【推荐】科技馆的作文37篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的科技馆的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技馆的作文 1
星期日，妈妈带我去合肥科技馆参观。我们乘坐158路公交车，到了那里下车后，我就直奔二楼。
我看到有人再玩吹风机一样的东西，我也走过去想玩。原来使用一只吹风机把乒乓球推进一个毛线编成的'网篮中，我拿起吹风机，把乒乓球往前推，半路上，球落了下来，我一连弄了十次，都没有成功。妈妈说了：“你慢慢推试试看，不然就会掉下来。”我试了一下，用吹风机慢慢推球，球在空中移动，当移动到网篮上方时，我把吹风机快速向后拉，乒乓球落入篮筐内。在妈妈的指点下，经过不断尝试，成了。
接着，我去了三楼，三楼的主题内容是《人体骨骼的秘密》，我去拼人体拼图，先拼接人的骨骼。我先把人头拼上去，再把胸部骨头拼好，我是第一次做这样的活动，有点小慢哦！用了大约十分钟。然后妈妈叫我重新拼一次，这次速度要快多了，只用了三分钟。后来，我把人的肌肉拼了上去，大概也用了三分钟时间。
科技馆的作文 2
今天是星期天，妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆，这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。我也兴奋地跑进场馆，体验那些有趣的科技项目。这里有航天模型，有可以感受静电的像闪电般的模拟装置，还有重力体验装置……等等，真是看得眼花缭乱，许多的`项目如同游乐设施一般，吸引了孩子们愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科学原理，那是要花费一点儿精力，好好阅读那些简介，和听讲解员的讲解的。在科技馆里，最让我感兴趣的是倾斜屋，走进倾斜屋，倾斜的地面，让你走着走着就感到有些眩晕，走一圈出来，已经头晕目眩，指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦，这次果然没有感到头晕了，这是为啥呢？听讲解员讲解，原来整个屋子都是倾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的，于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿，还真是有趣。
因为周末科技馆人太多了，熙熙攘攘，想学习不如体验轻松，所以讲解员也就成了引导，耐心教我们使用各个项目。我想也许下次人不多，我再来好好了解学习更多的科学原理。
科技馆的作文 3
今天要去科技馆喽，真高兴!
一起床，妈妈让我把烧水壶关了，可我找不到开关，翻来覆去的在壶身上找，不料，水忽然从壶里冒了出来，给烫伤了，到现在还有着清晰的伤痕，不过不疼了。不管他了，我可不能因为它而失去了去科技馆玩的机会，正所谓“痛哭着，快乐着”。
吃完饭，我们便乘车到了科技馆，我们先参观了主展馆大厅，看了机器人乐队，机器人投篮，机器人对话，机器人表演。还有一些体验活动，可因为我有伤，体验活动都无法参加，真是可惜啊!最后看了一个实验就到一点了，穹幕电影“珊瑚礁历险”就要开播了，我们在离开大门之前先用一个机器留下“记忆”，方便一会儿还来参观。
穹幕电影也是一种立体电影，整个屏幕就在屋顶上和前面，不用戴立体眼镜，就能感到自己简直是融在了这个海洋世界，真是一种梦幻般的'感觉，真后悔当初没有选“极限”这部电影，肯定会更刺激。
接着回到主展厅继续参观了许多神奇的发明，一些科学现象，又带了将近两个多小时，我们一家三口便高高兴兴地回家了。
科技馆的作文 4
为贯彻崇明县实施“科教兴县”战略纲要，围绕《上海市科普“十一五”事业规划》的工作要求，崇明生态科技馆建设也在紧锣密鼓地筹备中。当然，这也需要我们学生为崇明生态科技馆献出自己的金点子，建成我们所喜欢的场馆。
所谓的“崇明生态科技馆”，顾名思义就是着重于“生态”和“科技”这两个词语上。
我心中的崇明生态科技馆有一个悦耳的名字，叫做“生命之树”。它的外形是一棵巨大苍翠的梧桐树，它象征着蓬勃的生命，也诠释了人类与自然和谐融洽的关系。它可以随着季节变换墙面颜色。夏天，变为赏心悦目的碧绿色，冬天则变为炙热的火红色。在树顶上，有一个个微小的装置，可别小看它们呦，它们能在白天收集阳光，到了晚上则将太阳能源转化为电能闪烁着点点荧光，就像无数只萤火虫围绕在树顶飞舞，又像璀璨的繁星散发出迷人的光芒，为这个场馆蒙上了一层神秘的色彩，同时也为游客们带来愉悦的心情。在炎热夏天里，游人们被太阳灼热的光芒晒了一天，来到这里，就像到了沙漠中的绿洲一样，给游人带来丝丝清凉；在寒冷的冬天里，游客们经历了刺骨的寒风，看到这火焰般的.红色，心中油然升起一股暖流，这个场馆，就像是雪地中的一堆篝火，给人带来丝丝温暖……
这棵“生命之树”有40米高，相当于七八层楼房。它分为三层，每层都各具特色。第一层是美轮美奂的“海底世界”，第二层是清新的“自由森林”，而第三层则是分为两个空间、最有特色的“梦幻星空”。来到这里的游客能够深切感受到从海底到陆地，再到天空那种新鲜而有趣的感觉，能从中体会到无限的乐趣，同时也能唤醒人们自觉保护生态环境的意识。
走进第一层，你一定会耳目一新。你会看到如大海般宽广的碧蓝色，四周的墙壁上游动着幻灯片映出的鱼。在正东面，有一个长3米，宽2米的长方形大鱼缸，里面有各种奇形怪状、五颜六色的珊瑚，许许多多的鱼正优哉游哉地游来游去。在第一层的每个角落里，都有珊瑚和贝壳饰品点缀。在西北面，有一个美人鱼的塑像，正向我们微笑。在它旁边，就是通往第二层的通道。
走过用深蓝地砖铺成的过道，就来到了第二层。这时候，你会看到截然不同的景色。这一层是像森林般充满生机的嫩绿色。在这里，轻快的音乐和各种花香弥漫着整层楼，耳边不时传来清脆的鸟叫声。深吸一口气，清新的空气扑鼻而来，仿佛自己就处在茂密的森林中。在中间是一只展翅的的鸽子，它象征着自由与和平。在四周的墙壁上的一个个橱窗里，贴着世界上12种频临灭绝的动物们的资料和图片。正前面的屏幕上，每隔1个小时，就会播放以人与自然和保护生态环境为主题的时长10分钟的电影。
接着往北走，你会看到一扇拱形的门，这便是通往第三层的通道。当你撩开第三层帘子，你会被眼前那梦幻绚丽的景色所迷住。这里的主色调为悠远、深邃的深蓝色。身旁泛着七色光芒的泡泡，向你飘来。在天花板上，悬挂着一簇簇由无数闪烁着点点光芒的星形小灯组成的装饰品。光滑的地板上，摇曳着彩色聚光灯的灯光，固体二氧化制成的香味烟雾缭绕着，走在这里，仿佛是在星空中漫步。各个角落里都有“星光花藤”的点缀。所谓的“星光花藤”，就是由仿真花藤加上发光的星星灯而制成的。通过悬挂着风铃的星形门，踏着缭绕的烟雾，你便来到了第二个房间。在正中央，有一座玻璃雕刻的“城堡”，它的名字叫“星云城堡”，它通体晶莹剔透，经过聚光灯的照射，会闪现出各种绚丽梦幻的颜色。而四周墙壁上，则是利用高科技做出来的“漫天流星雨”的景色，飘飘欲仙，神奇美丽，仿佛置身于群星璀璨的夜空之中。再往前走，接着向左拐，经过一个古色古香的花板门，便是一个露天的阳台，到了夜晚，你可以在这里观赏星光灿烂、皓月当空的迷人夜景。这是多么惬意的一件事啊！
这就是我心中的崇明生态科技馆，它有着一种神秘感，散发着独特的魅力。显示了崇明在科技发展方面上了一个新的台阶，为了我们崇明能更好地发展，让我们一起努力吧！
科技馆的作文 5
本次参观了科技馆的活动，深切感受到中国科技的飞速发展，油然而生一种自豪感和自信心，科技在现代生活中起着至关重要的作用，通过这次的参观，让我们与科技进行了一次进距离接触，给我的印象非常深刻。
进入操场，就可以看见一个大水池，这是给做航模的同学们用的，大做好的航模放入水池里，看谁的航模跑的最快。在操场上又一项装置是“自己拉自己”这个游戏也使不少的同学喜爱不已。
当然，最引人注意的还不是这些，最吸引同学的.还是操场的三个赛车道了，男孩子们都拿出了自己心爱的赛车，放到赛车道上，打算跟别人一决高低，其余的同学则是在旁边呐喊，为他们加油助威！
进入科技馆的大楼，就可以看见一个大型的科技装置，一楼有许许多多的展览的房间，没有个房间了都有很多大小不一的科技装置，每一件都十分的精致，这是我不得不佩服现在的科技是如此的发达。上到二楼楼梯，可以看见有两面镜子组成的多面镜，在任意一面镜子中，就可以看到无数个自己神奇而有趣。
我们第一课学的是无线电，通过学习我知道，无线电波是从发射塔发射出来的，无线电波的发射速度与光速是一样快的，听到这，我们的脸上都写满了惊讶，然后，老师让我们自己来拼几个无线电路，她给了我们电路图，我拼了好几个，都是不同的，有的可以是灯泡发亮，有的是通过光敏感应的，有的是接触感应的，还有的可以发出声音……生活中处处都会用到无线电，生活中也离不开无线电。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。
这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度，作为一名学生我们要紧跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知识，为中国科技以及世界科技做出贡献。
科技馆的作文 6
在我心中，科技馆是非常神奇的，不同寻常的科技发明，让人惊奇的科学现象，它使你不断地想探索其中的奥秘。在我心中再没有比科技馆更奇妙的地方了。
走进我心中的科技馆，那是一幢神秘而又高大的楼房，一进门，只见工作人员已经全部被机器人取代，收票员机器人，一边收票一边说着“欢迎光临”。接着另一位机器人带我们来到大厅，他是给我们做导游的，他介绍科技馆里面线路。大家抬头，会发现天花板上飘动着无数星球，大家仿佛一下子来到了宇宙间，其中有一个最耀眼的.星球，据说那里的人和动物都过得很快乐，你们知道那是什么星球吗？那就是快乐星球啊！那就是科技馆的宇宙天地了，在这里，小朋友们可以尽情探索宇宙的奥秘。
穿过大厅，接着机器人又带我们来到地下探险，只见里面光线很暗，在下面，我们看到火山爆发、还有海啸的场面，一路上还有寻找宝藏，还要趟关，有的地方要回答科学问题，只有答对了，门才能打开让你过去呢，真是艰难险阻，最后出来的时候，又回到了原地。这就神奇的地壳探秘。它让我们明白，要努力学好科学知识呢！
我们又从“地下”回到了“地面”，前面有一个地方很热闹，原来那就是机器人世界，你看，小孩子可以在那里，和机器人握手、和机器人对话，看机器人表演节目，和机器人一起做游戏呢。
最好玩的是智慧之光还有虚拟实验室了，在那里有许多有趣的科学现象、有很多的科学游戏。俗话说“水往低处流”，但展品“锥体上滚”却一反常态，锥体会沿着轨道自动向上爬！钢球水下沉，木球水上漂，这是人人皆知的常识，而科技馆里的“事”却又发生了逆转。你会在“离心现象”展品中看到钢球浮水面、木球入水底。还有虚拟翻书、双面放大小镜、彩色镜等等。还有坐在飞毯上，走在钢丝上，让人空手打排球，虚拟踢足球，让你感受快乐，体验科技的神奇，更让你浮想联翩！
最后，机器人又领我们来到了科技馆的楼上最高层，那里的四周都是透明的，走进去仿佛置身太空中，我们看到了“神舟六号”飞船模型，还有九个巨大的行星模型，那就是太阳系的九大行星，小朋友可以走进去，摸一摸，你会发现有的热，有的冷，上面还有不同星球的机器人呢，他们会给你介绍各自星球的天文知识呢，里面还能看到穿上就能飞的衣服，能任意伸长的衣服、以及各个星球上发现的物品。
在自由活动时间，我们来到了地球家园，这里向我们展现雨林地形、热带植物、奇妙物种，揭示生命的奥妙。也可以去生物万象，那里是陈列成千上万件人类、动物、古生物珍贵标本，讲述生命传奇的自然博物分馆。大到宇宙苍穹，小到生物细胞，我们可以从中学习更多科学原理。此外，还有给人以全新感受和强烈震撼的IMAX立体巨幕影院、球幕影院以及四维影院。
我心中的科技馆是美好神奇的地方，是汲取科学知识的殿堂，是儿童最难忘的乐园，我爱我心中科技馆。
科技馆的作文 7
暑假里，我参观了芜湖科技馆。大家一定很想知道里边是什么吧？那我就说一说吧。
一进大门，一辆车前有一块木板上写着：你是大力士吗？你能抬动汽车吗？大家可能说：“不可能！”但我把汽车抬了起来，因为后面还有一个杠杆。我一个人已经抬动，又来了三个人，我们已经将汽车拉平。
进了科技馆，各式各样的新奇古怪的东西吸引着我们。我和大家说几个最有趣的'东西。
1、眩晕馆
一进眩晕馆，我就向被控制了似的。全身靠着一个方向，就犹如站在大滚筒里，仿佛要摔跤了。因为，眩晕馆的形状像隧道一样，周围的荧晶显示屏放的东西在旋转，身子不知为什么感觉也在旋转。
2、会飞的碗
有一个碗，用风吹起，你信吗？不管你信不信，反正我信。因为，我在科技馆里体验到了这个，我按下吹风按钮，碗飞了起来。这体现了伯努利的原理。
我爱这次旅行，更爱这次芜湖科技馆的体验，它给我很多的知识！
科技馆的作文 8
今天，爸爸、妈妈带着我和妹妹来到了郑州科技馆，科技馆（外观）很漂亮，里面还有滑梯呢！
科技馆（的大楼）共有三层。
一楼有磁电展区、天地自然展区。我最喜欢的是我们国家的地图，从地图中看，我们国家（的地势）从东到西是越来越高的，所以水都是向东流的。一楼还可以和机器人下棋，有意思吧！
二楼有声学展区、力学展区、计算机展区。我最喜欢计算机展区，因为这个展区可以模拟灭火。二楼还有三球仪，看了后我明白了，地球是绕着太阳转的，月亮是绕着地球转的。
三楼还有航天展区、生命展区。我最喜欢生命展区，因为这个展区让我明白了婴儿是怎样形成的，又是怎样出生的，人体是由什么组成的。
参观完，妈妈又带我去看了4D电影，电影的名字叫《史前历险》，讲的'是一只小恐龙在火山爆发中和妈妈失散了，它历尽千辛万苦也没找到妈妈，因为他的妈妈已经在火山爆发中不在了。我喜欢这部影片（中的制作），看电影的时候要带上专用的眼镜，这样就能走进影片中，里面的花草树木好像都能抓得到，感觉真得很美！
通过游科技馆，我明白了，科学就在我们的身边。
科技馆的作文 9
今天，我和妈妈一起到浙江省科技馆去参观，科技馆位于西湖文化广场，是浙江省首个特大型的科技馆。我怀着激动的心情进了馆，哇！馆内人山人海，好似热闹，可是，要亲身“体验”，就必须排长队。
科技馆内有很多“体验”的游戏，恨不得一口气把这些游戏全部玩遍，我东看看，西瞧瞧，只听妈妈喊到：“徐昊荣，这里排到了！”我飞奔过去，迫不及待地玩了与“病毒”作斗争的游戏。我看见电视屏幕上的一群“病毒”直冲我来，象把我一口呑了似的，我集中生智，使用了我的必杀技---“无敌大旋转“，哈哈！所有的“病毒”都被我消灭了，当电视屏幕上出现“恭喜，你成功了！“时，我成了名副其实的大英雄。
随着妈妈的'催促声，我又到了另外一个游戏地点，这次，我做了一回“蛋糕大师”，只见我把蛋糕凃上一层厚厚的巧克力，又给她戴上了草莓色的“帽子”，最后我把她穿上了一件漂亮的“外套”，配送到了不知名的游客手中，我想蛋糕一定很可口。游客一定很开心，真是神奇。
在科技馆里，我顺利地通过了“冲出迷宫”，又有惊无险地通过了“火星探险”，终于来到了科技馆的出口处，依依不舍地离开了。一天，可过得真快啊！
科技馆的作文 10
今年暑假，我游历了许多大好河山，欣赏了许多名胜古迹。令我印象最深的，却要数浙江省科技馆——一座新型的博物馆了。
那天我们乘车来到了科技馆大门前，新建成的科技馆有三层。门口排队买门票的队伍像一条长龙，好不容易才买到了门票，便开始了我们的科技之旅———①体验“在太空中的感觉”哈哈！这个游戏可刺激了——这是一个三位球体，你坐在里头，就会失去重心，球体不停地旋转，你很可能会倒立。我坐了进去，机器开始旋转了，我坐在里头，感觉我一会儿在翻跟头，一会儿在滚来滚去，真好玩！②走“知识迷宫”这是什么呀？原来，这是“知识迷宫”。“知识迷宫”分成许多间小房屋，相邻小房屋之间有一扇门，每扇门之间有一个电脑答题屏，回答对问题，门自动会为你打开，我从入口走了进去，不一会就答对了题目，往下一个房间走去。可不一会儿，我就迷失了方向，急得我满头大汗。我又想了想，最终决定往右走，最后，通过我的`努力终于走出了迷宫！我又去玩了许多游戏，照样十分有趣。可现在已经5点了，我只好恋恋不舍地离开了。刚跨出大门，我就想：下次有空我一定要再来体验一次。
科技馆的作文 11
这几天不太晒，爸爸妈妈带我和弟弟去参观郑州科技馆！
郑州科技馆的这个建筑非常有特色非常漂亮，可能是假期，来参观的小朋友太多了，我们排了一个小时的队才进去！
进入大门，首先映入我眼帘的是六自由度机械手。一楼展厅有法拉第笼、听话的小球、地球仪、磁悬浮……二楼展厅有钉床、隐身术、空气泡……三楼展厅有火箭模型、小制作工作室。
我最喜欢六自由度机械手虚拟灭火。
六自由度的玩法是：控制机械手抓住皮球，再把球放入洞内。我玩第一遍的时候很不熟练。玩了几遍以后我控制机械手特别灵活，每一次我都放了进去。这件事让我知道做什么事都要多练习。
虚拟灭火的.玩法是，按住按钮向有火的地方喷去，我每次灭火都十分的成功。这件事让我知道灭火先要灭可燃物，不要喷它的火焰。
还有很多科学试验模拟的原理我不太懂，只知道好玩，爸爸妈妈告诉我等我上中学学习数学，物理等关于声，光，电的知识后再实践就明白其中的原理了！
以后有空我就让爸爸妈妈陪我来，今天玩的太有趣了！
科技馆的作文 12
一天，老师说：“下午要去科技馆”，我一下高兴得不得了。中午放学时，我在想科技馆一定很好玩，到了下午，我带着高兴的心情来到科技馆，我先排好队，老师就带我们进去了，我先看见了一个机器人，我急忙跑过去看了又看没有什么特别的，这时一个阿姨走过来说：“我来操作机器人”。
阿姨先开了开关，然后，机器人动了起来，还会说话呢！这时，老师又带我们继续往前走，我看见一个房子，同学说：“这个房子要是你在里面，我轻轻的说话，就像喊叫一样”。我不信就进去了，我同学在外面轻轻的说话，我在里面听，果然里面的声音特别大，我赶快跑出来。我又看见了一个红色的球，我上去摸了一下，啊！好烫呀，我想这么烫，玻璃能受得了吗？
这时一个阿姨让我们过去，阿姨说：“我给大家表演一个节目，先找两个成年人，然后走到这个笼子里面，在笼子外面放上几万伏特电，让那里面两个人摸这个电网，我想这怎么行，那两个成年人也有点害怕，但还是慢慢的`把手伸了过去，竟然没事”。真是太奇怪了！参观，虽然结束了，但科技馆的神奇使我久久不能忘怀！
科技馆的作文 13
学校组织我们炫彩之星到上海科技馆参观。我早上6：30分起床，快速地做好了各项准备。7：30分到了学校，看见1—6年级的炫彩之星和学校部分老师。再估计了一下老师和同学应该有100多人。
听着老师的安排，我们准时8：00上大巴车出发去上海科技馆。在大巴车上兄弟姐妹们有的唱歌、有的闲聊，嘻嘻哈哈的真热闹。11：40，分到达上海科技馆。一下大巴车我就看见雄伟的上海科技馆，它的外形圆圆的像一个装着许许多多知识的地球。12：00，我们听从老师的'安排有序地参观上海科技馆。我们先参观了动物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、长颈鹿、豹子......
还有清澈的泉水，山谷、蝴蝶的标本。我还玩了幼稚的高层圆盘、滑滑梯。游戏。我们一边参观一边讨论。接着，看火山爆发、泥石流、地震。游完了上海科技馆我想到现在的国宝、老虎。频临灭绝，除了人为的猎杀，还有环境的破坏。我要从身边的小事做起，保护地球、爱护家园。
最后，我们随着老师精心地安排，18：00回到学校。在此感谢所有辛苦的老师，特别是杨老师。希望学校能够多次组织活动。
科技馆的作文 14
“这里怎么都是舌头吖？”我很奇怪，妈妈指着上面的牌子说：“中医嚒，当然看舌头啦。”我跑到第一台机器前，拍了自己舌头的照片，“嗯，应该是白乎乎的那个。”
妈妈最先发表见解。而我觉得应该是红彤彤的那个。最后，经过一再的讨论下，我点了一个还算干净的舌头，屏幕显示：你的身体很健康。在靠近窗口的`机器前，我当了一回小中医，为一只很毛糙的机器手搭脉，脉象很慢，我毫不犹豫地选择了迟脉，“呀，怎么是错的？！”我不解的说。“我来我来。”妈妈一把抓过那只手，只见妈妈屏息凝神，把全身心的注意力都放在把脉上了，我一再催促妈妈赶紧选择，妈妈点了浮脉。“哈，妈妈你也错了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中医看病，分：望闻问切，望，是看病人的神色；闻，是听声音，闻气味；问，是百问其症；切，就是切脉。
我们走过一个蓝色通道，我看见有一个操控机器人的游戏，我赶紧上前，机器里有个机器人，操纵钮旁的屏幕上的小人的动作和机器人一模一样，我按下左边的“举起”键，只见小人和机器人都举起了左手。噢，原来，这就是光和电的作用啊。
逛了两层楼，有些累了，休息一会咱再上三楼，据说三楼有个神秘的迷宫哦！
科技馆的作文 15
厦门科技馆、艺术馆、博物馆共同构成了文化艺术中心，我们今天主要参观的是科技馆主馆。
厦门科技馆以"人类·科技·和谐"为主线设置了五大展区，分别是"海洋·摇篮"展区、"探索·发现"展区、"创造·文明"展区、"和谐·发展"展区、"儿童·未来"展区。我们按照科技馆介绍路线去逐个进行参观和体验，科技馆里是人山人海，我们分工合作，有找项目的，有排队的，有条不紊的`进行着，差不多五个小时时间把科技馆所有的项目都体验了一下。科技馆里面科普有植物学、动物学、物理学、化学等等方面知识，我今天真是大开眼界，尽情地在科技馆了穿梭者。其中在镜子魔宫里还碰了头，感受到镜子的神奇魔力。还有静电大舞台，看到了静电表现出来的神奇形状，带给人们不一样的变化。
通过科技馆的学习和参观，科技改变生活已经深入我的大脑，我要好好学习，探索未来的世界。
科技馆的作文 16
今天，我们西龙童话小队去了科技馆，里面可好玩了，下面让我来一一介绍吧。
刚一进科技馆我就被眼前的一切给迷住了：在一楼，我们在里面看到了在失重状态下自己的身体变化；在二楼，更好玩，有视网膜和指纹门禁系统，有红外线乐器，有量子论剧场……对了！还有中医馆，在里面有各种各样的舌头：有黑的，有歪的，有黄的，有烂的……看得我眼花缭乱，里面还可以给人把脉呢！在三楼，那可是孩子们的天地：有能锻炼我们小脑的平衡木;有能锻炼肌肉的拉巨石;还有能加快跑步速度的赛跑……当然，最让我难以忘记的还是走迷宫，在迷宫的.入口有一个喇叭，我们对着它大喊了一声“开门”！门就自动开了，我们手拉着手一起进去了，进去以后每个房间里都有几扇门，边上有个触一摸式显示屏，只要正确回答上面的问题，门就会打开。我们回答着一个个问题，终于走到了终点，我们走出去一看，原来是一个小型动力发电厂；在四楼，我们模拟制作了纪念币，它可好看了，有一面还印制着科技馆标志性的建筑物呢！
今天看了这么多的科技制作，那都是科研人员通过努力做出的，想要做出这么多的东西，就得依靠科学知识，所以我也要好好学习，以后才能做一个对人类有用的人！
科技馆的作文 17
10月16日的早晨，在蒙蒙细雨中我们的班主任康老师带领着我们全班同学一起去科技馆参观。到了以后我们站好队伍，期待着科技馆打开大门。此时我回头看看同学们，大家的心情都很激动和兴奋！这时门打开了我们安排队一列一列的走近科技馆……
一位阿姨直接把我们这列队伍带到了二楼，给我们介绍了钉床。阿姨让我体验一下钉床但是我很害怕。因为我摸了摸钉子太锋利了，不过我还是很勇敢的躺上去了，上去以后也不是我想的那样可怕，而是很舒服。下来以后我问：“阿姨，为什么躺上去不扎人呢？”阿姨说：“因为面积大钉子多所以不扎，如果面积小扎着就会疼。原理就是这样的，”阿姨说完我连忙点头。
最后我看了“磁场、哈哈镜、电的原理等等。这些科学的发明创造让我看见了他们神奇作用，还有给我们的启发。我不仅在这里学到了知识还幻想成为未来的科学家，为我们的.祖国创造更多的奇迹让中国更加强大！
参观结束以后，我依依不舍的离开了科技馆。不过我所看的学到的都深深的印在了我的脑海里！
科技馆的作文 18
上个星期，我们小记者组织了第一次活动——参观科技馆。进入科技馆，首先映入眼帘的是“东海三宝”四个醒目地鲜红大字，上面详细的介绍了东海三宝：水晶、温泉、版画。读了我才知道，东海水晶的产量真大呀，约占全国的1/2呢，不愧为“水晶之都”，3000平方米的交易平台银光闪闪，热闹非凡！
东海的温泉富含多种矿物质，是人们休养度假的好地方，上次东海一日游，我去泡过，嗯，感觉很不错哦———我们参观的第一个展厅是“科技星空”，也是我最喜欢的地方了，我玩了模拟射击，我是神枪手，百发百中，这可不是吹牛的！可惜的是，我没能坐上模拟赛车———体验大厅里我最喜欢的是热气投球和自己拉自己，我还体验了无弦琴与无皮鼓，有趣极了！在星球影院里，我们看了立体电影，我感觉自己好像飞在宇宙中，无数的.星球触手可及，比我戴那种眼镜看的三维电影神奇多了！科技馆里新奇好玩的太多太多了，不知不觉很快就到了11点，我们依依不舍的离开了科技馆。我想，我以后会经常来，这里的知识有趣又真实！
科技馆的作文 19
前两年我去过科技馆的老馆，这天我们要去科技馆的新馆，它就建在鸟巢的旁边，听说里面有很多新奇的东西，我好期盼啊。
远远的我们就看见一个银色的大球，走近才明白那是科技馆的4D影院。
我们先买了票进到主展厅，主展厅分为三层，第一层是探索与发现，里面的体验项目真多呀，我每个都尝试了一下；第二层是科技与生活，我体验了开飞机，我坐在机舱里，看见密密麻麻的.指示灯和按钮，觉得飞行员真了不起。第三层是挑战与未来，我体验了月球漫步，还看了机器人跳舞。主展厅里的东西实在太多了，有的很深奥，等我长大些，懂得知识更多时我还要再来玩。
我们从主展厅出来，买了票又来到科学乐园，科学乐园很适合我们小学生玩，刚进去就看见一群小朋友在盖房子，我也赶快加入，搬砖头可真累呀！之后我又去体验磨玉米糁，还有挤牛奶，最有意思的是吹泡泡，我先用圆形的大铁环，吹出了许多大泡泡，泡泡在空中飘着真漂亮。
有很多项目我都没法描述出来，因为科技馆实在太大了，我逛了两天都还没有逛完。有空你们还是亲自去体验一下吧。
科技馆的作文 20
今天，我去上海科技馆玩，那里真是个有知识有乐趣的地方。
先说玩吧！那里玩的东西可真不少，有恶心的食物旅行，新奇的星球称重，吓死人的高空骑自行车，玩的东西不要太多哦。要说那最刺激的数自行车了，那滋味那真是回“险”无穷啊！过去你可能见过一个人在高空绳索上骑自行车，你可能会为那人捏把汗吧！这次我有幸体念了一回被悬挂在高空中，而且是在高空中绳索上骑自行车，虽然只有15米，但想起来还是很后怕。我骑自行车时手心全是汗，不过我还是坚持到最后，倒是姑妈那胆小鬼骑了一半就回来了。平时她老笑我胆小，这回我的“出色”表现让她大吃一惊，我意味深长的对她说了一句话：“真人不露相啊！”
再说知识，靠！到处都有知识问答，简直堆满了。不用说我进去好好的享受一番，你知道我玩到什么程度吗？中饭4点才吃！
因为有太多东西了，实在是玩不过来了，我没玩光是因为那个食物旅行排队排的.太长了，我排了一小时才轮到，中间挤也挤死了，真狂！
不过我对这儿还是挺留恋的，希望下次可以再来。
科技馆的作文 21
暑假结束了，我和爸爸妈妈一起来到了郑州市嵩山路地郑州科技馆。这是一座银色金属地感觉地建筑，有好几种不同地形状组合而成，最显眼地就是那个圆锥形顶尖山地尖尖地建筑物很是显眼儿，旁边还有可供孩子玩耍的地方。一进大厅，我就看到标示有一楼展厅地区域，我迫不及待地就跑了进去，里面有好多人在专心致志地参观科技展示。一楼展厅是一些基本地科学知识，主要有天地自然区，分型艺术展区，磁电展示区等等，我在演说员地演讲中了解到大自然现象和规律，从中学到了很多科技知识，我看见了神奇地电流，于是就上前试了一下，它是由电压表，手摇发电机和两个电极地手掌模型组成，当你发动电击时，电压表就会显示出电压数值，就会有电流通过导体。发电机地电流比较小，所以只会感到麻麻地感觉，所以叫柔和地电击了。二楼展厅主要是力学展示，光学展示，趣味科学院，我很喜欢这里地小球王国，大家都很感兴趣。最后我们又来到了3楼，这一层主要是生命科学展示，从中了解了生命地奇妙。
不知不觉一天就过去了，我们开心地回家了，不仅学到了很多有趣地科学知识，还感觉很有趣，下次还会在来的。
科技馆的'作文 22
宁波市科学探索中心是宁波首家大型科技馆，也是一家主题乐园式的超大型科技馆。我与小伙伴一起体验了发达的现代科学技术。
一楼，最引人注目的就是那面闪光墙，由数不尽的“鳞片”组成，幕后有机器在操控，让“鳞片”上下摆动，变幻着各种不同的图案，并发出清脆悦耳的声音。我们都被深深地吸引了。
我们迫不及待地来到二楼，这里的空间更大。我们在宇宙馆看了一场小电影。电影讲述了地球的诞生，宇宙大爆炸的故事；人类对宇宙、地球的种种猜想等；还有关于银河系的知识……我们还观看了射电望远镜，新奇极了。我们还从一张会动的立体图形中看懂了为什么有春、夏、秋、冬、白天和黑夜。又近距离观察了模拟陨石，体验了开飞机……我们真是意犹未尽呢。
经过投票，大家决定接下来去海洋馆。它并不是把真正海洋生物展示给我们，而是用模型向我们诉说着海洋的故事。而且不只讲生物，还讲船只，海上贸易等。我们在这里体验了开船、潜水、捕鱼，看到了千万年前的.“海洋生物”。
初探“科技之城”，在我的心里播下一颗种子：在以后的日子里，我们一定要多多留心观察大自然，热爱科学，探索科学。我们从小要与科学交朋友。
科技馆的作文 23
星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想立刻飞到科技馆。
进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水"，看上去没有水管，可是水却源源不断的流出来怎样回事呢？经过我仔细的观察，我明白了原先这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。
二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的，可是进去人却摇摇晃晃的，为什么小屋在外面看是倾邪的呢？原先它是利用了人的错觉产生错觉。
三楼主要是教小朋友水是怎样发电的.。
四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。
在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我必须要好好学习，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强！
午时，我们踏上了回到的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里。
科技馆的作文 24
在暑假的最后2星期里，我去了郑州科技馆。
郑州科技馆是一座有天文学、力学、生命科学、数学、电学等多种自然科学，内容五花八门、包罗万象。其中我最喜欢的是辉光球，辉光球又称为魔幻球。它的外观直径约为15厘米的高强度玻璃球壳。球的底部有一块震荡电路板，通过电源变换器，将12V低压直流电转变为高压高频电压加在电板上。通电后，震落电路产生高频电压电场，由球内稀薄气体受到高频电场的电离作用而光芒四射，产生神秘色彩。由于电极上电压很高，所以发出的'光是一些辐状的辉光，绚丽多彩，光芒四射，在黑暗中非常好看。辉光球工作时，在球中央的电极周围形成一个类似于点电荷的场。当用手触球时，球周围的电场，电势分布不再均匀对称。才使辉光球在手指周围变得更为明亮，产生的弧线顺着手的触摸移动而游动扭曲，随手指移动起舞，十分有趣。在一个个小实验中，我还了解到空气压力、锥体重心、哈哈镜原理……
这个科技馆让我全方位体验到了天文、力学、生命科学、电学，让我不禁赞叹道科学的伟大。
科技馆的作文 25
一个星期天，尽管下着大雨，我的父母还是带我兴致勃勃地去了徐州展览馆，参观了移动科技馆。
一进展厅就看到了那么多精彩的东西！我等不及要跑进去玩了。有转椅，鹦鹉，羽管键琴，隐形，拉自己，光学转盘…
我玩的时候总在想。我们在生活中经常会遇到这些现象，但原因是什么呢？我忍不住向父母征求意见。
我妈神秘地笑了笑，慢慢地告诉了我这个秘密。“转椅”就是一个人坐在转椅上，手里拿着一个轮子。转动轮子，人的身体倾斜，椅子随之转动。这种现象是基于陀螺定位器的原理，将旋转能量转化为进动。“自己拉”是根据动滑轮的工作原理设计的。当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的绳子时，我可以毫不费力地把自己拉起来。太神奇了！“鹦鹉样的舌头”就是把语音信号转换成电信号，再经过计算机处理后还原成语音信号，让我们听到“鹦鹉”在向我们学习。
我不能理解我妈跟我说的'话，但我明白，我的生活中有很多科学知识。只有努力学习，掌握更多的知识，长大后才能解开生活中无尽的谜团。
科技馆的作文 26
今天阳光明媚，天气晴朗，我的心情特别舒服，因为今天我们学校要去参观科技馆，我感到一种发自内心的兴奋。
我们乘公共汽车浩浩荡荡地去了科技馆。我们排队进入科技馆大门。第一个引起我注意的是“时间隧道”。我兴奋地钻进了时间隧道。进去后，我觉得头晕，好像在转。我摇摇晃晃地走出时间隧道。出来之后，我得在原地站一会儿，找个正常的感觉。离开时光隧道后，我来到了‘倾斜小屋’。一进倾斜舱，我就觉得东倒西歪，站不稳。一切似乎都倾斜了。我握着旁边的`把手，跌跌撞撞地走出倾斜舱。我和同学不知不觉来到了镜子前。镜子里的人东倒西歪，高、胖、大、小。整个人变了，看起来很滑稽。学生们争先恐后地在镜子前做出各种奇怪的样子。我们都笑了，很开心。我看到了各种海洋动物标本，火山爆发的幻影和我们生活的地球的幻影，让我觉得我们应该保护环境和我们生活的地球。我还看到了神舟飞船的模型和飞机的模型，因为有些项目需要付费参观。我想让我妈再带我去科技馆，体验一下里面的项目。
这次参观科技馆，让我明白了科技给人类带来的便利，以及科技的神奇力量。我想努力学习，为未来的科技工作做出一点贡献
科技馆的作文 27
上周和妈妈一起去了郑州市科技馆。到处都是人，排队需要好久，建议提前一天预约会节省好多时间。首先看到的是一栋很漂亮的建筑。科技馆于2000年4月29日开馆，建筑面积8426平方米。主体建筑地上三层，地下一层，展厅分为十六个展区，共有200余件展品，内容涵盖天地自然，声学，数学，光学，生命科学等26个门类的基础学科及应用技术学科。这些展品都具有较强的科学性，知识性，趣味性，艺术性和参与性。郑州科学技术馆被命名为‘全国青少年科技教育基地；全国科普教育基地；河南省级文明单位；’郑州市十佳青少年教育活动基地；。展馆一层；磁电展区，二层；声学展区【电脑天地，数学展区，光学展区】三层；测试展区，交通展区，动手园区，生命科学展区。我最感兴趣的`是魔幻球，一个玻璃球体，通过电源变换器，将12v低压直流电转变为高压高频电压加在点电板上。通电后，震落电路产生高频电压电场。产生神秘色彩，真像是一个魔法球，色彩绚丽，光芒四射。这里不仅有无穷无尽的知识还有更多乐趣，同学们快来吧，你一定会喜欢上这里的。
科技馆的作文 28
今天，我非常开心，因为我享尽了惊险和刺激。惊险和刺激就在浙江科技馆。
早上8：30，我和小惠、小惠爸爸来到浙江科技馆。哇！大厅里早已人山人海，我们就像一条条泥鳅一样在人群中穿梭，好不容易挤到了买4D电影票的窗口。我们和大哥哥说要买《钱塘江寻宝记》，买好了三张票，就走进了影室，带上了4D眼镜，等待着节目的开始。只听“隆”的`一声，电影开始了。
忽然我们看到了几条巨蟒向我们张开了血盆大口，我感觉身上就像被蛇盘绕一样。刚才是等待电影的开始，由于害怕，我现在是等待电影的结束，连看都没心思看。过了一会儿，只见大屏幕一黑，电影结束了，我长吁一口气，轻松地走出了影室。来到了机器人演奏室，我先选了一首《世上只有妈妈好》，一个吹长笛的机器人先奏了起来。紧接着萨克斯、吉它、鼓的机器人也奏了起来。之后，我们又玩了科学画廊、龙电影、和海底旅游，欢乐无穷。这时，我无意地看了一下手表，啊，三点四十了。我就马上提醒叔叔该回家了。
回家的路上，我一直在感叹，科学的知识真奥秒，科技的力量真伟大！
科技馆的作文 29
上个星期天，我和爸爸、哥哥一起去科技馆参观古代用的水器等等。我们大概9点多开着汽车去温州科技馆，开了半个小时才到，下了高速我们找来个停车比较好的地方，把车放在那里，去吃中午饭。吃完了之后，我们就去温州的图书馆，在那呆了1个小时，就坐公交车去温州科技馆，映入眼帘的是一个很大的广场，左边是科技馆，右边是博物馆，我们在那里想来想，去哪个地方玩，我说去科技馆里玩，因为里面有天文望远镜，来到了售票处，看来看大人和小孩的标价，小孩子十元，大人的二十元，然后交了五十元钱，拿好票就进了科技馆，让守在门口的'保安把三张票撕下来，我们就进去了。
首先，我们看到的是一个大乐园，那里有古代用的脚踩式水轮机，又看见了潜水舱，我就跑进去了，发现有用耳朵听别个对另外一个口说话的东西，好像叫话筒，又发现了一个潜舱望远镜，走出去到了第二层，走进去看到了一台机器，按一个按钮，那上面的灯就亮起来照在太阳能上面，你会看见一个圆柱型的东西里面有一个球，泡沫球从底下往上面跑，再走进去是一个大恐龙的脚印和一台电流电梯。
温州科技馆好玩吧！
科技馆的作文 30
去年国庆期间，我和爸爸妈妈一起去北京科技馆参观。
我们来到科技馆后，先上了二楼，我第一眼看到了一个地方围着许多小朋友。走到近前一看，有两只眼睛在不停地变换着颜色。我对此产生了浓厚的兴趣，便跑了过去，发现几个小朋友在对着一双机器眼睛下的一个口说话。他们说“红色”，两只眼睛就变成红色，他们再说“绿色”就又变成绿色。
等几个小朋友说完后我也试着去说，但是它没有按我说的变颜色。妈妈说：“你把口捂紧试试，我一试果然很灵。我很开心，在这里玩了很长时间，我感到这里非常奇特。
妈妈招呼我说：“到别处看看吧。”我们拐过一个弯，看到一些人在玩翘翘板。我发现一个小朋友能压起四个大人。我好奇地问爸爸这是怎么回事，爸爸说这是杠杆原理，说我长大以后就明白了。
我又怀着好奇心进入“摩幻世界”。如果对着电视屏幕上的乐器在远处敲打，会发出各种各样的.声音，奇妙极了。我们从“摩幻世界”走出来又看了很多奇特的东西。如：机器人指挥乐器、电脑指挥跑步，做主持人等。
今天， 我看到了许多有趣的东西，妈妈告诉我这就是科学，希望我好好学习，去探索世界的奥秘。听了妈妈的话，我感觉好像真的进入了魔幻世界……
科技馆的作文 31
今天，我非常高兴，因为我和我弟、老爸一起去绍兴科技馆。
进了科技馆，我第一眼看到了一个浮着的小地球。我的.脑门立刻不通了：地球又没翅膀，是怎么飞起来的呢？我仔细地看了一遍又一遍，终于发现了其中的奥秘：上下两边都有磁铁，怪不得能浮在空中！
“哇塞！钢铁侠！”一声惊呼，原来是老弟，他最崇拜钢铁侠了。不过这钢铁侠是灰色的，不是红色的！
我走到2号厅，有一个球，近看像在看电视，而远看就像个地球，就像“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”
我又走到了第三厅，看到了一个灭火器有“点火”和“灭火”。我按了“点火”，杯里没什么情况，我又按了“灭火",只见灭火器的管理发出红光，正在灭火。
我又看到了一个地图，我看到了中国，“呀，怎么那么小！中国很大得呀！噢，对了，这只是地图！”我反悟过来。
我又看了一个视频，上面说：“地球已经重大污染，让我们保护地球。”
我看到一个球，里面有许多灯炮:有冷光灯，节能灯等。
我看了一下时间3：00，该回家了。我走之前知道了一个道理——我们要保护地球，爱护地球，珍惜地球上的一草一木。
科技馆的作文 32
听说科技馆很好玩，我特别想到那里玩，今天终于如愿以偿。
一到科技馆，老师把我们领进一个展厅。我读完前言，便不禁开心地一蹦三尺高。因为它展示的是一些中国古代的智力游戏，我很喜欢智力游戏。我们进入展厅，开始自由活动，只见里面有许多游戏，有“仙人摆渡”、“惊蛇出洞”、“八仙过海”，还有伤脑筋的“十三块”。
最令我注目的是“八仙过海”。只见8个木板，上面分别画着八仙，并标着序号，放在一个九宫格里。八仙过海的游戏规则是把木板打乱，不把木板拿出，利用这个空格把木板按顺序排列。我排好了一二三，不一会儿，又排好了四五六，但是七和八的位置反了，我不会让七和八交换位置，只好去找别的游戏玩。
这时，我发现一个名叫“小球旅行记”的游戏，它是由许多机构组成，例如：同步带机构、涡轮涡杆机构、凸轮机构等。其中我玩了同步带机构。使用它时要转动转盘，通过转轴转动齿轮，经齿轮推理推动传送带，通过摩擦把球运走。因为摩擦不能把物体固定在传送带上，所以我必须要转很快，难度很大，我试了好几次才成功。
“好书读越多，越让人感到无知。”通过这次和科学的.交谈，我感受到在科学大海里，我所知道的只是九牛一毛、沧海一粟罢了。
科技馆的作文 33
游科技馆六月里，妈妈带我去科技馆。我高兴的一蹦三尺高，走进科技馆，我一眼看见“魔屋”两个字。我以为里面有魔鬼，就像缩头乌龟一样不敢进去。后来，我想了又想，到底去不去呢？最后我决定还是去看看，到底有什么呢？我壮着胆子闯了进去，进了“魔屋”一看，哪有什么魔鬼，就是“魔屋”的.地面一边高，一边低，我们都不能走路了，可是要走出“魔屋”，就要向上爬。
我就四脚朝地，像壁虎一样慢慢爬上去，我看见上面有两根棍子，里面有个球，我把球向上一推，门就开可，我走了出去，门又关上了。其他人还得学我的样子，一个一个向上爬。推一下球，才走了出来。
后来我们来到一个大厅，我看见“天水”。只见半空中有一个水龙头，上面没有挂的东西，左边右边也没有管子连着，很多水都从水龙头里流了出来了。是真的水吗？我跑过去用扇子接了一下，扇子都湿了，当然是真的水咯。这水龙头为什么能悬空挂着？水又是怎么来的呢？我到现在还弄不明白。怪不得叫“天水”呢！在另一个地方，我站在电视机前，做各种动作，屏幕里出现的画面却是我在滑雪，有趣极了！其他还有许多项目呢！真叫人看得眼花潦乱。
科技馆的作文 34
暑假里的早晨，我和爸爸来到了我日也思，夜也盼的上海科技馆。我最喜欢玩的要数倾斜小屋、体验地震和4D电影了。
我来到倾斜小屋，只见那里的地上有许多的球，墙壁是倾斜的.，我走进去，我的身体顿时东倒西歪，直往墙上撞，小球往我身上滚，直到我被小球埋起来，真刺激。（good！）
我又来到体验地震的地方，我坐上电梯，不到一分钟，门开了，现在四川地震的现场映入我的眼帘，只见那里一片狼藉，电线杆倒了，楼房塌了，我又来到一座桥上，突然，桥开始摇动，我们也在桥上手足无措，我身后的一名小孩竟然哭了。摇动终于停止，我感叹道：“要不是我体验到，真没想到四川地震是这个样子！”
我又来到看4D电影的地方，我戴上4D眼镜，坐在椅子上，电影就开始了，我仿佛坐在一艘船上，突然，一只章鱼向我们冲过来，我们的船疾速向右躲避，我的身子也向右倾斜，突然，章鱼向我们攻击了，我们的船立刻变成了一艘潜水艇，来到了海底躲避，在海底，我看到了五彩缤纷的游鱼，美丽的贝壳，多姿多态的海草······（good！）
不知不觉到了晚上，我和爸爸也打道回府，我永远也忘不了这次上海科技馆之游。
科技馆的作文 35
今年春节，我终于来到了上海科技馆。
上海科技馆是一个球形建筑和周围高层建筑的结合体。有各种动物标本“科技”知识，也有精彩好玩的高科技游戏，代表着世界科技的飞速发展。
进大门的时候，我第一次进入‘生物大观’。里面的动物标本丰富多彩，包括北极熊、狮子、老虎、非洲象、短吻鳄、乌龟和绵羊.我一抬头，就看到几个巨大的蛇形机器人挂在我头上，张开嘴好像要吃了你。后来，我去了“机器人馆”。里面的机器人有神奇的.力量。他们可以和我们一起画画、弹钢琴、跳舞、下棋和射箭。真的让我大开眼界。我最佩服的是“太空展厅”，里面有各种太空工具，比如俄罗斯的质子火箭，中国的长征火箭，还有一些高科技卫星，比如创新一号，东方红三号通信卫星，还有可回收卫星。此外，我还看到了一个非常大的太空南瓜和一套多功能宇航服。我眼花缭乱，大吃一惊。
通过这次参观上海科技馆，我感受到了世界科技水平的变化。我相信在不久的将来，人们的生活会变得更好！
科技馆的作文 36
今年暑假，妈妈带着我和弟弟来了北京的中国科技馆。中国科技馆位于北京市奥林匹克公园附近，走到中国科技馆附近首先映入我们眼帘的就是大楼墙体上写着：中国国家科技馆这七个大字，是邓小平爷爷亲自题写的。
进入科技馆后，馆内有科学乐园、夏之光、科技与生活、探索与发展、挑战与未来五大主题展厅。公共空间展示区及球幕影院，巨幕影院，动感影院，4D影院4个特效影院。各个展厅都设有模拟游戏，互动游戏，有些很费脑子，有些很简单。这些游戏中都含有一定知识，比如我玩的数字游戏，a滚球，科技制作陶瓷等等。印象最深的就是数字游戏，每组给四个数字，自己可以用加减乘除以及括号，但是结果都是得24，这是最考验智商的'。
上到二楼的中心有一个巨大的恐龙骨架，大约有从一层到四层那么高。这里人山人海，五颜六色的校服都有。他们全国各地来的中小学生，都是当地的教育局以及学校组织来游学参观的。
科技馆还有多间实验室，教室，科普报告厅和多功厅。让我们儿童和大人一同享受科学中的快乐，也让我深深的爱上科学。这是一次非常有意义的旅行！
科技馆的作文 37
今天，妈妈带我去科技馆参观，我高兴得一蹦三尺高。
来到科技馆前，“哇，好壮观呀！”放眼一看，上面是个色的半圆球形和圆柱形，他们组成了一个高大雄伟的建筑。上面有五个大字——济源科技馆。
走进科技馆，迎面看到眼睛的故事、煤的形成……往右走来到儿童科技乐园，里面好看的.东西可真多呀！有树公公的年轮识别游戏、花儿时钟、水轮发电……我一一的玩了一遍。
我又迫不及待的跑上了二楼，二楼我最感兴趣的是倾斜小屋。我走进了倾斜小屋，第一步没有什么感觉，再走一步感觉头不舒服，地面是斜的，身体失去平衡，无法走路，我想往上走，可怎么也走不上去，我扶着栏杆镇定一下索性往上爬，我费了好大劲，终于爬上了屋顶，但自己感觉身体一直往下倒，我慢慢地蹲下往下滑，赶紧抓着栏杆。这个小屋太刺激了！它考验了我的胆量。
三楼还有宇宙探索呢！
科技馆真好玩呀！样样东西都展示着科学的奥秘。我要好好学习，将来也能制作出来东西，能在这里展览，那该是多么美好的事呀！
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