他高兴了作文范文（精选24篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的他高兴了作文范文，欢迎阅读与收藏。
他高兴了作文 篇1
当他获得了所有同学的掌声的时候，他高兴的笑了。
他是我班的班长，个子高高的，身材瘦瘦的。在我班同学们的评价之中，我班的班长一直都是一个很努力的，并且很负责的人。班长的努力，我们班上的同学们都是看在眼里的，每天来教室里最早是班长，最晚离开教室的也是班长。也正是班长这般的努力，班长的学习成绩一直都稳居第一。
班长还是一个很认真负责的人，就如这一次的班级间的卫生竞赛。这一个月里，班长都严把班上的各项卫生。在这次比赛之前，班长就朝着我班全体同学们说，我班在卫生上从来都没有获得过任何奖，所以在这次校园里举行的班级卫生评比中，他会带领着我们获得这次的卫生评比奖。
学校里规定，只有一个班级里的卫生保持一个月的优秀才能有资格获奖。于是班长每天里都会安排同学保持好班级里的卫生，但是并不是班上每一位同学都能够将这一项任务做好。并且越到后面，班上的同学们也都明显的在卫生上有所松懈。
等到一个月结束，学校的老师在一次升旗仪式上宣布上个月班级卫生评比的时候。我们班的所有同学都不敢相信，我班的卫生居然获得了一等奖。当时候的我们甚至都以为我们不能获奖，亦或是顶多获一个三等奖。所以，在当时我们听到了我班获得了一等奖的时候，班上的同学直接激动的尖叫了起来。
当班长拿着那一张奖状站上台的时候，掌声如雷般的响起。他也高兴的笑了起来。
班长值得所有人的掌声，我是在后来才知道，在那一个月里，班长一直都在用他的双手默默的保持着班级里的卫生。班长是一个很努力的人，也是对班级很负责的一个人。
他高兴了作文 篇2
一阵春风拂上她的面颊，他不由自主的眉毛上扬，两只本就不大的眼睛眯成两条弧线，嘴角边也绽开两个小酒窝......
我们一家三口，在疫情稍微好转时，一起来到了蓝田的一座土山上放松。眼前崎岖的山路是一条九曲十八弯的小径，忽然弟弟脚步加快了，我不放心的跟了上去，只见他站在一座高高的土坡上，坡下是大片大片金黄色的油菜花。弟弟瞪圆了双眼，正在看着这大片的金黄。
忽然，他的小眼睛，眯成一条缝，嘴角上扬，露出一排小牙齿，肉鼻子一扇一扇，用力扑捉着空气。“真清新啊，没有人烟的世外桃源，空气真是太好了！”只听见他大声的感叹道，此时他的脸整个放松了下来，一副享受的模样。
微风轻轻从面前走过，掀起一丛蒿子上的小毛絮，毛絮落到了他的鼻孔里，他眉头拧成一股结，肉鼻子微微的抽动着。紧接着，眼睛一闭只听“阿嚏”一声，他打了一个大喷嚏。随后看到毛絮飘过，也许又是轻轻蹭了一下他的脸，给他挠痒痒，他又“哧哧”的笑了起来。
我们路过一块田地，田地里载满了樱桃树。正值开花时节，白色的、铃铛似的小花挂满了树。弟弟高兴极了，他眼睛瞪得溜圆，放着闪亮的光芒，嘴巴咧开，乐呵呵的摘了一朵，戴在头上。他看着池塘里自己的倒影，傻子似的笑了。
看来疫情并未封锁他对自然的热爱，弟弟仍是那个活泼的小男孩。
他高兴了作文 篇3
前几天，小姨给弟弟帅帅买了一套显微镜，他可高兴了。
帅帅兴冲冲地打开了快递包裹，“啊，这么多的零件，我要赶紧看看说明书，把它们组装起来！”帅帅一会儿拿起说明书，一会儿拿起零件，不一会儿就把显微镜安装好了，他高兴得一蹦三尺高，大叫道：“耶，我安装好了，我可以观察微观世界啦！”
只见他像箭一般冲到阳台上取了一片叶子，把它小心翼翼地放在物视镜下，然后目不转睛、全神贯注地通过目视镜看着那片叶子，灵巧的小手调来调去，突然激动地叫道：“我看到了！我看到了叶子的茎！”眼神里充满了兴奋与喜悦，脸上满是骄傲的神情。然后在床上手舞足蹈地蹦了几下！
他又兴致勃勃地将叶子取出来，将它细细地捣碎，小心地取了一些放到载片上，又慢慢地把它放到物视镜下面。屏息凝神地趴在目视镜上看，又火热朝天、眉飞色舞地讲道：“这个显微镜真奇妙，我看到了叶子的细胞！”话音未落，他就在地上欢呼雀跃，那胖嘟嘟的小脸白里透红，欣喜若狂。
“开心果”弟弟高兴了，我们全家人都高兴了，弟弟这么爱科学，我相信他将来通过自己的努力能够成为一名科学家。
他高兴了作文 篇4
一年一次的跳绳比赛又开始了，我们的男子一分钟跳绳项目在前年和去年都是年级第二，今年，我们的体育委员决定带我们冲顶第一。
很快，男子一分钟比赛结束了，我们忐忑不安的上了楼，趴在楼梯扶手上焦急地等待着结果。有的同学滑上滑下，不时跺跺脚，有的同学眼睛鼻子嘴巴搅在一起，脸色十分难看
大家都希望比赛结果早点公布，这样太慌了，十分难受。
仿佛过了一万年之久，话筒里终于传出了声音，体育委员刚听到声音就进入了焦急状态；眼睛瞪着前方，眉头拧成一个川字，鼻子喘着粗气，不放过一点蛛丝马迹。那声音在说：现在公布五年级男子一分钟跳绳成绩：第一名，五{10}班欧耶！他蹦了起来，脸上的笑容在一瞬间就解放了出来，嘴巴弯成了月牙形，由于嘴巴的关系，把眼睛挤成了一条线，耶！我们班赢了！奥里给！他边喊边往班级跑去。话里的每个字无不透露着喜悦和欢乐。当他到教室后，所有人都被他感染了，每个人都把嘴巴笑成了月牙形，每个人都把眼睛眯成了一条缝，有点还露出了甜甜的酒窝，整个教室都是欢乐的海洋，到处充斥着笑声！
他高兴了作文 篇5
他是我爷爷，一个头发花白、微微驼背的老头。大概因为平时照顾全家非常辛苦，特别是给妹妹喂饭特别劳心劳力，所以他常年不爱说话，脸上更是很少见到笑容。但最近发生了一件事情，可把他给乐坏了。
原先爷爷喂妹妹吃饭时，妹妹非但不肯吃，还哭闹着非要边看手机边吃饭。爷爷没有办法，只好乖乖投降并交出手机。妹妹接过手机就津津有味地看动画片，爷爷才能得以把饭喂入妹妹嘴中。自那以后妹妹便养成了边看手机边吃饭的坏习惯，每次爷爷也只能无奈地摇摇头。
几个月后妹妹读幼儿园了，果不出意外妹妹更顽皮、脾气更坏了。但有一次妹妹竟然发生了变化，爷爷的表情也跟着发生了改变。
那天，爷爷正在喂饭给妹妹吃，可是手机怎么也找不到。妹妹听说爷爷手机不见了，一开始不相信，但后来的确没有找到，于是开始大哭大闹。我听见了，跑过来说“妹妹，你现在长大了，就别边看手机边吃饭了吧。”妹妹大概以为我夸她长大了，竟然来了句：“好吧，我长大了，再也不用‘手机拌饭’吃了！”爷爷看我给他解围了，心里便乐开了花。满是皱纹且威严的脸上出现了久违的笑容，两眼居然还眯成了一条线。连连夸赞我们说：作为一个哥哥很像样！妹妹呢，也长大了，表现越来越好了。
爷爷看到妹妹从一开始的不懂事，经我劝说后便懂事了，改变了坏习惯。日后喂饭不用为难、愁容满面的样子。经过这次，我终于从他脸上看到岁月的痕迹，看到了他的幸福笑容，我相信他看着我们慢慢长大懂事，会很高兴，而且会越来越高兴。
他高兴了作文 篇6
看，他高兴了！眼睛里闪着奇异的光芒，脸上微笑着浮现了两个小小的酒窝，心里十分激动。他在一时间把所有伤心事全都抛在脑后了，似乎没有发生过一样。一天过去了，两天过去了，三天过去了……他还是沉浸在喜悦中。
在去年夏天，学校举行了一场长跑比赛。我的好朋友小智就参加了。当我到达比赛现场时，发现参赛的都是各班的长跑健将。我看到小智在起跑线上，一直努力想让自己镇静下来，但脸上还是夹杂着一丝紧张。我鼓励他说：“小智，不要紧张，我相信你能得第一名。”突然，老师一吹哨，各个参赛人员都像离弦的箭一般，“嗖”的一声，直冲终点。渐渐的，有些同学坚持不住了，便放慢了速度。这时小智感觉到对手放慢了速度，抓住了这个大好机会，速度突然加快。他用尽了全身力气，只顾跑，速度像风一般。说时迟那时快，我当时一眨眼是，他已经没了踪影。
比赛结束了，他获得了第一名，脸上露出了高兴的笑容。“我要谢谢你”他异常兴奋地对我说，“要不是你当时鼓励我比赛，我肯定不会拿到第一名”我回答道：“不用谢，好朋友之间就应该相互鼓励。”
小智很高兴，因为他得了第一名，我也为此感到欣慰。同时，小智这种拼搏的精神和勇气也一直鼓励着我，使我进步。
他高兴了作文 篇7
我的朋友锐锐家里有一块儿金牌，这个金牌对他来说来之不易，这是他通过不断的练习和不懈的努力才得来的。
锐锐上周末有一个重要的羽毛球比赛。这可是一年一度的区级羽毛球比赛，为此锐锐把周末可以玩的时间都“牺牲”了，辛苦训练了一年多。
锐锐来到比赛现场，摩拳擦掌准备与对手大干一场。但当他看到对手时，自己的心先凉了半截。对手长得人高马大、虎背熊腰，是一个比他高一头的大男孩。只见对手凭借体能优势向锐锐发起的攻击。锐锐的自信心也不知哪里去了，脸上浮现出紧张的神情，眉头皱成了“川”字，不一会儿他就气喘吁吁，被对手打得措手不及，让对手轻松拿下了第一局。
第二局开始了，锐锐调整好状态，一边与对手周旋，一边仔细观察对手露出的破绽，奋力反击，双方比分逐渐拉平。这时，一个球快要落在他身前，锐锐轻轻一挑，让对手猝不及防，赢下一局。
决胜局到了。在锐锐眼里，周围喧闹的世界好像消失了一样。他静下心来，屏气凝神，全神贯注地观察着对手的一举一动。只见对方的球划出一条美丽的弧线，向锐锐攻击过来，他目不转睛地盯着从天而降的羽毛球，以迅雷不及掩耳之势打了回去。球像子弹一样在空中飞来飞去，他看着从空中飞来的球向前冲去。对手看他这么顽强没了耐心，体力也不断下降。终于，锐锐凌空跳起，把球扣向对方。球被扣在对方网前，锐锐取得了最终的胜利！
他兴奋地跳了起来，把球拍抛向空中，挥舞着双手，不断呐喊道：“我赢了！我赢得了比赛！”他飞奔向观众席与家人紧紧拥抱在一起，眼睛里闪烁着激动的光芒，红彤彤的脸庞在汗水的衬托下显得更加神采奕奕。
他站在领奖台上的那一刻，开心的泪水夺眶而出。一年多的努力没有白费。他激动不已，高兴地享受着胜利的喜悦。
他高兴了作文 篇8
一天晚上，我正在写作业，忽然看到桌角的那张照片，照片里的他笑得格外灿烂。我的思绪不禁回到了几个月前……
那是一个凉爽的秋日，他来找我，不好意思地说：“我妈妈想让我考KET，听说你有经验，帮帮我好吗？”“没问题！”我毫不犹豫地回答。
他的英语基础不太好，词汇量比较少，口语也不太流利。以后的日子里，我每天都会抽时间辅导他练习真题，和他进行英语对话，每周还会安排一次模拟考试。针对他的错题，我耐心地讲解，他也非常努力，成绩越来越好。
终于到了考试的那一天，考试结束看到他，我急切地问：“怎么样？”他激动地说：“感觉还不错，应该能通过。”过了一个月，听说成绩出来了，我俩赶紧上网去查询。当成绩页面出来的时候，他闭上眼睛不敢看，声音哆哆嗦嗦，“你帮我看吧。”我仿佛都能听到他心脏跳动的声音。我仔细看着屏幕，读出来：“成绩：144，等级：卓越！”没等我念完，他的嘴角已经开始上扬，眼睛闪着光，大笑起来：“哈哈哈！我考了卓越！”他和我紧紧拥抱在一起，又蹦又跳，笑得眼泪都流了出来。那一刻仿佛整个世界对他来说已经消失了，只剩下他和那个分数了。
过了好一会儿，他才终于平静下来，对我表示了感谢。我们把好消息告诉了家长，他们也很高兴，为我们拍了张照片留作纪念，照片里的他笑得多么开心！
他高兴了作文 篇9
我邻居家有个小孩，小名叫天天，长得比我矮一点，十分机灵。
平时我的家人不在时，他就到我家玩，我们常常会做一些大胆的想法、实验……经常会把家里搞得一团糟，甚至还会弄坏什么东西。当然一顿骂或打是少不了的，不过我脸上依然洋溢着笑容。
不过当我去他家时，我会静静的坐在那里。但他不一样了，还是像往常那样皮，肯定也少不了一顿打，打完就哭，哭着哭着就笑了，所以他脸皮非常的厚，十分爱顶嘴。
那天雾气很重，还下着小雨，空气十分凉快，我打算出去走走。刚出门，就看见他直奔向我来，“嘭”！撞的.真疼！他的嘴角一直咧着，应该有啥喜事。
他满心欢喜地说：“下……下午，我要住在新房子里了！我告诉你啊，那可还是苏州的高级房区！”
“那可真是可喜可贺！”
“……”
“好了，时间到了，我该走了，再见，！”
我能看出来他非常开心，我也暗自为他高兴。
汽车开动了，我挥挥手，看着汽车消失在茫茫白雾中。
“他一定会非常喜欢那儿的。”
天变亮了，却显得更加昏黄。雨变大了，却显得格外平静……
他高兴了作文 篇10
他笑的时候，眉毛总是翘得很高，眼睛弯弯的眯成一条缝，露出几颗牙齿。他一笑脸就会红扑扑一片，那个愉快兴奋劲像太阳从云霞之中散发出彩色的光芒。一只手轻轻的拍着一个人的肩膀，抑或是抚着什么东西，身体向后拗过去，拗过去。
看他第一次笑的这么开心记得是开学的第四周，那时候我们班刚刚结束了一段混乱的管理，操行分特别低，每天都得缺四五颗星，当时简直是全校最差的班。他一上来就狠抓常规—那是我以为他是个不怎么会笑的老师，每天板着一副面孔骂人，全班同学都不怎么喜欢他。一个周五我们好不容易没有扣一分，正准备打个翻身仗，星期五下午才发现居然有人迟到。他当时大发雷霆，怒火中烧，拿起五十厘米长的戒尺就朝他比划。之后他叹了口气：“同学们啊，我真的不是想要对你们严格，而是我觉得进入这个社会的基本要求就是对自己严格一点。严格要求自己，才能达成更好的成绩，更能做出更好的自己。”他在讲台上无力地靠着墙，明明很坚强的一米八的大男孩眼泪喷涌而出。我们当时就下定决心，坚决不扣分。功夫不负有心人，我们终于在第四周达到了全校唯一一个不扣分班级（当时的值日班级管得非常严格），老师在班会上面一遍又一遍地抚摸着流动红旗，冲我们大笑，说这才是我们这个班集体该有的样子。他最高兴的样子，真好看啊。
笑得最深的一次是在足球赛上。那天下了很大的雨，整个操场草皮都被雨水淹没了。我们抽签又没抽好，抽到了去年的冠军班级。风雨之中，只有雷电咆哮的声音和两方加油鼓劲的声音。他一直都很大声，整场比赛五十分钟他一直在叫个没停，站在两个椅子上面，头发被不怎么遮雨的雨伞打湿得一簇一簇的分叉。’比赛中场休息，他以一个球迷的身份为球员做战术调整，又自掏腰包买巧克力给他们补充能量。最后三秒钟，我方前锋压入对方禁区，一脚直接射门。他欢呼雀跃，不小心弄翻了椅子，自己直接从椅子上面栽了下去。我们立刻去服，他却摆摆手：“没事，赢了就好，赢了就好……。”说完，直接在地上摸着草皮，哈哈哈的笑起来。他最高兴的样子，还是那么好看。
他上课也常笑。讲到有趣的地方，或者说听到精彩的发言，他会对此提出自己精辟的见解，听的我们一愣一愣的。他却哈哈大笑，撑着黑板槽说这些东西现在了解了解就好啦，不用懂这么深刻；上了初中上了高中老师自己会讲的。我们总会在台下发出一片嘘声，然后在他的笑声中拉回话题，继续上课。
他最高兴的样子永远都是那么的好看，百看不厌。明明只是教我们一年的老师，可是他，却是在我心中留下最深印象的老师。他的激动，他的教学方法，他早读时候念的诗经，都在我心中留下了一颗种子，一颗说不出名字却又支撑着我前行的种子。
最后一次看见他笑是在毕业典礼上。之后，我就再没见过他了。
不知道在新的班级，他是否仍然这么爱笑。
他高兴了作文 篇11
他很开心。真的很好。
他笑的时候眉毛总是高高的，眼睛弯弯的，眯成一条缝，露出几颗牙齿。他笑的时候会红，快乐和兴奋会像太阳一样从云朵和云朵中散发出来。一只手轻轻拍着一个人的肩膀，或者碰到什么东西，身体向后一弯，弯了过来。
看到他第一次笑得那么开心，我记得那是开学第四周。当时我们班刚结束一段时间的乱管，操行特别低。每天都缺四五颗星。那时候简直是全校最差的班级。他一上来就很关注套路——就是我觉得他是个不太会笑的老师，天天板着脸骂人，全班都不怎么喜欢他。一个周五，我们好不容易没扣一分，正要翻盘，却发现周五下午有人迟到了。他怒不可遏，怒不可遏，拿起一把50厘米的尺子，朝他做了个手势。然后他叹了口气，“同学们，我真的不想对你们严格要求，但是我觉得进入这个社会的基本要求就是对自己严格要求。严格要求自己，才能取得更好的成绩，才能做出更好的自己。”他无力地靠在讲台上的墙上，眼泪从一米八的大男孩身上喷了出来。当时我们下定决心不扣分。努力是有回报的，第四周终于到了全校唯一一个班(当时的值日班很严格)。老师在班会上一遍又一遍地抚摸流动的红旗，嘲笑我们，说这就是我们班应该有的样子。他是最幸福的。太美了。
在足球比赛中，我笑得最多。那天雨下得很大，整个操场的草皮都被雨水淹没了。我们没画好，还赢了去年的冠军班。风雨中，只有雷鸣电闪的轰鸣声和两边欢呼的声音。他一直很大声。整场比赛他已经尖叫了50分钟，站在两把椅子上，头发被遮不住雨的雨伞打湿了。中场休息时，他作为球迷为球员做战术调整，从自己口袋里买巧克力补充能量。最后三秒，我们前锋压入对方禁区，直接射门。他欢呼一声，不小心打翻了椅子，直接从椅子上摔了下来。我们立马接过来，他却挥挥手：“没什么，赢了就好，赢了就好……”说完，直接摸着地上的草皮，哈哈哈笑了起来。他最开心的样子还是那么好看。
他经常在课堂上笑。在谈论有趣的地方，或者听到精彩的演讲时，他会对这些地方提出自己精辟的见解，我们一愣一愣地听。他笑着用黑板槽说，现在知道这些就好了，没必要理解的那么深刻；初中，高中，老师会为自己说话。我们会一直在台下嘘，然后在他的笑声中拉回话题，继续上课。
他最开心的样子总是那么好看，看着看着就不腻。很明显，他只是教了我们一年的老师，却是我心中印象最深的老师。他的激动，他的教学方法，他早上读的诗经，都在我心里留下了一颗种子，一颗说不出名字却支撑着我的种子。
我最后一次看到他笑是在毕业典礼上。从那以后我就没见过他。
不知道他在新班级还这么爱笑。
他高兴了作文 篇12
就在今天我们学了一篇课文《第一次抱母亲》学了这篇作文之后，老师布置三个任务，我顺利的完成了。
第一个任务我把我爸爸所做的事记录了一遍，再把我自己一天做的是记录了一遍，然后爸爸看了，夸我；“真棒！”然后把签名签好，我第二个任务做一件自己能做的事然后让爸爸笑，我先讲了一个很搞笑的笑话：有一个流氓村里的两对夫妻，他们是文盲听见别人说什么就给儿子取什么名字。一儿子叫流氓，二儿子叫炸弹，三儿子叫麻烦。一天，麻烦不见了，流氓报警说：“我是流氓村的流氓带着炸弹来找麻烦。”爸爸听了哈哈大笑我就赶紧拍下来发电脑，我在拖地一个叔叔突然到我家我爸爸把他也给拍进去了爸爸签好名，第三个任务我深情的朗读课文，爸爸在听我朗读的时候拍了一张发上去了爸爸签好名给我。
三个任务都做好了爸爸高兴的笑了，我看着爸爸笑我也笑了。
他高兴了作文 篇13
“叮咚”，门铃响了，坐在书桌前装模作样读课外书的我不由紧张起来，耳朵也情不自禁地竖了起来。我听到妈妈开门的声音，也听到了爸爸随手关上门的声音，还听到他们轻声地交谈了几句，不知道在说些什么。我的心“砰砰“跳的厉害，怎么也平静不下来。没过一会儿，爸爸就走了进来，我不敢回头看爸爸的表情，仍装出一副认真的样子。“儿子，你写的话我都看了，爸爸要向你道歉，平时只想让你怎样有个好成绩，却忽略了你的感受。今天看到你把平时闷在心里的话都说出来了，爸爸真为你高兴！希望你以后有什么想要说的，不管对还是错，都大胆地说出来！”我简直不敢相信自己的耳朵，这些话真的是爸爸说的？我激动地抬起头：“爸爸，你不怪我？”“傻孩子，我怎么会怪你呢？爸爸高兴还来不及呢！你知道吗？爸爸一直很想知道你在想些什么，可你总跟闷葫芦似的·····”我不禁暗自庆幸，幸好我抓住了机会，没有错失良机。
原来，今天晚上是学校每学期一次的家长会。我以前从不认为家长会跟我有什么关系，因为我平时表现不错，老师应该没什么可“告状”的。可就在下午的品德课上，老师发下了一张纸，让我们尽情地倾诉自己的心里话，也可以给家长们提提意见，家长会时，老师会发给我们的家长看，让他们听听我们的心声。同学们一听都炸开了锅，我也非常吃惊。可转念一想，这可是千载难逢的好机会啊！我心里藏着许多话想告诉爸爸妈妈，可就是不敢直接说，生怕他们当场给我“难看”，让我下不来台。
写什么呢？脑子里的话就像洪水来临一样在膨胀，就等开闸“泄洪”了。我稍一思索，便奋笔疾书：“亲爱的爸爸，你平时管我管得太严了，布置的作业太多了……让我喘不过气来，连玩的时间都没有了。我理解你的用意，可你知道吗，我现在已经是四年级学生了。我长大了，懂事了，我很想有点属于我自己的时间……最后希望爸爸晚上尽量少打麻将，会影响你身体健康的。”当我把这些心里话都写下来时，我感到特别轻松，同时又有点忐忑不安，不知晚上来参加家长会的一贯严肃的爸爸看后会有什么反应……
听着爸爸关切的话语，我兴奋极了：“爸爸万岁！我最最最最喜欢你了！”我跳起来大声嚷着，爸爸笑得更欢了。
他高兴了作文 篇14
他是个快乐的男孩，每时每刻，他都在为自己寻找快乐。在家里他是爸爸妈妈的高兴果，在学校他又是老师和同学眼中的阳光男孩。走进他的生活，他会和你一起分享他的快乐！
阳光明媚，春风拂面，小草发出了嫩芽。草地上他在奔跑，他正在与弟弟比赛，比看谁放的风筝飞得高，他的飞机在天上尽情的飞翔，越飞越高，越飞越高，他的风筝进入了风层，原本一人多高的风筝在天上看是那么渺小。他弟弟的也不赖，风筝飞的也很高。这时候草地上不再那么宁静了，他和弟弟的笑声好像把整个草坪都覆盖了。忽然刮起了风，改了风向，他和他弟弟的风筝缠在了一起，他们拼命的缠线但是是他的风筝线断了，他的风筝刮跑了，他和弟弟骑自行车追，最后终于追到了。但是是那个风筝不再是大飞机了，没了脑袋。成了一个没了脑袋的飞机。风筝尽管坏了可他却依然还在笑，晚上又不寂寞了！因为他知道修飞机的快乐不亚于放飞机的快乐！
冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪纷飞。他的快乐也来了，他爱白雪，他爱雪景，他更爱冬天。冬天，尽管十分寒冷，但是是堆雪人、雪在拉人、打雪仗的快乐又让人高兴不已。这不，你看！下课的铃声刚响，他和同学就纷纷跑了出来，来到操场上，尽情的玩耍。雪地上，他在奔跑，他们在大雪纷飞中打雪仗，个个的小脸蛋被冻得红红的，好像一个个红苹果。他们把雪球往脸上糊，想脖子里塞，他们玩的也不知道冷，也忘了时间，上课的铃声响了他们也没听到，结果他们一个个偷偷的回班时，还是被老师抓到了，老师给他们几个批评了，他们几个还乐呢！老师看他们的可爱样子，老师也乐了！
他就是这样一个快乐的男孩，你想快乐吗？那就赶快去找他吧！
他高兴了作文 篇15
我们木工房的老苗是一个有几十年工龄的老木工为人勤快诚恳，他技术高超且非常的善良所以人人都喜欢他，但是在今天我们去修椅子的时候，我说错了一句话，他当了几十年的木工工资才1050和我们临时工一样多，我为他鸣不平大声喊了一声像你这样的高级技工一个月的月薪应该有三万才对。他顿时露出了伤心的样子。突然间我意识到了我讲了句寒心的话。
回来后又过了一段时间我告诉他我爷爷也是个木工他一生没有太多的辉煌却很快乐，他笑啦。
他高兴了作文 篇16
我们班有一个男同学，他常常受班上的同学们欺负，被人看低。
他在我们班上笑话最多，被骂的最多，受欺负的也是他最多。他的花名可是出了名。人人都叫他‘鸭子’！在课堂上，读书的时候经常会读到与‘鸭’同音的字。有一次，全班人读者《江畔独步寻花》这首诗，读到“千朵万朵压枝低”的时候，同学们都把‘压’字读的超大声，后来又听到许多人的嘲笑声。这明显是在讽刺他，践踏他的尊严嘛！我反身看了看身后的他，他目不转睛的看这书本读者词语，假装着若无其事的样子。我看出他眼中的悲伤。我再次反过身，低下头想：“唉，他应该快乐的，不是吗？”
白白被挨打的他更可怜。有一次，有两个男同学在教室里你追我赶。他叫住了其中一个男同学，男同学好像正在为追不到另一个男同学而生气，拿起数学书打他的额头来出气，又去追另一个男同学了。他没说什么，叹了一口气，默默地翻开书本，扶着额头看起书来。我有一次看到了他眼中的悲伤。我不禁想：“唉，他应该快乐的，不是吗？”
同一个世界，同一个年龄，同一个班级，为什么他会有一个和其他同学不同的待遇呢？这对他不公平不是吗？同学之间要互相帮助，互相关心。如果每一个同学都拥有这样的妇人之心，拥有这样的仁爱，那么不管是谁都是很快乐的。
他高兴了作文 篇17
他是个快乐的男孩，每时每刻，他都在为自己寻找快乐。在家里他是爸爸妈妈的开心果，在学校他又是老师和同学眼中的阳光男孩。走进他的生活，他会和你一起分享他的快乐！
阳光明媚，春风拂面，小草发出了嫩芽。草地上他在奔跑，他正在与弟弟比赛，比看谁放的风筝飞得高，他的飞机在天上尽情的飞翔，越飞越高，越飞越高，他的风筝进入了风层，原本一人多高的风筝在天上看是那么渺小。他弟弟的也不赖，风筝飞的也很高。这时草地上不再那么宁静了，他和弟弟的笑声好像把整个草坪都覆盖了。忽然刮起了风，改了风向，他和他弟弟的风筝缠在了一起，他们拼命的缠线可是他的风筝线断了，他的风筝刮跑了，他和弟弟骑自行车追，最后终于追到了。可是那个风筝不再是大飞机了，没了脑袋。成了一个没了脑袋的飞机。风筝虽然坏了可他却依然还在笑，晚上又不寂寞了！因为他知道修飞机的快乐不亚于放飞机的快乐！
冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪纷飞。他的快乐也来了，他爱白雪，他爱雪景，他更爱冬天。冬天，虽然十分寒冷，但是堆雪人、雪在拉人、打雪仗的快乐又让人开心不已。这不，你看！下课的铃声刚响，他和同学就纷纷跑了出来，来到操场上，尽情的玩耍。雪地上，他在奔跑，他们在大雪纷飞中打雪仗，个个的小脸蛋被冻得红红的，好像一个个红苹果。他们把雪球往脸上糊，想脖子里塞，他们玩的也不知道冷，也忘了时间，上课的铃声响了他们也没听到，结果他们一个个偷偷的回班时，还是被老师抓到了，老师给他们几个批评了，他们几个还乐呢！老师看他们的可爱样子，老师也乐了！
他就是这样一个快乐的男孩，你想快乐吗？那就赶快去找他吧！
他高兴了作文 篇18
快乐，是很容易得到的。也许是你自己发现了快乐；也许是别人给你带来了快乐。在我身边就有这样一个人，他一直在给大家带来快乐。
他是我的同学，跟他在一起，就永远都不会感到寂寞。他不但语言幽默、动作幽默，而且长得也很幽默。我们班没有一个不被他逗笑的，还有人听了他的话都笑到面部扭曲。一天，我们班来了一个新同学，这位新同学整天板着一张脸，闷闷不乐的，好像有谁欠她钱似的。新同学来了几天后，他跟这位新同学聊起天来，他的话说得周围的人都笑了，但这位新同学却没有笑，爱理不理的，根本就不想和他搭讪。终于，新同学说话了:“看了几部喜剧片，学了几句无厘头的话，你以为你很幽默吗？”他说:“这不能怪我啊，幽默是天生的，要怪，你就去怪我爸。哦，对了，还有我妈妈。”新同学终于忍不住了，笑出了声来。从此，新同学再也不会整天板着一张脸了，她很快就跟同学们打成了一片。
因为他能够给大家带来快乐，所以他的身边总有许多朋友。还有一次，他的一个朋友不小心摔了一跤，腿骨折了。医生说，伤筋动骨100天，他的这位朋友要休养100天才能出门。每天都待在冷冰冰的病房，面对着天花板，不能和同学们在一起快乐地玩耍，功课也落下了许多，他的朋友对生活没有了希望。以后，只要有空，他就会去看他的朋友，给他讲一些有趣的事。他的朋友笑得合不拢嘴，变得整天快快乐乐的。20多天后，他的朋友腿就好了；一个月后，他的朋友就出院了。我认为。他的朋友的腿之所以能好得这么快，很有可能是因为他给他的朋友带来了快乐。毕竟，快乐是能战胜一切的啊！
他真是一个开心果！我会永远记住他的！
他高兴了作文 篇19
总有一些事情，深藏脑海，萦绕生命；总有一些感觉，轻轻浅浅，却挥之不去；就像黄昏的昔阳，白色小花的淡香……
——题记
有多久没见了，那个人，12岁那年的暮夏，他带着淡淡悠闲闯进我们的世界，像一只高雅的蝴蝶，翩翩的出现在我们眼前，美的让人措不及防。
他的书写更是入木三分，落笔如云烟，他在黑板下笔后总会伴随着一声声赞叹，而他自己却不以为然。某日，他看见我的如浮云似曲虫的字体，皱紧了眉，厉声道：现在都不把字写好，以后还得了。
于是班上来了一场书法大革命：“不允许龙飞凤舞，不能涂改，不允许白色有毒液体出现在作业本上，不允许敷衍了事……”他在讲台上用他洪亮的声音淡然的读着一条条严刑酷法。台下孩子心理惨叫声一片又一片，我们用充满童真无辜的眼神祈求他，只见他嘴角微微上扬，用充满期待和含笑的眼神无情地回绝了我们。
尔后无数个日日夜夜，我们不断跌倒，受伤，满身泥泞，爬起。终于，在跌倒的过程中学会用钢笔画出粗细相宜隽秀的字体，一朵朵墨色之花在笔尖绽放，仿佛是古典华韵的青花瓷般，轻轻吟唱不朽的乐章……
他还会趁我发呆走神时叫我起来回答问题，还会不顾我的抱怨，把我留下来做试卷，还会在我的作业本上批注：一个大大的“好”字，还画上了一朵鲜艳的小红花。我顿时心中震动：其实有一种爱叫不放弃，有一种感动叫我相信。
该来的总归还是要来的，期末，那个芒果花随风飘落的季节，他给我们每个人发了一把糖“你们终究还是要走了”，他在台下低头不语，酸楚和忧伤，沉默持续着，他突然抬起头，眼中泛起一丝丝光亮“所以我只能给你们找个师母了”，台下的孩子们笑了，笑着痛哭了一场……
我们是他毕业后的第一批学生，他是我们第一个亦师亦友的老师，他身上并没有世俗的味道，他曾对一个因成绩差试图不肯背书的学生厉声道：“如果你看不起你自己，凭什么要我看得起你！”
树上的花，空中的云，已不是昨日的年华。很多时候，我们都在肆意的伤害着那些最爱我们的人，当我们幡然醒悟时却发现时间根本不给我我们说抱歉的机会。
时光荏苒，时光教会了我们成长，他教会了我们感恩。
千言万语，最终也化成了一声叹，一句谢。然而那个让我快乐的他却永远在我们心中。
他高兴了作文 篇20
他是我的一个表弟。也许我和他在一起的时间并不多，也许已经不再记得他的模样，但他做过的事，永远的留在了我的脑海中。
他是一个爱笑的人。总是记得，他笑的时候就会露出一颗亮晶晶的小虎牙，“啊”、“啊”的笑声犹如公鸭扯嗓般的响亮。他是随我们一起笑的，好像大家开心他就开心，好玩的笑声逗的大家笑个不停。那时候，我觉得这是世界上最欢乐的声音。
他又是一个爱哭的人。过生日别人送他一个心爱的礼物，他就会开心的笑着，两颗豌豆般大的泪珠就从他光滑饱满的脸上滚落下来；养了许久的小虫子跑了，他二话不说，泪水就哗哗的往下流。小姨就笑他：“丢人，男儿有泪不轻弹。”他就会理直气壮地说：“只是未到伤心处。”之后，有全身武装的闯入森林。傍晚，就会在院子里听到一阵阵银铃般的虫鸣和一阵阵男孩的嘶哑的笑声。那是他代表欢乐的声音。
他还是一个特别认真的人。有一回，他考试考砸了，回到家后二话不说就钻入了书房。大家都认为他在默默的哭泣，凑近一看，却看到一个在奋劲学习的身影。考试考坏了一次，就不会再有第二次；作业有一会没得5分，他的本上就永远不会再有4分。“何必这么认真呢？”他会平静的说：“这是我的原则，我就要守护它。”
他还是一个喜欢助人为乐的人。对正义的热爱，恐怕没有人能比得过他。现实中没有小怪兽可打，他就帮同学们做做这，做做那，认识他的人没有一个不愿为他竖起大拇指的。
可他又是一个缺点多多的人。他的爱玩，让家长们颇为头疼，又毫无办法；他还有一躺就睡的功能，还利用他的脑袋去做一堆小聪明的事去偷懒，被发现了之后还会朝火冒三丈的你做个鬼脸，让你气的无可奈何;他的爱吃可是人人皆知，经常鼓着肚皮还铆足了劲儿去吃，真怕他哪天会把自己吃爆炸了还不知道在品尝美食……
总之，这个孩子的性格也真是让人难以琢磨，但他就是一个浑身沾满泥巴在大地上尽情的跳跃的快乐的孩子。他也在慢慢的长大着，成人的艰辛也许会夺去他的笑容，但我明白，在他心底，那涌快乐的微波永远在荡漾的。
他高兴了作文 篇21
最近，老师重新调整了座位，并给我下达了一项艰巨的任务，要我去帮助那位倒数“名列前茅”的同桌。望着这位看数学题目就像看外国文字一样一窍不通终日无所事事的同桌，我的心里就像被巨石压过一般——既沉重又无奈。但“军命不可违”，我只得将“圣旨”接下。
这几天，我可“吃尽了苦头”。这不，又摊上“苦差事”了。今天，老师发下了一张练习卷，我用了半个小时的时间完成了任务，然后望了望同桌的卷子，嗨!还是白纸一张。我只好一遍又一遍地教他读题目，分析数量关系……但他却是丈二和尚摸不着头脑，就像听“噪音”一样，左耳进右耳出。听着，听着，他便坐不住了，一下就扑向我的卷子，想顺手牵羊地将答案抄一抄就算完事。谁知，螳螂捕蝉，黄雀在后，我也眼明手快地以迅雷不及掩耳之势一手按住了试卷。计划落空了，他索性站在那儿发牢骚，最后干脆“坐以待毙”地跷起二郎腿，哼着小曲。无奈之下，我只好搬出了老师这座泰山来吓唬他。还真管用，他果然老实多了。
经过一阵“斗智斗勇”，他终于被我制服了，乖乖地“缴械投降”——静静坐着听我的讲解。我费了九牛二虎之力，终于完成了老师交给我的差事。
望着他卷上打了满满的红钩，望着他到处炫耀的劲儿，我高兴极了。真希望同桌的你从此能静下心来努力学习，明年考入理想的中学。
他高兴了作文 篇22
前些日子看到一个关注量很高的视频：夜幕里，带着黄色安全帽的大叔在人行道上蹦跳着欢快前行。后来大叔表示，自己在工地从事木工工作，当天他也不是遇到什么开心的事，那只是他的生活常态。
看了这个视频，我的心情也随着大叔的一蹦一跳愉悦起来，愉悦中还带着感动。
从后来的采访看得出，大叔的生活并不容易，他需要靠自己的努力和汗水去照顾家庭。生活对每个人都一样，也都一样不容易。而不同的是，大叔乐观，自我治愈。他用蹦跳的方式提醒自己要快乐，也提醒了屏幕前那些拼搏而忘了快乐的人：努力与快乐并不背道而驰。
拼搏的日子总伴随着各种各样的压力，人也容易陷入自我怀疑的泥潭。当我愤恨于物欲横流、强者为尊的现实时，我又何尝能够超脱呢！我不想为名利所累，可眼前的高考竞争，我又怎么能够甘心落伍呢！人总是不满足的，即便获得了令别人羡慕的成功，也还会为下一个目标而纠结，快乐似乎变成奢侈的事情。
看到楼下的小朋友们在阳光下肆意地奔跑玩耍，看到他们脸上洋溢着灿烂的笑容，听到他们发出天然纯真的笑声，我异常羡慕。我也有过那样纯粹快乐的童年，可那样的童年被成长的疲累淹没了，我再也回不去从前了。
我常常陷入自我怀疑的泥潭，稍有一点失误便怀疑自己的能力，怀疑之前的努力，怀疑未来的结果。就算现在获得了一些小小的成就，我也不敢大意，总想着下次的结果会怎样。我无法摆脱考试分数对我的内在压力，那根成绩的弦总在大脑里紧绷，常常让我忘了快乐。
而“蹦跶大叔”给人一种感动，就算生活对他并不友好，他依旧会每天蹦跳着前行，以蹦跳的方式提醒自己快乐。原来自我治愈并不难，只要你愿意，你完全可以用一种独特的方式提醒自己，拼搏路上，总有快乐伴君行。
努力与快乐并不冲突，蹦跳着去迎接艰辛的任务不失为一种可爱的人生态度。给自己一份肯定与信心吧，偶尔歇下来松一口气，给拼搏的自己注入一份“快乐”的动力，生活也会变得晴朗而有趣。
他高兴了作文 篇23
作为一名初三毕业班的学生，我必须在题海中拼搏，有时太疲惫得就在课上小憩。学习生活是枯燥的，但是那一堂生物课，却让我感到学习的快乐。
一次午后，上生物课，生物老师看着昏昏欲睡的我们无精打采地趴在桌子上，她为了调动我们的情绪，就说：“今天，我们要学习的内容是人体，现在我要请一位同学来当我的‘人体模特’，谁想上来就举手。”老师的话音刚落，刘同学就高高的举起了手，嘴里还不停的喊道：“我，我，老师快选我！”老师看了他一眼后说：“既然你这么有献身精神，那你就上来吧！”刘同学听到老师准许他上台，立刻眼里放着光，故意一扭一扭地走上了讲台。边走边说：“模特这差事可不是人人都能做的，要帅成我这样才可以。”顿时引起一片笑声。
老师边摸刘同学的肚子边向同学们解释道：“这个地方是人的胃……”老师的话还没有说完，刘同学瞬间往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦。”老师拍了一下他的头说：“你给我挺直腰板，站好！”“老师你轻点，人家好怕怕哟。”众人已经笑得前仰后合，瞬间瞌睡虫就已无影无踪。当然，刘同学只是课堂气氛的活跃者，善于点到为止，接下来和老师配合的非常好。因为有了活生生的“人体模特”，使我对人体这个单元的内容记忆很深刻，掌握的很牢固。
课堂因为有他在，活跃了课堂气氛，驱走了瞌睡虫，掌握了新知识。有他在，我会享受到学习的快乐。
点评：作者写了初三的学习情况，枯燥无味，但是刘同学却给大家带来了短暂的快乐。写的有声有色。特别是写人物的对话动作非常的生动形象。给人一种身临其境的感觉。
他高兴了作文 篇24
从我们刚刚降临的时候，我们就来到了这个绚丽多彩的世界，在体验多彩的奇妙旅行。可在这绚丽多彩的世界里也有些人体验不到这世界的美妙，那就是残疾人。
我们生活中有许多残疾人，例如盲人。他们不能用眼睛去看这世界，他们不能用眼睛去感受四季带给他们的美丽事物和快乐。
聋哑人，他们不能听见人与人之间的交谈，不能参加这快乐的交流，也不能听见世间那美妙的音乐。
手脚不利的人，他不能轻松自如地活动。在在常人眼里，如：写一个字、织一件毛衣、画一幅画……都那么简单，可在他们眼里却是那么困难。困难的让人感到伤心，伤心自己为什么是残疾人。
看到残疾人初中，我就想到了海伦凯勒，她在十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视力与听力。海伦凯勒面对残酷的现实，战胜了命运，那该需要多么顽强的意志力啊!
让我们伸出小手，关爱并帮助身边的残疾人，让他们能更健康快乐地生活，那么我们的世界将变得更加美好!
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