我的小伙伴_小学生六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的小伙伴_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。
我的小伙伴_小学生六年级作文1
她是我最好的朋友——岱莹。她有一张小小的嘴，弯弯的月牙儿似的眉毛和一双纤细的小手。这双手可不一般，它能弹出极其美妙的音乐，这种音乐让你无法忘怀。
记得那天，艺术节独奏比赛即将来临，我们班趁一节音乐课进行选拔。参加选拔的同学很多，几乎会乐器的孩子都报名了，当然岱莹也不例外。
轮到岱莹上场了，我非常期待。琴声想起，一开始节奏比较缓慢，如流动的泉水般清脆。让我们感觉像是在林间小路上漫步，有小溪、有鸟鸣、有花香、还有阳光。慢慢的，曲子的速度越来越快，难度越来越大，美妙的琴音从她跳动的指缝间婉转流淌，仿佛成群结队的小动物们在林间奔跑玩耍。正当我们听得入迷的时候，高潮来了，她的表情凝重起来，全身的功力仿佛都要运到指尖。我们仿佛看到了晴朗的天空骤然下起了大雨，但一会儿又出现了彩虹。同学们纷纷赞不绝口，她脸上露出了喜悦的表情，仍然仔细看谱，认真弹奏着每一个音符。随着最后几个音符的流转，整首曲子结束了，无可挑剔。我们鼓起了雷鸣般的掌声。毫无疑问，她将代表我们班级参加学校艺术节的独奏比赛。
她今天出色的表演与她平时认真练习、坚持不懈是分不开的。她的琴声在我脑海里回荡，久久挥之不去。她是我们班当之无愧的“钢琴家”。
我的小伙伴_小学生六年级作文2
我有一个小伙伴，他特别的可爱，它就是奶奶家的小狗，我给它取得名字叫“白白”。
“白白”有一身洁白如雪的皮毛，宛如天上的白云。它的眼睛又大又圆，水汪汪的，好似两颗美丽的黑宝石嵌在它对的脸上。它的乌黑的鼻子格外的显眼，它的毛卷卷的，摸上去像棉花一样，舒服极了！它是一个“狗帅哥”。
白白的耳朵非常的灵巧。就说这一次吧。“叮铃铃 叮铃铃······ ”，我们一遍一遍的敲着奶奶家的门铃，就是不见奶奶来了开门，我和爸爸妈妈在外面等的团团转，这时候白白来了“汪汪······”地叫个不停。咦，白白到屋里去了，他要去干什么去呢？远远的听到白白的叫声“汪汪·····”,同时好像还有奶奶的脚步声，原来白白是叫奶奶开门了。门开了，等我们进去的时候，白白扑向我们，摇着尾巴，好像要想得到我们的表扬，我们夸着它：“好白白，你真棒，耳朵真灵”它得意洋洋地走了。
白白还有一个奇特的举动。“白白，白白，快过来，快过来，让我来摸摸你。”我对白白叫到。它慢悠悠的“走”到我身边，做了下来，他吐着舌头，痴痴地望着我。我轻轻地摸着白白的毛，软绵绵的.咦，白白怎么突然翻过身？哦，原来它是想让我摸它的肚子呀！我摸着它的肚子，它好像很享受的样子，懒洋洋的伸直了他的腿。
这就是我的小伙伴“白白”，听了我的介绍你觉得他可爱吗？
我的小伙伴_小学生六年级作文3
在乡下，我的朋友有很多，其中与我最好的朋友是小邵，他的最大的特点就是能说，让人佩服的是他年纪轻轻就成为了村里有名的“吹牛大王”。
有一天，我路过一个木桩，看到那里有很多人，就走过去看，只见小邵也在里面，他坐在木桩上，不知在讲什么。看到我来了，小邵赶紧招呼我说：“来、来、来，你也坐下，听我给你们讲。”说罢，小邵便开始讲起了他伟大的历史，“有一天，我发现有一个小孩坐在大道边，脸上很难看，全身都在发抖，我还以为他病了那，走过去问他，他半天没说出话，只是用手指了指前面，我仔细一看，发现大事不好，原来前面有一只老虎。我想要不要去叫大人们那，不管了，我还是上去打吧，便跑上前去对老虎说；我可是继承了武松的基因呢，说罢便跳了起来，一下子便跳到了老虎的身上，重重的给了它一拳，老虎便七窍流血而死。”听完这个荒唐的故事，我对小邵说：“你的吹牛能力是有目共睹呀，也就你能说出这样的话。”小邵说“哥们，你还别不信，看到肌肉没？”边说边撸起袖子。“看见了，那确实是鸡肉，自己瘦的跟小鸡仔似的”我嘲讽道。小邵不但不生气，还心平气和的说：“看来补刀还是兄弟狠呀，既然你不想听这个，那我就讲一个别的事情吧。”没等人家说话，小邵又开始了；“有一天......”我眉头紧蹙，有点不耐烦的打断他说：“小邵，你慢慢讲吧，我就不听了，再听我脑子就爆炸了。”小邵恳求的说：“别走呀，听我把下面的几个故事讲完在走好不好呀，我还有好几个历险故事都没讲那......”
看，这就是我们村的“吹牛大王”，是不是很能吹呀。
我的小伙伴_小学生六年级作文4
我曾经有个小伙伴，它的名字叫“闹闹”它长着一双水汪汪的大眼睛，耳朵是耷拉下来的，一身黄色的毛。可爱极了，有它在身边陪伴我无比的快乐。
“ 闹闹”刚抱回来的时候，它刚出生一个月大，我给它取名叫“闹闹”。它身上还有许多小虫子，我和妈妈每天用洗发香波给它洗澡，功夫不负有心人它身上的小虫子被我们清理的干干净净，从那开始“闹闹”也就养成了每天洗澡的好习惯，我记得有一次晚上，妈妈给我倒上洗脚水，还没等我把脚放入盆内。“闹闹”一下跳了进去，我和妈妈哈哈大笑起来。原来“闹闹”以为要给它洗澡呢！
我和“闹闹”还有一种都喜欢吃的食物，那就是烤红薯。妈妈经常给我们买烤红薯吃，我一个它一个，有时候我趁妈妈不注意偷偷地掰“闹闹”的一块，“闹闹”就不高兴的冲我“汪汪”地叫。
有一天我从幼儿园回到家，我的小闹闹怎么也找不到了，原来是妈妈送人了。我伤心极了，我责怪妈妈为什么要把这么可爱的小狗送人，为此我还哭了一个晚上。我忘了说了“闹闹”还有个到处大小便的坏习惯，有一次拉到了邻居家门口，邻居一出门就踩了一脚狗屎。因此妈妈很烦恼，为了不给别人造成不便，所以决定送人了。
三年过去了，我还一直想念着我的“小伙伴”。
我的小伙伴_小学生六年级作文5
我有一个小伙伴，她叫陈莹玉。
她长得很像电视上的美少女。拥有一对柳叶似的眉毛，水灵灵的大眼睛，长长的眼睫毛，在高高的鼻梁下面有一张可爱的樱桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清纯俏丽的发型。
你可别被她那文静的外表给唬住了，她可是个爱管闲事的“辣妹子”，说起道理来滔滔不绝。记得上一次，两个同学在吵架，互相扯着对方的衣襟不放，“辣妹子”又走过去了，大声说：“怎么了，同学之间不应该为了这点小事情而伤害了友谊呀！打什么架，一会儿招来老师，我看你们怎么办？”“辣妹子”大道理套小道理，说的吵架的那两个同学脸红到了耳根，马上握手言和了。
不过“辣妹子”也有文静的一面。自习课上，老师没在，大家都吵得天翻地覆，唱歌的唱歌，说话的说话，唯有她静静的坐在椅子上看书，雷打不动。
我也很喜欢她的字画。她写的字，大方而不粗俗，看着她写的字，心中仿佛有一阵清风拂过，有一股叮咚的清泉在滋润心田，连老师都很赞赏呢！她画的画更是不言而喻，犹如真的景象在眼前浮动。她长大后一定是个书画家！
这就是我的小伙伴——陈莹玉。
我的小伙伴_小学生六年级作文6
我有一个小伙伴，她叫雅芸。她性格很文静，既爱学习，又乐于助人。她对待学习一丝不苟，从来都不会马虎应付。
记得那天，我和雅芸约好周末上午到她的家里写作业，我答应了。到了下午，我背上书包早早的来到她家门口，我敲了敲门，雅芸出来开门，说：“你来啦！快进来，我妈妈不在家，就我俩。”我走进她家，把书包放在地上，从书包里拿出要写的作业，向她的书桌走去。我走到她的书桌时，我有点惊讶，因为她的书桌前不像别人的书桌一样，摆一些玩具之类的东西；她的书桌上除了一个笔筒和一盏台灯之外，只有一个摆满书的小书架。她拿了一张椅子给我，说：“坐。”“嗯！”我边应边把作业放到桌上，之后我们就开始写作业了。“怎么写呢？”我骚了搔头，说。“怎么啦？”雅芸说着还把头往我这边凑，“这道题我也不会！”“哦，那算了，不写了。”“不行，不会写就不写？怎么可以这样马虎应付作业！”雅芸严肃的说，说罢，便在草稿纸上刷刷的计算着，过了许久，她说：“我知道了！这题应该先算体积再算……”
记得还有一次，我在书店买书，天突然下了好大的雨，但我却忘带伞了。天色暗得如黑夜。我买好了书，站在书店前呆呆地望着雨点到处飞舞，突然，一个声音在我耳际响起，“媛媛！”雅芸边说边向我这跑来，“雅芸？你来干什么？”我问道。“没，是我在商店买东西时，看见你在这里，对了，你没带伞吧！”雅芸问道。“嗯！”我应了一声。“一起走吧！”雅芸说着拉起我的手，向雨中走去。在雨中，她还不断地把伞往我这边推……
这就是乐于助人的雅芸，我的好伙伴！
我的小伙伴_小学生六年级作文7
两年前，姑姑家起鱼塘，抓到几只小乌龟，姑姑就送给我一只，从此我就有了一位新“伙伴”。
小乌龟长得很可爱。背上背着一个笨重的、坚硬的壳，壳的顶上秀着一幅地图，帮它时刻不迷路。壳被四根柱子支撑着，宛如现实版“哈尔的移动城堡”!四只脚上长着又尖又长的爪子，跟猫爪子一样锋利，这大概是它用来撕碎美味肉块的吧;它的鼻子特别有趣，向前方翘着，像两个喷泉眼;它的嗅觉十分灵敏，可以区分各种气味，一旦发现人的气味，它就会立刻缩回壳里，如果闻见食物的气味，它马上就会扑上去撕咬。
小乌龟特别贪吃。有一次，我在公园里捉了一些小蝌蚪，把它们和小乌龟养在一起，想让它们成为好朋友。第二天一早，我起床去看小乌龟，万万没有想到，昨天还三五成群的小蝌蚪，今天怎么一只也没有了?哦，原来是小乌龟饿坏了，把小蝌蚪当作美味吃光了。还有一次，小乌龟也许非常饿了，发出了一种特别的信号，用锋利的爪子把鱼缸敲得当当响直响。我琢磨不透它想干嘛，就拿了一只虾给它吃。可不是?只见它发疯似地扑上去，张开大嘴咬住虾，两只爪子不断地撕啊，一会儿就把虾“粉身碎骨”，吃个精光。
很遗憾，在几个月前，小乌龟偷偷地离开了我。也许是因为它在鱼缸里闲的慌，也许是它向往广阔的大自然，它制定了一个逃跑计划。那天下午，不知道是刚睡醒了一觉，有了力气的原因，还是吃了几只虾，精神焕发的缘故，它连续地、使劲地瞪着脚，竟然蹦出来了，我赶紧按住它，把它送回“囚牢”。可是在半夜，小乌龟趁我睡着了，再一次“越狱”，躲到了一个隐蔽的地方。从那天起，我就再也没有见到它。
小乌龟，你快回来吧!我是多么希望你健健康康、平平安安地回来，再与我嬉戏呀!!
我的小伙伴_小学生六年级作文8
星期天的下午，刚刚写完作业的我正准备出去玩儿，忽然，天空中乌云密布，震耳欲聋的雷声夹杂着雨柱从空中倾泻下来。我站在窗前，眺望着窗外的雨海，内心中缓缓地涌出一股暖流……
一年前，我们班转来了一位女同学，叫李欣—一个机灵、淘气的孩子。她胖乎乎的脸上长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。因为她总爱捉弄人，所以班里几乎没有人喜欢她，我也不例外。
一天，放学了，同学们站好队走出教室。忽然，豆大的雨点打在我的脸上，“不好，下雨了！”我大声说道。同学们迅速地回到教室，有的拿雨衣，有的打雨伞，有的家长已到了门前。不一会儿，教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前，怪怪地问：“你怎么不走啊？”我皱着眉头说：“我妈妈去外地开会了，我又没带伞，怎么走！”李欣听我这样说，滑稽的脸上顿时变得很严肃“没关系，我有伞，而且我妈妈一会儿就到，你用我伞回家吧！”我愕然地看着她，难以想象这句话是从李欣的口中说出来的。我怯怯地说：“可以吗？“”没问题，给！”李欣爽朗地说。我接过她手中的雨伞，说了声谢谢就走了。
第二天，我刚进教室，就听到了同学们的笑声。仔细一看才发现，原来是李欣正左一个喷嚏，又一个喷嚏，一不小心鼻涕还流了出来，惹得大家哄堂大笑。我顿时恍然大悟，一股暖流涌上心头。
莎士比亚说“有很多良友，胜于有很多财富”。从那以后，李欣成了我最好的伙伴。
老师点评：
这篇文章取材生活，叙事完整，作者运用外貌描写，生动地展现了朋友的调皮可爱的特点，在叙事中穿插景物描写，起到了烘托渲染的作用，引用莎士比亚的名言，恰到好处，起到了画龙点睛的作用。
我的小伙伴_小学生六年级作文9
又小又白的脸，尖尖的下巴大大的眼睛，鼻梁上架着一副金色细框眼镜。她，就是我的小伙伴——吴忻颐！
唱歌ing
如果你问我她最大的爱好是什么，那我一定毫不犹豫地回答：“唱歌！”
不论是校外还是校内，你总能听见她柔细而又清澈的歌声，就比如一天中午，我们两个和往常一样，一起回教室。正在走廊上走着我的耳畔又响起了一阵歌声“Hello~whereryouare……”瞧，她又开始唱了，这回还是英文歌呢！每天中午，她时常都要来上那么一段，不过爱听歌的我也并不排斥，反而还挺乐意去听她唱呢！
看书ing
除了唱歌，她还很喜欢看书，在课间，你经常能在走廊的书柜旁、教师的课桌边发现她安静看书的身影。好不容易到了下课时间，她却又捧起了一本《中国少年文学》正看得津津有味呢，只见她用纤细的手指捻起书页的边角轻轻翻了过去。“吴忻颐！”我朝她叫了一声，打算叫她出去玩，可是她早已沉迷在书中了，完全听不见我的呼唤，我也不再好意思打扰她。没过多久，上课铃匆匆敲响，她依依不舍地把书合上收进书包，书像是她的宝贝一般，让她爱不释手。
运动ing
别看她平时文文静静的，喜欢看书唱歌，可一到体育她也不甘示弱呢！
首先，不说别的，她的短跑很快，每一次的运动会接力赛是一定少不了她的，况且不管是跳远、跳绳她都还算拿手。一节体育课上，我们正在打羽毛球，她将球向上抛起，手握紧拍子尽力一挥，可惜没打到，但她不气馁，捡起来重新再来一次，又一挥，依然没打到。就这样来来回回三次后她终于把球打了出去，看来她还有一颗执着的心呢！
吴忻颐，我的小伙伴，她喜欢唱歌、看书，运动也是一把好手。那么，你想和她交朋友吗？
我的小伙伴_小学生六年级作文10
在同一栋楼，我的一个小妹妹，叫做湾湾。别看她才一岁多，但她可聪明了！”人小志大“嘛！
湾湾她是加拿大人，但她的父母却是中国人，因为她父母在外国工作，把小湾湾生在了加拿大，因此她是加拿大人。别看她是外国人，长得可是中国人的模样：水汪汪的眼睛，炯炯有神，小鼻子，再配上一个樱桃小嘴儿，就是我们的小湾湾了！
每天放学回家，我总能见到小湾湾，她每次都喊着：”姐姐！姐姐！“，湾湾还小，没见过多少东西，所以对什么东西都感兴趣，都要摸一摸，玩一玩。
还记得有一次，我在草坪上玩弹球，湾湾来了。”姐姐！姐姐！“湾湾慢慢地移动着小脚，身子晃来晃去地向我走来。走着便把她娇嫩的小手伸出来，指着我手里的弹球。我刹时明白了，”不给“我说一句。现在我好像是在欺侮小孩儿。湾湾转过身，连跑带跳得跑到花坛边，蹲下身来，用小手摘着小花小草。过了一小会儿，她手里拿着一束小花向我走来。”不至于吧！还来一送花的！“我抿抿嘴，想到那情景我就想笑。
”换“她抬头望着我说。我见她那么诚心诚意，只好跟她换了！我接过小花，把弹球递给她。她突然把双手握成一团，放在胸前。我想：”她要干嘛？“我望着她，她也望着我，我心里充满疑惑。”Thank（谢谢）！“”呼“我呼了一口气，拍拍她的肩便走了。
可爱的小湾湾有意思吗？在我的心目中，她是一个天真可爱、活泼淘气的小妹妹。
我的小伙伴_小学生六年级作文11
圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛，微挺的鼻梁，一对在开怀大笑时露出的酒窝。乌黑亮丽的头发上总是箍着一个黑色发箍。
在我的眼里，她可是个喜怒无常的“小公主”。有时为了一点儿鸡毛蒜皮的事情和我斗嘴。她的那张小嘴伶俐得很，可以和铁齿铜牙纪晓岚相媲美。但她有时也是很可爱的，她开心的时候，‘高兴’两个大字都写在脸上了；伤心是会把不开心的事埋在心底里，不让人看出来。
那是在一个夏天的晚上，我和她约好去怡安广场玩，到了广场，我的确看到了她的身影，她回来时，我问她:“你刚才干嘛呢，这么长时间？”她说:“没什么，一个行乞的老奶奶摔倒了，我扶她一下，”我深切思考着，‘纯洁’‘美丽‘‘无暇’，这几个词语很适合她呢！
再一次就是在公交车上，我和她一起上了车，车子刚要开动，一个稚嫩的声音传过来:“等等！等一下！”一个差不多一二年级的小女孩跑上了车，喘了一会儿气，掏口袋时，有些呆愣。没一会儿，就不时的看着我们俩。一会儿就踩着小碎步过来了:“小姐姐，你们能借我两元钱么，刚才上车时我的钱好像掉了。”我还没开口，她便拿出两枚硬币塞到女孩手里。刚好到站。她拉着我就下来了。我问她:“为什么你把买本子的钱给了一个陌生人呢？你怎么就确定她会还你？”她只说了一句:“赠人玫瑰，手有余香。”
这就是我的小伙伴，喜怒无常是她的性格，善良俏皮是她的本质，猜出是谁了么？她就是:李—玉—洁。
我的小伙伴_小学生六年级作文12
我从小到大，我有过许多小伙伴，但是，最要好的要算曹君了。因为她十分关系同学，急他人所急，我十分敬佩她。
一个星期六的下午，学校早放学，我和曹君约好一起去儿童公园去玩。那里新添了一架玩具“飞龙”，我们还没去过呢，真想早点去过过瘾。
放学了，我背起书包，正想招呼曹君一起去儿童公园时，忽然听见有一个轻微的.声音传过来“王晓矗”那不正在叫我吗？我抬头一看，原来是我的“一帮一”伙伴李娜。我有点不耐烦：“干什么？……”“我有几道数学题想问你”。李娜仍然小声地说。“什么数学题？”我背上书包，走到她跟前一看：“怎么这么多道题不会做？自己多想想不就得了，不要老依赖别人。我还有事呢！”说着，我不顾李娜那失望的神情，走到曹君的座位上。这时，曹君站起来对我警了一下，露出很不满意的样子，走到李娜桌子前，教起李娜来了。我坐在一边，仔细回味着曹君的那一眼，我突然醒悟过来了，走上前去，与曹君一起帮助李娜。
当我们走到校门时，曹君脸上露出了甜甜的微笑对我说：“我今天特别高兴。”我也美滋滋地说：“是因为我认识到自己的不对，和你帮助李娜。”她点点头说：“这比玩“飞龙”更让人高兴。”我听了，深深的感到友谊的珍贵。这天虽然时间晚了，没有玩“飞龙”，但我觉得这比玩“飞龙”更有价值。
曹君，她真是我值得学习的好伙伴，我为自己能有这样好的伙伴感到骄傲。
我的小伙伴_小学生六年级作文13
当散学典礼结束时，同学们欢呼雀跃、争先恐后一窝蜂地冲出教室，迎接寒假的到来。我期待已久的寒假开始了，同学们各奔前程：旅游、回老家、上补习班……
我和我的小伙伴们
回老家前的每天下午，我都会准时的与我的小伙伴们一起在小区里踢球或者玩耍。每次踢球回来时都是大汗淋漓。
当然了，我和我的‘小伙伴们’并不都是与我仿佛年龄，有的才上一年级，有的上五年级，有的上初一，甚至还有的上初二！虽然和低年级的小盆友踢得不是很好，总是有摔跤、犯规的情况发生，但是为我们增添一些乐趣就足够了。我们踢足球时从来没有打架这场事件，如果偶尔被另一个人故意绊倒了，也会乐呵呵的爬起来，并不把它当回事。这就是我们的友谊。
有时，我们会为一点微不足道小事而斤斤计较，但是踢球时候，这些鸡毛蒜皮的小事都会被丢掉九霄云外去。
足球是考验我们的团体合作精神，也是考验我们的心态。既要团结，又要配合，也不责怪，我相信这样的球队定稳拿第一（在小区里踢足球的球队）。
我们没有拿到球时（足球是固定一个人带的），会和小朋友玩我们的经典小游戏：“鬼抓人”我们这个游戏人越多越好玩。它考验了我们足够的耐心和充足的智慧。每局都会由不同的来抓。虽然这是个体力游戏，会使人疲惫不堪。但是一局局下来，我们依然个个生龙活虎，乐此不彼。
我就是有这些可爱、聪明、心态好、有幽默感的小伙伴，你们呢？
我的小伙伴_小学生六年级作文14
我有一个小伙伴，虽然我们很长时间没见面了，但我还是对他仍记忆犹新。他叫曹子鹏，那时他留着平头，眼睛很小，嘴巴却很大。别看他是个男孩，说话却嗲声嗲气的，还非常胆小，更怕黑。居然还看《巴啦啦小仙魔》，真让人怀疑他是个女孩儿。
他会画画，看着一个人，就能把肖像给画下来。有一次，我们美术老师教画小鱼，可他画的却是我和他，老师看后，也不追究，因为他画得实在太像了。他把这张画贴到我们学校的展示栏，让全校同学都怀疑，那是一张被P成黑白的照片。
可他的字写得很不好，人人看到他的字，都说像是甲骨文，比如一个“天”字都能写着“无”，一个“大”字，等写成“尤”字少一点，就连我这个跟他一起光屁股长大的弟弟，也得看半天，才能认出来一个字。
他的胆子很小，上一年级时，经常受三个小朋友的欺负，他居然还要我这个弟弟来保护他，最后我们俩都被揍得鼻青脸肿。晚上从小巷子里经过，就我们俩，可我们都怕黑，走着走着，突然窜出来一只狗，我只是被吓了一跳，而他却吓得坐在地上哭了起来。真是个胆小鬼呀！
至今我们已经分别五年了，不知道在这五年里，哥哥是不是写的字还那么难看？还有没有再受女孩子气了？是不是还胆小？这些我都很想知道。曹子鹏哥哥，你什么时候才能回来啊！
我的小伙伴_小学生六年级作文15
开学的第二个星期三，意想不到的事情发生了。那天早上我的头特别晕，起床都起不来，妈妈摸了一下我的头感觉特别烫，又拿来体温计给我量了一下体温，表情特别严肃地和我说：“今天不用去上学了，39.8°呢，我去向何老师请假吧！”我着急地哭了，因为这几天全部教的是新课新内容呢。
在妈妈的精心照顾下，我慢慢好起来了，又是一个星期的开始了。我迫不及待地让妈妈送我去学校，到了教室一看，我呆若木鸡了，我的课桌上堆了一叠厚厚的作业练习本，练习册，都是我必须完成而未完成的作业啊。就在我不知所措的时候，我的同学王越来到了我的身边，她微笑着说：“不用着急，我来帮你吧”。我轻轻松了口气，她不慌不忙拿出语文书，在我空白的书上帮我标注组词，解释词义，把课堂摘抄给我看，叫我区别生字，告诉我不能写错别字哦。她又拿出数学书来，正好学到有图形的课，她拿出直尺，三角尺，在我的草稿本上给我画图，给我画出了长方形和正方形，教我区分计算两种图形的周长和面积，告诉我计算的公式。特别是英语她一遍又一遍的把单词读给我听，直到我能正确发音为止，并把单词翻译给我听，一遍又一遍叫我读课文......在同学们的帮助和鼓励下，我很快地完成了落下的各种作业和练习册。
王越那种乐于助人的精神，像一股暖流，一下子流进了我的心窝。我觉得同学之间的友情真的很伟大，她可以使人进步，使人快乐。
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