我和你_小学生六年级作文

时间:2021-04-12 12:15:35 作文写作 我要投稿

我和你_小学生六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我和你_小学生六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和你_小学生六年级作文

我和你_小学生六年级作文1

  我真的特别喜爱你,我的奶奶。你是位慈祥的老人。你一直十分疼爱我,我也同样十分爱你。

  由于父母长期在外工作,从小到大,你一直是和我最亲近的人。当我还没有能力保护自己的时候,你却义无反顾地用那博大无私的爱为我遮风挡雨;当我自认为已经长在要摆脱她的庇护时,你却不无担心地默默注视着我;我难过的时候,你明知道自己帮不了我什么,却还是陪着我一起忧伤……年迈的你为我做的已经太多太多,可是却从来没有要求过任何的回报。

  你很疼我,经常给将我在夜间胡乱踢到一边的被子盖好,你整天为我操心,为我付出了太多太多,使我没齿不忘。你所做的一切是那么的平凡,你老人家在我心中,却是那么的高大。每当我看见你,总让我想起《游子吟》这首唐诗,“慈母手中线,游子身上衣”的诗句在我脑海中烙下了深深的印迹。

  在我记忆的沙滩上,有许多美丽的贝壳。随便拾起一只,都能唤起我藏在内心深处那一段段往事。我与你相处的时光总是美好的,可也是短暂的。

  爱,不需要腰缠万贯,却让人感到温暖;爱,不需要锣鼓的喧哗,却可以让人感到温馨和宽容;爱,不需要富贵华丽,却让人为之感动。

  每一段往事都有闪过你的镜头;每一段往事亦承载着我和你的种种美好,我们的笑脸,我们的面对面交流,是那么的窝心!我们有过的一切,无论是谈笑的场景,手牵手走过的小径,都是那么的令我回味至今,我多么想要把它们通通珍藏,一辈子也不再弄丢。我生怕当您已经经历生、老、病、死这过程时,我会情不自禁地于您的坟前失声痛哭,哭红了双眼且一蹶不振的我,可如何是好?我是将您爱的那样深,我把您老人家摆在了心目中的第一位置呀!

  是啊!无论我是多么的想念您的笑,多么想要得到您那无微不至的关怀,可惜光阴一去不复返,你的离开,对于我来说是难以释怀的事情。可我知道,即便你躯体离开了我,可你的微笑和对我的叮嘱,对我的爱,并没有带走。您依然如我爱你那样在天堂默默的爱着我吧。

  每每当我闷闷不乐的时候,我便会不自觉的想起您来……您给过我好多鼓励,教会我做人。

  我们世界中包含着爱情、友情、亲情……其中亲情最为珍贵,它永远也不会改变。

我和你_小学生六年级作文2

  前苏联伟大的无产阶级文学家高尔基曾经说过:你是人类进步的阶梯。书,你是我最好的朋友,你是我生命中不可缺少的。没有了你,我的生命就不完整了。你如一位老师,教我在知识的海洋里畅游;你如一盏明灯,照亮着我前进的方向;你又似我最亲密的伙伴,陪我一起茁壮成长。

  刚上小学的时候,我特恨你,我甚至认为读你简直就是一种痛苦、一种煎熬。直到有一次发生了这样一件事,才使我疯狂地爱上了你。那天,是期末考试的前一个晚上,妈妈让我复习功课。我想:比起复习,我更愿意看课外的你的样子。于是,我拿出妈妈给我买的《中外经典童话故事》读了起来。读着读着我觉得你很有趣嘛!根本没有我想象的那么枯燥。故事情节越来越吸引我。突然,就在那紧张的时刻,一下子变得十分搞笑了。“哈哈哈哈!”我笑得站了起来。因为站起来的时候用力过猛,把我那带轱辘的椅子“踢”到了“十万八千里”以外,可我竟浑然不觉,“哈哈哈哈!”当我大笑着坐下去时,“扑通”我和你都摔了个四脚朝天,疼得你我都“嗷嗷”直叫。我一边艰难地爬起来,一边嘴里还小声责怪着你。可是,因为你实在太吸引我了,我便又迅速地一把抓起地上的你,趴在桌上津津有味地看了起来。

  从此以后,我对你更加痴迷了,早上一边穿衣服一边看你,上厕所时还一边看你,吃晚饭时,吃一口看几行,吃一口看几行,晚上睡觉前,那更要看了,非看不可。不看我睡不着觉,记得有一次我正在看恐怖小说,看的我十分害怕,可是,这害怕阻止不了我的好奇心,死都不愿意放下手中的你,越看越恐怖,越看越好看,直到我把整本你都看完,才肯睡觉。

  从此,我便疯狂地爱上了你,人家说:“饭后一支烟,胜过活神仙!”可我却说:“睡前几页书,作文不会输!”在此我要对我最好的朋友——书,说一声:“我永永远远爱你!”

我和你_小学生六年级作文3

  人生没有彩排机会,每天都是现场直播。只有做好充分的准备,才能使每一场都绽放光彩。

  青春我和你如胶似漆,梦想我和你天长地久。

  每个人都有梦想,没有梦想的人就像在大海中没有了方向盘,有一句歌词是这样子说的,梦想总是遥不可及的。的确,梦想是离我们遥远,但是我们也不能放弃,拼搏就有希望,但是没有拼搏是绝对没有希望的。也不能轻易的说我不行,每个人都是潜力股,每个人的潜力都是无限的,如果每次都激发出潜力,你也将会成功的。“当时若不登高望,谁知东流海洋深”,没有力挽狂澜,就不要说我不行,不拼怎知你自己能力不行,不冲怎知你意志不坚定,正值我们青春年华,就应该与世界豪赌一场。

  子曰:“力不足者,中道而废,今女画。”意思就是说能力不够是到半路才停下来,现在你是自己给自己画了界限不想前进。世上无难事,只怕有心人。即使再苦再累,也不要放弃最初的梦想,自己再努力一点、再用功一点,离梦想就更进一步,所以不要轻易的忘记最初的梦想,也不要忘了自己正值黄金时期——青春。不苦不累,那还叫青春吗?所以青春时期就应该与世界豪赌一场。

  梦想不是想出来的,而是做出来的。

  日本马拉松冠军山田本一在他的自传中这么说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子,这样一直画到赛程的终点。

  比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标,我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十几公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在四十几公里处的终点线上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

  俗话说得好心急吃不了热豆腐,当目标还离我们远的时候,我们无法一次性将它完成,不要沮丧,我们可以把它划分为几个小的目标。一个一个的完成,目标也就完成了。

  梦想,我和你相生相伴。

  人的一生都在追求着。俗话说得好,活到老学到老。每个阶段所领悟的知识都是不一样的,每件事所参照的道理也是不一样的。所以人的一生都在学习的过程中。

  梦想,我和你天长地久,即便是时间的流逝,也不能将我们分离,因为人的一生都在追求着,所以我不能和你分开,与世界豪赌一场吧,因为将来的你一定会感谢现在拼搏的你。

我和你_小学生六年级作文4

  我和你一样,一样的善良

  我和你一样,一样的善良。我和你一样,一样的坚强。我和你一样,一样的倔强。我和你一样,一样的放手去追逐梦想。你的爱是翅膀,带我飞向远方。今生我要与你同行,因为只要有你在,在人生路途上我就不会有所畏惧。

  我要和你一起,走过这漫长的一生。

  小时候,常常坐在你的肩头,你带我走过许多美好的地方,带我看过许多美好的风景。我和你同行,走在夕阳落满余晖的路上,你对我说:“孩子,做人要善良,做什么事情首先要对的起自己的良心。”那一刻,我明白今生我要和你同行,和你一样的善良。

  我要和你一起,走过这漫长的一生。

  五月的地震来的那么突然,我在离家几十公里外的学校读书。一个人面对这份灾难和恐惧,并没有想象中那么害怕。只是想快点回家,早一点见到你和妈妈。后来回家听妈妈说,地震来临的时候,你一直在组织学生撤离,你是等到所有学生和老师都下楼了你才下来的。你知道吗?这一刻,我是多么的害怕。如果当时房子不够结实,是不是,我就永远都见不到你了。但同时,我有无比的骄傲,有这样一个爸爸任谁都会羡慕吧!今生我要和你同行,你将坚强的种子种在我的血液之中,让我和你一样,一样的坚强。

  我要和你一起,走过这漫长的一生。

  我要和你一起,走过这漫长的一生。在漫漫长大的荏苒时光里,你总是不停的鼓励我,“要勇敢的追逐自己的梦想,别怕失败,别怕挫折,累了,倦了,回家来,好好的休息一下,然后继续扬帆前进。在大的风浪都打不垮我的女儿的。”那时我就认定,今生我要和你同行,我要和你一样,一样的放手去追逐梦想。

  今生我要和你同行,你教会我善良,教会我坚强,教会我许许多多做人的道理。那是不论多少年后都不会忘记的。

  今生我要与你同行,年少时是你背着我走过山山水水,走过坎坎坷坷,走过迷茫无知,走过任性骄傲。等你老了,让我扶着你走过山山水水,走过夕阳无限,走过繁花似锦,走完这一生。

  今生我要和你同行,血管里流淌着同样的血液。我要和你同行,因为只要有你在,我才不会在人生路途中有所畏惧。

我和你_小学生六年级作文5

  还记得奥运会的主题歌《我和你》吗?歌词是轻松的。今天我就来谈谈我和你——我的六年级。

  因为你的存在,我的小书包由旅行式的大背包代替了,一摞摞试卷、一本本参考书取代了我房间里的卡通书、大布熊,成为了我生活中的唯一。

  因为你的存在,我不再是一个看到玩具就吵着要买的小姑娘,不再是一个一阵风逮不着儿的疯丫头,也不再是一个爱说爱笑的“开心仔仔”。而是一个整天埋头苦干,背着一个大书包的大姑娘了。

  因为你的存在,学习变得紧张了。我们的同学有点不适应了,大多数都病歪歪的,得了腮腺炎。这可把我们的老师、学校的领导吓坏了,把被腮腺炎中标的同学的家长忙坏了。

  因为你的存在,这倒是要感谢你,学校为了给我们增加营养,给每个学生订起了牛奶。我们对着牛奶笑开了花。

  因为你的存在,当老师告诉我们,学校要为学生减负,取消每天的提高班时,我们不会再像往日一样欢呼雀跃,而是表现出了一种复杂的心情。减负虽好,但这一减,考不上好初中了可怎么办?我们的心中都像打翻了五味瓶,不知是甜是苦,是酸是辣。

  因为你的存在,我早已不再是一个每晚闲着看卡通片的小丫头了,而是一个坚持每晚在作业堆里深钻三小时的小大人了。

  因为你的存在,家长也随着我们紧张了起来:妈妈突然研究起菜谱来,还按照各种营养搭配为我制定了一日三餐,同时还要兼顾不能把我吃胖了,如果我胖了责任全是她的。一向对我温和的爸爸变得不知所措,因为我已很辛苦。

  每晚,爸爸妈妈都在重复“舍身陪女考重点”的壮举,我不睡,他们也绝不休息。而且,就连爷爷也隔三岔五地打电话来询问我的学习成绩,当然了,也不忘鼓励上几句:“加把劲儿嘛,但要保持平常心。”多么矛盾的话语。你们的意思我统统明白。

  现在,我慢慢地体会到了你,我的六年级的你是烈酒,令人充满激情;我的六年级的你是咖啡,苦涩中含着浓浓的醇香;我的六年级的你是果汁,清爽可口而脉脉温馨;我的六年级的你更是怪味豆,五味俱全。你,是老师们的殷殷希望,是大战前的重要时刻,是长途跋涉的最后冲刺……

  啊!你是多味的'!也是我人生过程中不可缺少的部分。也许过了六年级后,我还会时常想起你,我的六年级。

我和你_小学生六年级作文6

  “……朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一首歌。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”这首歌相信大家都听过,唱出了多少人的心声。对于我来说,同桌的你就是那首歌中的主角。

  时光如流水,与你分别将近半年了,心里还真有些怅然若失。记得刚升到这个班级时,这里的一切都那么陌生:陌生的教室,陌生的同学,以及站在我身边陌生的老师,心底不由得闪过一丝恐惧。我进教室的第一眼望向了你,因为你是我从一年级到五年级一直与我同班的一个人。也许这就是缘,与你相逢,再到相识,再到相交,是挥之不去的缘分,使我和你成为了最好的朋友,又度过了这难忘的六年级。

  刚转学到六年级的时候,老师让我和你同桌。以前,我和你很少说话。现是同桌了,你闯进了我的世界,也闯进了我的心里。从此,我俩越来越好,无话不谈,你就像我的姐姐一样照顾我。和你一起玩耍,我俩笑得“咯咯”响。每天与你一起骑车上学,放学。你总是帮助我,给我讲解题目。我生病了,你无私的帮助与问候让我深深地感动。我和同学闹别扭,你知道了,让我学会了“换位思考”。考试考差了,你安慰我,抚摸着我的心灵,帮我分析错因,直到教会我为止……我文科好,你理科好。我俩互相帮助,共同进步。

  你的宽容,你的关心,你的每一个鼓励与赞美,都让我受益匪浅。

  考入理想的高中,当初是我们共同的理想,在学习上,我总会有些不安分,是你及时出手帮我砍断了那些旁逸而出的枝杈,让我的作业不得已背上“抄袭”的罪名,让我明白作业是自己的,不能依靠别人。你成了我前进的动力,让我一步步的上进。

  我们拥有着一段丰富多彩而又快乐的日子,我们在春天的百花丛中嬉戏;我们在夏天的树林下学习;我们在秋天的落叶中诉说;我们在冬日的飞雪中追逐。

  我一直好好的珍藏着这份纯洁、美好的友谊,把你和我的点滴记在相册里。我再也找不到你的身影,你的形象却早已印在了我的脑海中,永远,永远……谢谢你,我的同桌,我的挚友,谢谢你一直在支持我,我会努力的。你也要努力哦!其实,我们分别的只是彼此的身影,而回忆和思念将永远系住我们,就像飘零的可以是花,但绝不会是春天。

  希望你永远快快乐乐的,一起进步吧!

我和你_小学生六年级作文7

  我默认天意的安排,现在我开始占有这种安排,开始相信一切安排已是最佳。

  ——题记

  我和你坐在一棵大树的石凳上。

  那是一个阳光灿烂的下午,金色的光芒穿过树叶的缝隙,照射在你身上,像为你披上了一件金色碎花的外套。我轻轻地抚摸了一下那纹理,它们在我掌心似乎蠢蠢欲动。这是我和你第一次见面。

  各种各样的车辆堵塞着,混合着嘈杂交错的喇叭声,急匆匆,一刻也不停息。可我仍仔细地听你说话,和你交谈。

  我抱怨道:“怎么总是堵车呢?”你说:“一般人往往有一种通病,就是对于别人替他们安排的生活环境总是不满。照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。”是啊,司机们总是抱怨马路造得不合理才导致三天两头的堵车。可是,谁又会想到,如果不是司机们在行驶时不守秩序,又怎么会塞车呢?塞车后为了出气乱按喇叭,弄得大家心烦意乱,最后大家都在经受“苦难”啊!

  该回家了吧!唉,妈妈为了如期得到杂志,专门派我到“遥远”的书店领取,又该耽误我的功课了,我成绩如果下降又该挨批评了。想到这些,我眼泪决堤。你安慰我:“当我们遇到坏事时,我们应该考虑到其中包含的好事。”嗯,我再一次深入认识你,在你的话语中,我了解了更多,我忍不住带走了你,让它陪在我的心里。

  自从那以后,我的生活开始发生了改变。

  临近学校的第一次大考,我彷徨着,心种出现了一个黑洞,一个个字眼渗进去——考砸了怎么办?大家一定会对我失望的!我趴在桌上用力想:要是我永远能拿第一那该多好啊!但是,你轻声告诫我:“一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,那是徒劳无功!”是的,只是坐在这儿就能考到心目中的第一吗?真是荒谬!该用实际的行动,尽自己最大的努力,才有可能实现愿望。于是,我开始挑灯夜读……

  考场上,我不免紧张起来——心里好像少了什么东西。我想起你曾经说过:“在人类的感情里面,经常存在着一种隐秘的原动力,而这种原动力一旦被某种看得见的目标吸引时,就会以一种勇往无前的力量推动我们的灵魂朝着目标扑去。”对了,我就是少了目标!只有定好目标,力量才能被推动。

  我果然取得了不错的成绩。

  从我被你——《鲁滨孙漂流记》吸引后,我感觉我已经离不开你。也许是上帝安排我们之间的邂逅,也许预示着你一生将付诸于对我的教导。总之,大树下的石凳,便是我们进行心的交流的地方,也让我和你的感情日渐深厚。

  我在你的陪伴下,渐行渐远。

我和你_小学生六年级作文8

  2008,一个和承载着无数欢声笑语,和泪眼、呻吟的日子。2月——南方大雪灾:大雪无情人亦有情。 5月——汶川大地震:大爱无疆,奉献无止。 8月——北京奥运会:民族凝聚力,民族自豪感。 9月——神舟七号太空行走:自强不息,立于世界民族之林。这一个个触目惊心的灾难,一件件令人振奋的喜事,纵横交错,一起在2008交织成情意绵绵的网。

  想到这里,我的内心,拂过了一丝伤感,振奋,喜悦,悲伤。

  我不禁想到了,奥运主题曲《我和你》:“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行,相会在北京。来吧,朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”这首歌,没有激昂的音符,没有华丽的词语,但这也并不是心血来潮,他给我的是一种温馨,一种不加任何修饰的温馨。2008,13亿国民,在经历了这么多的风风雨雨后,我们的心紧紧地连到了一起。回忆往事,再来听这首歌,有一种说不出的感觉。大灾有大爱,日久见人心,患难见真情,这首歌的背后,是我们十三亿人民的团结。

  2月——南方大雪灾:雪,在同学们的心中,是纯洁、美好的。但是,在年初,当千千万万打工人民,正准备回家团聚时。天公不作美,白雪皑皑,天寒地冻,我们的祖国的南方正遭遇着一场百年不遇的冰雪之灾。大部分地区停水,停电,道路被封,多少留恋在外的民工不能回家,多少受灾地区的老百姓无法过一个平安快乐的,与家人团聚的春节。

  与此相同,5月12日,一个让中华人民触目心惊的数字。在以往一个宁静的夏天的中午,学生们都在教室里静静的听课,大人们在外辛辛苦苦的忙碌着……突然,在我国四川地区一个宁静的小镇里——汶川,传来了石破天惊的响声,打破了这小镇以往的宁静。天摇地动,紧接下来的一分钟里,世界仿佛变了样。一瞬间,山崩地裂,房屋倒塌,母亲的哭喊,父亲的绝望,老人的无奈,孩子的惊恐,随着这一分钟的地动山摇,空无了。上午的平静,已化为这一刻的悲哀。

  但是!上天无情,人有情!在这十万火急的时刻,成千上万的国人,从四面八方伸出援助之手,中国共产党冲锋在前,带着我们,众志成城,抗难救灾。千里冰封的路面,被我们的爱心暖化了;凌乱不堪的房屋,被我们举起了,人们终于迎来了第一个温暖的冬日;被我们从绝望边缘拉回来了。

  这一切的一切,发生在已过去了的2008,而现在回想起来,仿佛即在昨日。我和你,在一起,永远一家人。

我和你_小学生六年级作文9

  当我拿着你委托你姐姐送来的那封信时,我就决定:我要用村头那片荷塘里最美的荷叶包上你我的情愫,系上一根红丝线,暂存在我们心间,等到一个合适的明天,我们再共同将它开启。你一定要问为什么。

  那么,请允许我告诉你:在这个什么都能速成速决的世界里,我实在不敢轻言爱,我们没有那么多精力也没有资本去实现那些沉甸甸的诺言,村里人把我们送出去,不是没有期待的,他们在看着我们明天将要带回一个怎样的新天地。

  我越来越感觉到时间的飞逝,这青春,仿佛是一块湿淋淋的毛巾,轻轻一拧,就所剩无几了。假如只是沉浸在两个人的世界里,势必将错过许多更有价值的东西,何况,“人必生活着,爱才有所附丽”。テ涫担并非我对你的情意熟视无睹,还记得那个冬天,飘雪的小巷里,你为我撑起一把油纸伞,那掩嘴的笑像个腼腆的小男孩,如此真实又天真的笑容怎能让我忘记?是去年的暑假吧,好好的就又托了你姐姐来我这里取包裹,小姐姐说你刚理了个新发型,不好意思让我看见,想到你那局促不安的样子,我偷偷地笑着。毕业典礼的舞会上,你拉着我的手,要我一定要等你,一定要保护好自己,一定要……

  这些我都一一答应你。我对你的许诺是在“明天”,因为“明天”它不像未来那么过于遥远和空洞,它就守候在你的门外。看多了那些泡沫样的爱情以后,我还是更欣赏舒婷的诗中所树立的曾影响过两代人的情感坐标:“风扬起纷飞的长发,我是你骤雨中的百合。”还是更喜欢《诗经》中所传递的那种含蓄深沉的情感氛围:“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。”你寄回的照片,我都好好地收藏着,湛蓝的天空下,你身着蓝色军装,站在飞机旁,挺拔的身躯更增添了几分英武。你说你很快就要进行试飞演练了。

  我在异地默默地替你高兴,也祝愿你能飞得更高更远。这祝福里饱含着我浓浓的爱,更寄托着我终生的依恋。请不要责怪我。把爱留给明天,只是不愿看它如夜空中盛开的烟火在最绚丽的一刻瞬息零落,而后只能用这转瞬即逝的华丽来纪念我们得不到也不敢求的永恒。把爱留给明天,是为了和你走得更远,等到把风景都看透,我要你陪我看细水。

我和你_小学生六年级作文10

  你的老师说过,人生苦短,经历了数次离别后,你也会离开,就如树上一片细叶归于泥土,再无痕迹。

  你虽听不明白,却没由来地感到害怕。在那段时间,你决定,一定要成为一个值得让人记住的人。也就在那段时间,你来到了新的学校,遇见了我。

  每个周五的晚上,我因为父母的忙碌而不得不留在学校。体贴的宿管老师将有同样遭遇的你和我安排在了一起,空荡荡的学校只剩我们两个同龄人。也因此,我和你很快熟络起来。

  那个晚上,你同我说起了你的抱负。我看着你的眼睛,里面好像有万千星辰,就和那天我和你一起仰望过的星空一样明亮。

  我羡慕那样的你,更想成为那样的你。于是,那个过于虚浮的梦想就成了我们共同的了。从那以后,有一些东西改变了,就连老师黑板上枯燥的数字也变得如此生动。

  尽管到了现在,我还是不知道一个可以被人记住的人该是怎样的。但好在追梦的路上,我从不孤独。

  你曾在晚上拉着我进入黑漆漆的教学楼,仅仅想要培养我们的胆量。一路上,你紧紧攥着我的手,静夜里的我们好像都可以感受到彼此的心跳。

  我们被随风摇曳的树影给吓散了魂,我跟在你的身后,跑的跌跌撞撞,在下楼时还险些摔了跤。可不管怎样,我们的手从未分开。

  老师狠狠训斥狼狈的我们,我们也低着头,做出一副反省的样子。就在楼梯的拐角,你朝身后做了个鬼脸,笑了起来。我也跟着一起笑,以此庆祝我们的劫后余生。默契地压低了声音,省的老师再纠缠不休。

  你也喜欢读诗, 有时甚至将自己的作品念给我听,然后一脸骄傲地等待表扬,还说着要让自己的诗流传百年。我看着你翘起的嘴角和写满了期待的眼睛,批评的话到底还是没说出口。

  老师曾说你根本不像一个女生,但只有我知道你感性的一面。你会因为老师在讲台上随口的表扬而在宿舍里反复检查自己的作业,你也会因为读到了描写稻田的诗句而吵着要和我去感受十里稻香。尽管我反复强调这附近不可能会有稻花,却还是念念不忘。

  我们一起在学校旁仿古的小巷肆意留逛,在桂花树下看着金黄的花朵飘落,惹得满衣桂香。我们还在堆满了枯叶的堆里玩耍,踩得满园飒飒响,在夜空下畅谈理想。这些日子也都随着时间慢慢流走,终是要走向离别。我们都很清楚一辈子是不可能的,终究会变成彼此的过路人。但我还是哭了,干涩的喉咙连祝福的话都无法出口。

  我清楚你一定会成为一个会被记住的人,我也知道有着共同目标的我们,在前进的路上从未远离。

我和你_小学生六年级作文11

  我和你的心电感应,有同样的心情。

  ——题记

  我感谢有你在身旁,我不能没有你的陪伴;你渴望我的亲近,你我相依相随。

  其实我们之间真就是如此平凡。对哦,我就是我,那个和我在一起的你叫网络。

  遇见你瞬间的震撼

  我曾问自己,你在我身边有多久了?呱呱坠地时?抑或是童稚时?记不得有多久了,但是得知网络来到我身边时,心中的激动情绪如今也无法舍怀:那时的自己还是一个傻傻的孩子,以为自己家里有台电脑就很了不起了,也以为自己玩玩画图就很了不起了。然而,有一天回家打开了IE。按着老师所交给我们的方法,又再次打开了百度,原谅我的幼稚,我在百度上很迅速的搜了《两只老虎》。看着视频中那栩栩如生的画面,一下子内心多了几分深深的震撼:网络真就是如此神奇,原本那么简单的儿童歌经过简单的制作,就变得如此有趣,实在是太好玩了!年幼的我如此想着,竟连自己也没发现,网络已在我心中已占有一席之地。

  初次见面,你的神奇将我震撼,于是陌生变成友善。

  触碰你如此的激动

  我是有多希望和网络呆在一起?这不是内心对于网络游戏的渴望,而是简单的希望在网络上看新闻,看空间。然而每个星期一次的电脑时间成了我与网络最后的联系,我也只能尽我所能好好珍惜。每一次打开电脑都会着急的进行宽带连接,因为这简单的一点击,我们的关系又重新建立。没有网络我真是什么事都干不成:我熟练的打开了QQ,因为网络,我能愉悦的与朋友聊天;我迅速的打开了凤凰网,因为网络,了解这世界上的事似乎轻松了很多......我真不知该如何形容触碰电脑时的心情,我想最适合的还是激动了,会因为网络而变得神采奕奕。

  我们已是熟悉的朋友,你让我的激动不言而喻。

  陪伴我长长久久

  从一个在网上看儿童歌视频的孩童到如今看着网络上的新闻并不时发表自己观点的初三学生。我想我是蜕变了,可是网络还是没有变,十几年如一日陪伴着我。经历那么长时间,学到了那么多,也感受到了那么多。谢谢网络,一路伴随我于左右。

  长长久久需要一个永恒的誓言,我与网络间的承诺很简单:我会在你需要我的时候陪伴你。

  我和你,我就是我,那个和我在一起的你的名字叫网络。我们那么幸福。

我和你_小学生六年级作文12

  也不知从何时起,心里的孤寂有了些许寄托,对那些所谓的人情世故,也不再是懵懵懂懂。你的诗赋予了世间最高的艺术,我和你的故事亦源于此。

  早在幼年,便略有所闻你的鼎鼎大名。直到某个夏日的午后,闲下来的母亲手捧一册《诗词大全》给我浇灌“墨水”。那是的自己也同样满怀欣喜,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”让我着迷了,缠问母亲这句诗的意思。从此,和你的故事便开始了。

  上了小学后,听母亲念诗的机会少了,自己却不太甘心,每天早晨起来,就用一本小册子把诗句摘抄在上面。不过熟记更多的是你的诗:“寒雪梅中尽,春风柳上归。”“浮云游子意,落日故人情。”“今人不见古时月,今月曾经照古人。”每一句诗,都有它的韵味,在反复地琢磨之中,你也让我懂得了在一个朝代所兴盛的豪放。那本小册子给了我莫大的帮助,在课间时分,在闲暇之余,有你的陪伴更幸福。每天的这个时候也成了我生活中的乐趣......

  人们都说你是一代“诗仙”,诗风既浪漫又豪放。记得有一次,在那会回的全校诗歌大赛中,一向胆怯的我不敢想老师报名,心里有些失落,想报名却害怕自己读不好。在课间,一如既往地拿出那本小册子,你的诗句再次映入我的眼帘:“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海。”想像你一样,终有一天,会乘长风破万里浪,扬起风帆,渡过大海,倔强而又自信的你让我想起了自己。在面对这小小的演讲台却不敢跨上,你的诗让我的信心倍增,坚定了信念。站上演讲台,心中默念着“天生我材必有用”,用激情,用慷慨去吟起你的诗篇:“行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在成长路上,是你和你的诗不断激励着我的前行,教我勇敢,教我坚强,教我学会做人的道理。

  到了初中,一周回家一次,母亲甚至把那本《诗词大全》交给我,这样的我更是领略你诗的英姿飒爽,雄浑激昂。从小的古诗积累自然帮了我很多忙,毕竟刚来的时候不太适应,而读着你的诗让我感受到了家的温暖:“暂伴月将影,行乐须及春。”“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”一句句诗平复了害怕的心境,即使对诗的意思不太了解,但豪迈的诗风给予了我寄托。

  你的诗句在代代相传,你的精神也不断延续,敢问你鼎鼎大名,定毫不犹豫——李白。

  不管到何时,我和你的故事在不断磨砺,敬佩的是你的豪情,你的诗,依旧不变的浪漫,那些对美好的向往随着时间的流逝也越靠越近。

我和你_小学生六年级作文13

  闭上眼,又看见你,唤你,黛玉。看见你垂泪如雨,看见你香消玉殒,我的心中一片阴霾。

  想起你。想你菱花镜前握梳抚发,想你秋景屏后思绪万千,想你凉亭曲径碎步生莲,想你一地桃瓣上握锄泪洒,想你大庭广众前字字珠玑。你扯着来人送帕时,你沾墨染抹薛涛笺时,你朱唇启出葬花之吟时,你在想什么?愿景呢,还是前生?

  《石头记》合上,黛玉,我愿和你有个约。

  我想走近你,看清你,携你之愿,做自己。

  只因前生几滴仙露,你倾尽今世所有情思之泪,亦葬送一生。

  我知道,你用帕集满地落英时,你用土掩这些已矣精魂时,我仿佛就在你身边,走近了你的一切,看清了你的所有。

  我知道,你不属于这里:不属于那个淮扬的小巷,不属于金陵监盐御史的深深宅院,不属于纸醉金迷的大观园,不属于风凄露冷的潇湘馆。你只属于三生石畔那个完美的世界。这里的天空配不上你的澈,这里的河溪配不上你的清,这里的人儿配不上你的真。

  “花落花飞飞满天,红消香断有谁怜。”你似已对这世间的一切无望。于是我们相约在绝望。

  “今日葬花人笑痴,他日葬侬知是谁?”你怨无人懂你,你还是有望吧,对人生对诗赋对爱情,你还如前世那株仙草一般洁。

  “一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”只是这里的一切都配不上你的望,配不上你的洁,即使是你的他。于是我们相约在净土。

  你的泪落在薛涛笺上像只只纷飞的蝶,浸透纸张,浸穿我心。

  我懂了。“质本洁来还洁去。”你如此说,也如此做。可你愿怎能消散,可你的魂如何殚尽。

  黛玉,我愿携你之愿,集我之想。冲破结茧,冲破固栏,冲破脏污,冲破你未破的一切。

  我携你追求美好,捕捉感动;我携你参破世俗,领悟真谛;我携你独洁一身,穿透红绿。

  我携你游遍诗情,穿越时空,实现你的、我的,未竟的愿,相约在心灵站点。

  黛玉,我和你有个约,约在红楼,约在石畔,约在过往,约在现实。

  闭上眼,看见你,唤你黛玉。

  这一次,我看见你明若桃李,灿若春风,笑了。

我和你_小学生六年级作文14

  我们家有一只可爱淘气的小狗。它的名字是灰色灰色。他非常可爱,每个人都喜欢他。

  每天早上我六点起床。有时我太困了,无法起床,但我只能用闹钟叫醒我。但是今天早上,我发现我的耳朵变得很热,不够热。我慢慢睁开眼睛,却看到灰蹲在我的床上。我不认为它是可爱的灰色舔我的耳朵。我看了看时间,已经是6:05了。我想了想,唉,别担心,睡一会儿吧!但是格雷看见我又睡着了,他似乎有点生气,但是他用嘴把我的被子拉到一边。我说:“不要做,不要烦恼。我想格雷一定在想“主人还在睡觉,不怕上学迟到。但是今天,如果不是我可爱的小灰用各种方式给我打电话,我真的会迟到的!我看见小格雷蹲在那里用愤怒的眼神看着我。有我的小灰真好。我还不需要闹钟。闹钟一点也不环保。你认为我的小灰能像闹钟一样每天叫醒我吗?多环保啊!我真的很开心。

  我很快穿上衣服,刷了牙,洗了脸。匆匆吃了早饭,但格雷用可怜的眼神看着我。我不想和格雷分开。我一直想呆在一起。我像格雷一样不情愿地说:阿什,我去学校了,我们中午见,好吗?。我很难过,但我只能带着眼泪离开。灰烬似乎在对我说:再见,早点回来。我在心里默默地说:再见,格雷,我会早点回来的。

  我匆匆赶到学校,走在路上,我惊讶地发现路人都在看着我,我看着自己,发现自己很正常,悬着的心一下子就掉了下来。

  当我到达学校看到我的同学时,我兴奋地冲了过去。但是当我到门口时,门卫把我留在了后面。后来我才发现,回头看时,那只狗用它可怜的眼睛看着我。我环顾四周,发现许多人在盯着我。我立刻感到尴尬。我冲出了校门。我把小狗拿出来,指着它说:你走吧!”这时,小狗失望地夹着尾巴离开了。我看着那个渐渐模糊的小身影。看着他慢慢离开,我的心脏下降了。回到校园,今天早上,我的心一直很不安,我想尽快完成学业。一节又一节课慢慢过去了。突然,我听到了最后一节课的铃声。我高兴地冲出教室,跑到车棚去骑自行车。我尽快赶回家。当我到达社区门口时,我看到了灰色和灰色的背影。我跑到他身边说:我们回家吧。他似乎点头,我把它带回家。

  有时我认为狗是感情丰富的动物之一。我认为狗是最善良、最可爱、最天真的。我爱我们的宠物阿什。

我和你_小学生六年级作文15

  以后不能再见你了,我大概要住校了,即使你搬家搬到我这边来。我知道你还是在意我的,但你跟我一样硬气,明明在乎却不愿意低下头去服软。虽然只跟你相熟一年半,但我却很了解你,谁叫你跟我很像。只有一点你跟我不像,那就是态度,你对待学业认真,发现什么漏洞你会去填补,不让它继续扩大下去;而我恰好相反,我的态度是漫不经心,面对漏洞我也不会负责,不感兴趣的完全丢在一边。每次看到你抱着枯燥的政治在背,我都自愧不如,也许正是因为这样,才变成了现在这结局。

  从你送我笔芯开始,我才注意到你;什么时候和你熟的,我也记不清了。只记得八年级的一次语文课,老师说写一篇介绍班上的人的作文,那时候班上很多人写了我,后来我问你写了谁,你说你写了我。那时候我是惊讶的,我不明白你为什么写我,我感觉我们不熟啊。后来我才知道,原来你是被我的性格深深吸引了,虽然我知道我这性格特别讨人喜欢,但没想到你居然也被我吸引了。我好想知道你怎么写我的,可惜你却像秘密一样不告诉我,让我一阵好猜。

  再后来我们因成绩而成了同桌,我没有荧光笔你送了我一套;我的生日时,你毫不犹豫地掏五十块钱送了我一个小红娘靠枕。我一猜就知道,整个初中你只送了我这么昂贵的礼物,想想我也是赚了,毕竟辰你都没送,估计他知道了会气的半死吧哈哈,毕竟他喜欢了你三年,从初一开始,可惜他就是得不到你的心,被我先下手了。

  中考的最后一天,我叫楚过来,你看着我们说:“昨天还互骂狗子的。”我知道你在心里吃醋,唉,那能怎么办,我已经下定决心忘记我们的过去了,虽然我知道忘不掉,毕竟我们在一起的时候太多了,从上学到放学,以至于在班里都跟你在一起。

  明天就要见到你了,那可能是最后一次见到你了,我没能跟你上一所高中,像我这么贪玩的性格,去次一点的高中当学霸就非常好了,还可以住校,也许到高中我会有新的朋友,但我忘不了你怎么办。

  呃,最后祝你高中再当老大吧,全年级太难了,还是班上老大吧,我会继续做我的千年老三的。希望我们在厦门大学见吧,这是我和你的最后一个约定。

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