寻春的作文

时间:2023-01-04 19:57:48 作文写作 我要投稿

寻春的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的寻春的作文,欢迎阅读与收藏。

寻春的作文

寻春的作文1

  因为昨日已是春分,意味着春天已正式到来,因此,丁老师让我们在班会课上,在校园里到处走走,去寻找春天的印记。

  迎着带着暖意的风,我们来到学校教学楼前的大花坛边。我是个粗心的人,一开始并未发现其奥秘,可待我再仔细一观察时,呀!着花坛边上的树儿已全抽了芽。那芽尖尖的,像传说中的钟乳石。再仔细一看,依稀还能从芽中分辨出新叶的身影。那嫩叶,娇小可爱,真忍不住想摘一个下来。但我没有摘,因为我知道,这一摘,就是对于一个新生的毁灭。

  紧接着,我们来到了大操场上,在操场上,凡被烧过的地方,大都以长出新叶真可谓“野火烧不尽,春风吹又生。”俯下身,静心观察,那叶嫩嫩的',小小的,像个爱心,正是又一番可爱。

  走在回去的路上,丁老师问了一句;“今天是什么风?”我习惯性的答道:“和风细雨。”后来为了掩饰失误,我向丁老师无厘头了一番,不过今天风确实很暖,不是吗?

寻春的作文2

  春回大地、万物复苏、柳绿花红、这是我心目中的春天,听妈妈说,春天早就来了,我便想去找一找春天。

  春天来了!听!机灵的小鸟唱起了悦耳的歌曲,好像在告诉我们:“春天来了,春天来了!”又好像在彼此询问:“春天在哪里呀?春天在哪里?”这是我找到的第一个春的信号。

  小树长出了小小的嫩芽,新鲜的绿、青翠的绿,可爱极了!我想:在那些满满的新绿中是有多少新的生命在颤动呢?绿叶、红花、幼虫都在这生气勃勃的.春风中生长吧!这是我找到的第二个春的信号。

  小花开了。昨天经过时都只能看见小小的花苞,今天抬头看时却已经开满了花,一片连着一片,一簇接着一簇,美丽极了!这是我找到的第三个春的信号。

  小草长出来了。你看!小草从土里探出了它那小小的脑袋,小脑袋一直在那摇啊摇,仿佛在对着大地妈妈诉说着自己的心声。这是我找到的第四个春的信号。春天,多么美好!

寻春的作文3

  上个星期天的下午,我发现我山上的杏树开花了,树上的杏花比其他的都漂亮,有的在萌芽,有的.在鲜艳的绽放,吸收着春天的甘露。他们是那么的聪明,那么的漂亮,真的可爱。我的手不由自主地伸出来,想摘一朵,但我没有,因为我想让花又酸又涩。

  我受不了美的诱惑,向山上走去。然后我发现山上很多树都在开花,每一棵树都开得那么鲜艳。来到一棵比较矮的杏树前,看到勤劳的小蜜蜂在采蜜,不停地哼唱,仿佛在说‘春天好美’。

  我继续往前走,看到了一棵桃红色花瓣的桃树,非常漂亮优雅。如果我是画家,我会把她画下来。如果我是摄影师,我会给她拍照,因为它太美了,我完全被美丽的风景征服了!

寻春的作文4

  冬妹妹留下一丝凉意,唤醒了大地,又匆匆忙忙地走了。“啦啦啦,啦啦啦······”春姑娘唱着动听的歌谣,迈着轻盈的脚步正向我们悄悄走来。

  春姑娘在哪儿?让我们一起去寻找吧!

  听,百灵在枝头上正唱着美妙的歌儿呢,一会儿工夫,它便欢快地飞上了湛蓝的天空。哦!春天已从哪儿走过。

  走出家门,放眼望去,百花含苞欲放;嫩绿的小草在春的呼唤声中,悄悄地从泥土中探出头来了;柳树姐姐向外伸展出新的枝条,在春风中跳着动人的舞姿。哦!春天已从哪走过。

  田野上,辛勤的'农民伯伯正忙着撒谷种、秧苗。往前走去,嗬!那打片大片的油菜花啊,可美了!轻轻地吸了一口气,顿觉芬芳飘逸。哦!春天已从那儿走过。

  美丽动人的春姑娘,原来,你早已浸透在世间万物中,浸透在人们的欢声笑语里。

寻春的作文5

  人们都说春天美好,画家绘画、作家赞春、艺术家也唱春,可我丝毫没有发现春天的到来,于是我便和爸爸妈妈一起去寻找春天。

  我们随着温和的春风来到了小公园。“哇!柳树发芽了。”我迫不及待地叫了一声。看!一根根如丝般的柳条上,布满了嫩绿的新芽,有手摸一摸,软软的,滑滑的,可爱极了。远远望去,细长细长的柳条就像姑娘的'秀发,粗壮的枝条就像她健美的身躯,密密麻麻的根就像她的血脉一样,深深地扎入肥沃的土地里。突然,一阵风吹来,这些年轻貌美的姑娘都在一刹那间苏醒了,向我们展示着自己养了多年的秀发,展示着自己翩翩起舞时的美丽,和姐妹们一起展示着练了多年的大合唱——《春来了》。

  正在这时,爸爸叫到:“咦?下雨了吗?”边说,还边擦着滴在头上的那颗晶莹的水珠。“呀!真的下雨了。”

寻春的作文6

  微风把我们徐徐推进北湖,闻着悠悠的二胡声,寻春之旅拉开神奇大幕……循着二胡的乐声,我们来到一个凉亭,亭中两位老人正在悠闲地拉着二胡。随着乐曲,我好像变成了一只飘飘欲仙的蝴蝶,迎着春风,伴着节奏,转身、回头、踮脚,便跳起舞蹈。“叽……喳……”咦,那不是小鸟在歌唱吗?我们忙连忙赶过去,哇!梨树上一只小鸟正在放声歌唱!再看那梨花,一簇簇雪白的花朵挤挤挨挨,梨树下,一地落英铺满树荫下的每一寸土地!

  赏花之后,我们在公园里游走,忽然一阵若有若无的笑声温暖了我的心。哦!原来有一家人在白鹿雕塑那里照相哩!可真正吸引我们的不是白鹿,而是那遮盖阳光的大榕树。听妈妈说,榕树一年里几乎都会掉叶子。我们在树荫底下的长凳躺下,享受大自然赐予的`乐趣,看着一片、一片的榕树叶落在身上,我不禁浮想翩翩……“踏着春歌,抬起头,快乐享受去赏花!”我高兴地对妈妈说。“是啊!享受大自然的礼物,真是狠愉快的!”

寻春的作文7

  春天来了!我们的校园变得焕然一新。今天,我就带你去领略一下校园的美。

  刚进校园,映入眼帘的是一个大花坛,周围镶嵌着一圈石头“篱笆”,中间有一大块草地,中间还“绣”着很多五颜六色的小花呢!

  我看见过娇艳妖娆的玫瑰花,看见过芬芳美丽的茉莉花,却从没看见过这样奇特的玉兰花。玉兰花到底奇特在哪里呢?让我来告诉你吧!别的`花啊都是先长叶,后开花,而玉兰花却是先开花,后长叶。够奇特吧!玉兰花的花苞像一个巨大的瓜子,而开了的花有我们半个手掌那么大。玉兰花的颜色是丰富多彩的,有纯白色的,像一只只白鸽立在枝头;有紫红色的,像一个个装满葡萄酒的杯子;还有半白半紫红色的,像火烧云一样色彩斑斓。在阳光的照耀下,玉兰花形态各异:有的欣然怒放,像个高傲的公主;有的只展开了一丁点儿,像一个好奇的孩子;还有的张开了两三片花瓣,像一个亭亭玉立的少女。

  春天的校园美吗?欢迎你来我们的校园逛逛哦!

寻春的作文8

  走过长长的小溪,

  寻找春天的脚印,

  春天,你在哪里,

  你在哪里?

  小溪说:昨天,

  下了一场细雨,

  春雨洒在了每个角落,

  无声地滋润着花草树木,

  催发了千万朵花。

  走过长长的.小路,

  寻找春天的脚印,

  春天,你在哪里,

  你在哪里?

  小路说:昨天,

  吹来一股暖风。

  春风吹醒了山坡上的小草,

  到处是萌发的新芽。

  啊,真高兴!

  找到了,找到了,

  在并不遥远的地方,

  温暖的春天就在小朋友的周围。

寻春的作文9

  春天是万物复苏的季节,是生命繁荣的季节,是放风筝的季节,也是新的一年到来的季节。

  走在田野、果园、河流、森林里,可以感受到春天泥土的温暖、气息和芬芳,春天是一个美丽的季节。

  我在山坡上寻找春天。看,每一片草地都破土而出,观赏着这美丽的自然,美丽的`城市,美丽的山坡。

  当我到达河边时,我看到了流动的河流。看,那些小鱼多可爱啊。它们真的像河流和大自然的开心果。

  我来到果园,农民的叔叔们正在给桃树、梨树和苹果树施肥,希望他们能快点长大,品尝他们劳动的果实。

  我看了看天空,比夏秋冬更纯净。空中飘着几朵云彩,嬉笑打闹。过了一会儿,云彩变成了在水里游的金鱼,家里养的猫,森林里自由奔跑的老虎,边跑边笑。

  我发现了春天,它非常美丽和纯洁。我喜欢春天!

寻春的作文10

  春天像一个调皮可爱的小淘气包,每当她来到时,总要和我们玩一玩捉迷藏,在不令人注意的地方留下她的足迹。

  让我们擦亮我们的眼睛,去寻找春天。

  春天来了,小草偷偷地从土地里探出嫩绿的小脑袋,好奇的打探着这个新奇的世界。不仅小草钻出了地面,许多不知名的花儿也不甘示弱,纷纷争先恐后的绽放自己那迷人的花朵,散发出缕缕清幽的芳香,相互攀比着,争艳着,为春天又增添一道亮丽的风景线。

  春天来了,太阳公公透过云缝为大地射出一束束和煦而又温暖的阳光,照在人们身上暖洋洋的`,阳光的到来让我们不再把自己包裹成“粽子”,渐渐的将自己身上的衣服减少了。

  春天来了,小河里的冰雪融化了,河水缓缓的流到了远方。远处的小山不再是一片光秃秃的了,隐隐约约可以看景象征着生命和活力的绿色。

  春天来了,春天真的来了,到处都有春天的足迹,只要你仔细,认真的留意身边的一草一木,你就会发现,春天,已经悄然而至。

寻春的作文11

  “春天在哪儿呢?”小妹妹问我。我回答到:“春天就在你的身边,只要你用心去找,一定会找到的。”

  春姑娘披着轻纱,悄悄地走来。它给了树一身绿衣裳。它叫醒了小草,从土地妈妈的怀抱里长大。它所到之处,带给大家的总是欣喜。

  你看,天空中五颜六色的风筝,是春姑娘送给孩子们的礼物,孩子们笑得多开心呢,花儿露出了小小的`花骨朵,柳树伸展着枝条。这是春姑娘送给花儿和柳树沐浴在春光中的礼物。河面上的冰化了,鱼儿在水里自由自在的游玩,不时吐出几个泡泡,好像在说:“谢谢春姑娘。”

  春,一个多么美好的字眼。是它让春风吹暖了大地,是它为大地增添了无限生机。

  好一个生机勃勃的春天!

寻春的作文12

  今天,阳光明媚,春天来到了我们的身旁。而我也要去月湖探索春天的开始。

  我和妈妈刚跨进公园大门的门槛儿,看到的一幕,那叫人山人海。看看一些小朋友的活动,还不是为了春天。

  我跑到湖边,阳光照射在湖面上,显得波光粼粼。柳树已经抽出了嫩绿的芽儿,在我的脸颊边拂过来拂过去,真像位优雅的姑娘在抚摸我,害羞得我的脸都红了。

  转过头一看,哎呀,一些调皮的孩子们单膝跪地,想方设法的捉小蝌蚪,而小蝌蚪们却游过来游过去,就是不让孩子们捉住它们。偶尔会有几只吓呆了的小蝌蚪被捉住。

  不远处,有一个穿着粉红色衣服的.“大姐姐”,它用灿烂的笑容迎接我们,它就是名不虚传的——桃花呀!它的花儿是一个小太阳,迎来了春天,多像个小天使?

  哇,春天的到来使大地变得那么有趣、多彩。明年的春天会更美不胜收吧!

寻春的作文13

  春天,春姑娘从梦乡中渐渐清醒过来。她走过草地,走过河流,走过村庄,最后走进我们的校园……春姑娘像化妆师给植物化了个妆,美到几乎让我们认不出了。

  今天,庄老师带我们去寻找春天的足迹,同学们排好队,陆陆续续地下楼了,我们到了操场的花丛边,几棵月季漂亮极了!它们散发出淡淡的香味,这就是春天的味道,我仿佛看见春姑娘在我面前,问我花好不好看,香不香?我走近去欣赏它,花朵很饱满,藏在绿色的叶子当中,像极了一位害羞的.小姑娘。

  花枝上多刺,刺大且硬,我的手刚碰到,就被一刺,我也刚好想到庄老师说不能摘花,我们应该把这个美保留着,让更多的人看到它的美,让更多人感受到春天。

  春天真的来了,阳光照在身上暖洋洋的,我想盐渎公园也开了很多花,周末要妈妈带我去。

  我爱这个美丽的春天,我期待每一个春天的到来。

寻春的作文14

  追着,寻着,

  希望可以追寻到,

  要问追寻什么?

  追寻春天的脚步。

  我追到了田野,

  满是绿油油的稻秧,

  给人一种清新感。

  我知道,

  春已来过这儿了。

  我踩在田耕上,

  脚下松而软的泥儿,

  我知道,

  春给了它们湿润。

  我追到了溪边,

  满是五彩缤纷的鲜花,

  给人一种芬芳感。

  我知道,

  春已来过这儿了。

  我走近了溪水,

  溪里各种各样的'小鱼,

  给人一种苏醒感。

  我知道,

  春给了它们活力。

  我追到了山边,

  满是抽出新芽的树木,

  给人一种新生感。

  我知道,

  春已来过这儿了。

  我走进了山中,

  到处是动物们的足迹,

  给人一种繁忙感。

  我知道,

  春给了它们生命。

  我仍追着,寻着,

  突然我停下了脚步,

  或许不用追寻了。

  因为,

  她就在我的身边。

  ……

寻春的作文15

  星期天早上,我们在方老师的带领下坐上大巴车,开始了“走进春天、放飞梦想”的快乐旅程。一路上,导游小罗叔叔为我们介绍了许多关于无锡太湖鼋头渚风景区的信息:鼋头渚名字的来源、太湖的概况和无锡的城市文化。听完之后,真让我受益匪浅。不知不觉,大巴车就来到了目的'地——太湖鼋头渚风景区。

  一下车,我们就直奔游船码头,乘船游览太湖仙岛。游船航行在太湖中,一群群江鸥跟随在船尾,它们时而冲进浪花里,捕食被螺旋桨打出的小鱼,时而展翅飞翔,快速地掠过我们的头顶。登山太湖仙岛,我们穿过会仙桥,踏上“青云直上”的台阶,步入天街,也沾一沾神仙们的仙气。

  下午,我们游览了美丽的樱花谷。一走进樱花谷,一阵阵清香扑鼻而来。盛开的樱花,你挨着我。我挨着你,晶莹透亮。人们纷纷拿起相机,记录下这美好的画面。

  我们依依不舍地结束了今天的快乐旅程,盼望着下一次的旅程快点到来。

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