责任心作文

时间:2021-11-28 14:54:30 责任作文 我要投稿

责任心作文(汇编15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的责任心作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

责任心作文(汇编15篇)

责任心作文1

  责任心。这个词看上去并不难,但是要拥有这颗心,就不是一件简单的事了。做一个有责任心。的人在这个社会上,有多少人做到了?实际上,没有几个。可是没有责任心,那就多了去了。

  一个人责任心如何,就决定着他做事情的态度。决定着这件事情的成功与失败。即使,这个人很富有,但他没有道德,没有责任心,那还是等于一无所有。因为,道德和责任心是用金钱买不到的。责任,它代表了一个人的品质,责任,使人稳重。所谓责任感,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。

  在生活中,我们经常看到这样的情景:学校里组织卫生大扫除,学生们要么溜之大吉,要么敷衍了事;当母亲生病躺在床上时,孩子还在发脾气抱怨没有饭吃;校园里的水龙头一直在流水,但好多同学路过却视而不见这样的行为是错误的。可是,有些同学明明知道,可就是屡教不改。这种现象,不应该出现在我们的生活中。

  所以,我们应该努力做有责任心的人。这样便不会让人感到厌恶了。而且,世界将变得更加美好。

责任心作文2

  人活在世界上,有享受生活的权力,也要有承担责任的义务,我认为,责任心就是心里要有责任感。比如说我们的老师,责任就是教育我们,再比如我们的父母,责任就是抚育我们,那么我们小孩子的责任是什么呢?那就是好好学习。

  责任心的养成是需要一个过程的。原来,我做的不够好。学习上,我的学习总是缺乏一种主动性和自觉性,做作业老是要妈妈一遍一遍的催促。把老师布置的作业做完,多余的一点也不想做。还有,考试、平时做作业的时候,注意力也不集中丢三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丢了不少分,吃了不少亏。

  后来,随着年龄的增长,也由于老师和父母的教育,我逐渐的成长起来了,也慢慢地有了责任心的意识。我懂得了一个人如果没有责任心那他就是一个自私自利的人,人不能光为自己考虑,我们每个人都应该贡献自己的光和热,这样,我们的世界才能和谐共处。作为我来说,首先我就要自己搞好自己的学习,不要让父母催促我。改正不细心的毛病,养成认真刻苦,勤于思考的习惯。还有,平时要帮父母一些力所能及的家务活。做一个责任心强,能力强的好孩子。

责任心作文3

  我觉得责任心就是对自己、家庭、班集体……有责任感,或者是对一件事很负责……比如爸爸工作给家里赚钱;老师给我们教知识;我们努力学习……总之,责任心就是有一种责任感。

  但是,我对我的学习却有点不负责。就拿我的语文学习来说吧:我写作业、听写、写作文出现错别字,我只是简单地订正,老是不记在错字本上,总是让妈妈给我记。一年级的时候,我把春天的“春”字写错了,我不记,结果二年级的时候又错了。妈妈帮我记在了一个小本子上。妈妈对我说:“这是我最后一次帮你记了。你要有一个错字本,把你的写错过的字都记在上面,不能总是让别人给你记。你要对自己负责任,不然的话,你就会一直错下去。”

  从现在开始,我下决心一定要自己准备一个错字本,把写错的字认认真真地记在上面,还要经常拿出来复习。对自己负起责任,不要总是依赖他人。

  我们现在,应该先对自己和班级负责。如果连对自己都不负责任的话,还怎么对别人负责呢?

  现在,我明白了,还有很多方面,我不够负责任。但是,我会努力的!

责任心作文4

  早晨,我像往常一样早早的来到学校,发现教室变了样儿。

  地面干净的找不到碎纸,旁边的同学放在椅子上的书包也不见了,大家都在忙着找书包,我也加入了他们的队伍,终于在一个小角落里找到了。我想:这一组的值日生怎么打扫得这么干净呀?也不知道是谁把书包放在这里的。

  这时老师走了进来,说:“同学们,今天大家发现我们的教室有什么变化吗?”大家纷纷兴起手,边举还边议论,有的说:“星期五放在椅子上的书包都跑到一个角落里了。”有的说:“教室里变干净了。”坐在边上的同学说:“暖气片里的垃圾也没了。”这时尚老师才说:“星期六早晨,我很早就来到了教室打扫卫生,先把教室的地打扫干净,还把暖气片里的垃圾一点一点弄出来,干完之后我累得出了一身的汗。”

  同学们的脸色渐渐地严肃起来。我想:“如果星期五值日的同学负责任一点,把教室打扫得干净一点,老师就不会这么累了。如果我们平时就尽可能的保持卫生,少扔垃圾,教室里就不会这么脏了。”我相信同学们一定会努力地做一个有责任心的人。

责任心作文5

  “一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”据说人生很多素质都可以后天培养,但是其中有一种最难培养的素质就是责任心。

  有责任心的人,能够做到不因事大而难为,不因事小而不为,不因事多而忘为,不因事杂而错为。责任心是金,责任心与自尊心、自信心、事业心、慈悲心、怜悯心、同情心、进取心、雄心、恒心、孝心、关心、善心等等“群心”相比,是其中最灿烂的一颗心,其它的“心”即使弱一点,有了责任心,会弥补人很多的弱点。将责任心落实到行动上,时时处处为社会、为他人、为自己尽责的人,终究会成就一番事业。只要你具有高度的责任心,你将会发现你的个人成就与幸福指数不断地上升。

  责任,是我们每一个人肩膀上一副看不见的重担,即使今天你还感觉不到,但总有一天,她就会落在你身上,如果你不愿意为她付出,那么有一天她为让你付出更多。而对敢于承担责任的人来说,责任心有多大,舞台就有多大,责任心成就了你的是竞争力,毋庸置疑,责任心是一个人能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。

责任心作文6

  现代的学生绝大多数是独生子女,他们受长辈和父母的宠爱,自立意识差,依赖性强,尤其是缺乏责任心、责任感。责任感有助于自己摆脱以自我为中心,养成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行会对别人产生什么样的影响,进而明白责任的完成与否对自己的将来有什么作用。比如有一个孩子上小学了,父母给他买一个小闹钟,告诉他:“什么时候起床由你来定闹钟,迟到了挨老师批评也不要埋怨别人。”结果孩子每天都早早起床,不用父母再费心去叫了。

  责任感是人格因素中,最起码而又最重要的因素之一。

  温馨教室其实就是和谐的育人环境,要注重德育为先,创设心理环境,抓好主题教育。温馨不仅仅是指环境布置,更重要的是创建和谐的人际关系,努力营造融洽的同学关系,师生关系,让学校生活成为快乐生活的重要组成部分。学校要通过各种活动,让学生的身心在和谐环境中健康成长,能够在温馨的环境中愉悦地学到知识,

  同学们乐观开朗的性格,彬彬有礼的举止,积极向上的精神面貌,踏实努力的学习态度……他们就是教室中最美的风景。

责任心作文7

  马老师,是一位关心学生的好老师。她头发短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等个儿,长得很苗条。

  马老师是我们的班主任兼语文老师。她是一位十分负责人的好老师。每次上语文课时,她总是变着法让我们专心听讲,向我们传授各种知识。习作课上,她会把要写的作文具体跟我们讲清楚,然后耐心细致地一小节一小节地辅导。马老师是一位心灵手巧的老师,每当实践课,她会教我们做手工……每天放了学,她都会将七彩桥上的作业再次发到家长的手机里,因为她怕我们忘记。

  马老师就像我们的妈妈,关心着我们,爱护着我们。大家都知道,原来我们班的束永杰脾气可犟了,根本听不进任何老师的劝告。马老师并没有因此嫌弃他,相反对他更为照顾。因为马老师时时处处跟他谈心、讲道理,让他明白了什么事该做、什么事不该做,也让他知道了什么是对的、什么不对,如今,束永杰变得可乖了,简直跟换了一个人似的。还记得有一次,班里一位女同学的妈妈临时有事,不能准时来接她回家。凑巧的是,那位同学曾在独自过马路时被摩托车撞倒过。从那以后,每逢该同学独自过马路回家,她妈妈都不放心。那天,尽管马老师已非常疲惫,手头还有很多作业没批完,但她仍亲自将那位同学送到了马路对面。如果不是有更急的事等着她,我想:她一定会将那位同学送到家门口的!

  我时常在想:长大以后,我也要当一名老师,而且要做一名像马老师这样的有爱心、责任心的好老师。

责任心作文8

  我有许多的好朋友,他们各自有各自特点,自有各自的性格。今天我要介绍一个爱劳动又有责任心的好朋友。

  她大大的眼睛像深深的潭水,她弯弯的眉毛像月牙儿,她白白的皮肤十分光滑。她的个子高高的。她就是我的'好朋友。

  她是一个很有责任心的女孩子。冯老师让她负责星期四的值日工作,她一定会完成的十分出色。她让值日生两人一组的扫地,扫完以后,她还要认真的检查,如果地上还有垃圾的话,她会让值日生先走,自己在扫一下。有一次多半值日生都没有来扫地,来扫地的值日生也就扫了一会儿就走了,而她一直在扫,我们吃饭都吃光了,她才在我们的劝说下去吃饭。

  她还是一个很爱干净又乐于助人的女孩子洗漱完之后,她一定会把杯子洗的很干净,所以她的一切东西都是很干净的。她还担任了寝室长的工作,管理的井井有条。看见别人摔倒了她一定会去搀扶。

  她还是一个对班级很负责的女孩子,班级里有掉下的纸片,不管是自己的还是别人的,她总会去把垃圾捡起来。

  她还有着活泼开朗的性格。

  猜猜她是谁?我想你们一定猜出了吧!她就是我们班的劳动干事钟博艺。

责任心作文9

  何老师刚踏入教室,同学们就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的双眼皮下嵌着一双会说话的眼睛。何老师最大的特点就是特别的喜欢笑,笑起来就像都充满阳光的向日葵,时刻温暖着我们的心田。

  何老师就像我们的母亲一样关怀着我们,每次下课的时候,何老师总会给我们再三强调:下课玩耍要注意安全。如果有哪一位同学摔伤了,何老师就会立刻给同学处理伤口,如果摔得非常严重,就会立刻给这位同学的父母打电话,如果联系不上父母,何老师就很着急,并会亲自送学生去医院检查。她对我们总是这样的尽心尽力,认真负责。让我们在学校感受到家一般的温暖。

  何老师还特别地爱看书,每次我进办公室去交作业的时候,都能看见何老师手里捧着一本书在认真的阅读。何老师爱看书的好习惯深深打动了我,我一定要向何老师学习。

  我最喜欢何老师那双会说话的眼睛。只要何老师一走进乱哄哄的教室,就会用那双会说话的眼睛四处扫视,就算再调皮的人看见何老师也会立刻安静下来。

  这就是我们温和又有责任心的何老师,是我学习的好榜样。

责任心作文10

  时间过得真快啊,我已经上五年级了,该付起一个小学生的责任了。老师有教学责任,工程师有建筑的责任,医生有救死扶伤的责任……这些责任真的很辛苦。但是我想,只要有一颗责任心就一定会完成一个个作为小学生的责任。

  如果说一群工人有责任心,那么他(她)们就会很认真的把工作完成。如果说做某一种职业的人都有责任心的话,那么各行各业就会发扬光大。

  如果我们小学生每个人都有一颗责任心,那么我们在生活面临的选择与困难就会减少一些。就像星期五刘老师所说的:“你一天不完成作业老师会原谅你,你两天、三天不完成作业老师还会原谅你,但是你四天还能再不完成作业吗?”这就是责任心。

  我有时也是一个没有责任心的人,比如妈妈有一次让我拿手机查作文,并嘱咐我不要看别的,但是我还是没有忍住偷偷看了一会儿。这时妈妈进来了,我觉得我的脸比红苹果还要红,一种做了坏事的感觉,一种羞愧印在了我的脸上。

  从那以后,妈妈规定我看手机的时间,我再也没有干别的事情了,我的脸上在也没有那种感觉了,这种感觉真好!

  相信我,我一定能做到一个有责任心的人!

责任心作文11

  在田野里一派丰收的景象。金黄的稻子在秋风中掀起了一波波的“浪花。”田野中央,一个“卫士”伫立在那秋风中。

  “卫士”觉得很光荣,这么大的一片田野,都是它看管的,他背负着这么大的责任!

  深夜,田野中一片漆黑。突然,远处传来声音,“卫士”睁开眼睛,大喝一声:“何方大胆匪徒,敢到此地偷东西吃!”“哟,这是谁啊?啊!原来是“卫士”大哥呀!”一只田鼠一脸讪笑走来。“这风这么大,您还是这么劳苦地值班呢!”“少废话!你们是不是来这偷粮食的?我告诉你们,有我在,你们想都别想!”田鼠说:“哎呀!大兄弟!您得体谅我们呀!您就行行好,放我们一条生路吧!”说着,将一件皮衣给了它。“卫士”想:我在这日夜值班,天气又要变凉了,这东西是有好处的。“罢了,你们这么可怜,我也不好见死不救,你们自便吧!”

  第二天下午,一群麻雀来到了田野里,麻雀恭恭敬敬地向“卫士”奉上了一叠钞票:“大哥,这是兄弟孝敬您的,请笑纳!”它接过钞票,瞬间塞在身后:“好了,好了,你们随便吃点什么吧!”

  很多天过去了,田野里的稻子少了许多,主人叹了口气:“唉,真倒霉,今天可亏大了,看来这个“卫士”也没什么用了,拿走算了。”说着一个劲地将“卫士”拔起来:“咦,这是什么?钞票?皮衣?”

  “卫士”在秋风中,散落了。

  后来,主人又找了一个“卫士”,这个“卫士”比以前那个好多了,因为它有责任心。

责任心作文12

  大到“国家兴亡,匹夫有责,小到“子不教,父之过”,每个人都有自己的责任。呵护孩子,让孩子健康成长,是父母的责任;孝敬父母,让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;因材施教,教书育人,是老师的责任;好好学习,天天向上,是学生的责任……

  我今天要讲的是人人皆知的、舍己为人的最美司机吴斌的责任心。当吴斌如往常一样开着客车在高速路上行驶时,前方忽然间飞来一个不明铁片,击碎了挡风玻璃,无情地刺进了吴斌的心脏。然而,在他生命垂危的最后时刻,他首先想到的是车上乘客的安全,有条不紊的完成了拉手刹、安抚乘客、疏散乘客这三个步骤,成功挽救了所有乘客的生命,而吴斌却永远的离开了我们。吴斌告诉了我们什么是责任心。可现实生活中,人们的责任心去哪了?路边的老人忽然摔倒却无人搀扶、没有孝心不赡养父母、不顾班级集体荣誉违纪违规……

  生活中需要有更多像吴斌这样的人,不是听了事迹后的短暂的感动。我负责任、你负责任、他负责任、大家都负责任,我们这个社会才会和谐、安全,我们的生活才会幸福。行动起来吧,我们要树立正确的责任心,传递正能量。

责任心作文13

  责任有很多种,比如爱护环境,老师布置的作业和任务等等。在生活中你曾不付责任过吗?你曾在自身的利益和责任中挣扎过吗?你最后又是选择了什么呢?在我的身边就发生了一件事,这件事让我失去了一个朋友,可我却认为我自己没有错,我说给你们听听,你们来帮我判断判断吧!

  在一个星期三的下午,老师吧一些不会背书的同学留下来,让我和另一个同学负责。背书的同学当中有我的好朋友。我的好朋友跑上来对我说:“兆吉,我家有急事,你先把我的名字勾上,下次我再来吧书背给你,行吗?”听到这些话后,我想,如果把她的勾打上的话就是不认真完成老师布置的任务了,那就是一个做事不负责任的人。可是如果不把她打上勾,她就说我这个好朋友不讲义气,说不定还会与我绝交。就在我为自身利益和责任中挣扎时,老师经常教育我们的话不断地在我的脑海中漂浮着:“责任,是别人对你的信赖,如果你为了自身利益而破坏别人对你的信赖,这样别人就不会再相信你了。”这是老师的身影突然好像出现在我的面前,我突然意识到老师是相信我才把这样重要的任务交给我,于是我就坚定地说了声:“不行!”正当我向她解释为什么这么说时,她已经气呼呼地走了。虽然我很伤心,但我认为我做的没有错,我做的是对的。你们说呢?

  从这件事情中,我知道了人要有责任心,如果没有责任心别人就不会信任你了。同学们,让我们做一个有责任心的人吧!

责任心作文14

  责任,与生俱来的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我们生命中的一部份,对国家,对社会,对家,还是对自己。你得拥有一份勇气去面对,一无反地去接受,与之相伴终生。一旦你放弃了这个行李,失去了这个行囊,陪伴你渡过终生的唯有孤独和良心的不安,只有随身携带,生命才能够完全,你也能心安理得,享受那份内心的安宁。

  上帝是伟大的,命运是坎坷的,大公无私的。不由分说,突如其来。这些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李强加给每一个人。懦夫会选择在逃避中磋砣岁月,虚渡光阴。拈轻怕重,让自己的能力被害怕所抹杀。投机取巧,让自己的心灵被自私所腐蚀。然而勇者会欣然接受,义无反顾,然脚踏坎坷,淌过泥泞,迎来头顶上的艳阳高照。留在他脚下的是一条康庄大道。那些曾经在路途中的艰辛与付出,最终蝉蜕成无价的财富并终生拥有。

  坚难之路唯勇者行,懦夫徘徊在命运的谷底,勇者驰骋在人生的颠峰。

  肩负行李,心系责任。时代的航船在我们的纤绳下驶过险滩,抵达宁静的港湾。历史的丰碑在我们的肩头高高耸起,千秋功绩,留与后人说。

责任心作文15

  在学校里,总有一些同学,喜欢浪费水和电,这样下去,总有一天会浪费完,作为学校的一员,我们看见了一定要去制止。

  有一次,我吃晚饭,早早地来到学校读书。一看,教室里电灯亮着,心想:难道昨天扫地的人就没有看见吗?这多浪费呀!我必须得赶快想个办法把教室里的灯关掉,这样太浪费了。我决定翻窗户进去把灯关了,但我又担心要挨老师的批评,算了,为了集体利益,不管三七二十一我进去把灯关了之后,准备出来的时候,来了一个同学,他发现了我翻窗户,他说:“我要跟老师说你翻窗户。”我跟他解释:“昨天晚上扫地的同学没有关灯,所以我才翻窗户进去关灯,请你不要跟老师说呀。”同学回答:“既然你是在关心班集体,我就不跟老师说。”我连忙说:“谢谢你。”还有一次,我去上厕所,发现地上有点水。我顺着水流,来到厕所,看见水“哗哗”的留着,旁边还有一个小女孩,把水开大大的。我想:这样迟早有一天会把水浪费完。于是,我去制止她别放水了,要节约用水。那个小女孩很听话地把水管给关了。我们小学生,为了维护集体的利益,人人争当小主人,要节约水和电,不能浪费。

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