与书为友-初一-记叙文
相信大家都写过作文吧，尤其是记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。如何写记叙文才更具感染力呢？以下是小编整理的与书为友-初一-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与书为友-初一-记叙文1
从古至今，书一直与我们相伴。几页纸，几段文字，便组成一本丰富多彩的书。书述说了历史的沧桑，书传授给我们知识，书带给我们人生的哲理。
从以前带插图的拼音童话书，到如今那些稍带些深奥的名著，随着年龄的增长，我看的书越来越多，所读的书也渐渐有了变化。
现在人爱电脑、爱漫画、爱游戏，唯独不爱书，可我却痴迷于书，要知道，畅游书海能带给我们不少的东西。
拉一把椅子到窗前，捧起一本书细细的读着，很快你便就会沉醉其中，随着书中的人物情节：或哭，或笑，或怒。在心情的变化中，我们或许也能体会到书中蕴含的'哲理，或者是作者在写这本书时的心情、环境、时代。读《西游记》时你体会到的不仅仅是孙悟空的神通广大，也可以读出其实无论做什么事都不可能是一帆风顺。读《鲁宾孙漂流记》，文中鲁宾孙的坚强让我们感动，也让我明白生活定会有不如意，只要坚强面对，找好方法，一切困难便烟消云散……
与书为友-初一-记叙文2
“书犹药也，善读之可以移愚。”刘向的这句名言，把我从活泼爱玩的“假小子”变成文静的女孩子，使我“愚”变成了“智”。书给我自信心与自尊，新学期一开始，我又在勇敢与懦弱之间徘徊，老师似乎看透了我的心思，连连点我回答问题。我的脸由“苦瓜”变成了“苹果”。记得一位学者说过“有自信才有阳光”。猛然想起这句话的我，抬起头准确地回答出老师提出的问题，窗外的阳光照在我身上心理甜滋滋的。书给我思考，当我是个“假小子”的时侯，一本《读者》吸引了我。各种各样的书，
让我不被外面的喧闹而影响。在我的空间里学会了思考；玩耍中思考；在生活中思考；思考我的过去，现在和未来。
书给了我想象的空间，从前的我生活在单调的世界里，每天除了吃饭、睡觉，几乎无事可做。现在我会用想象去感受生活。我的想象空间是虚拟的，那些书是开启这个空间的金钥匙。我的自信、思考、想象是我的朋友----“书”，送给我的礼物。
【与书为友-初一-记叙文】相关文章：
以书为友优秀作文700字05-23
与好书为友，以读书为乐国旗下讲话稿05-15
Companionship of Books(书友)04-05
与你为邻初一150字作文11-21
与长友兮650字作文10-29
初二作文：与书为伴12-21
彩友06-18
劝友读书记-五年级-记叙文01-07
与书为伴演讲稿范文05-15
马虎-初一-记叙文01-07