老师的爱作文汇编15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的老师的爱作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师的爱作文1
花园中花似锦，花红要靠养育人，滴滴汗水花上浇，看来日满园春。每当光明的心曲坐落在心田时，总让我想起的是我们班的班主任盖老师，五年过去了，我们由一棵棵幼苗，已长成棵棵树苗，在这之间数不清有多少汗水，洒在我们身上，虽然汗水是苦涩的，但我们感觉的是无私的温暖。
夏天，当夕阳的余晖洒在校园时代，老师给我们讲课，头上的汗珠像断了线的珍珠，颗颗留在了老师的脸颊上，我们不免为老师担心，我们纹丝不动的听着课头上吹着电风扇，与老师相比，我们就好多了，我们不得不对老师肃然起敬!
每一句话都包含着失败这个词，在我的字典中，这种光芒温暖的词总是炽热的。
讲台上，书桌旁;春夏秋冬，寒来暑往;一本本作业，一张张试卷……
感谢您，敬爱的老师，您辛苦了!
您不是演员，却吸引我们求知的目光，为我们全面成长，费尽心血，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您善意的责备，忘不了您热情的鼓励，忘不了您贴心的关怀。
感谢您，敬爱的老师，人生路上的`引领，是您给我们插上腾飞的翅膀。
您生病了，还放不下自己的学生，声音沙哑还要坚持讲课，腿受了伤，拄着拐杖也要坚持上班。你用心血诠释着“奉献”。
您就是我们的另一个母亲，在人生的路上，师恩如海，师恩如山。
感谢您，敬爱的老师!
老师的爱作文2
老师给我们的爱是无法用简单的金钱来衡量的。
记得有一次，六年级的一次期中考试的前几天，老师为了能让我们考得好一点，每天加班为我们出题目做。可是，我没有珍惜老师为我们付出的心血，这次的作业我是抄的别人的。
就在期中考试的'最后一天，我很早就来到了学校，认真做题，可是由于就要来临，心里太紧张的原因，什么题目都不知道是怎么做的了。考试来临了，第一门是语文上面的题目居然和平时老师上课的题目一样的，当时我又起了抄书的想望。可是，我又想起老师说过读书还是要靠自己，我不想一错再错。这时我就后悔上课时为什么不认真听讲，浪费了老师心血。
就在我升入初中学习，不久学校就举办了一次“感恩会”，当时演讲的人讲起老师对我们付出的爱时，我不由得流下了泪。他还说过这样一句话“年青人地上有石子捡几颗吧，将来会有用的。”
当演讲完毕的时候，我们回到了本班教室。老师给我们讲解了这句话的意思。是要上课的时候认真听讲，多积累一些石子，将来会有用的。那时候我才明白那句话的意思。
现在，我们要珍惜老师传授的知识，将来才能报答老师，现在还有时间我们一定要珍惜老师付出的爱。
只要我们懂得珍惜，才会真正体会其中的价值。
老师的爱作文3
转眼间，小学五年过去了，即将跟母校和老师说再见了，望着母校，我想起了许多美好的往事还有和蔼可亲的老师，现在我们要跟我们最爱最喜欢的老师说再见了，我们觉得好伤心。
张老师非常善良，又很懂得我们的想法，在与张丽老师教我的这段时间，我觉得时间好快好快。
张老师十分关心我们，一次我们班里的.一个同学上课吐了，张老师让同学们拿收子去收土又走过去问他舒不舒服，用不用看看去？用不用回家，给家长打电话，那位同学摇了摇头，老师让他在桌子上趴会儿。又给我们上课。
我常常问自己老师是什么，镜子里的我对我说：“老师是一位辛勤的园丁，我们则是一粒小小的花种，老师给我们一天天浇水施肥让我们快乐成长，成为一个祖国有用的人才。
老师是什么？妈妈告诉我：”老师是一位你在学校里的母亲，时时刻刻在保护你们，让你们快乐长大，成为一个保护祖国安全的人。“老师是什么？奶奶告诉我：”老师是一棵大树，你是一棵小树苗，老是为你们这风挡雨让你们快乐长大。“我明白老师是什么，老师是辛勤的园丁，是和蔼的母亲，是一棵参天大树，我爱我的老师，老师教会了我们知识，也教给我们做人的道理。
老师的爱作文4
老师她长着一头乌黑发亮的黑发，浅黑的眉毛护这她那双炯炯有神的眼睛。鼻子翘的老高了。同学们都叫她朱老师。
朱老师今年42岁了，别看她老，朱老师在我们心中是永远年轻的。朱老师为我们操透了心。
记的有一次爸爸妈妈去上班我一个人在家。我便趁爸爸妈妈没在家我就打开冰箱大口大口的吃这我最爱吃的.冰淇淋，没想到，我突然肚子疼了起来。疼的我在地上打滚。朱老师刚好路过看见我难受的样子朱老师连忙把我送去医院，回到家后朱老师见我爸爸妈妈没回来，便把我抱起来，我一看这不是朱老师家吗，我怎么到这来了。朱老师说我生病了，打了一针，你昏过去了。你爸爸妈妈没在家，我就把你抱我家来了说着边拿着苹果给我吃。我吃完苹果后。朱老师又给我倒茶又给我讲故事，还给我补习功课。当时我哭了，病好后，我把这个事告诉了同学们，同学们听后都说我门一定要在朱老师的生日给她一个最好的礼物，“什么礼物呢？”王芬说。有的同学说送生日贺卡有的同学说送一个最大的蛋糕。但是被我给推了，我们想了好久终于想的了，期末考试要到了我们一定要考个好成绩。大家都同意了。试考完了，成绩出来了全班都及格了，我们班有30名同学有18名都是90分以上，更好的是有7名同学是100分，朱老师笑了，老师同学们都在笑。
老师的爱作文5
在多姿多彩的生活里，有着人们互相关爱的许许多多的例子。今天，我就写写一位老师对我的关心和关爱吧。
在一个寒冷的夜晚，屋外寒风呼啸，狂风就好似一个张牙舞爪的巨魔，要把小树一棵棵都吹倒。在这个恐怖的夜晚，我就站在学校的大门前，等着老妈那辆鲜红的汽车出现。这时候，已经是五点了！我呆呆地望着一辆汽车都没有的大马路，心里想老妈快一点儿来接我，就在这时，大门的保安老师看见我正孤单地站在寒冷的风中，立马走了过来，轻轻地拉起我的`手，另一只手拍了拍我的肩膀，说：“小伙子！外面那么冷会生病的，先到里面来吧！”“好的！谢谢您！”我的心里激动万分，跟着他进了保安室。到了保安室，我的身子一下子温暖了许多。我突然闻到了一股香味，我便左右看了看，寻找香味的源头。保安老师看见我好像饿了，便关心地问：“小伙子！你有没有饿了？如果真饿的话，就吃一个鸡蛋吧！”说完，就拿起一个鸡蛋给了我。我接过鸡蛋，万分感激地说：“谢谢！”便吃了起来。那鸡蛋的味道可香了，可美味了。并不像原本清淡无味。
我想：这位保安老师真好啊！
老师的爱作文6
老师的爱是无私的，老师的爱是特殊的，老师的爱像一个个小贝壳，而今我就拿一个小贝壳来讲给大家听吧！
那次暑假，我上补习班。过了一会儿，下课了也下雨了，别的同学已经被家长接走了，迈进了温馨的'家庭中，但是妈妈迟迟没有来接我，我想一定是堵在路上了，又过了一会儿，妈妈还没有来，我心急如焚，在原地直打转。忽然，一个温柔的声音在我耳边响起，“李欣果，你怎么还不回家？”我猛地一回头，原来是王老师，我支支吾吾不好意思地回答道：“我……我妈妈还……还没有来。”老师说：“他们也许有事耽误了吧。”“不、一定是堵在路上了”我说。“可为什么都半小时了他们还没有来呢？”“这……”“来，还是我把你送回去吧！”“不用啦”！我不好意思的说。“走吧，我给你妈妈打个电话。”老师说。这时，我的眼泪不听话的流了出来，默默地跟老师走出了教室。刚下了雨的路上非常泥泞，不一会，老师腿上就全是泥了，老师怕我回去以后变得很脏，硬是把我背了起来。走了一会儿，我听见老师心跳加速，直喘粗气，我便说：“老师，请把我放下来吧！”老师却什么话也没有说。到我家了，我从老师背上下来，正好妈妈也回来了，不停地向老师道谢，而我也为有一位这样无私的老师，感到自豪。
就如陶行知先生所说，老师的爱就是：“捧着一颗心来，不带半根草去。”
老师的爱作文7
在这个鸟语花香，春暖花开的阳春三月，我读了《师爱如水》这篇文章，让我受益匪浅，使我深深的知道：任何时候，都需要怀着一颗感恩的心。
这篇文章讲述的是一个七岁的小女孩，她无法说话和听见他人说话，还是一个盲童，由于长时间生活在黑暗的世界里，对外面的世界一无所知。但这一切在后来都被改变了。有一天，一个叫做莎莉的老师领着小女孩来到水池边，莎莉文老师把小女孩的手放在水池里面感受清凉的水，并在她的另一只手掌上写了水的英文字，小女孩恍然大悟，深深地被语言文字的奥秘打动，从这以后，她每天坚持学字，一年时间就学会了差不多5000个字。在老师和同学的关怀下，她完成了大学学业，她就是海伦·凯勒，海伦大学毕业以后也一直致力于帮助残疾人士。
简单的一篇文章，莎莉老师让我知道师爱的力量，它如水，灌溉着失落者的心田;它如火，点燃失落者心中熄灭的火把。海伦让我知道，当你跌落到人生的低谷时，不要慌，不要迷茫，总会有一盏灯给你指明正确的.方向，当你走出低谷时，你也要做这盏灯，给别人指明方向。
现在的我，在如此优越的学习环境之下，偶尔还在抱怨老师布置的作业太多，抱怨父母对自己总是管得太严，想想真是惭愧，非但没有感恩老师和父母对自己孜孜不倦的培育，反而还有如此多的抱怨，真是太不懂事了，更不用谈感恩了。
读了这篇文章，让我深深的知道，只有你怀着一颗感恩的心，你才会收获更多美好!
老师的爱作文8
我们的一二年级美术老师是侯老师，他又高又胖，画的画很逼真出神入化，尤其是，他教课很有趣，虽然他很严格要求纪律，但是它很幽默，深受我们的喜爱。他还戴着个眼镜，看起来好象满肚子的学问。最好的是，他画的画很漂亮。
有一节美术课，我没带画笔，侯老师走进教室，宣布这节课叫我们神龟，他给我们示范完，就叫我们自己画。我急坏了，这可怎么画啊！我急得六神无主，怀里象是揣了一只小兔子一样，心七上八下怦怦直跳。虽然天气很凉，但是我还是冒出了大粒的汗珠。侯老师看见了，走过来问我怎么了。我涨红了脸，活象一只小猪，支支吾吾地说：”侯老师，我，我没带彩笔。“侯老师却心平气和说：”没关系，谁都有犯错的时候，别难过。“说完，走到讲台上，从包里拿出一袋崭新的水彩笔，递给我说：”给你，拿着先用吧！下课还给我就行了！“说完，把水彩笔轻轻放在桌子上，去检查别人的画的.”神龟“了。
我拿起笔，认真的在纸上画起了神龟。握着这些笔。我觉得一股暖流涌遍全身。
侯老师的爱，就象阳光，照亮我想当画家的理想。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师的爱作文9
老师的爱“这是心的呼唤，这是爱的`奉献……”每当我听到这首歌，我就想起了老师的爱。王老师温柔善良，和蔼可亲，就像妈妈一样关爱着我们。记得那是开学第一天，我们领了许多新书。王老师说：“你们要把这些新书保护好，最好包上书皮。”有的同学说：“我去买书皮来包”。有的同学说：“我让妈妈给我包。”王老师说：“包书皮很简单，老师教你们一种既环保又省钱的方法。”老师找了一些报纸,一边包一边讲解示范。我们很快看懂了，都很兴奋。过了几天，王老师让欣欣看看谁还没有包书皮。欣欣很仔细地检查了一下，发现有三位同学没有包书皮。王老师关心地问：“你们怎么没有包书皮？”小浩说：“我爸妈在外地打工。”轩轩说：“我买的书皮太大了。”王正说：“我还没有学会包书皮。”王老师温柔地说：“我来帮你们吧！”老师找了几张大纸，裁好给他们。同学们纷纷过来帮忙，有的帮助折叠，有的拿来胶带。不一会儿就包好了。“随风潜入夜，润物细无声。”王老师真是一位有爱心的好老师。
老师的爱作文10
数学成绩出来了，我在办公室紧张的找着我的试卷。
“嘿，你的试卷！”同学向我喊着。我跑过去，立马遮住了分。先看了后面的一个数，是8。我想：肯定是98分！我拿开了手，一看，上面是鲜红的78分，我从来没有考过这么差的成绩。
第二天，雨稀稀拉拉的下着，我像往常一样，去办公室登记作业。我看到数学老师在看月考考卷，我想赶紧走，可晚了。同桌走过来说：“数学老师正找你呢。”我心中一凉。心想：要被打手了吧。我撸了撸袖子，收起了手表，走到了数学老师身边。“手伸出来！”他对我厉声说到。我伸出了手，只听“啪，啪”两声，老师对我说：“你上课要不要认真听，讲不讲话了？这么优秀的'一个人，怎么会考成这样？”那是我第一次看见老师对我这么失望。
回到教室，我回到自己座位坐下，好好的想了想。我这是怎么了，为什么会这样。我是不是太骄傲了……上课时，我安静了许多，在数学老师讲评考卷时，他莫名看向了我，我头一低，看着试卷。他大概以为，我还会讲话吧。
半期考前，我仔细的回想这件事。心想：不要再让老师失望了。终于，我考到了应有的分数。我从他的脸上，看到了欣慰的笑容。在办公室偶遇，他对我说：“看来只有对你严厉点你才会改邪归正，下次再这样子，你还会发生悲剧的。”我回答：“我不会让悲剧再发生了。”
那一次，我读懂了老师的爱。
老师的爱作文11
每每遇到下雨天，我就会想起那辆自行车，以及那个远去的身影。
还记得那年我六岁，爸爸妈妈的工作非常忙，再加上才满两岁的弟弟需要人照顾，他们花在我们身上的时间也是少之又少了。平常，都是爷爷奶奶来照顾我。那是个挺闷热的下午，知了热得“知了、知了”地直叫。我们这群小毛孩就更不用说了，尽管头顶上的电风扇“呼呼”直响，但我们还是满头大汗，趴在桌子上，无精打采地听老师讲课。
突然，耀眼的阳光被乌云遮住了，到处狂风四起，又时不时有几道闪电将天空撕开一个大口子。快下雨了。我心想。果不其然，没过多久，雨就下起来了。像泼。像倒。这雨一直下到放学都没有停。眼看着同学们逐渐都被父母接走了，而我还不能走，我的.泪水在眼眶里打着滚，似乎随时都会落下来。最后，空荡荡的教室里只剩下了我。我再也忍不住了，泪水如同窗外的雨点落在桌子上。老师走了过来，轻轻地问我：“你爸爸还没来接你吗？”我重重地点了点头，泪珠又一次滴在了桌上。“那老师送你回家吧！”老师牵起我的手，走到一辆自行车上，拍了拍后座上的灰尘，把我抱了上去。随后，自己又坐上去，递给我一把雨伞，我撑开雨伞，老师就骑着自行车，往我家方向驶去。一路上，老师的衣服都被雨点打湿了，我努力往前拿雨伞，也无济于事。
到家了。老师接过雨伞，向我挥了挥手，就回家了。她的身影逐渐在我的视线中远去，直至消失……
老师的爱作文12
1.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
2.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
3.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
4.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
5.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的'之作。
6.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
7.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
8.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
9.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
10.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
老师的爱作文13
从小学到初中教师的爱一直围绕着我们，因为老师的爱使我们更快乐地成长和成熟。学会做人。当我还是个孩子的时候，我让老师心烦意乱，因为我更淘气，所以老师不能帮我，直到我上小学。我记得当我在二年级的时候，我不知道我吃了什么。我很不舒服。老师看到了，问冷和温暖。我从药店买了药，然后才变得更好。
在那之后，我非常感谢老师找到一个机会感谢她，但我从来没有找到合适的机会。老师告诉我，只要我能做得很好。这是对他最好的回报。我努力学习。我终于在年终考试中取得了很好的成绩，现在我已经上初中了。但我还是很想念老师。老师们都说你培养了祖国的支柱，但我想说你是祖国的支柱。只是你支撑着我们这一代人的脊梁。你就像一支蜡烛，向你的后代展示你的性格和精神。继续燃烧。你现在在工作，但明天你在课堂上教书，但你在祖国的.所有方向都是老师。你是一个美丽的农民，你用美丽的阳光照耀它。用美丽的雨露滋润我们的心，绿草如花。
你的演讲是如此丰富多彩，每一章似乎都在我们面前打开了一扇窗户。让我们看看美丽的世界。你给了我们生命的统治，让我们每天衡量一下你给我们一顶模范帽子。让我们以身作则，你的爱，太阳，温暖的春风，温暖的泉水，你的爱比父亲的爱更严重，闭幕的爱更精致，你的爱更纯洁。你的爱是世界上最伟大、最无私、最神圣的。
老师的爱作文14
有一位老师，她让我感受到老师的爱，她就是唐子琳老师。简称子琳老师，因为我们称呼子琳老师时，会有一种亲切感。子琳老师是我班的班主任，也是我们常常见到的老师。
子琳老师是把我们从五年级带到六年级。她常常劝告我们要今日事，今日毕，但是，有些同学没有把功课完成。子琳老师就劝我们诺要人不知，除非己莫为。
记得有一次，我的语文课考的非常差劲，子琳老师就给我一个小辅导课。我每次都会见到子琳老师认真的眼神，我都感到很欣慰，因为有这么细心的老师。虽然有点凶，可是都是为了我好。
经过长期的辅导课，我的语文课大有进步，当时我开心的不得了。我能理解到老师对我和其他同学是相等的，子琳老师从不偏心。
虽然子琳老师的爱比不过父母的爱，但是她就像我们的第二个父母一样，教导我、教训我和关心我。我们都经常埋怨老师给功课非常多，但是当中我们也感受到在作业里的爱。
子琳老师就如我们的.靠山，她对我们的爱是无法用语言解释的。子琳老师就是我感受到很多爱的老师。
老师的爱作文15
每个人都有自己所敬佩的人，我最敬佩的人是一位品德高尚又非常敬业的人。她每天是第一个来到却是最后一个离开教室的人。工作了一天回到家，为了能把同学白天的作业批改完，她连晚饭都顾不得吃，甚至会连续工作到深夜。她就是我敬佩的老师——王文英老师！
自从四年级第一学期开始教我们的时候起，大家都说王老师留的作业多，有的家长甚至说他的教学方式老套。偶尔听到王老师说她经常凌晨三点起床为我们批改作业，我才知道，王老师在给我们留作业后，她要亲自一笔一笔地批改，并且对每位同学出现的错误都在作业上给予批注，同时要与同学面对面交流错误的原因及怎么改错，让我们每位同学的`语文成绩都大幅度地提高了。
期末考试前，我们四年级被抽到参加全市统考，她不停地给我们讲解各个知识点，讲得嗓子都发炎了，依然坚持上课，并且在考试的前两天赶了个通宵，为我们打出了一份完美的复习资料，为我们期末考试打下了良好的基础。
在这里，我想说：“王老师，我敬佩您，我们都爱您，我们再也不会抱怨您给我们留作业了。老师，您辛苦了！”
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