我的小组 - 三年级写人作文400字

时间:2021-05-26 09:56:13 作文写作 我要投稿

我的小组 - 三年级写人作文400字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的小组 - 三年级写人作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小组 - 三年级写人作文400字

我的小组 - 三年级写人作文400字1

  说起我们组的四个人,我首先就要说说我们的语文组长王晨沣。他英俊潇洒,语文成绩总是我们组的最高分,就连数学也是我们组的最高分,所以我称他为“学习之王”。他每天都是笑眯眯的,受到了批评也是心平气和的。个子不高,眉毛总是弯弯的。他具有神奇的“恢复”力量。有一次他和他的同桌还有我的同桌在玩毛笔,不小心被美术老师发现了,被狼狈地拉上讲台了,可当他站到讲台时,做了几个深呼吸,心情立马就恢复正常了。

  下面我就来给大家介绍一下同桌吴梦鑫,她是我们的数学组长,也是期中考试在我们之中总分最高的一个,而且还被评为“学习标兵”。她总是能办些离奇古怪的事能逗我们笑。比如说今天写作文时她不小心写在了前一页了,前面已经写了家庭作业了,只好撕掉,逗得我哈哈大笑。

  接下来我要介绍“尖叫大王”杜婉依,她胆小如鼠,每当遇到突发的事情、不对的事情总会尖叫,鬼哭狼嚎似的,害得我晚上睡觉的时候都会想起她的叫声,她真是让我哭笑不得啊。

  当然,最重要的还是要介绍自己了,俗话说“主角当然是最后出场的”。我很内向,知道什么是内向吗?就是很胆小的意思,朋友们都叫我“内向鬼”,我真是内向啊?居然也不还嘴,我真不想回到“内向鬼”的生活啊。

  怎么样?我们组的四个人还不错吧?

我的小组 - 三年级写人作文400字2

  新的一学期,我时不时会想起以前的“金牌小组”。

  我就是小组里的组长。其他成员分别是:背书能手官颖宜、语文课代表赵宇淼和与我难兄难弟的崔王煜。

  最令我们组自豪的就要数合作展示背书了。我们四个人背书都很快,而且合作默契,再加上我的分配合理就几乎完美了。语文书上的每篇课文,我都分配得很到位:擅长这篇课文的就背长一点,对这篇课文还有一点生疏的就背少一点。有时只要背一两段的就按句数来分,有的要背全文就按段数来分。要么就是一人一段地背,要么就是中间分着背,到大结尾时再合起来背。有时小节少,就两人合背一段,反正不管以怎样的方式背,大家都很配合。有一次背书时,崔王煜突然忘了怎么背,官颖宜及时小声提醒,台下同学没有看出破绽。

  然而,让我失望的是新学期,我们的黄金小组解散了。虽然重聚了三人,何明铭的背书也很优秀。但我发现我们小组不像以前那么合作了。有一次,英语金老师让我们四人一起合作表演故事。我原本以为我们可以来一次很精彩的表演,但是官颖宜听也没听我的计划就拒绝了,我们其余三人只好硬着头皮上场表演,结果我们的表演没有获得好评,甚至都没有人家一个人演得好。我失望极了,心里默默地想起我们上学期的金牌小组:一次次的表演成功,拍手坐下异口同声地喊着:“?”时的快乐,还有在讲台前背书的精彩瞬间……

  久违的金牌小组,好希望你能再回到我身边,带给我学习的快乐。

我的小组 - 三年级写人作文400字3

  我爱我的家吗?爱。我爱我的学校吗?爱。我爱我的班级吗?爱。可我不得不说,我还爱我的小组。

  “本次胜出的小组是……风华正茂!”哈哈,当听到这个消息时,本组长带领我的组员们在心里暗暗偷了了一下。这一次胜出的又是我们小组,你看我们组员的笑容多灿烂啊,这可都是我们共同努力的结果。

  “临近期中,同学们要振作精神,打好这一仗!”老师的嘴唇不停地蠕动着,同学们却在底下窃窃私语,“这都打了多少仗了,让我牺牲吧!”“就是就是,不就是个期中吗,瞅瞅,要把人逼死啊!”

  “累死了,这啥时候是个头啊!”唉,看看同学们个个唉声叹气的,不禁也传染到了我们小组。不行,我可不允许这种消极的心理发生在我们小组,我这个知心姐姐开始开导他们:“本组长跟你们说啊,拥有这种消极的心理是万万不可的,谁都想考个好成绩不是?那咱这回就拼了,考个好成绩给老师看看,咱组以前可都是第一,这回也不能丢脸。考好了本组长赏,考不好给你们屁股打两瓣,肚子上打个眼……”听我这么一幽默,他们都笑了,消极的心理自然也就随之飘飘了。

  在后来的复习中,我们组的同学抓紧每分每秒,不会的要问,不懂的要问,为了一个题的过程会争论不休,上课谁走神了就掐他一下,在我们互帮互助的过程后。我们终于得到了回报,再次摘得桂冠。

  翩翩起舞的蝴蝶热爱骄艳的花朵;天真可爱的婴儿热爱母亲温暖的怀抱;飞驰狂奔的骏马热爱辽阔的草原。而我,热爱我那团结有爱的小组!

我的小组 - 三年级写人作文400字4

  我们班有15个小组,每个小组有4名同学。而我所在的小组有一个非常闪亮的名字,叫做“我是奇迹”。它是由一个帅哥和三个美女组成的。人数虽然不多,但我们却希望能通过自己的不懈努力,让大家看到一个耳目一新,不同寻常的组合。

  我们的组长叫万恩溪,她也是我的同桌。一个聪明活泼、乐于助人、热情开朗的小女孩。在她的带领下,我们组员之间相处和睦、互帮互助、共同进步。记得有一次在语文课上,万老师正在报听写,我写着写着,笔突然坏了。这可把我急坏了:怎么办呢?黑笔只有一支。我的心里就像揣了一只乱蹦乱跳的兔子,焦虑不安。这时,万恩溪发现了我的状况,连忙打开她的文具盒,拿了一支黑色的水性笔给我。要不是在上课,我真想抱住她亲一口。这真是雪中送炭啊!类似这样的小事在我们组里经常发生,在学习方面,我们也是如此。你不懂的问我,我学会的教你,互相讨论,互相学习,就像一个小家庭。

  这就是我们的小组,充满了欢乐和温暖。但我最感谢的还是万老师,因为您这样的安排分组,让大家都体会到了团结、合作、友爱的力量。相信我们班一定会越来越强的。五一班,加油!

我的小组 - 三年级写人作文400字5

  新年迎来新气象,新学期迎来新风气。在踏上中学之旅前,时间它“偷”走了我们六年的时间。

  还是一样的教室,但有一个令人震惊的消息:自己选组!

  听到这让人浑身是劲儿的话,我们不禁激动起来,心里马上有了合适的选择:拓展组。也就是小刚小组。但是,几个和我玩得较好的同学哄我去他那一组。于是——你拉一下,他拉一下你,他也拉一下······我好像是可以七十二变的孙悟空,可以分身来满足他们的需求。一想到这里,我心里暗自高兴:我的人气不错嘛!就在我想在小樱的组里“安居”时,老师的一个爆炸性的决定在我耳边闪过,我成了组长!

  我的心马上纠结了起来,像一根毛巾,被拧啊拧······我在纠结:我该选谁?是成绩好的,还是玩的较好的,还是老实听话的?我该如何管理?我该怎样领导他们?······一大串问题在我脑海中浮现,像一群粘人的蜘蛛网,烦琐极了!

  这个组原来的组长是小陈,还有几个组员:小斌、小雁、小喆。我左右为难,终于把小喆给赶走了。后来才发现我这个选择太笨了,她可是班里的抢手货啊!不久,我向林伟求助,希望他能像天使一样,光临我们组,当我们组的组员。可现实往往是和想象不一样的:他不。我顿时觉得好无奈、无助。

  就在绝望之际,小涛愿意来我们组,他的光顾让我们一下子从冰窟窿回到春天的怀抱,感觉真好,这就是被相信的感觉。

  大家努力点吧,为我们组争光,为自己而付出,为未来而奋斗吧!!

我的小组 - 三年级写人作文400字6

  “天和比不上地利,地利比不上人与”这句话名言的意思是:有益于作战的气温、当季不如有益于作战的自然地理标准;有益于作战的自然地理标准不如作战中的民心所向,內部团结一致。

  读过上边的至理名言和名言的意思,您一定想要知道,一向不喜欢读书的我怎么会了解这句话至理名言?这个问题您读过下列小短文就知道。

  那时一个艳阳高照的中午,家中学习小组的组员集中化在小组长王晨家。大家读熟了二十分钟的语文课文。随后就写数学暑假作业了。

  忽然,把我一道数学题给难倒了,这道算术题的难题是:

  把长3米的圆柱型木料,横着裁成几段后,面积提升了24平米,这一根木料原先的容积是()立方分米。

  我想来想去,還是想不出来回答,只能去问家中学习小组的小组长王晨和二号成员李灿了。但是,她们都说不容易。我完全失落了,提前准备做下一题。就在这时候,王晨说:“我们可以一起做这道题。”王晨得话给了我一丝希望,因此,我与王晨、李灿、周晓、邵宁一起探讨这道题的回答。

  ……

  历经探讨,大家总算了解这道题的回答了。

  教师,您读过大家家中学习小组的小故事是否也懂了“天和比不上地利,地利比不上人与”的大道理了?

我的小组 - 三年级写人作文400字7

  不知不觉中,我们四个人在一起已经二个多月了。我们在一起发生了许多令我记忆犹新的事情。

  我们的小组,是由四具有不同特点、风格的孩儿组成。我身为七组的组长,希望我们组走向光明。刘磊,特别聪明,特别天真,更加幽默。而沈洋则极为稳重,做起事来像个真正的男子汉一样。王晶,真可谓是“高手”,让你佩服的翘起大拇指。我们点缀着七组这片天空,我们就是新世纪的雏鹰。七组——这片祥和的天空……七组——这片智慧的天空……七组——是七色花绽放的天空,是实现梦想的地方……

  我们活泼开朗、激情四射,曾经发生过许多趣味的事情。我就讲一讲给你们听吧!

  每天晚自习写完作业后,我都会带他们三个人背当天所学过的课程,那天晚上,我们像往常一样,看起了生物。当我提问王晶时,让她说一下生物圈的范围,她总是不对号入座,后来,我们教了她十多遍都不会,后来让她写了两遍,终于会了。最后,她不负厚望,期中测验还不错。给我们高兴的不得了。因为我们没有白白浪费精力、时间。从此,我们懂得了分享,拥有更高的目标,勇往直前。

  然而,时光似箭,转眼间刘磊就要被分到别的组。忽然间,我有一种挥之不去的情感绕在心头。是留恋,留恋刘磊和我们的点点滴滴。留恋……点点滴滴……

我的小组 - 三年级写人作文400字8

  六年级伊始,我们在左老师的号召下,组建了“四人学习小组”。于是一场轰轰烈烈的学习竞赛就此拉开序幕。

  “巾帼不让须眉”。一直以来,我们班都是女强男弱的局面。在这最后一年里,我们小组成员决定要迈开步伐,奋力一搏。一定要让老师和“巾帼”们对我们刮目相看,给我们小组点个大大的赞。

  意见达成一致以后,我们迅速行动起来,听组长指挥,高质量,高标准地完成各科作业以及课外阅读,多增长课外知识,丰富大脑储备。一天之际在于晨。开学这几天以来,我们都早早地起来进行晨读,背诵英语单词;中午吃完饭后,又马不停蹄地完成小组作业,以便晚上腾出时间用于课外阅读。每天,我们不与别人比,只与自己比。如果自己写得比昨天更快,效率更高,那明天继续努力;如果退步,就要分析原因,并且再接再厉。“长城小组”的成员学习谈不上优秀,但算是中上等。我们并不笨,只要认真刻苦,就能后来居上。

  “世上无难事,只要肯登攀”。在此,我要特别感谢小组长魏思渊爸爸的辛勤付出,每天不厌其烦督促检查我们小组成员的每项作业,给予我们支持与肯定。谢谢您!

  拼搏吧!同学们,在这美好的时代,我们将会以梦为马,不负韶华。

我的小组 - 三年级写人作文400字9

  “天时不如地利,地利不如人和”这句名言的意思是:有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理条件;有利于作战的地理条件比不上作战中的人心所向,内部团结。

  读了上面的名言和名言的意思,您一定想知道,一向不爱读书的我为什么会知道这句名言?这个问题您读了以下短文就知道了。

  那是一个阳光明媚的下午,家庭学习小组的成员集中在组长王晨家。我们先读了20分钟的语文课文。然后就写数学作业了。

  突然,我被一道数学题给难住了,这道数学题的问题是:

  把长3米的圆柱形木材,横向截成两段后,表面积增加了24平方米,这根木材原来的体积是()立方分米。

  我左思右想,还是想不出来答案,只好去问家庭学习小组的组长王晨和二号组员李灿了。可是,他们都说不会。我彻底绝望了,准备做下一题。就在这时,王晨说:“我们可以一起做这道题。”王晨的话给了我一丝希望,于是,我和王晨、李灿、周晓、邵宁一起讨论这道题的答案。

  ……

  经过讨论,我们终于知道这道题的答案了。

  老师,您读了我们家庭学习小组的故事是不是也明白了“天时不如地利,地利不如人和”的道理了?

我的小组 - 三年级写人作文400字10

  人生就像一片五彩缤纷的海滩,上面有许许多多的贝壳、海星、海螺,都是人生中精彩的人和事。虽说海水会冲淡它,甚至冲走它,可有些人和事是不会被冲淡的,是不能忘却的。

  Hi,我们是第八组,一个阳光、团结、快乐、生机勃勃的小组,下面我就把这海滩上的三样饰品展示一下吧!

  贝壳——团结互助。我们的小组亦是如此。上个星期五,下午上阅读课,要写读书笔记,我忘了带笔,马佳欣又只带了一支笔,她却把笔借给了我。她说:“你写了我再写吧!”我十分感激地看了她一眼,飞快地写起来。

  海星——健康活泼。它同时也象征着我们组。健康嘛,每一次有同学借我们作业抄,我们都是反胃似的推开。活泼嘛,每次我们组回答问题都是最积极。

  海螺——争论生气。它也代表了我们小组。有一次上数学课,我们做一道应用题,很难,我们议论纷纷,意见不同,都十分尴尬,也有些生气。就互不理睬,过一会,老师一讲,哦!原来我们做得都对,只是方法不同罢了。

  看!我们的小组就是那样闪亮,那样美好!我多希望我们可以快乐地看着蓝天,看着白云,看着漆黑的夜空,看着明亮的星星,然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净生活。我爱我们的小组,朋友无处不在,死也无可取代!第八组,永远是我心中的numberone!

我的小组 - 三年级写人作文400字11

  月考终于结束了,我也放下了一颗悬着的`心。总分447分,位居班内第七名,年级84名。

  今天上午的第四节课,谢老师在班里说:同学们,现在我们要来一次调座位了。我们听了很纳闷好端端的,调座位干嘛?老师解释道:原来,老师是想让班内成绩靠前的同学当小组长,把54名同学都变优秀。

  很快,我们的12名组长也就是班内前12名同学选好了,该挑组员了。先是第一名韩庚容选。到我了,我仔细挑选了一番,挑选出了三个组员:王琪涵、和明泽、刘晓航。王琪涵英语好,可以帮助我;和明泽和我都是数学课代表,可以相互讨论;刘晓航成绩也不错。

  接着,我又定了本组组规。

  1、上课不许说话,做小动作。

  2、认真听讲,积极发言。

  3、保持组内地面卫生干净整洁。

  4、下课不许大声喧哗,追逐打闹。

  5、每日作业认真完成,做到今日事今日毕。

  如果有人违反规矩,写600字检讨书,一人超过三份检查书踢出本组。

  等我们规定好了,便开始搬家了,幸好我的桌子就在后面,往前一推就可以了。

  老师还说,会评出优秀小组。也就是比上次考试进步最多的小组。我相信,经过我们的努力,我们一定会是优秀小组!

我的小组 - 三年级写人作文400字12

  我是六组的组长,我们组可谓是星耀小组。什么是星耀呢?其实星耀是一种游戏里特别高的段位,用来形容我们很厉害哦。

  我们也是根据成绩偶然组建的,我是组长。我在上课时,认真的自学,在小组讨论中,组织他们来回答。在背诵或其它方面,我也治理的井然有序。副组长赵泊昊,他在小组讨论时,经常抢先回答出问题,他还是一个听写大王,几乎每一次听写都是全对的,比我还厉害呢。王培焱和王政是我们组的3号和4号,你别看他们在小组讨论时经常不说话,他们辩论可是特别好的,每次辩论赛时,我都带着他们两个去。我们组的5号陈昱帆,他的成绩不优异,但是她做一些杂事来帮我们争分。我们组成绩最差的就是张晓柔了,虽然她的成绩很差,但她还是想尽办法往上甘。

  我们组的团队配合能力也不错哦。有一次上课的时候,老师提了一个问题,让我们小组讨论。小组讨论开始了,我指挥着:“赵泊昊来回答。”赵泊昊很快就回答出来了,我和王培焱又做了补充,最后张晓柔重复了一遍。

  在小组里,我们还有各自的称号呢。我的称号是:学习领导者,赵泊昊的称号是:内容回答者,王培焱的称号是:最强辩论者,王政的称号是:内容补充者,陈昱帆的称号是:做事争分者,张晓柔的称号是:努力奋发者。

  这就是我们的星耀六组,我们的口号是:六组六组,齐心协力,勇争第一!

我的小组 - 三年级写人作文400字13

  我的小组里有两位“大仙儿”,都特愁人,他俩就是方同学和王同学!在这两位“大仙儿”身上发生了许多不平凡的事,让我难以忘怀。

  第一位大仙儿,我的同桌方同学。有一次,我给方同学讲题,不管我怎么训斥他,这位大仙儿还是雷打不动得坐在那发呆。“方公子,方公公,方大公子爷!咱就不能动动笔,写一写啊?”说完,我抓着他的衣服大幅度摇晃起来。这时方同学的同桌幽默地说到:“人家方同学说啦,你晃就晃吧,反正我就是不写。”这给我气得实在是没招儿对付他了,只好去老师那儿告他一状,这才动起笔来改题。唉,我是真真的被方大仙儿“打败”了。

  第二位大仙儿,王同学王大仙儿。动不动就发呆,吃手,吃衣服领子。某天,我给他讲题,兴致勃勃得讲了半天,最后问了一句“听懂了吗?”人家可倒好,没反应,我再问,还是没反应。“喂,王大仙儿!”“啊?怎么啦?”“你刚才是不是没听我讲题?”“啊?讲啥了?”“我郑重地告诉你,我现在是原子弹原地爆炸,升起的是蘑菇云,也就意味着我很生气非常生气,知道不?”见我真的生了气,这才专心听我又讲了一遍。

  从这两件事儿就能看出这俩位是如何在学习上“修身成仙”的,真心的希望他们能变回一个知道学习的正常学生,也希望我的小组越来越好。

我的小组 - 三年级写人作文400字14

  我们小组有六个人,今天,我就来讲讲小孙天来吧。

  小孙天来特别肥。大大的耳朵像两把勺子,小小的眼睛,红红飞嘴巴。他的最大特点就是贪吃。那天,我来到学校,他买了许多吃的:薯片呀,麻辣呀,水果呀……数不胜数,各种东西把我的眼睛都看花了。他撕开饼干,一块一块地往嘴里塞,好像没有嚼就吞下去了。不一会儿,那么多零食就被他消灭了。他还是有名的英语“不标准大王”呢!那天,班主任李老师让组员在组长手里背英语,过关了的写个“已背”,这场戏便拉开了序幕。我们小组前四人都过关了,轮到小孙天来,他背道:“完(one),o-n-e-完,头(two)t-w-o-头,睡(three)t-h-r-e-e-睡……”天啊,他的口语怎么和我爸爸一样?还真有缘分呢,我实在要吐了!没办法,只好在小孙天来的英语书上写了个“已背”。小孙天来见了,一蹦三尺高:“万岁!我背到了!”他还有意思说?!还有一次,李老师点我们小组来读生词。

  我们是按序号读的,到了小孙天来了,他读道:“士兵(sì-bīn)。”翘舌音都变成了平舌音,李老师都拿他没办法。这就是我们小组的小孙天来,他虽然有这么些缺点,但我们不能嫌弃他,要耐心地帮助他。我相信,他一定会为我们小组争光的!

我的小组 - 三年级写人作文400字15

  我的小组是一个稀奇古怪的小组,也是班级里一个全是男生的小组。

  詹于力,性格耿直,一根筋。上课时喜欢跟朱文韬讲话,我多次劝阻,无效。但他是一个善良的人,乐于助人,经常借我东西。但是他有时会和我小吵一下。

  潘烨涛,完美新男生,性格爱笑,爱笑也是我最喜欢他的一个原因,他作业好,字好,心好,堪称“三好男生”。只不过总不带单面胶,回来借我的。他算是我们组的大“Boss”。

  我,性格好心,也很多嘴,不过成绩却比潘烨涛略输一筹。但是我也很爱帮助别人,这点倒和詹于力有点像。我总喜欢讲空话,不知不觉就讲着了,自己有可能也不知道自己在讲空话,我应该称得上是“多嘴公”。

  我们组的最后一位仁兄,他的大名叫申日光,小名叫光光,绰号“小光光”。他的字真的写的不咋地,所以几次惨遭老师教训——重写,他的噩梦就是书法课,看了前面是申日光的介绍,这也不会稀奇吧?他个子挺高,长的胖胖的,体重120斤,但还是比詹于力轻,我为什么达不到100斤,为什么!但是唯一能让我平复的是潘烨涛的体重,居然只有70斤,比我还少20多斤,呵呵。

  我们组唯一能挑起“战争”的是科学课,因为只有在科学课上,我们才能我们才是前后四人小组,但是英语课不也一样是前后四人小组吗?其实是关老师老拿相邻的两组PK,才会引发战争的。

  这就是我那稀奇古怪的小组同学。

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