描写老师的作文600字：画像
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的描写老师的作文600字：画像，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写老师的作文600字：画像1
我在家里最小，可地位一点也不低。
爷爷对我慈祥而有严格，爸爸是我的好朋友，他一有时间就和我玩，可有时发了火，那可是真吓人。妈妈对我最疼爱，我小时候总是爱躺在她的怀里睡觉，她从来没有打过我，还叫我“小宝贝”。因此，我对他们用了不同的方法。爷爷喜欢吃糖，我经常给他买一些糖给他，并告诉他“这糖超市搞特价，很便宜。”爷爷就会很开心。就老爸不好对付，和他一起玩很开心，可对我的学习要求严格，就只好想着法子对他“拍马屁”。对于妈妈，我会经常耍赖。
我喜欢听好话，不喜欢别人批评我。不过，要是能给我讲清道理，我也会洗耳恭听。比如我所敬爱的尚老师和张老师，在我做错事时，她们总是细心耐心地教导我，我就心服口服。我喜欢听她们叫我“少康”时那种亲切的声音。
我可是个十足的小书迷。有一次在学校，我和我的同学打卡，我一下赢了他十多张。最后我全部还给了他，条件是把他的那本新买的书借我看一天。还有一次，爸爸让我上楼睡觉。我说“只要让我把那本《草房子》拿着，就去睡觉。”可是，爸爸不让，说是到了睡觉时间，我只好去睡觉。过了一会儿，我悄悄的下了楼，趁爸爸不在，我拿起那本书飞快地上了楼，津津有味的看了起来。
说了这么多，你可能会问我：“你到底长什么样子呀？”我长着一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，高高的鼻梁下面有一张不大不小的嘴巴，中等的个子有点瘦，可是一位小帅哥哟！你别看我长得瘦，可是我的力气很大，一下可以举10千克呢！这样矫健的身体让我增加了运动能力。不信，你们改天和我比比看！
描写老师的作文600字：画像2
老师，您辛苦了。请您坐下休息会儿，我来给您画画像。
都说老师您是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。然而，我还是要把您画成老师的模样，戴着框架眼镜，挑灯在办公室里为我们批改作文。您办公桌的茶杯从氤氲绵绵变成一片寂静，茶杯里的茶水没少，天色却浓了不少。您也会摘下眼镜揉揉双眼，那片刻您若有所思，可就在我想要捕捉到您闲暇的时候，您又将框架眼镜戴上了，挪动了一下坐姿，继续用红笔在作业本上勾勾画画，我知道，明天我们的作业本上就能见到您用心的批注，那是您为我们画下的前进地图。
老师，您辛苦了。请您坐下休息会儿，我来给您画画像。
都说老师您是春蚕，春蚕到死丝方尽，我却还是舍不得让您如此悲壮。我还是要把您画成我亲爱的老师，站在讲台上，谈笑风生地给我们讲有趣的知识。您在教我们知识的时候，您也是同样快乐的吧！这快乐让您能够不像春蚕那么悲壮，我希望您永远保留着这样的快乐。我们喜欢老师您给我们讲课，也喜欢老师您偶尔不那么准确的时刻。是这些时刻让您成为了我们亲爱的老师，成就了我们亦师亦友的关系。
老师，您辛苦了。请您坐下休息会儿，我来给您画画像。
红烛也好，春蚕也好，园丁也好，我还是希望老师您是我们心中老师的形象，不那么悲壮不那么辛酸，我要我的老师您，就是我们身边亦师亦友的人，您的眼睛眉毛鼻子都不太一样，但您的心您的信念以及您的行动，一模一样。您时刻都记得我们的学习，也时刻为着我们的学习而学习，您用您的行动让我们看见了老师那不管怎样都伟大的形象。
描写老师的作文600字：画像3
瞧，她高高的个子，平凡到不能再平凡的眼睛，下面还有一个挺拔的鼻梁和一张不算大也不算小的嘴巴和那旁边甜蜜蜜的小酒窝，再加上头乌黑浓密的头发，这女孩的五官就和成了。
这个女孩有四大爱好，待我与你一一道来。其一，在女孩对书可着迷了，给她一本好书，保管她下课时书不离手。不管别人在那吵吵闹闹，她都对他们视而不见。你把她的是拿走，她会小心她会奋不顾身地把书抢回来。瞧，她就在正在那儿手不释卷地细细“品尝”那本书呢。凡是她喜爱的书啊，都过目不忘。不信，让她背诵一段，保准让你拍手叫绝。
其二，这女孩还爱吃。她对零食的抵抗力保准是零。她对吃的可真是走火入魔了。在零食物面前她只能束手就擒。可是她的家当再就已经花完了。她现在用四个字形容：倾家荡产。连她的钱包都饿了，她自己有什么办法呢。她灵机一动，没钱可以要嘛。看看谁有好吃的，要了，没成功。没关系，换一个。还没成功，再换一个……这个办法不行，换一个方法。看准一个人，缠着她不放，这总能成功了吧。她成功咯。瞧她那脸上的表情，四个字：喜不胜收。
其三，她爱画画。画虽说画得不好，但爱好就是爱好，她也割舍不了，她只能努力画。画画就成了她生活中不可缺少的“任务”之一。俗话说得好，只要功夫深，铁棒就能磨成针嘛。
其四，她爱玩。她一玩起来犹如一个假小子。这“假小子”可就安静下来了。像一只大馋猫。
用一首歌来形容他最合适了：“有个姑娘，她又一些任性，还有一些嚣张。有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂……”
你想知道那个女孩是谁吗？瞧！现在正对着自写的自画像喜形于色的，不正是那女孩嘛！
描写老师的作文600字：画像4
我们喜欢画妩媚的玫瑰花，喜欢画可爱的小狗，喜欢画炫酷的动漫人物，但是我们却忽略了身边最值得我们去细细描画的那个人——老师。今天我要用文字为赵老师画一幅肖像。
首先我要画赵老师的头发，赵老师的头发乌亮，整整齐齐地披在脑后，并用一枚精致但不夸张的发卡把前面的刘海别起来，不管刮风下雨，都没有乱过。赵老师讲课的姿态就像她的头发一样优雅。有一次课上讲到新疆的时候，赵老师还给我们跳了一段维吾尔族舞。赵老师哼着歌，脚稳稳地转着圈，胳膊像柔软的柳条飘舞，那乌黑的头发也飘动起来，十分优美。这样的老师非常惹人喜爱。
接下来画赵老师的眼睛，算不上特别大，但却炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。赵老师给我们讲课前，总是先卖一个关子，讲一些历史名人的趣味故事。每次赵老师讲故事时，讲台下几十双眼睛都齐刷刷地盯着她。我常常想，赵老师怎么会知道这么多呢？难道她的眼睛能过目不忘？直到我看到她的书桌，上面摆着《左传》《宋词鉴赏辞典》《成语故事》《世说新语》等高深的书籍，我才知道原来聪明不是天生的，是后天学习积累得来的。从此，我对赵老师多了一分崇拜。
画完了赵老师，我一定要在她的背后画上暖暖的阳光，和一片鲜花。因为赵老师总说：“语文是艺术，艺术来源于生活。”赵老师教我们语文，更教我们热爱生活，感受生活的美。去年冬季的一天，赵老师正在讲课，外面下起了纷纷扬扬的大雪，不一会儿地上的雪就堆了起来。我们的心思都跟着雪飘进了雪地，时不时就有同学伸长脖子往窗外望。赵老师发现了，并没有责备我们，而是说起了她的口头禅：“语文是艺术，艺术源于生活，这节课我们就赏雪吧。”“耶！”同学们都积极地赏起了雪，赵老师还引导我们描绘雪景，真是上课与赏雪两不误。这样的赵老师，不得不让人敬佩。
赵老师的优雅，带给我们美的享受；赵老师的渊博，让我们畅游在知识的海洋；赵老师对生活的热爱，点燃了我们对学习的热情。
描写老师的作文600字：画像5
大家好，我认识一个朋友，他叫张昭源，他有时风趣幽默，有时却内向安静。
张是他的姓氏，他曾经告诉我，昭代表着阳光，源代表是源源不断，他父母希望他有源源不断的知识，并且做一位阳光少年。
他的性格多变，有时风趣幽默，而有时却内向安静。有一次班里有一个同学因为成绩考的不好而被嘲笑，他主动上前安慰用他的笑话带给那个同学快乐，还记得有一次我们本来约好了出去玩。他却说他不去了，后来我们才在一个图书馆里找到了他，他坐在图书馆的沙发上安静的看着书。
他还有一个特点就是胖，每次讲了一个笑话大笑起来，眼睛都成了一条细细的缝，他的手掌也胖胖的，像两个刚出炉的面包，软软的，有时候手上很红，像面包上的草莓酱。
他的特长是画画和游泳，说到画画我想起了他跟我讲了一个趣事：这一天下午吃完饭后，他的妈妈让他去睡觉，但他的手上还是紧紧的握着彩笔不肯放，在妈妈不断的催促下，还是上床睡觉了。他看着妈妈也进入了房间，睡着了，他就像小老鼠一般走进了客厅拿上图画本，就又溜进了房间。关于游泳，我有一次和他一起去游泳，看到它在水里像个小青蛙一样，游过去又游了回来。
他之前说过他的梦想是开一家小吃店，他的家人们不知为什么看了一眼他的肚子，就说她是一个小吃货，看来小吃店老板这个职位也是挺适合他的呀。
同学们对他的评价也是很高的，经常有人来和他玩，他从不缺朋友。他善解人意，每当有人和他恶作剧的时候，他都会和他们一起玩，并且告诉他们恶作剧是不行的。
他也是老师的得力助手，几乎每天都可以看见他抱着一本本作业，小心翼翼地走进办公室，又抱着它们回到了教室。
你们知道为什么我对他这么了解吗？你们肯定想不到，因为他就是我呀！
描写老师的作文600字：画像6
大家好！我是一个淘气鬼。我脸上那淡淡的眉毛像两个弯弯的月牙，小小的鼻子像一个蒜瓣，大大的嘴巴像一条深深的缝隙，看见零食就忍不住张开的更大了。
我有一个“小黑点儿”，就是爱玩游戏，一次放寒假，我在玩一种逃亡游戏，一开始我非常激动，然后我玩着玩着就睡着了……突然，我仿佛来到了一个似原始森林的地方，这里的树木郁郁葱葱，一阵风吹过，草丛里发出各种声音，顿时我的头皮阵阵发麻，总觉得有不好的事情要发生，“咚咚咚”，一个沉重的脚步声朝我渐渐逼近，我定睛一看，一个怪物向我迎面冲来，“咦，这不是我玩的游戏里面的魔兽嘛！”我恍然大悟，原来我进入了游戏世界，来不及多想，我撒腿就跑，跑呀跑呀，忽然觉得周身被大风围绕，“呼呼呼”的声音掩盖了我的尖叫声，啊！我掉进了悬崖……“哎呀！好疼啊！”我从凳子上摔了下来，原来我做了一个噩梦呀！哎，日有所思，夜有所梦大致便是如此吧！”从此以后，我再也不敢长时间玩游戏，不能沉迷在游戏中，太恐怖了！
我的爱好是看书，尤其是想象，有一次星期天，我闲着没事儿干就躺在床上看想像，看着看着，我觉得我的眼皮越来越重了……咦，这是哪啊？天上飞走着各色各样的汽车，哇！它们竟然会飞檐走壁，车里的人都穿着奇怪的衣服，到处都洋溢着我听不懂的语言，突然从天边伸出一个巨大的手臂，抓着我的耳朵，冲我大声喊：“别做白日梦了，快去吃晚饭！”我一下子惊醒，一看，原来是爷爷叫我吃饭，我呆呆地看着前方半天回不了神，原来我梦到了未来世界，爷爷皱着眉头看着我说：“这孩子看书看傻了吧！快吃饭！”我这才恋恋不舍地放下书。
这就是我，如果想和我做朋友的话，一定要来学校来找我呀！
描写老师的作文600字：画像7
矮矮的个子，胖胖的身材，圆圆的脸上有一双小却闪烁着智慧的眼睛，小小鼻梁下有一张时常漾起笑容的嘴，这就是我的语文老师——袁老师。
在课堂上，我们是师生，听袁老师上课永远都是一件开心的事，因为上她的`课总是轻松愉快的，我们可以畅所欲言，表达自己的观点，从来没有绝对的对与错，从不同的角度去思考，就会有不同的结果。袁老师讲课面面俱到、循循善诱。有时讲得太忘我了，小小的眼晴快眯成一条缝了！ 欢快的笑声时常从我们教室里传出来，每位同学都听得津津有味、兴致勃勃！
下课后，我们是朋友。课间，袁老师喜欢同学们围着她，听她讲知识。有时，我们几个同学凑在一起讲家庭趣事，不得捧腹大笑，袁老师闻声赶来，笑眯眯地说："哟！讲什么笑话呢？算我一个！然后同我们一起讲笑话，让大家都笑得合不拢嘴。
袁老师还有一个"绝招"，那就是"变脸"。一听到我们有好多同学都获得了作文比赛的一、二、三等奖时，袁老师原本就小的眼睛更小了，为什么呢？因为笑得呗！但要是有哪个同学有哪个同学犯了错时，她也会很严肃地批评那个同学，让他下次再也不么犯错，此时，她的眼睛可是瞪圆了。
袁老师就是这样一位好老师，率真、爱笑，同时也教学有方。我很喜欢袁老师，她让我们在游戏中学习，在快乐中成长。我真希望天下所有的老师都能像袁老师这样，用心和学生交流，将知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田，让学生每天都有如沐春风的感觉！
描写老师的作文600字：画像8
我的爸爸是个小公务员，他个子偏高，眼睛不大，可我却要把他的眼睛画得大大的。为什么？因为他非常爱看书，一看起书来就废寝忘食，还总是把眼睛睁得大大的，恨不得把每个字都刻进脑海里，无论家里发生什么事都浑然不知，似乎与世隔绝了，眼里、心理满是书。
爸爸的嘴巴
爸爸爱笑，是乐天派，所以我要画一个咧着嘴大笑的爸爸。一次，我和妈妈外出回来，刚打开门就吓了一跳！家里烟雾缭绕，我和妈妈的 第一反应就是家里着火了。定睛一看，爸爸正坐在沙发上吞云吐雾呢！既然爱吸烟，那就给爸爸画个传说中的烟熏牙吧。于是，我在爸爸的牙齿上点了几个大大的黑点，警告爸爸，以后如果一直这么吸烟的话，牙齿迟早会变成这个样子。
爸爸的大手
爸爸的大手是我最喜欢的宝贝。小时候，爸爸用他的大手牵着我的小手四处游玩。广阔的田野里，我知道了各种各样的植物；上海的长风公园，我认识了千奇百怪的海洋生物；走遍大江南北，我的小家原来只是一小部分。幼儿园时，爸爸用手指着卡片上的生字，一个个教我读，这使我在5岁时，就能独立阅读故事了。现在的爸爸经常手舞足蹈，在他绘声绘色的讲演中，我忘记了烦恼。爸爸的大手啊，为我打开了走向世界的窗户。我要把它画得大大的，让它成为我永远的拐杖。
爸爸的臭脚
爸爸的脚臭威力无比，当然，这是情有可原的：他每天都在为家里家外的事操心。就说周末那天吧，为了给我买到那套书，爸爸辗转了9个地方，用了4个小时。最近更忙了，为了单位里的“迎世博展形象工程”东奔西跑，脚臭当然是情理之中的事了。不过这脚臭不正是爱的痕迹吗？所以我在爸爸的脚旁边添了大大小小的爱心。
虽然我的爸爸会因为看书误事儿，会因为吸烟把家里弄得乌烟瘴气，会因为脚臭“污染环境”，可他在我心目中是这个世界上最伟大的爸爸。
描写老师的作文600字：画像9
你看，穿衣镜里的我！一张黑里透红的脸，两道浓眉下是一双不是很大但也不很小的眼睛，嘴巴咧开笑着，露出了两颗整齐的大门牙。
我个子不高，在班里排队一般都排在中间，我有点羡慕别的同学高高的个子，但是我知道我很难在短时期内长到他们那么高，因为我有点挑食，我不吃蘑菇，不吃肥肉，也从不吃垃圾食品，哪怕再饿我都对垃圾食品没兴趣。尽管我个子中等，但是我坚信，只要我经常锻炼身体，一定会长到我理想中的高度。
皮肤黑是我的一个明显的特点，从一年级开始，我都一直走读，每到夏天我就会被晒得黑黑的，好不容易在冬天变白一点，一到夏天又变回去了。每天这样来回走，我的身体一直比较好，一到夏天我们班总是我第一个穿短袖，也很少感冒。我的邻居奶奶说我是健康的肤色，这个我觉得很对。
我的眉毛很浓，睫毛也很长，遗憾的是我没有美丽的双眼皮。我爱惜自己这双不大不小的眼睛，很少看电视，也不玩电脑，所以我不是近视眼。
我的鼻梁不高，我的好朋友说女孩子长大了可以动手术去把鼻梁整高一点，我想还是算了，肯定会很疼。
我的门牙又大又齐，不是很秀气。听大人们说，门牙大的人会很大方，确实，我就是个大方的人，每次同学们向我借东西，我都会爽快地答应。
我有一头黑中带点咖啡色的头发，每天的发型都是马尾，走起路来头发就会左边晃一下，右边晃一下，我觉得我这样应该是像一只快乐的兔子。
我的手指头细细长长的，别人都说我长了一双搞艺术的手，但我很不愿意学乐谱，所以连学校教的竖笛都吹不好。但是，我这双手能写一手好字，还能画出美丽的图画，作业经常被评上两颗星，每学期末也总能领到美术老师发的小奖品。
这就是我，一个普通的五年级小女生。
描写老师的作文600字：画像10
我弟弟今年两岁了，有一头乌黑发亮的头发，他小脑袋里面总是装着稀奇古怪的想法，睫毛弯弯的，而且还很长，有一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的仿佛会说话，显得特别精神。小而挺直的鼻子，翘翘的，下面长了一张樱桃小嘴，唇红齿白。他有一个坏习惯爱管闲事。
吃饭前，我和弟弟去洗手，因为他还小，我就给他洗手，他却奶声奶气的说：哎呀，不要姐姐洗！不要姐姐洗！航航洗。哎！真是一个麻烦的小家伙，我先给弟弟打洗手液，弟弟又说：姐姐也洗，姐姐也洗。我不耐烦地说：我知道了，我知道了！
我发现弟弟也有可爱的时候。有一天的晚上，我和弟弟在床上蹦来蹦去玩耍，三跳两跳，腿没站稳，一不小心头碰到墙上了，把我疼的哇哇大哭起来，弟弟赶紧肥嘟嘟的小手给我擦眼泪，还嘟嘟囔囔的说：姐姐，你没事吧！说着说着也开始哭了，你看他把头趴到床上，脸一直红到耳边。从两只眼睛里滚出晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉，不断地向下滴落，把眼睛都揉红了，被单都湿了。听见弟弟也哭了，我赶紧把眼泪擦干净，说到：好了，好了，姐姐不哭了，男子汉是不能哭的。弟弟仿佛听懂了，马上用胳膊把眼泪擦的一干二净。
我发现我弟弟有一个早睡早起的好习惯。早上，只要我起床了，我弟弟也会跟着起来，星期六星期天也不例外，让人都睡不了懒觉，可真讨厌！；我还发现，他还有学人说话的习惯。有一次，我正在背古诗，弟弟看见我在背古诗，他也深情的背起来，看到这个画面，我不仅笑了出来，自己说话都不清楚，还背古诗！
我弟弟也有优点的，比如：弟弟很有礼貌，妈妈做好饭后，弟弟会和妈妈含糊不清说：谢谢妈妈，您辛苦了！弟弟还有一点聪明，让他拿什么东西，他总能给你什么拿过来，因此，我们常常夸他聪明。
瞧，我弟弟就是这样一个既气人又可爱的小淘气鬼！虽然他很调皮，但我还是很喜欢他，他给我们带来了快乐。
描写老师的作文600字：画像11
我是一个十岁的小姑娘，弯弯的眉毛下面长着一双不服输的小眼睛，扁扁的鼻子下面有一张能说会道的嘴，留着一头乌黑的短发，不高不矮，不廋不胖，叔叔阿姨见了我都挺喜欢的。
我从不服输，遇事总爱争个高低。有一次，班上的王星同学数学小测试得了100分，我心里很不是滋味，为什么我没有考得比他高呢？我心里暗暗下决心，一定要超过他。于是我每天坚持复习，把书认真地看了几遍，又背熟了重要的概念。过了几周，又到了数学小测试，我既认真又仔细，一个题也没放过。结果试卷发下来了，我一看差点高兴地喊出来，我得了100分。这可是满分呀，要知道这次考试全班只有我一个人得了100分，这不是轻而易举就能得到的。
我的爱好可多了。我特别喜欢书法，有时为了写好一个字，我总要反反复复地练习好多遍，写不好绝不罢休。我也喜欢画画，踢毽子等等。我曾经还获得过全县少儿书法大赛一等奖。
我的优点还挺多的，我喜欢读书。只要一有空，我就会拿起书，拼命地读起来。有一次，我正在看书，妈妈拿给我一个馍馍说：“这馍还热着里，赶快吃吧！”我连连答应：“好吧！好吧！”谁知我把旁边的橡皮咬了一口，妈妈看见了，笑得不知说什么好。
我的缺点也不少。我的脾气很暴躁，就像一头暴躁的犀牛，要是谁敢说我一句坏话，我就说他十句。另外我还有粗心大意，爱骄傲的毛病。就拿上学期期中考试来说吧，老师把数学试卷发下来，我一看，试题如此简单，就马不停蹄地答着，一会儿功夫，我就答完了。我看了一下，没什么问题，就匆匆交卷了。可等到试卷发下来，我一看，才得了84分。我一下子愣住了，原来好多简单的题目都是由于自己粗心做错了，我难过得流下来眼泪。
这就是我，一个既有优点又有缺点的女孩。我一定要改掉缺点，发扬优点，争取不断进步。
描写老师的作文600字：画像12
她/是个活泼可爱的小女孩"水汪汪的眼睛下长着一个扁扁的鼻子，嘴巴就如大猫一样贪吃/耳朵大大的（却听力很差）‘矮矮的身子下有着一双大大的脚‘这就是她"一位可爱的小女孩”
她的爱好如同天上的繁星一样多，拉小提琴‘听歌“看书等等;就拿看书来说吧！她家的房间只好用一个字来形容’那就是：乱;：不是因为玩具太多了’也不是因为衣服太脏了。那是因为她家的书实在太多了'不小心一翻，就会发现已经寻找了很久的书?每一本她都过了上千次'她看书可算是专心致志，怎么也惊动不过她。就连吃饭的时间到了;她也只能说几句、"等一下'：她可是杨红樱的忠实读者,几乎杨红樱写的每一本书她都看过了"为了能得到杨红樱的签名'她还冒着大雨来到新华书店。她就是这样”一个爱看书的女孩?
她可胆小了。如果是黑独自出门的话’那她一定会害怕得心里吵着叫'"妈啊’：她一会儿怕人家抢劫,一会儿又怕被坏人绑架;你
看，他是多么胆小啊！！
她不仅胆小还爱哭呢！！一看她那水汪汪的眼睛就知道了“就算被人说几句?她的泪水也会不由自主地流下来，有一次。她和同学闹别扭了”因她借了同学的几本书,而忘记还?同学因此太气愤了'便握起拳头打了她几下/这时'她心里实在太难过了’便趴在桌子上哭了起来,感动也会引起她流泪’有一次，全校组织去看一部叫做《纸飞机》的电影‘她被故事中的男主角何亮所感动了?眼泪悄悄地从眼睛里流了出来、她只好半掩着脸,不让别人看见;讲到这里、你们想知道那位又爱哭又爱看书的小女孩是谁吗？她就是本姑娘--李茵,
描写老师的作文600字：画像13
我就是我，是颜色不一样的烟火……
我一直觉得我是靠颜值吃饭的，浓密乌黑的头发下面有有着一对瓜子大小的眼睛，这不就是韩国欧巴的标准嘛。可是我就是管不住我的嘴，你瞧那嘴，大得一口吃掉一个包子，就像是一个宇宙里的黑洞，来者不拒，有啥吃啥，导致小小年纪，就有一个迷你啤酒肚。
我是一个胆大的人，有一次我和弟弟去鬼屋，刚进鬼屋，就听到人们的尖叫声和鬼哭神嚎的声音。弟弟吓得一身冷汗，我拍拍弟弟说：“别怕，我在。”刚一进去，只见雾蒙蒙一片，就在我们继续前进时，一个白布突然飘来，弟弟转身就跑，我虽内心一激，但却无所畏惧，上前一探究竟。原来是白布里套了一个灯，远看像个幽灵似的，近看什么也不是。我对着门口的弟弟说：“就你这胆量，还来鬼屋？你要相信这个世界就没有鬼，走，哥带你继续前进。”
人家都说胆大的人，心就不细，我就是。昨天还提前自己要带什么东西，第二天就忘了要带什么；找一个东西，找来找去找不到，到最后发现在自己手里；考试时，一些题目经常看错目……
我只说了我的性格特点，但我还没有我的爱好，我的爱好就是吃。家里只要有食物的味道，我就会立马精准定位，跑到近旁，不管三七二十一，先尝为妙。有一次厨房飘来一丝香味，我一闻就知道是妈妈做的红烧排骨和土豆丝，是我最喜欢的两道菜，我一见到，两眼放光，口水直流三千尺。接下来就是一边享受红烧排骨的甜，一边享受土豆丝的酸，那感觉真是“此味只应天上有”。
这就是我，这条街上最亮丽的烟火。
描写老师的作文600字：画像14
他，身材并不高大，甚至有些肥胖。走路时大肚子一挺一挺的好似套了两个游泳圈。脸上的肉一颤一颤的，挪动两条粗壮的腿，好似一座小山。笑起来，眼睛好似消失不见，又好似成天笑着的弥勒佛。脖子上叠着一层层的“浪花”，动起来发出“啪啪”的声音。
他，一头短发，小小的眼睛透露出机灵的目光隐藏在脸上的肉里。一张血盆大口，却也跟他的胖相符合。他的脸十分“宽松”，多半是肉，五官却只有那么点。
他虽然胖，跑起不来丝毫不含糊。跑着，他的大肚子收也没法收，一坨一坨的上下摆动着。
他的饭量跟他的身材完全成正比。每天中午来的最早的总是他。前脚刚跨进食堂的大门，就看见了他坐在那狼吞虎咽。才刚吃了一半，他就已经站了起来兴致勃勃的打菜去了。一般招到我们遗弃的菜，总是会跑到他的盘子里。吃着吃着，聊几句天，说几句话，可他不，沉默寡言的坐在那独自一人狼吞虎咽的吃着。他吃个饭，像是八百年没吃过饭，像是一匹饿狼，又像是饿鬼投胎。他至少要打两三次菜才满足。每次吃饭，他永远是最后一个走的。
下课时，他有时会悄无声息地站在我身后，“腾”的一下把我抱起来，又突然在半空中放手，最后又突然抱着，不让我摔了。可总是吓我一大跳，所以总是会追着他打，最让我恼火的是，打也打不痛他，一身的肥肉护体。他的肉嘟嘟的手掌是温热的，十分有弹性，好似一个大蹦床，弹啊弹的。
虽然他有着一身肥肉，可他还是非常的善良。
他，是我的同学，张子杰。人送外号：“胖虎”。
描写老师的作文600字：画像15
马上就要到教师节了，我要送刘老师一份礼物——为她画像。不知我画得像不像?
首先我要画头发，刘老师的头发乌黑发亮，长得垂到了后背，她总爱把头发轻轻拢作一束系于脑后，扎成马尾辫。然后画一张圆圆的，胖乎乎的脸蛋，还有两个小酒窝。最重要的是画好眼睛，章老师的眼睛很大很有神，而且仿佛有特殊功能，任何事情都逃不过她的眼睛。我的同桌陈彦之经常上课开小差，这天，他又买了一个新的笔，花花绿绿的图案又让他忍不住在桌底下玩起来。章老师一回头，就瞥到了他，他脸红了，把笔又放进了铅笔袋里。想到这里，我细细描绘，画出了一双温柔的眼睛。
接着我要画章老师的嘴巴，这张嘴巴很普通，却爱“找麻烦”。有一次我们打扫卫生，每个人都打扫得很认真，很干净，我们很满意。可章老师一来，就“抱怨”窗户擦得不干净，我们只好继续奋斗，直到玻璃被擦得仿佛消失了一般，章老师才抿嘴笑了。我画了一张咧嘴微笑的嘴巴，这是章老师最常有的表情。
教师节到了，我没有美丽的鲜花，也没有可爱的洋娃娃，但是，我要给老师画一幅画，送给每天陪伴我的老师，你们说，我画得像吗?
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