敲打作文800字（精选14篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的敲打作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
敲打作文 篇1
众所周知，“敲打”是一个手上的动作，而我的父亲却很擅长使用语言“敲打”。
“爸！你看我这次考得多好，我跟你说，就我这成绩简直可以‘载入史册’！”
一回家就撒欢儿似的向我爸“宣布”这个好消息，本以为我爸会大肆夸赞，没成想却只是平平淡淡地说了声“哦。”
上了初中，总会有各种各样的小测试与大考。考得好了，我心里比吃了蜜还甜。
“我考得这么好，你就一个‘哦’字？”我有些难过。
“不然呢，如果是你中考考成这样，别说夸你了，你想要什么都可以。再说了，这么一次的成功就让你骄傲成这样，你注定一事无成。”父亲的话像一盆冷水浇在我心里，是啊，这又不是中考……一次的成功又能代表什么呢？
时光如白驹过隙，慢慢地，我已经步入初三，学科内容也越来越难，父母早已无法辅导，学习终归是自己的事。
“唉！作业好多！好难！好烦！”
我一动不动趴在桌子上，美名其曰“思考人生”，实则是耗费时间、发呆罢了。我爸走过来敲敲桌子，打趣着说“哟，这干嘛呢，人生思考得怎么样啦？”我一脸不耐烦地看着他，想让他走开。
“不会吧，不会吧，你还有不会写的题？学习这么难，我看要不然你就别上学了吧，在家天天睡觉，我们把你供到18岁，你就去工地搬砖吧！”我爸阴阳怪气地说。
切，搬砖？大可不必，我还想过朝九晚五的生活呢。输了不丢人，认命最丢人。我赶忙坐起来继续思考题目。
我的父亲总是会在我骄傲时，遇到困难想放弃时，对我进行“冷嘲热讽”，用语言“狠狠地敲打”我。据说在我小时候也是如此。
小时候，我学走路。
扶着床，扶着墙……起先，还是慢慢地“挪动”，生怕摔跤；后来啊，胆子是越来越大，越“挪”越快；到后面直接不扶了，结果刚松手，才抬起脚，一个没站稳，“咚”的一声直直地摔了下去，“哇——”。我爸坐在沙发上看着我出糗，笑出了声，我哭得更大声了。
“哈，这就摔倒了，不行啊你，你自己爬起来吧，既然你想学会走路，那便要学会承受摔倒带来的疼痛，只有你自己学会跌倒了再爬起来，那么你才不会畏惧‘摔倒’。”……
虽然这些光辉历史都是母亲转述的，但我相信我的“老父亲”确实会这样“敲打”我，毕竟类似的'语言敲打贯穿了我的记忆。
这来自父亲独有的“敲打”方式，成就了现在乐观心大的我，或许这就是父亲对我独特的爱。
这“敲打”会成为永恒的青春印记，引领我成为更好的自己。
敲打作文 篇2
“儿子，来帮爸爸敲敲背！”
“好呀，你躺好了。”我攥紧小小的拳头，轻轻地、柔柔地敲打着。
小时候的我，总是喜欢午休时帮爸爸敲敲背。因为我睡不着，而且每次还能得到两块钱辛苦费。一天一天的积攒，储蓄罐的肚子也越来越满。
有那么一次，让我一直铭记在心中。这一天，正当我在给爸爸敲背时，爸爸收到了“加班令”，要他立即去公司。爸爸从沙发上坐起身来说道：“今天敲的时间可不够呀，不能给你发工资啦。”
刹那间，豆大的眼泪从我脸上滚落下来，我拖着鼻涕嚷道：“不行，今天你还没付钱呢！”爸爸捏捏我的'小嘴巴，笑着说：“那我付过钱，下次你要把时间补回来哦。”边说边递过来两枚硬币。而我也不害臊，立刻接过，破涕而笑。
时光荏苒，白驹过隙，转眼近十年过去了，我因学业繁重不能再时时帮爸爸敲背了，而爸爸也买了一台背部按摩机。
“儿子，帮爸爸敲敲背啊。”
“哪有时间？我还有好多作业要做呢，再说了，你不是有按摩机嘛！”我坐在书桌前，头也没回地应道。背后，父亲没有再过多言语，轻轻地給我带上了门，默默转身离开了。
几天前，父亲回来总说腰疼，这几天更是请了假在家休息。去医院查，是扭伤了筋骨，要养一段时间。
周末，我在书房写了大半天的作业，出来倒杯水喝，从他的卧室前经过，不经意地向里面瞟了一眼。突然间，我镇住了，父亲卧在床上休息，那背影什么时候变得那么沧桑，又仿佛是那么的脆弱。
我鼻头一酸，强忍着不让眼泪落下，放下水杯，我走进他的卧室，坐在床沿，轻轻说：“爸，我帮你敲敲背吧。”
“好啊！”爸爸微笑道，“那按摩机总是硬邦邦，冷冰冰的……”
那一瞬间，仿佛又回到了我小时候的样子：我攥紧拳头，轻轻地、柔柔地敲打着……我要把我手心里的温度传给我亲爱的父亲。
敲打作文 篇3
第一次见到二胡，是一个烈日炎炎的夏天。外婆带着5岁的我去买雪糕，路过一间琴行，忽然听见里面飘出一阵阵优美的琴声，时而高亢激昂，时而低回婉转。随着一个个音符跳入我的耳朵，我忘记了雪糕，身不由己地被吸了进去。映入眼帘的是一位年轻漂亮的拉着二胡的女子——轻轻地闭着双眼，身体随着音乐节奏轻摇慢晃，如痴如醉，仿佛这儿只有二胡和她存在。
这一幕给我留下了极其深刻的印象。就这样，我与二胡结缘了。
别看二胡仅有两根弦，更别瞧它在别人手下吐出的都是行云流水！但一到我手中，感觉要驾驭它简直难以上青天。首先，我得无比艰难地用小手牢牢抓着比我高出半个头的“巨琴”，不让它随意动弹；继而，拉动弓弦，却毫无音调和节奏可言，活活呈现的就是“马杀鸡”的恐怖场面。没拉一会，手指便按得生疼，抚着那又红又肿的深深勒痕，放弃的念头立马从心头升起。可是，抬头一看——陪我上二胡课的外婆正瞪着大眼，认真地做着笔记！“放弃”两字就硬生生地被我咽下肚去——我虽然还小，却已经知道了什么叫“羞于出口”。
从此，我坐在小板凳上，外婆便手拿一根粗长的织毛衣的棒针站立一旁。每当我手指按错一下，她就用棒针敲一下那手指，痛和愤便一下涌入心头，仿佛一股大火从心头烧到了嗓子眼。正待我要发作时，脑海中又浮现出那名琴行女子，想起那动听的音乐和她那优雅的身姿，我又屏住气，踏踏实实地按好每一个音符。就这样，在外婆手中棒针日复一日地敲打下，在日复一日的枯燥练习、日复一日地纠错习新中，功夫不负有心人，终于，琴声不再呕哑嘈杂，始而有了音调，继而有了旋律，进而有了感情……仿佛歌曲穿上了华丽的'服装，插上了翱翔的翅膀，我和琴声一起开启了行云流水的征程。
从此，音乐便像空气一般伴随着外婆手中的棒针而存在，仿佛每一个音符都和那棒针一样是有生命的。只不过，那棒针更多地是在起伏跳跃着向我表达鼓励。当我烦躁时，它们让我平静；当我痛苦时，它们为我疗伤。
再后来，我的二胡越拉越好，终于站上了深圳市少年宫表演的舞台。华灯之下，我在台上，是表演者中最闪亮的一角；外婆在台下，是粉丝群中最忠实的一枚。当表演结束掌声雷动时，我笑了，观众笑了，那满怀欣慰望着我的外婆，却手拿那根毛线针，哭了……
敲打作文 篇4
“你们寝室又没扫干净啊……”微风中拂过辅导员的一声吆喝。他是男生楼的辅导员。和他相处时间不长，也不知道他的姓名，只是听别人经常管他叫“凌老汉”，因此，我们也就跟着叫。
他非常搞笑，似乎每一句话都洋溢着笑意。第一次，他到我们寝室查寝时，看到他正抽着烟，我们都劝他少吸烟，说吸烟有害健康。他却说了一句：“这搞不好！我都吸了几十年了，我吸了去见马克思的。”听了这一番话，我们也没再往下说。在灯光的映射下，看到他和蔼的笑容，这才发现他竟是在和我们开玩笑……我们又接着问了他一大堆话，他只是简练地回答了一番。他的回答也似乎是“九曲回肠”，讲了一大堆笑话，却并没有真正回答我们的问题。
他的声音尖细中还略带些嘶哑。听他的声音，并不像是一个六十多岁的老头，更像一个正处在青春期的青年。所以无论他讲什么话，在他的嗓音的衬托下显得是那么搞笑。
他写的`字和打油诗那更是一流，简直算得上是极品。
那次由于我们寝室未清扫楼道，他就在地上写了一首“打油诗”：“你们五零九，真是不够友。再找我老汉，只有摆摆手。”全寝室的人看后都笑了。老汉熄灯以后来我们寝室，问我们有没有人扫楼道。我们都说安排了，他说了一句：“你们上来的时候蛮干净吧！这是我刚才帮你们扫了的。”问题很快就出现了――我们的厕所下水道堵住了。去求他帮忙，他就是不干，说：“我凌老汉说一就一，说二就二。”我们也始终讲着好话，可他却不吃这一套：“你们这时候讲的蛮好，我走了，你们还不是想老汉子快死啊！”不过最终他还是告诉我们，要我们把有关请求写在一楼的黑板上，这样才会有人来修。
他的智慧超强。男生楼有六层楼，垃圾也很多，他利用物理学中的定滑轮原理用绳子送垃圾桶下去。我忍不住去试了一把，从他身旁走过，看到的是一个眼角布满皱纹、两鬓花白的老人。我拉着绳子似有千斤之重，便咬紧牙关，使劲用力。老汉看我不行，就跑过来帮忙，还说着：“这还只有半桶，我经常一拉就是一满桶，一百多斤。”我劝道：“小心您这‘老架子’拉坏了哟！”他只是笑了笑：“锻炼身体嘛。”
老汉每天过着单调的生活，岁月敲打着他的脸庞……
敲打作文 篇5
校外教学时，我们搭着游览车，沿途经过弯弯曲曲的山路，看到雄伟壮丽的山脉，终于到达目的地。
我们一下车，祭完五脏庙后，就整队带到DIY教室，准备敲敲打打，组合木制笔筒。我们先观看木工DIY影片，看完之后，大家都跃跃欲试，想赶紧动手制作。工作人员发下四片长方形和一片正方形木板、锤子、钳子和十二根钉子后，我们就开始敲打一番。整间屋子充满了此起彼落的`敲打声，看得出大家都很努力的想完成作品。
我用右手拿锤子，左手先将钉子放入事前已凿好的孔内，接着用力一敲，钉子马上矮了一截，我“趁胜追击”，没想到钉子竟然歪了。我赶紧用钳子将钉子扶正，再继续敲打。好不容易我才用钉子将底板固定，接着用锤子将钉子敲入侧面的木板，费了九牛二虎之力后，我终于敲完了所有的钉子，完成了笔筒DIY作品。
当我完成作品时，我听到工作人员跟一位同学说：“你的作品敲坏了，必须再换一个新的。”也看到有人在敲钉子时，竟然将钉子敲成与木板平行，还看到有人将钉子斜插入木板，真是“厉害”啊！
这次的木工体验很有趣，是我生平第一次的尝试，不过对女生来说是一项有难度的挑战，不仅要用力敲，还要有耐心的锤，才能完成自己的DIY作品。
敲打作文 篇6
幸福是创作价值的过程，幸福是承担责任的努力。——题记
《当幸福来敲门》这部电影讲述的是一个平平凡凡的家庭与不平凡的生活。
电影的主人公克里斯靠卖手头上的骨密度仪器维持生计。但生意并不顺心，房租、罚单、托儿所的学费都需要钱。克里斯每天就在客商与客商之间奔波。随着拒绝买卖次数的增加，他的妻子已经受不了这样的生活了，她选择离开，独自前往纽约。
“幸福”的英文描错了，真正的`幸福不是“Y”，是“I”。是的，克里斯在找寻幸福，尽管生活不曾取悦自己，但他依旧用自己的方式，一遍一遍地叩响幸福的大门。
在极度困窘的环境下，克里斯别无选择，他只能和儿子蜷缩在公厕里过夜，但他依旧没有丧失信心。借着昏黄的灯光学习课文，靠着献血的钱换取仪器的正常运转。在故事的最后，他终于靠着自己的努力，换来了一份完美的工作，敲开了幸福之门，窥见了幸福之光。
在追求幸福的路上铁定是充满困难的。我们从来无法握住生活的船舵，也从来不知道明天的太阳会如何发光。我们能做的，就是把握机会，努力奋进，用自己的汗水来换取成功，因为只有这样，幸福的大门才会为我们开启。
敲打作文 篇7
“嗒！嗒！嗒！”我用笔轻轻敲击桌子，提醒正假装听课的同桌。
这是一节数学课，同学们都正入神地听老师讲题，跟着老师作图、演算。我恍然发现同桌如雕塑一般，一动不动，莫不是睡着了？
只见他的头呈“标准”的30度角下倾，两只手分开放在桌上，如同摆设一般毫无动作。他的.背略驼下去，倚在凳子背上，手中的笔形如虚设，慢慢地从虎口滑落着。
我更加怀疑他已入睡，便将头凑得更近些，仔细地打量起来：同桌的眼睛似睁非睁，本就不大的眼睛，在眼睫毛的遮挡下，更多了几分伪装。
我用笔轻轻敲敲桌子，想提醒他。这时，老师的目光也扫描到他身上，老师停了停，同学们也跟也跟着望了过来，一些人很快“明白”了，开始隐约地哄笑起来。他仿佛察觉到了什么，徐徐睁开眼，一脸疑惑地望向四周，随后向我投来求助的目光。老师向我们走来，我赶忙轻轻哼了一声，挺直腰板，示意他打起精神。老师在他的头上稍稍敲打了两下。
“一狼假寐，犬坐于前。”不知怎地，我脑海中突然闪过蒲松龄《狼》中那一小段情节，脑海中想象着描绘的场景，不禁暗笑：狼“假寐”与同桌“假装听课”的姿态，二者无异。
老师并没存心要打的意思，教鞭落下来很轻，只为提醒。但他还是一惊，猛然抬头，茫然地环顾四周。大家不约而同地笑了起来，他顿时清醒了，脸涨得通红，不好意思地挠挠脑袋。
下课，我们几个和他要好的同学一起在他耳畔唱“一狼假寐，犬坐于前”……
经过此次敲打，我的同桌再没在课上“假寐”过。
敲打作文 篇8
谁能了解，一个表面坚强、笑容满面的女孩，内心的脆弱与空虚。当初的那个傻傻的女孩，到哪去了？当初的那个充满自信的女孩，到哪去了？当初的那个，快乐的女孩，到哪去了？消失了？可是，为什么？为什么无故消失呢？到底是什么原因？对——是名次。可是，为什么，一个身着数字的名次，有如此巨大的力量。能将那个，充满信心，不服输的女孩轻易击垮？受——如此巨大的打击？
也许，是那个女孩，习惯了鲜花与掌声；也许，是那个女孩，脆弱的不堪一击；也许，是那个女孩，好胜心太强......所有的`也许，构成了这个令人悲哀的画面。
一切的一切，谁能够了解？经历了，击垮了，被打败了。有时候多么想，多么想找一个无人的旷野，大哭一场，降一切思绪发泄，可是，那个女孩她从未这样过！她十分清楚，他要用实力，来向所有人证明；他要用实力，换回自信。她发誓：她要做强者，她要将泪水化作动力，她深知她不能放弃，不能让其他人小瞧。可是，自信，成功的基石，她都没有了，该怎么办呢？
这个从自信走向自卑，仍然在人生的十字路口的女孩，如何才好？振作，对，是振作！是的，她已经醒悟了，她已经找到了证明自己的最佳方式，不是灰心，不是放弃，也不是自暴自弃！是实力，是努力，是自信！
她失去了好多好多：有鲜花与掌声；有出类拔萃的成绩；也有人世间最珍贵的快乐！可是，她还剩一样，最重要的一样，她还是那个喜欢竞争，好胜的女孩！
名词，此时的她，看淡了；荣誉，此时的她，也看淡了。她现在只有一个念头：加油，努力，让自己成为最优秀的。虽然，他深知，这实在很难！
这个故事，已经拉近了尾声。什么？主人公是谁？我想，那已经不再重要了。因为，这个女孩笑了，她笑的仍然那样天真！
敲打作文 篇9
在我成长的道路上，有伤害，有鼓励，也有批评，但打击却让我从懒散变得好学起来。
那天，下着倾盆大雨，妈妈去见她的闺蜜，并带上了我。终于见到阿姨了，只见她身边还站着一个小女孩。她高昂着脖子，梳着长长的辫子，像一朵带刺的玫瑰。见我妈妈走过来，便立即起身，有礼貌地说：“阿姨好，祝您身体健康，青春永驻。”妈妈的脸上浮起微笑，对那个小女孩说：“真乖！”我的心底带着一丝酸味，妈妈可从没这样表扬我。这时，阿姨把我带到了小女孩身边，让我们俩玩，便与妈妈谈话去了。
我站在小女孩的身边，感到有些自卑。我与她同年级，可她比我更加美丽动人，更加优秀。她对我说：“你现在在班里有什么职位？我可是当了4年的班长呢！”“我是小组长！”“切！才是一个小小的组长呢！”我的心里仿佛长出了一颗毒瘤，我十分嫉妒她，为什么她是班长，为什么她能嘲笑我，我的眼泪已经在眼眶里打转。
“袁缘，你给我过来！”迎面走来的是妈妈，她脸色阴沉，怒气冲冲，把手机拿到我面前说：“为什么这次只考了92分，你才四年级，就考这么差的成绩，以后怎么读初中。你看看人家，成绩多么优异，还……”
我再也忍受不住了，眼泪已夺眶而出，为什么妈妈总是表扬人家，难道我就没有优点吗？突然，耳边传来一阵嘲笑声，我不甘，为什么妈妈要当众批评我？我一定要超越她！
雨水淋在了我身上，仿佛是上天对我的鼓励。我心中的信念越来越强，越来越清晰，我要超越她。
一个学期过后，我已脱胎换骨了。从那个一无是处的`小毛孩，变成了一个品学兼优，琴棋书画样样精通的女孩子。现在我是老师的小帮手，妈妈也常常夸奖我，我的目标实现了。
成长，虽然需要鼓励与支持，但也要伤害与打击。打击是一种养料，它让我们在风雨中茁壮生长。
敲打作文 篇10
这个社会中，我其实也看过了不少的人吧。我发现有些人受了批评，就会自暴自弃啊。唉我实在是不能理解那些人，为什么受了一点的小小困难的打击，就会受到伤呢？你的心真的有那么脆弱吗？我想，如果一个人的心真的那么脆弱，那么这个人没有坚强的心性和傲骨，终究也还是不会做成什么大事情的。
记得，我前几日看了一个报道上面是这样写的，上面是一个成绩很不错的学生，可是有一次一个低级失误，连班中其他学生都没有错误，就这个学霸学生做错了，这让老师既关心又着急，就在全班的面前说了他两三句，没想到这个学生表面没有什么，还是泰然自若的样子。可是，没想到之后他的成绩竟然一落千丈了，老师更是着急连忙去他家调查情况， 原来就是因为老师那天批评了他，这个学生心里都不知道琢磨了些什么，竟然认为老师不重视了他，觉得他不会成功什么什么的。最后气不过成绩一下子就下去了，再也没有挽救的'能力。老师本来还很懊恼自己批评了他，让他成绩一下子变差。可老师突然转念一想，在这个残忍残酷的社会上，如果连一点打击都受不了，那么这个人到底能会有多大的成就呢？连一点点小小的批评都承受不住，没有一身傲骨，和一个坚韧的心性，到底还是成不了大事的啊……
看到这个报道，我也是很惋惜，一个人成绩再好，可没有坚韧的心性到底是徒劳啊。可我又想，如果一个心性坚韧的人受到打击，肯定不会就像玻璃心一样一落千丈了吧，我想那他一定会更加努力的是啊，有一个好的心性的人做什么都好，能熬过困难，能跨过砍，能挺过未来的险阻，那么这一切也就不会变成报道中小男孩那样了吧。
受到打击的人，我觉得应该在刺激和压力之下，更加努力，向着自己的未来冲刺出发，我们总能看到希望的曙光，在打击的灰暗之下，也总有光芒出现……
敲打作文 篇11
5月25日下午4点多钟，我看见一辆车牌号为“苏A D3331”的车子进了村，没错，这就是大姐夫的车子，我心想：是大姨要带着衿衿来我家主几天，还是外婆从无锡了要来我家住几天......因为姐夫每次来都会有好消息，所以，我又在猜想这次的好消息了。“嘟——”我被下了一跳，一看，原来是几只鸭子挡在了路中间，姐夫按了一下喇叭，把鸭子吓跑了，同时，也把我从遐想中托了回来。
然而，从车上下来的不是大姨和衿衿，也不是外婆，而是爸爸的同事和一瘸一拐的爸爸，爸爸的左臂和右脚上缠着绷带，我惊呆了，心想：这是怎么回事，早上走的时候还好好的呢，现在怎么......哎，顾不上想那么多了，于是，我三步并作两步地走到爸爸身边搀扶爸爸，到了家，周围的邻居三三两两地来到我家，有些人问爸爸怎么回事，爸爸说：“今天我坐着某某人的车子回来的时候，一辆马自达突然拐弯，然后又一甩，幸亏他（爸爸的同事）减了速，要不然，我俩就完蛋了。”我越听越想哭，但我不敢在爸爸面前哭，因为我怕他会骂我，骂我胆小，不坚强。看着那雪白的'绷带，我终于忍不住了，我跑到奶奶家，在奶奶怀里哭了好一阵，因为我怎么也不敢相信平时身强力壮的爸爸竟遇上了这种事，但这是现实，我必须接受，与此同时，我也无法接受。而此时的奶奶，就一个劲儿地问我是不是被妈妈骂了，我摇头；是不是被狗下着了，我又摇头；是不是被爸爸骂了，我也是摇头；那是不是肚子痛，我还是摇头。最后我哽咽着说：“爸爸的......左臂和右......右脚被......车......车撞了，明天......还......要去剪......肉 ！”说完，我又哭了起来，奶奶不停地安慰我，我才不哭了。她说要去看看爸爸，我叫她别说是我告诉她的，才准她去......
这是我人生中的第一次打击，也是我心灵上的第一处创伤，不知这伤口什么时候才会愈合呀！或许，几天以后就愈合了，或许，一辈子也无法愈合了。
敲打作文 篇12
雨还在淅淅沥沥的下着，是老天在我的遭遇哭泣吗？
草还在飘忽不定的摇摆着，是它在喂我的命运叹息吗？
听——青蛙呱呱呱呱的叫声犹如我内心发出的一阵阵强烈的抱怨！
上学期期末考试，我因考了年级第8名而得到了一台作为奖励的笔记本电脑。暑假期间，我为自己的成绩得意洋洋，认为可以向曾经轻视过我的人施予还击，认为自己扬眉吐气的时候到了。整天抱着电脑打游戏，认为着理所当然。所以这个假期我过得很快乐，很舒服，很轻松。
然而，没想到有一场惊天动地的风暴窥视我已久。
报名的那一天，班主任突然对我说，我成了第12名。这一次晴天霹雳，对我造成了巨大的.打击，这意味着我的无能，也意味着我将无缘站在钱10名的领奖台上。记得上学期期末我考得很糟，看着朋友们都高高兴兴走向领奖台，我就很嫉妒，很自责，决心一定要在今年走上这个领奖台，可是，老天如此作弄我，我一场气氛，郁闷。我无法迫使自己继续骄傲，继续欢喜，继续假期的情绪和生活。我顿时感到自己是多么的窝囊，我不能正视周围的同学，我觉得自己很丢脸。
似乎是我的手软弱无力，当我每次抬起电脑时，总觉得它有千斤重，我知道，因为我没有资格碰它，哪怕是查资料，我也不能指挥自己的手。我的大闹整天思绪万千，混乱的交织在一起，搅乱了我的神经，最后竟空白我的脑海。
开学典礼的开始是我伤痛情绪的高峰阶段。看着台上那些高傲的人依旧那么高傲，冥想着台下某个失意的人依旧那么失意。可是，我的妈妈还是一无所知，来到学校准备看我领奖，可是老师去毫不留情的将这个噩耗传入妈妈耳中，我低下了头，不敢看她，不敢看所有人，我觉得天空是那么昏暗，乌云密布，大雨倾盆，雷声轰隆，仿佛我独自一人站在狂风暴雨中，唾骂苍天!后来校长宣布我是进步学生时，我并不惊讶，我早就知道了，还晓得这能得奖学金，不过我更不高兴了，相反我还引以为耻，我认为进步了就说明我以前很差，当着全校人宣布，那就等于让全校都知道我很差，这是对我的侮辱，所以我无法容忍。
回到家后，面对的更是妈妈喋喋不休的质问，我真的好烦，好苦恼。
或许我的命运就是如此吧！
敲打作文 篇13
我们浩瀚如海的人生是一个连贯的整体，它由无数个点组成。我们努力所做的每一件事都是一个点，尽管这些事情看起来似乎微不足道。但我们在做这些事情的时候却需要极大的勇气和信心。哪怕只是一句简单的话。
毋庸置疑，我们努力所做的每一件事都不相同。当然，信心的来源也就不同。有的是因为自己内心深处对信念的执着追求，有的则是因为对自己不懈的鼓励，更有对别人郑重的承诺……信心便这样在我们的心灵中驻存。我们要学会在做每一件事情的时候都要拥有极大的信心，也要学会怎样让这个难能可贵的信心在我们心中根深蒂固，任凭暴风无情地摧残，也不得有丝毫动摇。更加要学会如何去对待别人的信心，因为我们没有权力去打击别人的信心。
在我们平凡的人生中，我们都会有不平凡的经历。当不利的事情即将在我们身上发生时候，就算只是会因为踩上香蕉而有可能摔倒。在这之前，别人都会给予我们温馨的提示。因为他们首先想到的是他人的安危，他从未想过，或许别人早已知道而对自己投来鄙夷的目光来显示自己的绝顶聪明。然而，他或许获得的只是别人的不屑。别人也并不会感到这是别人对他的关怀，而是变相得认为是别人的无知和愚昧。于是一些尖酸的'话便脱口而出——我知道，我明白，不用你说┄┄因为他们想到的都是自己而不是别人，也绝不会顾及别人的感受。然而，这些话就像一把冰冷的利剑刺入别人的胸膛，让人感到窒息。边再也没有信心和勇气做出对别人温馨的提示。而一位伟大的马戏团表演大师向我们精彩地诠释了如何对待别人的帮助。因为他知道这可以极大地提高他们助人为乐的信心。再一次盛大的表演中，当他准备出场的时候，迎面匆忙跑来一位在这个马戏团里的打杂工，慌忙对他说了一句“你，你的鞋带松了。”大师立刻说了一句谢谢便弯下身子去系紧那看起来送了的鞋带。等他看到那位打杂工走远时，他又才急忙去松开那系紧的鞋带——因为那是戏剧剧情的需要。
这位大师在受到别人的温馨提示时，并没有见有些人那样对关怀他们的人投去鄙夷的目光，也没有认为是别人的无知。而是用自己的行动来对他们真挚的关怀做出了真正的诠释。因为他知道，他人助人为乐的信心不需要打击，他也知道自己没有权力打击别人的信心。
我们的信心需要别人的鼓励，别人的信心也绝不会嫌弃我们的鼓舞
敲打作文 篇14
光辉的岁月黯淡失色，只因不同的环境，不同的人。——题记
小学时，我一直很喜欢参加学校的课外活动，那时演讲比赛什么的我全包了，因为不仅锻炼了自己，还能为自己涂抹灿烂的光辉，也因为如此，我获得了不少的荣誉。还记得在那个分别的暑假里，我细细琢磨着初中能够饰演哪个角色，一度认为自己仍然可以能够脱颖而出，但，一切一切，使我太失望……
刚开始的时候，学校说从初一每班中挑选一名播音员，然后再去进行校内的竞选，听到这个消息我很是兴奋，因为我对自己有着足够的信心。只有通过班级这个屏障的人才有资格推荐进行播音，所以在心里默默的准备着。可是，当每班的播音员去竞选的'前一节课，我慢慢的感觉到厄运在一步一步向我走来，随着学校广播里的一声召唤声，老师面不改色地叫另外一个同学去，我不甘心，我自己难道不如他么？作为旁观者的我什么都不知道，我的心凉了，想昏过去，想睡一觉，我的播音员啊，就这么悄然无声的离我而去了。
但理智告诉我失败是成功之母。一次的失败算不了什么，条条大路通罗马，还有学生会干部，国旗下讲话的机会，还在等待着我去摘取。由于一次朗诵不同体裁的散文诗歌，我失败了，不，只是老师说我败给了另一个同学，当我听到这句晴天霹雳的话时，那滔天巨浪，猛地向我袭击而来，泪水与无奈混合在一体，淹没了我的心，我绝不承认，我比任何人差。我一直认为我会占到优势，但我的名字突然从那充满荣耀的白纸黑字上消失了，并且消失的无影无踪，不曾留下一丝痕迹。我没有权利埋怨任何人，只能默默的承受着。
但我仍然执着地等待，等待着下一个机会的来临，然后牢牢的将它抓住，并且不会放手。但是，老天让我演绎的仍是一个旁观者的角色，不知什么时候，机会从我身旁悄然溜过，逃得无声无息。机会从没有经过我身旁，它是受苍天的命令，直接降临到别人身上。学生会干部竞选，我又是一片迷茫，全然不知，一个我向往的通知单就到了另一名同学手上。
大海猛地翻过来，将我全身覆盖，连环巨浪直扑我的心，压的我喘不过气。老天竟不给我任何机会。
此时，面对连环巨浪，我已泪流满面。
一周之内的事，把它当作周记，就是这次周记，使我受到了前所未有的打击。小学什么都是同学举手表决，现在全是老师了，不参合群众的建议。我不怕因为这篇文章受老师的批评，因为这是我的内心的真实诉说。