升旗仪式的作文（精选12篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的升旗仪式的作文（精选12篇），欢迎大家分享。
升旗仪式的作文1
进入初中已经第二学期了，今天，轮到了我们班升旗。
我，也是这次的主持人。当接到这个消息时，我心中的激动简直无法溢于言表，总充斥着那种兴奋。
但在这次的彩排中，效果总不尽人意——每次不是忘了介绍升旗队形就是忘了一些细节部分，老师也有些不开心。我更着急了，缕缕出错。
回到家，正视了自己的不足，开始整理稿子。通过反思，我也明白了我屡次出错的原因——稿子过于凌乱。找到问题后，我开始重新编写稿子。费了一个小时，终于把流程都有条不紊的罗列了出来。顿时松了一口气：总算没有后顾之忧了！
“第一项，出旗！……”在周一的最后一次彩排中，没有出现任何的错误，可我的心中还是那么的紧张——毕竟是当着全校两千多名师生啊！
紧张归紧张，升旗仪式还是如约而至。我不断的做着深呼吸，鼓励着自己。直到老师把话筒递给我。
我深呼吸了一口气：“担任本次升旗任务的是初一年级的95班。第一项，出旗！”没想到，一切以惊讶的顺畅进行着，心中越来越放松，流程也越来越有条不紊。
“第二项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。”此时此刻，国歌《义勇军进行曲》奏响了，在国旗抛向天空的那一瞬间，所有同学都抬起头，全神贯注的凝视着国旗。在雄伟的国歌声中，五星红旗缓缓上升，大家抬头仰望着鲜艳的五星红旗。这时，所有人恐怕都是热血沸腾，想起了65年来抗日战争后的和平。我不禁感叹了起来，整个身心都融入到了升旗仪式之中。
升旗虽然结束了，但我的心情久久不能平息……
升旗仪式的作文2
下面请五年级七班升旗展示随着报幕员的报幕，我紧张到了极点，只听见心脏咚咚地快速跳动着，我参加过上百次升旗仪式和展示，却没有像这次一样紧张。因为这次是我们班展示，而我也有写书法的节目，虽然经过了两周的排练，但我还没有十足的把握，毕竟也不是次次都成功。
中国文字起源甚早，是历史上最古老的文字之一。张乐辰的声音让我的思绪回到了礼堂。第一个节目开始了，我们的弘扬中华传统文化，传承书法艺术经典主题展示拉开了序幕。展示当中既讲述了书法的发展，还介绍了许多历代著名的书法家。
紧接着，重头戏开始了，我的朋友郑禹尧饰演的王羲之讲述了王羲之小时候刻苦学习书法的故事。他的表演受到了大家的一致好评，记得排练时他还让我教他使用镇尺呢！是他的努力赢得了大家的赞赏。
第三个节目是讲《兰亭序》的，讲完后，冯柏筱说：我们班也有几位小书法家，现在请他们给大家书法展示。我知道该我上场了。一上场，就看到观众席上黑压压一片，顿时紧张起来，可是看见观众席上我们班代表的鼓励，想起前面其他节目的同学泰然自若的表现，我的心情平复了。写完字，觉得字虽然没有到我的最高水平，但发挥正常。这时，我注意到舞台上的小意外，前面朗诵的同学中黄九韬和张天尧没有麦克风，可让我惊奇的是，黄九韬在没有麦克风，还有背景音乐的情况下，还能声音洪亮地朗诵。遇到突发情况能这么快解决，我真佩服他。最后，我们亮出翰墨飘香书法字，全体说出中国书法，博大精深，引人入胜，精妙无穷。我们为中国书法而自豪，我们为镇国之宝而骄傲！
这次令我难忘的升旗展示结束了。
升旗仪式的作文3
星期一，我们举行了升旗仪式，大家都知道，星期一都会举行升旗仪式，但这一次我们举行了一场让人难忘的、不一样的升旗仪式。
音乐响起了，我们迅速的站了好队，下了楼，站到了我们该站的地方，开始了，由五年级二班主持，第一个项目：由二年级三班带来的古诗朗诵，我看到了跟我在一个小区的两个同学，我认识他们俩，其中一个正向我笑，我也向他摆了摆手，第二个同学没看见我，我终于盼着升旗的项目来了，第二个项目：升国旗，音乐再一次响起，代表着革命胜利的国旗高高的升过我们的头顶，进行第三项：演讲，讲的是一个叫李可欣的小姑娘，她妈妈病了，爸爸承担不起这个家，还是选择了放弃，而这个责任就落到了李可欣的身上，她每天都在妈妈身旁……听完了这个故事，我很感动。
升旗仪式结束了，这个升旗仪式让我学到了许多，怎样照顾妈妈，希望下次还有这样的升旗仪式，这真是一个让人难忘的升旗仪式啊！
升旗仪式的作文4
寒假期间，爸爸妈妈带我去北京玩。第二天，我们来到天安门广场，准备看升旗。
我们来到广场时，旗杆前已经挤满了人，里三层，外三层，围得水泄不通。人们伫立着，等待升旗仪式的开始。我个子小，看不见里面的情形，急得上蹦下跳。爸爸对我说：“不要着急，一会儿爸爸背你看。”
这时，有人喊：“国旗护卫队来了!”爸爸一下背起我，这下我可看见了。只见国旗护卫队的战士们穿着整齐的服装，迈着整齐的步伐精神抖擞地走下金水桥，走过长安街，来到旗杆旁。升旗手走上升旗台，把国旗系好，用力一甩，随着国歌的乐章，国旗缓缓升上了天空。这时，国旗班的战士们“刷”地举起右手，向国旗敬礼，目不转睛地看着。人们一齐脱掉帽子，少先队员们举起右手，战士们也举起右手，向国旗致敬。这时《开国大典》中那一幕又浮现在我眼前：“30万人一齐……”这个时刻不是似曾相识吗?三遍国歌后，国旗也到了顶，分秒不差。
我从爸爸身上下来，又望了国旗一眼，心想：我会永远记住这一时刻的。
升旗仪式的作文5
每个星期一早上，我们全体师生就要在操场上升旗。升旗的时候，我们每个班都要表演节目。
星期一早上，我们在操场上站好队，准备升旗。开始，老师就会在主席台上宣布升旗手和护旗手。接着，第一项，出旗，全体师生行注目礼，这个时候，三个升旗手就会用整齐的步伐走向升旗台面前，然后伴着国歌把国旗升上去，我们就会向国旗敬礼。第三项，唱国歌。第四项，向国旗宣誓。第五项，就是每个班表演节目了，每个班都有许多精彩的节目，有相声，小品，诗歌朗诵，唱歌等。第六项，就是让老师总结上周纪律卫生情况。第七项，请护旗手归队，升旗仪式到此结束。检查个人卫生情况。
明天就是我们班升旗了，我们班也准备了许多精彩的节目。第一个节目是小品《停水了》，李君楠演爸爸，李政演妈妈，时源演爷爷，郭浩宇演儿子，而我和朱依琳呢，就是演少先队员了。这个小品是说在一个家里停水了，一家人都有个人的意见，争吵个不停，而少先队员是给一家人讲意见。第二个节目是诗歌朗诵《节约水电共赏美好》，也希望同学们都能够节约水电。
这就是升旗仪式。
升旗仪式的作文6
升旗仪式开始了，同学们都早早地来到了操场上，有条不紊地排好了队，几千人的目光都全神贯注地盯住主席台，期待着主持人宣布升旗仪式
几分钟后，主持人终于宣布：“升国旗，奏国歌，全体立正！”。这时，国旗护卫队的旗手护旗手缓缓的.走向升旗台，准备庄严地升上五星红旗。“敬礼！”在主持人喊话的同时，鲜红的国旗冉冉升起，国歌响起，同学们的手臂也都举了起来，大家凝神地注视着国旗，脸上露出严肃的神情。
接下来是到发流动红旗的时候了，同学们都用期待的眼神望着主席台，期待能得到一面象征自己班级荣誉的流动红旗。
到了国旗下讲话的时候，台上的同学和老师都在很用心地讲，台下的同学也都低头思索着。
该唱《歌唱祖国》了，指挥员不紧不慢地走上旗台，伴随着嘹亮的歌声指挥自如，同学们唱得都很用心，看五五班的那个男孩，唱得多用心啊，仿佛身临其境一般。
随后，升旗仪式在歌声中结束了。
升旗仪式的作文7
我们学校每周一的升旗仪式，都是那么的庄严神圣。
我们身穿红色校服，胸带红领巾。各班由体育委员带队，我们整齐地像一条条红龙秩序井然地走向国旗下齐刷刷地列队站好。老师和校领导肃穆的站成一条直线，升旗仪式即将开始。
主持人“一声令下”：升旗仪式现在开始！伴随着庄严的国歌《义勇军进行曲》的前奏曲，八位护旗手左手举着国旗，右手行礼，脚步随着国歌的音乐节奏踏步走到旗杆下。护旗手把国旗交给升旗手，升旗手双手接过国旗把国旗装到旗杆的线上。伴随着庄严的国歌，我们目视着徐徐上升的国旗，目光中带着坚定。我们右手高高举起，代表着我们永不低头的信念。我们一起唱着国歌，心里暗暗决定我们将来的航行目标。整个过程大家都是如此的肃穆敬畏。直到我们的国旗高高升起在天空中飘扬、国歌声停止，我们的升旗仪式就结束了。
每一次的升旗仪式国歌响起，我都感到热血沸腾，感觉到作为中华儿女的骄傲和责任。我们拥有希望和理想，我们正向着我们的希望和理想不懈努力。我们拥有坚定地信念，正一步步走向我们的梦想，我们是祖国的未来！
升旗仪式的作文8
说实话，我整个周末都在盼望周一的到来，盼啊盼，周一终于来了。
我们在看台上刚排好队，主持人就宣布升旗仪式开始了。
我这是第二次近距离的看升国旗。这时我才发现国旗原来是那么的鲜艳。
国旗升完后就生效起，随着音乐的停止，校企业高高地飘在了旗杆的顶上，位置略比国旗低一点。
下面有请五年级二班为我们唱，《我们是共产主义接班人》
主持人话音刚落，二班就从容不迫的走上主席台并开始演唱。
在他们唱的时候，我十分忐忑不安，心里像有十五只吊桶同时打水七上八下。我想：像这样表演，我第一次参加，会不会因为紧张而记错台词？如果背错了怎么办？会不会很难堪
下面有请五年级四班为我们表演诗朗诵，《厉害了我的国》。轮到我们了！此时心里反而没有那么紧张了，我们排着整齐的队伍走上了主席台，开始了我们精彩的表演。
表演在全校师生们的掌声中结束了，看来这也没有什么可难的，当一次特殊的排列就好了。
升旗仪式的作文9
暑假期间，爸爸妈妈带我来到了北京，游了颐和园，天安门，故宫……其中最让我难忘的莫过于北京天门的升旗仪式了，说起来还是一脸遗憾。
事情是这样的：“零零”一阵电话声打破了夜里的安宁，老爸仔细一问原来是导游说要出发了,“不是吧，这才凌晨2点呀!”一听到这消息，我就蒙了，这么早就出发对于我们来说简直是场噩梦。最终无奈之下还是等上了导游车。眨眼间，就到了传说中的天安门广场，当时在凌晨，啥都看不清，只能看到那黑乎乎的人影，在导游的带领下我们顺利来到了升旗台下，真是被导游说对了：小孩只能看到人们的屁股，而大人只能看到人们的人头。
北京时间5：10分，全场灯都被点亮了，“起来，不愿做奴隶的人们……”就连国歌也响了起来，可惜呀，看不到那霸气逼人的仪仗队呀，而且当时还是下雨天就连国旗也是像液体一般爬上旗杆的，就这样这次升旗仪式以。失败告终。
升旗仪式的作文10
本周一上午我们要举行升旗仪式，我好激动啊！因为我竞选的集会督促员要第一次上岗啦！
升旗前，李老师对我说：“张逸飞，你今天升旗时可以上岗了，督促同学们站队、升旗情况，找雷炎坤要一个本子做记录。”哈哈，接到圣旨啦，更兴奋啦！
终于等到了下课，要站队升国旗啦，刚开始我还有点儿紧张，不知道该干什么。李老师又指导我说：“你可以在班级队伍里巡视，看看谁站得好，谁站得不好。”哦，明白啦，我不用站队啦，我背着手在队伍里边走走看，呵呵，感觉不错，很神气哟。
通过观察，我发现女生比男生站得好，还遵守纪律，发现有个别同学怎么就站不住呢，一直在动，哼，还说话呢，看着真不舒服呀，我提醒他站好，可是，好了一会儿就又开始动啦。
嗨，还真不好管，当个督促员还真不容易啊，那老师就更不容易啦，一直得看着我们65个同学。
升完旗，回到班里，我用拼音在记录本上写下了四个同学的名字，希望他们以后能改正！
今后，我也要严格要求自己，让自己一天比一天有进步，向张书祺学习，成为大家的榜样！我要当好会场督促员，真盼着天天升旗呀！呵呵，下次我还要竞选这个岗位！
第一天上任，感觉挺不容易的！
升旗仪式的作文11
同学们都参加过升旗仪式吧，那雄壮激昂的国歌声，那冉冉升起的五星红旗，多么令人振奋。但这次升旗仪式对于我们班来说却是伤感的，难过的。
事情发生在9月中旬，正是“甲流”严峻之时，学校要求同学们每天早、中、晚量体温。平常要求同学们穿校服，戴红领巾、不迟到。如有违反扣班级分，各班情况在周一升旗仪式上报告。这一次，我们班竟然有11名同学未带体温登记表被校长点名批评了。同学们都非常伤心，张老师也难过极了。我恨透了那11名同学，恨不得将他们赶出我们班。下午课间操时间到了，可我们没有心情去做，无法面对别班同学的嘲笑。张老师和我们一起呆在教室里，她没有过多地责备我们，却给我们讲了很多道理，鼓励我们热爱班集体，维护班集体的荣誉，还要有责任感。张老师语重心长的话语像汩汩暖流浸入我们的心田，使我们认识到犯了错误并不可怕，要敢于面对错误，更要努力改正。
从那以后，我们再也没有让班级扣分了。同学们每天都把红领巾戴得整整齐齐来上学，周一时校服也穿得干净整齐。体温每天认真量、仔细填，连最调皮的“小张胖”也做得很好。看到我们的进步，张老师喜在心头，她鼓励我们要坚持下去，始终如一。
张老师爱我们，我们也爱她！
升旗仪式的作文12
升旗仪式，就两个字——庄严。
每当周一，当我们穿上整齐一致的校服，胸前飘扬着鲜艳的红领巾，都代表着我们一颗炽热的中国心。我们迈着整齐的步伐，昂起胸膛，以班为单位陆续入场。
当孙老师用响亮的声音宣布升旗仪式开始，我们的心即刻沸腾。随着一声“升旗仪式，现在开始，立正，升国旗，合唱国歌，敬礼！”最重要的升旗就要开始了。
当我扭过头，面向国旗时，一眼看到了那鲜艳的国旗，一眼看到了国旗旁站得端庄、表情肃穆的升旗手。他们的着装整齐，俨然就是一个个国旗的守护者。慷慨激昂的国歌声奏起，全场两千多人的目光都凝聚在一起。我们高举起右手，行最标准的少先队礼，放眼望去，全操场都整齐划一，每个胸前佩带红领巾的少先队员，都在歌唱着带有中华民族不屈灵魂的国歌。
听！那雄壮的声音，宣誓着我们中国人民的雄心，我们少先队员的决心，相信在十年后，我们会成为优秀的领军人物！在这众人的声音中，我总能听见那一抹最响亮的声音。我们班韩承旭同学的声音。他的歌声不是最动听的，但是是最充满热情的。他有勇气、有信心去做最好的自己，做一个真正的中国少年！看着那冉冉国旗上升，那红是前辈用鲜血染的，那星是我们共同努力的，让中国像星星一样璀璨绽放！
当我们激动的心稍稍平复后，国旗下的演讲开始。演讲的同学先行礼，代表他们对国旗崇高的敬意，接着用优雅的声音，用直击重点的文字阐述出主题。他们的表情庄重，用声音向国旗宣誓，向全校师生发出倡议，做最好的中华儿女！
最欣喜的环节来到，学校表彰学生们获得的荣誉。老师们拿着奖状、奖牌甚至奖杯，面带微笑地为学生们颁发，眼神中透露着赞赏和肯定。而获奖的同学则用最灿烂的笑容接过，并敬队礼。表示对师长教育的感激之情，更骄傲于自己为校争夺了荣誉。
再瞧台下的同学们，个个都昂着小脸，聚精会神地望着台上。在欢快的音乐中，我们一边鼓掌庆贺获奖的同学，一边下定决定更加努力地学习。看看我们的领队陈奕轩同学，他专注地凝视着台上，平常任是不羁的眼中，此刻却透露着坚定，他一定暗下决心——下次站上去的定是自己！
升旗仪式到这里就告一段落了，伴着轻松的小曲儿，我们陆续回到教室。美好的一天开始了！
升旗仪式，除了“庄严”，还有“荣誉”和“决心”。
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