领悟初三优秀学生作文

时间:2022-12-07 10:07:44 泽森 作文写作 我要投稿

领悟初三优秀学生作文(精选22篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的领悟初三优秀学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

领悟初三优秀学生作文(精选22篇)

  领悟初三优秀学生作文 篇1

  火,是美丽的,它使人们走进一个朦胧温馨的世界;火,也是温暖的,它在寒冬深夜,给人们带来春天般的温暖;火,更是无情的,它会吞噬人们的财产,甚至会残忍地吞噬掉每一条鲜活的生命!当烈焰蔓延全身时,当生灵在垂死挣扎时,当一个个生命化做灰烬时,你是否想过,除了悲伤流泪,我们还能做什么?

  记得那是一个周末,我和妈妈去逛新世纪超市。突然,我闻到了一股刺鼻的味道,猛一抬头,发现对面楼上有一大片黑漆漆的浓烟从厨房飘了出来。我看到这诡异的场面,连忙拉了拉妈妈的衣袖,眉头拧成了一团:“妈妈,那儿为什么会冒黑烟?”妈妈看了看前方,一对母女指了指那个地方,然后又不理会了,就开开玩笑:“他们一定在烧腊肉吧。”我们就进了超市。但是,怎么会有人在厨房烧腊肉呢?隔了几分钟,正闲得无聊的.我突然听到了“呜——呜——呜”的警声,妈妈冲着我喊:“快去看看刚刚那里是不是真的着火了!”我也一个箭步冲出了超市。门口早已人山人海,消防员到了。对面的楼房上浓烟愈来愈多,时不时窜出猛烈的大火。被烧着的楼房顶楼已经被黑烟熏得黑不溜秋。大火越来越猛,消防员用高压水枪浇了很久,大火才被控制住了激动的情绪。后来,当消防员抬出被烧焦的家具,我才猛地明白了:导致这场火灾的严重性更大的罪魁祸首,不就是我和妈妈吗?这是为什么呢?因为我们的消防安全知识知道的太少了,我和妈妈的心就像被烧焦的那些家具,蒙上了一层灰蒙蒙的阴影,怎么也抹不掉了,它永永远远的留在了我们心中。

  学校后来进行了一次消防演习,具有实战效果,并且请专家进行了讲座,全校师生都掌握了有关消防安全的知识。我想,如果遇到火灾,我们就再也不会恐慌、不会迷茫。

  不管是报刊中看到惊心动魄的火灾,电视中看到的惨不忍睹的火灾画面,还是身边让人揪心的大火,我们都要学会领悟:火灾不仅是灾难,它也是一次锻炼。火是把双刃刀,如果懂得利用,那么它就会给我们带来帮助,如果不懂得利用,那么它就会给我们带来伤害。所以我们一定要加强对火的认识,让它给我们的只有幸福,而不是伤害。

  领悟初三优秀学生作文 篇2

  一场连中央气象台都始料未及的暴风雨席卷了整个深圳,风猛烈地刮着,雨猛烈地下着。

  正是拂晓。打开阳台门,扑面而来的大风整理了我狼狈不堪的头发,清洗了颜色苍白的面部。在还未散尽的晨雾里,远处的梧桐山时隐时现,把我的思绪拉回到了六年前

  犹记得那天,凉爽的秋风夹杂着水汽,让人倍感舒畅。就在那天,我与爸爸一道,征服了全深圳最高的山峰大名鼎鼎的梧桐山。

  爸爸曾劝说过我,说以我不到10岁的年龄去挑战一座海拔943米的山峰,还是有些勉强。但有人在13岁就登上了海拔8848米的圣女峰,他为什么就能成功呢?爸爸奈何不了我的执着,只好答应了下来。

  到了梧桐山公园门口,我才发现,原本在家中看上去并不高的梧桐山顶,现在看上去却那么遥不可及;直到那时候,我才领悟到它的雄伟,才领悟到它作为全市最高峰的'风采。

  走进公园,首先映入眼帘的就是道路旁整齐的两行梧桐树。它们在风中仍巍然挺拔,好像在告诫我要有坚持不懈、坚定不移的决心。沿着大路没走多久,我们两人就看到了第一级登山台阶。记住,只要你走上了这一级台阶,你就要有一定能登顶的信念;在你达到顶峰前,你没有放弃的权利。爸爸严厉的话语在我耳边响起。想到刚刚的梧桐树,我顿时坚定了信念:登上顶峰!我走上了第一级台阶,又迈开步子踏上了第二级台阶

  不得不说,攀登是枯燥的,当你厌倦了周围一成不变的绿色与棕色,也许你就会产生心理上的放弃。我当然也不例外,在接近半山腰的位置时,心理和生理的双重疲倦终于击溃了我。

  哎呀我好累啊我挪动到了登山道旁的一个凉亭里,绝望地坐了下来。

  这就不行了?爸爸的语气带着生气,当你你决定做一件事的时候,就一定要认真做好它!好好想想八十年前的红军战士们吧!他们从早累到晚,翻越了四千多米的乌蒙山脉,他们喊过累吗?他们喊过苦吗?最小的战士年纪与你相仿,但你只是向上五百米而已,就要放弃了吗?这些话语如同闪电划破夜空,直击了我的心灵。是啊,二万五千里长征他们都坚持了下来,我又有什么理由放弃?

  谁也不知道那天我花了多久登顶,谁也不知道爸爸对我说了多少激励的话语。我只知道,在日落前的五分钟,太阳在火烧云的衬托下尽情地向世间万物播撒着光和热的种子。

  而我,也领悟到了苦尽甘来的甜美滋味。

  领悟初三优秀学生作文 篇3

  一首诗,就是一篇文章,甚至一本书。无论何种题裁,何种文体。这,便是诗的魅力,一种令人难以抗拒的魅力。

  读诗——成为有内涵的人。

  王维先生诗中有画,画中成诗。“大漠孤烟直,长河落日圆”,“明月松间照,清泉石上流”。陆游先生诗歌语言平易晓畅,“诗客清晨冲雨入,梅花一夜为君开”,“落日疏林数点鸦,青山缺处是吾家”。这些诗句中都没有绚丽的情丝,没有奇特的想象,近乎白话的语言却有着一种难以言喻的魅力,这正是一种艺术!做人何不是这样,追名逐利,将自己包装得金光闪闪,为的是什么?掩饰自己空白而又自卑的心。真正自信有才华的人并不需要这些外在的修饰,他仅仅站在那里,便有一种令人折服的气场,那种气质是由内而外的。去读诗吧,让自己成为有内涵的人。

  读诗——成为潇洒的人。

  “竹林名士”嵇康的诗追求自然,高蹈独立。“目送归鸿,手挥五弦,俯仰自得,游心太玄”,这是纵心自然的'潇洒。“田园诗人”陶渊明的诗自然天成,语态“醉人”。“应尽便须尽,无复独多虑”,这是它偶尔意态豪气的潇洒,“衣沾不足惜,但使愿无违,”这是它入于田园间的潇洒。“诗仙”李白的诗,不用说了,任随性之,雄奇奔放。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,岂止是潇洒,按照如今网络流行词来说,那是飘逸的飞起啊!我很佩服他们的随性,不为世俗所累,活得洒脱充实又尽兴。去读诗吧,让自己也成为潇洒的人。

  诗词如歌,韵律优美,婉转自然。小时候,我们被父母教以“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”,听父亲说,那时家中每有客人来,小小的我总会在大人聊天时像个小老头似的双手背后一本正经地走到客人面前跟其表演背古诗的“绝技”,再在客人爽朗的笑声中和夸赞声中跑远,那个时候,我是不是把古诗当成一首歌来唱呢?韵律真美啊。虽然不通其意,心中却有种异样的感觉,那就是诗歌给我们带来的美好的体验吗?

  诗词如茶,回味绵长无尽,需要细细去品,这大概就是读诗的艺术吧!

  领悟初三优秀学生作文 篇4

  露水对小草的爱,是在清晨第一缕阳光到来之时,给予它一滴清纯的甘露;蓝天对小鸟的爱,是在小鸟翱翔之时,给予它一片宽广的天空;太阳对小树的爱,是在小树茁壮成长之时,给予它一束温暖的阳光……

  老师对孩子的爱,是你将远离时,她给予的一串暗默的泪,是你将成功时,她给予的一丝温和的笑。她爱得深沉,爱得严厉,爱得宽容,爱得耐人寻味。

  老师解开我们的愚昧无知,使我们感到生活的.美好,使我们感到爱的气息。

  我对我的老师也心存一份爱,也许,这爱并不伟大,却永驻心间。

  我们的品德老师40多岁,却已有些许的白发,这都是她为了让我们有更好的成绩,劳累过度所致。她送走了一届又一届的学生,谁知她暗自掉过多少泪?她对工作从来都是兢兢业业,谁知她熬过多少夜晚?为了让我们养成上课认真听讲的好习惯,谁知她批评过多少个学生,又后悔了多少次?而我,做为她很得意的“弟子”之一,这次考试分数却不太理想。这次考试老师对我们的要求低了又低,甚至,考试范围都告诉我们了,剩下的只差三个字儿,那就是——背、看、记。就这三点我都做不到,真是愧对于老师,无颜面对老师对我的无比器重。

  当我问老师成绩时,发现她满脸的淡默、失望。看见她那一双饱经沧桑的手,望着她那夹杂着白丝的头发,对着她那暗自神伤的表情,我不禁心里一酸,一串热泪流了下来……老师便找我谈话,告诉我自己的缺点和不足,还要求我不论是哪科,都要放正态度,不仅要让老师觉得最棒,在其他人眼中,也要做永远的第一!

  我缓过神儿来,明白了,老师这是在教我拼搏呀,这是在教我一种刚烈而不过火的激昂,这是在教我敢为天下先,勇于承担打拼的胆量,这是在教我:“相信自己,唯我独尊”的豪情壮志!

  品德老师,我敬重您,请让我化这份敬重为动力,化这份敬重为行动,化这份敬重为你我永驻心间的“爱。”

  老师,我感悟了您的一番苦心,我懂得了敢拼才会赢!让我以自己的鸿鹄之志和敢说敢做来回报您,感谢您。

  领悟初三优秀学生作文 篇5

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这首歌又在耳畔响起,不禁让我回忆起那次考试后颓丧的时光。

  那是六月的一天,上午天气还很好,下午却狂风大作,乌云布满了天空,豆大的雨点从天空中落下来,打得窗户啪啪直响。时而劈出一个霹雳,震耳欲聋。不一会儿,雨点就连成了线,哗的一声,天就像塌了一样,再也承载不住的雨水铺天盖地倾泻下来。刚才还吵个不停的蝉儿顿时沉默不语了。我心中非常憋闷,如同天上密布的乌云般。因为我考砸了,分数没有达到预期的结果……

  这次的语文和数学考题都十分简单,却因我的粗心大意,与好成绩失之交臂,这样的失误是我以前从未有过的.。

  回到家里,看见父母充满希望的眼神和一桌子我喜欢的菜,顿时,愧疚与不安涌上了心头,眼泪骤然冒出了眼眶,控制不住流了出来。爸妈见状,连忙问我怎么了,我便把考砸的事告诉了他们,顿时,忧愁爬上了爸爸妈妈的脸。

  我的心不禁揪了起来,生怕爸妈太担心,连忙擦干脸上的眼泪,对他们笑着说:“爸妈,下次我一定认真备考,改掉自己平时不够仔细、不够用心的坏习惯!”

  “唉,没事,人生称意的事没有几件,不称意的倒挺多,但是,不论做什么得自己问心无愧哟。好了,你学习也很累的,吃饭吧。”爸爸拍了拍我的肩。吃饭时,妈妈对我说:“别灰心,这次失利是暂时的,你要相信自己,不是说阳光总在风雨后吗?只要你知道自己出的问题在哪,下次一定会更好!”我点点头,没有多说话。

  第二天,我路过一个杂货店,里面傳来优美的歌声:阳光总在风雨后,请相信有彩虹……它像春风似的驱散了我心头的阴霾,又像春雨般滋润着我干涸的心田。的确,昨天是狂风骤雨,然而今天还是迎来了日光晴好。一瞬间,我理解了爸爸妈妈昨天说的话,又充满了干劲儿。

  吸取了这次的教训,努力过后,我的好成绩果然回来了。从此,每当我沮丧,或是失败的时候,只要想到《阳光总在风雨后》这首歌,心中就会燃起无穷的信心和力量,激励我不断前进!

  领悟初三优秀学生作文 篇6

  “幸福”,像是一个调皮可爱的孩子,他总喜欢躲在某个孤寂的角落好奇地张望,等待着你去发现他。当你翻山越岭地找到他,看见他淘气的笑容时,你不仅不忍心责备他的顽皮,还会张开双臂紧紧地拥抱他。

  童话里的结局总是幸福美满的,于是,我一路跋涉,去寻找那人们无限向往的幸福。路途中,一只美丽的青鸟在我头顶的上空盘旋,你可否知道青鸟是能给人带来幸福的鸟?它带领我飞过柔软的云层;穿越茂密的丛林;趟过潺潺的小溪……最后,我们来到一个世外桃源般美丽的地方。那里有如茵的草地,那里有缤纷的鲜花;那里有一望无际蔚蓝的天空……青鸟告诉我:花朵因有蝴蝶的依恋而幸福;鱼儿因有水的陪伴而幸福;草儿因有阳光的照耀而幸福;天空因有白云映衬而幸福。

  天亮了,闹铃准时地响起,我睁开双眼,啊!原来是青鸟带给我一个美丽的'梦……

  清晨,当我们迎着刚升起来的太阳步入学校,迎接我们的不只是新一天的希望还有同学们明媚若阳光的笑脸,一句句亲切的问候就像一股股暖流,缓缓地流进心窝,像甘露般滋润着彼此的心田……

  初三的生活紧张又充满挑战,课余时间,同学们肩并着肩地进行学习交流,那专注的眼神,会心的一个微笑都让我沉醉于求知的幸福中。初三的生活——痛并快乐着,幸福着!

  深夜,我挑灯夜读,妈妈悄悄地递上一杯温热的牛奶,轻抚我的头发,手上的温暖消融着我的疲乏。此刻我触碰到的不只是牛奶的温度,还有源自于妈妈的一份疼爱和牵挂……

  现在发觉,幸福不需要苦苦地去思索,也不需要刻意地去寻求。

  那黄昏下携手相伴的老夫妻,那秋千上洋溢着满脸灿烂笑容的孩子,那站在家门用微笑等待着儿女回家的母亲,是的,他们都一样的幸福。也许幸福是一种付出,也许幸福是种收获,但无论是给予或是拥有,幸福的气味都将久久地在空气中弥漫,是甜蜜的,也是醉人的。

  朋友,幸福也许此刻就悄悄的站在你的身后,那么就请你停下匆忙的脚步,转过头,用你的心去感受她吧!

  领悟初三优秀学生作文 篇7

  他是父母眼中的乖孩子,可他有一次考试不及格,父母一直在耳边说他,他却一怒之下摔门而出,头也不回的走了,在外经历一番后,选择回到父母的怀抱。

  在一次考试后,他由于没及格,父母就一直在旁边说他:“你看别人家瑞金考的多好,人家次次全班第一,你再看看你,天天就玩,上课,上课开飞机,坐轮船……”他不想和父母争吵,于是他一怒之下摔门就走了。他父母在后面追她,他拼命地往前跑,父母在后面泣不成声,他来到了一个陌生的城市。

  他刚来时,天已快要黑了,由于跑了太久了,他看见了一家米粉店,他摸了一下口袋,只有十元了,他决定去吃一碗米粉,他吃完后,这时暴风雨突然降临,他想找个躲雨的地方,在人家屋檐下躲雨,他想明早去找一份工作,第二天早上他来到了米粉店。

  他祈求:“老板你能让我在这里工作吗?”老板看他可怜,于是就让他留下来了,正好还没有人洗碗,于是就让他洗碗,他在洗碗时,因为洗洁精放多了和打碎了几个碗,于是,老板的真面目露出来了,于是又打又骂。

  晚上,几个店员竟捉弄他,让他去偷老板的钱,被捉住了,那是又打又骂,拳打脚踢,把他打了个半死,让他滚出去了,好心的:“老麻抄手店的老板收留他了,还把它带到医院去看病。”

  他在店里上班时,就让他去给客人端一端抄手,老板还鼓励他说:“你现在还年轻一定要多读一点书,干活别太累了。”

  老板在业余时间时,还带他和老板孩子去游乐园,他看见老板对孩子那样的爱,于是,他不经想起了父母以前对他是那么好,在父母的.怀抱里是那样的好,于是,他向店长辞行,给他买好了车票,把他送上了车,店张才离开。

  他到站太,就看见了父母,他父母的头发在一夜之间头发就白了,他看到了父母,一下子就像父母跑了过去,他抱着父母大哭,他们三人团聚。

  从此之后他们再也没有分开,类似的事也没发生过了,他们从此快乐生活。

  领悟初三优秀学生作文 篇8

  我不喜欢吃苦瓜。或许是它太苦了,又或许是我不愿意吃苦。

  “叮铃铃——”清脆的下课铃,敲碎了学校的寂静,放学的欢声笑语传遍了学校的每个角落。每个同学都背上了书包,兴高采烈地往大门走去。

  “你留下来打扫下卫生吧,班上挺乱的。”班主任拍了拍我的肩膀。我失魂落魄地走出办公室,繁重的任务拉着我的腿,不让我加快脚步。班上已经空空如也了,我哭丧着脸,坐到座位上。

  这时一个人影闪进了教室。一个邪恶的念头,从我心中划过,在自私的土地上,埋下了种子。“小王,老师叫你打扫卫生。”说完一溜烟地跑出教室。

  回家的'路上,不禁为自己的小计谋沾沾自喜。

  正赶上爸爸做饭。爸爸穿着围裙,正在厨房里大显身手。我边打开电视,边洋洋得意地跟爸爸讲述了我的“小聪明”。爸爸稍微停顿了一下,又继续舞动着铁铲。

  沉浸在电视里,表盘上的分针走得飞快。想到小王还在打扫卫生,笑容悄悄爬上嘴角,竟没有一丝的负罪感。

  “吃饭吧。”爸爸端出了一盘盘美味佳肴。我寻味而去,被眼前的饭菜震惊了。几乎每一盘菜都是绿色的,是苦瓜。我拉下脸,“怎么都是苦瓜。”桌上摆着苦瓜炒肉,苦瓜炒蛋,苦瓜酸菜汤。爸爸淡定地夹起一块放在我碗里,“吃吧,试一下。”我慢慢夹起一块,皱皱巴巴的绿色外皮,像鳄鱼的皮。试毒似的,咬下一块。刚入嘴,苦涩的味道犹如不断充气庞大的气球,充满我的嘴。咽下肚,酸苦的味道仍遗留在舌根。“再试一下其它的。”“那岂不是跟苦瓜一样苦。”我质疑。夹起一小块肉,放进嘴里。并没有想象的苦,而有一丝丝清凉甘甜,竟和苦瓜大相径庭。“很奇怪是吧。”爸爸笑着。

  “苦瓜又叫‘君子菜’,因为它炒出来的菜,除了自己是苦的,其余的,都带有一丝清甜。这君子便是苦自己而甜别人。”爸爸语重心长地说。

  第二天下午,我主动留下来打扫卫生。看着洁净的教室,抹了把汗,同学们看到应该会开心吧。

  苦自己甜别人,就是君子。人生的道路上,总会充满困难,只有自己默默承受,给别人留下甘甜的人,才会被铭记,称其为“君子”。

  领悟初三优秀学生作文 篇9

  生活中每天都会发生很多事,有些事从我们身边一闪而过,有些事却深深地印在了我们的脑海里,时时给我们教育和启迪。

  这是发生在三年前的一件事,那时我才上二年级。

  那天是个风和日丽的周末,妈妈带着我坐公交车去吴山广场游玩。公交车上人很多,挤得水泄不通,我和妈妈都没有座位,只能扶着座位的扶手,站在拥挤的车厢里。车开了几站路,我身边一位一直在低头玩手机的阿姨收拾好东西,准备要下车了。她站起身,妈妈让我坐到空座位上,我高兴地坐下,轻轻地舒了一口气,“总算有座位了!”我一边想,一边仰起头,开心地朝妈妈做了个鬼脸。

  公交车到站后继续往前开。我放松地靠在座位上,双手放在身体两侧,看着窗外车水马龙的街景。突然,我的左手碰到了一块冷冰冰的金属,我好奇地低头一看,不禁“啊!”地叫出了声。原来,座位边上躺着一只金黄色的新款苹果手机!我连忙拉了拉妈妈的衣角,不知所措的指了指手机。妈妈吃惊地看了看手机,不慌不忙地拿了起来,又朝车外望了望。我有些纳闷,难道妈妈要把手机……我真不敢往下想。邻座的叔叔也注意到了我和妈妈的举动,他看了看我,又看了看妈妈,满眼狐疑,他可能和我想到一起去了。

  妈妈似乎看出了我的心思,微笑着对我说:“这个手机是刚才那个阿姨落下的',我看到她一直在车上看手机,可能下车时匆忙忘拿了,过会儿她一定会打电话来的,我们需要等一等。”我听了恍然大悟,心中的石头落了地。邻座的叔叔也用赞许的眼光看着我们。

  果然,没过多久,那只手机的铃声响起来了,的确是那位阿姨打来的,妈妈和她约好了见面地点。我和妈妈刚到吴山广场,阿姨坐着出租车也赶到了,她一脸焦急和激动的样子。阿姨一见到我们,连连说自己太粗心,但是运气太好了,还一个劲地对妈妈和我表示感谢。最后,阿姨掏出几张百元纸币要塞给妈妈。妈妈摆手拒绝,笑着对阿姨说:“你不用客气,下次小心点就好了。”

  从此,“捡到东西一定要归还”这个朴素的做人道理,通过妈妈的言传身教,已经成为了我的行为准则。

  领悟初三优秀学生作文 篇10

  一年四季,就像磁悬浮一样来得快,去得也快。走过无数个轮回,每个季节的特点都不一样。然而每个季节都会教我们懂得很多的道理。

  百花争艳的春

  春天万物复苏,花儿经过了冬天的洗礼,终于在春天复苏了。五颜六色的花朵盛开了:鲜艳的一串红,粉红的桃花,还有各种质地的兰花……

  桃花以其淡雅芬芳和花期早的优势独占鳌头。它第一个向人们报告春天的信息,待到山花烂漫时,它却隐身全神贯注地孕育它的“宝宝”了;一串红以其艳丽的色彩和花期长的优势博得苗圃专家的青睐,圆柱形、圆锥形、扇形等各种造型的一串红,给人以一种热烈、喜庆之感;兰花以其典雅和幽香博得古今中外文人雅士的赞誉,居室之中,只要有一朵兰花开放,整间屋子就弥漫着一股扑鼻的清香……

  春天让我懂得了一个道理:花和人一样,各有所长,也各有所短。让我们像大自然一样,扬其所长,补己之短,这样才能让自己更优秀!

  出泥不染的莲

  夏天里莲花开放了,莲花的花瓣大又长,颜色呈从粉色到白色。古人周敦颐就曾写过:莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,相远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。写出了莲的美丽、庄重以及像君子一样的品质。

  夏天让我懂得了一个道理:做人要有莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的旷达胸襟。

  硕果累累的秋

  放眼望去,田野里那一片片金灿灿的稻谷正等待农夫的收割。此刻农夫是不是很开心呢?一年的'辛苦耕耘终于有了收获。对我而言乃是精神的收获,看着农夫喜气洋洋的,脸上露着欣慰的笑容。

  秋天让我懂得了一个道理:要想获得成功,只有辛勤的付出才会有收获。

  傲雪凌霜的梅

  冬天,百花凋零,万木枯疏。一场大雪过后,那株蜡梅便在皑皑白雪中欣然张开了金色蓓蕾,吐出了浓郁馨香。盛开的蜡梅花象一串串吊挂的金钟,在凛冽的寒风中微微晃动,与白雪交相辉映。

  冬天让我领悟了一个真谛:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

  领悟初三优秀学生作文 篇11

  对于人生的领悟,每个人心中都有着自己的定义。母爱如丝丝暖流萦绕在我的心间,母爱,温柔、清甜,令人难以忘怀;父爱如同那甘甜的桂圆,虽然外面有着硬硬的果皮,但里面却包裹着一颗柔软的心,父爱,让人捉摸不透的爱。

  从前,我对父母的爱从未有过太深的领悟,父母对我的爱如同一颗颗石子沉进了小河中,虽然存在,但表面上却波澜不惊。

  直到有一天,我听到了这样一则故事:一个女孩父母对她照顾的无微不至,她爱吃鱼却讨厌挑鱼刺,她的爸爸便把鱼刺挑出做成鱼饼给她吃……在一次次的无理取闹式的发脾气之后,终于觉悟。

  当我听到父母为那个女孩做鱼饼时,脑海中的记忆像断了线的珠子重新被一根线串在了一起。回想起父母为我所做的,我的眼泪不禁在眼中打转。

  记得那是一个夏天,年幼的我随在田中劳作的父母一同下田玩耍。玩着玩着,便吵着要回家。爸爸便把我放在一起干活的三叔的四轮车上,三婶一手抱着水壶,一手搂着我坐在四轮车的'车翼上回家。山路崎岖不平,车不停地颠簸。突然,我一下从车上滑了下去……三叔、三婶慌了神,后面四轮车车斗的后轱辘还在向前滚动着……千钧一发之际,一只大手垫在了车轱辘前,幸亏三叔此时已经及时刹了车,爸爸的手受伤了,我却安然无恙。

  日历一页页翻过,随着时间的流逝,这件事渐渐深埋于我记忆的深处。如今鱼饼的故事触动了我的心弦,爸爸那留疤的手又重返脑海。妈妈也是一样,一向朴实不会做什么新花样菜式的妈妈,也开始问邻居锅包肉的做法并尝试着去做,只因为我说了一句“我爱吃锅包肉。”

  如今,我懂得了感恩,懂得了父母的辛苦。猛然间我发现了妈妈脸上已经印下了岁月的痕迹,爸爸的双鬓已经爬上了几丝白发。爸妈为我辛苦了半生,我哪怕是在父母劳作后给他们捶捶背,便也能稍感安心。可如今在外求学的我,无力做任何事情。爸妈,我能为你们做些什么?唯有努力学习罢了,叫我怎能不用功?

  这就是我对人生的领悟——感恩。

  领悟初三优秀学生作文 篇12

  传说某地深山小庙住着一位百岁高僧,他门下有三个弟子,个个聪明朴实,勤劳能干。常说一国不能无君,一家不能无主,高僧愈感身体每况日下,料定自己时日不多,必须在圆寂之前定主把持,但眼下三个弟子品貌、修养、智慧均过常人,难分上下,选主之事困难十分。为此高僧心神不定,寝食难安,彻夜深思数日,突想一妙计。

  于是将三个弟子叫到身前,称自己身体不佳,需回老家休养一年,在这一年里希望各弟子将门口的三个大水池的水给挑满。再说那水池深足有5米,想要挑满水池,需整整1200桶的水。三个和尚一听觉得这个任务着实简单,均欣然接受。

  大和尚性子较急,师傅走后的半个月已经将水池挑满了。二和尚是个慢性子,心想大和尚半个月就挑满了,凭自己的`力气顶多十天便可完工,于是决定在师傅回来之前半个月再来完成这个任务。小和尚则是个细心的人,他大致计算了一下,若每天挑4桶水,师父回来刚好能挑满。一年后高僧回到寺庙,看了三人挑满的水池后,当天便将主持的位置交给了小和尚。

  原来高僧为试探三个徒弟是否每日都在劳动,便在每个池中放上几条小鱼。大和尚过于心急,11个月前将水挑满后没有继续加水,水池中的水因没流动而变臭,鱼因为没有新鲜氧气而死亡;二和尚过于自信,过了11个月才给水池加水,鱼因缺水而亡;而小和尚因每天挑水,相当于每天在给水池注入新鲜的水源,水池里的鱼因得到新鲜的水资源,不仅在池中生存下来,而且还越长越壮。

  不要自欺欺人,以为自己的知识已过于饱满,而放弃对新知识的追求,使自己停滞不前;不要自以为是,以为自己天资聪慧,而不愿去接受一件小事,使自己在自信和骄傲中沦落;每天去学习和更新知识,细心去做好每一件事,你会发现生活将变得充实而饱满,这能使你在这个“物竞天择”的社会永处于不败之地。

  领悟初三优秀学生作文 篇13

  我领悟到你的成长了。

  ——题记

  夜里的风萧萧地吹着,我被这风惊醒了,着实被梦所惊醒了。我的脸拂过枕边,却发现一枕清泪。我的梦又飘飘洒洒回到了眼前,这是我第二次梦见你。

  梦中,你把那被夕阳拉得很长的背影对着我,然后转过身来,用一种得意的眼神看着我,我知道你正是上小学,穿着一身小学校服,向我分享着你的喜悦。我也清楚你先是鹤立鸡群,然后学习又不错。在校园内,你生活得很好,我静静地听着,赞叹着你。时间过得很快,你快步离去了,我期待着你的下一次到来。

  你果然来了,身着一身中学校服来了,我忽然间发现你变了,不再幼稚,不再天真了。变得让我有些许认不得。你这次话变少了,你我只是靠在墙壁上拂着树叶,你时讲时停,我也是静静地听着,生怕会错过你的一些事情,你不断地叹气,我还是知道你在学校不再优秀了,你虽知道“人外有人,天外有天,山外有山”的道理,但你有服气,你不再像以前那样满不在乎,不以为然了,你说,你在学校中生活得还可以,只是无法超越其他人,我想着,这可能就是成长吧,这一切可能就是成长的代价吧。

  我也庆幸着,你的成长,你的努力。我鼓励着你,并像旁听一样,听着你所说的一切,像是听一篇很长的小说一样,从夕阳西下到月亮升空。你所说的一番话,也让我领悟到什么是成长:就是接受挫折,最后才能腾飞吧!你回首着过去,这就是一种无形的力量。你的手轻轻拂过我的发丝,轻柔,像柳叶拂过一样。我仔细端详着你,成熟了,你笑了笑便离开了。我的眼角悄然浮起一层咸水,我又悄然将它拭去。可能是你我面容相同,有着同感吧,我领悟了这成长的代价之大。朦胧间,你的身影刻在地上,很白很亮,我看着它,直到一片树叶落下,我醒来。

  这次相遇,你的'变化太多了,你的话正是我所想,我心旁听者听着自己的故事,你是我最内心深处的我,你成熟了。

  我很幸运,领悟了你的成长,领悟了成长的真正含义所在。

  领悟初三优秀学生作文 篇14

  生活中,总有许多事物让我们心有感触。但是,最让我心生震撼的是一棵松树。

  那是国庆节假期的一天,我和爸爸去爬蒙山。凌晨的轻霜还未散去,氤氲的雾气还在山间飘荡,太阳才微微露出她害羞的脸庞。

  爬到半山腰时,我累得快走不动了,不禁向爸爸抱怨:“你说我们这么早爬山干什么?脸上冷、身上热、腿还累,太难受了,我们还是回去吧!”

  听到这里,爸爸突然用手一指,说:“昊泽,你看那边是什么?”

  我不耐烦地说:“什么呀?不就是一棵树吗?”

  爸爸说:“你再仔细、认真地观察一下那棵松树。”

  顺着爸爸手指的`方向,我远远看到一棵松树。它生长在没有水、没有土壤的两块山石之间,脚下是百米悬崖,旁边寸草不生,上面是翻滚的云海。深秋的山上,周围满是枯枝败叶,可它却依然郁郁葱葱,顽强生长。它突兀而又倔强地站在山巅,在晨光的映照下,像一个精神抖擞的卫兵,守护着这万里河山。

  爸爸说:“你看到了吗?那就是著名的蒙山鹰窝峰。那棵松树就长在鹰窝峰上。多少年来,它在山巅上默默承受着雨雪风霜,承受着孤独煎熬,可它不抱怨、不气馁,心中只有一个信念:冲破脚下坚硬的山石,向着天空生长,饱览壮丽河山,接受人们目光的礼拜。这不正是值得我们学习的优秀品质吗?”

  听着爸爸的话,看着那棵松树顽强的身影,我默默地低下了头。

  是啊,这棵松树不就是我们每个人都要学习的榜样吗?《论语》里说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”在生活和学习中,我们总会遇到这样那样的困难,但是只有不畏惧艰难、不轻言放弃的人,才能到达胜利的彼岸。无论面对什么样的困境,我们都要像松树一样,勇敢突破“坚硬山石”的束缚,勇敢面对“风霜雨雪”的考验,勇敢面对阳光、顽强成长,百折不挠,勇往直前!

  领悟初三优秀学生作文 篇15

  在自己五彩缤纷的学习过程中,在多姿多彩的生活中,有许许多多的事让你记忆犹新。生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸都会让你尝遍,而这些,却影响着你,激励着你,陪伴着你一起度过自己的花样年华。下面我给大家讲一个让我至今都记忆忧新的,又让我后悔的一件事吧!

  那件事发生在去年的一个秋天。

  那天,妈妈没有在家,只有我和姐姐在家中玩耍!当我们玩着玩着,放在桌子上的琉璃花瓶让我给打碎了,那是妈妈昨天去商场买的一对,而今,却让我打碎了一个,妈妈回来肯定会吃了我的!为了不让妈妈知道,我和姐姐齐心协力用胶水先凑合着把它粘了一下,但还有痕迹。不管了,我和姐姐便安安生生的坐在沙发上看电视了。等妈妈回来后,便发现我们俩有些异常,便问我们:“你们俩是不是又干什么坏事了,快说,勇于承认错误还是好孩子哦!”我说:“没……没……没干什么。”我都有点结巴了,幸好妈妈也就没再盘问。

  过了几天,妈妈就发现花瓶打烂了,便开始审问我和姐姐,我害怕妈妈罚我便对妈妈说是姐姐打烂的,姐姐也无缘无故地替我背了一口大黑锅,姐姐也没拆穿我替我瞒了下来,但妈妈却非常生姐姐的气,说姐姐不勇于承认错误,为了惩罚姐姐,妈妈连前几天答应给姐姐买运动鞋也不给姐姐买了,虽然姐姐说:“不买就不买呗!”但是,可以看的出,姐姐对运动鞋还是有点期待,但为了我,姐姐舍弃了自己的'最爱。

  我几次心中都非常的后悔,为什么当时没有向妈妈说是自己打烂的呢?是为了自己可以不受妈妈责罚吗?我真的对不起姐姐,心中非常后悔。

  这件事虽然姐姐早已忘却,这件事至今让我记忆犹新。如果时光可以倒流,我会勇于承认自己的错误。可时光不会倒流,在以后的生活中,我一定会勇于承认自己的错误,不会让他人替自己承担!这也算是我对人生的一点领悟吧!

  领悟初三优秀学生作文 篇16

  走进四季,走过春夏秋冬,其实这样循环往返,周而复始的年轮,已让我度过了十几个春秋。对于大自然的四季,我始终如一地领悟它,对它,我有着美好的向往与追求。

  走进春天,就像走进葱郁的山林,野花遍地的山岗。在春天,我尽情地吸吮着新鲜空气;在春天,我无忧地享受着阳光的爱抚;在春天,我无虑地接受着大自然的馈赠——鸟儿的欢唱和花儿的芳香。闭上眼,昆虫的歌声仿佛已飘来,带来了欢笑,带走了痛苦……山岗上,遍地铺着野花,像是一块花花绿绿的大地毯,时不时吹来一阵风,混杂着凉爽和花草,漏雨的气息。我在春天里飞翔着,用心倾听着,春花告诉我:只要你努力开出了花,你就一定会结果。春风告诉我:只要你是一阵风,你就一定可以吹拂万物。是的,春天让我懂得太多太多……

  春天像一粒种子,只有种下了,才会有希望,才能有收获。

  春天像小小的苗,绿油油的,稚嫩无比。

  春天像魁伟的树,有着粗大的树干和繁密的叶,保护着我,爱抚着我。

  走进夏天,迎面扑来的是一股股热风。炎热是夏天的代言人,这是其它三季所无法比拟的。这热催促着人们前进,驱走了人们的睡意。夏天是属于农民的,只有农民才知道秋天的滋味——涩中带甜。

  走进秋天,山坡上的.那一道道红淹没了落叶的暗黄。那枫叶像是一团火,燃去了悲哀和伤感,带来了激情和快乐。这枫叶又像是一块红头巾,罩住了小山坡那清秀而羞涩的脸,红红的枫叶让人思绪万千。唐代诗人杜牧《山行》中赞叹到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”真是妙哉,妙哉!

  而走进冬天,你会嗅到一丝幽香,放眼追寻,哦,原来是一树腊梅!等到下了一夜的雪,早晨,外面白茫茫一片,你又会真正体会到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的味道……

  啊!有谁能够不惊叹这四季的美?归根结底,这是大自然的杰作,是生命的奇迹……

  领悟初三优秀学生作文 篇17

  按照常人的行为,落魄遭遇冷落史记《苏秦列传》:将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里;妻侧目而视,侧耳而听;嫂蛇行匍匐,四拜自跪而谢。苏秦曰:“嫂,何前倨而后卑也。”嫂曰:“以季子之位尊而多金。”苏秦曰:“嗟乎!贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富贵,盖可忽乎哉!”

  这就是“前倨后恭”成语的出处。据说苏秦第一次出门游说,铩羽而归,十分落魄狼狈,妻子在织布,理也不理,嫂子不愿烧饭伺候,父母也冷脸相待。所以第二次得势回家,家人态度大变,才有对嫂子“,会心存怨恨,等到锦衣而归、众人恭敬时,肯定会伺机报复。苏秦也是如此。“何前倨而后卑也”,就是一种报复:提出一个使你难以回答的问题,让你羞愧,无地自容。但是嫂子很天真,直白地说出为什么前倨后恭的真实原因:你没钱时,我为什么要对你好呀,现在你有钱了,我自然就对你好——一个没有好处,一个有好处,很简单的道理呀。这位嫂子直朴得可爱,实事求是道出人的本性:趋利避害。

  苏秦也的`确非同寻常,由此领悟到:熟人对落魄者躲避,对得意者骛趋,实乃人之常情,不应该怨恨。许多人落魄时遭冷遇,就大叹世态炎凉,实在没有必要。人走茶凉,有什么问题吗?一个人处于困境,一心寄托他人救援,是不会有出息的。落魄时四处碰壁,是符合人的行为逻辑的。人对他人慷慨,不外乎两个原因:慈善心理和投资心理。慈善行为仅限于解决你的衣食困扰,不可能帮你开创事业;有时候对落魄者的好超出慈善限度,那是因为相信你能脱颖而出或东山再起,这是投资心理。

  人生落魄时常有,切记不要怨恨冷待你的人,更不要在以后发达时找这些人的麻烦。落魄时,尽可能让别人了解你的使用价值,由此博取投资性帮助,并利用冷待你的人肯定会有的不好意思心理,才是东山再起的正道。

  领悟初三优秀学生作文 篇18

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在阅读中的滋味是“千姿百态”的!

  阅读中,有豁然开朗的滋味。一个生动有趣的故事,往往能吸引我们的眼球,而在这样的故事常常是需要去细细品味与思考的,拿到一篇文章,是不能敷衍了事的,要努力去“翻译”,把它“翻译”成自己“心”里的“语言”。当自已理解了这些“音符”后,一种“旋律”便会在耳边“舞动”。这时,我们在欣赏之余,不能忘却进一步思考,也许,在某些文章中,有着你一直渴望知道的“你”——豁然开朗,你会不由自主的说:“啊!原来如此啊!”

  阅读中,有渴求的滋味!一个人最棒的消遣,莫过于闲暇时,捧着书本去追寻。书本里有着一个别于我们生活的世界,而每一个人的“书世界”又有着天壤之别。正如“一千个读者,就有一千个林黛玉。”每个人的希望不同,阅读的`追求同样是不同的,大家都可以在阅读中去渴求自己的希望、梦想。如果品尝其味道,有时苦涩,有时欢乐,有时悲哀,有时又——当你遨游在书海里时,你会驶着船去你渴望的地方!在书里获得满足,从书中悟出经验!因为你在渴望求知,所以你不会放弃!

  阅读中,有处于境界的滋味!阅读若能读出境界,那就很棒了。这个境界是层层递进的。多读自然是一个必不可少的方面,但光读,没有多想,同样是徒劳,阅读的境界是伴随多读和多思而增长的!阅读有了境界,收获就会更多,就像楼梯有了栏杆,走路更安全;就像篮子有了提把儿,提东西就更方便!境界是一种“工具”,而且是好“好工具”。处于阅读的境界中,一定会感悟颇多,多多感受境界中的道理,一定会变得有教养或者说是一种“君子之道”吧!处于境界的滋味是语言无法形容的,它在于激励你用一双发现“美”的“眼睛”去搜寻,去发掘!去洞悉!

  阅读是一个“精灵”!它是一个渐进的方程式,引领你寻求未知数的解,并领悟这个解!

  领悟初三优秀学生作文 篇19

  哗、哗、哗,院子里传来了树枝颤动的声音,刚刚睡醒的我一边揉着眼睛,一边从窗口探出了头,惊讶竟使我喊了出来,进而转变成一种恼怒。

  我套上外衣穿上鞋,竟然连鞋带儿都忘了系,就奔出了家门。跑到院子里,一下被鞋带儿绊了一跤,摔在了一地残花之中。奶奶放下手中的竹条,慈爱地说:“大孙子,你怎么这么不小心,忘系鞋带儿了呢?奶奶扶你站起来”,听到这番话,我一下就蹦了起来,气愤地质问奶奶:“为什么要抽打花樱桃树?为什么要抽落那么漂亮的樱桃花?”奶奶语重心长地说“它开的花太多了,如果不抽落一些,会把树累垮的,它也结不出好果子。”我仍旧听不进去,妈妈不停地在旁边劝说我,我才极不情愿地去吃早饭了。

  放学回家,我直奔樱桃树,眼前的'情景令我无法接受:花繁叶茂的樱桃树已经变成了另一副模样,长满绿叶的枝条上只剩下了为数不多的小白花,而地上则堆积着无数被抽落的残花。我的脑海里浮现出一幅画面,樱桃花被那可憎的竹条纷纷抽落,冰清玉洁的樱桃花愤然落地,多么凄惨的场面!

  第二天早晨,奶奶又开始抽打另一棵樱桃树,我急忙上前阻拦,奶奶停了下来,对我说:“这棵不打也好,就让你亲眼见见,我说的道理对不对。”

  六月,正是樱桃成熟的季节,经过抽打的那棵樱桃树,果实圆润而饱满,红彤彤的缀满了枝头,我又将目光投向那棵没经抽打过的樱桃树,果实青绿而干涩,叶片也小小的,过了几天,这棵樱桃树的叶子和果实全都掉光了,成为了一棵毫无生气的枯枝,我久久凝望着它。奶奶抚着我的头,又一次语重心长地对我说:“这次你该明白当初我为什么抽打它了吧。”

  这次用樱桃树事件,使我懂得了一个深刻的人生道理:贪心的结果只能是一无所获,只有学会取舍才能得到收获。抽打心中的樱桃花吧,让我们不再痛惜过去;抽打心中的樱桃花吧,让我们不再一无所获;抽打心中的樱桃花吧,让我们面向未来,充满信心,满怀收获,向着明日的朝阳!

  领悟初三优秀学生作文 篇20

  那爱、知识、理性、精神甚至儒雅的风度,对成长中的生灵,无疑是最具感召力的旗帜、最有用的“阳光”——

  丽日照不进脚膛,智慧的“阳光”,却明亮了无数的心宇,于是沟沟坎坎,世界总有流淌不涸的光明与和平;天上只有一颗太阳,他用粉笔的芬芳,繁衍灿烂的群星,于是四季更替,人间总有不调零的沮暖与春色。

  然而,人往往是,长成了茂绿的大树,才真正知道雨露的珍贵;回头望去,才懂得大山的沉重。想来,你或曾因老师的“严”而“反抗”过,我或曾因厌烦考试而“反感”过,但冷静下来,我们心中有的只是感激和崇敬。

  “那天,当为第一次上学的女儿菲菲背上书包,突然我怔住了,思绪回到了自己第一次上学时的情形。我仿佛一瞬间内恍然领悟了:老师所教给我的丰富而永远流动在血管里的知识、做人的品质,是怎样地塑造了自己的灵与肉!"或许,有一天,蓦然回首,你我也会像这位爸爸一样明悟到:

  父母给了自己生命,

  老师染绿了我们的心。

  谁用恢宏博深的涵蕴,重新诞生了人类的生命;谁以浩浩如银的精神,升华了人类的力量,那么人类也会把最沁人的敬仰献给他。

  “这枝从阿尔卑斯山采来的`最美的花,将奖励给对社会贡献最大的人。”很久以前,欧洲有个国王,举行了一次空前隆重的授奖大会。很多人,将军、诗人、名医、画家都满怀信心地登台,然而却一一空手而回。最后,国王庄重地把花别在一位白发飘飘的人胸前,高声向世界宣布:“你是人类灵魂的工程师,没有你的事业,就没有将军、诗人,也没有名医、画家。

  他,是位教师。

  谁塑造了人的灵魂,谁用饱馥馨香的笔,在别人心灵上抹下春的妩媚,那么,这硕心便也将一份春花般的感激和爱,永恒珍留在四季的轮转、迢迢的心路中。

  就有这样一颗心,快要停止跳动了,却在为深深怀念早年的恩师而痛楚。几十年风雨坎坷,他始终把老师的照片挂在书房,大量的书稿毁弃了,可老师改过的讲义依旧伴在身旁;生命的光阴即将耗尽,可老师的教诲仍在激励着自己……这就是鲁迅,对求学日本时的老师—藤野先生的缅怀之情,随日月久远而分外悠悠。

  领悟初三优秀学生作文 篇21

  《秋天的怀念》这篇文章我们在课上读了一遍又一遍,它的作者是史铁生,我深深地被它打动,也受益匪浅。

  文章主要讲了“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,母亲为了鼓起“我”生活的勇气,在她重病缠身、肝疼得睡不着觉的情况下,还坚持要推“我”去北海公园赏菊,在她生命最后一刻,还挂念着“我”和未成年妹妹的故事。

  读完这篇文章后,我有许多的心得与感悟。首先,我很强烈地感受到,我们应该珍爱生命,百折不饶,好好活着。我们不应该和一开始的作者一样,而应该在遇到挫折时坚强、勇敢、乐观。就像海伦·凯勒,她在一岁时就因病被奔去了视力和听力,后来连话也说不出来,但她没有因此放弃,而是在黑暗中摸索着长大,克服失明与失聪的障碍,完成大学学业,获得了世界各国友人的'赞扬与尊敬。就像张海迪,在五岁时双腿就丧失了知觉,但她并没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力与恒心和疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生仍充满了信心,最终走向成功。也像后来作者自己,努力调整心态,又创作了很多著名的作品……我们也应该学习他们的精神,遇到挫折和困难时,乐观面对生活,珍爱生命。

  其次,我还感受到了,我们要珍惜当下,把握今天。母亲病重,百般央求“我”去北海赏菊,“我”却总推辞、拒绝,等想去的时候,母亲却不在了。“等有时间”“等有条件”“等哪天”“等将来”“等不忙”“等下次”……等来等去,光阴就溜走了。我们总以为时间还多,经得起漫不精心和浪费,但后来才发现,有时候没有来日方长,只有时光匆匆,很多人和事都一去不复返,再也无法追回。我们一定要珍惜眼前人。

  当然,这篇文章深深的抒情也让我感受到了无处不在的母爱。在“我”发脾气时,母亲“悄悄地躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄地进来”;在“我”同意去北海赏菊时,母亲“喜出望外”、“一会儿坐下,一会儿又站起”……母爱是博大深沉、崇高无私的。

  现在恰逢又是一个秋天,看着花园里泼泼洒洒的菊花,我仿佛领悟到了作者秋天的人生哲学。

  领悟初三优秀学生作文 篇22

  不想在把感情流露在空间,我是不想让朋友们都知道我的心情;不想在将委屈放在心上,我是不想让自己的生活变的矛盾;不想把更多的爱写在日记本里,我是不想让它变成回忆。

  如果有一天都离开了我,我会试着变得没有情感;如果有一天都不能再相见,我会试着变得没有负担;如果你也曾和我擦肩而过,就让时间停留在那一秒钟,等待着苏醒!

  或许不是自己想要的生活,但却同样可以活出自己的精彩,因为我理解了如何去生活;或许只是平凡的不能在平凡的生活,但却能体验到不平凡的感受,因为我明白了活着就是为了生活,而且是会享受的生活;或许没有遇上对的人,但仍可以创造出真正的幸福;因为彼此读懂的那份是彼此的心!

  或许人生没有那么的完美,或许时间只是一种等候,再或许都我们都曾有为自己的幸福打拼过,但最后也都失落过。但我们都曾经历过,我们都曾为彼此真心的相爱过、努力过,我们都明白过,人生的那份这珍贵的礼物。我们都曾暗暗的隐藏过,也偷偷的为他(她)流泪过,我们值得过!

  人生就像是一场,一场不能够重演的戏,有过甜美的感受,同样也有悲伤难过,但毕竟是我们人生的一个正要的历程。多一份经历,就多一份天,也就都一份人生的感悟。我们又何不在生前多多感受生活所带来的哲理呢!别等到老了之后在去后悔。

  即然人生是一场不能够重演的戏,何不将人生的每个细节都演艺好呢?

  “如果”的事情太多,就成为了一种负担,直至最后压不住一点的伤;“或许”的太多,只是一种凭空的幻想,不存在现实的世界里,只会让自己埋愿人生;既然不想失去太多,就为自己的幸福好好的去珍惜。回头的客,只是路过的.棋,凭空的想象,到不如自己真真实实的做一把,即使最后是失望,但也为我的勇气收获了一份人生的重要礼物。

  假如时光可以倒流,就不用我们为自己所做的错事感到后悔,又怎么会存在一点点的成熟;假如没有分开,就不用我们为这段感情默默的而悲哀,又怎么会有爱情的责任感;假如没有遇见想爱的人,就不会有心跳的感觉,又怎么会有追逐幸福的勇气;假如我没有爱上你,我就不会慢慢的习惯受伤,又怎么会为人生的幸福,规划好最后的历程!

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