我来比划你来猜作文800字

时间:2021-10-28 12:11:45 作文写作 我要投稿

我来比划你来猜作文800字

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我来比划你来猜作文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我来比划你来猜作文800字

我来比划你来猜作文800字1

  “怎么描述,怎么描述啊?”猜猜我们今天上什么课?想不到吧,我们在玩“我来猜”的课。

  想知道规则吗?想,我来悄悄地告诉你吧。游戏规则是一人比划一人猜。

  游戏开始了,第一组是我和叶晨祎玩游戏,我直接说:“我来描述你来猜。”老师拿出了一张纸,我看了看,心理一直在想:老师教我描述“上车”简直太简单了,我想了想却想不出来怎么表达,有的人说是一种交通工具,有的人二话不说像是被惊呆了,老师接着说可以分开来说,接着我说:“是一种交通工具四个轮子。”晨祎迫不及待地叫着说:“是车。”我试了各种各样的方法,他就说出了“上”这个字,最后,我灵机一动,叫着喊着说:“下”的反义词是什么,叶晨祎脱口而出“上”。我又描述了几个词语,叶晨祎飞快地答出了词语比如:空调,水杯……

  游戏在欢乐的笑声中结束了。虽然游戏停止了,但我们的快乐还在延续,有良好的表达能力才能无往不利,从游戏中我们获得快乐的同时也学到了知识。

我来比划你来猜作文800字2

  我玩过很多游戏,有捉迷藏,石头剪子布等……但是我最喜欢的游戏是“我来比划你来猜”。

  老师给我们分成了彩虹队和猛龙队,每队两人,一个人比划一个人猜。猜词过程中,可以提醒对方这个词的字数,但不许说出词中的任何一个字,否则该词条作废。猜中给本队加一分。以猜中词条的多少,决定最终的胜负。只见彩虹队的两位同学大胆地走上讲台。黑板上就忽然出现了“走马观花”这个词语。观众们都惊呆了,这也太难了吧!只见比划的同学胸有成竹地向前走了几步,猜的.同学就大声地说:“走!”比划的同学又说:“驾,驾。”猜的同学马上喊道:“马”。比划的同学又说:“第三个字是表示看的一个字”。猜的同学说:“看”、“不对”、“望”、“还是不对”,“观”,“对了”。接着比划的同学又比了一个花开的动作,猜的同学又说:“是花”。“答对了”!比划的同学激动地大声喊道。大家都鼓起掌来。

  这个游戏太好玩了!我还想再玩一次呢!

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  “我来猜”这个游戏的题目是不是很有趣?我想你们一定会觉得这个游戏题目很有趣,下面我们就一起来玩一玩吧!

  老师让我们两个人分为一组,面对面,一个人让另一个人猜老师卡片上的字,也就是说一人比划一人猜。

  老师首先让A和B上去猜,老师举起一张上面写着厨房两个字的卡片让B猜,A说:“你奶奶烧菜的地方在哪里?”B马上说出来了“厨房”两个字,对了。接着……

  老师又让C和D上去猜,老师举起一张上车两个字的卡片,D傻眼了,真是看着简单,表达起来难呀!D又仔细想了想说:“有一种公交车有四个轮子,它可以把我们从一个地方带到另一个很远的地方。”C立刻说:“是汽车”,D说:“你后一个字对了,但前一个错了。”于是D用各种各样的方法来让C想出这个字来,可是C一头雾水,根本想不出来。D又忽然灵机一动说:“哦,下的反意词是什么。”C连忙说:“是上。”老师说:“那连起来是什么?”C说:“是上车。”对了,我们欢呼雀跃齐声说:“对了。”

  然后老师又让E,F上场了……

  游戏在笑声中结束了。虽然游戏停止了,但我们的快乐还在延续,有良好的表达能力才能无往不利,从游戏中我们获得快乐的同时也学到了知识。

我来比划你来猜作文800字4

  今天的作文课上,老师让我们做了一个“你来比划我来猜”的游戏。

  在老师说完规则之后,游戏就开始了。

  这一轮是施栩澈比划,我来猜。刚开始我们配合得很默契,比划一个就猜对一个,可是猜“鲸鱼”时,我看他吞吞吐吐地说话,我根本一句话也没听懂,就算他做动作,我也看不懂,因为他只是把脚一会儿往外,一会儿往里,不知道究竟想表达什么意思。

  我一直猜却总没猜对,当我还想继续猜的时候,时间到了。我数了数,原来我猜对了八个,比其他人都要多,我太开心了。

  第二局开始了,这次是我来比划。我比划到“跳舞”这个词时十分焦急,因为我根本不会跳舞,也不知道该如何用其他词汇来描述。我就将身体一会儿撇东,一会儿撇西。

  可能我表达得太不清晰,施栩澈怎么也猜不到。我刚想说跳过,要比划下一个词时,时间又到了。我盯着黑板,我们这一局才答对了四个。但两局的加起来的总分是十二分,仍然是排列第一。

  今天的游戏太有趣了,我太开心了!

我来比划你来猜作文800字5

  今天,新理念教室里传来了一阵阵欢快的笑声,他们在干什么呢?让我来偷偷的告诉你们吧,他们在玩我来比划你来猜游戏!

  老师给我们分成了彩虹队和猛龙队,每队两人,一个比划一个猜。猜词过程中,可以提醒对方这个词的字数,但不许说出词中的任何字,否则该词条作废,猜中一个给本队加一分。以猜中词条的多少,决定最终的胜负。我被分到了猛龙队。

  游戏开始了,彩虹队先上讲台,只见屏幕上出现了“走马观花”。比划的选手说“四个字”便马上开始原地来回走动,猜词的选手轻而易举的猜出是“走”字,然后比划的选手像士兵一样骑着马似的,猜词的选手一下就猜出来是“马”字了,比划选手又开始了左看看右看看,猜词的选手第一次猜是“看”字,台下的观众们不约而同的深深叹了口气。比划的选手又开始把一只手放在了眼睛上,猜词的选手又猜是“望”,“哎”!又猜错了,反复后最后终于猜出了是“观”,真是不容易啊。比赛继续进行着,经过一轮轮的角逐,最后9比7彩虹队胜利了!

  虽然,我们队输了,但是,我们不气馁,依旧觉得今天过得很开心!

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