我尝到了甜头作文400字（精选17篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我尝到了甜头作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我尝到了甜头作文400字 篇1
在冬天的一个早晨，阳光照在我身上，格外的温暖，为什么呢？因为我考了一百分。
那天，我一到学校就觉得格外寒冷，好像要下雨了。到了班级，我发现平时说话的同学都不说了，大家好像是有心事。我也有，我怕我考试会考不好。
数学老师走进了教室，全班安静了下来。老师开始发试卷，我默默的在心里祈祷，希望我能有一个好的成绩。老师一脸严肃的说：“这次的试卷比较难，所以全班的成绩都不好。”“陈诺，92分，还不错。”“张??，86分。”我听着老师报出的成绩，我的心吊了起来，我的腿都开始抖了起来。“我们班唯一的一百分，是。”老师停了一下，“黄圣凯，非常棒。这么难的题，你也考了一百分，掌声鼓励一下吧！”
我的心一下就被放下了，我的脸绽开了笑容。我走上讲台，拿了这张试卷，我的脚也不再抖了。我突然感觉非常温暖了。
一放学我跑回家，向妈妈通报这个喜庆。妈妈表扬了我，也叫我不要骄傲。这一天我格外开心！
这是我在学习上尝到的第一个甜头。
我尝到了甜头作文400字 篇2
那天下着倾盆大雨，我穿着妈妈给我的雨伞，走在回家的小路上。雨点滴在伞上的，声音就像是在给我唱的歌曲。我的心情本来就十分愉快，再加上雨点也在为我歌唱，我的心情就更好了。因为，我和同学做了一件十分有趣的事情。
中午，我和同学一起做科学第四单元，动力小车的试验。首先，我还拿出了科学学具里的学具，再拿出动力小车的设计图，接下来，我们就开始做我们的动力小车了。我们先把木板削细一点，然后把木板**小车的架子里，然后再拿一个可以吹气的东西插在小车架子上面的圆圈里面，最后再把轮子给装在车架上，一架好玩又有趣的动力小车就做好了。
除此之外，我还做了一辆只有左右两个轮子的独脚车，看上去十分有趣，而且跑的速度十分快。如果能用橡皮筋套上就更好了，而单脚车的速度比四轮车的速度快的多。
我们还比过单脚车快还是四脚车快，结果是单脚车快的次数比四脚车快了好几个回合。
所以到现在，我还想着明天去学校再比比动力小车呢。
我尝到了甜头作文400字 篇3
那时候，外面下着倾盆大雨，可是我心中却无比的开心，因为我数学考了一个你们都知道的分数，那就是一百分了啦！我撑着雨伞，走在回家的路上，雨水打在伞上“滴答……滴答”好像在为我演奏一曲，跳着欢快音符的乐章。
试卷发了的前天早上第二节课，课间有人说：“大事不好啦！大事不好啦！数学老师下一节课，要给我们来个突击考试。”这时，班级里叽叽喳喳的讨论。有人在说：“怎么办呀？我还有几个题目不会呢。”有的人在说：“我这次肯定能考95分以上。”还有的人在座位上，鸦雀无声，好像他们一定能考一百分一样。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了，我们突然鸦雀无声，就连绣花针掉地上都能听得见。我心想：突然变得那么的安静，感觉好尴尬啊！我们双手放在桌上的两旁，用力的把桌子分开了一些，我们在拿起书包立在中间。
老师来了，试卷从老师的手中发到了我们的手中，我拿起笔，认认真真，仔仔细细的写试卷，嘀嗒，嘀嗒，时间在流逝，我已经写好，正在使用我的火眼金睛在扫描这题目，我已有百分之九十九点九九九……，老师也说收卷了。我就自信的给了小组长。
第二天，下发了试卷，我考了一百分，我尝到了好好学习的甜头，我以后一定要努力。
我尝到了甜头作文400字 篇4
我尝到了甜头，这甜头或许不比别人的好，但对于我来说，意义非凡。
期末考试终于考完了，我的内心激动不已，幻想着种种结果，激动地我根本睡不着觉。等待成绩的这一天，更是度日如年，仿佛整个人都在牢房之中。
终于，我千盼万盼盼来了这一天——休业式。
我早早地来到了学校，看着学校门前的光荣榜前挤满了人，我踮起脚尖看，前面的人比我高，我根本看不见。我跳起来看，还是看不见。于是，我凭借着娇小的身躯，往里一挤，挤进了人群中，搜索着我的名字。
突然，我看见我们班的五好学生名单，其中竟然有我的名字！我有些不敢相信。是我神经错乱眼花看错了，还是老师弄错了？我揉了揉眼睛，再仔细看了一遍，没错，我的确是五好学生。
终于，我不再是千年的积极分子了！
我退出人群，脸上洋溢着妙不可言的微笑。“一定要保持镇定。”我对自己说。
进了教室，老师夸奖了我，原来这次我考了班里前三名。这真是一个前所未有的好成绩。
这感觉，真甜！
我尝到了甜头作文400字 篇5
没有风浪不是大海，没有坎坷不是人生，在人的一生中，会遇到许多挫折，会有许多失败。但失败是成功之母，，只要找到失败的原因，就一定会尝到成功的甜头。
记得那是在上三年级的时候，我看到许多同学每天都带着自己制作的手工作品兴高采烈的在教室玩，心里的羡慕得不学会做手工。
刚一开始，我信心十足。可是手工这一门艺术看上去容易，做起来倒是挺难得。我先拿出一张纸，准备从剪纸开始学起，可是我的手就是不听使唤，东剪西剪的，剪出来的图形“四不像”，保准你看了会捧腹大笑。但是我并没有放弃，有时也请同学教我，同学也十分热情。当我想放弃时，同学便来激励我，说：“林旖旎，别放弃。你的手是巧的，你一定会成功的！”。
就这样，我天天一心一意的练习着，有一次手被剪破了我都没叫苦。功夫不负有心人，我终于挖掘出了一个小窍门，从此，我天天与同学们带着自己制作的手工作品玩，我尝到了成功的甜头，同时，也懂得了“不经历风雨，哪能见彩虹。”的深刻含义。
我尝到了甜头作文400字 篇6
记得有一次，我放学回到家里，看见妈妈和爸爸都没回来，心想既然他们都没回来，我就自己做饭，可是我不会做，不会做就学，谁家孩子一生下来就会做饭了，于是我就动起手来，我走到厨房开始做饭。
我先把鸡蛋轻轻一敲，不好敲过头了，我赶紧把鸡蛋放到碗里，鸡蛋里的蛋黄弄得我手上都是，我马上打开水龙头，一冲蛋黄都掉了，这是我自言自语的说：“我不学了，我不学了，可我又回来想，我可不能放弃，都五年级了还不会做饭，丢死人了。”于是我又干了起来。
我又拿出了一个鸡蛋，我经过上次的教训把鸡蛋轻轻一敲，这次果然没出差错，我又我又把蛋黄倒进碗里，然后点开火，把碗里的鸡蛋慢慢的倒进锅里，我拿起锅铲把鸡蛋拌匀，过了一会儿，鸡蛋弄好了，我准备炒菜。
首先我要切菜，我会把我先把土豆拿去洗了洗，然后走到桌子上拿起刀开始切了起来，一不小心我切到了手，我赶紧放下刀来走出厨房，找了一个创可贴。，但这仍然没有打消我炒菜的念头，我把手贴了贴，又走到了厨房，拿起刀继续切，这次我可没把我手给切破。
菜炒好了，下去买个烧饼就行了，这时妈妈回来了，她看见桌子上的菜对我说：“这是你做的吗？”我说：“是。”“你真棒”妈妈说。
我尝到了甜头作文400字 篇7
书法课上，我一不小心把墨汁滴在了衣服上。回家以后，我决定自己洗衣服。
我端来一盆水，把衣服放在盆里浸湿，然后往盆里放些洗衣粉，把衣服泡上五分钟。泡了一会儿，我便开始搓洗。我首先洗衣领，然后洗袖口，最后洗衣身，因为我胸前的`那一团墨汁是最难洗的。我使劲地搓呀搓呀，一双小手都搓红了，可是衣服还是洗不干净。那团墨汁像个淘气包似的，总赖着不肯走。当时，我既生气又着急，想不洗了，可又怕妈妈回来责骂我。因为，这是妈妈昨天才给我买的新衣服呀！想到这儿，我便打起精神再次向那团墨汁发起了“进攻”。我使出全身的力气，搓呀，搓呀，渐渐地，那团墨汁的颜色越来越淡，最后，终于消失了，我高兴极了。接着，我在清水中漂洗了三次后，觉得衣服越来越干净了。最后，我把衣服拧干，晾晒在阳台上。
妈妈下班回来后，我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，还自豪地把衣服拿到妈妈面前，让妈妈看。妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。此时，我心里别提有多高兴了，感觉比吃了蜜还甜。这一回，我真正尝到了劳动的甜头。
我尝到了甜头作文400字 篇8
记得上一年级的时候，妈妈对我要求特别严，每次考试都让我必须考高分。
可是，有一次考试，试卷发下来，上面赫然写着99分，我心想还好没有“犯规”。订正试卷的时候，我突然发现有一题老师没有改出来，这题2分，如果让妈妈知道我只得了97分，妈妈会不会骂我呢？……我脑子里真是一团乱麻，左右为难，我选择了沉默，我相信沉默是金！可是那几天，我睡不着，吃不香，脑子里一直萦绕着这个问题：如果我诚实，妈妈会不会表扬我，又或是批语我呢？心里如十五个吊桶打水七上八下，记得书上说诚实的人不是好孩子吗？我又糊涂了，是沉默还是……
第二天我拿着试卷战战兢兢走进了老师的办公室，吞吞吐吐地告诉老师，有一题我错了，老师没有改出来，说完后，我用手紧紧捂住眼睛，不敢看老师。老师和颜悦色地说：“你做得对，下次一定要细心噢！”老师在99分后写了一个“―2”，之后，老师说：“看在你诚实的份上，老师只给你减1分吧，算是对你诚实的奖励吧！”
嘻，我尝到了诚实的甜头！
我尝到了甜头作文400字 篇9
我在学校上计算机课的时候，经常不知道老师说了什么，很苦恼。但是有一天，我尝到了上网的甜头！
那一次，我上计算机课，老师发现我听不懂。他只是批评了其他同学，根本没有批评我。但是放学了，我还是很郁闷。我回家后，我妈刚回来，没发现我抑郁。我妈高高兴兴的去做饭，一直到晚饭，看到我好像有心事，就问我：“你怎么了？有什么不对吗？”我说：“是的，我最近上了计算机课。我总是不能理解他们。”妈妈又说：“看来你讨厌计算机课。”我说：“是的，我讨厌计算机课，但是我所有的同学都非常喜欢计算机课。”最后我妈决定教我上网。
我妈妈在家打开了电脑。她问我做不到什么。我说：“我不会上网。”妈妈让我点这个，然后点那个，最后搜。不一会儿，我想找的动漫人物出来了。后来我妈教我怎么存，怎么开。当时觉得上网很简单，感觉好幸福！
第二天上计算机课的时候，我很快就完成了老师的作业。后来自己上线了。结果大家都知道我成功了！就这样，我尝到了上网的甜头，学会了做任何事都很容易，只要你肯用心去做。
我尝到了甜头作文400字 篇10
在学习的生涯中，到目前为止，在学习上，我尝到了助人的快乐、劳动的艰辛、失败的痛苦……每一次的主人，每一次的劳动，每一次的失败，都不是令我印象深刻的，令我印象深刻的是——成功的甜头。
记得那是一个暑假，我刚上完吉他课，老师就急忙从里面走出来，递给我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞄了一眼，上面的音符不是很多，便放进背包里了。
回到家中，我从包里拿出吉他和曲谱，开始练了起来。可练了一会儿，我发现我错了∶渐渐短短的声音，好似在挤一条快用完的牙膏。哦！天哪，这是我弹出来的吗？好歹我也学了一年的吉他呀！一下午，我都对着这张曲谱生闷气，可是我还是拿起吉他，再一次练了起来。
终于，经过一次次的练习，手都麻了，我还是把那张曲谱征服了∶顿挫仰扬的声音，使我陶醉了。再去学吉他时，我带着成功者才有的喜悦，弹奏着自己练习后的成果，老师在我面前不断的夸奖，夸得脸都红了，我心里好像吃了笔迷海天的东西。
啊！这种感受真让人开心，真是一次美好的回忆，我尝到了成功的甜头！
我尝到了甜头作文400字 篇11
老师说：“你们知道什么才是最甜的吗？”有的同学说：“糖是最甜的！”有的同学是：“蜜是最甜的！”有的同学说：“奶昔是最甜的！”可我觉的，糖加蜜加奶昔是最甜的，因为在我心里糖是努力，蜜是坚持，奶昔是汗水，它们三个在我心里组成了成功。
有一次，在我们小区举行了一场赛跑比赛，妈妈极力推荐我参加，在妈妈的劝说下，我报了名。我和其他选手戴上号码，站在了同一起跑线上，裁判举起了枪，“啪”的一声，我们同时冲出了起跑线。在跑到最后一圈的时候，大家都气喘吁吁的了，我鼓起全身最后一股劲，冲过了终点。我赢了，那是因为我平常周六周日早晨在小公园跑步的缘故，俗话说：＂台上一分钟，台下十年功＂。我和妈妈拿着奖品回到家，我特别高兴，我知道了成功才是最甜的，那些糖，蜜，奶昔只是物质上的甜，没有真正的甜意。如果没有我平日的努力，就没有我今天的成功，没有平时的汗水怎能换回我今日的成功呢？
成功让我获得了人生的喜悦，成功让我懂得了努力的可贵，成功让我知道了坚持的精神，这次我尝到了成功的甜头。
我尝到了甜头作文400字 篇12
我的童年像一串糖葫芦，有酸有甜……
甜在读书。记得有一次，我一不小心把颜料涂到了身上。心想：怎么办？这可是我晚上要参加比赛的裙子呀！怎么办呀？正在我着急万分的时候，我想起书上说醋可以消除特殊的污点。是不是颜料也算“特殊污点”呢？想到这里，我赶紧拿来一瓶醋，往衣服上一倒，放到水里一洗，哈，颜料总算被我彻底“消灭”了。可是，由于倒得醋太多了，又弄得满衣服都是醋印。我再一次烦恼起来了，心想：晚上的比赛肯定泡汤了。这时，妈妈回家了，手里拿着一本书，书名叫“厨房那些事”。正在我一愁莫展时，妈妈看见了，问我怎么了，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈微笑着对我说：“也许这本书能帮助你”，说着把手上的书递给我。我心想，书又不能洗衣服，就在我随便翻的时候，突然，一句话吸引了我：米泡水，衣服上的醋可以被消除。看到这，我兴奋得一蹦三尺高，试着按照书上说的去做，还真灵！于是，我又能翻开那本书津津有味地看了起来……
书是甜的，不是因为它真甜，而是它能带给我们知识。因此，我爱读书！
我尝到了甜头作文400字 篇13
不管在学习中，还是生活中，人都要诚实，也常常能够有所收获。
一节数学课，主要学习的是判断两种类似的题型，然后解决问题。一如既往认真听课的我，没有完全理解，也没有向老师询问。做课堂练习时，只能硬着头皮按自己理解的去做。不出我所料，我还是有一题判断错误，心想：一直这样拖着不会做一定不好，我还是要去问问老师。但老师知道了，可能会认为我上课不好好听讲。这时，老师走来批改作业本的订正，我鼓起勇气说：“老师，这道题的错因是我判断错题型，你可以对这个主题再讲讲吗？”没想到老师不仅没有批评我，还表扬了这种不懂就问的学习态度，微笑答道：“好的，我知道了。我会抽空再针对这个主题讲一讲。”我十分激动，边点头边说：“好，谢谢！”
就在第二天，老师专心致志地做了一份PPT课件，里面包含了做题方法和典型例题，通过两个例子对比的方式让我们加深印象。
这节课让我受益匪浅，不仅深入学习了知识，还让我尝到了诚实的甜头。
我尝到了甜头作文400字 篇14
以前，每当我遇到了“硬家伙”，我都要把妈妈这个“法宝”请出来。
有一次，我在看《猜字大全》的时候，又遇到了一个“硬家伙”，我左思右想，把我的脑子都快挤爆了，都想不出来。我又把妈妈这个“法宝”请了出来。我大喊一声：“妈妈。”
“怎么啦？”妈妈从厨房里走了出来。我皱着眉头说：“这道题我不会，教教我嘛！”妈妈读着题目说：“你要学会读题，来，我们一起读。”
“画时圆，写时方，到了夏天它最狂。”话音刚落，妈妈的手机就响了起来。妈妈拿起手机，按下接通，说了一声：“喂，是园长啊，好，好！我马上过来。”妈妈说完就走了。
我看着妈妈离去的背影，心想：“法宝”走了，只有我自己想了。于是，我拿了一张A4纸，在上面画了一个圈和一个正方形。我再想夏天什么最狂呢？我再次左思右想，想起了夏天我非常喜欢游泳，妈妈一直提醒我别把皮肤晒坏了。晒的东西就是太阳，太阳就是“日”啊！我赶紧打电话告诉妈妈我的喜讯，妈妈在电话里直夸我真聪明！
在那一次，我尝到了动脑筋的甜头！它使我懂得了做什么事情非动脑不可，大家也动动脑筋，尝尝甜头吧！
我尝到了甜头作文400字 篇15
我是一个马马虎虎的小女孩，考试总是丢三落四，拆了东家补西家。百分号扔了，小数点丢了，这可是我的家常便饭。这次考试，我终于尝到了认真检查的甜头。
每一次考试，我都是三下五除二就做完了，也不认真检验，扫一眼就算检查了。每一次失分都失在不是少一个小数点，就是把加算成减了……十分，二十分没了。可真是“千里之堤毁于蚁穴”。
又要进行单元级数学测验了，我还是向往常一样，赶忙做完了，离考试结束还有30分钟呢！反正闲着也是闲着，不如认真检查一次。我开始从第一题认真检查，“这题4。5分，不对，好像4。8分，我算一下。”我一面自言自语一面列算式。“哇”，这题可是10分呀！幸好我检查出来了，不然一定会招来爸爸妈妈的“混合双打”……我长舒了一口气。时间如流水，下课铃响了，我把卷子交了上去，等待着老师来发成绩，我的心里七上八下的。又上数学课了，“贾森茹100分。”“100分，100分，这可是100分呀！”我高兴极了，这可都要归功于我认真检查呀！
这次数学考试让我尝到了认真检查的甜头，我一定要养成这个好习惯，因为老师说过：“好习惯终身受益！”我为养成这个好习惯暗暗地下了决心。
我尝到了甜头作文400字 篇16
一个星期六，我解开了一道连爸爸都没能解开的题目，别提有多高兴了。
那是一道奥数题，我看了一遍，连想都不敢想就去问爸爸，因为太难了。爸爸拿了一本本子和一支笔，开始算起来，他算来算去，我等了又等，还是不见他算出来。我干脆把书迅速夺过来，自己算了起来。我左思右想，咦？怎么算不通啊？唉，这个方法失败了，只能用下一个办法了。我的眉毛都快皱到一块儿去了，越想越急，手心里也不停冒汗，怎么办呀？这个办法还是行不通。我吸了一口气，眼珠一转。对啦！可以用方程啊，老师不是说过算不出来就可以用方程的嘛！我设了甲和丁班的人数为x，“啊！是85！”我激动地喊道。“爸爸！我算出来了！”爸爸惊讶极了，说“看来你比我聪明多了！”爸爸的嘴都快变成了O形。我开心极了，这次终于算出了一道连爸爸也做不出的题目了，我笑地一蹦三尺高，那滋味儿，就一个字儿——甜！
功夫不负有心人啊，只要稍稍动动脑筋，任何难题都会让你给统统消灭掉！只要稍稍开动脑筋，难题在你眼中也只不过是区区小事罢了。通过这件事，我尝到了动脑筋的甜头。
我尝到了甜头作文400字 篇17
同学们，你们玩过“24点”的游戏吗？规则很简单：把四个数字用各种计算符号连在一起组成一个算式，使结果等于24就算赢了。玩这个游戏可是要动脑筋的呦，因为数字常常很怪。
昨天下午第一节课前，梅雪容问我：“你能用四个3组成24吗？”我说：“我想想看，放学后给你答案。”于是她一走，我就开始想，可是直到上课铃响了，我也没想出那个答案。这可不行，不能让她小瞧我！于是我绞尽脑汁拼命的想，但也只想出几个不对的式子，什么3+3ⅹ3+3、3ⅹ（3÷3）、3х3-3х3等，还就是没有那个正确的答案在脑海中浮现。我在第一节课下课恰巧又遇见了她，问她：“那题是不是你瞎编的？是不是根本就没有答案？”她看着我，一言不发。由于她没说话，我只好继续想。
“铃——”晚学下课铃响了。我动起脑筋，想到了一个式子：三乘三得九，九乘三得二十七，二十七减三得二十四！这样合起来的算式是：3х3х3-3=24！我为自己动了脑筋而想到的感到高兴。我把这个式子告诉了梅雪容，她十分高兴，紧紧把我抱住。我也十分高兴，因为她是轻易不夸人的。
我尝到了动脑筋的甜头，就变得爱动脑筋了。怎么样，你也爱动脑筋吗？
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