放风筝看图写话作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的放风筝看图写话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝看图写话作文1
星期六的早上，阳光明媚，微风轻拂，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。这么好的天气，小明、小红、小军相约到公园去放风筝。
一走进公园，他们就看见了各种颜色的花，有红的、有白的、有粉的、有紫的……就像春姑娘用画笔画出的一幅五彩斑澜的画。
再往前走，他们来到了一片开阔的绿草地，这里已经有很多人在放风筝了，抬头望去，天空中有各式各样的风筝：红色的金鱼风筝在天空中随风摆动着他的尾巴，就像在水中欢快的畅游；灰色的老鹰风筝不停地舞动翅膀，像一只正在寻找猎物的.捕食者；橙色的蜈蚣风筝，扭动着又长又细的身体，瞪着又圆又亮的大眼睛……
小军和小明都看得入迷了，小红在一旁说：“我们也赶紧放吧。”他们带来了两只风筝，决定先放燕子风筝。小军用双手将燕子风筝举过头顶，小明左手牵着风筝线，右手拿着线轴在草地上边放线边跑动，小红抱着蝴蝶风筝在一旁大声喊到：“小明，再跑快一点，加油啊。”可是跑着跑着，风筝却一头扎了下来，小明失望极了。这时，远处一对带孩子的父母走了过来，他们对小明和小军说：“放风筝要往逆风的方向跑，风筝高的时候放线，风筝低的时候收线……”
按照大人教的方法，小军和小明很快将燕子风筝放飞了起来。他们高兴极了，小红说：“看来放风筝和我们学习、做事一样，都要讲究方法，掌握要领，才能取得成功。”
放风筝看图写话作文2
今天星期天天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小刚。小红。小明约好今天一起到广场放风筝。
广场上阳光普照，微风习习，有一大片碧绿碧绿的草地，旁边还有一排排粉色的桃花树，树下还有石凳，方便人们休息。当他们兴高采烈的来到这里，看见天空中各种各样的风筝，在天空中自由飞翔，有“飞机”“老鹰”“金鱼”五颜六色，千姿百态。
小刚心里痒痒的，赶紧找了一块空地，连忙拿出自己心爱的燕子风筝。小明跑过来对小刚说：“你拿着风筝线，我举着风筝”说完，小明立刻把风筝举得高高的，小刚跑了一会儿说“放”，小明轻轻地把风筝往前面一扔，风筝立刻飞起来了。小刚对风筝说：“燕子风筝，你一定要比其它风筝飞的.更高。”
小红正捧着她的花蝴蝶风筝，用羡慕的目光看着小刚，因为她是一个人，不好放风筝，心里一定在想：小刚真厉害，他一定是一个放风筝的高手，等一下我找他帮我放风筝。
远处还有一家三口，小男孩高兴的放着风筝，爸爸妈妈开心的笑着，天上的“蜈蚣”仿佛都想下来凑热闹。
过了一会儿，小明来找小红，对小红说：我来帮你放吧。说完便举起风筝，小红一边跑一边放线，大约跑了100米，小红不停的喊“放”。可是让她没有想到的是，她跑的时候只顾放线，根本没有理会线放的太长了，随后风筝落了下来，她对自己说：失败乃成功之母，我在试一下。当她再次放风筝时，一不小心风筝卡在了树枝上，小红费了好大的劲才把风筝从树上弄下来。
正当她灰心时，小明说：“小红，我第一次放时也和你一样，试了好多次，但是我爸爸鼓励我说，只要多试几次就好了。”小红又重新放，她慢慢放线，飞快奔跑，瞧，风筝终于飞起来了。
小红成功啦，三个人开心地笑起来！
放风筝看图写话作文3
“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气，阳光暖照，春风习习，我和妈妈准备到公园去放风筝。
我们欢天喜地地出门了，我们骑着电动车吹着春风看着春景，心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉，很多花儿在对着我笑，仿佛在对我说：“祝你们好运！”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着，我激动得催妈妈快骑。
我们终于到了公园，我激动地跳下车，跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影，走进一看原来是我的好朋友－郁子妍，她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去，她看到我也很开心。
我们决定一起合作放风筝，我说：“我拿线跑，你在后面举着”她说：“好的！”我先拿着线拼命向前跑，才跑了不到一米，就发现风筝在地上拖着，于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败，我们累了就坐在草地上休息。
这时我们看到天空中飘着好多风筝，有飞机的`，有蜈蚣的，有老鹰的，还有金鱼的，各种各样的风筝布满了天空，天空就象铺上了五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗，郁子妍说：“我们这回一定要努力了！”于是我们站起来继续放。先调整了方向，我拿着线，她在后面拿着风筝，我们一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑着，只听到郁子妍开心地叫着：“飞起来了，飞起来了！”我听到她的喊声，跑得更快了！风筝飞的越来越高，我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍，我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝，好有成就感啊！
天快黑了，我们才恋恋不舍地离开了公园，这次放风筝令我很难忘。
放风筝看图写话作文4
春天来了，万物复苏，百花齐放，有红的、黄的、粉的……姹紫嫣红，争香斗艳。天上的`太阳红彤彤的。一只小熊来到了野外放风筝。
小熊拿着风筝线，举起风筝，快步的跑着，跑了一会儿，风筝就飞的很高了。
突然风停了，小熊的风筝像喝醉酒的人一样，左摇右摆，飘到了一颗大树上。可小熊想完事，抬头一看，才看到了风筝在一颗大树上。小熊想把风筝拉下来，可是怎么也拉不下来。小熊想：我力气大，我把风筝摇下来，可是树就纹丝不动的站在草坪上。小熊又想了一个好办法，猴子可以爬树，我就像猴子一样爬树把风筝取下来就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上树。小熊又想了几个办法，可是，每个办法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。大声说：“谁来帮帮我，谁来帮帮我……”它心想，：上次买的玩具车，没玩半个小时就撞坏了。这次挂在树上，下次妈妈就不会在给我买玩具了，回家一定是男女双打了，我可怎么办？小熊的眼泪一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
这时，一只长颈鹿走了过来，他问小熊：“小熊，你怎么哭的这么伤心？”小熊伤心地说：“我的风筝挂在了树上，你可以帮我把风筝取下来吗？”长颈鹿好奇的说：“这种事对我来说小事一桩。”然后进入走到大树旁边，伸长脖子，咬住风筝，把风筝取了下来。它跑到小熊身边说：“小熊，我把风筝取下来了”小熊破涕而笑说：“长颈鹿，你真是个大好人。如果不是你，我回家一定会被爸爸和妈妈狠狠的揍一顿。谢谢……”
放风筝看图写话作文5
春天的公园是美丽的，小草都发芽了，长出了嫩绿嫩绿的叶子。远远望去，就像一层绿油油的地毯。蓝蓝的'天空碧空如洗，飘着几多洁白的云朵。各种各样的风筝在天空中飞舞，有翱翔着的老鹰风筝，有盘旋着的蜈蚣风筝，还有游动着的金鱼风筝。
公园里，小美、小军和小力正在放风筝呢！小力和小军放的是燕子风筝，小力右手拿着线轴，一边飞快地跑着，一边用左手拽着线。小军手拿着燕子风筝，高举过头顶，跟着小力一起奔跑。小力一边回头看风筝，一边喊口令，一，二，三，放！小军听到后，双手把风筝用力地往上抛。燕子风筝飞起来了，随着风越飞越高。他们俩好开心啊！高兴地跳了起来。小美站在旁边，手里拿着自己的蝴蝶风筝，看着小力和小军，说：你们能教教我怎么放风筝吗？他们爽快地答应了。
远处有一家三口，儿子正在放彩虹三角风筝，风筝在空中随风飘动。彩虹三角风筝好像飞机在天空中飞翔。爸爸一边搂着妈妈一边指导着儿子。儿子虚心地听着爸爸讲怎样让风筝飞得高的方法。这样一来，他的彩虹三角风筝飞得越来越高了。妈妈高兴地说：儿子，你真棒！妈妈要向你学习。
公园里一片欢声笑语，正如高鼎在《村居》那首诗里所写的，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝看图写话作文6
阳春三月“清明节”踏着它那轻盈的步伐到来了家家户户出来踏青。这个时候人们总是把五颜六色的风筝送上碧空天空顿时变成了风筝的海洋。
下午吃过午饭我和爸爸妈妈带着我活波可爱的“小鱼”来到了广场广场上已经有很多人在放风筝了各式各样的风筝在五彩缤纷的空中飞来飞去有美丽的“蝴蝶仙子”、有龙腾虎跃的“龙王”、有活蹦乱跳的“小兔子”……看得我眼花缭乱。我赶紧把我的`“小鱼”拿出来好想把它也送上高高的天空。可是一开始它就摔了个大跟头怎么也飞不起来。看着别人的风筝快乐地飞来飞去我心急如焚。试了几次之后终于在妈妈的帮助下我的“小鱼”飞起来了它忽高忽低在空中遨游起来我高兴极了傻呆呆地望着空中飞舞的“小鱼”一时间忘了放线我心爱的“小鱼”又重重的摔了一跤。我向妈妈抱怨说放风筝怎么这么难啊!
眼看天快要黑了好多人也带着自己的风筝回家了我只能带着我遍体鳞伤的“小鱼”和爸爸妈妈回家。
在回家的路上妈妈看我一脸不高兴的样子就对我说：“做什么事情都要掌握技巧不能轻易放弃放风筝看似容易、但也要努力下次我们一定让你的小鱼儿飞上天空”听完妈妈的话我的脸上露出了笑容我想下次我们一定能成功让我的“小鱼”飞上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戏翱翔。
放风筝看图写话作文7
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘静悄悄地走来了，春风用温柔的声音唤醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了头，只见它左看看右看看，虽然外表看上去还十分稚嫩，却充满了生机。
春天也是个放风筝的好季节。你瞧，周五放学后，小红、小明、小华三个人凑在一起，开始计划周末怎么放风筝了。
周六的中午，小红、小明和小华相约来到公园开始放风筝。这时的天空，已经有各式各样的风筝在随风飞舞，有蜈蚣的，甩开它数不过来的长脚在奔跑，有金鱼的，晃动着慵懒的'身体在游动，还有老鹰的正展开雄壮的翅膀在盘旋……
他们被这欢快的气氛感染了，小华兴奋的拿出燕子的风筝，高高举过头顶，小明抓住牵引线，一阵微风吹过，小华把风筝猛的往上一抛，风筝摇摇摆摆地飞上了天，小华高兴地大声喊道：“太好了，风筝飞上天了！”可是没一会风筝就掉下来了，“这是怎么回事呢？”小华焦急的问到，“听我妈妈说过风筝要逆风而行才能飞起来。”小红说道，小华和小明又试了一次，他们刚开始放飞时线放短一些，然后逆着风，让风筝借助风的力量慢慢的往上飞，在它飞高的过程中慢慢放出长线，这次，风筝果然越飞越高。一旁小红这时着急说道：“你们快帮我也把风筝放起来吧！”于是他们又按照刚才的方法，熟练把蝴蝶风筝放飞起来。看着越飞越高的风筝，他们心里开心极了。
远处还有一个小朋友也在放风筝，他们的父母看到孩子放风筝的样子，是不是也想起自己小时候和同伴一起风筝的样子呢。
通过放风筝我悟出了一个道理，在生活和学习中无论遇到多大的困难，都应该像风筝一样，逆风而飞，迎难而上，才能飞得更高、更远。
放风筝看图写话作文8
走走走，我们去公园放风筝！小华一蹦三尺高地对小明说，小明连忙拿着他那可爱的燕子风筝，慢跑着跟在小华身后，来到了一片碧绿的草地上，开始放风筝了。
首先，小华拉着线的一端，另一只手拿着放风筝的线团，小明则用力地拉着风筝。小华大喊一声放，小明立刻把手松开。小华刚准备向着前方跑，却突然停了，因为他前面有个人，他怕撞到走路的人，于是风筝坠落下来了。正好有一位女孩走了过来，她早已把风筝放上了蓝天，准备回家，她看到小明和小华，得意洋洋地说：你们还没放上天啊！小华看到她手里拿的蝴蝶风筝想：别得意，我们会把风筝放得高高的！
他们第三次放风筝，小华说放！时，小明调皮地说：你跑我就松手！小华只好照办了。结果，小明忘记松手，差点也跟着上天了，小华好像听到了哗啦一声，他猛一回头，看到小明摔在了风筝的尾部，不敢往下看，小华连忙把手松开，只听到扑通一声，小明倒在了地上。
远处还有一家三口在放一个马戏团屋顶的三角形风筝。小男孩的妈妈焦急地说：别把裤子弄脏了，记得我教你的方法！小男孩开心地想：我一定要超过天上挂得高高的风筝，飞得比云彩还高！没过几秒，小男孩就抓耳挠腮地说：我忘了放风筝的方法！妈妈抓紧时间说：先要一个人拿着风筝的尾部，另一个人说放就松手；紧接着，使出吃奶的劲狂奔，还想放高的'话就要往上放线，懂了吗？就这样，小男孩一直快马加鞭地奔跑，终于他的风筝飞上了天，他欣喜若狂地喊着：爸妈，我的风筝快要和眼睛鼓鼓的金鱼、红里透绿的弯弯的蜈蚣、可怕的灰老鹰飞到一起了！爸爸欣赏地说：真棒！我的儿子！
完美的风筝趣就这样落下了帷幕，他们都心满意足地回家了。
放风筝看图写话作文9
今天阳光明媚，风和日丽，真是放风筝的好天气呀！小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。
他们来到公园，便看见绿油油的嫩芽在平坦的草坪上铺展开来，摸一下，湿湿的，空气中弥漫着一股清新的草香。
他们挑选了一块人少又宽广的`草坪，小明笑着对小刚说：“我们放飞风筝吧！”“可是我不知道怎么放风筝啊！”小刚为难地说。“没事，你把风筝举过头顶，我牵着线跑，我说‘放’，你松开就可以了。”小刚照着小明说的，两手把风筝高高举过头顶，小明一手拿着线轴，一手牵着风筝线飞快地跑起来，边跑边回头说：“三，二，一，放！”小刚连忙把风筝抛了起来。“呼——”正好一阵风吹过，小明迎风而跑，风筝摇摇晃晃地飞上了天空。忽然，来了一阵大风，燕子风筝像一个醉汉，左右摆动了几下，翻了个跟头，便从空中掉了下来。小明有点灰心，旁边拿着蝴蝶风筝的小丽看到了，笑眯眯地对小明和小刚说：“没什么大不了的，我们可以再来一次。”小刚和小明又试了一次，果然，风筝凌空飞翔，越飞越高，三个小伙伴奔跑着、欢呼着……
远处有一家三口也在放风筝呢！孩子正放飞着五彩缤纷的三角形风筝。爸爸妈妈依偎着，望着这热闹的场面，一定回想起了他们童年的快乐时光。
五颜六色、各种各样的风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，东躲西藏，好像在和云宝宝捉迷藏。草坪上的人看到了，都开心地笑了。
放风筝看图写话作文10
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归早，忙趁东风放纸鸢。”这不，亮亮他们也来公园放风筝了。
你瞧，他们先把风筝搭好。小明踮起脚尖，把风筝高高举过头顶，笑着看着亮亮说：“我准备好了！”亮亮一手拿着线轴，一手拿着风筝线，转头看着他们的风筝，大声喊：“三、二、一，放手！”亮亮刚说完，小明就使劲把风筝往天上一抛，风筝成功”地逆风飞了起来，亮亮和小明高兴地说：“我们的风筝飞了起来！”可是，好景不长，风筝飞了一会就越飞越低，眼看着就要掉下来了。亮亮急得飞快地跑了起来，可依然没有“抢救成功”。他俩愁眉不展，在草地上苦苦思索，终于想出了一个绝佳妙招。风筝再一次飞了起来，这一次，亮亮的手一拉一放，风筝线一紧一松，风筝果然越飞越高，越来越小，最后成了小黑点。兰兰称赞道说：“你们真厉害，我要向你们学习！”在亮亮和小明的帮助下，兰兰的蝴蝶风筝也成功地飞起来了。远处，一家三口也在放风筝。儿子说：“爸爸妈妈，你们快看，我们的风筝飞得比房子还高呢！”爸爸搭着妈妈的肩膀说：“我们的.儿子真厉害，都会放风筝了！”天空中飞着着各种各样的风筝，你看，活泼可爱的小金鱼，像在水里自由地游着；展翅高飞的老鹰，像在展示自己的雄伟；燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵云呢！
多么快乐的一天啊！望着满天的风筝，我心里默默地想：风筝，飞吧飞吧！……
放风筝看图写话作文11
“只凭风力劲，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。”早在遥远的清代，就已经有古诗记载放风筝了。今天晴空万里，是个放风筝的好天气。我准备抓住春末的尾巴，也去体验一把放风筝的乐趣。
于是我约上两个最好的朋友小梅和小西，一起去笔架山公园放风筝。我们一到笔架山公园，就迫不及待的找到一块草地。哇！草地上零零散散的长了几棵树。书上的小鸟尽情的欢唱着。天空中万里无云，不时有微风拂过，舒服极了。天上还飞着各种各样的风筝，有“蜈蚣”、“燕子”和“老鹰”，在天上尽情的飞着。我们还带了两个风筝，一个的是我的燕子风筝，一个是小梅的蝴蝶风筝。
我们决定先放燕子风筝，我对小西说：“你在后面举着，我再前面跑。”本来我们以为放风筝是一件很简单的事，在微风吹过的时候，只要不掉以轻心，就一定能放起来。可是当微风出过时，我在前面跑小西在后面举着，等我跑到一个距离后，小西松开了受，风筝本该往天上飞，可是风筝却从小西的手上飞到了地面上，我们百思不得其解，就准备再试一次。可是第二次第三次，我们都没有成功，于是我气急败坏，把风筝扔到地上说：“这个死风筝，我再也不玩了。”
可是，小梅却说：“我们再试一次，也许是我们放的技巧不对，你看他们一家人放的最高，我去请教一下他们。”
于是，小梅跑过去对那位妈妈有礼貌的说：“阿姨，请问一下为什么你们的'风筝能放，而我们的却放不起来？”阿姨耐心的说：“那是因为你们放的技巧不对，你们是追着风跑的，所以永远放不起来，风筝要迎着风才放的起来。”
小梅立马跑了回来。果然按照阿姨说的方法放了起来，于是我们越放越高，竟然超过了阿姨他们的风筝。我们开心的笑了起来。
放风筝看图写话作文12
春回大地，万物复苏，在这个春意盎然的季节又到了放风筝的时候。
这一天，小明、小刚和小红约好一起去放风筝。一到那边，他们就看到公园里已经有好多风筝在天空上飞了。有多足的蜈蚣，有鼓着眼睛的金鱼，还有展翅飞翔的老鹰等，看得他们眼花缭乱，目不暇接。
他们找了一块空地，小刚和小明拿出了燕子风筝，它的身体是绿色的，翅膀上还画着几朵红色的小花，漂亮极了。小红带的.则是一只红色的蝴蝶风筝。小刚迫不及待地说：“先放我俩的风筝吧。”大家高兴地点了点头同意了。
放风筝开始了，只见小明把风筝高高举过头顶，而小刚一手拿着线轴，另一只手拉着线，做好准备。只听小红在旁边喊道：“风来了，快跑啊！”小刚便快速地跑了起来，一边跑一边还扭头看看风筝是否飞起来，但是风筝还是掉了下来。小刚很不甘心，就又和小明试了几次，但每次都不到几秒就掉到地上。
小刚和小明就像泄了气的皮球。“不放了，不放了，这么难。”他们沮丧地说。就在这时，不远处传来了一个声音，“失败是成功之母，要有耐心。”原来，在他们旁边，有一户人家也在放风筝，那个小男孩好像也放不上去，不过在他爸爸的鼓励下，小男孩又重新放了起来。
小刚和小明心想：我们也要有耐心，一定能成功的。经过不断的努力，在大家的配合下，他们的风筝终于飞上了蓝天。只见风筝在天空中自由翱翔，小红高兴得跳了起来，开心地说：“真是太棒了，我们终于成功了！”
多么美丽的风筝，多么快乐的一天！
放风筝看图写话作文13
农历二月，草长莺飞，微风轻轻地吹拂着大地，杨树柳树正在梳理着自己长长的“秀发”，小草探出了自己的小脑袋，正在迎接前来放风筝的小朋友们。
你瞧，亮亮和小明正在那里准备放风筝。亮亮一手拿着线轴，一手拉着风筝线，扭过头来望着小明。小明呢，把燕子风筝高高地举过头顶，但是他还是觉得不够高，于是又踮起脚尖，向亮亮喊道：“我准备好了！”亮亮提高了嗓门喊道：“我数到三时，你就松手，明白吗？”“明白！”“一、二、三——放手！”话音刚落，小明使劲地把风筝往天上一抛，亮亮就如离弦的箭一般奔跑了起来。燕子风筝稳稳地飞上了蓝天，越飞越高，越变越小，最后变成了一个比芝麻粒还要小的小黑点。站在一旁的兰兰捧着一个漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着他们俩，羡慕地说：“你们配合得可真默契，我要向你们学习！”
忽然，一阵大风吹来，风筝就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞、摇摇欲坠。小明急得大喊起来：“亮亮！快拉风筝线，我们的风筝快要掉下来啦！”“知道了，看我的！”亮亮不慌不忙，把风筝线使劲儿一拽，燕子风筝好像被拽醒了，又重新飞上蓝天，冲进了云霄。不一会儿，兰兰的.蝴蝶风筝也成功地飞上了天空！
不远处，一家三口也在放风筝。小男孩一边盯着高飞的风筝，一边拉着风筝线，欢快地说：“爸爸妈妈你们快看，我的彩虹风筝飞得多高啊！”爸爸搭着妈妈的肩膀，抬头看着孩子的风筝，高兴地说：“我们的小宝贝真棒，竟然会放风筝了！”
湛蓝的天空中飞着一只只五彩缤纷的风筝：活泼可爱的小金鱼，好像在快乐地嬉戏；威风凛凛的老鹰，正在展翅翱翔；还有呼风唤雨的长龙也在空中飞舞。
在春风姐姐的吹拂下，一只只承载着梦想的风筝被天真可爱的小朋友们送上了蓝天！
放风筝看图写话作文14
春天的一个星期天，阳光明媚，万里无云，小草也从地里探出头来，给大地铺上了绿色的地毯。我和小华来到了公园一起放风筝。
天空中已经有好几个风筝在天空中飞舞。有红红的'小金鱼和又细又长的蜈蚣在天空中嬉戏玩耍，还有一只老鹰风筝在追逐小鱼和蜈蚣。那真是一副美丽的风筝图画啊！
只见还有一个小孩子和爸爸妈妈在放风筝，爸爸妈妈正在旁边。好像想起了自己小时候放风筝的情景。欣赏着孩子的风筝。
我被眼前的情景吸引了，也想赶紧放风筝。便急忙右手拿着线轴，左手拽着风筝线，让小华在后面高高的举起风筝，我们跑啊跑，忽然一阵微风吹过来，我就喊：“快把风筝往上抛。”小华听到了就把风筝使劲的往上抛，可是风筝在天空中晃悠了几下掉了下来。我们又试了一次，可是风筝还是从天空中掉了下来。我们有点灰心，这时小红走了过来，她对我们说：“我妈妈说放风筝应该逆风放，不能顺风放，你们再试一次吧！”我们又试了一次，这回风筝真的飞上了天空。我觉得风筝好像在天空中对我说“：再把我放高点，再把我放高点，我要飞得更高，好和金鱼、老鹰、蜈蚣一起玩游戏。”我赶紧放风筝线，让风筝飞得更高了。我高兴极了，这才注意到我旁边还有一个小女孩手里拿着一个蝴蝶风筝笑呵呵的看着我们。她对我说：“能帮我把风筝放飞吗！”我高兴的跑过去帮她把风筝也放飞上了天空。只见蝴蝶风筝，蜈蚣、老鹰、蝴蝶风筝一起在空中飞舞，我的心也随之飞上了天空和他们一起翱翔。
我学会了放风筝，掌握了放风筝的技巧，我好开心，什么时候还能再来放风筝啊！
放风筝看图写话作文15
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”星期天下午，小刚、小明和小红到草地上去放风筝。
草地上绿茵茵，如丝绒一般顺滑，给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头，小河潺潺地流动着，好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了，它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子，好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞，直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴，好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云，在空中飘浮着。
三个好朋友看了这景象，也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说：“放风筝时一定要有风，跑一段距离后才能开始放，跑的时候要逆风跑，放风筝时如果感觉绳子有些紧，就要再放一些线，如果感觉有些松，就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说：“好的。”
小明支好架子，展开“燕子”风筝的.翅膀，手持线轴对小刚说：“你帮我举一下风筝，好吗？”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶，一阵大风吹了过来，树叶“沙沙”作响，小明跑了一小段距离后，对小刚说：“放！”小刚把风筝向空中轻轻一推，风筝便迎风起飞了。
一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝，用羡慕的眼光看着他俩，心想：他们可真厉害，一会儿就把风筝送上天空了。
远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴，生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了，同时，脸上流露出了幸福快乐的神情，一旁的父母也沉浸在快乐之中。
天空中的风筝越来越多，色彩斑斓，令人眼花缭乱，又好似一幅绚丽多彩的画，美丽极了！
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