粉笔的自述_四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的粉笔的自述_四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
粉笔的自述_四年级作文1
大家好，我是一只粉笔，今年已经半岁了，在粉笔中算是长寿的了。我的性格和温柔大方的主人一样，也非常温柔大方——我的主人就是小任老师。我来自粉笔出厂公司。
我身穿桃红色的一条直身裙，因为考虑到人们书写的便利，上大下小。我完整的长度大约5cm，因为长时间和别的彩色粉笔住在一起，我纯色的衣服，上面被染上了各种各样的色彩，为我的衣裙做装饰，别提有多漂亮了！我的构造非常简单，是由颜料和一种灰组成的。我的作用是在黑板上写字、画画。陪伴主人在主人身边学习。
我和亲爱的小主人发生过很多故事。可令我印象最深的是这个：有一次一个贪玩的小男孩把我拿出去玩，一不小心把我弄断了，主人知道后立刻把我找回来，批评了那个小男孩，还罚那个小男孩写“爱护公物”一百遍。这个真实的故事让我非常感动。
我的愿望是和主人永远在一起，但这个愿望是不可能实现的。因为在我实现自己的价值的时候，我的生命正在消失着。我会和无数个兄弟姐妹一样，为了人们的学习，牺牲在自己的岗位，可我一点都不后悔。因为我的职责是传播知识，我做到了，和无数守在自己岗位上的人一样默默无闻地付出了自己的一生。做一只粉笔，我感到骄傲，这就是我的一生。
粉笔的自述_四年级作文2
大家好！我是一支粉笔，我是用石灰粉制作而成的，上小下大，呈圆柱体，像一个挺拔的战士。我有五彩斑斓的外衣，黄色、红色、蓝色、绿色……，唯独没有黑色，因为穿上黑色的外衣，我就要“失业”了，那不是我的幸运色。
我们和蜡烛一样，通过消耗自己为人们提供服务，我们一点也不会伤心，反而会感到自豪。看，在我们的帮助下，语文老师写出一段段优美的文字，数学老师写下一串串奇妙的数字，美术老师画出一幅幅美丽的图画，同学们也在我们的带领下在知识的海洋中遨游，汲取营养。但是也有意外的事情发生，个别淘气的同学故意把我们掰成一段一段的，当做子弹互相投掷；还有的用我们在白墙上乱涂乱画，强迫我们做这些不文明的事情时，我们心里很难过。希望大家把我们用在有意义的事情上，不要浪费我们短暂的生命。
当然，和人类一样，我们身上也有缺点。我们在使用的过程中，会释放粉尘，对人体的肺部和呼气道会有一定的影响，这不是我们愿意看到的，但目前我们也没有办法解决。真希望有一天哪位同学能发明一种仪器，让粉笔灰在我们生活中完全消失，不再让老师和同学的健康受到威胁。
粉笔的自述_四年级作文3
说起我，大家都不陌生吧。安静时我会躺在一个小小的盒子里。同学们需要时，我会用我纤细的身子在黑板上留下一行行精美的字，那是他们对知识的渴求。对，没错，我就是粉笔，可悲但值得骄傲的粉笔
说起我的家族，你一定会叹为观止。最早出现的是毛笔，经过几千年时空的演变和文化的沉淀，出现了钢笔、铅笔、圆珠笔，还有绘画用的马克笔、勾线画笔、针管笔等等。自然而然，对于这个诺大的家族来说，我只能选择沉默，毕竟我是那么渺小、无趣。
不过，我还是会尽我最大努力为同学们奉献。但是由于我本身不够环保的缺陷，更是由于一批电子教学设备的引进，越来越多的人肯用我了。因为在利用我时会飘落很多粉笔末，而这些粉笔末会危害教师的肺和呼吸管道。大家都不约而同的选用电子来上课。只是有必要时才会用我在黑板上写下重点。不过，我还是很高兴。
可是这些都已经不算什么了，更有些调皮的同学把我折断，充当武侠小说里攻击人的暗器。每至下课，便是我的噩梦。因为他们把适合我存在的地方从讲台上转移到“战场”，从知识奉献转移到武器奉献。对此，我又能做什么呢？
时代的步伐有些仓促，来不及适应便要挥手告别。我就像是一朵烟花，虽美，却转瞬即逝。我会庆幸，我曾为人类教育事业奉献；我会骄傲，我曾看到那么多莘莘学子渴求知识的目光；我会愧疚，我曾无意中伤害过人们；我会期待，在我之后的时代将会如何……
再见。
粉笔的自述_四年级作文4
大家好，我叫粉笔，两寸多高的个子，近似圆柱形，身材匀称。我的家庭成员有很多：白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有，其中白色是最常见的。
我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助，尤其是在教学方面：不管是汉语拼音、汉字组词，还是阿拉伯数字的加减乘除运用，或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着五颜六色的美丽的图画，犹如一位导游，带领着人们在知识的海洋里遨游，在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短，孩子们也在慢慢地长大，他们的知识，也变得越来越丰富了。
我们作文任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹，无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬，再慢慢地漂落下来，沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳，从满头青丝到双鬓飘雪的岁月，这种无私奉献的精神，正是我们粉笔家族所要学习的。
老师在黑板上奋力写着，我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值，让我们和老师在精神上融为了一体，化成了点滴，凝聚成轻盈滋润的甘露，孕育着知识的花朵；又化成一条光明而璀璨的道路，带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊：“我是粉笔，我无悔一生！”
粉笔的自述_四年级作文5
我是一支白色的粉笔，我住在一个纸盒里，左边和右边站着的不仅是我的好朋友，还是我的邻居，它们有粉红色的、黄色的、蓝色等。
我们被带到了二年级一班的教室里，当时是下课，教室里大吵大闹的，他们和我一样，希望给这帮可爱的孩子传递知识，叮叮叮，叮叮叮，上课铃声响了，顿时，教室里鸦雀无声，老师走了进来，讲了一些题，过了一会儿，一只大手向我们伸来，右边的邻居被“抓”起，老师在黑板上写了几个字，便把它丢进了垃圾桶里。
左边的邻居也被折磨得痛不欲生。我恐惧又害怕，不安的望着老师，心想：下一个应该到我了吧，叮叮叮，叮叮叮，下课铃响了，同学们一哄而散，我心里的一块大石头终于落下了。一个班上调皮的孩子上了讲台，望着粉笔盒，对我奸笑了一下，我鸡皮疙瘩掉了一地，他拿起了我，把我折成了三截，我疼痛难忍，他准备把一截在黑板上写字，我心想：他似乎想写字。我觉得只要不浪费，我愿“牺牲”我有限的生命，可是他却在上面写了一些脏话，很不文明，我很失望，士可杀，不可辱，我宁愿像伙伴一样，都没实现最大的愿望，也不想被侮辱，可是我只是一支微不足道的粉笔，我流下伤心的眼泪，第二次，他拿起我的身体的另一截丢在地下，狠狠的踩了一脚，我的身体变成了灰尘。
另一截被重重摔在了教室的某一角落。现在，我在别人眼里，不只是一支传递知识的粉笔，而是一堆垃圾。我是来传递知识的，不能把我浪费，好好珍惜我吧!
粉笔的自述_四年级作文6
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。
我变成了一支粉笔。大家好！我是一支刚刚出炉的粉笔。我是用石灰石做的，你可别碰我，我可有自己的保护方式。我的形状接近圆柱，可我长得一头粗一头细，很奇特吧！我的皮肤很光滑，全身雪白雪白的。虽然我的身高只有7厘米，但你们可别小瞧了我！
我有许许多多的经历，自从我被装进盒子那一刻，我的旅途开始了！我会被送到哪里呢？结果我被送到了一所小学里。当一位老师走到教室门口，把装着我的那盒粉笔拿了出来。这时，一位同学从教室里急匆匆的跑了出来，撞到了老师，她手中的粉笔盒掉在了地上，我被摔得浑身疼痛，兄弟姐妹们有的已经被摔得粉身碎骨了。当有同学上课开小差时，老师把我折断扔向那个同学。有一次，我还参加了一场粉笔大战：那时老师不在，同学们纷纷冲上讲台，每人抓一把粉笔，扔来扔去。我被一位同学扔了出来，在空中翻了几个跟斗落在了地上，眼冒金星。接着我又被另一位同学捡了起来，把我扔在的书桌上，还有一位同学把我扔在地上用脚踩，我被拦腰踩断成了两节，顿时疼的昏死了过去……
当然，我的悲惨经历只是短暂的，我最美好的经历是语文老师用我在黑板上写词语，写诗。数学老师用我写算术题，美术老师用我画出了美丽的图画，音乐老师用我写出美妙的乐谱……
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我猛然惊醒了。原来是场梦啊！
粉笔的自述_四年级作文7
我是一支彩色粉笔，我有很多小伙伴，长得和我一样美丽，只是大家颜色不同罢了。我有一点特别，那就是比别人高了一头，是粉笔家族中的“姚明大叔”，为此小伙伴们一直对我羡慕不已。
“隆隆隆……”经过漫长的长途运输，我终于离开了粉笔工厂，来到了一个崭新的生活环境。这是一间超大的多媒体教室，教室里干净整洁，阳光透过窗户射进来，晒得我都有点睁不开眼了。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，一双沾了几滴红墨水的`大手伸向了粉笔盒，我由于身高特殊，所以被第一个抓了起来。那只大手拿着我在黑板上东写写、西画画，不一会儿我就变得又矮又丑了，心里不禁有点小难过。不过看到孩子们注视着我在黑板上留下的身影开心地笑着，我虽然仍旧痛惜以前那高挑的身材，但是已经没那么伤心了。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，我的下半身被老师随手扔进了粉笔盒里。伙伴们看到了我残缺的身体，嘲讽我说：“谁叫你爱出风头，现在怎么样？”“对啊，对啊，真是活该！”我听了这些话一点儿也不生气，只是用骄傲的语气对大家说：“虽然我现在没你们高了，但是我实现了自己的价值。”伙伴们听了都羞愧地低下了头，从此再也没人讥笑我了，大家团结在一起共同为人类传播知识做贡献。
现在的我已经由一支粉笔变成了一颗粉笔头，可以说我走过的是一个自我毁灭的历程，但是我在最需要我的地方贡献了自己的力量，所以我一直无怨无悔。
粉笔的自述_四年级作文8
你们好!我的名字叫粉笔，我的体型为圆柱型，身高约702厘米，大的一头直径是1.1厘米，小的一头直径是0.8厘米，两头之间截面的直径相差了0.3厘米。
我们粉笔家族的成员可多了。如果按颜色分可以分成两大家族，一边是白色家族，另一边是彩色家族。白色家族的成员写出来的字是洁白无暇的，可整洁了，远远望去就像一团白云。彩色家族的成员也不逊色，它们分好多好多种颜色，有红粉笔、蓝粉笔、黄粉笔......这些彩色粉笔写出来的字更是好看，可谓是给粉笔字锦上添花了。
虽然我们粉笔家族的成员之间有一些差异，但也有一些相同的地方。我们都是石膏母亲所生的孩子，体型相同，都可以在黑板上写字、画图。黑板是我的好朋友，是我的好搭档，我们两形影不离有我的地方就有它，有它的地方就有我。
我们在黑板上写字是，用力要均匀，不宜过猛，也不宜过轻。用力过猛会折断我们的身体，用力太轻的话就会字迹不清楚。
人们在用我们写字、画图时，我们的身体就会慢慢变短，直到消失，就像蜡烛伯伯燃烧的时候一样。对此，我们不但不会伤心，而且我们会很乐意，并感到自豪。蜡烛伯伯燃烧自己，给人类带来了光明。我们的身体虽然在慢慢消失，但在黑板上写出的字、画出的图，带给了人们知识，值得!
粉笔的自述_四年级作文9
“嚓嚓——嚓嚓”突然从教室里传来一阵阵奇怪的声音，是谁发出的声音呢？哦，原来是粉笔。说到粉笔，粉笔就是生活中再平常不过的东西了。
它的外貌虽然不怎么样，可谁又注意过它的重要性？粉笔，它牺牲了自己，却教给大家许多知识，它默默无闻，无私地奉献自己的生命，还为人民服务，所以，它的死，是重于泰山的。它们虽然一生都在为人民服务，但还是有的人贬低了“它”，“它”就是粉笔。虽然它的宿命只有短暂的几天，但它却让无数的小学生懂得了知识。
说起粉笔，我至今还有一段永远也忘怀不了的记忆，在我脑海中若隐若现，那是一件在学校发生的一件事，那天的第一节课，教室被了个底朝天，这是为什么呢？原来老师因为上课没有粉笔而发愁，然后叫同学们找找看，所以才造成这个局面，老师正准备让班长去拿一盒粉笔，突然有人找到了粉笔，原来文娱委员在办黑板报时一不小心放进了自己的桌子里。瞧，同学们个个为了找到我，费了很大的周折，我的作用是不是很大？在语文老师的手下，我变成了工工整整的汉字，在数学老师的手下，我娈成了一串串阿拉伯数字，在美术老师的手下，我变成了一幅幅美丽的图画。
我的作用是不是很大？我牺牲自己，给同学们带来了学无止境的知识，我默默无闻，无私奉献，为别人服务的品质，是不是很值得同学们学习？
粉笔的自述_四年级作文10
我是一支普通的粉笔，我没有毛笔那么柔软，没有铅笔有五颜六色的外衣，也没有钢笔那么有漂亮的外套。身体只有两寸那么长，想大人的一根手指头，有时我穿着白色外衣，有时披着一件蓝色的西装，像一片蔚蓝的天空，也经常穿着一条粉红色的裙子，像一朵美丽的玫瑰，有时我还穿着黄色的披肩，像一朵盛开的向日葵，我是椭圆形的，头尖尖的，圆溜溜的，滑滑的，细细的，尾粗粗的，笨笨的，我是用石灰粉浇做而成。
我的用途可多了！比如说，艺术周活动有粉笔画，我就会大显身手，要不是因为我，我们同学怎么可能的第一名呢？还有就是同学们办黑板报是，还少不了我呢，有些时候我静静地躺在盒子里休息。一上课老师拿起我，我就又大显身手，是老师的好帮手，我神通广大，是一个小小的魔术师，可以变出精美的图案，可以教数学老师写数字，教语文老师拿着我写汉字，英语老师拿着我写出漂亮的英文字母，音乐老师拿着我画正在跳跃的音符和五线谱，还有包括美术老师画出美丽的画，好看极了！！
不过偶尔我也会伤心难过的，被同学们折断了，就会让同学们扔掉。还把我当游戏来玩儿，让我和垃圾桶度过一天又一天。
我和同伴们希望同学们珍惜我、爱护我，这样的话我会让你们更有知识，更加描绘出美好的明天！笔下生辉。此时此刻，我会觉得很高兴。
粉笔的自述_四年级作文11
Hi，大家好，我是一只小粉笔。
我全身雪白，体型像个小圆柱，大部分时间都生活在学校里。我的兄弟姐妹有很多，他们的颜色也各不相同，有红色的、黄色的、绿色的等等，但我们有着相同的使命，那就是让老师板书写字，让知识传遍到每个同学的脑海里。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”我是老师的小助手，但我的生命也很短，有时可能不到一天的时间，就结束了生命之旅。但当我看到同学们考试考得非常理想的时候，我就很欣慰，即使结束了生命，也充分发挥了生命的价值，没有虚度一生。
每个老师都很喜欢我，常常把我拿起，让同学们在知识的海洋里遨游。可是当老师不在时，一些调皮的同学就拿起了我，把我掰成一小段一小段的，往远处扔去。天哪！这简直是扼杀我的生命啊！同样是拿起，为何用如此不一样的方式来结束我的生命呢？我为老师的事业和同学们的成绩鞠躬尽瘁，为什么还要这样对待我呢？
我希望老师和同学们可以好好对待我们，别看我们个头小，用处可大了。请大家好好珍惜我们，不要让我的兄弟姐妹们从我的身边毫无价值地消失。
粉笔的自述_四年级作文12
我，是一只普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无暇的雪娃娃，有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主，还有人赞扬我们是“到死粉方尽”的蜡烛。可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满尘埃的可怜的粉笔头。
我苦闷极了，整天躺在灰暗的角落里，任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹，任凭风霜在我的脸上蚀下深深的痕迹。“粉笔有泪不轻掸”，我强忍住泪水，不让它轻轻滑落。我深知：“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。”我有苦难言，思绪万千。
记得第一次站在神圣的讲台上，看到外面的缤纷世界，我心潮澎湃，激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲，去滋润学生们求知若渴的心灵；我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的奇葩，去张扬孩子们聪慧的天资；我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝，去放飞孩子们理想的翅膀。我发誓要用我所有的生命为人类留下一些光辉的东西，哪怕是一句话、一个字、一个标点，我也乐意无憾。终于有一天，一个小伙子将我从粉笔盒里抽出来，我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住，用力一挥，伴随着一阵狰狞的笑声，“啪——”我被拦腰截断，一阵撕心裂骨的疼痛使我顿时昏厥过去。
“啪——”又一个伙伴从九天抛来，打断了我所有的回忆。
看着身边伤痕累累的难友们，我抑制不住内心的悲愤，我真想大声疾呼：“老师们，同学们，请珍惜我的生命吧！”
粉笔的自述_四年级作文13
我是一只普通的粉笔。
从我一出生就注定了我的渺小，脆弱，平淡。我和一群和我一模一样的兄弟姐妹们挤在一个小小的盒子里，我的眼里只是漆黑一片，后来，不知发生了什么事，我所在的盒子在剧烈的震动着，又不知过了多久，盒子停止了震动，我和兄弟姐妹们只能在那个狭小的盒子里站着。
后来，又有了一次震动，突然，盒子被打开了，那强烈的阳光照的我睁不开眼睛。过了好半天，我才看清了，原来我到了一个更大的盒子里，我的朋友们也在我身边，我是白色的，他们的颜色却各不相同，有红的，有黄的很漂亮，突然，一只大手把一个与我颜色相同的粉笔“抓”走了，再也没有回来，我开始害怕，和我在一起的一位老者却对我说：“我们生来就是为了牺牲，因为我们的牺牲可以为人类的下一代换取无尽的知识，”于是，我坚定了信念，不再害怕。
时间一天天过去，我的伙伴已走的差不多了，他们都已经化为了灰烬，但是，我越来越镇定，没想到我面对死亡会变得如此从容。
又过了一段时间，一只沾满同伴尸体的手伸向了我，把我提到了半空中，我看到了一位女老师，以及她的学生，黑板上是我前一个同伴用生命谱写的音符，老师把我高高的举向空中，同学们的眼睛也盯向我，他们在为我朗诵着一首赞美粉笔的诗，我就是千千万万只粉笔的代表。
当然，我的命运是相同的，我也即将死去，我只能在心里默默祈祷：来生还要作一只粉笔……
粉笔的自述_四年级作文14
我是一支粉笔，我和兄弟姐妹们住在同一间大房子里，隔壁还住着我们的好朋友黑板和黑板擦。我是一个全身通白的小圆柱。
我是老师上课时的好帮手。语文老师可以把课文的重难点写在黑板上；数学老师可以把算式列在黑板上；美术老师可以把漂亮的图画画在黑板上；英语老师可以……
我还是老师上课时的“杀人利器”。只要谁不认真听讲，老师就把我掰成几段扔向他们，淘气的同学一下子就被我和老师制服了。
我有时还是同学们下课时的“飞毛腿导弹”。有的同学在嬉戏的时候，硬生生地把我弄成几半，一会儿飞到东，一会儿飞到西，我多么希望在我最后剩下一小截的时侯，你们能把我飞向垃圾桶里，可有的同学非常残忍，往往把我踩在脚下，直到粉身碎骨，终结生命。
你们要知道，我们粉笔不是没用的，我们的用途可大了，我们虽然长得小，但也不能任由你们践踏。人们曾称我们是洁白无瑕的雪娃娃，无私奉献的蜡烛，我们只要求付出，不求回报。请爱惜我们粉笔吧！我们也是有价值的。
粉笔的自述_四年级作文15
大家好，你们知道我是谁吗？下面就来根据我的自我介绍猜一猜吧。
我浑身雪白，住在一个漂亮的盒子里，一直待在透明的玻璃柜。直到有一天，来了一位女士，把我领回到工作的地方——讲台。哈哈，这下知道我是谁了吧？我就是一支白色粉笔。一到讲台，我就明白了自己重要的使命——为祖国的花朵奉献自己的力量。
我一直默默无闻地奉献自己的生命，为学生带来渊博的知识，并且缓缓地结束了自己的生命。开始老师同学都很爱惜我，也很器重我。
可是，好景不长，在我刚满月的时候，来了一群花枝招展的大小姐，她们蛮不讲理地挤开我，来到讲台正中间。从此，美术老师不再喜欢我，其他各科的老师也渐渐地远离我，因为在讲课重点阶段，老师就会抛弃我，重用那些花枝招展而又傲慢无理的大小姐。渐渐的，我和我的兄弟姐妹成了玩具，下课后被调皮大王当作子弹来扔，摔得粉身碎骨。即使侥幸生存下来的兄弟们也成了残疾人。
亲爱的老师、祖国的花朵们，我们白色粉笔家族一生奉献自己，却从来不求回报，你们为什么还要不公平地对待我呢？虽然我们“白色”家族相貌平平，可一直兢兢业业啊！希望你们能平等对待粉笔家族各族成员！
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