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我进步了-作文600字
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我进步了-作文600字,希望能够帮助到大家。

我进步了-作文600字1
我进步了一个人只有会拼搏,才会有成功。当你还是一只蚕茧时,你在里面是那么的孤独、寂寞,当你真正成为一只美丽的蝴蝶时,你一定会闪耀出最迷人的光彩。
记得在四年级上册时,我在作文班学习。作文常常因为写得很短,次要的内容用很多,而很晚回家。我真的很伤心、孤独。看见作文好的同学,就会难过的回避一下,因为我发现自己真的好差,好差,和他们根本不是一类人,觉得自己好孤独无助。
后来,妈妈告诉我:‘其实,你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通过奋斗、拼搏,就一定会进步,也会和他们一样优秀。“妈妈的这番话,使我找回了自信和勇气!
于是,我便开始奋起直追,不浪费每一分每一秒,周末在家里看课外书,积累好词佳句,没有半点时间出去玩,因为,我知道:在我玩的时候,别人在学习,这样我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奋斗!我要拼搏!所以,我坚持每天写一篇日记,写写今天发生了哪些开心的、烦恼的、有趣的`事情,虽然还是不怎么好,但是我并没有气馁,默默的承受着、努力着。虽然很有压力,但我压力为动力,想超越自己,因此,我穿起我的’战袍‘,奋斗着……
经过半年的努力,我发现我的作文进步了许多!这期间有篇作文还被西子姐姐,评论过呢,我已经不是以前爱自卑的女孩了,正如妈妈所说的:只要奋斗,就一定会获取成功!
我们都是一只又一只的毛毛虫,我们没有与生俱来的美丽,我们是需要努力的!当你真正成为一只蝴蝶时,在回忆你曾经走过的路程,你一定会发现,只要努力就会有真正的进步!
我进步了-作文600字2
俗话说得好:金无足赤,人无完人。世上毕竟没有十全十美的人,但我们要争取进步,把更多缺点变成优点。因为,进步能让人更追求上进;进步能让人心里如吃了蜜一样。
以前,我画画都是草草了事。就拿画人来说吧,不是火柴人,就是猪头或者丑八怪。画够也是,画出来的狗既不像狗,也不像猪,简直就是四不像。总之,画任何东西,就像一团面粉一样散散的、乱乱的,马马虎虎。
慢慢的,时间久了,每次看着自己的画,都会觉得有点不好意思了。于是,我决定上课的时候认真听讲,改掉这个不足。
现在,我画画的技术急速上升,一点一点地把细节勾画出来。画花时,画蝴蝶时,总是先慢慢地把整个轮廓用珍珠点勾一圈,再慢慢把中心到边线画上绚丽的花纹,使整个画面充满灵动。画人时,轻轻地用笔把头发的`轮廓勾出来,再若有若无地画上一些头发丝。把人的全身仔细地画,最后在衣服上添加少许纹路吗,点缀上小饰品。五官呢,发挥自己漫画的功底画出美丽的样貌。
一次,我参加画画比赛,虽然有些紧张,但还是构思出来一个新颖的画面:一个古装少女在典雅的花的衬托下欣赏着鱼缸里几条四处游动的金鱼。比赛开始了,我紧张地吸了一口气,开始了这一幅画的创作。先把花茎和叶画出来。我完成了这个步骤之后,喝了口水才发现自己手心已经出现了汗水,接着,我把花朵绽放的样子惟妙惟肖地画了下来,然后,照刚才画人的方法,一丝不苟地把古装少女给画下来。最后,再把几条可爱的小金鱼“请”到画上,就完成了!看着完成的作品,我高兴地笑了。
我进步了-作文600字3
人生的完美是由无数个进步堆砌成的,在完美人生的背后又有多少付出,多少艰辛,但有一个道理始终没有改变,那就是人人需要进步。
以前,我打乒乓球的技术很差,总是刚一出场就被对手打败,不是没接到球,就是发球没过网,总而言之,我是一个十足的菜鸟。有一次爸爸妈妈抽空带我一起来到小四的体育场,里面有许多空桌子我和爸爸以飞的速度“抢”了一张球桌,我先发球,发了一个高球,爸爸见状,立马扣球我生怕被这强劲有力的扣球击到,便用球板挡住了脸,球打到了球桌上,我安然无恙,大呼一口气,球在桌子上一蹦,飞到了空中,这时,爸爸走过来,语重心长地对我说:“打球,就应该勇敢些,不要怕疼,以后技术好了,就能接到球。”我点了点头,把这句话牢牢地记在了心里,我和爸爸第二次比球时,我领悟到了爸爸的教诲,我每次把爸爸发过来的球接住,尽管有几次球还是飞了,但我总比原来进步了不少,和同学打球时我再也没发生这样的事情:用板挡球,每次别人发过来的球,我都把他打了回去。
爸爸的技术很好,会扣球,旋球,削球……我找爸爸练习,学会了许多打球的.办法,明白了打球的规律,以前的我技术差劲,连球都不会发,和以前的我差别很大,爸爸教我发对角球,我的技术一天比一天好,我掌握了打球的办法打起球来很轻松,我发奋练习,一定要打败爸爸,青出于蓝而胜于蓝。
我日日夜夜地在练习,终于,功夫不负有心人,在一场比赛中,我以10:8打败了爸爸,我很高兴,我和以前的我相比,我进步了很多,这时,爸爸走过来,高兴地夸我:“你进步了!”
我进步啦!!!
我进步了-作文600字4
语文试卷发下来了,放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分,回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢?试卷放在书包里,书包背在肩上就像山那样重,压得我喘不过气来。
“垂头丧气”“压得我喘不过气来”“书包背在肩上就像山一样重”等突出地写出了“我”沮丧的心理。
“试卷拿回家,要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着,爸爸的`脾气那么暴躁,见我考得这么差一定会生气的,妈妈脾气好点,我还是给妈妈签吧。我在心里想着,眼前出现了爸爸严厉的表情。
心理活动描写,真实地再现了“我”的内心感受。
回到家,我轻手轻脚地来走到自己的房间,放下书包,认真地看书。妈妈知道我回来了,来到我房间,看见我在认真地看书就夸奖我说:“儿子,你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气,就拿起笔签下了名,对我说:“下次要努力。”“嗯,下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。
“轻手轻脚”写出了“我”的小心翼翼;“叹了口气”写出了妈妈的失望。
这以后,我每天早上都起得很早,在看书。下午的时候,放学的第一件事就是复习当天讲的课文,然后再写作业,看书。时间一天天地过去了,我的努力没有白费,在一次数学考试中,我得了100分。
这里可以更加的详细的叙写,作为全文的重点来写
当我把100分的试卷给妈妈签名时,妈妈竖起大拇指对我说:“小杰真棒,你进步了。”妈妈笑得合不拢嘴,我也笑了
我进步了-作文600字5
毕业季即将来临,只要三张试卷和一支笔就能将我们分离,到那个时候我们带着眼泪离开,各奔东西。
在这六年之中,我不仅收获到了友谊,我还收获到了许许多多的语文知识。
在三年级时,我的作文别提写得有多差了,要情感没情感,要画面没画面,要细节没细节。就是典型的三无产品,我深深的记得,那件作文糗事。
郑老师改着我们的作文,改到我的',把我叫了上去,我看了好一会儿,郑老师说:“看不明白,重写。”我拿着作文坐回椅子,不知过了多久,我第三次作文还没有过关,从那次以后,我非常非常讨厌写作文!
那是曾经的我,现在我的作文别提写得有多好了,我寒假的时候妈妈知道我的作文写得不好,就和我说“你连这个作文都写不好,你能干什么?你们老师已经投诉了好几次了,这个作文都写不好,真是笨啊。”我听完非常生气,就拿出了几本书,对妈妈说:“你等着!我的作文会变好的。”
其二是有了老师的鼓励,五年级时,我拿着篇作文上去给老师看看,老师看的时候对我说了一句:“写的很好,很有感情,感情非常浓郁,有吸引到我,画面也写得很好,加油。”听了老师的鼓励,我突然信心充满,下定决心,一定要写好作文。我每天写一个小片段,在小片段里融入情感画面,日复一日的练着,直到练得我不耐烦了,但是我又想起邓老师对我的鼓励和期望,我就立马打起12分的精神,将小片段继续写下去,为的就是不辜负老师的鼓励,我想让别人知道,我的作文有进步。
又到了写作文,我将我的内心强烈的感情融入到作文里,我将细节一步一步的写好,第二天老师改到了我的作文对我说不错不错,写得不错,其实你很会写作文,继续加油。”
这一句话让我铭记于心,作文越学越好,一点点的片段,我终于从曾经的一窍不通,没有感情了,到现在作文中充满了情感画面!
我进步了-作文600字6
十五个春秋,十五个回忆,十五年的时间,十五年的华美。
十五年前这个默默无闻,没有高楼,没有大厦,没有两千多名学生,没有几百位老师,这块地方无声无息,十五年前这里起初只有十五位学生,几位老师。
“今天谁的作业没完成,请站起来。”老师严肃的说到。
我像平时一样,“自觉”的站了起来。
“为什么没有交作业?”老师皱起了眉头。
“因为……不会做”我踌躇不前的回答。
“上课没有听课,作业哪会做?”
就这样,时间不知不觉的过了一年半。
“你知道我有多担心,还有几个月就升到出三,一转眼就读玩初三了,初三如果考不上高中,你说怎么办?”
“……”我什么都没说,也不知所措。
“你要努力啊!时间不等人啊,你先回去吧。”
我慢慢的走向教室,边走边想,都考不上高中,怎么读也没用,不必浪费我一年半的时间,不如把时间都拿玩。回到教室,一名女生问道:“老师何你说什么?”我说:“这不是要我努力学习哪一方面的东西。”她说“你不能不读书啊,一年半后妳打算怎么样?”我说:“你也和我差不多,干嘛说我?”她说“你不能就这样放弃自己。”我不在意的'回答:“无所谓。”她说:“你不能就这样不放在心上,我和你一起学习,把这次的月考考好。”我说:“我什么都不会,怎么学?”她说:“我们认真点听课,下课去问学习好的同学怎样学习,吸取好的学习方法。”我说:“试一下吧。”
我还以为她说说而已,它却说到做到。每天都提醒我认真听课,下课何我一起改笔记。有时还会抽出时间到老师那里补课,时间一分分过去,离月考还有一个星期,我和她仍然努力的学习,还真是第一次努力过不知道成绩会怎样,倒了月考的那一天,我只把会的填上,也不知道成绩会怎么样,到了出成绩的那一天,我的心彷佛像停止了跳动,看到成绩单,我前进了17名,那位女生前进了30多名。这都是我进步的结果吗,这就该感谢辛勤的老师、同学的帮助,还有我的进步。
我进步了-作文600字7
以前劳动课上,我是和班上其他男生一样,是一个手工不怎么好的人。三年级时的刻纸总是有毛,到了四年级编织东西,我更是连一排都弄出来。因为我总是做不好,所以劳动课上得不太认真。可是出乎意料的是今年我变了,竟然变成一个手工大有进步的人!
说起这变化,仍然与劳动课密切相关。这学期第一节劳动课上,老师带我们看新书的内容。第一课竟然是:编中国结!
我一下就犹豫了,不会吧?心想:平时看中国结那么复杂,现在让我编?完蛋了!
我正在想着,只听见前面的同学生气地对我大声叫:“喂,你倒是快拿呀!
”我一听,赶紧看了看,绳已经发下来了。我把红红的绳拿在手里,瞧了瞧,没有办法了,那就开始学着编吧。这时听见老师说:“中国结是我们中国特有的结,大家一定要编好,只要努力就能行。”我按照老师讲的开始编一个结,结果令我大吃一惊,我竟然编成功了!
我太不相信了,拿在手里端详了好大一会儿,才相信这是真的!
顿时我信心十足地又挑选了一个我认为比较难的.结,继续编,居然又编成了,乐得我呀一个劲儿地咧着嘴笑。
见我会编了,赵昊憧来找我学,我教会了他。其他不会编的男生也来找我,还有一些女生也来找我,我一个一个耐心把他们教会。教完后,赵昊憧手里拿着编好的中国结,高兴地对我说“你在手工课上的表现比上学期好多了,真得刮目相看啦!
”听着同学的称赞,我心里美极了。是啊!
是老师的鼓励让我进步了!
这节课让我更加明确了,无论做什么事情都要认真努力,才能成功。
我进步了-作文600字8
时间慢慢地走过,我们慢慢地长大,你发现自己在进步吗?其实我们一直在进步。
我是一个在爸爸妈妈呵护下的幼苗,妈妈每天都要接送我,冬天的早上,天气非常冷,妈妈的脸都冻红了;夏天时,妈妈开着电瓶车,头上冒着豆大的汗,“滴答,滴答”地直往下掉,让我觉得又心疼又难受。于是我对妈妈说“妈妈,您让我自己走嘛!”妈妈说:“你还小,以后吧”!
这样的事一直到三年级为止,那天中午,妈妈送我上学的路上边叹气边对我说:“下午你在学校呆迟点,妈妈到教室里接你去,你可别乱跑哦。”在我追问之下,才知道下午爸爸出差,妈妈要开会!哈哈,我大显身手的日子终于到了!我试着对妈妈说:“那。。。那今天我自己回家吧”,妈妈看了看我,居然答应了,不过接下来,妈妈的紧箍咒开始了,千交代我要小心不要跟陌生人说话,万交代过马路一看二停三通过。。。。。耳朵都快听出茧子来了,还好,终于停住了。我赶紧跳下电瓶车往学校冲,可在角落回头看看,妈妈还站在门口张望,哎!这就是对我们千般爱万般爱的妈妈啊!
一下午,我都没有心思听课,总想着独自一人回家的.兴奋事!在清脆的下课铃中,我快速收拾好书包,怀着半高兴半紧张的心走出了校门口。我一路顺利地走到最后的难关——过马路。我的心像钻了只兔子似的,“怦怦”地跳着,眼睛直直地盯着那条熟悉的马路,看着一辆辆车在我眼前呼啸而过,定了定慌乱的心,捏了捏全是汗的手,看看没车了,我朝前跨了一大步,左看看,右看看,确定暂时没有车通过,我就箭步冲了过去,这时紧张的感觉没有了,哈,我就这样顺利地到家了,这可是我第一次自己回家哦!妈妈直夸我很棒呢!“耶!我进步了,我进步了!”家里回荡着我第一次尝试带来的快乐!还有爸爸、妈妈爽朗的笑声。
经过这次“第一次”,我明白了,生活中有许许多多的第一次等着我们,只要敢于尝试,有勇气面对,才能做好事情。
我进步了-作文600字9
最近,我格外的开心,因为我前不久改掉了一个令大家头痛了很久的坏毛病。
我有些懒惰,而且动作也很慢。由于我从小就动作比较慢,经常家人替我着急,有些事情我做到一半就会因为时间来不及而不得不请人帮忙,因此我的速度得不到锻炼。爸爸妈妈总是帮我这又帮我那,渐渐的,我变得做什么家务都做不到好,手脚一点儿也不麻利,样子笨笨的。在学校大扫除时,大家都嫌我做事速度慢,什么都不让我做。在家里,我做什么事都是事倍功半,不仅没有帮好忙,反而浪费大人的宝贵时间。大家都为我这毛病苦恼,该怎么办?
为了让我能够提高做事效率,妈妈绞尽脑汁想办法。最后给我制定了一份合约:取消每月零用钱,改为劳动赚钱,如果不劳动就没零花钱。如1、洗一个碗1角钱;2、扫一次地3角钱;3、叠一次被子1角钱;4、整理一次东西3角;5、擦一次家具1元。我知道这是为了改正自己的缺点而制的,便欣然同意了,并签上了名字。但要立即改正并不是那么简单,毕竟坏毛病已经扎了下根。为了赚回本钱,我开始拼命干活,可是尽管我尽了自己最大的努力,可是效果仍然不那么显着,但妈妈依然支持、鼓励着我。
慢慢地,我储蓄罐里的零花钱越来越少,赚钱的心迫使我做事的速度在日日加快着,质量也渐渐高了起来。终于,现在的我和以前的我不一样了!现在,我的动作麻利、熟练,做什么事都比别人快,而且,我做事的频率也多了起来,我再也不懒惰了!做事终于起到事半功倍的'效果了!我真的不一样了!
我进步了,真的进步了。我觉得做事快是一件多么令人开心的事啊!通过这件事儿,我知道了做什么事情都贵在坚持,还有别人的鼓励也很重要。
我进步了-作文600字10
我在锻炼方面进步了。
在二年级的时候,爸爸给我买了一辆自行车,天蓝色的,小巧而精美,座位可以上下调节。我可高兴了,就拿到楼下去骑。自行车好像认生似的,我上去脚踩在踏板上一蹬就被摔到在地上,心里又害怕又生气地就不敢骑了,自行车也就成了一件“摆设品”。直到上五年级时,这“摆设品”发挥了它应有的作用。有一天,我无意间看见它,一个想学好骑车的念头油然而生,于是就叫上爸爸一起推车下楼到小区路上。爸爸帮我扶着车,我心里象吃了颗定心丸似的,想今天不会像上次那样的。可我刚一上车,脚一踩踏板就“咕咚”一声摔倒在地,第二次、第三次都是重复此动作。我逐渐地总结了一些经验:当你踩踏板时,另一条腿必须迅速地踩上另一个踏板,双脚用力蹬,自行车就动了起来。我用这经验试了试,果然摔不下来了。但路线是“S”形的.,我又叫爸爸扶着车,爸爸问我:“你不是会骑了吗?”“我怕还能摔下来!”“好吧!”我一蹬,自行车保持了平衡,爸爸松开了手,到马路对面时,才发觉爸爸没有扶着。我兴奋地说:“我会骑喽!我会骑喽!”“这还不算会骑!你骑车的路线是‘S’形!真正会骑是‘I’形的。不过你真棒!比以前大有进步,多多练习就行了!”爸爸和蔼地说。听了爸爸对我的鼓励和支持后,我的信心更足了。接着骑了几个回合,这回骑得是稳稳当当。 看到一直站在一旁的父亲露出满意的笑容,我心里像吃了蜜还甜。
我进步了,终于学会了骑车。由此总结出了一条人生经验:只要认真地去做某件事,不怕困难,成功就会永远属于你!
我进步了-作文600字11
我以前也同样是一只毛毛虫,在我最初到平行班的时候,我曾一度地伤心、感慨,看到老同学,我便一味地回避,因为我发现我自己好差,好差,我和他们不是一类人,我比他们要低一等!后来我渐渐明白,我并不是一个笨孩子,我照样也有能力去追,去赶,也有能力考第一!我便疯狂的上课,疯狂的学习,我要加油啊!我要追上啊!我也要赢!为此,我乐此不疲,我开开心心地学习,甚至周末我完全没有一丁点时间去放松,出去玩。因为我明白,在我玩的同时,别人在学,那这样,我不是又掉下来了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就开始背单词,中午做习题,甚至把我活动课的时间给占用。吃得苦中苦,方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后,都要报分数,然而,我每次成绩都不理想。我很有压力,更因此,我要再次披上我的战袍去奋斗了!只为了美好的明天。
经过了日月如梭的一年短短的时间后,我发现我进步了!由原来的两百多名进步到了前一百,我也随之到了我应该去的快班。命运总是在和我开玩笑,竟然进快班后的第一次考试,我的语文得了第一!我真的好开心,又真的好担心,我还能够继续保持下去吗?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后来,由于要适应新的学习环境,我便改进了我的学习方法,有什么不懂的就尽管问吧!在竞赛中一起努力,一起奋斗,一起去迎向美好的明天。今天我的总分终于排上了快班的`第一名,我要保持下去!
我们都是一只又一只的毛毛虫,我们没有与生俱来的美丽,我们是需要搏击的,我们是需要奋斗和努力的!当你成为一只美丽的蝴蝶后,再回顾你经历的路程,你会发现,有努力才有真正的进步。
我进步了-作文600字12
以前劳动课上,我是和班上其他男生一样,是一个手工不怎么好的人。三年级时的刻纸总是有毛,到了四年级编织东西,我更是连一排都弄出来。因为我总是做不好,所以劳动课上得不太认真。
可是出乎意料的是今年我变了,竟然变成一个手工大有进步的'人!说起这变化,仍然与劳动课密切相关。这学期第一节劳动课上,老师带我们看新书的内容。第一课竟然是:编中国结!我一下就犹豫了,不会吧?心想:平时看中国结那么复杂,现在让我编?完蛋了!我正在想着,只听见前面的同学生气地对我大声叫:“喂,你倒是快拿呀!”我一听,赶紧看了看,绳已经发下来了。
我把红红的绳拿在手里,瞧了瞧,没有办法了,那就开始学着编吧。这时听见老师说:“中国结是我们中国特有的结,大家一定要编好,只要努力就能行。”我按照老师讲的开始编一个结,结果令我大吃一惊,我竟然编成功了!我太不相信了,拿在手里端详了好大一会儿,才相信这是真的!顿时我信心十足地又挑选了一个我认为比较难的结,继续编,居然又编成了,乐得我呀一个劲儿地咧着嘴笑。
见我会编了,赵昊憧来找我学,我教会了他。其他不会编的男生也来找我,还有一些女生也来找我,我一个一个耐心把他们教会。教完后,赵昊憧手里拿着编好的中国结,高兴地对我说“你在手工课上的表现比上学期好多了,真得刮目相看啦!”听着同学的称赞,我心里美极了。
是啊!是老师的鼓励让我进步了!这节课让我更加明确了,无论做什么事情都要认真努力,才能成功。
我进步了-作文600字13
葱绿,这是嫩芽的进步;粗壮,这是幼苗的进步;绽放,这是骨朵的进步;结果,这是花儿的进步这个世界日新月异地变化着,每天都在进步着。当然,我也不例外。
我是一个少言寡语的男孩子,很少和同学们交流。那是因为我是一个说话磕巴的小男生,一说话就紧张,越紧张就越说不出话来。那些调皮的男生们经常拿我开玩笑。随着年龄的增长,我越来越少言寡语。
进入六年级,有了全新的'教学环境,新同学,新老师。尤其是班主任管老师,对我关怀备至。每当提问我问题时,看到我紧张得面红耳赤的样子,管老师总是安慰我说:“慢一点儿,别紧张!慢慢来。”直到我回答完为止,并且让同学们给我热烈的掌声。
上周三下午第二节课,管老师给我们上才艺展示课。主题是秀秀我自己,我看着同学们一个个走上讲台,讲故事的、说笑话的、唱歌的、跳舞蹈的、背古诗的、说相声的,我心里痒痒的,我表演什么呢?我能行吗?我不停地问着自己。管老师向我投来了期盼的目光,对啊!老师不是经常鼓励我别紧张慢慢来吗?我能行的!我在心中不停地思忖着,对,试一试,唱一首最简单的歌曲!突然,我听到老师点我的名字,大家把目光投向我。我鼓起勇气,走上讲台,感觉到大家的目光时刻盯着我,我一句话也没有说,嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨她拍打着水花一曲悠扬的歌声从我的嘴边飞出。大家惊诧地注视着我,注视着这个少言寡语的我。一曲唱完,热烈的掌声充满教室
我进步了,真的!我为自己感到无比的骄傲与自豪,我要为自己说一声:你进步了,继续努力!
我进步了-作文600字14
今年过了春节,我就已经9岁了,妈妈一直夸我是个很听话的女孩子,就是有一点:做作业时间太长,太慢。我也是没办法呀,我做作业认真,我是听老是的话,把 作业写的工工整整,不希望自己出一点错误,在家里,我和妈妈还有约定,有个错题本,每天有错题就在错题本上抄写错误的题三遍,我可不想每天写完作业,再抄 错题。
三年级下半学期已经开始了,妈妈见我还是作业速度比较慢,就与我商量,我如果想在晚上看半小时电视,就必须在晚上8点之前全部完成作业,而且还要把错题、读书预习的一些作业都完成,还要收拾好书包。我同意了,为了我喜爱的'动画片,我答应了。
开学的几天,我还很不适应,经常在做作业中间,与妈妈聊天说话,妈妈就提醒我,我中间喝水的时候,也还像以前一样看看我的杂志,妈妈又提醒我。每次妈妈提 醒,我还真有点不高兴呢,可是当妈妈说道:你8点之前要不要看电视呀,我就又刚进做回到书桌前,赶紧做作业。我以前为了把作业写的漂亮点,就把字些的比较 慢,可是我现在发现,我的字可以写的既漂亮又能快些,我就坚持快些写字,虽然手有时候都累了,但是我还是坚持,这些天,我的作业写的既快又好,而且这两天 还没有错题,我觉得很幸运,妈妈说那是因为我做作业认真了,所以不容易出错了,我有些满意的笑了。
当然了,我这几天,每天晚上都是8点之前完成了作业认为,我终于可以看我的动画片了,我一到8点钟就很高兴,我看着动画片里【秦汉英雄传】,还学习着张良的计谋,我真是太高兴。妈妈说,她也是很高兴,因为我进步了,我可以主动把作业做的快又好了。
我进步了-作文600字15
以前妈妈总说我:“我的女儿哪都好就是学习成绩不太好。”现在妈妈说:“我的女儿进步了。”我听了心里美滋滋的,因为那都是我努力的结果。
记得在三年级上半学期以前,我的学习成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对学习失去了信心。在学校里,老师经常批评我,有时候放学了还要留下写课上没写完的作业。要放寒假了,今天是最后一天去考试成绩,拿到成绩册一看我就傻眼了,两门合格一门良好,我垂头丧气的回到家,轻轻打开门,刚想溜进自己的屋,就听见厨房传来妈妈的声音:“任媛回来了,考的怎么样啊?”我战战兢兢的拿出成绩册地给妈妈,妈妈打开一看,立刻皱起了眉头,我想:今天我一定没好日子过了,谁知,妈妈不仅没有打我,而且还鼓励我:不要灰心,这次没考好没关系,放假加把劲,开学后努力学,下次考试一定能追上来。听了妈妈的话,我的心里又重新燃起了胜利的火焰。
从那以后我暗下决心,就算为妈妈我也要我也要追上别人.于是,我为自己制定了一份学习计划:每天放学后先完成老师留的'家庭作业,再做一个小时复习和预习。节假日每天上午学两小时,下午学两小时。有时候生病了我也坚持上课,有了不会的题,我一定要弄懂才罢手。经过一个学期的努力,三年级期末考试我终于取得了好成绩。老师在评语中也表扬我进步了。
我的努力有了结果,学习的劲头就更足了,我一直坚持下来,四年级一年的成绩都比以前提高了,以后我还要更努力,争取在班里名列前茅。
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