与为伴作文600字

时间:2023-12-10 13:34:51 作文600字 我要投稿
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与为伴作文600字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的与为伴作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

与为伴作文600字

与为伴作文600字 篇1

  不会奔跑的生命是死的。

  广阔的草原上,羚羊不会奔跑,只能成为狮王嘴下的美餐;茫茫人海中,你不会奔跑,只能被人狠狠的、远远的甩在身后。

  “三、二、一!跑!”胖胖的体育老师一挥手,我们个个如离弦之箭一般奔向前方。这只不过是个简单的短跑赛,是最能激发潜能的比赛。我一迈开双腿就开始往前方狂跑------不顾一切的`跑,只想赢。

  双腿似乎不能停下来,热风吹送而来,却似刮在我脸上。我看到前方有同学超过了我,便又加速了许多。等到达那端终点后,我反应极快的转身,再次奋力向前“飞”去,很明显我的速度够快,比其他人要快一点。我可不会减慢速度,重演龟兔赛跑。最终,我第一个双脚踏在终点!尽管双脚酸痛的要命,大口大口地喘气,我还是快乐的笑了:奔跑的感觉真好,真爽!

  比赛就是这样的,当初你迈出第一步,你就不应该停止奔跑,你要不断的超越跑在你前面的人。这时候,你可以视后面的人为对手,为追赶你的猛兽,只有跑,你才可以获胜,可以生存。

  老师说:士别三日,即更刮目相待。这话没错。期中考试,第三名的宝座与我擦肩而过,原因是:被进步的被进步的同学夺走了。我有些失望,便在内心“写”下一份长长的反思。我知道,我没有加速,那位同学就赶上来了,可我不会甘心,扳着手指数着:物理没考好,数学没考好······如何取胜?其必先------

  找回斗志,迈开双腿,大步向前!

  考试结束,我重新获得了第三名。看着排在我身前的两位人,我想:什么时候可以超过他们?唉,奔跑吧,赶超他们!

  这个假期,不知道又有多少人在赶超自己或是别人。总之,我与奔跑为伴。

与为伴作文600字 篇2

  熬了好久……终于到了正月十五,“元宵节,闹元宵喽!终于到元宵节喽!”我兴奋的喊道,想着节日里可以放松放松。

  只听见爸爸一声大吼:“吵什么吵,作业做完了吗?该背的单词背下了吗?要是没事看书去。”我兴奋的心情瞬间破碎了。可怜啊!面临中考的孩子的压力怎么这样大呢!

  我的脑中忽然闪出一个画面:漆黑的夜晚,一轮金灿灿的圆月挂在空中,而我独自一人坐在窗前,看着天空圆圆的月亮,只有与书为伴……

  这绝不是我所想要的正月十五,我要行动了,我要改变现状。我先去找妈妈解决,我“乞求”着妈妈,给我一天玩耍的时间。可无论我怎么说,她都不答应,认为现在学习是首要的大事。

  妈妈还对我说:“咱村子的静静妈,初八就已经带着静静上县城参加不补习班了!你再不努力,就会落后的!”

  我默默的无言以对了,我觉得妈妈的话也有道理。“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理我懂,只是看着同龄的孩子在外面自由的玩耍,交友,感觉挺羡慕的!看来,这个正月十五又得牺牲了!

  天渐渐的黑了,窗外已经是花灯交相辉映,把夜晚装点得分外绚烂多彩;各种礼花竞相临空绽放,把天空点缀的流光溢彩,节日的天空分外妖娆!电视中精彩的元宵节晚会节目也开演了,中国人家家户户沉浸在了节日的喜庆之中。

  我们一家人围坐在饭桌前,享受着节日的`氛围。这时,妈妈端上一碗热气腾腾的汤圆,送到我的面前说:“你是我们家未来的希望,祝我们的小帅哥在今年的中考中旗开得胜,马到成功!”

  “好!”,这时爸爸和妹妹在一边连声叫好。

  这时我心里美滋滋的,以前觉得这个寒假很苦很累,但没想到我的中考如此牵动家人的心,现在觉得以前的烦躁、不满、怨气呀,早跑到九天云外去了!

  这是一个多么有意义的元宵节呀!

与为伴作文600字 篇3

  书籍是我最好的朋友。我可以不要漂亮衣服,可以不买好吃的、好玩的,但不可一日不读书。读书已经成为我生活中一个重要的组成部分。

  我看得最多的书是各种绘本。读幼儿园的时候,妈妈送我的第一套书是《班尼兔》,这本书讲述了兔子桑普和它的家人以及朋友们在森林里互相关心、互相帮助、快乐生活的故事。其中有一个故事说桑普发现了一个鸟蛋,大伙儿很快围拢过来,纷纷出主意,它们决定一起照顾这个新朋友。有的小兔收集了很多青草和树叶,给蛋做了一个温暖的小窝,有的小兔去找鸟妈妈,还有的兔子留下来照看蛋宝宝。在大家的努力和帮助下,小鸟终于出生了。

  这个故事让我认识到了:在帮助别人、奉献爱心的同时,自己也能获得快乐。这套书我反反复复看了很多遍,里面的小兔可爱极了,我经常模仿着画,到最后居然画得有模有样了。金黄的.落叶、红色的枫叶、南飞的大雁,一幅幅图画形象逼真,隔着书仿佛都能闻到植物的清香,还能听到小动物们的呼吸声,这一切是那么真实,仿佛我已经走进书中的世界了。

  后来,我又看了《世界最美的动物故事》,里面有很多知识,很多智慧,很多自然风光,还有很多有趣的故事。我喜欢书里描述的森林,我喜欢书里描述的春天的桃李、夏天的旱金莲、秋天满山的落叶、冬天晶莹的冰雪。里面的小动物或天真,或聪明,或勇敢。我会像小鸡咯咯一样好奇,也会跟随森林小王子戈比一起去冒险。每次读完它们的故事,感觉自己经历了整个过程,并且感受到了暖暖的爱,满满的自信与力量。

  在读书的过程中,我认识的字也变多了。后来,我看了《不一样的卡梅拉》《玛蒂娜的故事》《法布尔的昆虫世界》《伊索寓言》《安徒生童话》《窗边的小豆豆》……阅读这些书的时候,我看到了一个五彩缤纷的世界,也学到了一些知识,明白了一些道理,极大地丰富了自己的想象。

  读书给我带来了许多快乐,充实了我的生活,开阔了我的视野。小伙伴们,让我们在书的世界里,来一次心灵的旅行吧!

与为伴作文600字 篇4

  书是我们的朋友,这位朋友是大方的也是聪明的,他把知识都毫无保留地传授给了我们。

  小的时候,我经常看一些童话故事书,如《安徒生童话》、《格林童话》……其中,美人鱼的善良,阿里巴巴的机智和王子的诚实,读得我热血沸腾;皇帝的愚蠢,唐老鸭的幽默和小裁缝的诙谐,读得我捧腹大笑;皇后的恶毒,巫婆的邪恶和财主的刻薄,读得我咬牙切齿。在书中我学会了分辨善良与邪恶,也学会了如何战胜邪恶。我也爱看一些科普方面的书,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》等,它们向我介绍了各种有趣的自然现象和神奇的科学知识,也让我从小树立了做名像牛顿、伽利略、居里夫人、爱迪生等一样伟大的科学家的理想。

  现在长大了,有关少儿的书已经收藏起来了,而放在书架上的是一些古典名著和有关历史方面的书。其中四大名著最让我喜欢。每当翻开它们时,就觉得自己与它们融合在一起,仿佛自己正披着盔甲,手拿大刀在杀声震天的沙场上与敌厮杀;仿佛自己也是一个劫富济贫与兄弟们一起大块吃肉、大口喝酒的绿林好汉;仿佛自己是一位不怕困难、敢于面对困难、克服困难的取经人;仿佛自己是一个饱含风霜历经磨难看尽人间风风雨雨的人。总之,在书中觉得自己结交了更多的朋友,获得更多的乐趣。另外,《中华五千年》也是让我爱不释手的一本书,让我明白了何为国耻,何为家恨,激发了我一颗赤热的'心,决定努力读书,长大为建设祖国贡献出自己的一切。

  在书中我快乐的成长。当我取得成绩得意洋洋时,是书告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,让我能够悬崖勒马;当我遇到挫折,灰心丧气时,是书告诉我“世上无难事,只怕有心人”的道理,让我能够克服困难;当我感到前途遥远时,是书教育我不要只想着将来,要踏踏实实的做好眼前的事,只有这样才会一步一步地向目标挺进,最终会走到光辉的顶点。

  书伴随着我的一生。此生读书,此生无憾!此生读书,兴哉!兴哉!

与为伴作文600字 篇5

  “书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,我觉得特别正确。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  我读过的第一本书叫做“认识书”,这是一种正面印图,背面写名的小卡片。瞧,图上那红扑扑的苹果看得我直流口水,算,干脆“吃”吧!我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍下来。记得那年,我两岁。

  后来,我从爱看书的表哥那里拿到几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴:白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见。(打一物)大家知道是什么吗?对,就是香皂。只要我手中一有书,就会忘吃,忘睡。

  渐渐地,谜语一类的小书我以不再满足,但我又发现一块新大陆,就像哥伦布发现美洲大陆一样,它就是新华书店!我每天一放下书包就奔向那里,没几个月,里面的几百册图书我差不多都看完。我读得很快,囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事,是各种写有千奇百怪动物的百科全书。

  醉心阅读使我得到报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次,老师叫大家写《教师节》,许多同学都千篇一律地写“教师节到,我送老师一束鲜花和祝福”时,我心里念着:大家都用同一种写法多没意思,我要用自己的眼睛去看教师节,用自己的体会去写教师节。我是这样写的.:教师节到,我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花,心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮,就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间,细心地教会我们识字、写作……于是,我的作文得个“优”,教师在文中又圈又画,将它作为范文读给同学们听。

  这小小的光荣,使我悟得一个道理:作文,首先要别出心裁,内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。

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