关于描写同学的作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的描写同学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写同学的作文 篇1
在四年级刚开学的时候，我们班转来了一个实验小学的新同学。她高高的个子，头上的头发短短的，两个大眼睛在乌黑的头发下显得炯炯有神，她就是我们班的新同学——黄佳艺。
她刚进我们的教室，老师就给我们介绍说：“这位是我们的新同学，她叫黄佳艺。她以前在实验小学读书，成绩非常好，在班里数一数二的……”我一听，心里不禁想道：哼，我考的肯定比你好！
过了几个星期，数学老师给我们来了一次单元考试。我怀着满满的信心，拿起笔，心想：数学可是我的强项，谁也别想超过我! 我刷刷刷地写了起来。教室里很安静，安静到连一根针掉在地上的声音也可以听见。我做到一半的时候，我看了看时间，哦，快下课了，只有没几分钟了，得抓紧了，不然就考不好了！我赶紧低下头又开始奋笔疾书了……
“叮零零”下课的.铃声响了，我长长地呼出一口气，终于做完了。我瞥了一下黄佳艺，她还在认真的检查呢！我自言自语道：“这次100分归我莫属了！”结果卷子一发下来，“完了，就离100分差一步之遥了！”我感叹道。我去看了一下黄佳艺的卷子，哇，100分！我看着那鲜红的100分，我心里痒痒的！
顿时，我明白了，看人不仅仅只能看外表，还要看别人的内心啊！从此以后，我对黄佳艺的态度，完全改变了！
描写同学的作文 篇2
我的同学张吕源,他今年11岁.高高的个子,瘦瘦的身材.他长着一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个不大不小的鼻子,一张能说会道的嘴巴,还有一对机灵的耳朵.
他的脾气有时急躁,有时温顺.当别人来捣乱时,他就会很生气.记得三年级上学期的一次,我和张吕源还有别的同学在跳长绳时,陈思涛不走,张吕源就猛得一拳打在了陈思涛的.肚子上,这一拳还真厉害,把陈思涛打倒在地,还哭了呢.在他顽皮的时候,他就会像猴子一样活泼可爱,就会变温顺.
他的爱好有很多.比如跳长绳,打电脑,打乒乓球……其中他最喜欢打电脑和打乒乓球,上一次电脑课,老师叫我们打电脑后面的号,我不会,这是,张吕源过来教我了,而且把我教会了,他说:"以后不会就来找我."打乒乓球是他的强项,连我都难于打胜他,经常输给他.
他的字写得非常好,经常受到孙老师的表扬.他学习更认真了,上课时,他全神贯注地听老师讲课,只要老师一出题,他就会把手举得高高的,老师经常叫他回答问题,他经常答对.他的数学计算能力非常强.记得有一次朱老师出了几道用竖式计算的题目,他一会儿就做好了,朱老师把答案写在了黑板上,张吕源他全对了.
这就是他,一个活泼可爱而又顽皮的小伙伴,我一定要向学习.
描写同学的作文 篇3
xx卿是我最要好的朋友，她今年大约10岁，个子矮矮的，身子瘦瘦的，可爱的小脸上长着一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一双不爱说话的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。
她写得一手好字，也会折纸，折出的小狗、小猫和小鸡都像真的`一样，我好羡慕她呀！
她不但心灵手巧，而且还乐于助人。
有一次，我的尺忘带了，她看见了，关切地说：“你怎么了？有事需要我帮忙吗？”我连忙说：“我的尺忘记带了，你能借我一把吗？”她爽快地说：“行。”说完，就从文具盒里拿出一把尺给我。我连忙说：“谢谢！”她说：“不用谢，这是我应该做的，谁叫我们是好朋友呢！”说完，我们就开始认认真真地写起作业来。
这就是我最要好的朋友——xx卿。
【描写同学的作文】相关文章：
描写同学的作文02-13
描写同学的作文02-13
描写我的同学的作文05-23
描写我的同学作文08-25
描写同学特点的作文02-21
描写同学外貌的作文10-28
描写我的同学的作文03-24
描写《我的同学》作文03-28
描写同学朋友的作文10-07
如何描写同学的作文10-08