鹰作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的鹰作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
鹰作文1
星期三下午活动课，我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
李涵当“老鹰”，李婷婷当勇敢的“母鸡”，我和其他四个同学就做“小鸡”。
操场上顿时沸腾起来，不时传来我们的欢笑声和叫喊声。李涵像凶猛的“老鹰”在低空盘旋，扇动有力的翅膀，一会儿向左、一会儿向右，扑向它的猎物—“小鸡”。紧张的“母鸡”急忙跑来，展开自己美丽的翅膀挡装老鹰”，护着可爱的“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”，急得像热锅上的蚂蚁团团转，但它并没有放弃“可口”的小鸡，想出各种妙计来对付鸡群。
“老鹰”装着休息，然后趁“母鸡”转身，一眨眼扑向“小鸡”，用锐利的“钢爪”捉住一只“小鸡”，幸好这只“小鸡”机警地逃脱了。“小鸡”们团结一致对抗“老鹰”，使“老鹰”累得满头大汗，蹲在地上喘气，“小鸡”们胜利了，高兴得连蹦带跳。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。
鹰作文2
今天中午，我到外公家的时侯，看见外公手上拿着一只风筝。
我非常好奇，于是我就问外公，“外公，你手上拿的是什么风筝呀？” 外公说：“傻孩子，你这就不知道了吧！我拿着的是一只既可爱又讨喜的老鹰风筝呀！" 我听了以后非常喜欢，也想得到这只可爱的风筝。就在这时，外公突然说出了一句：“嘉嘉，你很乖，这只风筝就送给你吧！” 我听了以后，非常开心！连忙说：“谢谢外公！谢谢外公！”
回家后，我就开始仔细观察这只老鹰了：它是立体的，非常逼真，穿着一件黑白相间的外衣，眼睛水汪汪的，嘴巴尖尖的，红润润的，真像涂了口红一样，它的爪子是金黄色的，翅膀短短的。我很喜欢我的老鹰风筝，等有空时我一定要去放飞，让它自由自在地翱翔在天空！
你们也喜欢我的老鹰风筝吗？
鹰作文3
从前，有一个农夫，他饲养了一只老鹰，但是因为这只老鹰出生的时候就被农夫抓走，天天被关在笼子里，所以这只老鹰特别胆小。
有一天，老鹰对农夫说：“主人，我已经长大了，请你让我到外面的世界去看看吧。”农夫听完，就把老鹰给放了。外面的世界对老鹰来说很新奇，它张开巨大的双翼，向天空飞去。
它飞着飞着，遇到了小鸟，它想：这是什么怪东西啊，它怎么向我冲来？不会是想攻击我吧，那么尖的嘴巴，把我啄伤了怎么办……忽然，它因为紧张过度，翅膀失去了平衡，扑腾医生摔到了一座山上。
它迷迷糊糊的睁开眼睛，看见一只公鸡东啄啄西啄啄，不是还发出“喔喔喔”的叫声。它想：这个又是个什，什么？还发出诡异的叫声，不会是在呼叫同伴，一起来打我吧？
老鹰吓得大气都不敢出，它连忙飞去鹰王的巢穴，对鹰王哀求道：“大王，您，您能教教我怎么才能变得很勇敢吗？”不料鹰王竟然是它的妈妈。鹰王说：“当然可以啦，因为我是你的妈妈呀。”说完老鹰的妈妈——鹰王就教起老鹰来。
在老鹰王的帮助下，老鹰再也不胆小了。
鹰作文4
动物王国办了一个动物学校。那些动物爸爸、动物妈妈们纷纷将自己的孩子送去学习。经大家同意，该学校共设四项课程，分别是：飞行课、爬行课、跑步课、游泳课。
小兔本来是个短跑冠军，可是它的爬行成绩却不是很好。但最让它伤脑筋的还是飞行课和游泳课。第一次下水它就呛得半死，从那以后，它一见到水就发抖。飞行课第一次试飞就从80米高空掉下来，在床上度过了三个月。
蛇的爬行和游泳相当出色。但它没有脚，不能跑；没有翅膀，不能飞行。这使它很伤心，最后不得不放弃了学业。回来后，它连爬都不会了。被另一条蛇看见了，对它说：“你本来可以很棒的，可因为你上了学，学什么飞行和跑步，如果一条蛇能够飞，能够爬，不是很可笑吗？”
鹰是最另类的学生，它只上飞行课，其它课一概不问。它对校长说；“我是一只鹰，为什么要上其它课。”校长说：“你不学习其它课就无法毕业，我们就不会给你发毕业证书。”鹰说：“什么证书不证书，我不要。我只要做一只飞的最快最高的鹰。”
后来，鹰成功了，成了一名飞行冠军。鹰之所以能成功，是因为扬长避短，有头脑，不盲从，自己做什么清清楚楚。
我愿做那只鹰，你呢？
鹰作文5
真烦，今天家庭作业真多，如果我变成一只老鹰，不写作业，那该多好。说着，我就变成了一只自由的老鹰，噢，我不用写作业了，我飞出了家。
瞧，我多帅！我头部是白色的，嘴像一个弯弯的铁钩，尖尖的。我有力的双爪无比锋利。我飞的时候，像一架小飞机在天空中转来转去。我时而盘旋在山巅，时而俯冲下悬崖。
我飞呀飞呀，来到了太平洋的檀香山，看见一个活火山爆发了，一名男人慌的不知如何是好。突然，岩浆快要碰到那个男人了，我不顾生命危险，迅速的抓起他，好险！把他转移到了安全地，他说：“谢谢你。”我拍了拍翅膀又来到了美国。我看见一个人正在与歹徒搏斗，我去帮忙，用铁钩嘴狠狠地啄了几下，歹徒打不过，逃走了。那人为了感谢我，送我一包肉。
我不顾劳累，几天就感到了中国湖北洪湖市，到我家了，我飞到了床上。
第二天，我醒了，对妈妈说：“我昨天变成老鹰了。”“你变成老鹰？好笑！”哎，又要写作业。
鹰作文6
今天，我在金笔作文班玩了“老鹰捉小鸡”这个游戏！
开始，李老师问：“谁当老鹰？”谭珏挺着他的大肚子说：“我当。”然后，老师又问：“谁当鸡妈妈？王婉婷大声说：“我当”
老鹰和鸡妈妈都选好了，我们开始做游戏了。王婉婷身后有10个“鸡宝宝”。“大胖子”谭珏开始捉“小鸡”了。王婉婷把我们左摆右摆的。没想到，谭珏竟然抓住了一个“鸡宝宝”。接着谭珏趁王婉婷不注意，一个、二个、三个、四个、五个……最后只剩两个“鸡宝宝”了，“鸡妈妈”王婉婷和“老鹰”谭珏展开了激烈的搏斗，只见“鸡妈妈”王婉婷双手把“老鹰”谭珏的手撑着，让“老鹰”谭珏动弹不得，这时老师喊了一声：“停。”王婉婷和谭珏才都把手放下了。
今天的游戏真好玩。
鹰作文7
叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了，操场上可真热闹。
瞧！那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰，老师扮演伟大的母鸡，剩下的.同学扮演可爱的小鸡。
游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡，好像在说：“你们都等着，我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏，有的拼命喊妈妈，有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡捉住。
正当大家兴致勃勃的时候，上课铃声响了，同学们都依依不舍地离开操场，回到各自的教室。
鹰作文8
我们在学校里玩过很多游戏，其中我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡是这样玩的：一个同学扮演凶恶的老鹰，一个同学扮演勇敢的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡在后面。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双臂，拼命地保护小鸡们。
游戏开始啦！包涵当老鹰，我当母鸡。老鹰跑来跑去，心里盘算怎样抓住小鸡。忽然，老鹰向左做了一个假动作，其实是向右攻，可鸡妈妈早已有所料，直接向右拦截，挫败了老鹰的计谋，老鹰几次进攻，都没有成功，这时，老鹰假装跑累了，鸡妈妈放松了警惕。说是迟，那时快，就在这时，老鹰以迅雷不及掩耳之势，扑向了鸡群，抓到了一只正在休息的小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊，不仅仅给我带来了快乐，还让我懂得了做事情要多动脑筋的道理。
鹰作文9
“叮铃铃”下课的铃声想起来了，同学们像快乐的小鸟一样飞奔出了教室！
我们跑到了操场上，找了几个同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏！我当“老鹰”。比我高一点儿的女生当“鸡妈妈”！其他人当“小鸡”。游戏开始了，同学们的眼睛都目不转睛的盯着我，生怕我一下子冲到她们那边把她们都“吃掉”，可是我却装作若无其事的样子，左看看，右看看，好像看不见这些人似的，突然，我像一个离弦的剑一样冲了过去，“鸡妈妈”非常机警，我向左冲，她向右躲，我向右冲，她像左躲，累的我上气不接下气，脸气的涨红。这时“鸡妈妈”和她的那些“小鸡”们笑的合不拢嘴，我心想我这个“老鹰”也太笨拙了。于是我顾不得她们嘲笑我，瞬间变成了一头“狮子”朝她们猛扑过去，我向左冲过去，抓了个空，向右冲去，又抓了个空，我气的奔跑的速度更加快了，她们看我变成这个样子，也害怕起来。几个回合下来，每个人都汗流浃背，就好像刚洗过澡一样。这时“鸡妈妈”的反应也慢了许多，于是我趁机一连“吃掉”了好几只小鸡，“鸡妈妈”也变得垂头丧气起来。她想：“我是不是太骄傲了”！
游戏结束了，这时上课的铃声又响起来了，我们赶紧飞奔回教室！
鹰作文10
我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：画画、吹葫芦丝、养小金鱼、听广播剧……可是，我最喜欢的还是玩游戏——老鹰捉小鸡。
“丁零零”下课了，我们几个小朋友又在一起玩百玩不厌的游戏——老鹰捉小鸡。我们用黑白配的方式来选出小明当老鹰，小宇当鸡妈妈，我和其他同学当上了可怜的小鸡。
游戏开始啦！凶猛的“老鹰”向我们发起了第一轮攻击，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢挡住，进攻失败了。我们这群“小鸡”高兴地又蹦又跳。正当我们这圈“小鸡”得意忘形之时，“老鹰”猛地反扑过来，抓走了一只“小鸡”，老鹰狼吞虎咽地把“小鸡”“吃”掉了，老鹰神气活现、哈哈大笑。“母鸡”和我们都提高了警惕。迎接“老鹰”的再次进攻。这一轮攻击变得更凶猛了。“老鹰”呲牙咧嘴地向我们扑过来，“母鸡”带领我们东躲西藏、不甘示弱，死死地拦着“老鹰”，不让靠近“小鸡”。
不知“厮打”了多少回合，老鹰累得气喘吁吁、满头大汗。我们这些“小鸡”却安然无恙。老鹰只好举起双手投降。我们高兴地又蹦又跳，在我们的欢呼声中游戏结束了。
瞧！我们的游戏玩得开心吧！
鹰作文11
今天天气很冷，下午第三节课，老师带我们去南寨体育场玩老鹰抓小鸡的游戏。
老师选张亦当老鹰，王文当母鸡，我和别的同学当小鸡。张亦一蹦一跳，王文
用手一挡，张亦就没办法了。他想了一个办法，他往左走一走，王文聪明过人，观察着张亦步法的变化，见老鹰往左边跑想从后面进攻。王文就假装跑上去，张亦以为王文中计了，就冲了过去，王文已经做好了拐弯的准备，王文一闪，张亦摔倒了，身上都是泥，又黑又脏。大家快笑到地上了。张亦脚太多泥，速度慢了。母鸡说：你太慢了，时间快到了，你现在只要没抓到我们，我们就胜利了。叮、叮、叮时间到了。张亦输了，张亦气得一个头两个大，脸涨得猴子屁股一样红。我们笑得气都喘不过来了。
老鹰抓小鸡真好玩啊！跑得我们全身都热乎乎的，一点都不感觉冷了。
鹰作文12
“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落，大家高兴地呐喊道：“太好了！”
经过一番争论，终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴，瞪着眼，张开双臂当翅膀，用力摆动着。心想：捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈，脸色苍白，头上沁出细细的汗珠。小鸡们，则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角，全身发抖，魂都快吓飞了。
游戏开始。我如同离线的箭，饿虎扑食般冲向鸡群。不料，母鸡率领小鸡们往左一躲，我扑了个空气，摔了一个大跟头。
第一次进攻失败，我并不灰心。眼珠骨碌一转，敲了敲脑袋，一个鬼主意冒上心头：先快速往左旋转，等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时，再猛地向右旋转，我就可以捉住小鸡啦。
按照自己的主意做，果真，一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军，昂首阔步地回到了大本营。
日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了，可欢声笑语仍久久地回荡……
鹰作文13
这天早晨，我来到了危峰兀立、怪石嶙峋的著名风景地——大罗山。我只用了一个钟头就爬到了半山腰，我小心翼翼地伸出头往下探，我的妈呀，好高啊！要是一不小心掉下，肯定会粉身碎骨的。算了，我还是下去吧！
刚下到山脚下，我却忽略了来自天空的威胁。天上的一道黑影闪过，我警觉地抬头望，原来，是一只飞在高空的老鹰，它正目不转睛地盯着我，我不禁感叹道：“老鹰是那样的宠大，现在它化成了一个黑点，我还没发现它，它却先瞧见我了，它的视力可真好啊！”“最好的方法就是做试验。”站在一旁的爸爸说道。
回到家里，爸爸拿出现代的“鹰眼”装在天花板上，又在四面八方放了几只猫，最后爸爸又带着我去监控室察看。
“鹰眼”正在播放着猫的举动，那些猫居然知趣地围绕着“鹰眼”跑了起来，鹰眼放大了范围，又换了个角度，费了九牛二虎之力才把它们显示在自己的眼中。
人类从动物身上得到了许多的启示，可以说动物是人类的“师父”。所以，我们要好好的保护它们，不分大小。
鹰作文14
自从龟兔赛跑之后，往日那谦虚的小龟已彻底变了，开始骄傲自大。而那次之后，更是有不少的赞助商找小龟，像什么王老吉乌龟王巴汤等等。有一天，小龟刚拍完广告，准备开着宝龟车回家，谁知在半路碰见了当年失败的小兔。原本打算拍摄小兔不好惹的小兔一下子名败江湖。小龟看见了正准备拿出一沓圆币扔小兔，却被小兔叫下了车。不看不知道，一看吓一跳。小兔自从输给小龟之后哭出了红眼病。一下车小兔就把小龟摔倒了。小龟第二天就去拜了老鹰为师，并说只要帮助他学会飞行欺负小兔就行。说着说着，让司机拿出了2万圆币，说只要成功了就全是他的了。老鹰一看有这个买卖赚。连说好，并且许下承诺说三天之内一定能学会。
眼看就这么过了2天了，可丝毫没有头绪。这可把老鹰急坏了，最后老鹰连夜想出了一个方法。第三天，小龟又来了，老鹰见小龟一来便把小龟吊上了天空，这更加坚定了小龟学飞的信念。过了一会，小龟说让老鹰放下，谁知刚一放，小龟便掉下去了，把自己的壳摔碎了。
渴望学会飞行的小龟最终以摔破壳为代价，打破了他的飞翔梦。
鹰作文15
活动课上，老师一说“解散”，同学们立即从四列横队变成了一盘散沙，就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去，我环顾四周，发现大家都在玩各种各样的游戏：石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。
好不容易，终于轮到我当“老鹰”了，我的好朋友是“母鸡”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了。我左扑一下，右跳一下，可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长，怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追，然后趁“母鸡”不注意，突然折返，“小鸡”们还没来得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的“小鸡”队伍，他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑；有的重新组成了一队；还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于，我看见一只“小鸡”往我这里跑来，我立即冲出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。
活动课结束了，我们都只好意犹未尽地走回了教室。
【鹰作文】相关文章：
1.猫头鹰作文
2.鹰的故事作文
3.猫头鹰
5.鹰的启示小学作文