各有各的本领作文

时间:2021-11-12 12:10:06 作文写作 我要投稿

各有各的本领作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的各有各的本领作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

各有各的本领作文

各有各的本领作文1

  有一天,狗熊、啄木鸟大象和黄牛要比一比本领,请狗熊做裁判。他们来到大树下,狗熊说:“谁能把大树的虫子一条条地给捉出来。”大象和黄牛你看看我,我看看你,都没有办法。啄木鸟看见了,连忙飞过去,用尖尖的嘴巴东敲敲,西啄啄,把大树里的虫子全吃完了。狗熊说:“啄木鸟的本领真大。”

  树旁有一堆木头,狗熊说:“谁能把这堆木头给搬起来?”黄牛和啄木鸟你看看我,我看看你,都没办法。大象看见了,走过去,用长长的鼻子轻轻地一卷,木头就被举得高高的。狗熊高兴地说:“大象你的本领真大。”

  狗熊把大家带到农田里,说:“谁能把农田里的土翻得松松的?”啄木鸟和大象你看看我,我看看你都没办法。黄牛看见,走出来,套上犁,走啊走啊,没过一会儿,黄牛就把农田里的土犁得松松的。狗熊竖起大拇指,说:“黄牛你的本领真大。”

  最后,大家得出一个结果,那就是,各有各的本领。

各有各的本领作文2

  有一天,小猴、啄木鸟大象和老牛要比一比本领,请小猴做裁判。

  他们来到大树下,小猴说:“谁能把大树的虫子一条条地给捉出来。”大象和老牛你看看我,我看看你,都没有办法。啄木鸟看见了,连忙飞过去,用尖尖的嘴巴东敲敲,西啄啄,把大树里的虫子全吃完了。小猴说:“啄木鸟的本领真大。”

  树旁有一堆木头,小猴说:“谁能把这堆木头给搬起来?”老牛和啄木鸟你看看我,我看看你,都没办法。大象看见了,走过去,用长长的鼻子轻轻地一卷,木头就被举得高高的。小猴高兴地说:“大象你的本领真大。”

  小猴把大家带到农田里,说:“谁能把农田里的土翻得松松的?”啄木鸟和大象你看看我,我看看你都没办法。老牛看见,走出来,套上犁,走啊走啊,没过一会儿,老牛就把农田里的土犁得松松的。小猴竖起大拇指,说:“老牛你的本领真大。”

  最后,大家得出一个结果,那就是,各有各的本领。

各有各的本领作文3

  有一天,森林里来了许多许多的小动物,有猴子、大象、老牛和啄木鸟等,它们正在争论谁的本领最大。

  你看:啄木鸟不愧有“医生”的美称,只见它快速的飞到树上,用它那长长的嘴在树上敲了敲,用小小的耳朵听了听,然后停在那里,不一会儿,它用它那独特地嘴把树皮啄开,叼出了一只长长的虫子,大家看了都拍手叫好。

  只见老牛也套上犁,不一会儿就耕了一大片地,大家都夸他本领大,老牛心里美滋滋的。

  “快看,快看,大象用鼻子把高大的树举的多高呀!”大家随着小猴子的叫声望去,只见大象用鼻子连树根都拔出来了,大家看了,大惊失色,千呼万唤都震住了,然后都拍手叫好,夸大象的力气可真大呀!

  大家议论纷纷,我们都有自己的本领和长处,我们不分胜负,大家都是冠军,动物的脸上都露出了满意的笑容,情不自禁的鼓起掌来。

各有各的本领作文4

  “我的本领大!”“我的本领大!”小梅花鹿和小猴子在不分胜负的争吵着。为了这件事它们还请来了大象伯伯做裁判。

  大象伯伯说:“你们不是都觉得自己的本领大吗?我今天倒有个办法让你们一比高下。”接着大象伯伯指着河对岸的一棵大梨树说:“你们两个过河去摘大树上的梨,谁摘得又快又多谁的本领就大。”

  小鹿和小猴各自行动,小鹿来到河边大步飞跃过了小河,来到树下,看到梨树又高又大,尽管它伸长了脖子也没能够到树上的果子。只好垂头丧气的回来了。小猴子来到了小河边,河水哗哗的流淌着,它急得又蹦又跳,可怎么也过不了眼前的这条小河。也只好耷拉着脑袋回来了。小鹿想怎么没想到让猴子帮忙摘果子呢,它可是高手哇!小猴子想,我怎么不知道求小鹿把我背过河去呢?小鹿驮着小猴过了河,小猴爬上梨树帮小鹿摘到了梨。它们互相帮助,摘回了又大又甜的梨交到了大象伯伯的手中。

  它们都红着脸找到对方说出了心里话,朋友之间各有各的本领,觉得只有团结协作才能战胜一切困难。

各有各的'本领作文5

  三(2)班教室里有一张桌子、一张登子、还有一个铅笔盒。们去了大课间时,他们在议论:“谁的本领最大。”

  桌子和登子它们商量着请铅笔盒当裁判。登子说:“如果主人累了,我能让主人坐在我身上休息,并且保证主人不会摔跤,可舒服了。”铅笔盒说:“你的本领可真大!”桌子说:“我能给主人摆放书本,能给主人写字,保证主人写字时,可以把字写得工工整整。”铅笔盒又说:“桌子的本领可真大!”这时桌子和登子争着问:“我们俩个到底谁的本领最大?”铅笔盒回答说:“你们俩个的本领一样大。”怎么办呢?它们吵闹着分不出谁的本领最大。最后铅笔盒说:“我们还是请主人来为你们来评一评谁的本领大!”

  主人回来了,说:“我觉得桌子和登子各有各的本领。因为你们是,都为我服务着。所以你们不要再吵了。”桌子和登子听了主人这样了说,都不好意思地互相握手道歉。从此,他们再也不争吵了,成了很要好的。

各有各的本领作文6

  浙江省桐乡市崇福镇崇福镇小203沈雨宁有一天,小猴、啄木鸟大象和老牛要比一比本领,请小猴做裁判。他们来到大树下,小猴说:“谁能把大树的虫子一条条地给捉出来。”大象和老牛你看看我,我看看你,都没有办法。啄木鸟看见了,连忙飞过去,用尖尖的嘴巴东敲敲,西啄啄,把大树里的虫子全吃完了。小猴说:“啄木鸟的本领真大。”

  树旁有一堆木头,小猴说:“谁能把这堆木头给搬起来?”老牛和啄木鸟你看看我,我看看你,都没办法。大象看见了,走过去,用长长的鼻子轻轻地一卷,木头就被举得高高的。小猴高兴地说:“大象你的本领真大。”

  小猴把大家带到农田里,说:“谁能把农田里的土翻得松松的?”啄木鸟和大象你看看我,我看看你都没办法。老牛看见,走出来,套上犁,走啊走啊,没过一会儿,老牛就把农田里的土犁得松松的。小猴竖起大拇指,说:“老牛你的本领真大。”

  最后,大家得出一个结果,那就是,各有各的本领。

  指导教师:寿蓓蓓

  用童话的形式,写出一个道理。行笔较为流畅。

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