桐花作文

时间：2024-01-26 15:18:54 状物作文我要投稿

桐花作文汇编10篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的桐花作文10篇，欢迎大家分享。

桐花作文汇编10篇

桐花作文篇1

　　前几日，天降小雨，路边法国梧桐的叶子，被洗得愈加翠绿。这情景，恰如诗中所说的，“天街小雨润如酥”。下班后，我骑单车回家，任凭牛毛般的雨丝轻抚脸庞，忽然一股清香扑鼻而来。啊，是梧桐花香！这个时节，百花已经零落成泥碾作尘，而梧桐花仍然盛放，傲立雨中，散发幽香。

　　那一刻，想起李清照的词《声声慢》，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，当时的她大概独坐在窗前，鬓角的如霜白发时隐时现，听到孤雁的一声哀鸣，国破、家亡、夫死、孤身漂泊，种种愁绪涌上心头。温庭筠在《更漏子》中写道，“梧桐树，三更雨，不道离恨更苦。一叶叶，一声声，空街滴到明”。古人总是用秋雨打梧桐来营造凄凉孤寂的意境。早在两千多年前，梧桐与传说中的百鸟之王——凤凰联系在一起，“凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳”（《诗经》）。所以，民间还流传着这样一句谚语；“栽下梧桐树，引来金凤凰。”以前的殷实之家，常在院里栽种梧桐，因为梧桐是祥瑞的象征。

　　今天黄昏，我又经过那棵梧桐树。它伸着长长的臂膊，好像在和行人招手，有时晴日时为行人留下一片阴凉，或者下雨时好心地收留几个避雨的人。它生长在一个废弃的'园子里，背靠一座无人居住的小楼，树茎有两人合抱那么粗，它往上伸展着躯体，比小楼还要高三四米，却不会自顾自地往上长，而是用撑开几十只胳膊，为小楼挡住烈日风雨。四月芳菲将尽，梧桐抓住春天的尾巴怒放生命，满眼的紫，一阵风吹来，那片紫轻轻摇动。风已过，它们还好好地挂在树上，毫不受风的蛊惑。

　　我家也曾有过这样一棵梧桐树。经历八个春秋，梧桐树亭亭如盖。在和她相处的日子里，她给我们带来过很多“麻烦”。墙边的石榴树，常年受梧桐树的“圣恩”，接受不到阳光。花开得倒是盛，可一到结果的时候，果子长不到乒乓球那么大，就落在地上。妈妈责骂着，“都怪这棵树，树枝子铺拉那么长，耽误了石榴树！”要我说，都是石榴树自己不争气，不怪人家梧桐树。夏天，我把刚洗的衣服晒在院子的晾衣绳上，栖居在梧桐树上的麻雀，兴致一来，就让粪便和我的衣服有了亲密接触，于是衣服上就留下永久的印记。遭遇这等“幸事”，我得感谢梧桐。有树的地方就容易招来蚊子。夏天傍晚时分，花蚊子占领了我家的院子，只要有一块皮肤暴露在外，那里必会成为蚊子伏击的对象。不一会儿，这块皮肤像一个个小山丘似的，闪亮登场。都怪我的血型太招蚊子了，与梧桐树真的没有关系。

　　梧桐树给我的童年带来无尽的乐趣。夏日，站在树下，抬头仰望，毛茸茸的树叶大过手掌，碧绿得让人心生欢喜。叶子背面颜色淡绿，纹路清晰，那是叶子的骨骼，像地图上的一条条河流。豆虫颜色也是淡绿，它们总是赖在叶背上。它们和叶子一荣俱荣，一损俱损。每当有豆虫的叶子飘落在地上，不知哪一刻豆虫已被小孩儿置于手中。轻轻一捏虫子的腰部，它就会扭动身姿，虽然那身型不甚曼妙。瞧它那舞姿，你好像能听见他的呼喊，“放开我，放开我！”小孩儿捉弄一番，再把豆虫小心翼翼地放回到叶子上，延续它的生命。

　　这里是鸟儿的栖息地。春日早晨，尚未起床，睡眼惺忪，耳朵被鸟儿的婉转啼鸣叫醒。叽叽喳喳的鸟鸣声，给我带来一场热闹非凡的音乐会。妈妈做早饭时，厨房里飘来一阵阵五谷杂粮的香气，送入鼻腔，唤醒了我全身的细胞。一会儿，锅铲和铁锅，弹奏出悦耳的乐曲，与屋外的鸟鸣相映成趣。晚间，梧桐树下树影斑驳，月光洒在小院儿里，我们一家坐在院子里吃着粗茶淡饭，聊着家长里短，憧憬着幸福生活。穿过梧桐树繁茂的枝叶，我能望到尘世间最简单的幸福。

　　这棵梧桐树参天耸立，枝繁叶茂，她护佑着家人的平安健康，见证着一家的喜怒哀乐，守望着家庭的每个角落。

　　在中国人的文化里，梧桐里承载了太多的哀愁别绪。每当念及那些雨打梧桐的诗词，它总是能引起我们的共鸣。更重要的是，梧桐里饱含着人们对美好生活的向往和期许。

　　如今，我们一家不在一处。年过半百的爸爸因生计来省城打拼，妈妈为照顾孙儿待在老家的城市。我背井离乡，常年在外。除了过年，我们极少聚在老家的小院儿里。现在确实如此，但以后，我们家的日子幸福着呢。

　　在夕阳的余晖中，我回望一眼梧桐的满树繁花，她好像一个饱经沧桑的老人，注视着我。我艰难地，但奋力地继续前行。

桐花作文篇2

　　“话说天下大势，分久必合，合久必分，却道嘉佑三年间……”

　　循着声音寻去，只见一位长者站在一棵老桐树下，消瘦的脸上架着一副圆框眼镜，他手握一把抚尺，身前摆着一张只有三条腿的桌子，另一条桌腿用一块与桌腿差不多高的石头垫着，因此，这张桌子不是怎么稳当，桌上摆着两本线装的旧书，书上放着一个玻璃杯，杯里泡着几片桐花瓣。

　　小时候我经常被他精彩的故事吸引，于是总缠着爷爷带我到桐花巷的老桐树下去听评书。桐花巷是老家的一条巷子，这条巷子每年暮春时节桐花开的极好，于是被人们称为“桐花巷”。

　　童年时，听评书无疑是最有意思的事情了，那时爷爷总是把我往桐花巷口一扔，他便匆匆骑上车去学校教书了。在那时的我看来，桐花巷很长很长，因为要走很久才能见到那张三条腿的桌子和那个口若悬河的说书人。听评书的人不多，有时只有三两个，但说书人却总是说的很认真，很投入。我常常找一块青石板坐下，吃着爷爷给我准备的棒棒糖，静静地听着。

　　阳光透过高大的.树冠，浅浅地斜斜地洒下来，在地上投下一个个大大小小的光斑。微风吹来，那些光斑像一只只想要振翅而飞的蝴蝶，树上的桐花随着轻风飘落，一朵，两朵，三朵……它们惬意地飞舞着，绕过少男的肩头，擦过少女的发梢，滑翔而下，落在孩子们的脚边。桐花散落一地，飘着幽幽的花香，渗透进古老的故事里，慢慢风干——

　　说书人滔滔不绝，讲着那些遥远的春秋往事，且听那刀光剑影血雨腥风，那一身肝胆背水争雄，那明争暗斗难分伯仲……评书里有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱，有“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的怅然，有“要与西风战一场，遍身穿就黄金甲”的壮烈，有“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”的淡然……

　　不知王允的连环计是否成功，不知孙悟空是否救出了唐僧，不知宋江能否同意皇帝的诏安……正在着迷之时，便听到抚尺“啪”的一声，说书声戛然而止。这时你瞧，说书人双眼微闭，突然一声“欲知后事如何，且听下回分解——”

　　我抬起头看看纷飞的桐花，才想起来手中的棒棒糖还没顾得上吃呢！明天又会有什么精彩的故事呢？于是第二天我又早早地来了，拿着一根棒棒糖，坐在老桐树下，静静地聆听。

　　又是一年春将逝，又是桐花纷飞时，花香袅袅。可是如今的桐花巷早已改名，也已经不是原来的模样，但我依旧固执地称它为桐花巷。桐花巷里的说书人和那张三条腿的桌子，随着我的成长，随着时光的流逝，早已不见了踪影，但桐花巷里的故事，桐花巷里的桐花，却将永远开在我心里，芬芳着我的童年。

桐花作文篇3

　　今天在操场上转着，抬头远望，突然发现“碧草空蒙木亦奇”。操场上的草特别青，还散发着淡淡的清香，真想趴上去尝两口。再网上看，梧桐树也发疯似的开了花，那淡淡的紫色萦绕在枯枝上面，真有“紫气东来”的意韵。大自然真会创造，它让这凤凰花抢在了树枝发芽之前，没有让那梧桐绿淹没了这片紫色。记得初中一年级学了一篇课文是宗璞的《紫藤萝瀑布》，与他那一泻千里的紫相比，这小小的紫也别有一番风味，它让我们真真切切的观看到了这如烟似雾的紫。采撷一朵下来，嗅上去真有一股甜甜的味道，不对，是一种久违的味道，那是童年的味道。

　　小时候家里的庭院里中了一棵巨大的梧桐树，盛夏之日，“青树翠蔓，蒙萝?e缀，参差披拂。”遮住了整个院子。就在这个时节，梧桐花一个个都醒了，吹着小喇叭告诉我们它们的到来。那时的院子真是香彻满园，紫气笼罩。后来，我们全家搬到了现在的会展中心的西侧，没开发之前，这里也是很凉爽的。在我家的门前有三棵梧桐树，把房前的路都遮住了。盛夏时节，在梧桐树的`庇护下阳光斑驳的洒在地面，像夜晚的繁星一样星星点点。所谓树大招风，方圆百米之内，就数我家门前最凉快，邻居们中午的时候都端着碗找块儿砖就坐下了，家长里短，有说有笑，好不热闹。

　　再往前走去是一排杨树，像一排排士兵站在那里，清风吹来，哗哗作响。再加上那青翠欲滴的叶子，真的是让人爱到了极致。我向来是喜欢自然的，特别是自然中的绿，无论是嫩绿、翠绿还是墨绿都是我的最爱。因为绿象征着希望，代表着向上，寓意着旺盛，传达着健康，因此，我对绿色一直都是情有独钟。

　　今日的游玩快要结束的时候，我环顾四周才发现，这南校区竟比北校区更多彩。东柳西杨，北桐南樟。设计者似乎请来了很多色彩，如梧桐树的紫，香樟的红，杨柳的翠，白杨的绿。在这小小的操场中竟包含着如此多的色彩，我不得不惊叹设计者独特的思维和高超的技艺，他是要表达什么意思呢，我还真是有点儿琢磨不透。

　　一年前，在那个烟雨空蒙的秋季，我写下了那篇《又是一年烟雨季》。而今，在这个万物竞争的春天，我又写下了这篇《梧桐花絮》。同样的风景，同样的位置，不一样的感受。游逛在操场上，哼唱着周杰伦的《轨迹》，一曲终了，今天的轨迹就又画上了。同样的感受，我的笔下却始终写不出田桥那种看似平淡，实际夹杂着浅浅的忧伤的文章。

　　还有五分钟这节课就又过去了，可是文章我却不忍心就此搁笔。不过，我想还是停下吧，让这美好的季节留再我心中。保存一季的忧伤，酝酿半世的幸福。

桐花作文篇4

　　课堂上，老师富有磁性的声音正在绘声绘色地讲述着《庄子·秋水篇》，说着梧桐花开的故事，讲着梧桐树的高贵和美丽。天空乌云密布，雷电打断我的思绪，我不禁将目光和思绪转到了她的身上。曾几何时，我心中对她有着几分羡慕甚至是嫉妒，她就如同窗外的梧桐花一样高洁、美丽。

　　一群南归的燕子在开满鲜花的梧桐树上嬉戏，我用深情的目光凝望着她，她长在两栋房屋之间，但是随着房屋渐渐拆迁完毕，她秀美的长腿也慢慢显现出来了，美丽的鲜花在她的绿色素衣上轻轻飘落，闪烁着迷人的凄美。树叶在清风的吹拂下轻轻舞动双臂，叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。层层的叶子中间，零星地点缀着些粉色的花朵，有袅娜地开着的，有羞涩地低头沉思的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的'歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动，像闪电般，霎时传到我的眼帘。

　　雨水终于在雷电的催促之下降落，伴随着狂风，我眼睁睁地看着那一片美丽的色彩倒下，倒在我的眼前，还未凋零殆尽的花瓣和刚刚发出的绿叶在狂风的吹拂下纷飞。

　　此刻，我心情复杂，不顾大雨的侵袭，我拉开窗户想看她一眼，她脸上带着久违的微笑，嫣然一笑间，似乎在诉说着属于她的心情故事，我被她无可挑剔的美丽震撼，同时也为她感到惋惜。

　　老师的一个拔高音将我的思绪拉回课堂，他依旧在讲述：秋水篇中，庄子见惠子时说：“南方有鸟，其名为宛雏，子知之乎？夫宛雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止……”其中充分展现出梧桐的高贵。由于古人常把梧桐和凤凰联系在一起，所以现在的人们常说：“栽下梧桐树，自有凤凰来。”在《三国演义》第三十七回里，有这样的描述：“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方兮，非主不依。”因此在以前的殷实之家，常在院子里栽种梧桐，不但因为梧桐有气势，更因为梧桐是祥瑞的象征。

　　我认真倾听着老师的讲述，在知识的海洋中遨游，我有遮挡不住的激情，一次次回答老师的问题，同学们给予了我肯定的目光。我领悟了，外表的美丽会随着时间和环境的改变而不断改变，而内在的魅力却是无法阻挡，它只会像美酒一样随着时间的逝去而越陈越醇香。人应该用自己的善良、真诚、丰富的知识涵养以及亲近自然的淳朴与他人相处，辛勤地将梧桐花树培植，自由凤凰来停歇，而勤劳才是自己拥有的独特魅力。

桐花作文篇5

　　桐花开了，开的正盛。那无数浅紫色的桐花，簇簇层层，高高低低，悬挂在桐树的枝头。远远望去，就像团团紫色的云雾。

　　那是一个早上上班的途中，如果不是环城河边盛大花串的招惹，我也许根本不会注意桐花。因为它既不像桃花那样馨香，也不像牡丹那么美艳。

　　于是，想起桐花下修车摊点那对三十多岁的夫妻。修车铺在我所在学校东面200米省道的旁边，那儿附近有几个修车点，但唯独这对夫妻生意兴隆，每天有修不完的车。教师和学生的车子坏了，大都在这儿修补。因为那个修车的男人干活仔细认真，待人诚恳，收费合理。他脸上始终有一丝不易觉察的微笑，给人一种亲近感。

　　去年，也是桐花盛开的季节，车胎坏了，我到那对夫妻的摊点修车。见我放下车子，车铺的女人主动和我打招呼：“修车啊！哪儿坏了？”“车胎扎坏了。”我应着她。“我修好这辆车就给你补，你坐着等会儿。”男人说着，把屁股下面的板凳递给我。十多分钟后，他修好那辆车子，开始给我修。扒胎，打气，灌水，查漏洞，他动作麻利而又认真。

　　他在给我补车的时候，也许是怕我着急吧，看起来很木讷的他和我聊起来。他笑容满面的说：“俺家就在你学校后面，有两层楼，你学校陈主任到过俺家，他夸俺家房子大，拾掇的干净。”他说话的时候，一脸的自豪和喜悦，并要我有机会也到他家坐坐。我应着：“好啊，有时间我去你家看看。”说着，我望着他。只见夕阳里，摇曳的桐花下，他黑红的脸淳朴的就像九月的红高粱。

　　补好了车胎，女人弯着腰用力的给我车子打气。女人常帮助男人打打下手，干些沾胶、打气之类的'活儿。看着夫妻俩忙碌的身影，只觉一股暖暖的爱在车铺里默默地流淌。这种质朴的爱，就像一阵乡野的春风，也温暖地吹进了我的心底。

　　这时，头顶上的几朵桐花随风吹落，落在了男人的身上，又掉到了地上。我弯下腰，捡起桐花，仔细瞅了瞅，又放在鼻子上闻了闻。极浅淡的香，似有若无，时隐时现。男人见我手拿桐花，说：“桐花是不香的。”见我喜爱，他踩在凳子上，伸手折断了一截桐树枝，上面有几串紫色桐花。他说：“带回家，插在水里，还能开几天哩。”我真的把桐花带回了家，找个可乐瓶，装上水，把桐树枝插了进去。每当下班归来，看到瓶中那几串桐花，就会想起那对车铺里的夫妻。

　　就像那无香的桐花，这对农民夫妻质朴热情，却是那么的普通！至今我还不知道他们的姓名。

　　于是，想起了老家门前的桐树。那棵桐树现在也该桐花怒放了吧。

　　一辈子闲不住的老父亲是否还在忙碌，是否坐在桐树下回首他一生的劳作和辛酸。我的母亲48岁去世，是父亲独自挑起了生活的重担，含辛茹苦地把六个儿女扶养成人。他每天早出晚归，头顶炎炎烈日，脚踩黑黑泥土，田间地头，猪舍牛棚，很少闲过。长年的劳作，父亲的背被压成了一张弓。就是这瘦弱的脊背，苦苦的迎接生活的寒潮。大风吹不到，暴雨淋不垮。可是现在父亲已经老了，老到了步履蹒跚，甚至连起床都很费劲。清明我回家看他时，他正睡在床上，见到我，他欣喜的想爬起来，可连蹭了几下才坐起来。我去拉他，他用手推开我说：“不要你拉，我能起来。”一辈子坚强的父亲，快80岁了还是不服输。

　　桐树下的弟弟和弟媳还在忙碌吧。打水，喂猪，谈论着农事和孩子上学的事儿。穿着朴素的衣服，汲着拖鞋，乱蓬蓬的头发被粗励的风吹着，提着水桶，摆弄着农具，似乎永远有干不完的活儿。在匆忙的奔走中，诠释着勤劳的真正内涵。这就是他们留给我的印象。

　　这些乡野之子就像那暗紫色的桐花，朴实无华，不势利，不张扬。他们用劳动的双手迎接生活的磨难和挑战，让平淡的日子有着幽幽的暗香弥散。

　　他们，才是我最敬佩的人！

桐花作文篇6

　　我姥姥家的胡同里，有一棵梧桐树。据胡同里的老人说，这棵梧桐树已经有十年的历史了，它每年都把满树的紫花奉献给人们，给人们带来缕缕清香。

　　我妈妈对我说；“我们小时候在老家，到处都是梧桐树，上面的紫花很多，就象一片紫海，让人沉醉在其中。我们每个小女孩头上，基本上都有一个用梧桐树花编成的花环，那可真漂亮啊！”我听了，心里痒痒的，真想回到那个年代在花的海洋里尽情地享受。

　　梧桐花的瓣都连在一起，所以凋零的时候也是一朵一朵地往下掉，很完整。梧桐花的底部有一点点像胶水似的东西，很容易沾在手上。

　　底部的颜色是深紫色的，中间是淡紫的.，而到了上面就已经是一种白色的了，远远看去，梧桐树就象一片紫色的花海，在微风中轻轻摇动，翩翩起舞。

　　它的花瓣的形状跟荷花有几分相似。中间粗，两有尖尖的。

　　它那紫色的身躯不就是上天给地球派来的一位美丽的紫色使者吗？它那纯洁的身体，不就是圣洁的代表吗？它那纤细的身条难道不是世界上所有的舞者所羡慕的吗？它那圣洁的灵魂不正是人们所追求、向往的吗？

　　梧桐花的花香是一种甜甜的香。不像玫瑰那样浓烈；也不像牡丹那样幽芳；更不像茉莉那样清香。它只是最普通、最平凡的香，但能让人一见就喜欢上它。

　　梧桐花，圣洁的代表，纯洁的天使，紫色的精灵！

　　但愿梧桐花永远印是我的心中，也永远印在大家的心中。永远，永远……

桐花作文篇7

　　淫雨霏霏，连日不开，接连几日的阴沉天气让人郁闷。空气中氤氲的潮气，似乎压弯了花草的脊梁，让人看上去无精打采。

　　我知道，该有一场暴风雨要来了。我不由得加快了脚步，匆匆地回到了教室。伴着濡湿的潮气，一缕清幽的香气窜进了我的鼻孔。我顺着气味的方向发现了窗旁的树，它开满了白色的花，洁白似雪，芳香四溢。

　　我指了指那棵树，问了我身旁的同学：“这是什么树？”

　　“应该是桐花树”同学淡淡地答道。

　　“那就是桐花吗？”我默默地想着。

　　就像降临的预言般，狂风在窗外怒吼着、撕扯着。吹了个桃红柳绿措手不及，只是愣愣地立在那儿，凌乱不堪。粗硕而繁杂的枝条，左右摇摆，纵横交错，犹如花木兰当年的织布机，正在织出一片神圣而洁白的花海。

　　狂暴的风吹来了肆虐的雨，豆大的雨水在窗外拼命地敲打着，沉闷的`声音像是压在心底的石头。我下意识地往窗外望去，一树的桐花忍气吞声地经受雨水的敲打，竟坚韧得像不肯低头的女子。我认真地盯着它，恍然间它给了我一丝笑容，傲立于风雨中，风姿绰约，洁白无瑕。

　　不知不觉的几天中，风止雨停。我踩着一地残败的芬芳，还没有来得及细细地欣赏，虽有些叹惋，但也暗暗地庆幸，能在这个季节里与桐花相遇。在任远中学的三年光阴，注定将在此刻凝成最为美好的记忆。多少年以后，我们曾一起走过的这些桐花岁月，想必都将成为你我心扉上烙下的永恒芳华。

　　一个清冷的早晨，我有些哆嗦地来到学校，不经意间望向窗外，它洁白如故，质朴依然，只是不再有从前那样浓郁的香气。只见一朵朵，一片片，夹杂着风中的尘埃在无声地飘落。我不禁心生一丝感叹：“人的生命终有一天会像这花儿一样凋零。”“花有重开日，人无再少年”，一去不复返的时光没有理由不去好好把握与珍惜。那落满一地的桐花，此时不是花瓣，是我们逝去的那一截截美好的光阴。

　　寒风吹散了梦境，回过神来，早晨淡薄的阳光犹如暗淡的残阳。哪怕零落成泥碾作尘，也要香如故，我们从童年、少年走来，又要向着青年、中年、残年走去。人生的法则定律任谁也难以挣脱，但是我想，生命只要像桐花一样洒脱地盛开了一回，就应该无牵无挂，无怨无悔。

　　匆匆跨过三年的光阴，采撷一朵桐花的记忆。再将这份记忆好好收藏，悄悄装进你我人生的行囊。