校园的一角作文 300字5篇 小学生写景作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的校园的一角作文 300字5篇 小学生写景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的一角作文 300字5篇 小学生写景作文1
我们的校园有一个美丽的地方，那是文化长廊。
文化墙上，有许多浮雕，上面有许多成语故事：孔融让梨、滴水穿石、盲人摸象，浮雕上的古人穿着长袍。有的古人在骑马，有的古人在走路，有的古人在认真的读书，文化墙旁有一条用鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路，小路旁还有一大片绿油油的草地，草地上还有美丽的野花，还有蜜蜂在野花上采蜜呢!还有蝴蝶在路上、草地上翩翩飞舞着。啊!走在这条用鹅卵石铺成的小路上，是多么愉快啊!累了，就坐在小路旁的长椅上，是多么舒服啊。
小路的尽头，还有一块大石头矗立在文化墙的角落，大石头上还有许多小洞，小洞里还有许多蚂蚁，就像一个"蚂蚁山"。大石头旁边还有几块小石头，有的像一只乌龟，有的像一颗蛋，还有的像一面墙。在文化墙的另一边，有几棵松树，树枝间，有鸟巢，还有几只小鸟在树枝上歌唱。
校园的文化长廊真美丽啊!
校园的一角作文 300字5篇 小学生写景作文2
校园是我学习、生活的地方，在这里我徜徉在书的海洋，在这里我洒下金色的回忆，在这里，我度过了美好的童年，我爱我的校园。
我的校园坐落在一条小巷子里，有点偏僻，却是一个充满生气的地方，我最爱的莫过于校园的前院了。进了校门便看见两棵松树挺立在大门两侧，俨如两位庄重、严肃的保安，历经风雨的洗礼，仍坚挺的守卫学校。沿着小路直走，就是旗台了，每周我们都会在这句型庄重的升旗仪式。
旗台左侧有两个小花坛，花坛里有几株月季，却成了校园里最美的风景，每到夏季那几株月季总会惹得校园里四处都飘着清香，一阵风拂过，花枝迎风舞蹈，为这炎热的季节带来阵阵凉爽。到了秋季，它不但没有凋零，反而开的更繁茂，花朵争先恐后的挤上枝头，好像在强者向大家展现自己美丽的容颜。
我最爱的是黄昏的校园，太阳金色的余晖洒落下来，照在鲜艳的五星红旗上，照在挺立的花枝上，照在我们饱含知识的笑脸上。啊！我爱这美丽的校园！
校园的一角作文 300字5篇 小学生写景作文3
我们校园就像一个美丽的大花园，漂亮的花坛，绿色的草坪，是同学们喜欢的的地方。我更喜欢那栋教学楼。
走进校门，一阵阵清香扑鼻而来，校园里的鲜花张开了笑脸，迎接着我们的到来。向校园的右侧望去，就可以看见一栋又高又大的七层楼，那就是我们的教学楼。
我们的教学楼，呈长方形，外墙的颜色为白青相间，妈妈说，外墙的装饰砖叫马赛克，而里面的墙是白色的。我们的教学楼有两条楼梯，左边的楼梯“藏”在教学楼里面，右边的楼梯“伸”出教学楼，就像跳水台。教室的分布是按年级由低到高的顺序，所以我们的教室在三楼。
我们的教室长约10米，宽约8米，而高约有3米。走进教室，就会看见一扇深黄色的门，那是一扇比较高档的门。教室里前面的那块崭新的黑板，大约有四米长，一米宽。为了保护我们的视力，黑板不是黑色的，而是深绿色的。黑板的四边是用银色的四合金包起来的，这样既美观又牢固。 黑板上面有一面国旗，还写着“求真务实，严谨创新”。教室的中间是老师的讲台。教室的南北两面都是窗户，那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。窗户中间有两块空着的墙壁，墙壁上贴着小学生日常行为规范。
在教室和楼梯中间有一条大约20米的走廊，栏杆是天蓝色的。每当下课的时候，走廊就热闹起来：有的同学在踢毽子；有的同学在玩“老鹰捉小鸡”；还有的同学在散步，聊天，讨论问题……
热闹一天的教学楼随着夜幕降临也安静下来了，也许它正在回味白天同学们给它带来的快乐吧！我爱我们的教学楼。
校园的一角作文 300字5篇 小学生写景作文4
校园的美景无限好，而我却只喜欢那校园的一角。
冬
雪花的来临使校园的一角有了一丝“生机”。大树穿上了厚厚的棉袄，小桥也变得更加迷人。假山更像是毅力在风雪中钢铁般的战士。当学生到来时，地上留下了一串串的脚印，校园里留下一串串的笑声。冬天的校园一角是这样的呢！
春
树枝抽出了新芽，小草也探出了头，远远望去那一丝丝绿在阳光的沐浴下，蓬勃生长着。它不正像我们四中的莘莘学子么？
夏
玉兰花终于开花了，长出一朵朵晶莹剔透的花朵。小蜜蜂也飞来贪婪的采着花蜜。小鸟们在树枝上“叽叽喳喳”似乎在唱着我们的校歌：“做自己的`最好，做最好的自己……”夏天是如此的热闹！
秋
没有了冬天的雪、春天的绿、夏天的热闹，秋天的一角似乎有一些冷清！树叶飘落大地，每天早上只能听见值日生“刷刷——”的扫地声。秋天的校园一角竟会是这样的！
校园的一角，你一年四季展现着不同的姿态，给我们带来了不一样的感觉。大家围绕这你，在你身边嬉戏、学习，我们都非常喜爱你！
校园的一角作文 300字5篇 小学生写景作文5
我们的校园不大，但处处都有美丽的风景。其中，我最喜欢位于南北教学楼之间的中操场。
进入彩虹大门，向右转，穿过南数学棱，就是中操场。首先映入眼帘的是一块巨大的石头，上面赫然写着两个鲜红的大字“活学”。这既是一块石头，又是陈鹤琴爷爷对我们的殿切希望。大石头后面有一棵雪松，雪松的树干被四根钢管支撑着，想必已经饱经岁月的沧桑。
小花坛的左边有个大花坛、我们拾级而上，映入眼帘的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸着母鹿的乳汁，母鹿则慈爱地低头望着小鹿吸乳。这不正像我们在老师的哺育下茁壮成长吗？
我们沿着鹅卵石铺成的小路继续往前走，一降风吹来，耳边传来沙沙的响声，我拍头一望，原来是一棵高的广玉兰。阳光透过广玉兰水滴形的叶子，漏下斑点点细碎的日影。
广玉兰下有一丛绿油油的八角金盘，好像在侧耳倾听广玉兰给它讲天空中的美景呢！
在大花坛尽头，还有个小花坛，到秋天，这里的植树便会开黄花，散发出的阵阵花香整个校园都闻得到。一棵树、一块石、一丛竹，构成了一个素雅的小花坛。
在蒙蒙细雨中，漫步中操场，别有一番味。
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