有趣的游戏

时间:2021-05-16 11:39:21 作文写作 我要投稿

有趣的游戏500字

有趣的游戏500字1

  有趣的游戏——诺亚方舟

  我玩过许多好玩的游戏,但令我印象最深刻的一次莫过于我们全班同学在十周岁生日会上玩的“诺亚方舟”游戏。

  那一天,我们参加生日派对的36个小朋友在教练的带领下来到了游戏厅。教练先拿来18块垫子,要求我们全体站在这些垫子上,还要确保脚不能离开垫子并坚持10秒以上。教练一说开始,我们就争先恐后跃跃欲试。“这最简单了,不就是一个垫子上站两个人吗?”我心想。第1关我们很顺利的通过了。第2关是在原来的基础上撤掉一块垫子。教练撤走了最中间的一块垫子。这时我们班的大力士东东挺身而出,他说,“我抱着翰翰吧,我可以坚持10秒。”在全班小朋友的配合下,我们又顺利的通过了第2关。

  终极挑战开始了:又要撤掉两块垫子。同学们想出了一个好主意:大家可以一只脚踩在垫子上,另一只脚就踩在别人的脚上。但说起来容易做起来难:有的同学紧紧地拉住别人的衣服,有的搂住别人的腰,还有的干脆“金鸡独立”。最厉害的是两名大力士挺身而出,把瘦瘦的同学抱了起来。哇,所有同学们都踩在垫子上了。10、9、8…教练开始数数。还差两秒时,两位大力士有些摇摇欲坠了。“坚持住啊!”同学们都在互相鼓励。最后,我们坚持住了10秒。“耶,我们胜利了!”大家高兴地欢呼。

  那一刻,我懂得了,团结合作的力量是最强大的。只要齐心协力,就能一次次地突破极限,取得成功。直到现在这个有趣的游戏仍令我记忆犹新。

有趣的游戏500字2

  哈哈哈班级里传来一阵阵爽朗的笑声,空气中弥漫着快乐的味道,同学们到底在玩什么呢?当然是一种新游戏对着干。

  游戏开始了,我和段傲雪,支一夕走向讲台,当时我心里一直砰砰直跳,就像是揣着一只小兔子,而支一夕好似一只活泼的小鹿蹦来蹦去。三,二,一,开始,老师大声喊道。我们三人一直盯着老师,生怕错过一个字。站!老师快速地发出第一个指令,老师说站,那我就坐着,就和老师对着干。老师又说:举右手。哼,我偏偏举左手,可台下的同学突然笑了起来,我往左瞄了一眼,支一夕竟然举起了右手。我心想:号称游戏之王的支一夕也被淘汰了。最后一决胜负的时刻到了,老师不假思索地说:用左手摸后背。那时,我和段傲雪几乎同时听从了老师的指挥,可是段傲雪比我反应快,以0。02秒的微弱优势险胜。虽然不甘心,但是我深深地感受到了游戏带来的乐趣。

  接下来是第二组的比赛了,可是支一夕似乎很不服气,她再次走向了讲台,真是勇气可佳,女中豪杰啊!老师一直重复说:站,坐,站,坐台上的同学们也一直做着相应的动作。老师突然说:双脚离地。台上的同学们都懵了,不知所措地站地原地。最后,他们全都输了。教室里,同学们笑得前俯后仰。

  这个游戏不仅锻炼了反应能力,还告诉我们一个深刻的道理。我们不能和大人对着干,要尊重他们的意见,还要遵守规章制度,没有规矩,不成方圆,不然世界就会乱了套。

有趣的游戏500字3

  一张纸可以成为工艺品,我仿佛看见一架架栩栩如生的大飞机浮现在我眼前;一张纸可以画画,我仿佛看见无穷无尽的动物展翅高飞、迅速奔跑着,让我沉浸在艺术的海洋;一张纸可以写作业,我仿佛看见小朋友整齐的字迹,听见笔尖“沙沙”的声音。让人想不到的是,一张纸还可以做游戏,我仿佛听见人们欢乐的笑声,“嘻嘻……”“哈哈哈……”组成了一首抑扬顿挫的歌声。今天,我们就在纸上玩儿游戏了。

  这个游戏叫——纸上站兵,游戏规则是:一共分为两个组,男生组和女生组(最后一回合成为一个大组)。可以借助物品,但必须脚在纸上,不能离地,并且每组选出一个指挥员。

  第一局开始了,我们男生完全是一盘散沙、一群散兵,连我这个指导员都管不了,真是兵不由将。所有男生各执己见,七嘴八舌,一拥而上争大位置,最后按照自己的意见站好了。而女生们齐心协力,听赵思尧的指挥,很快完成了动作。

  第二局所有人让赵思尧当指挥员,赵思尧有条不紊,把我们一个个安顿好,摆得井井有条。开始计时了:“1、2、3、4……”终于老师计时到二十秒时突然不说了,然后,发起了语言进攻,我们这些天真的孩子都掉进了陷阱。我们像小鱼一样一个接着一个上钩,让渔翁坐收渔利。老师嘴里正嘟囔着,我们的姿势很搞笑,像一朵大花,王海阳是花蕊,其它人是花瓣,他悠然自得,轻松极了,我们花瓣一个个满头大汗,有的像练天鹅舞的,有的像撑杆跳的……这时老师说:“停!”我们都放松下来,个个喜上眉头,捧腹大笑。

  快乐的纸上站兵结束了,让我回味无穷。看来古话说得好:“众人一条心,黄土变成金”呀!

有趣的游戏500字4

  丢沙包、抢椅子、两人三足跑、123木头人,这些游戏是不是特别的耳熟呢?没错!这些都是我们童年最喜欢的游戏。

  记得有一次元旦,我们玩了一个有趣的游戏,叫给娃娃贴鼻子的游戏,我特别喜欢。

  做这个游戏时先要画一张特大号的脸,然后再用好几张便签纸画好多个鼻子,同时又画了娃娃的脸,这样五官都画好了,现在就是花假钞时间;有人问画他们有什么用?这个啊!我等会儿再告诉你好了,现在终于全部完成了!

  游戏的规则非常简单,用便签纸给娃娃贴上鼻子,如果娃娃鼻子贴对了。就给对方一张假钞,等所有游戏结束再比一比同学们手中的分数,谁手中的分多,谁就赢了!

  一切准备就绪,游戏开始了,最先跑过来的李炎翰同学说:我要玩!闭上眼睛,麻利的一贴说:好了,之后睁开眼睛一看,他兴奋地一蹦三尺高,贴对了,她便给了我一个假钞,接着教室里所有人都一拥而上,她们手里拿着假钞跑来大喊道:我要玩!我要玩!班长班悦这时大声喊道:想玩的,请按顺序排队!全班同学在三秒内整个队伍就排好了,我当时笑得合不拢嘴,心里想着今天我们要赢了,排队玩的同学越来越多,我们的假钞也越来越多,最后我们假钞多的都没地方放了,班悦一咬牙,说好啦,我们今天就到这儿了!大家都余兴未尽,还围着我们眼巴巴地看着。

  最终是我们赢了。这个游戏充满了快乐,也使我明白了无论做什么事都不可以贪心,知足常乐的道理。

有趣的游戏500字5

  今天上午第一节课是语文课,史老师微笑地对我们说:“今天天气好,我们先下去玩个游戏吧!”听到这话我们都跳了起来,比了个手势--剪刀手,也有的干脆从椅子上跳了起来。“我们真像一群疯子!”我不禁感叹。

  我们不一会儿就来到了操场,老师讲完场地之后提了一个问题:“谁想先当渔网?”小艺和小项顿时把手举了起来,于是两个人手拉着手向我们飞奔过来。

  我们呢?我们这些小鱼儿就在操场上“游来游去”。因为当渔网的人还少,所以只要它们来了我从空隙里逃出去就罢了。

  只听旁边“咚”一声,我回头看了两眼,见张沐阳坐在地上,手捂脚,嘴里一个劲儿地喊痛,我走过去更近地看他,发现他痛得眼睛都眯成一条缝了。我似乎还没体会到他的痛说:“我们接着玩儿。”他站起身来走了两步说:“不行,我脚痛。”只看见那张渔网悄悄地向我们逼近……我对他说:“渔网来了,渔网来了,我们快逃!”但他摇摇头,没办法,我只能留下他一个人从缝隙里逃跑了……

  我以为张沐阳说逃不掉的了,但让我万万没想到的是渔网们没有靠近他。耳旁传来了丁奕嘉的声音:“下一个目标--杨泽轩。”我一愣,他们怎么把目标转向我了?我想逃跑,但是……从哪里逃呢?只见渔网们把道路封得严严实实的。这时,菲菲那儿有个小破口,我想冲过去但又不敢冲,我心急如焚,闭着眼睛冲了过去……菲菲还是碰到了我,我也变成渔网了。

  当渔网也不错,我们把手臂拉直,越来越靠近鱼儿们,然后让它们无处可逃……

  回教室的路上,我们渔网说道:“看来做渔网真的得目标统一。”

有趣的游戏500字6

  一天上午,我们做了一个游戏——斗牛。游戏规则是:

  1、全班分为男女两队,每队又分两组,每组每次派一人进行比赛;

  2、参与游戏的两个人背后各贴一个词;

  3、双方想办法去看对方背后的词,谁先看见喊出来谁就获胜。

  游戏开始了。

  第一场是“宋氏大会战”。宋昊和宋飞两人双手互相搭着对方的肩,连转了好几圈都没分出胜负。这时宋昊猛地向宋飞的后面一蹦,差点儿看到了。宋飞急中生智,干脆睡到地上。这时,老师说:“可以把纸撕下来看。”他们一听,又开始了战斗。宋昊从宋飞的背后一撕,纸被撕了下来,掉到地上。宋飞眼珠一转,马上把纸拾起来,撕成碎片。

  “你耍赖皮!”宋昊大怒。

  “又没有说不准撕。”宋飞也不甘示弱。

  “好了,好了,这次平局。”眼看这对冤家要打起来,老师赶紧来打圆场。

  第二场,是刘思远和杨宇坤。他们也斗得不分胜负,但是最后刘思远虚晃一招,杨玉坤上当了,他的词被刘思远撕了下来。

  第三场是贾鑫和薛润霖之间的大战。她们俩都眼疾手快,一下子就把对方背上的纸撕下来,但是薛润霖先说出来,所以她胜利了。

  斗牛真好玩啊,真希望天天都能这样玩!

有趣的游戏500字7

  今天,在小兰花艺术培训班里,代课的林老师给我们带来了一件礼物——游戏,这个游戏的名字叫“画鼻子”。

  你或许会感到奇怪,游戏只有贴鼻子,哪有画鼻子呀?不过今天,我们的游戏就叫画鼻子。游戏规则是这样的:先仔细观察笑脸,再蒙上眼睛,原地转3圈,拿上粉笔在笑脸上画鼻子。游戏还没开始,几个男同学便蠢蠢欲玩地举起了脏兮兮的手,可是命运就是这样,他们越想玩,老师越不请他们,偏偏请了一个“光荣”的女同学。

  那位女同学认真地观察着笑脸,仔细地琢磨着。老师则迫不急待的用干净的布条蒙上了她的眼睛,同学们也情不自禁地把身子向前方靠,一动不动地注视着她手中的粉笔。她慢吞吞地原地转了三圈,看不出有一丝恐惧,她东摸摸西碰碰,将粉笔一抖,完成了她的“著作”。顿时,我们哈哈大笑起来,原来,她把鼻子画在了笑脸的左边,她垂头丧气的回到了座位。

  看到她的样子,女同学们还是纷纷举起她们优雅的小手,可她们都没画好,都叫难,老师不服气,出想来试试,这可把我们忙坏了。林老师先仔细地量了一量,蒙着眼睛一步一步地到了笑脸旁,用手去试探了一下,部分同学把信号传给了林老师,好的,好的,就在那里。结果,林老师被这帮天真无邪的同学骗了,她说她感到很伤心,没想到她的同学也会骗她。

  如果你听到笑声,一定是我们在玩画鼻子的游戏!

有趣的游戏500字8

  大家一定都看过《变形金刚》吧?那里面的机器人神通广大,变幻无穷。今天,在老师的游戏里,我也尝了一回“变形金刚”的滋味!

  游戏开始了,老师宣布了游戏规则:围着桌子走,一边走一边唱:“围个小圆圈呀,大家一起来呀,变变变!”当老师说“停下”时,宣布变成什么,我们就得尽自己所能,在十秒钟内做好相应的造型。

  第一轮,羊老师让我们做大森林里的小动物,我们急急忙忙地调动自己所有的身体部位做动物造型。摆了一个,一想“嘿嘿,不对!”就又得绞尽脑汁地重新设计。我算是“眼疾手快”的,马上就摆了一个“青蛙蹲荷叶”的造型,口中还念念有词:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一个是胡宇凯,他手脚并拢,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬来爬去,我一看这架势,就喊道:“刺猬先生,你近来可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同学都快喘不过气来了。

  第二轮活动开始,在“十、九、八……”的倒计时中,周珂慧趴到了地上,鼻子皱成一团,伸出舌头“扑哧扑哧”直喘气——呵呵,一只大热天的小花狗!周涵睿则稳稳当当来了个“金鸡独立”(除站立的脚外,两只手和另外一只脚分别成了挂钟的秒针、分针、时针),不过这挂钟非上修理店不可,因为所有的指针都是同时来回转动的!还有吴肖靖同学表演的电风扇,一只手放在后面当插头,另一只手伸开五指当风叶,疯狂地转个不停,令人哭笑不得。

  虽然没有成为真正的“变形金刚”,可这次有趣的游戏令我终身难忘!

有趣的游戏500字9

  今天,我来到金笔作文,发现黑板上画了一只没有鼻子的熊,接着王老师就告诉我们,今天要玩一个“画鼻子的游戏”。

  老师简单的跟我们说了一下游戏规则,谁最先站在谁就来做“幸运儿”,给小熊画鼻子,我想:此刻大家的心里肯定都在想,一定要选我,一定要选我!当老师说:“预备”时,只见同学们有的半蹲着,有的左手扶着桌子右手抬高与桌面平行,有的同学抬着头盯着老师的嘴唇!大家都在紧张的等待着老师下面那句“开始”,想要获得画鼻子的机会!

  最后,小明同学的速度最快,取得了画鼻子的机会,当老师用红领巾挡住了他的眼睛小明,转了十圈之后,不知是出于什么原因,小明好像是“失聪”了一样,已经听不到我们底下“指挥官”的话了,竟然准备在老师的脸上“下手”,老师急忙把他带到了画板前,可是小明一转身又准备在墙上下手,老师只好又把他扶回了黑板前,可是他的身体好像不听使唤了一般,竟然又一转身,又准备在“墙上”下手……几次之后,小明才摸清方向,站在了黑板前,等待着底下同学的“指挥”!可淘气包们又来捣乱了,几个人都一直在说着相反的方向:“上上,左左……”小明什么都不知道,只好听着这些“淘气鬼”的指挥!

  当他画完后,大家看到他给小熊画的“歪鼻子”全班哄堂大笑,有的人笑疼了肚子有的人笑的口水都要流出来的还有的人因为在写作业,头一抬,看到黑板上的小熊的鼻子,笑的把笔都扔到了地上了。小明看到自己画的熊鼻子,摸了摸头,吐了吐舌头,不好意思地逃回了座位上!

  今天玩的真开心啊!好想再玩一次画鼻子的游戏呀!

有趣的游戏500字10

  “加油,加油,加油!”一阵阵加油声从白居易教室传了出来。

  上课,林老师对我们说道:“今天我们来玩一个游戏吧。规则是:A、B组各派出一个人参赛打瓶盖,谁瓶盖弹得远且不落地就谁赢。”规则一说完,全班都沸腾起来了。有的同学在讨论哪组会赢,有的同学一脸懵逼,还有的同学拍着自己的胸膛说:“小菜一碟。”

  比赛开始,B组的同学纷纷举起手,而刚刚热热闹闹的A组却变得冷冷清清,没有一个人举手。B组派出小宣,而A组没有一个人举手,林老师无奈之下,直接选了“菜包”选手,两位选手纷纷走到了桌子前。林老师说:“两位选手有没有什么感受?”“没有——”菜包说道。“稍……稍等……点儿紧张。”小宣选手慢吞吞地说道。比赛要开始,只见“菜包”选手把全身的力气都聚集到食指上,食指放在大拇指上。只听“预备——三!二!一!”两位选手把两个瓶盖全都弹出场外。“平局!”全班同学大叫。

  第二轮,B组派出一位来补课的同学,而A组却派出了我。当我听到“吴昊蔚”这三个字的时候,我的内心慌了。我慢吞吞地走上讲台,那位选手也走了上来,我伸出右手,把食指放到大拇指后面,把全身的力量全部凝聚到食指和大拇指上。“预备——三!二!一!”林老师大声喊道“发射”。突然,我心里一震,没有弹好只弹到第一张桌子边缘,我正想说没弹好的时候,另外一位选手居然把盖子打下桌子了。只听见“耶!耶!”的一阵阵欢呼声后,我为我们争取到了5分。接下来几轮,我们被B组反超,最后输掉了比赛。

  无论什么时候,沉着、冷静。不能急匆匆的,否则只会失败。

有趣的游戏500字11

  “哈哈哈……这个游戏实在太有趣了!”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。

  我们被老师分成了两个组,女生组和男生组。老师告诉我们游戏规则是:一个人上台去比划一个词,剩下的人猜,哪一组猜得多,哪一组就获胜。

  首先上场的是男生组。令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。只见那个同学看到这个词时,先是呆了一会儿,就像个木头人一样。我想这一定是一个很难的词,要不然刚才还表演得好好的,怎么就呆住了?没过多久,他开始放飞自我地跳起了踢踏步。我们全班都哄堂大笑,有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;还有的笑得快要从椅子上摔了下去。男生们马上说出了答案:手舞足蹈。恭喜他们答对了。

  接下来是我们女生组了。我上场了,但没想到我第一个词就是:猪。一看到这个字,我就想:“这让我怎么比划呀?干脆跳过吧?但我又想,这么好猜的词,不比划也太可惜了。算了,还是拼了吧。”于是,我先叫了一声猪叫,然后用食指放在鼻子上,把鼻头往上一顶,做了一个朝天鼻。刚做完,我脸立刻就红了,大家也捧腹大笑了起来。不过幸好队友还是快速地说出了答案。

  最后,游戏结束了,我们女生组获胜。

  这一堂课在大家的笑声中结束了,虽然下课了,但我们还流连忘返,想再玩一次。

有趣的游戏500字12

  “啊!啊!啊!”童声作文班传出来一阵阵尖叫,这是在干什么呢?哦!原来正在玩气球炸弹的游戏。

  只见老师缓缓地从包里拿出什么东西,我心想:求你了,老师不要再卖关子了,要玩游戏,就痛痛快快地玩一场。等我们把头伸过去一看,原来是个气球。一个气球能玩出啥花样?我有点失望。老师大声说道:“今天,玩一个叫气球炸弹的游戏”。

  老师把气球放到嘴边吹起来,可老师涨红了脸,气球却没变大。老师放下气球,走出教室,进了办公室。我又想:老师去拿什么呢?又要玩什么花招吗?等老师回来,看见老师拿来了打气筒。

  老师神秘地一笑:“同学们最好闭上眼睛,捂住耳朵,游戏开始了。”什么?又是闭眼睛,又是捂耳朵,游戏怎么玩?只见老师把气球套在打气筒上,边打气边向我们走来,刚才还瘪瘪的气球在打气筒的攻击下瞬间涨大了起来,许多同学吓的.魂都飘了起来,还有些胆子小的吓的躲在桌子底下,老师每过一处就是尖叫声一片,现在整个教室像个菜市场吵吵闹闹。这时,气球越来越大,老师还在不断地充气,老师把眼看着要爆炸的气球,伸到我脸上来,我丝毫不慌。哼!不就是个气球,怕什么呢!我时不时向其他同学投去鄙视的目光。老师看见我视死如归的模样,向别的同学走去。只听“呯”的一声巨响,吴文欢把气球戳破了,我的胆都要被吓破了。

  游戏在我们开心的笑声中结束了。

有趣的游戏500字13

  游戏可以锻炼我们各方面的能力,也可以让我们进入自由自在的快乐天地,从而放松心情,愉悦身心,真是一举多得。而今天的作文课上,老师也带我们玩了一个有趣的游戏。

  一上课,作文班的老师走上讲台,神秘地说:“今天我们来玩个游戏,叫‘串句子’。规则是每人三张纸,上面分别写上‘谁’、‘在哪里’、‘在干什么’。然后,分别放在三张桌子上,让三个同学在桌子上取出纸条合成一句话。”说完老师快速地给每一位同学发了纸条,同学一拿到纸条,就开始动笔写了,教室里立刻安静了下来,有的在冥思苦想,有的边写边笑,还有的不动声色地写完了。每个同学都按照老师的要求将纸条放好。

  老师请了三位同学上来,站在三个不同的桌前。第一个同学飞快地跑过来,快速地抽出了一张纸条,打开来看,笑了笑。第二个同学很滑稽,边跑边转圈,然后小心翼翼地拿起一张纸条,和第一位同学连了起来,他们俩嘴角慢慢上扬。第三个同学慢吞吞地走来,这摸摸,那碰碰,终于拿起一张纸条,看了前面两个同学的纸条,不禁发出奇怪的笑声。老师让他们说一下句子,他们边笑边说:“小东在操场上蹦迪。”顿时作文班成为了欢乐的海洋,笑声回荡在教室里。

  我和同学组成的句子是“小海在厕所里吃在拉面。”

  从纸条里发出的笑声,出现在同学们的嘴里,又回荡在整个教室里。今天玩得真开心啊!

有趣的游戏500字14

  刚才我们玩了一个游戏,叫薯片也疯狂,我们都好奇,有各种各样的心情,有的很好奇,有的很高兴,还有的很激动。好了,我先说别的吧,这个游戏的规则是每人分三片薯片,有三次机会,把薯片放在头上,然后试着动一动头,看一看你能不能吃到薯片,还有如果薯片掉到地上,就不能吃了。孔老师说的。

  孔老师一说开始教室里顿时充满了紧张和兴奋的气势,时不时地传来一声叹息,一声欢呼声,你们想知道发出欢呼或叹息的人是谁吗?那我来告诉你们吧!发出叹息声的人是把薯片摔到地上的人(比如孔涵章),发出欢呼声的人是吃到薯片的人(比如我)。好了,现在你们知道谁发出的欢呼声或叹息声了吧,那我就改写下一个环节了。

  我们在玩的时候有很多动词,比如说舔、接、掉、碰、吃等等,但是,除了这些动词还有很多,我就不在这里一一列举了,因为太浪费时间了。

  现在我要开始写游戏中的细节了,那拿谁当示范呢?就我当示范吧,好了,现在我要开始写了,我先小心翼翼地把我的薯片放在头上,然后我把头慢慢地往下低,过了17秒后,我吃到了这片美味的薯片,但是,我想吃到我那第二片薯片可就不是那么容易了。首先我把薯片放在头上,然后,我开始让它往下滑,不好,它下滑得太快了嘿嘿,我的动作实在太敏捷了,居然伸出了舌头以迅雷不及掩耳的速度接住了它。然后,我要去吃我的最后一片薯片了,我再把它放在头上可是,呜呜呜呜,我居然在这关键时候打了一个喷嚏,我那可怜的薯片飞了出去摔到了地上,摔得粉身碎骨,呜呜呜,我那片倒霉的薯片就这样跑去见阎王了。

  我玩过这个游戏后,让我知道这个游戏是挑战我们的耐力的,如果耐力不够,就一片薯片也吃不到。

有趣的游戏500字15

  今天中午,我吃好中饭,和妈妈去阳台上晒太阳。

  我想和妈妈一起玩游戏,突然,我想到了一个游戏。我对妈妈说:“妈妈,我们来玩抱木头游戏吧!”妈妈问:“怎么玩?”我回答道:“你来当木头,我挂在你身上,然后你可以动来动去,要把我甩下来,假如下面是奔流不息的江河,在指定时间内,你甩下我,我就输了。我就挂在你身上,尽量不被你甩下来。如果超过15秒,你还没甩下我,那么我就赢了。”妈妈说:“好吧!”

  于是,我爬到妈妈身上,双手紧紧环住妈妈的脖子,双腿紧紧夹住妈妈的大腿,像只树袋熊一样挂在妈妈身上。妈妈说:“你好重啊!”“这个游戏你可是答应的哦!”我顽皮地说道。妈妈也没办法,就只好尽量甩开身上的我,我死死地贴着妈妈,不让她把我甩下来,5,4,3,2,1“时间到啦!”我喊到,“太棒了,我赢了!”我让妈妈再和我来一局,妈妈也不服气,同意了这个要求。我继续挂在妈妈身上,妈妈吸取了上次的教训,这次摇摆得更厉害了,一会儿左右摇摆,一会儿上下弹动,我一点一点地往下滑,但我也死不松手,就是紧紧地扒着妈妈,妈妈摇晃地更厉害了,一抖一抖的,我差点被它抖下来。5,4,3“咚”,我实在坚持不住了,只好撒开双手,“撤兵”了。我们又玩了几局,这时,妈妈对我说:“瞳瞳,我们晒晒太阳,不玩了吧?过一会儿,你要准备去做作业了。”我看了一下妈妈,她也累极了,不过想想也是,她要背着我,还要甩,当然会很累。于是我和妈妈晒了晒太阳,我就去做作业了。

  抱“木头”可真好玩,我下次一定还要玩!而且我还要发明好多好多其他有趣好玩的小游戏,和爸爸妈妈一起玩!

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