我的“图书馆”小学生五年级作文

时间:2023-01-28 10:02:24 作文写作 我要投稿
  • 相关推荐

我的“图书馆”小学生五年级作文(精选49篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的“图书馆”小学生五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的“图书馆”小学生五年级作文(精选49篇)

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇1

  我的房间里有很多书:《自然博物馆》、《木偶奇遇记》、《动物的故事》、《繁星.春水》、《钢铁是怎样炼成的》等等,它们都快把我房间里的大书柜给撑散架了,尽管如此,他们还都是我的宝贝、我的好朋友......

  我非常喜欢书,所以我“采购”了大量的书。不知不觉,我买的书已经“集腋成裘”,塞满了书柜。所以,我的房间就有了“图书馆”之称。为此,我有幸沾了光,大家都叫我“图书馆馆长”。

  暑假,“图书馆”的营业时间为8:00~21:00。每天早上,我会像上班一样为“图书馆”开门。到了晚上,我又准时地关门。哈哈,弄得跟真的似的。

  伙伴们常来我的“图书馆”看书。他们挑到自己喜欢的'书后,就像上课一样,静静地看书。

  即使是下雨天,一些特别爱看书的伙伴也常不约而同地光临地“图书馆”。有时一起探讨书中的内容,其乐融融。给恶劣的天气营造了一种美好的气氛。

  这就是我的“图书馆”,我读书的小天地,有兴趣的话,欢迎光临我的“图书馆”!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇2

  我从小到大的乐园就在图书馆内,每当听到爸爸要把我们带到图书馆时,我都不禁欢呼雀跃起来。每当去图书馆时,我都会带上一个摘抄的小本子,遇到好词好句时,我便将它们抄在那个小本子上。

  图书馆内很安静,没有人说话,那很利于我的阅读环境。

  我在图书馆内度过了无数个春夏秋冬,图书馆陪我度过了整个童年。我会跟着小雨来去打日本鬼子;我会跟着爱丽丝去兔子洞中旅行;我会跟着刘备去闯荡天下;我会跟着神笔马良去除暴安良;我还会跟着荆轲去刺杀秦王,一边唱着‘风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。’一边坐在船上向秦国驶去……在这里,我学到了许多可贵的知识,正是这些可贵的知识,让我的写作有了一步又一步的.提升。

  我的知识在小说书中也有了体现,在《钢铁是怎样炼成的》中保尔恰似钢铁般的精神,让我懂得了如何坚持,在《童年》之中,主人公在这个十分复杂而又困难的家庭中,经过了许许多多的事,养成了善良和坚持的良好品质,使我在生活之中也懂得了许多道理,在《红楼梦》之中,让我看到了一个家族从兴到衰的历史过程……就是他们陪伴我走过每一个春夏秋冬!

  从小到大只有它陪我度过了童年。我爱我的小说,我爱我的作文,我爱我的图书馆。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇3

  我相信每个人都有属于自己的秘密花园,可能是校园的一角,图书馆的一角,游乐场的一角。。。。。。当然啦,我也有一个秘密花园,但不是我自己哦,是我和闺蜜的,我们在那里经历了许许多多有趣的故事,但令我印象最深刻的,还是我们在那里第一次见面。

  那是一个阳光明媚的早上,我走进那家图书馆,走到了我经常看书的那一个角落,当我走近时,突然发现,那里还有一个人,她乌黑的长发扎成了马尾,穿着一条浅蓝色的连衣裙,手里正拿着《芒果猫》这本书在看,我被书里的故事情节迷到了,便轻轻拍了拍她的肩膀,对她说:“我们可以一起看吗?”“当然可以呀!”于是我便和她一起看了起来。

  自从那次以后,我们便经常一起来这个图馆的一角看书。

  或许对于别人来说,这个图书馆的'一角并不算什么,但是对我来说,无论哪一家图书馆的一角,都是无可代替这一家的图书角,因为这是我和闺蜜第一次见面的地方。

  这个图书馆的一角,这是属于我的秘密花园,哦不,是属于我和闺蜜的秘密花园,虽然这里没有花,但在我心中,它比花园还漂亮!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇4

  人人都有自己的乐园,而我的乐园就是学校的图书馆。

  图书馆内陈设精美。几个座椅被精心雕成了小象的形状,并把座椅底部造成弯状,模样甚是可爱。就连书柜都被用工具刻上细细的花纹,做工实在是精致绝伦。

  从那精致的书架上挑选一本自己心爱的书,再坐在小象座椅上,翻开书本,我开始了书海中自由自在的遨游。那些引人入胜的书本总让我身临其境,走进古今中外的`故事场景:我和鲁滨逊被海水冲到岸上,建造木船逃生,即使失败也不灰心丧气;我与贾宝玉、贾母等人在富贵豪华的大观园内赏花、题诗、聚会猜谜、戏耍玩乐,亲眼看见了一个豪门大府贾家的兴衰往事。我还与从小就成了孤儿的简爱一起专心地学习虽然备受舅母的欺凌和表兄妹的责打,甚至还有来自下人的嘲笑和讽刺,但是我们仍旧努力学习,走过精彩的人生。最终得到了人们的尊重和赞美!

  哦!学校的图书馆就是一个美妙而又快乐乐园。它让我感到了真正的自由!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇5

  我的乐园是哪里呢?大家来猜一猜吧!黄金之别屋,精神之海洋。学习之交流,此处最珍贵。对呀!它就是图书馆!

  在我幼时,离家不远处有家图书馆,这个图书馆整体宏伟大气,古风蔚然。中轴对称造型烘托出其稳重而严谨的风范。图书馆里面有很多个大大的书架,书架上整齐的放着各种各样的书籍,可以让我在知识的海洋里遨游。图书馆的外面,是一排枝叶茂密的大树,据说能降低大马路上的杂音。

  我在图书馆里看过许多有趣的书集,比如《绿山墙的安妮》、《红楼梦》等等。让我印象最深刻的书是刘易斯、卡罗尔的《爱丽丝漫游仙境》,这本书的主角是一个叫爱丽丝的小姑娘,她在梦境中遇到了残暴的红心皇后,会咧着嘴笑的柴郡猫,爱说笑的公爵夫人这些经历让这个小姑娘的性格从最初的遇事惊慌失措变成后来的沉着稳重。读完这个故事让我收益良多。并且每一次读都有不同的感受,所以我经常在图书馆找这本书来阅读。在无聊的.时候走进图书馆翻看一本时间会过的非常快;在困惑的时候走进图书馆很快会找到答案;在想要充实自己的时候走进图书馆就会得到升华。

  图书馆智慧的海洋,是我的乐园。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇6

  每个人的心中都有一个自己的乐园,我的乐园就是莲都区图书馆,它建在处州公园旁,这个图书馆藏书很多。这些图书经过管理员们细心地分门别类,使人一目了然,非常方便借阅。

  它分成三个馆,少儿馆、成人馆和24小时开放馆。少儿馆和24小时开放馆在地一层上,成人馆建在地下一层。24小时开放馆非常小,但是全天开放,经常坐满了人。少儿馆里有很多小朋友喜欢看的书,但我却不是特别喜欢。因为里面有些嘈杂,没有特别好的阅读环境。

  我最喜欢在安静的成人馆里看书,成人馆非常大,因为它在整个处州公园的`下面,除了一排排藏书和一张张桌子外,它还有很多的功能区,有电脑室,有电视厅,有阶梯阅读室,有树屋阅读室……

  平时,我总是拎着一个帆布包去借书,看完一袋书再换一袋书,而在假期时或是爸爸妈妈有事情时,这个图书馆就成了我的陪伴与慰藉,在这个图书馆里我一呆就是一整天,早上去,在成人馆写作业、看书,一直到晚上快闭馆时去少儿馆借几本书,然后去24小时开放馆看书,等着妈妈来接我。

  这就是我的乐园——莲都区图书馆,它使我的生活变得充实,使我每天可以在书海中无限畅游!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇7

  如果有人问我:“你的乐园在哪里?”我一定会毫不犹豫地回答:“图书馆”。

  随着一扇大门的打开,首先映入眼帘的是最前面的篮球场,它方方正正,十分宽阔,有时候能看见许多人在上面打篮球,他们你争我抢,龙争虎斗,场面十分激烈。然后绕过篮球场,登上图书馆正门的台阶,第一眼就看到高尔基的一句名言:“书是人类进步的.阶梯”。这几个字让我明白了书的重要性,最后登上左边的楼梯,就正式进入了图书馆,里面十分安静,似乎掉一根针的声音都能听见。

  书籍是迷雾中的一盏明灯,当我迷失在浓雾中时,我翻开了书,这盏明灯,便把前方的路照得清清楚楚,书籍是快乐的源泉,当我心情不好时,我翻开了书,书中有趣好玩的情节总会让我哈哈大笑。悲伤就像受惊的小鸟一样,消失的无影无踪,书籍还是我们的良师益友,陪伴着我们茁壮成长,让我们学会许多人生道理。

  我还在图书馆里遇到了一些“好朋友”呢!有时我会跟着大侦探福尔摩斯一起破案;有时我会和刘备、诸葛亮一起讨论作战方案;有时我还会和白雪公主唱歌,与小矮人共舞总之,书的世界是十分奇妙的。

  看!这就是我的乐园,我喜欢我的乐园!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇8

  图书馆是取之不尽的宝库,给我丰富的知识;图书馆是一个游乐园,给我带来无尽的快乐。图书馆是供能站,可以帮我缓解压力。图书馆是我的好朋友。

  放假的时候,我带着借书证,一把铲子,一个百宝袋去图书馆。当然,到了宝库,一定不能空手回去。我先拿了语文区的三本,然后天文区的两本,坐在座位上捧着书。我仿佛进入了太空,看着满天的星星。远处的牛郎织女穿过银河,终于相遇。我感动得流下了眼泪。

  当然语言区和天文区都不能满足我。我也喜欢小说区。我抱起哈利波特,跟着他进入魔法世界,跟着他对抗炮灰。我的心情就像坐过山车,从高处坠落,心好像要跳出来了。打炮灰的时候,我的快乐就像晚上游乐园里的烟花。

  在经历了紧张的气氛后,我会拿一些笑话来放松自己,缓解压力,平时堆积如山的作业带来的.疲劳也会因为那些搞笑的笑话而在笑声中消失得无影无踪。在一个安静的环境中,我的心灵得到了休息,我的精神被书籍和食物的供应所激励,这样我就可以继续面对学校的挑战。

  我和我的好朋友图书馆呆了一天,直到大门关上,我才恋恋不舍的离开。这个乐于助人的朋友让我的童年生活更加丰富多彩。他在我的生活中扮演了重要的角色。我永远不会抛弃他。图书馆真的是我的好朋友。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇9

  每个人都有自己的乐园,有的是花园,有的是公园,有的是游乐园,而我的乐园是图书馆。

  大家肯定很好奇,为什么是图书馆呢?因为那里非常安静,别人的呼吸声都可以听得见,而且图书馆里面的`书架上各式各样的书应有尽有。在那里,我经常会找一些历史、神话故事或作文之类的书来看。

  到了那里,我就好像到了一个知识的海洋。我总喜欢待在图书馆的一个角落里,悠闲地坐下来。每打开一本书,一股油墨气息就会扑面而来,仿佛一缕柳风、一丝杏花雨,让人心旷神怡。有时读一本书,刚翻几页看不出头绪,像有一帘浓雾横在你面前,但只要你静心读下去,慢慢掀开它,眼前便是一个鸟语花香、山清水秀的画面。好奇妙的世界!

  每次看书,如果我没看完,我就会把那本书借回家继续看。

  因为经常去看书,让我认识了许多朋友。我和曹操、刘备一起煮酒论英雄讨论天下大势,知道了《四面楚歌》的故事。刘邦把项羽围在垓下,而夜里四周包围的军队唱的都是楚地民歌,可见战事形势并不乐观,最后项羽带八百骑兵突围,落得个乌江自刎的下场,结局还是悲凉的。

  图书馆是我成长路上的良师益友,也是我快乐成长的乐园。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇10

  你的乐园或许是充满欢声笑语的操场,或许是拥有美丽景色的河边草坪,或许是洋溢着幸福的美满家庭,而我的乐园却是带给我无限乐趣的图书馆!

  有的小伙伴肯定会问:“在图书馆多没意思啊!不能玩耍,不能说话,只能看书写作业,为啥它还是你的乐园呢?”因为,是图书馆给了我开启智慧大门的钥匙,在不知不觉中,我就慢慢喜爱上了看书,更多的是还能拥有无穷无尽的知识。

  看天文书可以了解宇宙的奥妙,知道恒星、行星、中子星等奇妙的宇宙天体;看历史书,可以回顾中国上下五千年的重要人物和事件,走近秦始皇、汉武帝、唐太宗等一代君王,了解唐朝的安史之乱,清朝的鸦片战争,东汉末年的.三国鼎立,清朝末年的辛亥革命等历史事件;看漫画书,可以让你笑到停不下来,用为里面含有很多搞笑的故事情节,让你乐在其中。看军事书,可以了解各种枪械的名称以及性能,感受到我国军事的强大;看故事书,可以读到古今中外各种各样的故事,感受它们的独特魅力。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”是啊,书籍让我受到巨大影响,它让我进步,陪伴着成长!谢谢你,图书馆,你就像一位好老师,带给我丰富的知识,让我在知识的海洋里尽情徜徉!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇11

  不知从什么时候起,我喜欢上了看书,而酷爱看书的我,对读书来源的首选地便是图书馆。于是,江浦路的一个图书馆,便成为了我的乐园。

  它位于江浦社区服务中心的5楼,它的面积不大,但,里面还是有许多区域,比如:新书区、老年人阅览室,青少年阅读区、儿童阅读区等等的各种区域。可以说是“麻雀虽小,五脏俱全”呢!

  也许是对书有一种神圣感吧,每当我走进宽敞的图书馆时,总有一种走进知识海洋的亲切、愉悦。当我怀着期待的心情走进大门,闻到那股熟悉的油墨香味,感受着众多书籍散发出来的韵味,温馨感也就油然而生了,对于爱书的人来说,实在是一种享受。

  开始是对处在图书馆里的书感兴趣,不久,我就喜欢上了这个充满光彩的神秘之地。说它神秘,因为图书馆里的`书对我来说实在太多了,站在这片茫茫书海中,自己会变得极其渺小。妈妈看我对书如此痴迷,索性在我给我办了一张借书证,从那以后,图书馆更是我的常去之地。双休日,我经常蹦蹦跳跳地拿着借书证,兴致勃勃地来到图书馆挑选我喜爱的书,而借了书后,又会经常赖在那儿不走,将“看书”进行到底!

  可以说,图书馆是我的一位益友,它扬起了我读书的风帆,给我的生活带来了无穷的欢乐。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇12

  每一个人心中都有一个乐园,有的人乐园是个小花园,有的人乐园是游乐场,还有的人乐园是足球场但我的是乐园却是散发着书香的图书馆。

  走进图书馆,我们会看到各式各样的椅子,有H形的、给我们支撑让我们努力学习,有小桥形的假如加个靠垫就像一个单人沙发,有花瓣形像一朵朵洁白无瑕美丽的云朵,还有台阶形的坐在花瓣形的椅子上就像漫步在美丽的花丛中,顷刻间,这把椅子像盛开着知识的花朵,而我则是辛勤采蜜的小蜜蜂,徜徉在知识的海洋中。坐在台阶形的椅子上,就像是坐在知识的电梯里使我思想活跃智慧聪颖。

  打开一本精美的故事书,你会和白雪公主逃到七个小矮人的小木屋里,想象自己拥有了魔力,可以去打败恶毒的王后;打开《十万个为什么》,你会为什么毛毛虫可以变成美丽的蝴蝶?为什么李白会被称为诗仙?为什么蜘蛛网可以粘住其他昆虫却粘不住自己打开一本新书一股芬芳的'油墨味扑鼻而来,这就是书香味。它让我心平气和,它把我的悲伤和烦恼全部带走了,我好像在书的海洋中遨游着,探索着。书中的画面浮现在我的脑海里,好像身临其境。少了一份吵闹多了一份安静。

  书!好比就像一个好老师,给了我丰富的知识;书!好比就像一条船,畅游在知识的海洋;书!好比一个宝库,一个个的知识点就是被我一点点发现的宝藏。图书馆我的乐园。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇13

  我有一个乐园,是一个安静的乐园,里面有很多知识,那就是图书馆。

  在那里,你想看什么书就有什么书,我在那里收获了无数知识、名人、作家与朋友,在那,是我的乐园。

  在图书馆,我认识了幽默的米小圈,还认识了法力无边的孙悟空,还幻想与长袜子皮皮一起冒险,能与鹦鹉螺号一起下到海底两万里,又想与霍金和第一登上宇宙的猩猩一起探索浩瀚的宇宙,想和毛泽东一起观看傲雪的梅花,在图书馆就等于看天窗,只是比天窗还宽广,图书馆是多么美妙。

  在水上乐园,在游乐场,在菜地,那些地方会让你开心,但在图书馆,你不只能开心一笑,当你看到星辰大海,都没有你在图书馆的书中看到的真实,你想象你和爸爸一起摘星星,与汪淼一起看三体,那时你会体验到乐园般的奇幻感觉。

  在图书馆中,你以为只有看书与想象吗?不,在图书馆,你可以找到有共同爱好的.小伙伴,让你收获友谊很多,爱书的人找不到朋友去图书馆就行,那得到友谊就好比一句话,叫“不见,不散”

  我的乐园不叫游乐场,不叫水上乐园,叫图书馆,在图书馆的深处,你能见到哈利波特,能与史蒂夫认识新世界,当你无聊时,当你绝望时,当你生气时你只需要一本书,你就能解决。

  我的乐园是图书馆,因为那里能给我带来快乐。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇14

  每当我想踏进“知识的海洋”里畅游一番时,我总会轻轻地拉开椅子,拿一本书,静静地读,读着读着就入迷了。

  记得有次书上写到这么一位伟大的人:数学名人苏步青爷爷,小时候因家境贫寒,他爸爸为了能让他更好的学习,挑了一担很重的米送他到十来里外的平阳县第一高等小学让他当插班生,他知道这机会来之不易,便励志要努力学习,后来他通过自己的'勤奋好学,不辜负父亲的用心,老师的教导,最终成为了一代有名的数学家。

  读过这段话后我感触很深,很感动。苏步青爷爷的精神值得我们好好学习,相信我们努力学习,总会有收获的。

  每当我的手轻轻地抚摸着书,这一刻,我突然觉得我与书融为一体,我就是书,书就是我,书是有多么神奇的魔力,把我深深地吸引了进去,那些好词啊,好句啊,好情节啊,让我觉得自己仿佛身临其境

  在书中,我会认识许多人物,有古今中外的,有幻想出来的等等。我会懂得他的人生、历史,他说的名言名句,懂得许多道理,得到许多启发,知道许多人生哲理。非常容易有感而发,成为一个容易触发感情的人。

  这就是我的乐园,我的一“习”之地。让我们在知识的海洋中遨游吧。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇15

  2022年的暑假,同学们有的去游览名山大川,有的去拜访名胜古迹,而我整个假期都是在图书馆里度过的。

  每天早上,为了确保能够占到座位,我都要在开馆之前赶到图书馆。大门一开,我就如离弦的箭一样直奔四楼的借阅一室,占好了座位就开始聚精会神地学习,完成当天的学习任务后,剩下的时间就是属于我的美好时光了。

  图书馆里鸦雀无声,大家都在全神贯注地学习,如果这时一根针掉在地上,一定会发出巨大的声响。

  我一翻开书,就沉浸在故事的情节中,陶醉得不能自拔,仿佛我就是书中的人物,在演绎着一个个动人的故事。

  每当图书管理员喊闭馆了,里面还有没有人 的时候,我才恋恋不舍地合上书,离开图书馆。记得有一次,我因为没法将目光移开书而被锁在了阅览室里面,在我暗自庆幸可以在这里看一个通宵的时候,一个工作人员从门外路过时发现了我,把我赶了出去,真是可惜!

  鱼儿离不开水,我也离不开书。这个假期我看了一百多本书,认识了很多人物形象,有想象力丰富的大奇、淘气的`小尼古拉、身残志坚的残狼灰满和疯疯癫癫的堂吉诃德,从他们身上我收获了无穷无尽的欢乐,增长了不少聪明才志。

  这个假期我虽然没去游山玩水,但我觉得这样的假期才是我想要的。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇16

  人们都说:“书籍是人类进步的阶梯。”我们没有了书籍,就像断了翅膀的鸟一样。所以,书籍对我们的功用是不言而喻,而图书馆是书的海洋,是知识的海洋,走进图书馆,我就会感到心旷神怡。

  在爸爸单位附近,有一座很不起眼的图书馆,名字也取得十分土气,但是我却不顾这些,一有时间就往那里跑。店中的`装饰一般般,一列列整齐的书架上,摆着一本本书,这些书有新的,有旧的,也有被人破坏过的,但是这些书中,有知识的源源流传。

  我再一次走进了这个图书馆,迎面扑来的凉爽让人心旷神怡。图书馆里安静极了,只有翻书和走动的声音,我跑到了杨红樱专属区域,拿出一本《笑猫日记》,在这静谧的环境里,认真地读起书来。

  图书馆里的书很多,有:《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等,还有许多适合我们儿童看的,如:《笑猫日记》《淘气包马小跳》等,还有关于历史文化、科学发展的书籍,武侠小说、言情小说也是应有尽有,走进图书馆,真是让我们这些人乐的不亦乐乎!

  人的知识于书籍,书籍于图书馆,这些年来,我就像一匹饥饿的狼,贪婪的吸取书中的知识,尽情地享受着知识带给我的快乐。在书籍这片阳光下,我快乐地翱翔于蓝天上,而给我的这片蓝天,是图书馆。

  与图书馆相处的时间过的是快之又快,但愿我们能一直翱翔于这片广阔的蓝天上!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇17

  “一日无书,百日荒芜。”这是古代诗人陈春说的。而在现实生活,也是一样。“书”是人类知识的源泉,如果没有书,人类文明将无法延续下去。而书,也是一个伴我成长的伴侣。

  在我小时候,妈妈经常会带我去,带我借几本小人书,我看得津津有味,从那时,我便与图书馆结下了不解之缘。

  长大后,因为学习所以去图书馆的次数越来越少。每当我有时间时,我总会走进这个图书馆,总是那扑鼻而来的淡淡的油墨香味,这是知识与纸张夹杂的芳香,这芳香弥漫了整个图书馆。这芳香不是满街的空气清香,这是一种似有若无的味道,每当我闻到了这种味道,就好像在成长的道路上找到了成功的`方向。

  在学习语文时,需要大量的阅读课外书籍,到图书馆可以找到合适我们的书;写作文时需要掌握写作技巧,也可以到图书馆里找作文书,提高写作水平;复习时需要巩固知识,到图书馆找联系类的书多做;当我遇到难题的时候,也可以从图书馆找一些资料,做到融会贯通。在那里读励志类的书,让我们犹如喝了一些写心灵鸡汤,让我们受益匪浅!

  读书是美妙的,可以给我们带来欢乐,莎士比亚曾经说过一句换:“书籍是全世界的营养品。”生活中如果没有书籍,就如花儿没有了阳光,鸟儿没有了翅膀,鱼儿没有了小河。书记带给我们智慧,所以从现在我们要读好书,好读书,多读书。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇18

  书是钥匙,能打开智慧的大门;书是阶梯,能通向成功的殿堂;书是甘霖,能滋润饥渴的心灵;书是药品,能医治愚蠢的思想。

  随着科技的进步,人们的生活节奏越来越快。整个城市就像一个大洞,里面是无尽的`贪婪与诱惑。而只有一个地方能让人真正平静下来,只有在那里,一个人才能彻底用心感受这个世界。对我来说,那是个神奇的极乐世界,更是一个令人向往的天堂!而那个神圣又充满魅力的地方就是图书馆。

  还记得第一次迈入图书馆的门,有的是一种淡淡的清香,那是一种只属于书籍的气味。在书柜上井井有条的陈列着大小不一,但都有着古朴气息的书籍,一种崇敬的感觉就此涌上心头。

  书的种类很多,各种古诗集,名著,或是令人热血沸腾的武侠小说,都有。翻开一本书,尽管纸张已经发黄,却毫不影响这本书带给我们的真理。有时看不过瘾,不尽兴,常会借几本书回家看。我是打心里讨厌那些借书不还,不爱护书籍的那些人。每次有空都要去图书馆,可以说图书馆就是我第二个家。在书海中荡漾,感受书籍带给自己的快乐,的确是一种享受。在图书馆,内心是宁静的,世间的纷扰都与你无关了。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有我们好好读书,才能成就自己的梦想,让我们为自己的梦想插上翅膀,在书中自由翱翔吧!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇19

  对于我们每个小学生来说,我们的业余生活除了玩能给我们快乐以外,还有一个最让我们快乐的甚至流连忘返的地方,那就是“图书馆”。

  只要是到了双休日,我就盼望图书馆能早点开门,那样我就能去寻找我的快乐。在图书馆里,看着一排排整齐的书刊,它们仿佛是一队整齐的`士兵,正等待着我的检阅。《童话故事》是我的最爱;看《皇帝的新装》让我痛恨阿谀奉承、弄虚作假的人,我们就应该勇于指出错误,不向权势低头;看《卖火柴的小女孩》又让我心疼于小女孩的遭遇,她渴望得到爱,渴望能过上好生活,让我不仅有所感触我们生活在新社会,衣食无忧,我们又是家中的独苗,家中洋溢着长辈们慢慢的爱,我多想把得到的爱分给小女孩啊!让她和我一样幸福、快乐的成长。

  我还爱看《自然与科学》、《小学生作文选》等,这些书能让我学会很多生活里的自然常识知识,懂得雨是怎么形成的,为什么雨过天晴会出现彩虹?懂得古代许多科学家的发明……

  在这所图书馆,我像一条小鱼,在知识的海洋里遨游。我就像一只小鸟,在知识的天空高歌。我就像一只小蚂蚁,要把图书馆里的知识一点一点地搬到我的脑海里。我与图书馆是最亲密的朋友,它给我带来了无穷的知识与快乐,让我感受到这个朋友的重要。如果没有它,我会变得非常“贫穷”于“无知”,我永远热爱你,我的朋友图书馆。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇20

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊!读书给我带来了很多快乐!

  每个周末一有空,我就会去图书馆看书。一到图书馆,看着那满架的书,我心里不由一阵欣喜。于是,我开始寻找自己爱看的书籍,从书架这边翻到那边,可怎么都没找到。猛一回头,哈,原来《猫和老鼠》在另一个书架上呢。于是,我立刻拿起书本,如饥似渴地看了起来,就像饥饿的人扑在面包上。

  我时而站着,把书本捧在手上;时而坐下,蜷起双腿,把书本放在腿上。我津津有味地看着猫和老鼠的故事:书中的猫一直追着老鼠不放,老鼠钻进了树洞,猫一心想着抓到老鼠,也从树洞里钻了过去,不料却被卡在了里面。我边看边笑,我笑猫的笨,笑老鼠的聪明……虽然最后猫没有捉住老鼠,但它在追逐的过程中获得了乐趣。这让我想到,生活中,我们每做一件事情应该更多地去享受、关注过程,从过程中总结经验、改善做法,从而成为人生大赢家!

  就这样,我边看边思考,不知过了多久,抬头看向窗外时,才发现原来时间已经很晚了。我合上书本,慢慢地离开座位,将它摆回原处。收拾好自己的.情绪,依依不舍地向门外走去。

  图书馆伴我度过了空余时间,让我获得了知识,丰富了自己。我会继续保持去图书馆看书的好习惯,从中受益,快乐成长!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇21

  去年,我们的学校来了“流动图书馆”那么什么是流动图书馆呢?让我来告诉你吧:就是在一和公交车差不多大小的大巴车上放满书,各种各样的:有中国名著类,童话类,冒险类,幽默类,还有一些外国名著,小说等等。每次借书时不知道该怎们选择了,都要精挑细选半个多钟头呢!不过,我和流动图书馆还发生过几件事呢!

  有一次,我在写作业时摆弄文具袋,被妈妈看见了,结果妈妈一怒之下,把文具袋从窗户给用力扔出去,我一下大哭起来。其实是怕妈妈打我,结果第二天早上,我没有找到借书卡,才想起来:借书卡放在文具袋里了,文具袋呢?被妈妈扔到了“九霄云外了”!我很着急,下次借书怎们办?当流动图书馆来的.时候。我忐忑不安把这个事情告诉了其中的一位阿姨,但阿姨却告诉我一个好消息:“没关系,只要你补上3元,就可以再帮你办一张借书卡了!我高兴得一蹦三尺高,补交了3元,流动图书馆下次来的时候,就可以得到一张借书卡了!没想到卡丢了补交3就可以重新得到一张借书卡了。这可是既方便,又快捷啊!

  还有一次,老师建议我们阅读,《青铜葵花》这本书,因为我家离书店较远,所以一直没时间买,当流动图书馆来时,我抱着试试看的心理,忽然眼前一亮,咦?这不是《青铜葵花>>吗?我正好借来看看呢!

  我和流动图书馆之间故事多多,快乐多多。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇22

  今天下午,爸爸要去上班,怕我在家不学习,于是我就被送到图书馆了。

  爸爸走后,我来到少儿读书室,我看了一本书我很喜欢,内容是介 绍枪中之王:有AK-47、M16、M4A1等等。看完这本书,我又去找别的书,在一个架子上我随意地抽出了一本书,一看又是动画书,我简单的`翻看几下, 没意思,我就把动画书放回到书架上。然后又到另一个架子上抽出一本笑话书,这本书很有意思,上面是说一个人以为猪很有用处,于是这个人就骑着猪去赶集,有 一个路人小声对他的同伴说:“这个人真是一个笨蛋,竟然骑着猪去上集?”这个人很不好意思,就骑着猪回家了,后来他才弄明白,猪只能杀掉吃了,于是他就给 杀了,再也不好意思出门了。还有一个人也是骑着猪玩,可是猪把人弄到地上,骑到人身上,本来是人骑猪,现在变成猪骑人了。我哈哈大笔,看见有人正在放喜羊 羊与灰太狼的动画片,我就过去看了很长时间……我一看手机,啊!图书馆快下班了!我赶快随手拿了一本书看了起来,这本书是介绍鲨鱼的。我看到了鲨鱼界的三 巨头:有巨齿鲨鱼,最长16米;鲸鲨,最长14米;大白鲨,最长10米。还有一种叫牛鲨的鲨鱼喜欢在浅水湾里出现,出现指数4颗星,喜欢吃人。还有一种叫 姥鲨,吃水面漂浮物……就在我看到书的第25页的时候,工作人员说:“下班了……”我就依依不舍放下书走了。

  华县图书馆真好,给我们带来了方便。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇23

  图书馆里面有什么?大家一定会听见一个异口同声的答案,那就是:里面有书呗!

  虽然现在的图书馆里的书非常丰富,可是还有以下几个缺点:一、有些书架太高,小朋友够不着;二、座位太少了;三、这个缺点也是由于图书馆里书太多造成的,这个缺点就是找书麻烦。

  大家都希望这些缺点快点消失,怎么办呢?不用担心,这些问题就由我来解决。

  第一个缺点我的解决方案是:可以用一个框,小朋友坐到里面不容易摔下来,然后在用一个支架按在下面,忘记给大家说了,这个框子里面有两个按钮,一个是红色,一个是绿色,按红色按钮可以无限升高,搞到可以登天,绿的可以降到很低,低的看不见支架。

  第二个缺点我的解决方案是:可以用一个没有轮子的汽车,我再给汽车上装一个自动感应器,我再给它们涂上颜色,我涂得是三种颜色,一种红,一种蓝,一种棕。而且它们还有名字,蓝色的`叫小海,红色的叫小红,综上的叫小壮,只要你叫出它们的名字,它们就会来到你身边,还可以坐上去,只要你说小海、小红或小壮往前走,它们就会自动向前了。

  第三种缺点我的解决方法是:用一块铁饼,把里面挖空,再装上特殊的材料,就会出现一堆分类,有作文类、漫画类、小说类等等,还有一个黄按钮,等到你饿了或是渴了,只要按下这个按钮,显示器上就会出现一个小吃类,一个饮料类,只要你一选择,就会出现你想要的东西。

  虽然以上几点都是我的幻想,但是大家只要好好学习,这些都会变成现实的。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇24

  我心中的图书馆建在森林的一棵参天大树上,你想来到这就要先找到一个电话亭,它不是一个普通的电话亭,只要对它说:“我要去森林图书馆。”你就会被送往一个通道,一眨眼的工夫你就到了。

  你可以到顶层坐在粗大的树枝上,一边看书一边观赏美丽的风景。,这里还有各种各样的鸟在快乐的歌唱,它们会向你问好。房屋上也会有很多鸟窝,你可以和动物们多亲近一下,感受这大自然的美妙,拥有一份愉快的心情。还可以爬到树枝上,每个树枝上都会有一些关于自然的书,可以躺着看,会有种身临其境的'感觉。

  下雨的时候别有一番意境,边看书边倾听着雨声,你会感受大自然的清新。你们不必怕被雨淋,下雨之前图书馆就会有一个透明的光罩;也不必怕会被洪水冲走,它是很坚硬的;更不必怕会被电霹,这是木头的不会导电,我们还可以用这自然的电照明。

  要是你不是来看书的话,还可以探险爬树。当然,当你爬上这棵参天大树时,你会情不自禁地进入这座神奇的图书馆。

  房屋里有很多绿色的藤蔓,让屋里也有大自然的感觉。这里也有很多蛇,但没毒,也不会咬你,如果你害怕蛇,但到这你还会喜欢它呢!

  树屋里每层都会有一些动物,它们是不会打扰你看书的,你如果看累了就可以和它们玩耍一下,你是不会觉得很寂寞的。

  这就是我心中的图书馆,它一定隐藏在某个森林里。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇25

  书籍,孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。图书管是知识的海洋,它和我们的生活和学习息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。

  我和图书馆是最亲近的'朋友了,为什么呢,因为利用图书馆,我可以学到很多知识呢!

  刚上一年级,我与他就成了好朋友——学校图书馆,我自从从图书馆借了书,就爱上了图书馆,因为这是让我学习,让我成长的地方,那里有许许多多的书,有童话书,故事书,甚至还有名人传,那里的图书我从一年级看到六年级,把那里的图书看了个遍,走进图书馆,我就闻到了一股淡淡的香气,一定是从书页里散发出来的,这一定是纸张和只是混弄起来的,这种味道,传遍了整个图书馆。不是时尚女郎身上散发的香水的味道,这是一种无形更胜有形的味道,每当我闻到这种味道,就像在成长的道路上找到了成功的方向。这种味道,是指引我向前的味道,图书馆,你引领我向前,指引我向前的方向,不让我迷失了方向。

  没当我进入图书馆,就迷上了各种书,因为这些书让我看的不亦乐乎,有时甚至废寝忘食,我被图书馆的书迷得神魂颠倒,图书馆,你也让我变得活跃起来。

  我喜欢去图书馆,是因为我更喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”此言不逊,希望同学们有时间多去图书馆看看书,因为读书对我们有很大的益处。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇26

  提起我们班的“小小图书馆”,他知道的可很多哟!

  说他是个“小小图书馆”,一点也不假。什么天文、地理、历史之类的知识他可一点也不含糊。他平时最爱读书,无论是下课,还是玩时,你都会看到他捧着一本书如饥似渴的读着。只见他那鹅蛋似的脸上的那双水灵灵的眼睛在书上“扫描”着。耳朵会不时的动一下,嘴角上也会不时的露出一丝微笑。我有时问他一些难题,让他答。可每次他都能答上。就算有的不会,他查了书就能答出来。

  想起我现在爱看书,发现了怎样区别好书坏书,那都是他的功劳呢。

  有天,我请他到我家来玩。当他看到我的书柜时,不经意地“哇”了一声。然后就到书柜前看了起来。过了一会,他对我说:“张明华,你的书可真多,有些我都没看过。”他说:“你一定很爱读书吧。”我羞愧极了,说:“不是的,我只爱看漫画书,这里的大部分书我都没动过。”只见他一笑,然后意味深长的'对我说:“你这样就错了,漫画只是一种让人看了好玩的连环画,要想了解知识,就得多看你书柜上的书啊!”我听了他的话,觉得有道理。便随手拿了本《三十六计》看了起来。当看到第二计时,好像就被一种东西吸了进了书。直到他拍了拍我,我才回过神来。啊!原来读些好的课外书是这么的好啊。他临回家前,我借了本书给他。他高兴极了,蹦蹦跳跳地下了楼。看着他的背影,我真想对他说声“谢谢!”

  你们想知道他是谁吗?他就是我的第二个好朋友――王家洛。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇27

  图书馆是我的好朋友。从我上幼儿园的时候,爸爸就经常拉着我的小手陪我一起去逛书店,美其名曰:熏陶我。那时的我大字不识几个,只能看一些漫画、动画片之类的书……虽然这样,但也是看得津津有味。

  转眼间,我已经是一名三年级的学生了,虽然平时没有那么多时间去图书馆看书了,但每到周末,我都会风雨无阻地去图书馆看书,并对爸爸说:“这叫给大脑充电。”而寒暑假更是让我高兴的日子,我可以一整天呆在书店里,读自己喜欢的书籍。

  现在的我开始研究中国的四大名著,我喜欢《三国演义》里面威风凛凛,气势惊人,武功高强的张飞,钦佩指挥若定、聪明过人的诸葛亮,喜欢羽扇纶巾、雄姿英发的周瑜,我最喜欢豪气冲天的关羽手持青龙偃月刀的'样子,感觉挥舞起来可帅了。《名人童年故事》也是我很喜欢的书籍,虽然别人说:“成功不可以复制”,但我觉得我可以学习他们成功的经验,只要我努力去做,谁敢说几十年后,我成不了家喻户晓的名人呢?

  我喜欢图书馆,更因为它给我带来了许多的帮助。每次我在学习遇到困难的时候,我都会让爸爸妈妈和我一起去图书馆看一看,看看这一本,翻翻那一本,找过很多很多书,最后总能找到问题的答案。于是我创造了一句名言“遇到问题找图书馆,保证帮你解决掉!”

  “路遥知马力,日久见人心”。在和图书馆相伴的日子里,我汲取着知识的力量,一天天茁壮成长起来,我发现,我越来越离不开这位不会说话的朋友了。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇28

  空中的几朵浮云悠闲地飘着,地上的人儿却饿得要命。但妈妈还要带我去趟图书馆,只好委屈一下肚子了。

  为了赶上吃午饭,我以百米冲刺的速度奔入了图书馆。

  一进入图书馆,便闻到了一股清香,那香味里有汉堡包,薯条,炸鸡块……等美食的香味。我奇怪极了,便寻着香味走进了一扇大门。

  令我更加吃惊的是,门内享用美餐的并不是人,而是一条巨大的红蚯蚓,像一根大烤肠;一只比我个头还要大点的蜘蛛正向三只桌子大小的蚂蚁敬酒,还有一大桌子我从未见过的绿色昆虫也在享用午餐。

  看见我的到来,虫子一族们并没有一点吃惊,反而举起爪子对我向打招呼,还向我展示了整个图书馆内书架上的美食。一开始,虫子一族邀请我品尝书架上的美食时,我很不好意思。美食们也好像有着生命一样,对我大喊大叫。肚子不停地发出饥饿信号,我也顾不上再羞涩了,抓起一根离我最近的鸡腿,狼吞虎咽了起来。看到我这粗鲁的`举动,美食们也吓得不敢再大喊大叫了。

  吃饱喝足后,虫子一族很热心地把我送到了书店门口。走出这美食图书馆,天还是那么蓝,地上和原来一样没什么变化,路上的人还是那几个。好像出来之前的一切都未发生过一样。

  可唯一变了的是,我多了一段美好的回忆,这时候,我已经不饿了!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇29

  书,是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品,是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书,就像世间万物离不开太阳,鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。

  书,是人类进步的`阶梯。是人的一生中不可替代的营养品,是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书,就像世间万物离不开太阳,鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。我们每个星期的阅读课都有机会去阅览室看书。所以,阅读课就是我最喜欢的一堂课了。

  每到周五上午第二节课,老师就安排我们早早地站好队,去阅览室看书。我们带好笔记本和书,激动地向阅览室出发。在通往阅览室的途中,常会听到同学们开心的说笑声。这笑声中包含了同学们欢乐的心声和那份渴求知识的愿望。我们说说笑笑,不知不觉就到了阅览室。

  阅览室有很多好看的书,内容丰富多彩,图片生动有趣。同学们安静的坐在凳子上看书,没有一丝说话声,只有笔尖在本子上井然有序的沙沙声。这种优美又和谐的声音,只有在阅览室才能听得到。

  我们悄悄的翻动书页,同时一种喜悦在胸中翻涌着。每当记下一个好词,一段好句,心中就无比自豪,一种成就感就踊跃心头。

  直到今天,阅览室伴我们度过了五个春秋,为我们带来了喜悦,愤怒,哀愁,快乐……不仅带给我们知识还让我们的生活更加丰富多彩。

  她在我的心中如此重要,我一定不会忘记我们学校的阅览室!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇30

  我们放暑假了,妈妈说我除了要完成老师布置的作业以外,还应该多读一些课外书,这样,我懂的东西就要多一些。

  今天,妈妈没有上班,就带我到图书馆去了,妈妈说让我选几本自己喜欢的课外书,借回家看。我们到了图书馆,里面的书真多呀,还有好多的小朋友在图书馆看书呢,我选了三本书,有小英雄的.故事,有童话故事,还有一本脑筋急转弯,都是我喜欢看的书,我和妈妈借了书,就高高兴兴的回家了。

  3.去图书馆看书

  一眨眼间,我已经9岁了。但是,我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书,我几乎全都看完了。

  暑假到了,我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法,带我去图书馆的阅览室看书,还可以把书借回来看。我顿时心花怒放,激动得一夜没有睡好。

  第二天上午,爸爸骑着摩托车,带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲,有红的、白的、黄的,美丽极了。

  图书馆里,各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上,琳琅满目。我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来,我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。

  图书馆里大家安安静静都在看书,时间过得飞快,爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。

  从图书馆出来的时候,我对爸爸说:“这里的书真好看,我下次还要来这里看书。”

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇31

  俗话说“书藉是人类进步的阶梯”恰恰有这样一个地方,完美地陈述了这句话,那便是我的乐园——图书馆。

  一进图书馆,未见其书,先闻其香,一股书香扑鼻而来,让人陶醉,再回过神来,一排排书架映入眼帘,真是丰富多彩,还有些眼花缭乱呢!看着看着,一排排书,仿佛都在跟我招手,仿佛都争先恐后地说:“看我吧,快看我吧!”我心想:哪本更好看呢?每一次去图书馆选书时,都让我犹豫不决呢!

  琳琅满目的书虽然让人心生欢喜,但我更喜欢在知识和欢乐之间遨游。

  有时书能逗得我哈哈大笑,有时能让我从中体会深刻的道理,又有时能让我吸取到一些新鲜的、有趣的知识。记得有一次,我看了一本书中的`一个笑话,立刻被逗得捧腹大笑。一次,福尔摩斯和他的好朋友华生一起去露营,他们晚上在帐篷里睡了一会儿,一觉醒来,一抬头就看见了天上一闪一闪的星星,福尔摩斯看了看天空想了想,说道:“华生,你看见这满天的繁星,你想到了什么?”华生沉思半晌,带有诗意的回答道:“星空如此明亮,人类如此渺小。”福尔摩斯又说道:“你这笨蛋!咱们的帐篷都被偷走啦!”

  我的乐园就像是满地的花朵,而我们,就像是一只只小蜜蜂,吮吸着知识和欢乐的蜜。我爱我的乐园,谢谢它丰富了我的知识,谢谢它给了我一个快乐的起点,谢谢它让我的课余时间丰富多彩。欢迎来到我的乐园——一个充满知识和快乐的地方。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇32

  想必大家都有一个乐园。我的乐园应该没有人喜欢,不过我非常喜欢,那就是图书馆。

  图书馆里面分为很多个区,有儿童区、成人区、老年区、游戏区……我最喜欢的区是儿童区和游戏区,儿童区里有六个大柜子几十张小凳子,墙上也写了一个小故事。

  每周六,我都会去做一个手工,大家来猜猜是什么吧!圆滚滚的,红红的,不过不是只有过年才能用,对!那就是灯笼!

  我先把材料拿出来,穿上围裙,我拿出木棍粘上胶,我心想:“千万别粘在我手上,千万别粘在我手上。哎呀!哎,我太难了,我怎么又粘在了手上?”只听见:“小朋友,我教你。”这位店员小姐姐非常热心地帮助了我。我再拿出一片红色的布,粘在上面,再在上面画了一只小兔子。我刚想向边上的.小妹妹好好的炫耀一番,可是,可是她好像画得比我还好看!哎!算了。

  下午,我来到阅读区的儿童区来看书了,我正在看“米小圈与上学记”我发现有一个人竟和我一样在看“米小圈上学记”我上前问好,一起聊了一会天,非常开心。后来,我们玩了一个游戏,猜猜是什么吧?

  我们想了许多游戏,可好像都不行。有的是因为图书馆不能太吵闹,有的是因为……最后,我们决定互相留个电话号码,下次一起玩。

  图书馆真好玩,又可以学习,还可以玩,最重要的还是认识了一个新朋友。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇33

  在我的印象中,图书馆是一个“豪华”的地方。它位于岳林广场,远处看就像一个三层大蛋糕。那儿环境优雅,书香浓厚,是个读书的好地方。它总建筑面积5000平方米,现总藏书量16万册,可容纳藏书30万册,提供讲座、阅览座位800多个,是由侨胞叶泰海先生捐资300余万人民币及政府配套经费举建而成。

  回想起来,我与这个图书馆还有一个不为人知的故事呢!

  记得以前,我的作文写得不好,妈妈便带我去图书馆。哪儿的图书好丰富啊,漫画、童话、小说……令我眼花缭乱。我捧起一本,随手一翻,竟被书中那些知识叼去了魂,我沉浸在书的世界里,沐浴在书的海洋里,时而露出笑容,时而被书中主人公的悲欢离合而落泪。妈妈拍了拍我,说该回家了,我被吓了一跳,只好依依不舍的把书放回原位,然后咽了一口唾沫,好像把书中的知识都吞到肚子里了,那时我突然觉得我长大了许多,懂得了许多,收获了许多许多。

  对我来说。一本好书就像一根法力无边的魔法棒,让我着迷;对我来说,一本好书就像一杯沁人心脾的香茗,让我沉醉;对我来说,一本好书就像一位受益匪浅的益友,让我敬重。

  从那以后,我就和书交上了朋友,经常去书店或图书馆看看它。书是我最好的朋友,它使我漫游在书海中,在娱乐的同时学到了许多知识。书是我最好的朋友,它在我悲伤的时候,带给我许多欢乐。书是我最好的`朋友,是它教会了我做人的道理。书让我的作文变的丰富多彩,这就是我与图书馆的故事

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇34

  一场邂逅,我们偶然相遇。倾听你无声的文字,我们相知、相伴。

  ——题记

  在会展中心对面,有一座坐南朝北、造型独特的建筑,那就是你——芮城文博馆。“芮城文博馆”五个金光闪闪的大字告诉人们:这里是我县的文化中心。小时候,每次放学,我都会去你那里欣赏音乐喷泉。

  有一次,我在中心广场门口集合参加公益活动,无意中走进你:啊,里面好大啊!静悄悄的,向里面望去,大家都在认真阅读。我被你深深地吸引了,不由自主的走到书柜前,拿出一本童话书翻开来看。

  课间,教室里,大家都围在一起热火朝天的聊着马小跳,什么马小强又调皮了,马小跳又捣蛋了……,啊,我多想看呀,于是周末我央求爸爸带我去文博馆!

  一进少儿区,我一眼就望见了摆在那里的《淘气包马小跳》,我拿起一本书就津津有味的读起来:马小跳的脚扭伤了,坚持来上学,哦,原来今天是他最喜欢的.美术老师的课;马小跳当上组长了,别出心裁的做出了与众不同的麻辣串串香,吸引来了很多老师、同学……在你这里,我深深的喜欢上了马小跳,他单纯、有礼貌,他的动手能力和爱心,无一不是我所向往的!

  此后,每到周末,文博馆里经常会出现我的身影:或者读自己喜欢的名著,或者看书刊、杂志……文博馆,你更像一位用心灵相交的朋友,与你交往越多,越觉得你丰富、博大。文博馆,与你为友,在你的阵阵书香中,我的生活更加充实、更加快乐!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇35

  著名的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”它就像是一把能够打开通往知识大门的钥匙,带领着我们尽情地遨游在知识的海洋上。

  就在前不久的寒假,爸爸带着我来到了路桥的图书馆。一路上,车鸣声响彻云霄,震耳欲聋。可是,就当我踏进图书馆时,就仿佛走进了两个截然不同的世界。图书馆里面鸦雀无声,就连一根针掉落到地上的声音都能听得一清二楚。这里的.书琳琅满目,各式各样,看了让人眼花缭乱。

  我挑选了几本自己喜欢的书不停地翻阅着,不知不觉的,我就像是着了迷似的,看得如痴如醉,仿佛自己就置身于这本书中,自己就是这本书里的主人公。我越看越起劲,后面发生的剧情也越来越精彩,每当我看完这本书的时候总是会感觉意犹未尽,还没有看过瘾,总想再看一遍。于是,我就静静地坐在那个地方,看起了第二遍……

  当我第二次看这本书的时候,和第一次看的感觉完全不一样。第二遍的时候,我对这本书的印象更加深刻了,在第一次看时疑惑不解的问题也慢慢从书中找到了答案……

  时间一点一滴地流逝着,该回家了,可是我还没看完这本书,于是,我就将这本书借回了家。我恋恋不舍地凝视着那些书籍,目光久久不能离开,在落日余晖的照耀下,我乘着车回到了家。阳光照在了我身旁的书上,更照进了我的心里……

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇36

  小时候,我总喜欢听妈妈讲故事,每天都会在童话故事中进入梦乡。上了小学后,我的书柜上陆续出现了《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《鲁滨孙漂流记》。随着年龄的增长,家里的小书柜已经满足不了我对知识的渴求,一个偶然的机会我又发现了一个好去处——图书馆。

  记得那天我和爸爸走在街上,忽然“阳城县图书馆”几个大字令我眼前一亮。我怀着好奇与激动走了进去,淡淡的书香迎面扑来,我的精神为之一振。这里虽然只是一个小小的图书馆,却隐藏着一道独特的风景。书架上整齐排放的书籍五花八门,他们如同整装待命的士兵,迎接我的检阅。

  因为这次的相遇,我和图书馆有了个约定:每一两个星期光顾一次,在一个远离喧嚣的安静处读书,全身心投入新的`世界,倾听着文字的声音。在这里我借的最多的就是史书了。看着历史书籍,就像坐着时光机回到从前,亲眼见证人类灿烂辉煌的过去,了解了许多有趣的故事。在这里也我知道了许多未解之谜:埃及金字塔在那种时代是如何建造的?百慕大三角为何如此神奇?外星人是否真的存在?如此多的未解之谜令我惊叹,等待着我们解答。

  走进图书馆,捧起书本,就好像在和文人墨客交谈,在和文人武将对饮。读书开阔了我的视野,读书带我领略到世界的多彩,读书使我感受到古人的聪慧。莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品。让我们从现在开始好读书,读好书,多读书吧!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇37

  暑假里,老师给我们布置了读课外书和作笔记的作业,我和妈妈便去了图书馆。因为是暑假,天气又非常地热,图书馆里青少年书刊区全是大大小小的孩子,大家全都是席地而坐,连站的地方都没有了,更别说是了的地方了。无奈,我们只好离开。

  一天,妈妈回家说,她发现一个好地方——市图书馆。

  这天,这天妈妈休息。于是开车带我和妹妹一起来到了成都市图书馆,市图书馆坐落在市中心花园里,闹中取静,是一座漂亮的建筑。大门口的两边分别有两座雕像,左边那位戴着眼镜,面容慈祥的两位老爷爷,在专心致志地读书。

  妈妈带我和妹妹先跑上楼梯来到大厅。由于我们初来乍到,正不知所措的`时候,看到一队小朋友正排着队在老师的带领下向大门走去。我们朝那边走出一看,原来那就是儿童阅读的天地,我们也跟了过去,一间大大的屋子,四周全是书架,上面放满了一排排整整齐齐的书和桌椅。我们先到书架上找了我自己喜爱的书,然后就找了个位置坐下,看到优美的句子就拿出本子抄了下来,时间过得真快,不一会就到该回家的时候,可我觉得还没看够似的。

  整个暑假,我空的时候基本上都来到了图书馆,看见了许多想看的书,长了许多见识。在图书馆的日子,我忘记了炎炎夏日,收获了知识的芬芳!我深深体会到:以后的日子,我依然后常来到这里的图书馆,与书相伴,一同成长,在书的芬芳中,快乐成长。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇38

  图书馆,是安静的、平凡的,却是我们学习、吸取知识的极佳的地方;图书,也是安静的、平凡的,却向我们讲述着一个个生动而又不平凡的故事。图书馆、图书,看似平凡却又伟大,它们给了我们许许多多的启示。

  大文豪高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一点没错,书籍既可以使我们增长知识,又可以开阔我们的视野,增长阅历。它就像一把开启智慧之门的钥匙,把蒙昧中的我们解脱出来,让我们在知识的圣殿里尽情地摄取营养来滋补自己的心田。

  小时候,我不知道书的作用、书能使我们增长知识,带来智慧。长大后,我懂得了书的重要性,知道了书里有许多知识等待着我们去探索去发现。从书里我们可以看到广阔的大千世界。从书里我们可以学到许多知识,给自己带来智慧。

  一走进图书馆,我就像到了知识的殿堂。里面的书的'魅力深深地吸引了我,我如饥似渴的读起来。读着这一个个生动的故事,我好像来到了现场,目睹了这一个个事情,我从中也学到了许多课外的知识。我真正知道了书的作用。书籍可以使我们增长知识、开阔视野、增长阅历、提高作文水平,我们还可以从中得到无限的乐趣,得到无穷的快乐。啊!

  书的魅力是多么的大,书是多么的神奇!

  爱图书馆吧!

  它是你学习知识的极佳的地方;爱书吧!

  它是你开启智慧之门的钥匙,它是你知识的源泉!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇39

  图书馆是一座挖掘不完的宝库,他让我得到许充实的知识;图书馆是一座游乐园,他带给我无穷的欢乐;图书馆是一座能量补给站,他可以让我抒解压力,图书馆是我的好朋友。

  假日时,我带着借书证这支铲子,和放宝物的袋子,浩浩荡荡的前往图书馆,当然到了宝库,绝对不能空手而回,我先到语文区拿了三本书,又去天文区拿了两本书,坐在位子上捧着书本,我彷彿进入了太空,看着满天的星星,远处的牛郎与织女穿过银河,他们终于相会了,我感动的`热泪盈眶,还没看完的书,当然就是借回去慢慢咀嚼其中的滋味。

  当然语文区和天文区不能满足我,我还喜欢小说区,拿起哈利波特,跟着他一起进入魔法世界,跟着他一起打击佛地魔,我的心情就像坐云霄飞车一样,从高处往下掉,我的心好像要从嘴巴里跳出来一样,当打败佛地魔的时候,我的快乐就像夜晚的游乐园所放的烟火一样。

  经历过紧张的气氛后,接下来拿几本笑话,让自己放松一下,也能够抒解压力,将平常堆积如山的作业所带来的疲劳,因为逗趣的笑话,在哈哈大笑的笑声中消失得无影无踪。在宁静的环境中,我的心灵得到休息,精神也因为书籍粮食的补给得到能量,可以继续面对学校大大小小的挑战。

  与图书馆这位好朋友,相处了一天,直到大门都要关了,我还舍不得离开。这位益友让我的童年生活更多彩多姿,他在我的生命中扮演着重要的角色,我永远都不会离弃他,图书馆真是我的好朋友。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇40

  图书馆是取之不尽的宝库,给我丰富的知识;图书馆是一个游乐园,给我带来无尽的快乐。图书馆是供能站,可以帮我缓解压力。图书馆是我的好朋友。

  放假的时候,我带着借书证,一把铲子,一个百宝袋去图书馆。当然,到了宝库,一定不能空手回去。我先拿了语文区的三本,然后天文区的两本,坐在座位上捧着书。我仿佛进入了太空,看着满天的星星。远处的牛郎织女穿过银河,终于相遇。我感动得流下了眼泪。

  当然语言区和天文区都不能满足我。我也喜欢小说区。我抱起哈利波特,跟着他进入魔法世界,跟着他对抗炮灰。我的心情就像坐过山车,从高处坠落,心好像要跳出来了。打炮灰的时候,我的快乐就像晚上游乐园里的烟花。

  在经历了紧张的气氛后,我会拿一些笑话来放松自己,缓解压力,平时堆积如山的作业带来的.疲劳也会因为那些搞笑的笑话而在笑声中消失得无影无踪。在一个安静的环境中,我的心灵得到了休息,我的精神被书籍和食物的供应所激励,这样我就可以继续面对学校的挑战。

  我和我的好朋友图书馆呆了一天,直到大门关上,我才恋恋不舍的离开。这个乐于助人的朋友让我的童年生活更加丰富多彩。他在我的生活中扮演了重要的角色。我永远不会抛弃他。图书馆真的是我的好朋友。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇41

  我有一个“肚量”很大的老兄,正因为如此,所以我感谢它。

  学习是我们学生最大的职责,读书时我们寻找了趣的主要途径。在漫漫人生之旅中,“学武止境”使我们受益终生。 依稀记得,当初地一次和你打交道时在我上幼儿园时,班级里的一个脚落里,你华丽的外表吸引着我,看着这些花花绿绿的书本,我喜爱极了。 在我的记忆中,你也在慢慢长大。我上小学了,你的身影也变大了,当时的我又些诧异你的“生长”速度如此惊人,在短短几年里就发展到如此大规模,我不禁佩服你。我们只要使用借书证就可以从你身上借走一些藏书。因为你的“肚量”和繁荣,我曾看了一本鲁迅全集,这让我受益匪浅,他是中国魂,民族英雄,是我的榜样。渐渐的我和你打交道也越来越频繁了。

  进入初中后,你的设备更加全面先进了。有了电子阅览室,查找一些书籍或资料就更加轻便快捷了。你散发的魅力吸引着全校的学生。渐渐的,我也成为了你的常客。每次来到你家,都是人山人海,所以我很珍惜和你对话的时光。“与君一席话,胜读十年书”。

  与你相处的时光是快乐的,你教会了我许多,使我的到了充实,陶冶了情操。多了解名人的`生平事迹和写作手法妙处为我写作素材提供了很大帮助。图书馆老兄的益处是不可替代的 ,我庆幸与你相识,我感谢你。

  也许在不久的将来,我们会相遇与陌生且又熟悉的地方,我想那时的你会更加輝煌绚丽。

  人的知识也因这日益扩大的图书馆而更加丰富多彩!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇42

  书本和我们一样,都有一个温馨幸福的家,它们的家,能让人感悟到书中的乐趣,能让人品味出生活中的哲学!

  走进它们的家——走进图书馆!

  图书馆,到处都散发着书香,到处流露着知识。

  想成为科学家吗?那就一定要多看些科普书,让文字带你遨游知识的`海洋。

  想长生不老吗?那么一定要多读些童话,让书中的童心使你返老返童。

  其实,书并不伟大,只是因为下意识,要使图书馆散发光彩,所以,它们发掘了自己的价值。

  如果说书是人类进步的阶梯,那么图书馆就是阶梯顶端的成功,荣获知识就是成功,只是,不仅仅要拥有知识,还要使知识有可用之处,学以致用,才不枉你十年苦读。

  图书馆,那样的神圣,那样的圣洁,有一种不可侵犯的威严。

  图书馆,有无数的知识吸引着我,我无法阻挡对知识的渴望,最令我难忘的嘛,当然是那残疾人阅览室里,每天发生的点点滴滴。

  耳聋的人遇到不懂得问题,智能屏幕上的讲解员会用手语为他们讲解;盲人看不见字,智能发声机便会把相应的内容“读”出来,使盲人加以了解;手有残疾的人,会有智能机为他们翻书、摘录和抄笔记;或是行动不便的人,智能机械手就能从感应器里接收信息,主动从茫茫书海中找到需要的一本。这样,坐着不动也能轻松找到。

  这一幕幕,河无表现出人与书的和谐?何不使人感动?

  我心中的图书馆,一定会面向世界,面向未来!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇43

  每个人都有自己的乐园,或许是美丽的学校,或许是热闹的游乐场,或许是奥妙无穷的大自然,而我的乐园则是安静的图书馆。

  因为我喜欢图书馆那种满是书香且又很是雅致的环境;喜欢穿梭在琳琅满目的书柜当中,自由挑选的快感;喜欢在知识的海洋中遨游;喜欢这里的每一个。总之,在图书馆我会特别快乐。

  每到周末的时候,我就会来到图书馆看书。从一楼跑向二楼,来到一排又一排的书架前。每当进到这个大书城,我心里就会涌出莫名的高兴。我像小鸟一样在一排排书架之间自由地穿梭,挑选着自己喜爱的书,这是一种精神上的享受,它们都是我的精神食粮。我挑选了漫画书、名人传记和其他名著,便迫不及待地看了起来。在图书馆这种静谧环境下,每一次的阅读都会让我情不自禁的投入进去,跟着故事中的主人公一起冒险,每当我看见主人公有危险的时候,我的心也会跟着提到了嗓子眼上,紧张到满头大汗,看到故事中的主人公化险为夷,我也会整个思绪变的很轻松愉快……

  我在阅读冰心奶奶写的《小桔灯》时,从那个在抗战期间家庭遭受打击,父母遭受迫害的`小女孩身上,学到了无论生活有多少磨难,依然要坚强、勇敢、冷静、乐观地面对生活。看一本好书总会令人心情舒畅,增长见识,同样也会让人感觉不到时间的流逝,每一次离开图书馆我都会恋恋不舍,期待下一个周末能够赶快来临。

  图书馆是我的一片天,一片让我可以快乐翱翔的天;图书馆是我的乐园,一个让我可以愉快学习的乐园。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇44

  一说到“乐园”,也许你会想起刺激的游乐场,或是美丽的青草地,而我的乐园是学校的图书馆。

  走进图书馆,你会见到形状各异的椅子:台阶型,泡泡型,桌子型……在泡泡椅中,你可以坐着,还可以躺着。在躺着时,光线丝毫不受影响,有一种在水上漂浮的幻觉;在台阶型的椅子上,双腿自然下垂,又有种坐在知识电梯的感觉。

  打开一本本精美的图书,在《哈利波特》中,你会在魔法中兴奋、害怕,你会和男主角一起寻找伏地魔;在《青铜葵花》中,与青铜一起享受乡村之乐。若打开一本新书,一阵阵油墨气息便扑鼻而来,那是书卷气,让人心平气和,将烦恼带走。我在书中尽情地玩耍,或是探险。脑海中浮现的画面,使我身临其境。时间的滴答声越来越轻,越来越慢,这是一种安静的享受!

  特别是在探险类图书中,你会遇见许多意想不到的环境:一望无际的的沙漠,大海中的荒岛,时刻有雪崩的'大山,危机重重的热带雨林……在这些情境下,探险家们在食物上,穿着上,住行上,都会让你不敢想象!最令人吃惊的是他们的食物:积雪可以化为雪水解渴;树皮里喜潮的小虫是美食,甚至连树皮都是点心!他们是站在“食物链”顶端的超人!当然,你还会学到许多新知识:在寒冷中,电会消耗得很快;如何正确保暖;雪堆里越深越暖和……这些知识,在学校是学不到的。而书,是一位名师,它愿把自己所有的知识都无私地传授于你!

  图书馆,书的海洋,我的乐园!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇45

  我是个小书虫,每到假日的时候,就是我最快乐的时光,因为爸爸妈妈都会带我到中央图书馆消磨一整个下午。

  我经常到二楼寻找一本本好书,徜徉在浩瀚无垠的书香世界。图书馆内安静到连一根针掉到地板的声音都听得一清二楚,我也细细品尝那心灵的食宴,淡淡的书香流进心扉,丰富了我的心灵,这时,是多么的快乐啊!

  我总是沉浸在书香世界中,翻阅各式各样的书籍。一本科幻小说,带领着我天马行空的想像;一个历史故事,让我回到过去,吸取前的经验;一则童话故事,引导我走入旖旎的奇幻世界;一本侦探小说,教育我仔细搜查各个蛛丝马迹,成功破案;一本伟人传记,让我体验到他们不屈不挠的精神。

  而最脍炙人口的神鬼传奇则是我的最爱。有时在风雨交加的夜晚,滂沱的`大雨淅沥哗啦的落在海面上,狂风掀起惊涛骇浪,澎湃汹涌的海浪声以及鬼哭神号的尖叫声,令人胆颤心惊,吓得屁滚尿流。而有时走入了神祕的村庄,空洞洞的房子一片漆黑,只看到随风飘扬的布幔,一个人影也见不着,在不远的小山丘上,还会传来阵阵小朋友玩耍的嬉闹声,杂草被拨乱的痕迹,令人心神不宁,慑人心魄。图书馆真是举世无双的宝库啊! 书传达了人间的喜、怒、哀、乐,描绘出天地间如诗如画的美景。除了能够增广见闻,开阔视野之外,更能够给人更深刻的省思与启发。因此,图书馆一直是我休闲的最佳去处,希望大家也能多到图书馆走走看看,自然就能够深切体认到图书馆的好,让图书馆也成为您的好朋友吧!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇46

  你知道我喜欢什么吗?那就是我家中的“迷你图书馆”。在我那神奇的图书馆中,有我爱看的《百科全书》、《童话故事书》、《哲理小故事》,还有《幽默笑话》……正因为我喜欢看书,爸爸妈妈不停地给我买书,慢慢地,书就挤满了书柜,这里成了我的“迷你图书馆”。

  在“迷你图书馆”里有我最喜欢的《海洋的奥秘》这本书,它仿佛把我带进了奇妙的海洋世界。这里有凶猛的大鲨鱼、光滑的水蛇、可爱的.海龟等等,到处是一派生机勃勃的景象。我还看见了好似降落伞的水母在捉小鱼,怪手似的龙虾在享受它的美味……这些都让我大开眼界。

  在“迷你图书馆”里我仿佛坐上了时光穿梭机,回到了遥远的恐龙时代。我了解了它们的生活习性,知道了它们是怎样灭绝的。瞧,那凶恶的食肉恐龙正在和聪明的食草恐龙搏斗,惊险刺激,让我大饱眼福。

  更让人不可思议的是,“迷你图书馆”又让我走进了炎热的非洲大草原。那里的天气火烧火燎,真不敢相信这些动物能够顽强地生存下来。在非洲大草原上有“水电霸主”鳄鱼、“逃跑专家”斑马、奔跑如飞的猎豹、威风凛凛的狮子和高大威武的非洲象。让我有身临其境之感。

  在“迷你图书馆”中,我还和童话世界里坚强的丑小鸭、勇敢的王子、美丽善良的灰姑娘亲密接触,让我明白了许多道理。小小的“迷你图书馆”成了我的乐园,给我带来许许多多的快乐!

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇47

  一天中午放学,我走着走着,看见了一座有味道的图书馆,里面有零食的味道、鸡腿的味道,还有汉堡的味道,如果走进去,一定像是走进了魔法学院,那多美呀!说干就干,我带着好奇、揣着兴奋,毫不犹豫地走进了这座魔法学院。

  刚进去,我就发现了一件奇怪的事情,为什么书里有食物的味道?我迫不及待地跑到一本书面前,不看不知道,看了吓一跳!这本书一打开,里面居然就跳出了不同的食物,“太神奇了!”我忍不住大声喊了一句。突然一个姐姐悄悄地对我说:“小点儿声,这里是图书馆。”我一听,赶快压低了声音,轻轻地说:“哎!魔法学院里的书只能看,又不能吃,要是能吃就好了。”

  扑通,哎呦!我睁大眼睛迅速转过身道:“是谁偷袭我,是谁?我看到你了,出来!”我往地上一瞅,一个大大的汉堡,正躺在魔法书上!面对如此美味,我怎肯罢手?我慌忙拿起汉堡津津有味地吃了起来,一边吃一边感慨真是美味极了!可就在这时,魔法学院里着火了!我绝望地叫道:“不,我的汉堡!”’哗!一大泼水从半空流了下来,我总算是没有受伤,不管三七二十一开心喊道:“我得救了,书也得救了,大家都得救了!”

  就在这时,只听一声大喊:“宝贝,太阳晒屁股了!”我一下从床上跳了下来,呀!这是一场梦啊!原来那从天而降的'水竟然是我的口水呀!

  如果能真有个味道图书馆那该多好呀!所以我们应从现在开始努力。有志者事竟成,将来我也建一座味道图书馆。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇48

  我在无意间听说有一座味道图书馆,在这个图书馆里,每走一步都会闻到一种不同的味道……听着听着我便爱上了这个图书馆。

  这图书馆里有成百上千种香味,有花香、饭香、香水香……不仅如此,每走一步都可以看到有一样东西放在身边的柜子上,但这些东西都会介绍自己的大名,并且和你一起说笑。在味道图书馆里的每一个人,都可以和自己喜欢的'花、饭、香水等聊天,每一个人都会找一样东西和自己开玩笑,并聊上很久。但在飘溢着臭味馆区,却没有一个人愿意待在那里,更不会有人来和他们聊天。所以我们一起讨论准备闯进香味图书馆。

  这天下午,我们终于如愿以偿来到了香味图书馆,这里比听说的更好,每一种东西都有它的介绍,花儿的多长时间浇水,多长时间施肥。饭呢?也有它的介绍,它会告诉你怎样做,要用什么菜,并放上一段视频让你看看做它的过程。还会告诉你香水正确的使用方法。所有来过这里的人都会种花、做饭等等,在这里可以让一些没有家人陪伴的老人觉得有趣,不会觉得孤单,忘掉所有的不痛快,在这里开开心心地度过每一天。也可以让留守儿童不会为爸爸妈妈在外地而伤心,因为他们在这里找到一些很好的朋友。

  我们都十分乐意再一次因为好奇心而“闯”进其他的图书馆里,再一次寻找一些十分有趣的事。

  我的“图书馆”小学生五年级作文 篇49

  我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景优美,环境优雅,闹中取静。

  我最喜欢的地方是学校的图书馆,因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的`问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……

  在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

  日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

  我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

  我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

【我的“图书馆”小学生五年级作文】相关文章:

我与图书馆作文07-03

我与图书馆作文03-05

我的图书馆作文10-23

[经典]我与图书馆作文01-11

我与图书馆作文(精选)01-22

我的图书馆作文05-28

我与图书馆作文05-04

我与图书馆的故事作文06-06

我爱图书馆作文09-30