考场事件作文700字
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的考场事件作文700字，欢迎阅读与收藏。
考场事件作文700字1
考场作文与平时作文是有本质区别的 高一，是学生在两种情境下进行的习作检测或训练，考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样，同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。
四诀窍让考场作文更轻松
在语文试卷中，作文通常是最后一项，要求学生在20分钟到30分钟的时间里完成600字左右的一篇文章，对于大多数小学生而言，还是相当有难度的。
考场上遇到的作文题往往是课本上没有提到过的，需要学生在很短的时间里迅速构思。在思考的时候，同学们要注意以下几点：
首先，要仔细审清题目。理解题目的要求，写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。比如写“我身边的奥运”，关键词就是“身边”和“奥运”，既要写自己身边发生的事，又要和奥运会有关。联想时可以结合平时写过的作文，比如你写过爷爷每天坚持参加体育锻炼的作文，这时就可以引用其中的细节，展现老年人爱运动的主题。
其次，文章的开头要简短，快速地进入主题。600字篇幅的作文，开头可以控制在100字左右。开头的方式多种多样，有交待起因的开头、描写环境的开头、概括全文的开头、倒叙式开头等等。如果你对自己作文构思的能力不是很有把握，不妨使用开门见山式的开头，一上来就紧扣题目，点明与题目有关的人、事、物。这既符合读者心理，又节省篇幅。
小学生作文通常是写人写事，不要过多地议论。在写人记事的文章中，不要泛泛而谈、记流水账，要抓住一两个细节，刻画人物心理或者描写一幕场景。只要有一两个细节打动了考官，你的作文就基本上成功了。
最后是结尾，结尾要点题，或者对主题进行适当地深化。这样会使你的作文看起来主题更突出，结构更严密。
考场事件作文700字2
海上的灯塔，坚守着为船只引航的熠熠浮光；古老的松柏，坚守着千年不朽的参天岁月；垂钓的鱼翁，坚守着历史沉淀下的满江风雪。
时光从未磨灭他们坚守的身影。
在历史的深处，有这样一位诗人，他隐居山林，不问政事，他就是陶渊明。
陶渊明作为一代文人的代表，在面对当朝者的迂腐，社会局势动荡之时，看破了所谓仕途的根本，辞官隐退田园。他没有坐享朱门酒肉的生活，而是永远消失在市井之间。他不愿让尘世的名利威望捆住他的淡泊之心。
于是他隐居山林，亲自耕种，身着布衣。然而，当达官贵人都随着历史的脚步被遗忘，唯独留下了陶渊明淡泊明志，宁静致远的坚守的背影。时至如今，世人都为他悠然自如的笔触与他和自然共勉的心而动容。
陶渊明坚守的是一颗淡泊之心，一个出淤泥而不染的灵魂。人们记住了他“采菊东蓠下，悠然见南山”的坚守的背影。
还有这样一位思想家，他弃医从文，俯首甘为孺子牛，他就是鲁迅。
鲁迅一生坎坷，在日本留学时选择了医学专业，然而因国内的动荡与国人面对外敌的麻木，鲁迅毅然回国，弃医从文，用他满腔的热血与民族抱负写下无数抨击社会现象的文字。
鲁迅本可以在日本继续他无忧的求学之路，他却放弃了奋斗多年的学业，选择用笔来拯救中国人。这都源于他所坚守的理想与民族信仰。他为百姓当牛作马，在刀枪面前从不低头。有的人死了，他还活着，历史没能埋没鲁迅执着坚守的信念。
鲁迅坚守的是一腔爱国热血，一个崇高的灵魂。历史留下了他坚守在时代浪潮中一声响彻苍穹的呐喊！
人生何其短暂，前人所坚守的理想、淡泊，对人生价值不屈的探寻却得以长存。
正值青春年少的我们，也应像那样坚守心中对生命的感悟，对理想的执著，对宁静淡泊的追求，不被时代的取向与利益左右。
多年以后，当我们也随历史化作尘埃，我们坚守的信念将亘古不变沉淀在历史上空，时光会继续坚守它。
考场事件作文700字3
今天上午，我们进行了一次语文测验。这次测验可不同于以往的考试，因为考场是无人监考的。嘿，这样考试过瘾吧！
上课铃响了，只见洪老师捧着一叠语文试卷走进教室，然后把试卷发了下来。冯老师事先声明：“要自觉遵守考场纪律。自己的答案要遮住，别大大方方地让别人看。同样别人的知识自己也不能去‘偷’。这次测验无人监考。”洪老师提醒完之后，便转身离开了教室。我预测：接下来教室肯定会“鸡犬不宁”。
无人监考的考场，每一位同学都在埋头奋笔疾书，专心致志地做着题目。教室里鸦雀无声，此时掉下一根针都能听得见。有人托腮深思，皱紧眉头在努力地回忆着课文里的内容；有人为突如其来的灵感而暗自庆幸；有人因较差的记忆力而感到自卑。
时间在一分一秒地流逝着。我心想：咦，今天太阳打西边出来了？我开始怀疑自己是否眼睛失明，耳朵失聪。平时几位男同学的话匣子有如滔滔江水，连绵不绝啊，关也关不住。难道这回被洪老师施了魔法，主动关上了？由此看来，无人监考跟有人监考效果同样好啊。没有一位同学扰乱课堂纪律。同学们惊人的表现，完全出乎我的意料。
但是，好景不长啊！同学们最终没有坚持到最后。大约还有15分钟，大家的自觉性逐渐消失。原来安静的教室又恢复了课间“生机勃勃”的景象。不管三七二十一，索性聊天吧。同学甲说：“你还有几道题没做好啊？”“我还有一道。”同学乙回答。有的直接把试卷放在了一边跟同学讲起笑话来。“咯咯咯，嘻嘻哈哈”。打乱了其他同学的思路。同学丙埋怨道：“你们别讲话，人家都在检查试卷呢。这样没完没了地笑太缺德了。”“是呀，很烦。”不知哪位同学接过话茬。有的甚至说起来网络游戏，一个比一个讲得响，一个比一个讲得起劲。看来大家还是不够自觉，还是在我的意料之中。
洪老师之所以设定了无人监考的考场，是因为要培养我们的自觉性。无论什么形式的考试，我们都要自觉遵守考场纪律。
考场事件作文700字4
岁月如流水，六月，是我们期盼已久的日子，又或许是我们最畏惧的月份。欢笑与泪水，成功与失落总是六月不变的情怀。六年来的奋斗也将在这个月份里收获期盼已久的果实。今天，为我们自己画上精彩的一笔。
我踏着沉重的步伐走进考场。紧张得手心都在冒汗。我踏进教室的那一刻，简直大吃一惊，哇！平时闹哄哄的教室现在鸦雀无声，只听见一阵阵悦耳的翻书声。我也赶紧加入了他们。过了一会儿，老师走进教室，严肃而又郑重地向我们宣告：仔细审题，认真答卷，拒绝作弊！监考老师开始分发试卷，我心潮起伏，像十五个吊桶打水——七上八下的。砰砰直跳的心一直安定不下来，心里一直默念着：爸爸妈妈爷爷奶奶保佑我啊，这可是我人生中第一个阶梯，题难不难啊，有没有考到我复习的啊，我简直不敢往下想。试卷终于到手了，我睁一只眼闭一只眼浏览了一遍，啊，还好还好！试卷不是很难，我紧张的心才稍稍放下一点点！啊，基础题写起来得心应手，我过五关斩六将，每一题都是我的手下败将，我暗暗窃喜，但紧张的心还是难以放下。突然，又一只拦路虎阻挡着我前进的步伐，这道题好难啊，任凭我怎么冥思苦想，还是想不出这道题的解答方法。我不禁抬起头向前望，有的考试在抓耳挠腮，有的考生居然在睡觉，有的考生正得心应手地答题，我望了望黑板上的钟表，还有半个小时，终于，“皇天不负有心人”我想出了答题思路，一步一步做下去，做出来啦！我把整张试卷做完后，还有十分钟才结束，我认认真真地检查试卷，不放过任何一个标点符号。收卷了，我的心终于安定下来了。今天，我用我的双手，为昨天画上一个完美的句号。
我们的笔尖在纸上来来回回，美妙的乐符回荡在你我心中，演奏出青春的歌曲……我将在这里为我的自考划上圆满的句号。明天，它又成为我人生崭新的起点重新寻找点亮我人生另一束曙光。
考场事件作文700字5
乐与悲是两颗种子，常常地种在人的心里，哪颗茁壮，哪颗就决定着你的命运。
他是大宋史上那最清晰的一笔，给后人留下了共享千年的文化，他是大宋史上最有力的一笔，给后人留下了难能可贵的精神。冰冷的枷锁，黑暗的囚房，阴邪的笑容。他们可知，这枷锁锁住的是一双多么有才华的手，他们怎知，那囚房囚禁的是一颗如何雄壮的心。他从黑暗走来，便亮了黑暗，他从冰冷走出，便温了冰冷。一百多天的煎熬下，在种种的严刑拷打下，他被释放到黄州，他望着自己这身伤痕，看着囚房的大门缓缓关闭，他笑了，先是微笑既而放声大笑，仿佛告诉世人：我苏东坡，没有被打倒！黄州快哉亭前，他感叹“刚道有雌雄”，悬崖峭壁之上，他盛赞“大江东去”，花前月下，他把酒北望。他的乐观，是无人可及的，他的苦难，更是无人能承受的。他笑对人生的性格，在我的心里留下一道深的印痕，永远无法抹去。
与之相反的，不是别人，正是苏轼的学生秦观。如果说苏轼是豪放，秦观便是温温婉婉。“漠漠轻寒”是他无尽的悲凉，“雾失楼台”是他无奈的叹惋，“月迷津渡”是他无边的守望。“神宗实录”一事，苏轼的很多学生都难逃被贬的命运，秦观亦是如此。他并未学会师父苏轼的乐观，而是成天感叹命运的不公，最终只47岁便去世。当然，秦观的悲观正是造就了他一身的才华。如果他更豪放，也许就写不出这样凄美的小调，这样令我动容的诗词。
乐观的人在古代实在很多。黄庭坚的“老子平生”，李清照的“弹与征鸿”，辛弃疾的“廉颇老矣”，陆放翁的“浩歌归去”，都为我们营造了一个乐观的氛围。
而李煜的“春花秋月”便宜显得悲凉。同样是苦难，能禁住便是乐观，禁不住则为悲观。
至此，我想我明白了乐与悲的含义，那么，就从现在起，远离悲观，生活就会更幸福！
考场事件作文700字6
监考老师拿着一叠厚厚的数学试卷走进教室。学生们坐得端端正正，等待老师发试卷。
学生们一拿到试卷，就拿起笔抓紧时间做。
一个学生，刚拿到试卷就做，前面的题做起来得心应手，一路上过关斩将，脸上露出得意的微笑，他为了这次考试，付出了不少努力，复习了不少资料。可做着做着，他脸上的笑容不见了——他遇到了一道难题，也是最后一道题。这道题他以前听老师讲过的，他也认真听了，可他按老师讲的方法来做，就是做不出。他十分着急，正举足无措时，一个念头从心里突然冒了出来。他抬头，看看监考老师，这个监考老师四五十岁的样子，正值中年。监考老师两手扶着讲台，皱紧眉头，瞪大眼睛，想从学生里找出几个作弊的家伙，认真观察着学生们的一举一动。他叹了口气，目光又回到了试卷上，一遍又一遍地看这道题，可就是解不出来呀。
监考老师看了看卷子，转身拿了一根粉笔在黑板上写字。这是个好机会，他从稿纸上撕下一块纸，用笔在上面写：第五题怎么做呀？然后把纸条揉成一个团儿，夹在食指和拇指之间。用力一弹，弹偏了，打到桌子上，掉到了地上。他叹口气，又撕了一块纸，用笔在上面写上同样的字。准备弹了，就在这时候，老师扭过身子，目光又回到了学生们的身上。他十分懊恼，偏偏在这个节骨眼上出岔子，怨老师在这时扭过来身子。
过了一会儿，校长在外面喊了老师一声，监考老师急忙出去了，和校长在外面谈话。真是天赐良机呀。他在心里暗暗地想。急忙把在手心里等待多时的纸团射了出去，这次没打偏，刚好落在一个学生的桌子上。他暗自高兴，装着正在检查试卷，眼睛一直看着那个学生：他看到老师没在，便打开了纸团，看完之后，用笔在背面写了几个字，团住，向他扔了过来。他十分高兴，自己这次成功了。那个纸团落到他的试卷上，他饿虎扑食般急忙打开纸条，上面并没有写答案，而写着：我不知道，你看看黑板就明白了。这时，他才注意到黑板上写着几个大字：注意，第五题有错误，请大家不要答题。
考场事件作文700字7
“叮铃铃”随着上课铃的响起，老师走进了教室。此时此刻，我有一种不祥的预感。果然只见老师的脸上闪过一丝狡黠的笑容，接着他又装模作样地清了清喉咙，从嘴里挤出了两个可怕的字眼：“考试！”
一听到这个魔鬼般的词，同学们的表现各有不同：有的'同学忧心忡忡，眉头紧锁，目光呆滞，好像受到了严重的打击；有的同学连连叹息，耷拉着脑袋，愁眉苦脸的，如同灾难来临；有的同学听了老师的话，抄起课本使劲翻，希望能在考试前几分钟将所有内容背得滚瓜烂熟；还有的同学镇定自如，用一双傲慢的眼睛扫视全班，仿佛试卷的答案早已被他们记熟了。
时间一分一秒地过去了，发试卷正式考试了。只见同学们都埋头写了起来，教室里除了“沙沙沙”的写字声，再也没有别的声音了。这时，小明貌似遇到了难题，只见他瞪大了眼睛，一只手紧紧地抓住草稿纸，另一只手正不停地揉自己的头发。时间一点一点地流逝，小明仍旧没有一丝头绪，他愈来愈着急了，原本白嫩的脸蛋涨得通红，牙关紧咬着，两条眉毛也在“打架”。突然，他想出来了，只见他两手一拍，嘴巴流露出胜利的微笑，犹如解开了一道千年来无人能解的疑题。
这时旁边的小黑也有了动静，他拉长了脖子，歪着脑袋，斜着眼拼命地去看同桌小红的答案。不料，老师的“火眼金睛”一扫，立刻就被发现了。老师两眼一瞪，飞一般走到他面前，怒吼一声：“你干嘛呢？”最终，小黑被老师请到办公室去写试卷。
当然我也不甘示弱，在试卷上“刷刷”地写了起来，时而抓耳饶腮，时而会心一笑，时而绞尽脑汁，好在试卷都做完了，开始检查起来……
“叮叮叮……”可怕的考试终于结束了，有的同学长舒了一口气，伸了个懒腰；有的同学后悔写了错误的答案；有的同学在翻书对答案；还有的同学垂头丧气，发誓以后要好好学习。这就是我们考场上的千姿百态，要想拥有一个舒适的姿态，还需努力奋斗哦！
考场事件作文700字8
抄，还是不抄？这是一个问题。
――题记
午自习在喧闹声中进行着，突然老班（班主任的昵称）迈着大步闯进了我们的“地盘”，目光怒视着我们，严厉地说：“你们充分利用时间复习了吗？下节课――小测。如果有人不及格，哼――”说完大步流星而去，只留下我们一张张无奈的脸庞。
一下课，我们开始呼兄唤弟，称姐道妹，为“60分万岁”的崇高目标做着临阵磨枪式的准备。
“冲锋号”很快吹响了，老班抱着厚厚的卷子来到战场，面无表情地把“死神的通知单”发到了我们手上。“开始答题，下课前5分钟交卷。”天啊，老班给我的“如夏花般灿烂”之“生命”如此短暂，这回死定了，我只有追求“落叶般静美”的垂死意境了。
我先花掉了“半生”的时间做我会做的题（基本上连全部题的一半都不到），接下来的工作就是一个字儿――“蒙！”大家不知道，俺别的本领没有，蒙，谁不会呀？选择题最好做，不就是ABCD吗？随便填呗！大笔一挥，2分钟，搞定。接下来该做填空题了，这怎么蒙呀？赶快向哥们儿发出求救信号。正在这时，外面有“仙人下凡”，把老师叫了出去，真是天助我也！老师一出门，我们领地的上空便侦察机和载货机满天飞舞，但飞了不到2分钟，老班就进来了。无奈，所有的飞机都停止了飞行。我把哥们儿给我的答案飞快地往试卷上转移，正准备毁尸灭迹，只听见老班“叭、叭、叭”的脚步声，他走到了“倒数三剑客”之一的地盘，严厉地说：“把答案交出来！”无奈，那可怜的人只好把答案全盘上交了。“好了，现在都停笔，开始交卷！”突然间，我发现有一道填空题被我遗落了，赶快抄，赶快抄，可是，哥们儿一个都不在身边，怎么抄？正在这时，我无意间发现了前面同学的卷子，抄？不抄？抄？我也不知怎么搞的，竟然拿不定主意，唯恐一着不慎着了老班的道儿，前功尽弃获得零分的好成绩。抄？不抄？扫一眼老班的位置，离本小姐还有一段安全区域，好，我决定了，抄！
考后感：在这次激烈的战斗中，我们本着“各组同学大团结”的方针，高举“高必抄”的伟大旗帜，高喊“考试要考好，做弊少不了”的口号，奋发进取，不懈努力，虽然有人员伤亡出局，但整体的结果还是圆满的，我们百分之九十以上都“万岁”60分了。
考场事件作文700字9
“丁——零——丁——零，请考生开始答题，请考生开始答题。”广播重复说了两遍。
五年级下册期末考试。
我拿起钢笔紧张地写了起来，“沙.......沙.......沙.......”笔落在纸上的声音像一个个小精灵在纸上跳舞。我写着写着，遇见了不会的题，就没写了，却看见有两个人在传纸条。我报告了老师，结果纸条上不像我想的那样上面是卷子的答案——而是，一些他们两个之间的小秘密。
“扣二十分！”老师严厉的声音响起。
他们两个把卷子拿到老师那儿扣了分之后，回过头来，用眼睛狠狠地看了我一眼，那眼神，我至今都忘不了，似乎在说：“余晨阳啊，余晨阳，我可是班长啊！你敢告我俩！告诉你，你完了！”
“丁——零——丁——零，请考生交卷，请考生交卷。”广播用机械女声说说了两遍。
中午吃饭了，我刚拿起了我的饭盒，就被班长的人给围住了，他们把我打了个落花流水......
“丁——零——丁——零，请考生开始答题，请考生开始答题。”广播又重复说了两遍。
到了下午，开始考数学了。有一个同学，上完厕所，跑了过来，这时悲剧发生了，一个女同学弯下腰去捡一支笔，刚好被那个跑来的同学撞到了头上，头深深地插入了桌子旁边的钩子里。
“啊！”全班发出一声大叫。因为那一幕，鲜血直流，惨不忍睹，许多胆小的同学都把头转了过去。
我的笔停在空中，心想：“唉，今天我们班的考试可真不太平啊！”
“丁——零——丁——零”又要考试了，不知这日又会发生什么考场事件呢。
考场事件作文700字10
窗外艳阳高照，火辣辣的阳光投进教室，室内温度高达29°C，可我还是觉得凉飕飕的，仿佛有什么大事发生
果然，后背一凉绝无好事，今天我们的数学老师周大大，拿出了一摞阴阳卷”飘到我们面前下令道：今天我来个‘突击演练’，看你们到底几斤几两。”
顿时，各种哭爹喊娘的声音扑面而来，不管我们的海豚音”有多高，考试依旧是铁板钉钉的事情
不过，这也让我见识到了什么叫作：考场百态”。
镜头一：学神级
我们班的学神们不慌不忙地在笔袋中挑选兵器笔，将笔看了又看，才缓缓地把这神圣”的笔握住，轻轻扫了一眼题，脑子里像装了一台计算机似的就写出了答案，不出二十分钟，前面的基础题就全写完了。接下来都是应用题，分值那么高，像我等凡人定是斟酌斟酌再斟酌，可他连题都不仔细看，就提笔开始写。十分钟过后，他随意地将卷子抛给”周大大。五分钟过后，只听一个响亮的声音在教室回荡――100+10！”惊得我们差点把下巴都掉下来了，可他却云淡风轻地接过卷子，趴在桌子上闭目养神
镜头二：中等生
作为中等生的我与其他同学无异，认真又认真，仔细再仔细，天啦噜，只剩下40分钟了，我才刚做完第二面呢！”我看了看时间，小心脏开始剧烈跳动哎呀，我这回碰到一只拦路虎”，急得我差点把头发给揪了下来。算了，早死晚死都得死。”我把眼一闭，心一横，胡乱蒙了一个答案终于做完了，还剩2分钟。我看了看表，长吁了一口气
镜头三：学渣级
这些人一个个都成了长颈鹿”，伸长了脖子往别处看，眼睛嘀溜溜地转着，期望能瞄见一眼答案，可每个人都把卷子捂得严严实实，根本就不可能有抄的机会这下抄也没抄到，一个个只有挠头咬笔杆的份，交卷，几乎一片白做出来的没多少
如果，我们上课时能认真一些，也许就都会向学神们”那样从容不迫了吧！
考场事件作文700字11
文章开头勉强，写起来就会觉得没劲，议论文的定作尤其如此。
如果文章的开头是没有经过思考，顺水推舟的，对议论的对象、论证的方法都将产生不利的影响。目标方向不明确，议论也就会不着边际，文章的随意开头还会造成写作中缺少自信。
这种随意开头的情况常常出现在限时命题作文中，教师要求当堂交卷，写不出来也得写、不喜欢的题目也得写，于是有的同学就省却了审题思考的时间，先坐上船再说，然后在游动中寻找目标，这个游动，往往就形成了无话找话。譬如写《谈习惯》，他就这样接：什么是习惯？习惯就是……，习惯有两种：好习惯与坏习惯……，当然，也有不好不坏的习惯……；写《苦与乐》，则写：世界上的事，有苦就有乐，苦，就是指……，乐，就是指……，人们一般都喜欢乐而不喜欢苦……——看起来，接话似乎很通畅，但这些话都是可有可无的话，800字的文章，写到一半还不见观点，这是文章的一种常见病。治这种游动中寻找目标的毛病，办法是有的，如学会剖析材料，提高辩证思维能力，拓展联想思维等等，也就是说，要练好基本功。但有没有更直接一些的训练方法呢？有的。先上船再说最明显的毛病，就是开头罗嗦，这里介绍一种开头的方法，即一句话开头法，即，不管是材料作文还是命题作文，自己逼自己，只用一句话作开头。
这样做，对纠正文章开头言不及意的毛病大有好处。由于只能用一句话，那就一定要考虑明确地亮出自己的观点，逼使自己从对题目的思考中选取最有份量的话作开头，促使自己对思考的内容作出比较筛选，这样的开头，既简洁，又明确。一句话开头，有利于尽早进入议论，使中心部分突出。
一句话开头，也能使人产生一种写作激情，如有位同学在写《读〈祝福〉》一文时，以一句太不公平了！开头，这样的启动，犹如找准了感情的闸口，能有一泄千里之势。
经常能想到以最简洁的语言开头，对克服游击的毛病是大有好处的。
考场事件作文700字12
人生在世，犹如身处空谷，老子曰：“境随心转。”心的戾气横生或淡定祥和，决定这你在空谷中是倍感险象环生，还是能信步安享空谷之美。何妨摆正心态稳步向前，便能收获一捧安然赏景之心。
正如萨特曾借《间隔》中主人公之口感叹：“他人即是地狱。”许多人都在抱怨世界的冷漠，指责他人的无情。然而，当下人心似乎已逐渐忘却“仁者爱人”之古训，让整个空谷逐渐坠入以暴制暴的荒诞怪圈。生活中一些难免的磕碰摩擦便着了争端的导火线，继而上演轰轰烈烈的全武行。人们亲手斩断了彼此间沟通对话的桥梁栈道，进而把自己逼至进退维谷的悬崖。殊不知此刻惊惧于“他人即地狱”的你，也早已成为了他人眼中的地狱。究其原因，是被己之私欲蒙住双眼，失了善之本心，失包容的度量，失沟通的耐心。
诚然，我们需捍卫自己的权利，方能在这空谷中生存，但比起偏激极端的方式，何不尝试更和平的道路？从飞机上拳脚相向迫使飞机返航，到居民高价购买高音炮炮轰走广场舞大妈，人心如隔天堑，对峙于空谷两边，而矛盾却愈难化解。如此解决，甚至不如一句轻声的劝告，一个大度的微笑。反思之后，或许该学习马尔克斯笔下所言：“将仇恨写在冰上，然后期待太阳的升起。”不易怒，平戾气，方能在和谐坦途上走得从容坦然。
如何真正架起人与人之间的栈道桥梁？便是要以道义为标尺，以包容为基石，让沟通成为化干戈为玉帛的首要途径。这便意味着摆脱自私狂妄，看问题的角度从“自我本位”转移至“众生本位”，摆脱此岸之束缚，进而能赏彼岸之风光，让每一次对话成为对对方价值观的认知，进而包容对方的立场，寻得双全法，百炼钢也能化绕指柔。
正如法国作家约瑟夫·儒贝尔所言：“凡是能解开的绳子，就不要用刀隔断。”摒弃迷失善性的愤怒和暴力，回归宽阔体谅的胸怀。想我们古有儒家存养善心的教义，将相和之美谈，今有“求同存异”的呼告，周总理与尼克松握手泯恩仇之佳话……须知每个人的嘉言善行，都能激起他人心中善的涟漪，摆正心态沟通，必能创造融洽的社会氛围，感受到空谷之美。所以，智者说：“你即是他人的环境。”
境随心转，心由道安。秉包容理解之心相互沟通，必能如诗所言“一桥飞架南北，天堑变通途”！
考场事件作文700字13
人的一生中经历的磨难数不胜数，有的人会迎难而上，而有的人却退缩不前。在这个处处是考场的地方，我渐渐学会迎难而上，克服困难。
不久前的书法考试于我而言也是一次大考验，是检验我一年努力练习的成果。站在考场前的我不由自主的紧张到头顶冒冷汗，拿起笔的手也微微颤抖着，看似平静的内心却一直在做思想斗争。这时脑海中回荡着老师的教导：“考前深呼吸，再下笔，做到静下心来，放平心态，当成平常的练习就好。”于是我一一照做了。终于，在下笔过程中，我心无旁骛，毫无失误的写完了一整张作品。在这场人生的小考中，我克服了紧张战胜了自我。
上网课的期间，将我拖延的坏习惯展露无遗。午休时间，别人吃完饭还有时间休息，我却还在细嚼慢咽；网课结束后其他同学作业早早提交，我却拖到最后。别人早早睡觉，我却还在埋头苦干。
每当因为拖延而使我疲惫不堪的时候另一个声音响起。如果我继续拖延，逃避，岂非永远是一个胆小懦弱的人啊！我下定决心不再逃避，制定计划表，严格按照计划做。也许开始有些困难，甚至还是比别人慢下一大截，可即便如此，我也没有放弃，坚持去做。功夫不负有心人，在我的不懈努力下我的速度逐渐提了上来。
在这场特殊的考试中，我克服了拖延学会了坚持！
运动一直是我的短板，无论是做平板支撑，还是八百米耐力跑时，我每次做到一半就放弃了。不但如此，我还为自己找了诸多理由。而每次的停滞不前总让我感到深深的沮丧，于是每当我想放弃时我就对自己说：相信自己，你可以的，你是最棒的。每多做一次我仿佛就多了一份力量，而这份力量促使着我前进，渐渐的我不再轻易放弃。在这场人生的考试中，我克服了轻言放弃的坏习惯也懂得了毅力所带来的喜悦。
生活中的琐碎小事却好似人生中的一个个考场，我克服了紧张，拖拉，逃避，轻言放弃的坏习惯。努力去做，终将会达到顶峰，眺望到最美的风景。
坚持自我，相信自己可以，在失败中总结经验，为下一次的考试做准备。那么，对面就是成功的彼岸。
考场事件作文700字14
孔雀虽然高傲，但它也会欣赏自己的羽毛；雄鹰虽然凶残但它也会欣赏自己的健翅；老鼠虽然胆小但它也会欣赏自己的敏捷……
其实，每个人都有自己的优点，在某些环境里，你的优点可能不易看出，可到了另一个环境你就可能会是最出众的那个人。
所以，我们得学会去欣赏，欣赏自己，欣赏他人。
欣赏是一种鼓励。
我曾看过这样一个故事：某公司的职员小乔，由于刚到公司，业务不是很熟悉，月底了，成绩排在最后。他灰心丧气，，第二个月毫无工作兴趣，可是这天，老板却叫他进办公室。他以为快被炒了。可是老板却跟他说：“加油啊！我看好你！”他听了这话，激动万分，因为老板欣赏。从那天起，他努力工作，不断改变方法，大胆尝试，虽说有几次失败，可他相信，老板欣赏自己，自己就不该那么失败。就这样，他接连升职。到了最后，他自己就是老板了。他就是全球公司价值最高的苹果公司（CED）乔布斯。在他眼里，欣赏就是一种鼓励。
欣赏是一种气度
三国时期的周瑜、孔明就是一对代表人物。周瑜的小肚鸡肠大家也许不会陌生。草船借箭的典故，我们也耳熟能详。可谁又知道草船借箭固然精妙，就是三万只箭的任务没有完成。那周瑜为什么不杀了孔明呢？那是因为周瑜欣赏他。孔明如果没有这样的计谋，也许周瑜早就杀了他了。瑜亮二人，其实就是一个悲剧。他们各为其主。不得己而为之啊！周瑜连发出“既生瑜，何生亮”的慨叹之后，与世长辞。孔明也是痛苦流涕啊！在他们之间，欣赏是一种气度。
欣赏是一种智慧
毛遂自荐的故事就说明了自我欣赏并不是过错，并不是骄傲。而是一种智慧，一个人，连自己的优缺点都不知道，有什么资格去谈论别人呢？自己欣赏不光时表现出智慧的一面，更是表现出自信的一面。当毛遂站出来的那一刻，他就有了足够的信心。自我欣赏也是一种境界，只有足够能力的人，才能达到这种境界。当你能达到这种境界时，你会发现“会当凌绝顶，一览众山小”。
所以，我们应该学会欣赏，并且能够连生活中去运用，不仅欣赏别人更要欣赏自己。
考场事件作文700字15
学生：怎样才能用好数学纠错本？
黄老师建议：使用“红黑双色笔”，最好用红笔将错误明确标出，以便与所记笔记作一个区分；具体的错误原因，应从读题审题、题型判定、知识点重现和答案解析四个方面来归类分析；在错误旁边记录纠错的思路、正确的解题过程及相关注意事项；每次考试前将纠错本过一遍，针对纠错记录做一次综合分析，力求避免重犯过去的错误。
学生：复习政治学科，总觉得知识点太多，内容又太枯燥，能介绍一些好的复习方法吗？
王老师：政治学科最好的复习方法，首先是“课本知识联系法”。在复习课本知识时，应有意识地培养政治思维能力，以概念、原理的理解为基础，将知识点有机地串接起来，从而形成知识体系，养成综合、分析的思维惯性。其次是“知识板块细化法”。面对林林总总的社会现实问题，应逐步养成从政治、哲学、经济学三大角度进行全面考察的思维习惯，而每个角度都要力求整理出“是什么”、“为什么”、“怎么办”等小分类。
学生：什么样的考场作文最能打动老师？
李老师：考场作文是一种应试作文，应该在打动阅卷老师上下苦工夫。下面几点最受阅卷老师的青睐：一是思维敏捷开阔，关注社会生活，富有时代责任感。二是感情真挚美好，弘扬真善美，摈弃假恶丑。三是材料新颖简洁，语言清新畅美，文采飞扬，文思动人。四是书写整洁秀美，卷面美观大方。平时就要针对以上几点互进行训练。
学生：眼看离高考越来越近，心里一点底也没有。虽然天天挑灯夜战，但学习却没有什么进步，每天头脑都昏昏沉沉的。这是怎么回事啊？
马老师：你的情况属于过度焦虑的表现。可能是因为学习任务繁重，前一阶段的成绩不是很理想；也可能是家长寄望甚殷，心理压力太大。其实学习需要一定程度的焦虑，处于中等焦虑水平的同学往往能够激发内在的学习动机，变压力为动力，学习效果最好。这就提醒我们要适时调控情绪，保持适度焦虑，客观地认识自我，在学习中扬长避短，讲究学习方法的科学性。同时，积极的心理暗示也有助于我们增强自信，排除焦虑，充分挖掘潜能，提高复习学习效率。
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