【精选】小学生写景的作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学生写景的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生写景的作文 篇1
大围山国家森林公园以“秀”著称。在崇山峻岭和茂密层林之间,镶嵌着无数奇峰异石和100多处流泉飞瀑。山得水而秀,水因林更美。这里的春天,鸟语花香,流水欢歌,生气盎然。
盛夏,登临海拔一千多米的五子石峰,满山杜鹃,姹紫嫣红,堪称一绝。深秋,红枫尽染,与青松翠竹相映,五彩纷呈,令人陶醉;秋高气爽,极目远眺,群山莽莽,层峦叠嶂。朝赏日出,夕观落霞,高山壮丽的景色尽收眼底,使人心旷神怡,豪情满怀。
入冬,遍山玉树琼枝,银妆素裹,好一派北国风光。由于山高林密的地理特点,构成“夏无酷暑,冬无严寒”的森林小气候,使大围山具有“天然空调”,“大氧吧”的`优势。这里年平均气温11.4℃,年相对湿度85%以上,夏天平均气温20-28℃。特别是这里空气清新,负离子高,水质优良,能满足人们保健、美容、延年益寿和回归大自然的渴求,是十分理想的休闲、度假、旅游、会议的胜地。
这里真是个美丽又令人向往的地方!
小学生写景的作文 篇2
在我的家乡铺口有许多风景优美的地方,其中有一个岩洞最令人神往,它就是龙凤岩。
4月5日,我们班的同学在老师的带领下去游龙风岩。从学校出发,沿着马路,穿过红旗煤矿,就渐渐人山了。山上开满了映山红,油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇。给山野增添了不少情趣。
我们沿着溪流,顺着山势往前走。小溪不时变换着曲调为我们奏乐。同学们欢歌笑语,像一群鸟儿人了山林。走了大约300米的路程就看见一个小洞口,溪水就是从洞里出来的,这是龙风岩的出水口。
进山再往前走200米,我们来到洞口。抬头一望,山势很高,山上缀满了新绿。洞口像桥似的,很宽,有左右两个洞。沿着石阶,我们下了左边的洞,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,如果我们全校师生聚在这儿开会,一点儿也不觉得拥挤。泉水往下流,一直到入邮寸的洞口。我们举着火把,手电,有时沿着溪而下,有时攀壁而上,有时穿过沙滩,有时跃过小溪。洞中景色迷人,那洞中的石头有的像老人,有的像骆驼,有的像翠绿的屏障,有的像新生的竹笋,形态各异,变化万千,令人目不暇接。在火把、手电的照射下,颜色各异,闪闪发亮,我们犹如置身于宫殿中。同学们欢呼着,跳跃着,把自己的发现兴奋地告诉大家。老师告诉我们,这些石钟乳和石笋,是石灰岩在雨水的浸湿下,经过千百年,漫漫形成的。我们还看到水珠从石钟乳的尖嘴里往下滴,下面的石头和沙地上,有许多小孔洞,也许这就是水滴石穿吧。洞大约有200米长,因为它短而有点像凤,人们称之为“凤岩”。
我们又折回到洞口石阶七八十步的地方,攀着岩石下右边的洞。这是主洞,洞口很窄,只容得下一个人弯腰而过。洞内漆黑一片,阴森森的,一股冷气扑面而来。我们淌过溪流,沿溪而上,洞时而宽,时而窄,时而平,时而险,变化多端.好像迷宫一般,比凤洞的路更难走,也更富有魅力。这洞很长,听说一直可以通到新厂。因为它的.险而长,被叫做“龙岩”。
龙岩和凤岩共一条溪流,只是岩壁的阻隔使它们分离。因此,人们把它们叫做“龙风岩”。
回来的路上,我们谈论着洞中的景色,为它的美丽、神奇而陶醉。我想,它是我们铺口的宝贝,具有巨大的旅游开发价仇。虽然现在像闺女一样未出嫁,我相信明天,这里将开发成为旅游胜地,更多的人会知道它——龙凤岩。
小学生写景的作文 篇3
深圳是一个现代化的大都市。比如滨海大道、深南大道、北环大道、南海大道等等,还有很多高速公路,还有非常漂亮的绿化带,立交桥把这些大道和公路连在一起。 深圳一旦到清晨和下午,川流不息的汽车就在车道上排成长长的队伍,像小学生排队一样。
街道上那川流不息的汽车的颜色有各种各样,有红色的、蓝色的、黄色的、香槟色、灰色,还有黑色的,白色的,还有很多颜色。
我知道的.有宝马车、雅阁车、奔驰车、奥迪车、凯美瑞车、别克车……。 每当夜幕降临,街道上川流不息的汽车的车灯像银河从天而降。 深圳的景点许许多多,比如说大梅沙、小梅沙、青青世界、红树林公园、世界之窗、民俗文化村、锦绣中华、欢乐谷、春茧、东部华侨城……。 如果你想知道,就来深圳吧!
小学生写景的作文 篇4
吃过晚饭,我和爸爸妈妈到江边玩。我看见一棵树。树已经空了。妈妈说:“你没出生这公园就有了”。
我从河里面看,灯照在水面,水都变得五颜六色的。往前走,我看见一群人在那里跳舞。旁边一座很大很大的石头房。
我看见了一座大桥。桥上的`灯光是五彩滨纷的。站在桥上让人神清气爽。在桥上面看月亮,它像弯弯的眉毛,又像香焦。一闪一闪的星星对我们唱歌,对我们微笑。
江边的风景真得很美。
小学生写景的作文 篇5
清晨,一缕阳光照进我的小房间,一股暖流传遍我的身体,我睁开睡意朦胧的双眼,过了好半天,我才意识到:新的一天开始了!
妈妈推门而入,喊道:“小懒虫,快起床啦!”我磨磨蹭蹭的穿好衣服,开始了每天早晨必做的第一件事——看小山,所谓的看小山,其实不过是望远,由于最近视力下降,我便开始实行这一新政策,站在窗前,望着远处的小山,绿油油的一片,真是养眼,我相信,如果我能坚持一个暑假,我的视力一定会上升的!
咦?今天的小山,怎么比往日大不相同,我思索了几秒钟,突然恍然大悟,前几天刮台风,屹立于小山之巅的大树可能承受不了台风的猛烈攻击,无奈的倒下了,真的是,上天对每个人都是公平的,上天给了大树风光无限的生长位置——山顶,可却会被突然来袭的台风刮倒。想着这些人生道理,想着想着,不知怎的,思絮飘到了前几天,小山的模样上。
前天的清晨,云雾缭绕,小山的山尖,在云雾里若隐若现,虽然明知道看不到,可还是睁大了眼睛,死死的盯住小山所在的方向,云彩姐姐可能被我强横的眼神盯得不好意思了,慢悠悠的,摇摇晃晃的朝旁边飘去,小山很快就露出了“庐山真面目”,看着露出来的小山,我的.嘴角不由自主地向上扬了扬,露出了几分胜利的微笑。
云雾中的小山,显得朦胧而又神秘,下雨时的小山,更是显得美丽而又神圣,屹立在远处好像有一种不可侵犯的威严。
昨天,下起了倾盆大雨,我写完作业后,坐在窗台旁,望着远处的小山,它在雨中,怎么看都像一位男子汉,风来了,他从不动摇,雨来了,他从不哭叫,而是默默地站在远方,接受暴雨的洗礼,不一会儿,雨停了,太阳出来了,金色的阳光洒在大地上,一切都显得暖洋洋的,这时再看小山,沐浴在阳光下,真像一个正在笑哈哈的小娃娃!
大自然的造化是多么奇妙,一座不会动的庞然大物,在各种天气里,就像小孩子们阴晴不定的小脸,小山美,我热爱!
小学生写景的作文 篇6
冬天是四季最美的一个季节,我爱冬天,更爱冬天的雪景。
晚上的雪最优雅。晚上,人们都进入了梦乡。雪还在纷纷扬扬的下,月光下的.雪,美丽无比。月光洒在雪上,梦幻般,可漂亮了。
白天,我和朋友们玩打雪仗和堆雪人。我忘不了这雪景。
我爱雪,更爱雪景。
小学生写景的作文 篇7
乡村风景迷人,一年四季都是那么独特。
春天,大地从冬寒里苏醒过来,被人们砍掉的树木,又抽出了新的枝条,在阳光的抚照下茁壮生长;潮湿的空气里,飘着小草、花儿的清香。
夏天,那波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧蓝的喝水里尽情玩耍。还有荷花上几只小青蛙在开演唱会,它们的歌声吸引了许多小昆虫们,不一会儿,四周就响起了悦耳的`歌声。
秋天,果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。那高粱像喝了酒的醉汉,东倒西歪。那玉米挺得直直的,仿佛在向大地母亲致谢呢!果园里,大红苹果一个个挨挨挤挤的,好似一个个圆圆的小红球。
冬天,冬爷爷把村子金黄的树叶盖上了雪白的棉被,给屋顶戴上了白色帽子.也给麦田铺上了一层厚厚的大被子。
乡村美景是那么令人向往,我爱乡村,更爱乡村那迷人的景色。
小学生写景的作文 篇8
白云洞是一个很美丽的地方。
那天,我在洞里面欣赏着美景,白云洞的上面是有很多的石头,在周围还有彩色的灯,这些灯照这石头非常美丽,有的是红的、有的是黄的、有的是紫的,这些颜色五彩冰纷,色彩斑斓;走到一半的.时候后就会看见一些石头,有的石头是西游记的是如来佛祖,有的是一条鱼,这些石头样子奇形怪状的;再往前走就是一座小小的桥,在这个桥的下面是水,这水一直流到了另一个地方。
这里的白云洞真是太美了。
小学生写景的作文 篇9
天的天空像一块透明的蓝宝石,天上飘着朵朵白云,犹如茫茫草地上的一群群绵羊。
田野里的稻子成熟了,远远望去沉甸甸的`稻穗一片金灿灿的。收割机正忙着在地里收稻子,农民伯伯忙着往家里运稻谷。院子里的桔树上挂满了像灯笼似的红桔子。让人看了直流口水。
五颜六色的菊花在秋霜中傲然绽放,散发出诱人的清香。河边的枫树火红火红的,远远望去像一团团火焰在燃烧。棉花地里开满了雪白的棉花,远远看去就像蓝天上飘着的朵朵白云。
啊,秋天真像一幅五彩画!
小学生写景的作文 篇10
我们兴致勃勃地到沙坪坝公园去看菊展的那一天,很冷,寒风刺骨,我穿了厚厚的棉衣,还冷得直缩脖子。
走进公园,我惊奇地发现,菊花却在怒放。菊花的种类很多,它们被塑造成了各种形状,有菊花做成的飞碟,有正在开屏的`“孔雀”......真是千姿百态啊!
那座菊花做成的宝塔尖上,缀着一朵白紫相间的大菊花,花瓣优美地垂下来,像一位姐姐因为爱美而烫了的卷发。
哇!我还从来没见过绿色的菊花!花丛的一角,那些绿中透着一点粉白色的菊花,看上去就像一小片绿茵茵的草地。妈妈也惊叹不已:“多么美丽,多么迷人!这些菊花......”
啊!那边不是一个巨大的花篮吗?花篮里面巧妙地用无数片红叶点缀,而外面是白色和黄色的菊花。大家都看得目不转睛。我看得入了迷,回过神来,却发现爸爸不见了。四下张望,哦,原来他正忙着给花拍照呢!
妈妈吟咏了一首诗,说是一位将军写的:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”妈妈详细地讲解了这首诗的意思,并且告诉我,这首诗是赞美菊花的品质的。我懂了,妈妈是要我学习菊花的不怕困难、不怕挫折、不向恶劣环境屈服的精神啊!
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