墨笔丹青，醉我心作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的墨笔丹青，醉我心作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
墨笔丹青，醉我心作文1
醇香的墨色如轻纱般笼罩着烛火，尚未干涸的色盘中泛流着彩虹的光泽，杂乱无章的勾线笔散落在地上，尚未调匀的粉墨随晚风荡漾。荡漾着，荡漾着……微微醉我心。
童年似一幅流光溢彩的画卷，墨笔勾勒出回忆的轮廓，丹青描绘着童真的色彩。画卷上呈现的一笔一画，都是我的墨笔丹青，我的笔墨童年。初次提笔已要追溯回三岁光景。圆桌上铺满的颜料与蜡笔似琴键一般颤动着我的心弦。那是我对色彩最初的感知，我甚至认为世间的千万美好也不过如此罢了。所谓的七彩斑斓不正是我梦中飞舞的精灵吗？我小心翼翼地提笔，凝望着白纸，竟一时激动的忘乎所以，连画什么都不知道了。那是何等的神圣呐，能够在白纸上留下我梦的痕迹。
我小心翼翼地勾勒着，着色着，颤抖着双手在白纸上放飞着那只带着我梦囊的鸟儿。那早就不仅是鸟儿了，那是我初春萌芽般稚嫩的梦啊！望着粗拙的'笔触，我却不甚欢喜。纸上的鸟儿定格于此刻，我的梦却在生生不息，它会长大，会沉淀，会一飞冲天！
我的墨笔丹青就这般初醉我心。春去秋来，昔日的鸟儿已归巢入眠，而我梦的精灵却在发扬滋长。五颜六色的画笔已不能满足我对色彩虹霞的感知，我近乎疯狂而迫不及待地要将那墨笔丹青化作我的眼睛与双手，急不可待地要将那天地间所有的美好幻化成图画记于纸上，留在童年那只梦的香囊。
我的墨笔丹青又如此沉醉我心。但随着光阴的逝去，我竟忘却了昔日对墨笔丹青的那些誓言。梦囊被丢弃了，取而代之的是那数不尽的培训与奖章。我渐渐忘记了墨笔丹青于我而言真正的意义，我麻木地终日重复着打阴影，打线稿，临速写。只因我知晓堆积如山的证书可以为我的小升初加分。
鸟儿太想飞翔，竟忘了欣赏夕阳。又是什么时候起，墨笔丹青还在流动，我的梦却已经被遗忘在角落里，任由尘埃封上。当一切尘埃落定，我才不知何时又忆起我的墨笔丹青，我梦的精灵！我颤颤巍巍地拂去积在封皮上的灰尘，目光细碎的扫过那些过往的回忆，不觉思绪万千，眼眸微润。晚风勾起了我那些如梦似幻的回忆：时而春风得意，时而欢声笑语，时而低头垂泪，时而恼羞成怒。我细数流年，苦笑不已。
那每一幅画卷里都凝结着我多少情感，尘封着我多少流年似水的故事。每一条沟线里都蕴含着多少我人生的线索，每一块色彩中都饱藏着多少我年少轻狂的痕迹。再一幅幅回赏，往昔如电影放映般从我面前闪过，我是电影的主角，亦是这片场中欣赏的观众。
我的墨笔丹青，又深醉我心！俱往矣，该放下的已放下，该看淡的已看淡。提笔作画，拨开云雾，是柳暗花明又一村。拾起生活的美好，藏进梦囊，就任墨笔丹青，永醉我心。
墨笔丹青，醉我心作文2
时间如一阵猛然而过的风，掀起了阵阵让人难以忘怀的波澜，又如一阵雨，雨后天晴，给我的人生勾画上了一道绚丽的彩虹，使它丰富多彩。
转眼五年时间像列车一样，飞速闪过，但五年前的那一天就像刚刚发生过一样，让我记忆犹新。记得那天早上，不知道哪里发来的宣传单，夹在了门把手里，机缘巧合，我在最下面看到了一个书法班。不大点儿的我，对什么都充满了好奇，什么特色班，都不知道学过几门特色了，可一样都没坚持下来，学个一年半载就扔了，这次也不例外，我依旧是怀着好奇心去的。
不一会儿，妈妈同意了我的请求，领我来到书画班，一进门一股浓浓的墨水味儿刺激了我的嗅觉神经，但看到别的学生毫不在意专心致志书写着，就径直走到老师面前，一阵热烈欢迎的掌声过后，老师让我走走看看，看看他们写的。我看着他们书写时，笔杆直立，眼神专注地直盯着字帖，老成持重的模样让我看呆了。妈妈跟老师交谈了会儿，妈妈就走了，只给我留下了一个意味深长的眼神。
老师把我叫到他跟前，拿起一根细细的毛笔开始了勾画，秀丽的山，娇艳欲滴的花儿，飞翔着的鸟儿，被老师几笔就勾画得栩栩如生，仙气飘飘。我痴痴地看着眼前的风景图画，想象着我画了满墙的画，每天都会有蜂拥而至的人群驻足观看，那真是妙不可言的美。我欣喜地答应要好好画画，可繁琐的画技，很快我打消了学习它的念头。老师俯下身子轻声问道：“你喜欢吗？”我立即答道：“当然，这多美，您可真厉害！”老师又问道：“那你想学吗？”我迟疑了一下，马上回绝道：“不想！”老师突然眉头紧锁，严肃地对我说：“你不是不想尝试，而是懒绊倒了你！”我脸一下子涨得通红。老师说：“这就像一道数学考题，或许并不难解，只是在于你是否想解，解开了，就成功了。不尝试，你怎么知道就不行呢？以后麻烦的事很多，难道你推掉就好了？”一向懒惰的我，听了这番话，羞愧不已，真懊悔我的回答，惰性退缩的念头顿时烟消云散了。从那以后，我开始师从恩师，第一次始终如一，风雨不误，跟随老师学作画。转眼五年过去了，现在我的工笔画也小有成绩，尤其作画时给我带来的享受是不可言说的。
是啊，如果你想飞上天空自由翱翔，那么必须要尝试张开翅膀。正是老师的一番教育，成了我丹青记忆中的永恒，让我明白了尝试是成功的开始，倘若没有最初的尝试与后来的坚持，就不可能有我丹青绘画的精彩天地。
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