校园之美_600字_小学作文

时间:2021-03-03 14:33:12 作文 我要投稿

校园之美_600字_小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的校园之美_600字_小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园之美_600字_小学作文

校园之美_600字_小学作文1

  校园,是莘莘学子梦想开始的地方。我的校园座落在一个小县城,她并不宏伟壮观,但她秀丽的风景、整洁的环境以及浓浓的书香,总是让我魂牵梦萦。是的,她在我心中最美!

  校园之美,美在景色宜人。在校外,远远的就能看见校园围墙上那一簇簇“三角梅”,花开得那么艳丽,将整个校园笼罩在一片花海之中。走进校园,首先映入眼帘的是四片草坪,草坪上种着月季、樱花、海棠等,花开时,清风吹来,散发出阵阵清香。草坪四周还种着一棵棵大树,绿得发亮,像个战士似的挺立着,小鸟儿在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在跟同学们打招呼。

  校园之美,美在整齐的教学楼。绕过草坪小道,就来到一幢崭新的教学楼前面,正大门上面是电子显示屏,显示着我校近期的重点工作,绚丽耀眼,构成了一道靓丽的风景线。教学楼的左面镌刻着梁启超《少年中国说》中的“少年强则国强……”,每次看到它,总给我阵阵启迪。教学楼共有四层,教室、办公室、功能室有序的排列着。教室内干净整洁,教室外两边的墙上是橱窗,上面展示着同学们的书法、绘画等作品。

  校园之美,美在“最是书香能醉人”,校园的每一处角落都能让我们“闻”到书香。早上,迎着朝阳,琅琅的读书声传向四面八方;课堂上,老师循循善诱的教学,使我们在知识的海洋里尽情地遨游;午间,在图书室里我们继续畅游在书海之中;傍晚,我们捧着满载的知识而归,心里有数不出的舒畅!“腹有诗书气自华”,是啊,中外名篇,洗涤着我们的心灵;算术科学,聪颖着我们的大脑;文化艺术,陶冶着我们的情操。哦,那醉人的书香!

  我爱我的校园,爱她的绿草如茵,爱她的干净整洁,更爱她散发出的缕缕书香!

校园之美_600字_小学作文2

  夹中之美,天下独绝。远有峨眉之佛光普照,近有千佛之禅意袅袅;前沾青衣之仙气,后承天官之遗风。自古夹中依山而建,傍水而立;吸江水之神韵,采仙山之灵气,所以夹中钟灵毓秀,人杰地灵。

  夹中之美,美在历史。夹中建校,七十余载,星移斗转,沧海桑田。多少仁人志士,为夹中之繁荣,废寝忘食,呕心沥血。

  夹中之美,美在今朝。今日之夹中,校门之外,东风堰层林尽染,漫江碧透;千佛大道,银杏灿灿,华灯闪烁。校之大门,简华朴实,庄严肃穆。校园之内,干净整洁,楼宇相连。树德,励志,尚真,求美,乃夹中之四大名楼。树德楼前,国旗招展;励志楼里,人才辈出;尚真楼内,一池芳菲;求美楼后,树荫戚戚。树德励志,无畏冬霜;尚真求美,焕发春蕊。

  夹中之美,美在四季。春来,山青草碧,杜鹃花开;夏到,满园葱郁,紫藤簇簇;秋至,黄桷金桂,香气扑鼻;冬临,后花园中,三角之梅,姹紫依然。

  夹中之美,美在一日。东方欲晓,莫道君行早,风景这边独好。晨光熹微中,夹中门前,已是车水马龙。教学楼内,朗朗书声,声声悦耳;上课之时,师生互动,精彩纷呈;午饭之后,尽皆小憩,养精蓄锐;课余时间,环形操场,踢球赛跑,挥洒青春;自习开始,人人聚精会神,埋头苦读,万籁俱寂,呼吸可闻。至夜九点,繁星高挂,收获满满,方是兴高采烈,归家之时。

  夹中之美,美在师生。夹中之师,博学多才,诲人不倦。课前,深钻教材,精心备课;课堂,精神抖擞,妙语连珠;课间,答疑解惑,个别谈心。夹中之生,朝气蓬勃,风华正茂,小组合作,互帮互助,共同进步。八方奇才学子,尽聚与此,琴棋书画,皆有能者。不忘初心,牢记使命,树德励志,尚真求美,文明礼貌,热情友善,均是夹中人之准则。

  如此之大美夹中,何不为读书之圣地乎?吾能求学于此,乃吾今生之大幸也!

校园之美_600字_小学作文3

  每天身处校园,看到的都是一样的景物。而我却总是喜欢深深地凝视这熟悉而又单调的一切这永恒的校园之美。

  太阳刚刚升起的时候,我们正做着早操。天边,地上,洒满了和绚美丽的阳光。学生们正按着节拍轻轻地伸手、弯腰,整齐得如清风拂过广茂的草地。阳光洒在他们的脸上,和着阳光,他们的笑容是多么的灿烂,史人不禁觉得想起春雨过后盛开的繁花,是那样清新。空中偶尔飞过的鸟儿、蜻蜓,与地面上的学生们构成了一副独一无二的校园风景画。

  也许我们都见过这样的情景:“丁零零”的自行车群,夹着学生向校门外拥去,那放学了。在水池边的凳子上,几个学生正围着一个老师议论着旁边时而经过几辆自行车。地上落着几片叶子,阳光从茂密的叶子的间隙中透出来,在地上行成几点光斑,全然一副单调的水彩画,到处都可找到。可当景与人相映衬时却奇迹般生色起来。这是我们曾经拥有,又已经失去的东西,一种永不褪色的美好。

  这又是另一个时间另一个场面。教师节那天,当我走进老师办公室,干干净净,每张桌子上,都放着卡片和小礼物。这些东西与你平日里看到的比起来,也许极不显眼,但放在这些掉漆的木桌上,与周围一叠叠的书,作业在一起,与那眼镜后的欣喜的目光、满足的笑容在一起,却是极完美的组合。这一切的一切,是为了传递这不可言传的情谊,有了这份朴实而真切的情谊,一切都美不胜收。

  真的很喜欢校园里的一切。那些汪洋般发亮的绿树,芳香沁人心脾的花儿,排得整整齐齐的自行车,还有那一张张年轻、成熟的面庞。这些细小的点点滴滴,不经意的琐碎都不觉地变得如此美丽——落在我们的眼里,印在我们的心里,幻化成了永恒的校园之美。

校园之美_600字_小学作文4

  春天到了,万物复苏,最美的是学校大门前那棵高大魁梧的大榕树。早晨,淅沥淅沥的春雨过后,饱经苍桑的大榕树便从冬天的寒冷寂寞中挣脱,钻进了春天的襁褓之中。它枝繁叶茂,从树底往上看,总也望不着天。树上时不时地传出一声声优美婉转的鸟啼,伴随着同学们的笑声融入其中。大榕树就像学校的守护者矗立在操场边一动不动。站在树下一声大吼,就会有鸟儿从榕树的四周冲出,别提有多美了。

  夏天到了,酷暑炎热,最美的是通往食堂的那排小树林。中午,在烈日的照射下整个学校唯有那里最凉爽。几棵高大的树木为人们遮天蔽日,许多矮矮的树丛围绕着整个树林,形成了一道天然的围栏。最有特点的是树林中间的石亭,几条小石子路通向石亭,别有一番魅力。宁静的树林和吵闹的操场有着鲜明的对比,便更使人心旷神怡了。

  秋天来了,秋高气爽,最美的是学校的操场。一阵秋风吹来,刮落了树上绿中带黄的叶子,吹走了地上枯萎的黄叶,也带走了地上细细的沙尘。角落里,慢慢变成一个小旋涡,叶子、黄叶、细沙尘转着小圈圈。放学后,同学们三成堆、五成群的结伴到操场运动、嬉戏,为了准备一年一度的校园运动会练习着。在黄昏阳光的斜射下,运动员们的影子被拉得很长、很长……

  冬天来了,寒风瑟瑟。白天嬉嬉闹闹的学校,一到放学,天一下子就暗下来了,同学们都走了,校园内一片寂静。看,那是什么?那是老师办公室里的微光。在漆黑的校园里,这束微光是多么温暖啊!哦!我知道了,冬天学校最美的是办公室里老师疲惫的身影,这身影像天使的翅膀,划过我心头上。

  啊!我爱我的学校。不论我走到哪里,你在我心中就是最美的存在。

校园之美_600字_小学作文5

  我们校园的一年四季都很美。

  春、夏、秋、冬,看似普通的季节,却也有它独特的美。

  春天是万物复苏的季节,校园外的树木发出了嫩芽,挺着笔直的树干,像卫兵一样守卫着我们。走进校园,映入眼帘的是一个大花坛,花坛是花儿们的'地盘,花儿们在里面争奇斗艳。花坛旁边是我们的教学楼,它在春日阳光的沐浴下似乎更加温馨了呢。

  转眼到了夏天,外面是火辣辣的世界,知了在树上不停地叫着“热死了,热死了”;这是太阳花盛开的季节,整个校园里飘散着太阳花的香气,因为它是依靠太阳开放,所以当所有的花儿都耐不住灼热的太阳而发蔫时,它依然迎着阳光热烈地开放;校园里的同学们都换上了五彩的夏装,装点得我们的校园更加充满活力和生机。

  不知不觉中秋天来了,校园的卫兵换上了金黄的大衣,整个大地也换上了金装,漫山遍野的菊花像是给大地铺上了一层金子,远远地从山坡上飘来阵阵清香;而校园里的菊花呢,五颜六色,有红的,黄的,白的,一朵朵竞相开放;桂花开了,校园里散发着淡淡的香气,而我们总是闻着香气却忽略又小又美的桂花。

  一转眼冬天来了,校园的卫兵没有了叶子,光秃秃的的却依然昂首挺立。各种花儿都冬眠了,只有腊梅争奇斗艳,整个校园雪白一片,像是穿了一件棉衣,踩在地上咯吱咯吱地响,听得我们心里美美的,同学们在校园里奔跑,滑冰,不小心摔了跤,也全不在乎。

  我们学校的一年四季都很美,你想知道它在哪吗?它就是西峡县黄湾小学,我爱你,我的校园!

校园之美_600字_小学作文6

  八月,我们走进了新校园。一番旅途的劳顿后,我站在这个陌生的环境看着周围流动的人群,心中充满了茫然和疲惫。此时校园正在建设之中,除了几幢漂亮的房子外,随处可见的便是坑坑洼洼,极不平整的路面,一不小心便会摔一跤。虽然如此,在我们看来已经是很满足了。黄昏时分,校园里回荡着熟悉与不熟悉的谈话声,而我一边调整着与校园的步伐,一边思念着正在归家途中的母亲。

  转眼间,一个学期过去了,熟悉的这所校园已如熟悉儿时生活过的那条小街,在过去的这段时间里已熟悉了校园里的每一处风景,熟悉了每个黄昏足球场边沉静的日落。

  以前的一切已成为过去,此时的校园焕然一新,在工人们的辛勤劳作之下,我们仿佛到了另一个世界:平整的道路两旁种上了鲜花,树木,虽然还未有小草的衬托,但是在夕阳的映照下已经很美了。最美的莫过于操场旁的樱花和那饱经风霜的玫瑰了。记得在前一个季节,那赤裸裸的玫瑰不但要忍受寒风刺骨,还要被那有意无意的捡球的同学踩来踩去。而今,它已穿上了新衣,开出了鲜红的花朵,在微风的吹拂下翩翩起舞。此时,樱花也落了一地,像铺了一层花地毯。

  夜晚,下了自习的同学陆续回到宿舍,在那宁静的校园里,仰头看一眼天上的星星,会觉得心境是如此明静,再看一眼不远处的灯火通明的宿舍,一个窗口就是一个小天地。站在宿舍的阳台上,仰头看一眼晴朗的夜空,再在夜风的陪伴下欣赏灯光点点的宁州城,更让人难以入睡。假如你不身临其境的话,你是很难感受到这诗一般的境界的。

  我爱我的学校,因为它给我许多回忆,虽然它还不是最美的校园,但它在我心中已经最美的了,让我们去热爱,珍惜我们的校园,让它因为有了我们而更加美丽。

校园之美_600字_小学作文7

  校园之美,美在它的琅琅书声;校园之美,美在它的欢声笑语;校园之美,美在它的累累硕果;校园之美,美在它的万千桃李。

  ----题记

  我爱校园,爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…。.即使是世界上十分渺小的,在校园里的陪衬,依旧是那么美。

  我爱校园,爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育…。.体现出学校教给的不仅仅是知识,更多的是做人的道理。校园之美,也美在它对学生的爱。

  我爱校园,爱它的家的感觉。50多名同学围坐在一个教室里,师生情,同学情,温暖着、感化着每一个容易受伤的心。一句句问候,一声声叮咛,言语间的交流渐渐变成了心灵的沟通。一个眼神,一个微笑,表情的倾诉渐渐形成了信任的传递。一个个充满爱的班级编织了爱的校园。在校园这个大家庭里没有伤心,没有哭泣,美丽的校园是我们开心的庇护所,我们的笑声组成了校园的甜蜜。

  我爱校园,爱它坚持竞争的风气。笔尖触动纸面沙沙的响;讨论题时那激昂的声音;成功后体现的不满足的坚毅;失败后流露的不服输的勇气;请教时谦逊的态度;学会后道谢的话语…。.

  我爱校园,爱它美好的一切,它守护着我们的健康;它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年,回过头看一看,依旧是那么美的校园,一个灌输着爱的天地。

校园之美_600字_小学作文8

  “生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”只要以不同的视角用心观察,你就会收获各种独特的美;只要用不同的心态去发现,你就会得到意想不到的收获。

  走进校园,沿着西山学校中心大道慢步前行。首先映入眼帘的是两排高大的榕树,枝繁叶茂的榕树一族挤着一族,不留一丁点空隙,远远望去,像一把把巨绿的大伞,炎炎夏日,给人一份清凉,像一个个忠诚的卫士,不论刮风下雨,日夜守护着校园,这是“绿之美”。

  不知不觉的来到图书馆门前,“书籍是人类进步的阶梯”十个苍劲的大字,醒人耳目,推开门一看,同学们都安安静静的坐着看书,给人一种独特的魅力,书架上各种书琳琅满目,让人不禁眼花缭乱。人们都沉浸于书海之中,汲取知识,这是“勤学之美”。

  向南走去,琅琅的读书声便扑耳而来,不同的读书声好像在较着劲儿似的。你不让我,我不让你,却又相互搭配,给人一种如同欣赏交响乐的感觉,向教室望去,同学们坐得端端正正的,聚精会神的听着老师讲课,生怕听漏一点儿什么似的,这是一种“拼搏之美”。

  向宿舍楼走去,远远的就看到了怡心湖,湖内湖光树影,苍松翠柏,那极富园林之美的景色令人心旷神怡。沿着弯曲的小路,在花木扶疏,幽静绝生的树荫下,几个同学正在树下看书,漫步湖边,一阵轻风拂过,湖水荡漾,垂柳摇曳。“不知细月谁裁出,二月春风似剪刀”说的正是如此吧!此乃“湖之美”。

  站在高处放眼校园,排排校舍如同棋子,错落有致的摆放在由围墙一小道和花坛构成的棋盘上,这是一种“布局之美”。

  校园到处都是美。仿佛就像一副巨大的水墨画,令人目不暇接,美不胜收。

  啊!校园真美!

校园之美_600字_小学作文9

  我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。

  校园的美丽会因时而变,随季而变。

  春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。

  夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。

  秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。

  冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,最高兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

  啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。

  我爱我的校园!更爱校园的四季!

校园之美_600字_小学作文10

  我是世纪小学的一名学生,我发现了学校之美,这是一个温暖而美丽的校园,它就像我们的家。

  清晨,白雾茫茫,我来到学校那广阔的操场上,田径运动员在跑道上辛苦的训练,我看见有一位运动员非常难受,他快跑不动了,他的脸色都白了。他训练完 后,我亲切地问他:“你坚持不住了,你还要跑呢?也可以停一下啊!”他坚持地说:“这几天就要比赛了,如果半途而废,多让人难受啊。”听完他的话,我不禁 对他伸出大拇指。

  我又来到了教室,同学们都坐在自己的座位上看课外小说,我便轻轻的走到自己的座位上,拿出《今天我是升旗手》津津有味地看起来,让自己融入这晨读的氛围里。

  中午来临了,随着老师的一声“放学了”,中午回家的同学,拿着老师布置的作业,纷纷挤出了教室。在这里搭食的同学,有的在座位上做作业;有的在帮老师做事;还有的在扫地……一切那么井然有序。

  到饭堂,平时在班上有点调皮的程旭达,帮我们打汤却是那么热情。当然也有不好时候,有一次还闹了一番笑话,他给我们女生打汤的时候,他把勺子抬得很 高,然后往下倒,后来被一个顽皮的男生看见了,那位男生笑哈哈的说:“你在用勺子给花浇水吗?”我们全班都笑了,用一句话来形容,简直就是“哄堂大笑者 也”,在那一瞬间,程旭达的红脸就凝固在我们的脑海里。

  吃完饭,洗漱后该睡觉了。老师第一个来到睡室,他悄悄地睡在下铺。我进来的时候,我听见好像老师的声音,可是又没有看见他的人,我就惊讶地说: “咦,听见老师的声音,人在哪呢?”我左看右看,发现老师睡在男生的床上,还盖着小孩子图案的被子,我对老师说:“你盖上小孩子的被子,我还认不出你来了 呢!”老师说:“真的?”这时我发现老师有时候就像个小孩。

  午睡铃响了,同学们都纷纷进入了梦乡,个个都沉浸在自己的甜蜜的梦里。

  这真是一个温暖而美丽的校园,我爱世纪小学。

校园之美_600字_小学作文11

  校园是我们的学习之地,也是我们的欢乐之地,今天我就来讲讲可爱的校园。

  中心公园是我们的欢乐之地,公园的边上有四颗又高又大又粗壮的银杏树,一叶之秋,金桂飘香,转眼间秋天到了,银杏树上的树叶像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,扇来了冬天的寒冷。公园的正中心是一个巨大无比的围棋盘,每当下课铃声一响,大家就直奔围棋盘而去,有的在棋子上跳来跳去,像一只小跳蛙似的;有的面对面坐在棋子上打扑克牌;还有的在草地上踩来踩去,好似地下有一只恶魔,生怕它蹦出来一口把他当晚餐吃了。如果你往后面瞧,看到诱人的香泡树,一看见自泡大家口水直流三千丈。看着它,不要说尝,单是闻闻,都要淌口水。我班里还有一些调皮又胆大的同学,还用笔袋想把黄澄澄的香泡打下来呢。结果香泡一动不动,自己的笔袋却差一点被卡在树叉之间,哈哈!

  菱湖的风景无与伦比。湖面上有一大片又大又圆的荷叶,荷叶旁边有几朵睡莲,只不过现在在“睡觉”而已。我想是不是因为睡莲很喜欢“睡觉”,老是躲在水底不出来,才因此得名睡莲呢?湖底的美虽然看的有点不清楚,但绝对不比湖面的风景差。小鱼在水中游来游去,好像一个刚得到糖果的孩子,在水里又蹦又跳。有的在吐泡泡,有的跃出水面,好是它们前面有一道龙门,它马上能跳过去。我不禁想起了汉乐府的一句诗:鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。湖旁边长着许多葱葱茏茏的树,树多得像一片小树林,有垂柳、枫杨、水杉、银杏、巨型铁树、樟树,以及100岁高龄的重阳木等。最奇特的就数巨星铁树了,我刚看见它的第一感觉是“哇,这铁树也太大了吧!”第二感觉是,“还是走远一点吧,免得被刺到。”

  校园中我最喜爱菱湖,因为菱湖的美景让人如痴如醉,我已经沉醉在菱湖的世界里了。

  这就是我的校园,一个美丽无比的校园。

校园之美_600字_小学作文12

  走进湘乡市起凤学校,脑子里就只剩一个字:美。

  校园是美的。起凤的校园,是自然的美,磅礴的美。这种美,是一种令人惊叹的美。校门口大理石上刻着“湘乡市起凤学校”七个大字,显得格外古朴庄重。七座标准的现代化大楼拨地而起,有教学楼、体育馆、综合楼、食堂等,每一栋都别具一格,分别以凤智、凤舞、凤心、凤采、凤翔、凤德等命名,光听这些名字就让人陶醉。宽敞明亮的教室,崭新的课桌椅摆放得整整齐齐,每间教室墙上都挂有“向上向善,尚诚尚俭”的校训,令人为之一振。早晨,太阳照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,鲜艳的五星红旗在凤德楼前高高飘扬,整个校园充满生机,宛如一只展翅欲飞的凤凰。

  老师是美的。起凤的老师,是心灵的美,无私的美。这种美,是一种令人称赞的美。学校的老师一个个满面春风,和蔼可亲,为了学校能按时开学,老师们不辞辛苦,废寝忘食,在开学前打扫教室,清理垃圾,给我们营造了一个良好的学习环境。为了确保学生的上下学交通安全,每个班级都制作了标牌,并亲自带队指挥交通,尽管是新学校,一切都有条不紊,井然有序。课堂上,老师绘声绘色给我们讲课,生动有趣的话语像磁铁一样把我们牢牢地吸住。

  在这样的学校生活,我们也变得美了起来。大家坐在教室里,贪婪地吸吮着知识的甘露,徜徉在知识浩瀚的海洋。教室里不时传来老师的讲课声和同学们朗朗的读书声,好似一支和谐的乐曲。课间,我们在一起玩游戏,欢快的笑声在校园上空回荡。

校园之美_600字_小学作文13

  校园中一年四季美景如画,让人流连忘返。

  春天的校园最美的是教学楼前的玉兰树。玉兰花开了,香味扑鼻,让人神清气爽,远远望去,盛开玉兰花的玉兰树,如身披白雪,亭亭玉立。走近看,只见玉兰花有的含苞欲放,像一个小铃铛;有的才展开两三片花瓣,好像一只可爱的小精灵,在惊奇地看外面的世界;还有的玉兰花全开了,像一只只翩翩起舞的白色的蝴蝶在尽情飞舞。一只只小蜜蜂在花丛间忙碌着。一阵风拂过,一片片洁白的花瓣。像舞倦的蝴蝶飞下来,地上一片洁白,像铺了一层厚厚的雪。

  校园夏天最美的是绿色的草地。远远望去,绿茵茵的草地像绿色的地毯。偶尔有欢快的水龙头在喷射着美丽的弧线,在阳光下就像七彩的彩虹。走近看小草,有的如针,细细的。有的如手掌,厚厚的。硕大的草地,一块儿一块儿地铺成校园的绿,加上头顶上浓密如伞的法桐树,将美丽的校园办扮了绿色的海洋。

  秋天的校园最美的就是金色的落叶。一片一片如小蒲扇一样的叶子飘落下来。给草地,给甬路铺上了一层厚厚的地毯。走在上面你会听到树叶的响声,那声音就是秋的颂歌。早晨勤劳的学生拿着清洁工具,将落叶扫在一起,甬路又变成了一条平坦的整洁的路。而学生们清扫的身影,写成了秋天里最美的画卷。

  冬天的校园最迷人的就是课间操的跑操。各班都排着整齐的队伍来到操场上或甬路上。当广播里传出有节奏的音乐的声音,当体委的口令铿锵有力地喊起,各个班级。四人一伍的队伍就开始有序地跑起来。严寒阻挡不了师生健身运动,孩子们步履矫健,口令洪亮,整个校园充满生机与活力。

  看啊,这就是我们的校园,一年四季到处都是美景如画。如果你想来我们学校参观,那就请我来为你做导游吧。

校园之美_600字_小学作文14

  校园是我们的第二个家,那里有老师,有同学,那里记录着我们的喜怒哀乐,我们在校园中学习,玩耍。但是,又有多少人认真观察过我们这美丽的校园呢?

  在我的校园里,有着许多的花坛,在教学楼的正前方,还有两棵停拔的大松树。

  春天的校园总是春意盎然,生气勃勃,小草从土里探出头来,柳树也长出新芽,燕子渐渐的都从南方飞了回来,当同学们还未察觉春天即将逝去的时候,夏天已悄然来临,碧绿的小草反射出绿光,鲜艳的花朵竞相开放,在太阳的照耀和青草的衬托下,显得格外妖娆。小鸟的歌唱和同学们的朗朗读书声,奏出一幅幅美丽的乐章。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”人们常说秋天是凄凉的,但是学校中的秋天却是在同学们的欢声笑语中度过的,秋天,树叶泛黄,草儿也低下头来,迎接着冬日的来临,冬天到了,雪花飞舞,将整个操场完全覆盖,像披上了一件雪白的大衣,同学门在操场上堆雪人,打雪仗,无比快乐,一年四季中,一成不变的即使那几棵松树,他们像戍守边疆的战士,四季常青,屹立不倒。

  校园之美不只是校园景色的美丽,还有同学之情,师生之情,同学门在班级里互帮互助,处处显示着道德之美,比如:同学们一起值日;或是一些学校比赛中,每个人都尽自己最大的努力,做到最好。

  校园是我们生活的地方,这里有着我们无数的记忆,在这里,我们与同学之间共同进步,奋斗,收获了一份份友情,跟随老师在书籍的海洋里遨游。

  这就是我的校园!

  这就是校园之美!

校园之美_600字_小学作文15

  学校是我们健康成长求知的大家园,良好的学校使我们健康成长,所谓说,美丽的校园使人心静、温馨的校园使人快乐,但我的学校既不美丽又不温馨,我希望我的校园能变得理想而又执著的校园。

  校园的环境应该是清洁而又干净的,而我们现在的校园环境称不上是最干净的,我们在这样的校园里成长和生活,就像是生活在一个五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。

  在我的心中,校园里的建设应该是绿化的园林,在我们现在的小公园,小树林需改变为有独立的大公园,里面应种有各种式样的花,花的枝藤应围成像凉亭一样可以让人乘凉的,花园里铺上鹅卵石石子路,里面建有一个小喷水池,让池水喷出各式水花,让人在读书中烦恼时,可以让你调结一下心情。

  在烦恼中,运动是让人忘掉烦恼,尽情欢乐的途径,所以,校园里的运动场所是不可少的,校里应建有篮球场、排球场、赛跑场……,面积广大而又宽敞,让喜欢运动的人享受快乐,让烦恼的人发泄怨恨,这样,我们就能在操场里作各项运动去超越自己。

  校内建筑物、如教学楼是采用高科技的钢筋和水泥所建成,教学楼下的门口建有防盗器和对学生搜身器,校内规定,每人有固定的教室卡,非带者,一定搜出,不得进入,上下时采用大电梯进行上落,宿舍楼是像一幢公寓般的宿舍,宿舍内只住两人,里面摆设啥都有,不须你花任何钱,就可以让你住得舒适。

  校里,师生关系融洽,同学之间关系友好,总之,这是一个温馨的学校。

  要是我能在这样的学校里健康成长,那该多好啊!

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