我的蜗牛_500字
我的蜗牛_500字1
在周六的时候我的爸爸买了点韭菜，结果就发现韭菜里有两只蠕动的蜗牛，一只大的一只小的，刚开始我的爸爸想把它给扔了，可是扔了就摧毁了小动物，所以我的爸爸就把那两只蜗牛留了下来，装在一个瓶子里，放上了大约放了5毫米的水，我观察了半个小时看到蜗牛有两对触角，一对长的，一对短的，我很好奇，蜗牛不是只有一对触角吗？后来我从网上一查蜗牛的图片就是两对触角，对这一点我很好奇，我从网上插是因为，蜗牛的触角，对它的生活来说，实在是很重要了蜗牛有两对柔软的角，一对大，一对小。它的这对角和兽类的角不同，兽类的角用来做武器，蜗牛的角用来探路，叫做触手。查了以后这小我在明白。
我又发现蜗牛蜗牛走的很慢而且还一定要背着个壳这又是为什么呢？我从网上查说是因为它背上背着一个壳，至于为什么背着那壳不放呢？是因为它背着一个壳所以走得很慢，一定要背着这壳就是因为因为它背上背着一个壳，至于为什么背着那壳不放呢？是因为
它把那壳视为它的奖杯！每种生物都有属于它自己的荣誉所以我们有懂得尊重他们！
到现在我又开始怀疑了蜗牛为什么怕盐，因为我看到我的弟弟不小心把盐洒到了他的蜗牛盒子里他的蜗牛就害怕了，我从网上查是因为：盐NACL具有吸水性，所以蜗牛碰到盐水分会很快被吸走，此时蜗牛就要不断分泌水分物质。干燥产生的不适是一系列复杂的神经生理反应。所以不言而喻蜗牛就怕盐喽！
一只蜗牛居然有这么多的奥秘！
我的蜗牛_500字2
在周六的时候我的爸爸买了点韭菜，结果就发现韭菜里有两只蠕动的蜗牛，一只大的一只小的，刚开始我的爸爸想把它给扔了，可是扔了就摧毁了小动物，所以我的爸爸就把那两只蜗牛留了下来，装在一个瓶子里，放上了大约放了5毫米的水，我观察了半个小时看到蜗牛有两对触角，一对长的，一对短的，我很好奇，蜗牛不是只有一对触角吗？
后来我从网上一查蜗牛的图片就是两对触角，对这一点我很好奇，我从网上插是因为，蜗牛的触角，对它的生活来说，实在是很重要了蜗牛有两对柔软的角，一对大，一对小。它的这对角和兽类的角不同，兽类的角用来做武器，蜗牛的角用来探路，叫做触手。查了以后这小我在明白。
我又发现蜗牛蜗牛走的很慢而且还一定要背着个壳这又是为什么呢？我从网上查说是因为它背上背着一个壳，至于为什么背着那壳不放呢？
是因为它背着一个壳所以走得很慢，一定要背着这壳就是因为因为它背上背着一个壳，至于为什么背着那壳不放呢？是因为
它把那壳视为它的奖杯！每种生物都有属于它自己的荣誉所以我们有懂得尊重他们！
到现在我又开始怀疑了蜗牛为什么怕盐，因为我看到我的弟弟不小心把盐洒到了他的蜗牛盒子里他的蜗牛就害怕了，我从网上查是因为：盐NACL具有吸水性，所以蜗牛碰到盐水分会很快被吸走，此时蜗牛就要不断分泌水分物质。干燥产生的不适是一系列复杂的神经生理反应。所以不言而喻蜗牛就怕盐喽！
一只蜗牛居然有这么多的奥秘！
我的蜗牛_500字3
我的妈妈怎么会是蜗牛呢？因为啊，我的妈妈像蜗牛一样，慢慢吞吞、磨磨蹭蹭的。
比如，有一次我外婆让她买纱窗。这周说下周，下周说下下周，最后在爸爸的三催四请下，她才买回来。不过，她买的纱窗既可以自主拆装，又能遥控开和关。原来，她选东西的时候很仔细，只有外公嘴巴上嘀咕着这个蜗牛女儿乱花钱。
蜗牛妈妈每天背着个充满故事和道理的房子，憨态可掬地陪着我，给我讲各种各样的有趣故事。又有一次，她和我一块读狐狸分奶酪的故事。读完了以后，她语重心长地对我说：做人要诚实守信，不能像狐狸那样欺骗那两只拥有奶酪的熊兄弟。’
蜗牛妈妈很胆小，像个害羞的小姑娘，不过有时候意志很坚强。前年冬天，我得了重度肺炎，住进了省儿保医院。我每天都发高烧，日夜咳嗽，胃口也非常差。她连续两天两夜没睡觉照看着我，要是平时她一躲进蜗牛壳就呼呼大睡了。后来我病好了，我好奇地问她：妈妈，你究竟为什么那么爱我啊？她用手摸着我的头，笑咪咪地说：没有为什么，只是因为你是我的宝贝女儿啊！
她死心塌地地爱我，我呢也死心塌地地爱我的蜗牛妈妈！长大以后，我要想变成想蜗牛妈妈一样的妈妈，还想养几只我自己的小蜗牛，组成一个像我家一样的又温馨又快乐的家庭！我想对蜗牛妈妈说：您要多锻炼身体，每天开开心心，等到我长大的时候，变成我们家的蜗牛姥姥！
我的蜗牛_500字4
大自然给了人们许多启示，人们从鱼的沉浮发明了潜水艇；从鸟发明了飞机，又从蜻蜓改进了飞机；从青蛙发明了电子蛙眼等等。因此我想发明一种可以背在身上的房子。
蜗牛背上顶着一个大大的壳，壳是它的房子，它走到哪里就把房子背到哪里，从来不离身。
蜗牛可以背着房子走，我也要创造一种新型房子，它是用最先进的、最特殊的建筑材料建造的。可把房子拆成一小块一小块，大部分还可以拆叠，放在包里，背在肩上。就像蜗牛背着壳一样，如果大家都在同一个地方学习、工作，大家就可以一起造一栋大房子，住在一起就可以节省材料，这样的话，人们出行就更方便了，不会怕堵车，不会怕出车祸，更不会怕上班迟到，下班晚。节省了上下班时间，人们有更多的精力投入工作、学习、娱乐。还可以天天与家人一起，老人不再孤独，小孩不怕没人带。
当然家也不能随处可放。如果想在市中心建房，必须预先向房管局提出申请。房管局根据地皮大小，建房占用的面积，申请的人数及居住天数等情况合理安排房屋位置、楼层以及收取一定的管理费用和占地使用费。这样既方便了房屋随人流动又限制了人们盲目从郊区向市中心拥挤。
我一定要努力学习，在将来真的创造出这样的房子，造福于人类，使人们有更好的条件去工作，去学习，让人们的生活更幸福更美好。
我的蜗牛_500字5
昨天，在上学的路上，我路过一家水果店，发现了一只可爱的蜗牛在石头上慢慢地爬。我在它爬过的地方发现了一种液体，于是，出于好奇，我把蜗牛带到学校里观察。
下语文课后，我发现蜗牛爬到了我的椅子上，它爬过的地方都很黏，闻起来臭臭的。于是，我就对它产生了许多疑问。我把蜗牛带到科学老师的办公室去，我问老师：“老师，为什么蜗牛爬过的地方会有一种液体呢？”老师笑着对我说：“因为这些液体是帮助蜗牛爬行的。”老师讲的话，我还是有些不明白，老师又说：“如果它没有这液体就不能贴在墙上爬行了，这种液体就好比是一种胶水。”
放学后，我心里又产生了另一个疑问，蜗牛能在水里移动吗？我加快步子往家里赶。一进门，我马上把蜗牛放到了脸盆里，观察了几分钟，蜗牛在水里不停地爬，终于爬到了水面上。
我把蜗牛爬过留下的液体收集在纸上，把它和胶水和在一起，看看有什么变化，是不是胶水变更黏了?过了几分钟，我把胶水倒了出来，发现胶水比原来更臭了，但是并没有变更黏了。
虽然实验失败了，不过，我想以后的胶水和胶布都可以从蜗牛身上的黏液得到改进。
看来，大自然的一些植物和动物们身上也有很多地方值得我们探究与学习。所以，我们更要保护大自然，珍惜大自然，这样才能更好的从自然界得到启发，为我们人类发明更多的东西！
我的蜗牛_500字6
这段时间，我们班所有同学都很痴迷于蜗牛。你看这不，一个晴天的中午，下课铃刚打响，教室里就已空空如也，同学们全部一窝蜂地冲到楼底各班的花圃旁，开始疯狂地寻找蜗牛。
我不甘落后，也在花圃旁翻找起来，我用小树枝把泥土上枯黄的落叶慢慢地拨开，轻轻地一寸一寸地往下刨，终于找到了一只蜗牛！当时它还在慢慢地挪动，我小心翼翼把它捉起来放在一片落叶上，在回教室的路上，它突然不动了，我想它可能喜欢潮湿的环境，我在树叶上弄了一点水，可是它依然不动，我急忙问我们班的蜗牛专家——曾子睿，曾子睿一口断定：这只蜗牛已经死了。我十分沮丧，忙了这么长时间它竟然死了。
上课铃响了，许多同学“满载而归”——带回一、两只蜗牛。也有少部分同学唉声叹气——今天又没捉到蜗牛。
我很羡慕地发现李斯羽和王翰桢他们捉到很多蜗牛，我问他们能不能给我几只，他们很爽快地答应了，给了我三只小蜗牛，这样我也有属于我的蜗牛了啦！
我回家后发现三只蜗牛性格各异：一只勇敢，它喜欢爬到盒顶上；一只好动，它经常在叶子上爬了一圈又一圈；还有一只比较懒散，它经常一动不动，把头缩在壳里，用吸盘吸在盒边上。
它们可给我带来许多乐趣，噢，下次再说关于我的蜗牛的故事，现在我要去看看小蜗牛怎么样了！
我的蜗牛_500字7
“说它是头牛，无法拉车走；说它力气小，却能背屋跑”，你们猜这是什么？对啦！是蜗牛！
前几天，我的前桌杨喆送我一只褐云玛瑙白玉蜗牛，它长得可漂亮啦！棕色的壳上镶嵌着一条条淡棕色的条纹，就像一朵褐色的云彩；柔软雪白的身子前端长着一长一短两对触角。长触角细细的，像两根天线，“天线”顶端长着两颗“白珍珠”——那是它的眼睛。小触角下方有一张小小的嘴巴，别看它嘴巴小，吃起东西来可快啦！白玉蜗牛的身子雪白雪白的，上面布满了细细的网状斑纹，就像一块润润的白玉。可我觉得它受惊吓缩起来时，更像一颗雪白的的爆米花，所以我给它取名“爆米花”。
“爆米花”很胆小。在无人打搅的时候，它会静静地伸长脖子吃东西。一旦有人触碰它的触角，那只触角就立刻缩回去。有一次，我趁它伸着脖子四处找东西吃的.时候，拿一支铅笔碰它的嘴巴，它马上把整个头缩到身子里，那头部就像一张没了牙的老太太的嘴，好玩极啦！
“爆米花”动作缓慢，是个慢性子。它总是贴着饲养盒的盒壁慢吞吞地爬着，软软的腹足像叶片似的伸展开来。
它不仅爬得慢，连拉“粑粑”也慢悠悠的。有一天，我发现它的身侧有一点黑黑的东西从一个小孔里排出来。排了半天它才把黑东西完全排出来。我闻了闻，有点黄瓜的香味。后来我才知道，那是它的“粑粑”！
每天放学回家，我第一件事就是看我的“爆米花”。今天，我突然发现“爆米花”壳的边缘长出了一圈淡黄的东西，摸一摸，滑滑的，硬硬的。妈妈说，那是“爆米花”长出的新壳！我听了，高兴极了！以后我要好好照顾它！
我的蜗牛_500字8
我曾养过一只奇怪的蜗牛，它是小牛。说它可爱吧，也不咋地。可是说它丑吧，那也不可能呀，要不我怎么会养它？它有两对触角，一对长，一对短。科学老师说，那长触角的顶上的小圆点是它的眼睛，只是看不见罢。我觉得不对吧，哪有动物的眼睛会像弹簧一样一伸一缩？他的短触角，听说是蜗牛的探测仪。那个旋转小壳，就是他的“家”，它那黏糊糊的粘液，把他它的高级住宅弄脏死了！它不仅样子奇怪，吃饭更奇怪。它的吃饭，比任何蜗牛都奇怪，别的蜗牛都是慢悠慢悠的吃饭，它不，却以最快的速度，冲上前去，大口大口的吃起叶子来。难道它是变异种族？真让我丈二和尚摸不着头脑。！当我那淘气的小妹弄破了蜗牛的“高级住宅”时，妈妈便只好把它送进了小乌龟――小龟的“养老院”里了！没想到一场争“家”大赛，在“养老院”里发生了！当小牛和小龟刚结识时，它们还友好的“握手”。可我给他们各自分发食物时，小龟对小牛的食物感兴趣，便一下子爬到了叶子上，不让小牛吃饭。小牛可生气了，便一下子爬”到了小龟的身上，小龟弄不下小牛，无奈之下，它只好找我这位“旁观者”来帮忙。在小牛又被放在叶子上，津津有味的吃叶子时，小龟发动了攻击。把小牛的壳给弄破了一大块儿！小牛呻吟了一声，便躲在墙角，一动不动了。后因伤口发炎，小蜗牛离开了“蜗”世。我再也见不到它了，因为它已经上了天堂！
我的蜗牛_500字9
科学老师让我们观察蜗牛，于是我在家里养了一只小蜗牛，它很可爱，我给它取名叫“大宝”。
大宝长着又细又长的两条触角，长长的身体，还有一个圆圆的“斑点壳”。它摸上去毛茸茸的，皮肤上还嵌着一个个“小方块”，就像穿了一件格子衣服。我还发现在它的身体和硬壳连接处，有一些像海绵一样的物体，我猜大概是用来保护它缩进硬壳后的身体的吧，真有趣！
大宝爬行的时候，腹部就像波浪一样轻微地上下起伏，应该就是它的腹足在运动吧。我发现在它爬过的菜叶上，总是会留下一层透明的液体，这是为了保护它的腹足在爬行过程中不受损害而分泌的一种粘液。
大宝是个“顽皮鬼”。它经常沿着杯壁爬出它的小屋，就像在进行攀爬训练。到了杯口时，它又会绕着杯口作圆周运动，就像一位“运动员”在训练慢跑。有时它还会爬出杯子，没着柜子四处游荡，就像在进行远足运动。最离谱的一次，它竟然用它那强壮的身体掀翻了饲养瓶的瓶盖，把我折的“小提包”给咬了个大窟窿，真让我哭笑不得。看样子，它已经进入“手提包”进行了一次探险，呵呵！真是个好奇的家伙呀！有时候，它会从饲养瓶里探出头来，好奇地打量着我做作业，好像在跟我说：“小主人，你作业做好了吗？”真是一只有“感情”的小蜗牛呀！
大宝还是个“贪吃鬼”呢！只要放一片菜叶在它面前，它就会狼吞虎咽地吃起来，看那样子，就像饿了几天几夜似得。
我养的“大宝”真是又顽皮，又贪吃，又帅气啊！
我的蜗牛_500字10
我养了一只可爱的小蜗牛，它的身体很柔软，长长的触角上长着一双圆溜溜的小眼睛，身体是浅棕色，背着一个大壳，壳上有一些明
现的黑斑点，壳的形状是螺旋形的，身体上全是粘液。
星期天早上，把它放在盖子上观察。我把盖子翻过来，然后用放大镜观察蜗牛是怎样爬行的。看见一条条黑色的东西，像波浪一样有续的向上走，我看啊看，越看越入神，这是什么呢？我想啊想，还是不知道是什么？于是我跑去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛的腹足，它就是靠腹足爬行的。”噢！原来是这样的。我又问那么它的粘液是用来做什么的呢？爸爸说：“它的粘液用处可大了，粘液可以让它在光滑的地面上爬行自如，还可让它牢牢地粘在菜叶上不摔下来。”
我又回到房间继续观察，这时妈妈叫我去吃早饭。吃完早饭，回到房间一看，小蜗牛不见。我找啊找，发现它在床下，我把它抓出来，然后生气的拍了它一下。第二天早上，我正想观察它，可是它缩进了壳里，我拿着它摇来摇去，可它还是不出来，接着我对着它大声地叫喊，壳依然没有动静，我想方设法把它弄醒，可是都没有成功。无计可施，只好去问爸爸，他说：“只要把它放到水里一会儿就会出来了。”我问为什么要这样做呢？爸爸说“蜗牛也要呼吸的，如果把它放到水里自然就会醒了。”我说：“爸爸，你真是个昆虫专家呀！”说完我回到房间继续观察，看着看着，蜗牛喜欢吃什么呢？我决定做个实验，拿来一个桔子，一支香蕉和一片青菜叶，然后把蜗牛放到中间，只见它看都不看地向青菜叶爬去，这下可让我知道它喜欢它吃什么了。
这就是我的小蜗牛。
我的蜗牛_500字11
最近科学课上，老师要求我们观察那些躲在角落里默默无闻的小动物。蜗牛算不算呢？放学后，我就和爸爸到小区那片永远都是湿湿的泥土里抓来了几只蜗牛。
其中一只我亲手抓来的蜗牛可漂亮了，我给它取了一个名字叫“小星”。它背着它的“小房子”去旅游。它的“小房子”就是它的壳，壳是米白色的，中间有许多黑灰色的小圆点和又细又长的花纹，看上去十分时尚。它的皮肤是淡黄色的，摸起来软软的，冰冰的，黑的两对触角一伸一缩，好像好奇地在探索这个新家，如果仔细用放大镜观察，会发现蜗牛的身上有数不清的小孔，还真有点让人恶心。它爬过的地方会留下粘液，让太阳一晒干，就会变得闪闪发亮，好看极了！
我发现“小星”是伸缩爬行的，那它用来爬行的部位叫什么呢？我上网一搜，找出了答案：蜗牛爬行的部位是腹足。我仔细地看了腹足，太小了。哎呀！不知道的人真以为是用肚子爬的呢！第二天上午，妈妈买来了一大盒蓝莓，蜗牛吃不吃呢？我放了一颗蓝莓在它眼前，小星慢慢地爬了过去，小心地尝了一口，哈哈，觉得是好东西，马上大口大口地吃起来。到了中午，它拉出来了蓝蓝的便便！我又给它喂了各自颜色的食物，居然也拉出各种颜色的便便来，可真神奇呀！我想：世界上如果有彩色的食物，那蜗牛会不会拉出彩虹糖一样的便便呢？
小小的蜗牛会有这么大的秘密，我们的世界真奇妙！
我的蜗牛_500字12
前几天，有个朋友送我一只蜗牛。由于它爬行起来超级慢，我就叫它“慢慢”。
“慢慢”长着四只触角。其中，两根很长，另外两根很短。它还有一个浅棕色的壳，上面有一圈螺旋式花纹。我看出它好像没有骨头，像一团有许多水的橡皮泥。它头上有两根“天线”，一碰到危险，就飞速钻入壳中。
不好！它好像已经一天没吃东西了。我不知道它吃什么？只好把青菜叶子、苹果等到它身旁。“慢慢”先爬向苹果，我想，它会吃吗？没想到，它马上调头向青菜叶子爬去……呀呼！“慢慢”开始吃菜叶了，我终于找到它爱吃的东西了。
我还为“慢慢”做了个新家。首先我找来一些沙土和一个鞋盒，把沙土铺在鞋盒的一侧。又找来一个小碟子，装上水，放上一些菜叶，放在鞋盒里，这个简易小房子便做好了。不对，好像有点单调哦！我找来一些小草，把一部分沙土换成了土，种上小草。嗯！很好！“慢慢”很快搬到了新居，它入住后，把小房子弄得乱七八糟、一塌糊涂。你只要摸一摸铺上去的土，就会感觉上面好像涂了一层蜡，光光的。这是“慢慢”分泌出的粘液，都是这种粘液搞的鬼！我连忙帮它把小窝收拾好，几天后，“慢慢”适应了新房子和新环境，在我给它造的小窝里快乐的生活。
我爱我的小蜗牛慢慢，我一定要好好照顾它！
我的蜗牛_500字13
阳台上，一只蜗牛吸引了我的目光，不为别的，就是它身后一条长长的痕迹吸引了我。它慢慢地爬着，我不知道它要去哪里，但它身后长长的痕迹告诉我，那是它奋斗的脚步。
而我在学习上慢慢地爬着，承受着三点一线的枯燥与乏味。不知多少次，多么想放下手中的笔，好好地休息一下，但是我知道，我不能。心中的理想是一股强大而有力的内驱力，给予我飞翔的力量，而家长热切的关怀、老师语重心长的叮咛，则化作一滴滴甘露，滋润着我的心灵。我艰难地走着，回望身后一串串或深或浅的足迹，我知道，那是我奋斗的脚步。
蜗牛快要爬上屋顶了，缓慢的它更慢了。我伸出手想帮它一把，但伸出的手停住了。我想，如果没有体味到旅途的艰辛，那么终点的辉煌又有什么意义呢？
而我也一样，每天都在茫茫题海中苦苦挣扎，也想过直接“复制”他人的答案，但念头一生出就被我的理智压住了。没错，我明白我要的是什么，是真实的才学与知识，而不是那答案上虚假的光彩。
阳光透过窗户洒到我的书桌上，连白色的墙壁也变得金黄金黄。蜗牛也渐爬渐高，成为我视野中的一个黑点。我相信它一定可以到达屋顶，因为它从未停止它的脚步。
时光如箭一般飞逝，中考的日子已经到来，我身后长长的脚步就要化作成功的光束，我很兴奋。
蜗牛如我，仍然踏着它缓慢而不懈的脚步。
我似蜗牛，踏踏实实地踩着迈向成功的脚步！
我的蜗牛_500字14
9月28日傍晚，科学王老师给大家发了一则信息：为了提前观察蜗牛，明天带一个不漏水的小盒子，到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养，
9月29日清晨，我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室，被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了，只见同学们个个捧着打开盖子的盒子，七嘴八舌地叫嚷着，我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿，“叮叮叮”上课铃响了，同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。
转眼间，到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室，被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了，只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在，从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫，王老师的蜗牛被洗劫一空啦！ 在回教室的路上，同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。 而只有我的透明盒子里是空空的，我的心里有点酸酸的。“喂，看看我的蜗牛！”身后的一位同学一边拍着我的肩膀，一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳，腹部软软的，正背着硬壳靠腹部伸缩，慢慢地一点一点地爬行。
望着小蜗牛，我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想，但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行，正如一首儿歌唱到： 重重的壳挂着轻轻的仰望， 我要一步一步往上爬， 在最高点乘着叶片往前飞。 我要一步一步往上爬， 等待阳光静静看着它的脸。
小小的天有大大的梦想， 我有属于我的天。 简评：从小小的蜗牛联想到自己，升华了文章的内涵和寓意。最后一段话写的很好，让人动容。
我的蜗牛_500字15
我有一个“蜗牛”好朋友，她的绰号就叫“蜗牛”。
记得有一次，我们班单元测试，大家都在紧张的做卷子，可她呢，还在找钢笔，刚拿起笔，笔又掉到了地上……我们大家都写完第一面的题目了，她居然才开始写第二道题目。我瞪了她一眼，她居然当没有看见，还笑嘻嘻的问我：“你有字典吗？可以借我吗？”我对她说：“都快要下课了，马上要交试卷了，你居然还有心思自己查字典，赶紧做题才是。”我真是对她“心服口服”了。
“时间到，大家都交卷子了。”老师喊道。大家都把试卷交了上去，突然我看到我的“蜗牛”朋友只写完了第七大题，我对她说：“你不怕考不上九十分吗？”她居然说：“没关系，大不了回家被打一顿呗！”
还有一次，体育课上跑步，大家都要跑五圈。我们大家跑完第三圈时，她竟然才跑完第一圈，过了十多分钟，大家都跑完了。操场上就只剩下她一个人还在跑道上，她还优哉游哉的边跑边跳，还对着我们不时点头、挥手。全班都在给她加油鼓劲，可是她好像根本没有听到似的。
下课了，大家都回教室了，就她才跑完第四圈，真是对她无语啦！我在想，是不是她的脚被一个口香糖给粘住了呀！
我的“蜗牛”好朋友，我真是想请你给我签个名呀！我实在是太“崇拜”你了，我对你真的完完全全的无语了，请你以后做什么事都快一点吧。
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