给予作文600字

时间:2022-04-12 11:28:57 作文600字 我要投稿

给予作文600字(精选30篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的给予作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

给予作文600字(精选30篇)

  给予作文600字 篇1

  在我生日这天,爸爸给我买了一辆汽车模型。午饭后,我带着我心爱的汽车模型跑到了家外。天气不错,润红的娇阳为天空添加了一抹色彩,温馨的照耀着大地。我在空地玩起了我的汽车模型。这时有个小孩跑过来,站在旁边死死的盯着我手上的汽车模型。

  看他的衣服就可以知道,他不是那么宽裕,脸有点黑,黑色的头发上满是灰尘,衣服上有许许多多补丁,口袋里有一块吃到一半的无味的馒头,裤衩有一点点是破的,鞋子只有一片纸那么薄,身子一直颤颤发抖,像一只没毛的动物在大街里冻的发红。

  我蹲在地上用手推着小汽车跑,那个小孩羡慕的眼睛盯着我的汽车模型,我头一转看到他是那么想玩!

  我问:“你可以和我一起玩吗?”

  “可……以!可以跟你玩你的汽车模型?”他不可置信的问。

  “当然”

  他小心翼翼的玩起了我的汽车模型,正当我们玩得开心时,他突然说:“我可真羡慕你有这么好的玩具,我一直都想要这样的玩具,可……”说着又停了,但我已知道他后面想说的话。

  这时我想把玩具送给他,可这时有两个矛盾在我的大脑里开战了。我想这是爸爸送我的生日礼物,也是我最喜欢的玩具,送了我就没有了。不,送吧!我送他我又少不了一块肉,他就可以得到他梦寐以求的玩具了,那他会是何等的高兴啊!不!不!不!我的大脑快要炸了。这时我想起妈妈从我一出生那刻说到现在的一句“助人为乐”这话。

  我拿起汽车模型送到他的手上,他的双眼死死的盯着这汽车模型,高兴地说不出话来,看他那么高兴,我也高兴地笑了起来,说:“谢谢你!让我知道给予是快乐的。”

  我一直不知道给予是快乐的,直到今天才知道。

  给予作文600字 篇2

  风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。

  我紧紧地握着一把深蓝色格子伞,顶着风雨,艰难地走在回家的路上。不知是谁在路中间随手丢了一颗拳头般大小的石头,使正在全神贯注地走路的我与它狭路相逢,只听得“嘭”地一声,我十分“光荣”地跌倒了。

  我重重地摔在人行道上,书包被远远地甩在一边,雨伞被风刮出好远,我狼狈极了!还没有来得及反应过来,脚踝处传来阵阵疼痛,我一只手撑在地上,另一只手摸着脚踝,心想不好,怕是把脚给崴了。这时,手又感觉有阵阵的麻木,我用力地甩了甩冰凉的手,只见手掌心被一小碎石划破了,从中冒出几点血点来,我疼得直抽凉气。雨越下越大,风越刮越猛,雨点滴滴答答地落下来,顺着我的脸颊往下流,我感觉眼前一片模糊,用力地眨了眨眼睛,不知落下的是泪水还是雨水。

  我用尽全身的力量想要站起来,可是身体的疼痛让我无法站立,我垂头丧气地坐在地上,不知过了多久,一转眼发现不远处有一株野草在风雨中摇曳,它坚强地挺着弱小的身躯,不屈服于这狂风暴雨,把根深深地扎在泥土里,它摇晃着弱小的身躯,仿佛是在激励着我,鼓励着我——在哪里跌倒就在哪里站起来!

  我倍受鼓舞,心想:连野草都有如此坚强的精神,我为什么要轻易放弃呢?我顿时觉得脚没有那么痛了,手也没那么麻了,我用双手努力地撑着地面,艰难地站了起来,我用手抹了抹脸上的雨水,擦干净手上的血水,我转过身去把书包背在身后,把雨伞找回,然后一步一步地往回走,远处,小草还在摇曳着弱小的身躯,仿佛在为我的坚强点赞。

  感谢野草,是弱小的你给予了我无穷的力量,让我在逆境中迎风起航!

  给予作文600字 篇3

  幸福是来之不易的,大家都想要他,都需要他,有人认为幸福是经过千辛万苦得来的,也有人认为幸福是自己高兴时才能体会到的,而我认为幸福要靠给予别人。

  我之所以那么肯定是因为我有那么一次亲身的体会:那天,我和最亲妈妈出去逛街,大街上充满了欢声笑语,大家各有所事,有人在买衣服,有人在买吃的,还有人在卖...........几乎没有人空闲着。大家都很开心,但在一个路旁,有一位不起眼的爷爷,他站在那,向过路人讨钱,但基本上没人给他,还有几个长得凶巴巴的人不但不给他钱,反而把他推倒在地上,我急忙过去把她扶起来,问妈妈拿钱妈妈随手掏出几枚硬币,我急忙说:“不够吧,不够吧!”谁知妈妈说:“给一个讨饭的,不必掏那么多钱,给几个硬币已经不错了,你看那些人,他们连1分都不给呢!!!反而还把他推倒了。”我急忙说:“妈妈,你想想,如果你是那个讨饭的,别人跟你一样,也是不施舍,那你会怎么想??你的日子就会过得越来越艰难,会饿肚子。”妈妈想了一下,说:“陈泽,你知道吗?我们大人赚钱十分艰辛,不能浪费钱,把钱用在这些小事上。”我急忙回答:“我知道,但您也不会连一点小费都挤不出来吧?”妈妈没说话,我想了一下:那位爷爷活得那么困难,我又不是那种没心没费肺的人,老师说过要合理运用零花钱,现在可是正确用零花钱的好时机!于是我拿出随身携带的小包,从里面掏出3张10元大钞毫不犹豫地投进了碗里,我想:现在我的钱包里还剩下12元足够我花的了,希望那个老爷爷能合理运用那些钱,不要浪费。刚才有几个人看见我放了钱纷纷投来惊奇的眼光,我看了一点都不慌,仿佛他们都是在表扬我呢!

  我的心里暖暖的想吃了蜜一样甜,十分快乐,我想,那应该就是幸福吧!你们说是不是啊?

  给予作文600字 篇4

  生活中,我们总能得到他人给予的无私帮助,久而久之,便认为这一切的给予,都是理所当然。

  有一天,我去了生活在农村的奶奶家,她正在田野里辛勤地劳动。远处的白云悠悠,在蓝天之下徜徉自在,显得静谧而又宁和。奶奶额头上的皱纹间,布满了细密的汗珠,在阳光照耀下熠熠生光。挖土、插苗、填土、铲平,动作行云流水一气呵成。她时不时地站起身来,看了看自己的劳动成果,捶捶腰,微笑着,又探身下去。她说:“我的赶紧干完自己的活儿,然后去帮你张奶奶,她孤苦伶仃劳力少。”

  奶奶回到家中,拿出了两条香肠,叫上了我,一起出门了。我很好奇:“奶奶,我们要去做什么?”奶奶笑道:“去送香肠啊!”

  我们走到隔壁徐爷爷门前,奶奶用她粗糙的手轻轻敲了敲门,唤道:“老徐啊,开门哦,我来给你送香肠喽!”门打开了,我看见一位满脸笑容的徐爷爷,他有点不好意思地笑道:“哎呀,我只是随便说说,没想到你还惦记着这事儿,真是谢谢啊!”奶奶哈哈大笑,拍了拍老徐的肩膀:“上次你给我的新桃还没有吃完呢,你忘啦?”

  回家路上,我问奶奶:“为什么我们不自己吃呢?我记得你最喜欢吃香肠了。”奶奶蹲了下来摸了摸我的脑袋,看着我,像一汪清泉,徐徐说道:“你长大就明白了!”到了家,刚一关上门,就有“嘭嘭”的敲门声,打开门一看,隔壁徐爷爷提着一个桶,桶里似乎有东西在乱撞,溅起无数水花:“我今天早上去钓鱼,钓到了两条大刀鱼,这儿给你一条。”奶奶十分高兴地收下了。

  这时,我才明白徐爷爷给奶奶鲜桃,奶奶送了香肠给徐爷爷,他又用刀鱼来回报奶奶。这些循环式的给予,是农村中的常见的事情。

  其实,我们大家给予他人帮助,总有一天,会得到他人的回报。但如果我们自私自利,只以自我为中心,光是等待他人的给予,最后我们将陷于孤家寡人的境地。

  原来,给予和获得是相互的孪生。在获得的同时,我也要多给予他人一些力所能及的帮助,我们的生活才能温暖和谐。

  给予作文600字 篇5

  在现在这个人们所居住的世界里,不曾有人敢说有什么东西是不需要金钱物质所换取的。但,就有这样一种东西,不花费一分一毫,却带给你不可预料的惊喜。还记得那是个充满温润春风的季节,在一次学校内部的考试中,整个考场内空气变得异常稀薄,甚至到了让人不能控制呼吸的地步。每个人都像一位绣娘,仿佛再用针刺绣,一针一线,紧密无隙。大气压降到了很低很低,压着每个人的心跳,每个人的呼吸。

  就在这样一个连呼吸声都听的清晰的环境下,闯出来一个不速之客。我用余光向着声音的源头扫去,坐在我左边的一个男生用大腿夹住了课本,眼睛不止的向四处瞟去,脸颊上的红晕就像一个做错了事害羞捂住脸的小姑娘。

  也许是因为神态的不自然从而引起了监考老师的注意,老师像夜间行走的猫咪一般悄无声息的绕到了他的背后,缓缓的第低下头,没有说话,也没有生气。当他仿佛察觉到了什么,正要回头的时候。老师将一只手轻轻的搭在了他的头上,另一只手也随机伸了过去,将他腿间的课本悄悄的合上。

  是啊,我从未见过,见过那么美丽又温柔的微笑,像夏天清泉里流出的小溪抚过河底的细沙一般。附和着暖阳,毫无保留的展现在那位老师的脸上。

  还记得那时,因为一些琐碎心烦的的事情路过了那位老师的办公桌,时不时就会看到一封淡黄色的书信在阳光下沐浴着。我当然不知道它来自哪里,但我却知道,它一定是暖洋洋的。

  也许,在现在这个人们所居住的世界里,会有人说,在那里,有一件东西却是什么都换取不来的。它一定洋溢着美好,静静的伫立在那里。

  给予作文600字 篇6

  晴空一片,阳光普照大地,我虽在屋中却也感到了这浓浓的暖意。父亲看出了我期待出去游玩的心情,于是他提议上山去摘草莓。我开心地拍手叫好,父亲也跟着乐。

  父亲驾着车载着我们一家驶向南山,车窗早已关不住我心中的迫不及待。

  很快,我们便到达目的地,这里的空气沁人心脾,随处可见的绿意,更是让我深深沉醉……父亲呼唤我的名字,把我又拉回现实。一转身,父亲已在我头上的山包中央。我回应着他,疾步追去。可这时我才意识到,什么是层峦叠嶂,翻过一座小山包,又迎来一座大山包,真是“一山放过一山拦”啊!在经历了几次翻越后,疲惫的我放弃了。父亲的鼓励和劝导已对我毫无用处,于是,他让我呆在山腰处等他。没过多久,乌云密布,云压得很低,几滴小雨珠也被挤压了出来。我呼唤着父亲,希望能唤到他,可很久都没有回应。我着急起来,泪水伴着雨珠一起落下。这时,父亲的身影出现在我模糊的视线中。父亲脱下外套给我披好,一股暖流涌上我的心头,我露出了笑容……

  一缕阳光打在我扬起的嘴角,我享受着这甜蜜的阳光。望着父亲手中捧着的鲜红的大草莓,我一时哽咽,父亲宁愿冒着大雨为我采来我最喜欢吃的草莓,一股甜丝丝的感动伴随着说不出的辛酸涌上心头。父亲将一颗草莓放进我的嘴里问:“甜吗?”我心满意足地说道:“甜!”父亲看着我脸上的笑容,也跟着乐了。

  我捧着父亲为我摘的草莓,心中像吃了蜜一样甜。其实无论草莓甜与否,父亲为我亲手摘下的,定是充满暖暖的爱与幸福,这是父亲给予我的甜蜜。我暗下决心,下次我也要勇敢地登顶,为父亲献上我的甜蜜。

  给予作文600字 篇7

  认真地读完《建设幸福中国》一书,我受益匪浅。作为新时代的小学生,我真切地感受到作为一名中国人,是多么幸福,多么骄傲!

  让我们喜看“十一五”,在我们国家,实现了免费义务教育、全国人民共享了发展成果、基本医疗保障得到了提高、社会保障体系不断健全、困难家庭住上了新房……书里面一个个真实的故事令我十分感动,让我明白了什么是真正的“幸福”。

  书中有这样一个故事让我十分感动:陕西秦巴山区女孩张华英和她的同学们每天天还没亮的时候,就打着火把一起向10公里外的学校走去。下午放学了,特别是冬季,都是摸着黑回家。他们多么渴望有一天不再打着火把去上学啊!如今他们愿望终于实现了,他们的事情被一位记者上传到了网络,在网友们的努力下,人们纷纷伸出援助之手,现在每一个孩子手里都有了一支手电。网友们笑了,孩子们幸福了!

  我想,真正的幸福就是给予,当我们帮助别人的时候,他人获得了幸福,我们自己也同样收获着幸福!

  这学期,我们白云小学为了帮助贫困山区的小学举行了一次“同在蓝天下”爱心后备箱义卖活动,不仅是我们同学们积极参加,家长、各界爱心人士也纷纷伸出援手,来帮助这些贫困山区的孩子们。我负责叫卖,虽然我的喉咙嘶哑了,腿也酸了,但当我把义卖得来的钱上交时,一想到那些贫困儿童拿到新书,坐在多媒体教室上课的样子,我就感到十分的幸福。

  “赠人玫瑰,手有余香。”给予是快乐的,给予更是幸福的。当我们打扫好校园,你就给予了同学们一个洁净的学习环境;多种一棵树,你就给予了国家一片绿;少用一度电,你就给予了国家一份能源;多捐给山区儿童一元钱,你就给予了他们一个希望……

  幸福在于给予,让我们多一份奉献,多一份关爱,让我们的祖国多一份幸福感!

  给予作文600字 篇8

  炎炎烈日,灼灼其华。我手持一把遮阳伞,虽避去了咄咄逼人的阳光,但依旧无法排解空气之中如胶如漆的黏热窒息,这一切让我心烦气躁!“该死的鬼天气!”正当我咒骂着天气彳亍于回家途中,偶然间瞥见一个老人。

  他戴着一顶灰色的帽子,穿着一件深蓝色的外套,汗水已经使衣服和皮肤难分你我了。老人的眼因阳光的直射而半闭,目光呈现出一种呆滞的茫然,在他旁边走过时,他的喘息之声异常鲜明起来!此时的我,竟然无法加快脚步,我的心神被那步履维艰的老人牵制住了。咫尺之距,我想了很多,这不就是平时我所憎恨的冷漠吗?面对小月月事件,我咒骂那些19个冷血路人,读到孔乙己的凄凉人生,我憎恨那些恶意嘲笑的酒客,而此时,我不就是这些冷血自私的人员之一吗?不知是阳光的毒辣还是别的原因,我的脸蒸腾出热意,即便没有镜子,我也知道,我此刻的脸定是红成了极致!我站定了脚步,转过身,径直走向那佝偻的身影,用我的伞撑住他头上的毒热!

  老人愣了下,随后掩不住地笑牵动了满脸的皱纹,那些皱纹似是一朵美丽的花:“真是谢谢你了!”一路上,老人的夸赞与微笑似是一股凉风,抚平了我内心的燥热,填满了我心中的空虚!举手之劳,赠一片阴凉,或许不过使你的人生大放异彩,然而,这一切,阳光会知道的!不知是谁说过:“给予永远比索取更使人快乐!”以前我无法理解,如今,老人那笑容使我终于懂得,予人玫瑰,送出了花朵,而那芬芳永远留在了手中,那一份快乐会使你的生活充实!

  给予作文600字 篇9

  我又养死了一盆植物。

  已经不知道是第几次了,似乎经过我手的植物,大部分都会枯黄,而我一直找不到原因。

  几周前,我一时兴起买了一盆虎皮兰。虎皮兰的模样,确实就像它的名字。它有数片芦荟一般的长叶,深沉的绿中不规则地分布着白斑,似是虎皮般优雅。

  回家后,我将虎皮兰放在阳台上,为它浇了一大壶水。火红的夕阳照耀着虎皮兰,叶面上残留的水珠闪耀着几个极亮的光点。我痴痴地望着虎皮兰迎着阳光欢乐生长,内心欢喜,多么希望这弱小的生命在我的呵护下,茂盛生长。

  我每天都去看望虎皮兰,浇浇水,松松土。可这种照顾似乎反而加剧了它的死亡,虎皮兰的叶不再碧绿肥厚,呈现了一种死气沉沉的灰绿,一种恐惧涌上心头,莫非它要死了?我像一只小蚂蚁陷入沼泽般束手无策,也许我根本不明白它需要什么……

  果然,在我的惶恐中,它还是死了。虎皮兰的叶渐渐地变为恐怖的灰黑色,在时间的流转中逐渐没入土壤,消失殆尽。

  “你给它浇那么多水,它能不死吗?”将此事告诉妈妈的我却遭到一声责骂,“以后这些草你让他们自己长,不用太多人为的浇灌……”

  原来之前我一直盲目地把我认为最好的给予虎皮兰,殊不知这种根本就不需要的好,反而危害了它的性命。意识到这点,我万分愧疚。

  生活不也是如此吗?父母总是极尽所能地宠爱孩子,这份满满的爱意,却让孩子在竞争激烈的现实面前手不能提,肩不能挑。有位哲人说:“因为有了过度的爱,那爱就变成了毒药,就像田里禾苗得到更多的肥料会被烧死一样。”过多的爱成为了生命的毒药,生命也因为过甚的爱会枯萎。所以在接受或施予爱的时候一定要合乎道,顺乎理。恰好的才是最好的!

  给予作文600字 篇10

  第一次遇见她,是在那个秋高气爽在秋季,是在那个游乐园……

  那时的我备受打击自己孤身一人在荡秋千。空气中一片寂静,安静的听不到他人的呼吸声,仿佛也听不见,自己晃荡的铁索声。我在沉思在自我安慰甚至感觉自己在放空。然而这让我不知道另一个秋千也有一个人……

  在感觉秋千被摇时,我抬起了沉思已久的头,抬头看见的是一张微笑的脸庞她问我有什么困惑,我思考了会儿,便告诉她。她听后说:"生活这条漫长的路,不会像个平原那么平坦,它有着曲折,有着大石子,处处充满困难,需要我们绕路,用行动来化解危机。人生中有不同道路,这需要你去选择,一旦选择就要完成,现在的你已经陷入陷阱。即使当时懵懂的我听不懂但看见她的笑也不由自主的笑了。

  自那以后,我碰到的问题也多了,但是只要想起她的话就会化解困惑,直至找到出口。

  每当我有空闲的时间就会去那个荡秋千上去等她,她仿佛有点忙,没有几次能够遇上,但只要在这里就仿佛看到了她。

  最后一次见面不是在游乐园,而是在马路上。我仿佛看到了她,走进了。她惊讶的问,我怎么在这里?我看到一个男人在帮她提行李,我没有回答,而是问她要走吗?她仿佛有点紧张,不过用淡定镇压住:本来不想告诉你,怕你伤心,我在这里只是为了补贴家用,而工作两个月,感谢你的陪伴,现在我有公司聘用了,只能走了,放假的时候我会来找你。突然男人叫她走了……

  望着车窗上,她对我的呼应。我大喊了一声:感谢你,再见……一阵风吹过,吹散了我的头发,吹散了我的思绪,吹掉了我的眼泪……我不知道她有没有听见,只是冬天要来,我希望她不要感到寒冷,工作重要,身体更重要……

  给予作文600字 篇11

  在一个寒冷的冬天,有一个村子,里面住着一户人家。可是,这户人家非常贫困,妈妈看了看三个孩子们的表情,一个孩子的表情是痛苦的,另外一个孩子的表情是哭泣的,最后一个孩子的表情是可怜巴巴的。妈妈对她们说:“孩子们,我理解你们的心情。可是,我们家的粮食已经没有了,不能给你们吃的了。”突然,一个孩子倒在地上,然后在地上翻来覆去。妈妈很着急,希望有人可以帮助我们。于是,他们的妈妈写了一张字条。然后,跑到大街上的给予树下,把字条贴在给予树上。

  第二天早晨,人们看见了这张字条,疑惑不解地说:“这张字条到底写的是什么意思。”突然,有一个男孩跳出来说:“写字条的这一家需要帮助。” 大家听到小男孩说的话后,都在议论纷纷,有些人说:"我们应该送些粮食给他们。”也有些人说:“我们应该送一些漂亮的衣裳给这一家。”小男孩听到这些话后,反驳道:“我们应该让这一家人知道做人的道理。”周围的人听见后,都纷纷鼓掌。然后赞叹道:“说得好,说的太好了。”

  几天后,孩子们的妈妈来到给予树前,看见一个男孩写的一张字条也贴在给予树上,发现这个小男孩写的非常令人感动。妈妈回到家后,对孩子们说:“亲爱的孩子们,我们不需要给予,只要花出一点点努力,就能使梦想成真。”

  从此以后,这三个孩子都有自己的梦想,梦想是要由自己才能完成的,而别人只不过帮助我们。但是,我们要记住的是真正帮助我们的人,才是我们的好朋友

  几年过后,他们三个都成为了著名的教育家。

  给予作文600字 篇12

  因素描十级未过,我曾苦恼了很长一段时间。如果说,学习琵琶跃过九级后望而却步是因为没有兴趣的话,那我从小热爱的绘画没有考过级,这又该作何解释呢?

  难道我真的将一事无成吗?我心灰意冷。

  正当我甚至有些自暴自弃时,爷爷奶奶的话使我重拾信心。

  下午,我闲来无事,便拿来一张白纸,飞快地将桌上的帽子画了下来。本是随随便便画的一张速写,但爷爷看后,却像见到一幅价值连城的名画般,仔仔细细地观赏着,还不时与实物比较,眼神里流露出欣喜,连连赞叹:“画得太好了,太像了!”

  “那是当然,她天赋这么高,想画不好都难啊。”奶奶在一旁附和。

  自信和希望,在我心里一点点地萌生。

  “呵呵,将来你成了大画家,我把你的画拿去卖,一张画一万块,我还不一定卖哩!”爷爷打着趣儿,话语中饱含着对我的肯定以及对我殷切的期望。

  我没有说话,只是继续慢慢地上着明暗。爷爷奶奶的话使我重新燃起了心中的希望之火。

  “马璐瑶,你将来一定能成为一个伟大的画家的吧?”

  “一定,哈哈!”我笑着说:“不过一张画卖一万有些少,至少十万!”

  ……

  后来,那张速写,被我小心地珍藏起来了。它并不是那样的出色,只是我每当看到它,心中便阳光、开朗起来。

  现在,我正拿着画笔,笑着迎接即将到来的考级。爷爷奶奶对我的欣赏是一团篝火,照亮了我心中的梦想;是一片甘霖,浇灌了我枯竭的希望!

  给予了欣赏,便给予了希望。用欣赏酿造生活,你会发现,生活是美丽的。让我们在生活中多一些欣赏!

  给予作文600字 篇13

  我们在给予别人时不求任何回报,我们给予的目的是想要别人开心、温暖,在给予别人的同时我们也会从中得到温暖。——题记

  给予温暖

  一个寒冷的早晨,我顶着风去上学,那是一个雪天,地上非常滑,连我一不小心都要摔跤,这时我看见一位年纪很大的阿姨,正在顶着风,顶着雪,辛苦的在马路上扫雪,我看到这一刻,我不禁有些心酸,于是我下定决心把我刚买的热豆浆送给她喝,好让她多些温暖。

  有时候,给予别人可以换了更多“财富”——心灵上的财富。

  给予快乐

  一个天气晴朗的早晨,我高兴地走在大街上。走着,走着,忽然看到了我的好朋友,正在伤心的坐在路边,我连忙跑过去问他怎么回事,他说考试没考好,不敢回家,于是我想了半天,决定用几个笑话来让他的心情变好点,于是我跟我给他讲了许多笑话,他也笑了,他说我要赶紧回家了,于是我也开心地回家了。

  给予人们,可以给他人带来快乐,同时自己也可以获得快乐。

  给予凉爽

  在一个天气炎热的中午,天上的鸟儿在飞翔时都显得飞的那么无力,我正在拿着我的扇子,自由自在地走在大街上,走着走着看见一对母女,那阿姨的女儿在她的怀里大哭,我连忙过去问怎么了,他妈妈说可能因为她太热了吧,听了这句话后,我毫不犹豫的将手里的小扇子送给她们,那位阿姨给那位小女孩扇子风之后,立马就不哭了,阿姨就把扇子还给了我,还谢谢我,听了这句话后虽然我的表面是热的但我的内心是凉爽的。

  给予就像是一个蜡烛,燃烧自己照亮别人;给予既可以帮助别人,也可以使自己获得快乐。

  在历史的长河中由一幅幅给予别人的画面出现在我的眼前只要留心观察就会发现更多给予人的画面。

  给予作文600字 篇14

  绿树的吸收是为了给予,机遇是吸收的目的。绿树为了达到机遇的目的,深深扎根于土壤之中,不断吸收水分和养料。人也是如此,要使自己能给予,唯一的途径是从外界不断地摄取、吸收。

  当年蒲松林为了写《聊斋志异》,曾在自己家门前摆上桌凳,免费向行人供应茶水,只要求行人给他讲狐鬼神仙故事,20余年从不间断。就这样,他收集了大量的故事,经过精心修改、加工,终于写成了不朽巨著《聊斋志异》。这就是蒲松龄对后人的“给予”。

  没有吸收,谈机遇就是一句空话。大家都知道《伤仲永》这个故事。方仲永五岁时就能“指物作诗立就”,而且“文理皆有可观者”;到了十二三岁虽然还能作诗,但已“不能称前时之闻”;到了二十岁就变成了平庸无奇的人。方仲永的才能日益衰退,主要原因就是其父“日扳仲永环谒于邑人,不使学。”

  但如果只是吸收,而不给予,那么吸收就失去了意义。绿树吸收了水分和养料,枝繁叶茂,福泽后人,这就是给予。英国有个名叫亚克敦的人,他可以算作世界上读书最多的人,他除了把自己家的七万册藏书都读遍外,还博览群书,做了大量读书笔记。但是,他只注意贮存只是,从不创作,结果一生一事无成。所以,吸收后应该精心加工,加工成对他人、对社会有用的东西,正如绿树吸收后进行光合作用一样,然后才有无私的给予、造福人类的贡献。

  吸收是给予的前提,给予是吸收的目的,两者是统一的,不可分割的。吸收和给予的关系要求我们不可偏执一面或存一废一。当然,对于我们学生来说,当前的任务主要是“吸收”,但是,我们应该更多地立足与将来对社会有用的目的去吸收,多学些活知识,这样,将来才能为四化建设做出更大的贡献。

  给予作文600字 篇15

  幸福是什么?这是很多人一生都在追寻的问题。我认为,幸福不是一种获取,而是一种给予。

  法国文学大师雨果曾说过,“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”为何人的心胸会如此宽阔? 就因为人会给予。这一点,古今中外都有人

  我国古代夏朝时期的禹为了治水,在外九年,三过家门而不入。你也许会说他是一个多么不幸的人哪!但是你错了,他是一个幸福的人,因为他牺牲自己的利益,为人们换来了安定的生活。他给予了人们安康,给予了人们美好的家园。所以,幸福是给予。

  著名音乐家贝多芬,在1801年确信自己的耳朵无法医治时,他绝极望了。但他并没有就此轻言放弃希望,而是用自己对艺术和生活的爱战胜了痛苦和绝望,这成了他创作力量的源泉。是的,作为音乐家他失去了至关重要的耳朵,你可能会说他是一个多么不幸的人哪!但是你错了,他是一个幸福的人,因为他使美妙的音乐留在了这世上,他给予了人们快乐,给予了人们音乐的享受。所以,幸福是给予。

  李时珍为了解除人民疾病的痛苦,情愿餐风饮露,出没于深山老林之中,花了四十年功夫,写成了《本草纲目》这部巨著,虽然这差不耗费了他的整个生命,但他是幸福的,因为,他给予了人们健康的体魄。焦裕禄为了兰考人民过上幸福的日子,不惜自己受苦受累,直至捐出生命,但他是幸福的,因为,他给予了兰考人民美好的生活。

  种种,这样的例子数不胜数。人人都会因为多多少少的给予而幸福。所以,你也学会给予吧!因为它就是幸福。

  给予作文600字 篇16

  我一直在寻找,幸福是什么滋味,谁曾想就在那一个夜晚,我得终于揭开了它神秘的面纱。原来幸福并不仅仅是一种获得,一种索取……

  母亲是个爱干净的人,每次都把房子打扫得干干净净,她不喜欢有外来客访打扰她。

  有一个晚上,她下楼去拿包,刚走到一楼,就被一团黑乎乎的东西吓得一身冷汗。我拿着手电筒看了个明白,原来是一只不起眼的青蛙,可我却看得入神。

  当我把光照在它身上时,它鼓起双眼,脑袋趴在地上,正陷入无处可逃的困境。它的四肢微微抖动着,眼神泛出无限的恐慌……

  也许,它是出来觅食,把可口的食物带回给自己的孩子;也许,它的父母正在某处等着它,等着它们心爱的孩子……

  “快把它赶出去!”母亲的话打断了我的思绪。“把它留下吧。”我有些同情的说。“不行,它很脏,会把这儿弄脏的。”母亲有些愤怒了。“可它们也有爱它的父母,有它担心的孩子。”我说道。母亲也许心软了,于是便答应了我:“那好。但你以后可不许碰它。”“没问题”。我笑着答应了。母亲便摇了摇头走了……

  第二天晚上,我依然到一楼梯间去找它,不出我所料,它仍然在那儿。一进门,我便用奶奶捡来的纸片给它做了一个温暖的家,让它有了自己的归宿。

  看看它,它在自己的家里舒适的呆着,它抬着头,左顾右盼,显得轻松极了。它的眼神中浮现中安宁和温暖,我的心里不禁涌出一种快乐。这就是幸福……

  从此,我的心中又多了一份牵挂,多了一丝温暖。每天下晚自习后,第一件就是去看看那只青蛙,我把它当作最好的朋友,它也把这儿当作自己的家。

  原来幸福就是这样,给予别人幸福,自己也会沉入幸福的暖流,幸福是一种给予。

  给予作文600字 篇17

  清晨,一封邻镇不相识的人寄来的信。也许是寄错了?但信封上确实写着“给一个我不认识的人。”

  拆开棕色的信封,是同样棕色的信纸,还有一支压扁的迎春花摇曳着盛放的姿态。我读了信。

  寄信人是个很好的女孩,这样的信已寄了许多,每一次都会有她家院子里应季的花。天天与那么多娇美的花打交道的女孩,一定也有花那样甜蜜的心。

  一天的心情好了起来。

  不知道那个用玻璃瓶接雨的父亲,是不是同样的想法,站在屋檐下,穿着西装,笨拙的接着外面飘落的雨。袖子湿了,瓶里是剔透的雨水,他挺开心,转身把瓶递给小小的、躲在身后的孩子。

  还是有不同的吧。那孩子看上去心情不错,父亲却更开心。

  出门去。去一个最熟悉的地方,最熟悉的,是最易忘的。所以花点心思,会有新的惊喜。

  小山丘,却还没有周围的楼房高。建筑没用完的石头,会随意弃在一个地方。比如这个小山丘,是个极好的丢弃地。不仅石头,其他杂物,也尽数遗在这小山丘上。路人都有些嫌弃这儿,只留下一声冷哼,或是一个不屑的侧脸。

  我心思一动,捡起石子,在没人的地方比划着。这些乱放的石头还有点用,如果愿意改变一下。

  我试着用小女孩寄信的心意、用父亲接雨的思考去摆放这些杂乱的石头,尽力让自己也拥有一点不求回报的心胸,去付出些什么。

  会有人看见吗?

  几天后,我念叨着,跑去了小山丘。

  “希望你是个幸福的人”,我很惊讶于有人回应,也很感动于如此美好的语句。

  世界上依然有“闲人”去做一些大家都认为没意义的事,也依然有一群“闲人”,会去搭理。

  这么好啊。“你一定是一个幸福的人”你已经掌握了这个世界上最美丽的魔法。不是吗?

  那么祝你幸福,陌生人。

  给予作文600字 篇18

  海洋给鱼儿以浩瀚,星光给夜空以璀璨,而我,给我亲爱的人以开心、包容与照顾。

  她很瘦,不大的小脸上有弯弯的眉毛,大大的眼睛和高挺的鼻梁,两瓣嘴唇总是紧紧地抿着,配上那副架在鼻梁上的眼镜,俨然一副小大人的模样。她,是我的妹妹。

  或许是因为年龄差的关系,我们俩的兴趣几乎没有一点重合,所以斗嘴是常有的事。每每吵到快要一发不可收拾的地步,我便会开门出去,去超市买两包糖,一包留着自己吃,另一包偷偷地塞到她的枕头底下,有时还会附赠一张“生气的样子不好看”之类的纸条。嗯?你问我为什么?毕竟她是我妹妹,是我亲爱的人,我能给予她的不过是一点能让她开心的东西罢了。

  有的时候,和小孩子闹矛盾是一件十分令人头疼的事,因为在逻辑上根本说服不了他们,他们还会用自己的一套言论把你说得哑口无言,哭笑不得。和我作妹妹斗嘴就是这样的感觉。我曾庆幸过她是我的妹妹,纵然她总是胡搅蛮缠,我也会最大限度地包容她。所幸,她算比较懂事的那种,每当知道自己有错时,会主动写张小字条从门缝里塞进来。这是我们独特的相处方式,也是我们相互给予的过程,我给予她包容,她给予我的恐怕是磨脾气的机会吧!

  别看我们总斗嘴,其实和妹妹相处也是一件很温馨的事。在她生病、爸妈都不在家的情况下,就轮到我来照顾她了。每隔半小时给她倒一次水喂她喝,喝完为她掖好被角让她继续休息,到了吃中午饭的时候为她煮一碗清汤面吃。看到她气色有所好转,心中便会涌起一种不知名的感觉,暖暖的,甜甜的。我并不知道她真正想要的东西是什么,我能做的,能给予她的,只是在她生病的时候给予她一点照顾罢了。

  我可以给予她的东西并不多,但我会尽力去给,因为她是我亲爱的人。

  给予作文600字 篇19

  爱,是一种珍贵而美好的东西。在我们的生活中,每一个角落都有爱的足迹,只要你有善于发现爱的眼睛,体会爱的心灵,就可以发现爱,爱也会随你相伴。爱有很多种,有一种爱是一种不曾相识,陌生的人对自己的关爱,那就是——给予的爱。 一次,我和妈妈乘车去旅游。等了好半天的时间终于挤上了一辆公交,在茫茫人海的车里根本就没有座位,我和妈妈也只好扶栏杆站立着。车开始缓缓的开动,车窗外那一棵棵挺秀的小树飞快的闪过。看着看着,就感到头晕目眩,胃里像翻江倒海一样难受-——唉,晕车了。妈妈见我这个样子,连忙找来塑料袋。下一秒钟,一股东西向上窜,接着就哇哇大吐起来,连吐了好几口,每一次都非常难受,很不是滋味。

  妈妈便拍着我的肩便对我说:“好点了吗?”就在这时,车里的一位阿姨走过来,低下身子亲切地说:“下朋友晕车啦,不要站着,来,去阿姨的位置坐。”这时,我和妈妈感动的连声道谢。看看,还是有好心人的。刚刚坐下来,车企的大多数乘客们多纷纷围了过来,有的人在关切的问候,有的人为我打开窗子,让我闻闻新鲜空气,甚至有的人还伸出手的递毛巾和矿泉水给我……我和妈妈感动极了,诚心诚意的表达感谢。在这么多人的帮助下,我也舒服了许多。到了一站,车上下去了很多人,其中,有一位大哥哥临走时还为我留下了一个苹果。可为我留下的只是一个苹果吗?不是的,还为我留下了一种珍贵而美好的东西。 这种爱就是给予的爱,是陌生人对你的关照。在那个小小的公交车上,发生的那一切一切,都使我终生难忘。爱,是可以传播的;爱,是可以感染的;爱,是可以给予的……

  给予作文600字 篇20

  有些事情真的只有亲身经历了,才能体会那种心情。

  去年,我会在各种节日以及女神的生日给她送点小礼物,那时她说:“你不要这样子,我会有压力的,我要回礼给你。“我其实不知道她的压力是指什么,在这个学期开学初,我看到她拎着一些特产零食什么的,我从她口中得知那是几个孩子送的开学礼物,她说她不怎么想收他们的东西,尤其是其中一个孩子家境不怎么好,她在想着回什么礼。我当时就打岔她说:”别人送东西给你,并不是为了让你回礼的。“事实上应该也是这样子吧,我送东西给她,是为了表达我对她的喜欢之情,深深的喜欢。

  我就那样一直固执的做着我自己认为没有问题的事情,我真的不知道女神在拒绝我的东西然后在我嘟嘴之下叹气收下的心情。直到今天早上吃早餐的时候,我坐在那里吃着白粥与鸡蛋,吃两口就看一下行走过来各个小店买早餐的校友,我吃东西是比较慢的,而且常常是吃吃停停看一下四周。一会儿,老板娘出现了,她拿袋子装了一块烤饼走出来,我知道她是要给我送来的了,因为她以前赠送过东西给我吃……果然不出我所料,我拒绝着说不要,但还是敌不过她的盛情,我唯有笑着说谢谢。那个时候心里挺是过意不去的,她毕竟是小本生意啊,而且无功不受禄的,我不是拒绝别人的好,只是觉得自己不能够给别人什么,过意不去。那个瞬间,我也就想起我我以前对待别人的行为,我觉得自己的给予没什么不对的,为什么别人会有些不太愉悦呢?

  只有经历过了,我也就理解了,有些时候给予在介于陌生人与感情很好的人之间的确会让对方太过于感谢而觉得难以回报,但是,说真的,我们也是知道的别人的给予其实真的又不是为了得到你的回报。有些时候,我们的情感就是这么奇怪。

  给予作文600字 篇21

  一叶,不会予你一棵大树;一沙,不会予你一块土地;一花,不会予你整个春天。

  落叶,纵然颓废,但它曾盛开过,便也不觉无奈。落叶,纵然悲伤,纵然凄凉,但下一个春天,绽开的万紫千红,让人留连,让人惊叹。

  深秋,点缀着一点淡黄。远方的树,让我欣赏,远处的溪,摄去我的心迹。一个人,随心而走,随情而动。无论,天之涯,地之角,足迹,证明我曾来过;无论,溪之浅,河之短,心情,证明我曾漂泊。

  乘一扁孤舟,拾一片秋季的红叶。一字,一音,一笔,点点勾勒,属于我们的音符。一句,一曲,谱写属于我们的乐章。斟一杯茶,不饮,留给逝去的背影;铺一张纸,不写,回忆无需记下;拿一支笔,不绘,未来早己珍藏心底。

  整理好行囊,收拾好心情,卸去坚强。一个人,一叶舟,一曲歌,一句话,踏上旅途。就要忘记曾经,只有这样,才能渐渐学会坚强。一个人,静静地,倚着一颗大树,看着一珠花,才会发现。万物皆是如此的奇妙。竹林里,叶沙沙作响,天,依旧那么清。偶尔的绚丽,如同那寥落的星。风,停了;天,晴了;一切都是静静地,就如一幅安谧的泼墨画,入目的不尽的萧条。一起排徊过校园的每一个角落,携手走过每一个小道。一个足迹,一个人,一场欢笑,一场情。难忘的记忆,总在不经意间提醒着头脑。

  一场雪,一个萧瑟的背影;一场雨,一抹瑟瑟的悲凉。能写的,能记的,只是无法表达的伤。一年的回忆,一年的相处。我,紧紧地把记忆保存,某个闲暇的午后,躺在阳光下,手执一片绿叶,细细地,慢慢地去品尝。回忆,如菊花茶一般,透着香。斟酌,细细品尝。人生,那么,你已渐近坚强。

  给予作文600字 篇22

  一轮圆圆的皎月穿梭于淡淡的云层之中,窥视着下面热闹非凡的人们。夜市中到处是五颜六色的光斑,人声鼎沸。

  撸串的汉子们喝了点酒,兴致高昂地谈笑风生,面红耳赤地争论着什么;旁边的小孩哭丧着脸,央求着大人玩这儿买那儿,耍着赖;路边卖冰激凌,爆米花的小贩吆喝着招揽客人。哭声,笑声,男声,女声,童声,熟悉的,陌生的,悦耳的,沧桑的……各类声音响成一片,带着浓厚的烟火气。

  在一个角落里,靠墙坐着一位老人。他头发灰白杂乱,像是很久未打理了,身上衣衫褴褛,已看不出根本的颜色。身边放着一个碗,虽完好无损,却布满了黑色的污渍,一根不太笔直的拐杖倚在墙上。

  他半靠在墙上,低垂着眼不说话。身旁一片清冷,在这环境里显得格格不入。

  一对小情侣走过这位老人,其中的女孩似乎有些不忍,走过之后,回头瞟了几眼老人。

  女孩停下了脚步,拉了拉男孩的衣袖,踮起脚来低声耳谈。一会儿,男孩返过头来到老人面前,掏出五十元钱,丢给了老人。

  纸币被徐徐夜风吹着,在空中左右摇摆着慢慢飘落在地上。

  老人抬起了眼,望了下躺在地上的纸币,极轻地叹息一声,似有些无奈与悲凉,还是开口用沙哑的声音道了声“谢谢”。

  这时,一位带着一个小男孩的母亲也停在了老人面前,她蹲了下去,捡起地上那张纸币,连同自己掏出的五十元一起轻轻地放在了那个脏碗中。

  老人有些诧异,微微愣了一会,回过头来连忙道了两声谢谢。

  男孩不肯折腰,潜意识地高高在上,这不是给予,而是施舍。给予是平等的。给予者没有高人一等,被给予者也应得到尊重。

  给予作文600字 篇23

  在生活中,每个人都遇到过一些感慨人心的有关爱的故事。有的时候扶老人过马路,有的是帮别人做事,还有的是借给同学东西总而言之,世界上存在着许多爱,比如师生之间的爱。父子之间的`爱。陌生人之间的爱等等而我在生活中也经历过一仲有关爱的好事一给老奶奶让座位。

  我记得,那件事发生在一辆公交车上的:嘟一,嘟一,633公交车开始起动慢慢向前行驶,不到两分钟车速加快了,走到园博园站。公交车慢慢的停了下来,司机说先下后上,我看见一位十分年迈的老奶奶杵着拐杖,一步一步缓慢的登上了公交车,一手扶着栏杆,一手刷着公交卡。然后慢慢走到车箱里面去。

  这时,我站了起来,走出座位去一手扶着老奶奶,把她牵到我坐的位置上。而我自己站在老奶奶旁边抓住扶手,双眼凝视看她那慈祥的脸,露出一副十分快乐的神情。老奶奶在下车时对我说了一句小伙子,谢谢你!这时拉着扶手的我脸都红得像个小苹果一样,说了一句,老奶奶不用谢,这是我应该做的。

  自从我做了这件有关爱的事以后,还看见别人做过许许多多的事。从这事以后,我懂得了,给予是令人快乐的。只有到处都有真情,那么,这个世界上才会充满爱。如果每个人心中都有爱,就算只有两个人,那你也不会觉得入孤独。

  爱不仅无边无际,也很美丽。它让世界充满了爱、光彩、温暖、和平。无论是亲人的爱,还是陌生人或父母的爱,它都是无私,伟大的。是爱让世界变得温暖,更大了,让大家学会关爱别人,多给予别人一些快乐,那样,你自己也会快乐。

  给予作文600字 篇24

  冬天的早晨,太阳公公好似失去了光泽,躲进了厚厚的云层里,不敢出来。风无情的吹着,小树的树叶早已飞得七零八落,而无精打采的那些老树,好似也感受到了人们的冷意,时不时的打着哆嗦,躲藏着侵袭的寒风。

  我和妈妈走在回家的路上,寒风从我们身边呼啸而过,我不由得缩起来脖子。就在此时,我看见天桥下坐着一位阿姨,她满脸的苍白,耳边还垂着几丝乱发,她身上的衣服很破旧很单薄,阿姨怀里抱着一个小妹妹,小妹妹的脸也冻得通红通红的,双手紧紧地抱着妈妈的腰,头深深的扎进了妈妈的怀里。我好奇的问妈妈:“这么冷的天,她们为什么要坐在这呢?”妈妈说:“她们没有钱,可能是在这里寻求帮助吧。”我看了看妈妈,似乎妈妈并没有要帮助她们的意思,也就没好说什么。我和妈妈到了餐馆,妈妈点了我最喜欢吃的饭菜,但我却食不知味。此时,我脑海中不断浮现出在寒风中的阿姨,和她怀里小妹妹那可怜无助的目光。我想了想,小声的跟妈妈说:“妈妈我虽然没有钱,但是我能把这盒鸡块送给天桥上的小妹妹吗?她看起来好可怜!”没想到,妈妈竟然欣慰的同意了。我拿起桌子上的鸡块,飞快的跑向天桥,当我把那盒热乎乎的鸡块送到小妹妹的手里时,小妹妹扬起脸惊喜的看着我,她小心翼翼地拿过鸡块,好像手中捧着珍宝一样,却不舍得放入口中,满眼流露出幸福的神情。

  又一阵寒风吹过,我把冻得有些发麻的手揣进口袋,却有一股暖意涌上心头。那是一滋润身心的暖,让我心里无比的踏实。

  “赠人玫瑰,手有余香。”在这个冬天,我明白了“给予”的快乐。

  给予作文600字 篇25

  那一天,朋友来找我借东西,朋友说她的橡皮擦不见了,问我能否借她一阵子。

  当时,我看了看放在我桌上的那一块橡皮擦,只是我只有一块橡皮擦,并且我时刻要用到。朋友看着我犹豫的样子,自然以为是我不肯借了。朋友到也没有生气,只是转过身准备着离开。

  “等一下。”我看见朋友要走,立马将朋友叫住。我朝着朋友说道:“我只有一块橡皮擦,但是我自己也要用。”朋友回过头朝着我说道:“没关系,我去找找其他的同学,看他们有没有。”说着朋友就去找班上其他同学了。但班上的同学大多数也都只有一块橡皮擦,可想而知朋友在借了一大圈之后,还是没有借到。

  从朋友开始去朝着班上其他同学借橡皮擦的时候起,我就一直在注视着朋友。当我看到朋友垂头丧气的时候,我朝着朋友招了招,示意朋友过来一下。

  “这半块橡皮擦给你。”就在刚才,我将我的橡皮擦掰开,如今成了两块。我想着,那这就正好了,朋友一块,我一块。我将半块橡皮擦递到朋友的眼前,朋友看向我的目光很感动,朋友应该是没有想到,我会将我喜欢的橡皮擦掰开成两半来。

  “谢谢。”朋友开心的笑了。当我看着朋友接过我手上的这半块橡皮擦的时候,我也感到很快乐。也在这时,我才明白了那一句,给予是快乐。

  第二天,等到朋友重新买来了一块橡皮擦后,朋友就打算着将我的那一半橡皮擦还给我。我朝着朋友摇摇头,我说:“这半块橡皮擦,我送给你了。”

  那以后,我与朋友之间的友谊似乎更深厚了。每天,我都与朋友宛若有说不完的话,我们的相处也很快乐!

  给予作文600字 篇26

  游学的一天晚上,我急着收拾东西、写游学手册,为了第二天的活动做准备。

  当我游学手册写得正带劲的时候,突然听到了咔嚓一下开门声,我看见学弟从浴室里跑了出来。他的头发湿湿的,直往下滴水,我毫不犹豫地放下笔跑到他面前,拿起毛巾说:“来,哥哥给你擦擦头发。”学弟露出微笑,愉快地说:“好呀,谢谢你了。”我仔细地擦着,但学弟的头发依然湿湿的。我自言自语道:“怎么还是不干!”学弟听到这话,急忙摆着手说:“那还是别擦了,就这样睡觉没关系的,你还是赶紧写你的游学手册、收拾东西吧!”

  我犹豫了一下,游学手册确实还有好多没有写完,白天学得、玩得也很累了,多想早早完成任务早早睡觉啊!但我又想:学弟湿着头发睡觉,很容易感冒。要是感冒了,就没法痛快地参加第二天的游学了,甚至都没法坐火车,回不了家了呢!我得想办法帮帮他呢。

  我在房间里巡视了一圈,突然眼睛一亮,房间里居然有一个吹风机!我跑过去,一把拿起吹风机,学着妈妈在家里使用吹风机的样子,小心翼翼地把插销插进了插座,一推开关,吹风机就嗡嗡地响了起来。我高兴极了,把学弟叫过来,打开最大热风,一只手拨弄着学弟的头发,一只手朝着学弟的脑袋来回来去地吹。不一会儿学弟的头发就全干了,他开开心心地去睡觉了。我接着踏实地去写剩下的游学手册了。

  看着身旁熟睡的学弟,我的心里像喝了蜂蜜一样甜。虽然我已经很累了,写完游学手册也很晚了,但是能帮助学弟我心里非常高兴,这件事让我深深体会到了给予的快乐。

  给予作文600字 篇27

  父母的爱是一只很小很小的船,里边乘着我,它将带我驶向远方;父母的爱是一张完美的奖状,随时鼓励着我;父母的爱是生活中不可缺少的日用品,在生活中给我带来方便。

  在幼小时,我们常常歌唱着“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”。以前年幼的我不理解歌意,可现在我觉得这首歌特别亲切。听这首歌后你是否想到母亲对你的用心良苦?母爱,是天底下最伟大的爱。

  我真正体会到这一点,是在读二年级时的一个秋天。那个夜晚,凉风习习,夜深人静。窗外滴滴哒哒下起中雨,房间的门被风吹得晃动,好像被冷风吹得打颤。我在厚厚的被窝直打哆嗦,不知何故,全身沉重起来。“沙沙沙”,当我昏昏沉沉时,耳边忽然传来熟悉的脚步声,哦,是妈妈进来关门窗,然后来到我床边,习惯性摸摸我的脑门,顿时觉得不对劲,立刻拿一件大衣和一张小被子,裹着我直奔下楼招出租车往医院赶。路上,妈妈非常着急,一次又一次地催司机快点。“再快点,我的孩子烧得很厉害。”这是一份多么伟大、深厚的母爱呀!

  父爱也是一份伟大的爱,只不过它没有母爱那么明显,它在暗中默默地付出……

  我的父亲是一个普通人,但他像所以伟大的父亲那样给了我无私的爱。我的父亲是一位称职的民警,他的工作非常辛苦,一周里几乎有四天是通宵值班和上班的,在我的眼里,他比谁都忙。

  有几回,父亲回到家,二话不说,躺在沙发上就睡着了。两个小时,三个小时……他还没起来,难道爸爸就真得那么累吗?许多个晚上,一想到日夜劳累的爸爸,我就禁不住落泪……

  母亲、父亲,你们没有停止过,也没有犹豫过,一起给予我前进的力量与信心。

  给予作文600字 篇28

  给予,是黑暗中的一盏明灯,给人带来光明;给予,是冬日里的一把火,给人带来温暖;给予,是沙漠中的一股甘泉,给人久旱后的滋润。给予往往给人以希望,给予也是一种快乐。

  曾经,我看过一则故事。故事讲述的是一户在沙漠里的人家。他们家有一个蓄水池。过往的驼队常向这户人家讨水喝,他们总是慷慨答应。有一年,沙漠十分干旱,水池里的水也越来越少,这户人家不得不在门前立一个牌“此处无水”。第二天,主人惊奇地发现门前有几桶水。从此,所有的驼队都有条不成文的规定:上路前要多备水,倒一桶到蓄水池,惠人惠己。

  给予的确是一种快乐,当你给予别人,你收获的将更多更多。如果说读书的价值在于求知,那么,生命的价值就在于给予。赠人玫瑰,手留余香,这不是一种快乐吗?

  天灾无情,人间有爱。地动山摇,人们抗震救灾的心不摇。在四川汶川8.0级特大地震的灾区里,给予的身影并不缺乏。空降兵们早写下遗嘱,签下生死状,他们甘愿给予自己的生命来换取灾民的重生;一位来时守在被困的4位学生身边,学生获救了,但老师却永远的走了;一些村庄的灾民房屋倒塌了,他们失去了亲人、家园,可是他们却毅然出钱出力,将饭菜物资运送到重灾区……而在救灾后方,人们出钱出力,捐赠物资、捐血;有的病人还提早出院,让灾区伤员有充足的病床……他们的付出是不求回报的,可他们收获了许多许多心灵的满足。能尽自己的努力给予已是一种最大的快乐。

  雷锋生平做了无数好事,他英年早逝,因公殉职,可他不会后悔,因为他给予了、付出了,他的生命是无悔的、快乐的。伸出你的手,给予他人帮助,你的生命将变得充实、无悔、快乐。

  其实,给予也是一种快乐!

  给予作文600字 篇29

  俗话说“赠人玫瑰,手留余香。”给予别人帮助,是快乐的。

  小时候,我在小饭桌吃饭。那时候,每到周二下午,我就和小饭桌的小朋友一起去附近的公园玩。

  有一个星期二,我又和一个朋友一起玩。我还特地起来了我的新自行车。一进公园,我们就跑向蹦床,那是小朋友们最喜欢玩的游戏。可能是我们玩的太高兴了,没有小心,我的朋友一下子摔在蹦床上,半天没起来。我走过去,关心的问:“怎么了?”她抬起头,哽咽着回答我:“不小心扭着脚腕了,特疼……”我撩起她的裤腿,看了看,果然起了个小红包。我心想:怎么办呀,先把她扶下蹦床吧。于是,我搀起她的胳膊,扶着她一点一点向蹦床边靠近。蹦床边是个小楼梯,这可难倒了我,我只好背起她,小心翼翼地一阶一阶往下下,终于到了地面,我把她放下,大大的舒了一口气,像是放下了个千斤重的秤砣。我想,这里离小饭桌还有段距离,我总不能就这样背她回去吧。朋友好像看出了我的难处:“你先回去吧,我等我的父母来了再说吧。”我坚定的说:“这怎么行,时间越长肿包越大呀!”我看看门口的自行车,突然来了主意,对她说:“我背你到门口,然后你上我的自行车,我把你扶回去吧。”朋友点点头。我干劲十足地背起她,向门口走去,走着走着竟感觉平时觉得很近的路变得越来越长,抬起脚也觉得很吃力,可是我却加快脚步,想快把朋友送回小饭桌。终于把朋友背到了门口,我已经筋疲力尽了。但我没有停下脚步,马上把朋友扶上车,推着车跑起来。到了小饭桌,我又用冰水弄湿毛巾,给朋友敷脚。

  那天,我非常累,回到家就睡着了。但不知道怎么了,心里总是甜滋滋的,给予是快乐的。

  给予作文600字 篇30

  “我们在成长!请给个自由……”看着已经踏出教室门槛的老师,我真想冲着他的背影这样喊,可是如果老师知道了,她会怎么样呢?

  自从接到上级领导的通知,说报考重点学校的小学毕业生,语文和数学的总分要185分以上才能招收。这可忙坏了一心想把我们“送”进重点学校的老师,也“苦”了我们。你瞧,那简直能埋住人的课堂及课余练习,让人抬不起头。透不过气来。毎天的早操和课间操的活动时间都安排一定的练习,真是连活动一下头脑的时间都没有。整天昏昏沉沉地,自己的心似在又似不在。如果老师总是这样坚持到期末,那请问我们在学习上是否有收获?收获有多大?

  我们深知,老师之所以这样安排,这是在为我们的前途而着想。哪个老师不希望自己的学生能考出个好名堂?可是,可是~唉!

  我的脖子酸透了,那是因为整天埋头写字的原因;我的眼睛总是每天离不开书本和练习题卷,所以困透了,看书的时候,上眼皮和下眼皮往往爱打架;我的手啊!那拇指和食指之间的虎口的肌肉痛极了。我需要精神支柱!可是时间啊!偏偏不允许我们玩一玩,偏偏不让我们睡个大懒觉,偏偏不给我们……唉!能怨谁呢?怨老师吗?怨同学吗?怨自己吗?不知道!这道题怎么个解法?这样吗?这样对吗?不知道。

  老师啊,你总是一心只要求我们得到好成绩!可我们的身体呢?还需要健康吗?你总是经常对我们讲,告诉我们耍好好锻炼自己的身体,还说什么没有健康的身体就不能学好知识。可是今天你怎么啦?难道你自己讲的话你都抛到九霄云外了吗?

  为了能得到自由,得到健康,我终于冲着那离教室远去的老师喊道:“我们在成长,请给予自由……。

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