花的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的花的作文4篇，希望对大家有所帮助。
花的作文 篇1
春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，此时她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。
在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。
一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。
等第二天回教室，老师讲了一个故事：
“昨日有三个同学在学校的`草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。
下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，此时我半天才说出一句话“我要向你学习”。
花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。
花的作文 篇2
我沉浸在茉莉花的香味中，这香味已经被成了纯白色，想一只只蝴蝶飞入我的世界。它们想雾一般的笼罩着我。我在其中无法自拔。用手触碰下，懂能体会那种美丽。这是茉莉独有的魅力。花瓣飘落了下来，说凄惨它们如同一只只受伤了的蜻蜓缓缓飘下，说美丽它们又如图抚媚的精灵降落在我的身边。它们十分的脆弱，一丝丝清风就能让它脱离大树母亲的怀抱，但从另一个角度看这怎么不是一件好事呢？一朵朵茉莉洒落在大地上给大地铺上美丽而带有清香，这才是真真的银装素裹，美丽而扑素，华丽而淡雅。清风袭来，风中带这淡淡的茉莉花香，又有新翻泥土的气息。这气息还真是别有趣味呢！
它不想玫瑰那么的烂漫多姿，不像菊花那样凌霜绽妍，也不像水仙拥有凌波仙子的美称，但是它有它的特别之处——它纯洁而不失淡雅，它朴素而不失华贵，它美丽而不尊贵……它可以到处都是但是它的繁多也可以让一个地方成为一道美丽的风景线。
我们小时候就知道江苏的山水秀丽、风光明媚，素有鱼米之乡，千百年来江苏人民在这块富庶的土地上耕作、生息，创造了灿烂的文化，孕育了丰富多彩的民间歌曲。而《茉莉花》则是其中最著名的一首歌。并且《茉莉花》这首歌是我们中国的第二首国歌。
茉莉的花语代表的'是素洁、浓郁、清芬、久远，它的花语表示忠贞、尊敬、清纯、贞洁、质朴、玲珑、迷人。真正有茉莉血统的茉莉颜色只是白色。只有那些草茉莉，才有其他的颜色。我个人很奇怪没什么，茉莉不是十大名花之一？
言而总之，总而言之茉莉它独有的魅力吸引着我，它浓郁的芬芳让我陶醉在其中，它那夺人眼球的纯白色让我沉醉……
花的作文 篇3
美丽的牡丹花雍容华贵尽显大家风范，美丽的牡丹花带给我们太多的美感了，看着这一朵朵的牡丹花心情也变得更加舒畅了，下面我们一起看看这篇《牡丹花》。
我们家有一盆牡丹花，这盆牡丹花是妈妈从花店买回来的。
牡丹花的茎细细的、长长的，呈绿色。它的叶子姿态不同：有的叶子卷成一团，就像叶子姑娘羞答答的藏在里面给自己化妆；有的叶子全都展开了，就像叶子姑娘化妆完毕了，又羞答答地探出了头。牡丹花开出的花长得更加娇艳无比。你瞧！她那红彤彤的花朵，就像一个个红色的大苹果。远看，一朵朵鲜红的花朵交错在一起，好像一团团燃烧的火焰。走近一看，一朵朵鲜艳的牡丹花之间，露出了鲜红的花蕊，整片的牡丹花都成了一片红色的海洋，就像是被鲜血染成的。当没有风的时候，牡丹花静静的竖立在那儿，就像是一位娇美的少女骄傲的昂起了头，当微风吹过的`时候，那位娇美的少女翩翩起舞起来，当大风吹过的时候，花瓣纷纷飘落下来。真是“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”呀！
牡丹花的作用很多：他有观赏作用、点缀家具丶风水作用以及药用功能等。
我低下头，深深地吸了一口气，那淡淡的清香扑鼻而来，我看着牡丹花那优美的姿态，仿佛自己也变成了一朵娇艳美丽的牡丹花。
花的作文 篇4
教室的窗外，最下面的那块玻璃上，所反射的那枝月季的倩影，终于消失了。想当初，她是那么恣肆地立着，那么痴迷地舞着，那么高傲地笑着……她那么自信地认为，自己可以一直地绿着，一直地艳着，一直地令人陶醉着……但，当那把冰冷的剪刀触及她的肌肤时，她的梦，破了。
那是很自然的事。她的生命结束了。生命是一切的载体，当生命完了，一切都完了。可我要问，灵魂呢?灵魂是一个抽象的东西，也许，她可以不受生命的限制，她可以依然存在。但愿，窗外，有一个花的魂。
这似乎是在为那枝月季念悼词了，念就念吧。
我斜看着窗外，我想我心不在焉的表情是很露骨地写在脸上了。因为我的心里藏不住东西，喜怒哀乐很容易被人看出……我目不转睛地看着窗外的“破坏”，随心所欲地想着某些生生死死的事。
突然，我听到有人在喊我的名字。像是从遥远的地狱中传来。人对于自己的名字总是很敏感，哪怕他正在专注地看着某一东西，他也不会排斥含有自己名字的声音。
于是，我不知所措地站起来，像一只猫在吃老鼠时猛然有一束光探了进来。我的思想在激烈地打着回旋，却乱糟糟地无一丝头绪。我慌忙地扔下刚吃了一半的老鼠，我的思绪也一下子接不上了，我悬空站着，拉着一根从天上垂下的绳子，惶惶然茫茫然……
我只捕捉到了问题的余音，于是，我语无伦次地说，但说了些什么，一无所知;他在那上面高高地站着，眼里露出一丝不屑，满脸的表情都在抖动着幸灾乐祸，仿佛是在夸耀，哈哈，你这只专门偷吃老鼠的猫，终于被逮我住了……
还没等我答完，他又点起了另一名同学，也就是说，我被批准了站立的自由。但我的脸上，没有显出丝毫的不满，原因在于，我的内心没有丝毫的愧疚，反而觉得快乐，想忍不住笑。
我又向外看看，被剪断的月季花枝干，横在那几丛潦倒的迎春上。如果她真的把迎风招展看作福祉，那她便永失了幸福的`权利!
我向前看看，却倏尔觉得眼前的黑板好陌生，上面画满了一个个奇形怪状的电路，像一张网，把我罩住，如果我是老鼠，那样我就可以逃走;可我是只猫，便被禁住了渴念的自由!
我承认自己在理化课上走神是个极坏的习惯，可我无法将我的思想扎成一束，既无法也不能。我强迫自己的手极不自然地反来覆去做着左手定则右手定则，极其拙笨地模仿着老师如何拿一个胶头滴管，我一动不动地盯着那些乱七八糟的题目，为了明年夏天那场将至的交易，我付出了太多不必要的损失!如果一株月季，被安排在严冬开放，那她会不会服从?如此看来，在大寒将至的时候，她被剪掉，实在是一种幸运。
以后就是大雪纷飞了，它终于可以安然过冬了，剪去了向上的部分，向下的部分仍在延续，仿佛地球上的经纬，遍及整个的褐色的土壤。
关于自由与幸福，一切都在生命之后，如果为了生命再一味往上长，丢掉的将不止是自由与幸福，当一把钢剪使之颓然倒地，才瞧见，下面的茎啊，是多么的短小!上面反正都要被剪掉，不如让下部更茁壮，可惜的是下部从来都没有这个念头……
怎样才能成为一株聪明的月季?恐怕连圣明的耶稣也很难回答……
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