抬起头作文600字（通用2篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的抬起头作文600字（通用2篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抬起头作文600字（通用2篇）1
美丽的花丛中，各式各样的花开放着，红的，蓝的，紫的，粉的。但最显眼的还是几株挺拔的向日葵。它们挺直了腰板，抬着头，看着太阳。
现在正是向日葵籽成熟的时节。于是，这些向日葵对孩子们说：“记住，一旦你们离开了我，一定要努力生长，看着太阳。”小向日葵籽们还没来得及问“为什么”，就纷纷跌落到了土壤中。
它们快速生根、发芽，向天空的方向拼命生长。刚刚破土的玫瑰看见了小向日葵们，说：“你们为什么长得那么快？歇一歇，和我们聊聊天儿吧！”小向日葵回答：“不行，玫瑰大姐！我们要向上生长，我们要看着太阳！”
藤蔓看见了它们，说：“你们为什么长得那么笔直？来靠着别着植物，歇一歇吧！”小向日葵们说：“不行，藤蔓大叔！我们是坚强的向日葵，我们要找到太阳！”
很快，向日葵们长大了。他们每天看着太阳，成为所有花儿中最高、最挺拔的。然而，一天，突然电闪雷鸣，天降大雨。乌云连日不散，所有植物都没了劲儿。玫瑰花低下了头，藤蔓绷不住了，其它植物也都有气无力地堆作一团。只有向日葵们互相鼓励：“我们还要找到太阳！我们的头不能垂下！”终于，乌云散去了，向日葵们挺过了这次磨难，他们的腰板不曾弯下。
慢慢地，小向日葵们也成熟、结籽了。这时，它们才明白，大向日葵为什么告诉它们要看着太阳。太阳就是希望，是理想，因为始终抬起头，它们才能够挺拔生长，克服一次次的困难。
抬起头作文600字（通用2篇）2
今天拿到成绩，看着那些分数，我已无言多说什么。
下午，爸爸拿着评价手册，分析着那些因果与曾经的我现在的我。他很无奈，但也没有责备，妈妈倒是没说什么，我知道她不想给我打击。我好心寒，对不起所有人，可对不起已经不起作用了。我只能沉默着，想着这些纷纷扰扰与我的自弃自废。
晚上，手中拿着评价手册端详着，想着下午爸爸与姐姐的那些潺潺教诲。纠结着，我该怎么办？老师在评语中写到“希望我能在暑假查漏补缺，抓紧时间学习。”
是的，在这一刻真的意识到自己已经走远，回不到从前也难走到以后。升上初中以街道17全班第一的成绩立足于汇璟初一（9）。两年了，我真的颓废了，是什么使我这么天翻地覆地改变着？我懂，但我不想说，我更没资格说。以我现在的成绩不抓紧就真的颓废下去了，再没有翻身的余地。
我想要去补习，就像老师说的，我要查漏补缺。如果给我机会，我一定要努力，一定。咬紧牙，我不想再放弃自己，更不可以再放弃自己。何处有我补习的`地方？何人给我补习的机会？我真的好痛，在这崩塌的一刻回首这一路走来的风尘，yxl真的疯了。
姐说“要补就去补啊”，风轻云淡，我多想她可以帮我，我多想她在这一刻可以挺我帮我找补习。我该这么办？如何启齿的难堪，如何诉说我心中的那个希望那个梦。一只小小在温室中的雏鸟，要怎么飞出笼子去外面寻找生活，适应环境寻找可能？走出一个人的世界，我永远都是一个弱者，经不起风吹，更何况雨打？
我想我真的觉醒了，我想要努力，即使找不回原来的自己，至少能追回自己从前的那么一点点影子也好。初二就这么结束了，接下来一年初三，然后考高中。只有高中，除了高中我别无选择。如果继续读汇璟，我又要对不起多少人？可笑的是我现在连汇璟都不敢想。真的不可以，我真的想努力。我知道自己造成的残局，等着别人来帮我修补，我怎么有脸说得出口？但我不在乎了，我可以很不要脸，我只要自己振作、
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