友谊的作文

时间:2024-12-17 07:59:48 友谊作文 我要投稿

友谊的作文优选(3篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的友谊的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

友谊的作文优选(3篇)

友谊的作文 篇1

  国庆期间,爸爸听说新建成的中澳友谊花园开放了,于是爸爸妈妈决定带我去那里游玩。

  那天中午刚过,天空湛蓝,明亮得令人神迷,阳光也轻盈得像一对翅膀,我们带着愉快的心情来到了中澳友谊花园。花园位于海湾大桥西侧,与雄伟壮观的海湾大桥融为一体。走进花园首先映入眼帘的是高高的灯塔,我们顺着灯塔的方向走去,看到了象征中澳友谊的双环标志,紧紧相扣姐妹双环与灯塔广场连成一片,交相辉映,透过双环紧扣之处,还可以看到伸展的大桥,美不胜收。再走几步就到了儿童游泳池,游泳池与海水相叠,椰树点缀着园林小屋。游泳池人山人海,还有许多小朋友在玩耍、嬉戏,充满了节目欢乐的气氛。再往前走,就到了在水一方的`情人码头。从那里远眺雄伟的大桥横跨东西,在浩如烟海的港湾上阳光伴随着海水上下晃动,侧耳细听,还有远处的轮船笛声偶尔传来,美丽极了。

  我们慢慢地走过石桥,漫步走过红林大道,欣赏着曲径草地,领略着湖水秋风。不知不觉已过下午,我们才依依不舍地回家了。

友谊的作文 篇2

  是谁说的呢,友谊就像钻石,即便有再精美的雕刻,再耀眼的光芒,也总会有一丝瑕疵。我呆呆的望着桌面上摊开的笔记本,良久,才提笔写下了这么一句话。阳光透过窗户懒洋洋的照进来,一阵微风轻轻飘过,空气中似乎弥漫着涩涩的柠檬草的味道。我无心享受这惬意的氛围,思绪在不经意间放空,头一偏,便看到了好友的背影,几天前的画面又一次浮现在了脑海中:

  “你这人做事怎么这么不讲信用?”

  “我也不知道家里突然有行程,怎么能怪我呢?”

  “就算不能来你也应该先打个电话,害我白白浪费时间。”

  “我当时走得急没能顾得上。”……

  一丝抵触情绪涌上心头,我烦躁的转开了头,埋怨着好友的不通情达理,不就是失约一次,用得着这么生气吗?至于和我冷战这么多天一句话也不说吗?我默默的叹口气,越想越不舒服。

  晚自习时,天气大变,几朵乌云遮住了太阳,转眼间阳光消失不见,天色变得阴沉,正好照应了我此刻的心情。我没带伞,只能默默祈祷千万不要下雨,哪知天不遂人愿,倾盆大雨伴着放学铃声张牙舞爪的到来。同学们结伴成群,三三两两打着伞走了,教室的人越来越少,终于只剩我一个人孤苦伶仃的待在座位上,未免有些凄凉。我转头看向窗外的大雨,狠狠心,决定,走。我低下头取书包时,却意外发现桌内不知什么时候多出了一把伞,我霎时欣喜得不得了。伞是天蓝色的,撑在头顶上像一小片天空,给我带来些许安慰,到底是谁这么好心?我雷达般的搜索着班里每一个人的名字,忽然,好友的名字闪过脑海。我急忙摇了摇头,自己都觉得有些惊奇,怎么可能是她,她应该还在生我的气……这么想着,心情不免又坏了一分。

  第二天到学校,我又在课桌里发现了一瓶止咳药,我更加诧异了。这几天我一直在咳嗽,嗓子也越发沙哑起来,谁都注意到了,可谁会……我鬼使神差的往侧面偷偷看了一眼,好友正伏在桌上休息,脸色很是差劲。我压下担忧的心理,拿起伞到班长那里:“班长,这个雨伞是你的'吗?”班长出了名的热情,伞说不定是她的。“怎么可能是我的?是她的伞,你不知道吗?”班长抬起下巴朝好友的方向示意了一下,“你说她也真是的,把伞给了你,自己却淋着雨回家,不感冒才怪呢,还有那瓶止咳药……”我的思绪像被按了暂停键,脑中一片空白,班长又说了些什么,我一句也没听清。我回头去找好友,好友对我一笑:“对不起,是我太斤斤计较了。”话中带着浓浓的鼻音。我不知怎么的,落泪了,回复给她一个极丑的笑容:“是我不对,我不该失约。”我们彼此凝望道歉时,我感到我的整颗心都温暖了……

  笔记本上那句话依旧存在,只不过变成了:“友谊就像钻石,即便有再精美的雕刻,再耀眼的光芒,也总会有一丝瑕疵,但是钻石就是因为有了瑕疵才会美丽。”

友谊的作文 篇3

  不知友谊是何,却曾听过一个故事:有两个关系很好却性格不同的男生,一个男生酷爱打篮球,身材高大,活泼开朗;另一个男生学习很好,体瘦弱小,文质彬彬,安静内向。

  一次体育课,学习很好的那位男生,身体有点不舒服,便请假留在教室里没有上体育课,教室空空的只有男生一人,男生安静地坐在座位上做习题。一直被大人用学习很好的男生来比较的几个学习差的他班男生看见教室里只有男生一人,便闯进了教室。一群人围在正在做习题的男生身旁,一个人高声地用嘲讽(因为妒忌)的语言说:“哟,这不是学习很好的那个谁吗?”另一个人附和道:“是啊是啊,这瘦小得像个姑娘,学习咋那么好呢?”又一人附声:“不会是登记时写错性别了吧?”

  男孩对这种情形早已司空见惯了,便不理不睬。几个男生依然不依不饶地说着一些难听的话,还抢起练习本,男生垫起脚尖也拿不到,旁人一旁讥笑,男生欲哭无泪。活泼的男生进教室拿水,正好看见了这一幕,几个欺凌他人的男生看见别人进来,将练习本丢在了地下,又把一些其他因为妒忌心而写着男生坏话的小纸条从男生头上洒下,而后嘻嘻笑笑地走了。

  活泼的男生见了,走到学习很好的男生旁,他蹲下身子抬头看学习很好的男生脸庞,那位弱小的男生咬紧嘴唇,忍住眼泪,可泪水还是滴湿了眼眶,活泼的男生缓缓地起身,带着矿泉水向着欺凌人的男生班级走去。

  欺凌人的带头男生正在说笑,活泼的男生走到他面前,拧开原本准备喝的'的矿泉水,让矿泉水朝下,水一丝不漏地洒在了带头男生头上,带头男生看见他人这般对自己便动怒了,一把拉起比自己高一点的活泼的男生的衣领,握紧双拳准备打去。

  原本喜欢笑的男生在这一刻也笑了,不过却是早有预谋的冷笑,被怒气冲昏头脑的带头男生一下子意识自己的动作可能使自己被开除,便停止动作放下手,弱小的男生在门后静静地看完了这一切,老师闻风而来,三个当事人被叫到了办公室。

  活泼的男生说明了实情,带头男生与其他欺凌者被记一大过,停课一个月以示警醒,活泼的男生因报复手段过激被记一小过,停课三天反省。弱小的男生接受欺凌者的道歉后安然无事。

  放学回家的路上,弱小的男生问活泼的男生为何这样做,活泼的男生停下脚步,转身看着弱小的男生,天真善良地说:“因为你是我的朋友呀!朋友受伤害,怎么可以袖手旁观呢。”弱小的男生听后,低下头笑笑,静静地说:“谢谢你。”活泼的男生喜悦又带点傲气地说:“不用谢,这是朋友应该做的事吗!”

  二人笑笑,或许这便是所谓的友谊吧!

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