给予作文900字
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的给予作文900字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给予作文900字1
亲爱的爸妈：
当你们看到这封信时，感恩节或许还没有来临。但我还是想对你们说声“辛苦了”。
回忆起十多年前，我刚来到这个世上第一眼看见的就是你们两个，一对脸上挂满了幸福，挂满了泪珠，挂满了笑容的小两口。从那一刻开始你们又背起了一项重负——照顾我。尽管这是一份沉重的负担，但你们也毫无怨言，一心一意的照顾我，培养我，让我成为一个对社会有用的人。而且你们还为了给我一个舒适的成长环境，为了让我可以吃最好的、穿最好的、玩最好的、住最好的……拼命地去赚钱，爸去跑工地，妈去上夜班。可我却不懂去体会你们，整天抱怨你们只顾着赚钱，不陪我玩。还常常把父母养育自己的孩子当作是天经地义的事，因为当时我根本就不了解你们的用意，也不知道你们赚钱的辛苦。现在，我长大了，再也不用依赖你们，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅你们，应该担当起，照顾、孝敬你们的责任。
小时候你们还经常对我说：“女儿呀，女儿。在你一生当中我和你爸全都给你最好的， 你想要什么我们给你什么，你想去哪里旅游我们花多少钱也给你去。可以说你的一生中我和你爸对你也没有什么期望，唯一的期望的就是希望你能够好好学习，成为祖国未来的栋梁。总之你快乐我们也快乐，你幸福我们也幸福。”每当听到你们这番感人肺腑的话我都不由自主的流泪。你们为我付出的实在太多了，你们给予了我无微不至的关怀和照顾。你们知道吗？曾经有一个朋友问我：“你的父母是在那天生日的？”我支支吾吾，既然连一个怎么简单的问题也回答不出。我真不孝。每当我生日你们都出钱出力为我搞生日party，而到了你们的生日，要不是你们提醒我，我也早已忘得一干二净了。或许那天我只会送你们一张贺卡、一声祝福语，但也足以让你们热泪盈眶。我陪伴你们度过了十多个生日，你们的抽屉就塞满了十多张我亲手制作的贺卡，你们都不舍得扔掉。并且每次你们都会不厌其烦地对我说：“我为自己有个多才多艺的宝贝女儿而感到骄傲。”那今天我也在这里对你们说：“我为自己有两个爱我的、疼我的爸妈而感到自豪。”
爸妈你们把我们带到这个美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我养育成人，不求回报，默默的为我付出，我感谢你们给予我的一点一滴。
谢谢你们——我敬爱的爸妈。愿你们幸福、快乐！
你们的宝贝女儿：雯雯（敬上）
20xx年6月6日星期六
给予作文900字2
成熟的标志是什么？是那不经意间冒出的细细胡须，是身份证明上显示的“已满十八岁”，还是有了不愿让他人介入的私密空间？这些都是，也可以都不是，因为外表的成年并不能代表内心的成熟。相比之下，善于给予爱，似乎必须是了。
善于给予爱，善于爱你那终日操劳的父母。那个在夜里悄悄起身为你掖好被角的人，那个你埋怨无数次却仍对你笑逐颜开的人，那个你表面厌烦实则万万离不开的人。你，善于爱他们么？有没有同行时自然地接过他们手中的重物，有没有他们烦恼时贴心地询问、安慰，抑或只是每次回家时轻声的问候？小事啊，可你做到了么？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，成熟的人绝不会让这种事发生，因为他们善于给予爱，他们深信周国平的一句话：“一人个不管长到多大，失去了父母，他就是孤儿。”所以，成熟的标志是善于给予爱，爱你的父母。
善于给予爱，善于爱你那不曾弃你而去的朋友们。那些快乐时与你一起分享的人，那些伤心时轻拍你肩膀的人，那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你，善于爱他们吗？是否不遗余力地帮他们化解过面临的尴尬，是否为他们的乐事发自心底地开怀大笑，是否在他迷茫困惑时给他们坚实的依靠？同样是小事啊，但你做到了吗？看看洪秀全，不难发现：一个人的失败，首先是从朋友的离心开始的。所以成熟的人深知朋友的重要，他们不会学洪秀全，他们善于给予朋友爱。那么，成熟的标志便是善于给予爱，爱自己的朋友。
善于给予爱，善于爱你身边的每一个人。那些你不曾谋面的人们，那些与你擦肩而过的人们，那些你素不相识的人们。你，想过去爱他们么？你想过为陌生人“遥指杏花村”吗？你想过为迎面走来的人侧身让过一条小路吗？或只是不乱扔垃圾以免祸害他人呢？依然是小事啊！的确，他们或许从没为你做过什么，但是，得到后才去付出，就不能算是纯粹的爱，不能算是成熟的爱。不求回报地给予爱，“鸟巢一代”、“海宝一代”无疑已为我们树立了榜样。因此，成熟的标志是善于给予爱，爱身边的每一个人。
善于给予爱，而不只是能够爱。我们从小便习惯了被爱，被父母，被朋友，甚至是陌生人。在成长的路途中，我们或许有过偶尔的对他们的爱，但这并不是成熟的标志。当我们善于给予爱，习惯给予爱的时候，我们便成熟了。
给予作文900字3
在这个世界上的我们很渺小，却仍然可以给予他人温暖。
不求回报，默默付出。当自己的行为让人面露微笑，真诚感激时候，我感受到给予别人帮助时的温暖与感动。
我记得有一次在老师的联络下，通知我和我们舞蹈团所有成员要去敬老院给做义工为那里的老人表演节目，丰富她们的业余生活。当听到这个消息时我们大家都议论纷纷，“浪费精力，占用时间，满是无聊的事情。”起初，我也觉得义工这件事情非常无聊，回到家便拼命抱怨，拒绝去做这件事。妈妈不明所以，便前来询问我原因。我不耐烦地回答到：“不就是觉得特别无趣嘛！”妈妈见此耐心劝说道：“什么事情都得尝试第一次嘛，为老爷爷老奶奶表演你们拿手的，还展现你们的风采，既锻炼了你们又为她们带来乐趣不是挺好的事吗？你尝试一次，去感受一下那种氛围，如果不喜欢的话下次就不去了。”我勉强的点了点头。
在紧凑的排练的日子中到了约定的时间，我们穿戴好表演服来到敬老院门口。进入到院里入目是一片宽阔的活动区，中间搭建一个引入注目的大舞台。台下是在义务志愿者和照顾者的搀扶下有序的入座。音乐响起，我们也就都跟随着音乐的节奏翩翩起舞。起初，我的动作还有些松懈，态度有些冷淡和厌烦，就如上了发条的机器人一样在舞台上表演，可是在一个间奏中我看向了台下，台下的爷爷奶奶们都面带微笑地观看着我们表演，不时的响起一阵阵掌声。一曲结束后，爷爷奶奶不时叫好，掌声不断，笑意连连。看着台下他们满怀笑容的布满皱纹的脸，我的心好像被戳了一下，我顿时感慨万分，思绪涌上心头。我想：可能在我看来这是个毫不费力的演出，即使在其中会出现小差错的舞蹈也能给予他们无限的欢乐和温暖吧！第二首曲子开始了，我专心致志地跟随着音乐的节拍，面露微笑，脑海里不断闪过着那一幕幕画面，认真地把接下来的演出完成了。
随着节拍、掌声、笑语，今天的表演落下帷幕。从那以后，我对“义工”这个词有了完全的翻转，这并不是一个无意义的事情，也不是一个伟大的事情，但从中我们可以感受到付出后得到的暖意，体会到自豪和收获。家长们常说老人也是孩子，是老小孩，看到他们脸上的笑容仿佛看到了我们的童年，脸上稚嫩的笑一样。
回到家后妈妈前来询问情况，我从头至尾的叙述了整个过程和我的体会。“谢谢您让我体会到付出后收获到的乐趣！”
这些小事在我们眼里可能不算什么，却默默地给予人们温暖和快乐，也让自己感受到了相应的快乐与自豪！同样也在这个社会上贡献了一份自己的力量！
给予作文900字4
在我们的遥遥生命之路里，不免会和大大小小的生命有接触。大到大象、鲸鱼，小到蚂蚁、昆虫。它们也给予了我们一些道理，经验，体会。小时候有一只小狗就给予了我一种幸福和人生启迪。
一个寒风过后的下午，我在小区的垃圾筒边发现了一个灰毛球，我仔细一看那是一只小狗，看着它的可怜样，我赶紧把它抱到家中取暖、洗净。这样，家中的一员就到来了。它洗净之后十分可爱，灰色的毛发细而软，两只好似会说话的眼睛瞪着你，一个肉嘟嘟的鼻子朝天长，一只耳朵竖起来，一只耳朵耷拉下来，有时还吐着舌头，十分惹人爱。
因为它是野狗，所以我们没有给它起名字，每次都直呼它“小狗”，它摇摇尾巴倒是答应。久而久之，我们彼此有了感情，白天它独自在外面玩耍，一到饭点就回到家门口，每晚都去大院门口接我。它在我前面奔跑撒欢，时不时回头探视我，我紧追两步，一来二去好不热闹。顿时，身体的疲倦早已烟消云散，心情也开朗了许多。
一个风雨交加的下午，天比父亲生气时的脸还阴，豆大般的雨珠从天上往下撒。我独自一人艰难地背着书包，拿着伞在雨中奔驰。不停地埋怨着父母在大雨时刻没来接自己回家。此时无人听我诉苦，我只能咬着牙，酸着鼻尖自己走。我的心情比这阴雨还阴，还伴着雷一般的愤怒。肩头的书包好似千斤一般，越发沉重，还有那风扯着我的雨伞，让我寸步难行。好不容易透过雨帘看到了院门，顿时像那黎明的曙光到来了。可是门口空荡荡的没有一个人接应我，我苦笑一声：“人们都回到温暖的家了吧，连小狗也不会等我了吧，雨那么大。”在远处，一个灰点依稀可见，逐渐的越来越大，是它吗？没一会儿，这只小乖乖出现在我眼前。它仰着湿透的小脑袋望着我，不停地摆动着小短尾，好笑在招呼我赶快回家。我的内心涌上一股暖流，我急忙上前一步为它遮雨，然后伴着它模糊又清晰的背影回家……
天上的雨还在继续下，心中的不悦早已被这个身影驱散，它在前面奔着，我在后面追着。一狗一人在这个寒冷的雨夜奔跑，却留下的是阵阵温暖。
通过这件事，让我认识到了动物的友善和忠诚。你对它们好，它们就对你好，所以我们要善待动物。从中我也收获了人生的启迪，对待自己的朋友就要像人与动物一样，互相爱戴，以诚相待。这样才能收获亲情和快乐。
这只小狗带给我们家无限的幸福，以及对世界，对生命的感叹！它给与我的幸福，永生难忘！
给予作文900字5
声音带不走给它翅膀的嘴唇，它只能独自寻找天空。
早上带着一颗长翅膀的心醒来，感谢你充满爱的一天；午休，深入思考爱情的喜悦；黄昏，感恩归家；睡觉前，为心中的爱祈祷，嘴里念诵赞美诗…
只要他一低头，世界就像一轮满月，彩虹般灿烂的光芒就在他眼前。林，眼界只有0。在男子射箭比赛中，他以699环刷新了他的男子射箭个人世界纪录696环。凭借他对成功的渴望、坚定的信念和执着的追求，他创造了历史性的辉煌。周围的环境改变不了他“不到黄河不死”的决心，动摇不了他“天赐之才，任其用”的激情，并动摇了他“黑暗中又一个开着暗花的村庄”的乐观主义。是的，声音不能带走给它翅膀的嘴唇，它只能独自寻找天空。
放弃父亲温暖的怀抱，我可以翱翔，挣脱绳索，在远野上自由奔跑，离开思维的枷锁，让我可以对着天空高喊“我的未来不是梦”。
当你遇到困难的时候，不要沮丧或者气馁，只是因为上帝在给我这个难题的时候，在你的上衣口袋里留了一个苹果。英国“赛洛菲加”探险队带着这个虚幻的“苹果”走出沙漠，迎来了新的黎明，召唤出了希望的阳光。信念是你心中的苹果。不开心的时候就去摸摸，看看窗外草的矫健姿态，闻闻浓浓的香味，听听大海呼吸吮吸的声音。上帝给了你独一无二的一面，却不会带你去挖掘它的魅力，开发它的优点。它需要你不断发现和吸收精华。
当爱向你招手时，跟随它，即使他知道道路艰难险峻。当他张开翅膀拥抱你时，跟随他，尽管他的翅膀上会有一把锋利的剑，会伤害你。当你和他说话时，相信他，即使他的声音会打碎你的梦。不要害怕，不要担心，总会有一扇门为你敞开，仔细观察生活中发生的事情，不断反思总结。这些都是你要独立奋斗的路。也许有人会给你指明方向，但我们不知道这条路上会发生什么。我们必须有勇气和决心去面对它。像霍金和邱一样，在最困难的时刻也能咬紧牙关，永不放弃！记住：声音不能带走给他翅膀的嘴唇，它只能独自寻找天空。
路要出来了。学会生活，学会做人，往往比拥有财富更重要！带着纯洁而有翅膀的灵魂来，捧着人生剧本，扮演好自己的角色，在人生的舞台上展现自己，激发文字，翱翔青春与汗水，给人生一个美好的结局！
风吹不走飞舞的花朵，叶子连着根，清家洗不走回味的甘甜，声音带不走赋予它翅膀的气息，只能独自寻找天空。
给予作文900字6
电影、小说等用文艺 的方式把父爱母爱演绎的无可比拟的好。
现实 生活中、平凡的父爱感人、母爱动天地。
我却不爱我的父亲、也不爱我的母亲。
我一直找理由爱父母、可一直找不到、哪怕有一点能打动我的心！
我的父亲对我母亲无情、当了官就无义、连虐带骗抛弃了我病怏怏的母亲； 生生冷落、离散、抛弃了我们一家人；家里没有吃的、他就走了；家里房子倒塌了、他就走了；凡是我们需要他时、他就不见了......他去了另一个女人的怀里、他去了多少个女人的怀里？他自己就记不清了。
我的母亲是个非常可怜的人。 在家里的时候、挨冻挨饿是平常事、经常累倒在地里、昏倒在家里；一些打骂、冷嘲热讽、奚落、侮辱.....把我母亲折磨的狼狈不堪；父亲把母亲抛弃了、父亲另外组织了家庭、父亲不要我们，可最后母亲也抛弃了我、逃到河北嫁人了。我等母亲回来、可母亲还是没有回来！我望眼泪流、多少个日日夜夜、我想母亲、母亲啊！您却不回来.......
以后我就外出打工了、经常面对干不了的重活累活、我想我的父母；我经常生病、有一回得了急性阑尾炎、我不知所措、生生痛了十天才去了医院 、此时、我多想我的父母、你们都健在、才四十几岁、你们在哪里？我经常受别人刁难、辱骂、有时遭殴打、我的父母啊！你们在哪里啊！为了生存下去、我经常被逼得像林冲一样捏紧拳头、挥着棍子、使出刀子；为了生存、我做小工、粗工、搬运工、什么脏活累活都干过.......
二十六年过去了、父亲与我彼此几乎不通消息、他在忙他的‘事业’、他在努力他的‘人生’；现在、他的那些婆娘抛弃了他，他的那些‘哥们’、‘兄弟’、也抛弃了他，由于工作上的错误、政府也抛弃了他； 如今、已七十高龄、毫无着落、过的十分凄苦。我有时想：就当他是我不认识的孤寡老人吧、同情他、照顾他；可他不负责任的本性、个性极强、爱玩阴招、爱整出是非、心术不正 等特点使我生畏、我爱我现在自己的家庭、不愿我的家有风波、我忐忑极了。
这二十六年间、我有过和母亲的往来。前年 、母亲回来、我们一起祝福了母亲的七十岁的生日、几个月后、母亲去了河北。
不知是我的不孝还是我的不好、我对于我的父母没有感情、我心里不爱我的父母。特别是我的父亲、他过去不爱我、不管我、抛弃我；现在、他不觉悟、他还在相信他的智商能忽悠我 、他还在相信他的口才能‘感化 ’我、他还在相信他的文韬武略能‘征服’我。现在、我已是孩子的父亲，我能力不高、不会赚钱、但我一定要和我的儿女同甘共苦、荣辱与共、绝不会像我的父亲那样。我的父亲、他始终就不明白：父母对儿女的爱、应该是责任、是平时的点点滴滴的积累、是春风化雨般无声。
给予作文900字7
那是暑假暮夏的夜晚，繁星点点如珍珠倾落，霓虹灯拉出人长长的影子。依旧是最普通的一天。随妈妈旅游。
一路小跑的走下沥青路上，凉风迎面吹来，正午的燥热化为流萤四散。感受着迎面而来的凉意，心中无比欢畅。
远远地就听到了歌声，很悦耳，很欢欣。好奇心犹如小鹿一般，不安分的动着。大步跑过去，原来是十字路口，有一个大男孩在唱歌。
他穿着白色的衬衫，牛仔裤干净简单。手指灵动的在吉他弦上穿梭，他安静，出众却不另类。眼睛注视着前方，那是怎样的一种眼神，包含着深情，欢欣与期待，旁边，有话筒音响，还有一些零钱零零散散的躺在小箱子里。
他开始唱歌，手指握住吉他，身体伴随着音乐节拍有规律的律动着，头发被风儿吹的有些乱，而他却毫无反应——看的出，他唱的深情。曲子宛转起伏，一路升上去，很高。我也很喜欢唱歌，但是一到高音就完全歇息。上不去，上去的时候也没人腔。可是他收放自如。潇洒转调。音色属于一般，最吸引的人的都不是这些，我以为是情感，他唱的很投入，似乎要将每一个组织，每一个细胞都投入进去，都奉献进去。流露出的那种对于生活的欢喜与渴望，是我所表达不出的。总之，我一时就觉得感动，不想离开，想一直听下去。
就这样，人流与车流走走停停，放钱的比较少。有的喜欢的驻足流连，然后又匆匆离去，有的散步的停下来还指点一下，然后又扬长而去。最终并没有聚集多少人，大家都在步履匆匆，能够给钱的就更少了。我很是惋惜，又佩服他的勇气，如果是我，我还能够在这种情况下唱下去吗，很难。他一定是很喜欢，不然，怎么能忍得住这份冷清。妈妈看我很在意，问我，“拿零钱了吗？”“拿了，”我一边听一遍随口答道。“那还不赞助一下，你也喜欢唱歌。所有努力的人都值得支持！”妈妈提醒我。我毫无疑义，我和妈妈达成的协议，只要是我想自己做点什么，用我的零花钱。我走上去放钱，轻轻的。他朝我微微点头，继续唱。
看起来他是在用唱歌赚钱，我觉得不是。他给予了我很多，今天。他的深情投入为了自己所好，他的坦然自若面对各种表现。投币的多少，喜欢的人多少，都在歌声之外。他对唱歌的热爱，那份淡定与执着。都给予了我一份力量。
我们离开的时候，歌声依旧。“我想要怒放的生命…
给予作文900字8
生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。生命是种律动，须有静有动，有乐有哀，有朝有夕，滋味就含在那宁而不静的大海里。伴随着一声啼哭，奏启了凌晨的序章。
跟着时间的流逝，生命的乐章也从凌晨的序章转向了生命的第一部曲。清晨的乐章，清纯，淡雅又不缺向上
我记得，老师原本是一头秀丽的长发，一双多大的眼睛，眼睛里透着独属于她的那份沉稳的知性美。就像一朵弄色木芙蓉般，与众不同。不过现在，剪了短发。但那份独有的气质，却只增不减。老师是教英语的，说到英语，我也只能是一言难尽。虽在老师的不懈付出与下，已经对英语产生了些许的兴趣。可我的成绩……不言也罢，一说头疼。弄色木芙蓉产于邛州，其花一日白，二日鹅黄，三日浅红，四日深红，至落呈微紫色，人称“文官花”。
记得第一次见老师，便给我留下来很深的影响。老师很静，但给我的感觉却活像是朵玫瑰，有着一份无处安放的魅力。可是相处久了，又觉得老师想极了历史上的穆桂英，文武双全；却也充满了，弄色木芙蓉的温柔与多变。老师是我们的班主任，同时也是英语老师，在老师上任之前，我们班曾是全校的“优秀”班级，一直雄踞倒数第一。
不过，现在因为老师有了一线生机。就是英语这门天书，班上，也有了几个拿得出手的了。不过，我不是那拿得出手的其中一位。同时，她也是我们的人生导师，她不会因为成绩的好与坏，而让脸上的表情，变了季节。对于每个人，都真诚的点明未来应前行的道路。无论我们怎样顽皮，最终，老师的脸上终会露出笑容。面临中考，我也少能偷得一份闲。但在此，我想说：请看我漂亮的坚持，我将努力到无能为力，拼搏到感动自己。因为，一人立志，万夫莫敌。清晨的乐章，清纯，淡雅又不缺向上
虽然，我们未必会永别。现在，紫色的蝴蝶兰，在我前行的下一条道上，竞相绽放，生活依然如此美好。
给予作文900字9
伊生我未生，我生伊已老。我已懂得时间的残忍，只愿伊永远安好。
——题记
写这篇文章的时候，脑海里闪过很多很多关于爷爷奶奶的画面，那样温暖，那样安详，我告诉自己：岁月静好，永生铭记。
爷爷就像每一位农民一样，爷爷古铜色的皮肤、一到冬天就会龟裂的双手以及硬朗的身体，告诉了我这位与田地打了一辈子交道的老人是怎样的勤劳。小时候，爷爷总会用那辆老式的大单车载我到各个村子玩。一路上，坐在单车后座的我用稚嫩的小手紧紧抓住爷爷的衣角，听爷爷讲过去的种种故事。他会带我去摘野花，告诉我路边的哪种野草可以入药，教我辨别路边的果树，陪幼小的我在沙地堆沙子……
后来，懵懵懂懂的我离开老家来到城里上学，只有寒暑假才能见到爷爷。
爷爷总会记住我爱吃的果蔬，在细雨濛濛的春天的田地上，种下我爱吃的东西，然后在丰收的时候带上沉甸甸的果实，骑着那辆很旧的单车来看我。每一次，他都像孩子一样笑着对我说：“田里还有很多呢，你喜欢我就多种些。”我沉浸在美味的果蔬中，挥霍着爷爷给的无尽宠爱。直至现在，爷爷还是会种下我爱吃的瓜果蔬菜，然后自豪地告诉我它们长势甚好。考虑到安全问题，我不允许年迈的他还像以前那样骑单车到车水马龙的城里，所以我总会抽出时间回老家。而每次回老家，都是一场洋溢着爱的旅程。
收音机是爷爷的伙伴，每一个夜晚，爷爷都在收音机的声音中进入梦乡；每一个清晨，在依依呀呀的潮剧声中醒来。这个习惯，从未改变。只是在我期末备考的时候，收音机的声音就会小了很多，我不知道耳朵有点背的爷爷是怎样度过那些夜晚的。
从我懂事的时候就发现，每次大家聚在一起谈天说地的时候，爷爷总是做着倾听者，为我们泡茶。他就像一座静默的大山，静静地守护着这个家，无私地给予我们他所能给予的一切。于是我开始懂得倾听，微笑地听他慢慢讲完每一段我早已听了很多次的故事。
盛夏的风儿拂过脸庞，却安抚不了燥热的身体。爷爷总会亲自上山采草药，洗干净晒干，然后熬成凉茶给我们喝。那轻飘起的清香，回旋在记忆中，心也就安静了下来。每每想起夏日，脑海里便会想起那带着清香的凉茶，里面有爷爷无言的爱。
我想就这样带着爷爷的宠爱一直走下去，用心去领悟每一次他给予的关怀。
给予作文900字10
姥姥以前是一名医生，自从我出生以后，姥姥到了该退休的年龄，也没能去继续发挥自己的特长。从我4个月开始，姥姥便一直陪伴着我知道现在。姥姥特别疼爱我，每天造成给我做各式各样的早餐。我去上学了，姥姥还要干家务活，有时会累得筋疲力尽。晚上姥姥还要接我放学，这一天真是辛苦。白头发已经悄悄地爬上了姥姥的鬓角，脸上也有了许多岁月的痕迹。记得有一次，放学是姥爷来接我，我奇怪地询问姥姥的去向，姥爷只是淡淡地说了一句：“姥姥有点不舒服。”顿时，我感到不安。放学回家，我看见姥姥难受地躺在床上，我不知如何是好，非常担心，想：姥姥是不是得了重病？是不是在日常照顾我时累得呢？我心里很是焦急。我放下书包，急忙去问姥爷姥姥的病情，姥爷说：“姥姥是犯了颈椎病，头晕、呕吐，没有什么，过两三天就好了。”听了姥爷的话，我悬着的心稍稍放下来了。我立刻跑去厨房，给姥姥倒了一杯温水，端到了姥姥的跟前。但是姥姥只是摆了摆手，没有力气说话。看姥姥不舒服的样子，我坐在姥姥身旁，静静地陪伴着她，我用小手轻轻地抹去她额头上的汗水，心里默默地为姥姥祈祷，希望她能快点好起来。晚饭好了，我给姥姥盛了半碗粥，给姥姥舀了一勺，把这勺粥一点一点地吹凉，然后慢慢地喂给姥姥。毕竟刚盛出来的粥是热的，怕烫到姥姥，所以我要慢慢地喂姥姥。然后姥姥微笑着说：“好孩子，我们家馨馨长大了。”看见姥姥有力气吃东西，我放心了一点。晚上，
我和姥姥睡在一起，主动帮姥姥掖被角，几乎2-3个小时就醒一次，就像小时候我生病，姥姥照顾我一样，虽然困但是我很开心。第二天早晨，我一醒来发现姥姥不在身边，我急忙下床，却看见姥姥在厨房里为我做早餐。姥姥的病好了，我欣喜若狂。平日里我总是快速写完作业，然后整理好自己的房间，洗洗自己的小件衣服。晚饭后我会积极地帮忙收拾碗筷，有时也会抢着洗碗。姥姥总是夸我懂事，却不肯让我干。我却总是很严肃地说：“这是我们社会实践的作业呢！”这样一来，姥姥才肯放手。我用这样的“小伎俩”也是为了让姥姥可以多休息一会儿。没错，我和姥姥之间的感情都是无私的，同时也是没人能享受的。我给予了姥姥的爱只是一点点，我现在只有好好读书，将来做一个对社会有用的人，用这种方式来给予姥姥更多的爱。
给予作文900字11
尊敬的孔子先生：
你好！
我是21世纪的一名中学生，我想和您聊聊天。哎！我们现在的学生哪！就是命苦，晚上回家，吃完饭，走到书桌前才发现，作业一早已堆成珠穆朗玛峰一样高了。哦！我忘了你是古代人，向你介绍一下吧！珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，海拔有8844米多高呢！怎么样，我们作业多吧？！
哎！怎么办呢？我一提到我们的苦日子，我的刹车就失灵了。让我慢慢告诉你吧！反正今晚作业已被我“削去”一半了。
早晨，离开热乎乎的被窝，睁着朦胧的眼睛，骑着车子去学校，迟到了还得挨训，扫扫教室，就开始上早自习了，早自习我们就读课文，读完40分钟的课文，中间10分钟的“假”就是用来上厕所用的，接着上4节课。并且下课的时候，还不能在教室里开开玩笑，要是吵着过道里执勤的老师的话，就把你叫出去批一顿。中午第二节课下课，本事饥肠辘辘的我们，还要下去做操，就是舒活舒活筋骨，做几个动作，可是做的不好还要提名批评。
中午回家，吃完饭就急急忙忙往学校赶，为什么？因为我班老师要在中午给我们补数学，当然要早些去了。补完课，也就到了下午上课的时候，我们又得接着上课。一中午够劳累的我们，再加上中午没睡觉，下午精神就不好，再加上现在是夏天，很热。在教室上着课的我们，自然是又累，又热，又瞌睡，难免会有一些同学扒在桌子上。这是老师又在叨叨“赶快坐起来，你看你们现在像什么样子，睡得睡，扒的扒，桌子都成床了全部坐起来”老师边喊边扶眼镜。无奈的我们只好坐好，听他讲课。不到两秒又倒下去好一片，老师直接脸红脖子粗的骂道“你们中午回去就不能睡会觉吗？你看看你们班的样子”气的把书往讲台上一撂，说“这课我不上了，你们什么时候坐起来我们什么时候上课”无奈的我们只好拖着疲劳的身子做起来。不过，挨过一节课就好了。没办法，谁叫我们是学生？！
作文里都写，我们的生活，我们的学习，有多好，有多快乐。我们班几个学习好的有时候也议论过，什么嘛，全是乱编的，哪有那么好啊！在我们这，学习真的很辛苦哎……
我有时候真的很佩服你唉！你是怎么熬过来的`？你整天接触四书五经的，天天背，你头不大吗？要是我的话，我绝对坚持不了多久，你能告诉我你学习的秘诀吗？让我也用用，因为我实在是太头痛背古文了，天天要背，似乎永远都背不完……
我特别想知道有关你小时候学习的事情，也特别想知道你为什么会取得那么大的成就？是用好什么学习方法学的啊？！
哎，瞌睡了，得马上睡觉了，记得，一定要给我回信哦！告诉我你的学习方法哦也让我分享一下嘛！
还有，谢咯！
现代小美女：xx
给予作文900字12
母爱如太阳，温暖了我的心；父爱如大海，给了我宽阔的胸怀。
我觉得，在这个世界上最爱我们，对于我们来说最重要的是“亲爱的父母”。因为是他们给予了我生命，让我快快乐乐轻轻松松地来到这个世上，让我能好好地看看这个世界的奇妙与感动，感动的例子就在我的身边。
记得有一次，作业多得压得我无法呼吸，我一直在书桌前奋笔疾书，时间不早了，我的生物钟又响了，开始，我的眼睛疲劳，脖子酸痛，而且很想睡觉。我的头就快掉到桌子上时，妈妈走过来抚摸着我的肩膀，轻轻地对我说：“困了？那就去睡吧！明天早起，再补上。”我恋恋不舍地离开了书桌，可我的身体已不允许我这样了。我刚想睡觉，模糊地看到妈妈坐在桌前，我还欣喜若狂，以为妈妈帮我写作业了呢！可我早晨起床后，却发现一切都在预料之外，妈妈只不过写了几句话：“别太累了！要知道休息，别让文字困住你，女儿！快乐地学习！”这些，感动了我，因为母亲在关心着我，也严格地要求了我，这种爱，时刻激励我向前去！
我还记得爸爸给我盖被子；叮嘱我少看电视；每天嘱咐我注意安全；在我生病时，还细心照顾我……这种爱看似微不足道，但汇合起来就会变成爱的河流，清澈而明亮。
这使我想起了最近关注的一部电视剧《樱桃》，里面讲了一个无私的樱桃妈妈，憨厚实诚的葛望和一个由不理解母亲变成理解母亲的红红。樱桃给予一个不是自己亲生的红红是无私且真诚的爱，是无人代替的。在剧中，红红一开始很讨厌樱桃，觉得她的脑子慢，所以处处总是一种不耐烦，讨厌她的情绪出现。这就像是我对妈妈对新技术一无所知而无奈，对妈妈的疏忽而斗气。看了这个电视剧，从樱桃妈妈的角度上换位思考，我明白了母亲的心和她的用意，而当我们不理解妈妈时，母亲的心又是怎么样呢？
我开始忏悔，自己的举动是否否定了母亲的好心？是否伤了母亲脆弱的心？我觉得有可能。在这里，我要对妈妈说声“对不起”爸爸妈妈，对不起！我的所作所为是那么不懂事，没能及时悟出您们的用意。这是做女儿的失职，所以以后我要尽职尽责，做个懂事的女儿。
父母给予我的爱，太多太多，它成为了我学习的动力，成为了我遇困难后的镇定，遇挫折后的坚强。它太伟大了，让我的性格坚强起来。
感谢父母，感谢一路上有你们陪伴着我。我爱你们，我会把你们给予我的爱珍藏起来，让它变得更加无私，温暖，然后再让它回到你们的身边……
给予作文900字13
生活就如一颗果树，待到金秋收获时，收获的果实沉甸甸地散落在树梢。轻轻摘下一个，捧在手中，那便是给予。1.给予其温暖现已入冬了，天气转凉了许多，每晚入睡时，总要在刺骨的被子里挣扎一会儿。又是一夜，窗外一片萧条。瑟瑟的寒风拍打着看上去弱不禁风的玻璃窗，寒气便从玻璃窗之间的缝隙处渗透了进屋。
母亲却又是个节俭的人，偏偏不肯开热气。“怎么这样冰！”手刚触到被窝，便条件反射性的缩了回来，“不开空调热气总也要有电热毯吧！”我实在是忍不住了，对母亲抱怨着。母亲却抱着妹妹进了被窝，“还没到时间，再冷一些再说吧。”心不在焉地答了我一句，又与妹妹聊起了天。我知道再说下去也无用，便坐在椅子上赌气似的嘟着嘴，望着母亲与妹妹。她们聊得正开心呢，时不时就笑出声来。
忽然妹妹也应该是发觉到了被子凉吧，也或者是心疼我吧，对一旁的母亲说：“被子好冰，我想垫电热毯！”母亲听了，也不说话，抚摸了一下妹妹的额头，安慰道：“被子很冷，就睡进去，给予其温暖吧。”这句话虽是对着妹妹说，却又像是教导我似的，朝我望了一眼。我一听，沉默了一会儿，便又像是略懂了点什么似的，钻入了被窝。那一瞬间，我感受到了刺骨的寒冷，却依然给予着被子温暖。几分钟的光景，被子暖和了起来，我的身子也感受到了温暖，被子也正给予我以温暖！原来，给予被子温暖，自己也终会被被子以温暖给予。2.给予其关爱金秋季节，正适合赏花。父亲从广场举办的赏菊会上买来了一株金灿灿的菊花，赠与我，放在书桌前。每晚从繁忙的压力中解脱回家，便有扑鼻而来的馨香。芬芳夹杂着窗外的风带来的树叶的自然气息迎面地吹来，再坐在桌前小憩一会儿，好不惬意！
可是好景不长。我本就是个懒懒的人，没有怎么去护理花，几天后它便萎了下来。父亲见状，失望地摇了摇头，教我去问问对养花颇有研究的邻居罗阿姨。踏入罗阿姨的花园中，各式各样的花香拂过脸颊，令我目不暇接，不能一一细细辨识。“罗阿姨，您养的花怎么这样好，有什么诀窍吗？”我问道。阿姨一笑，语重心长地说：“养花其实并无什么诀窍，只要你给予其关爱，你也能收获芬芳。”我似懂非懂地点了点头。回到家中，便开始细心对花照料起来。终于，花渐渐地精神了，我也体会到了给予的欢乐。一日清晨起床时，又闻到了那久违的花香。
自此，芬芳常驻我的桌边，氤氲着。金菊沐着朝阳，微笑着，我似乎听见了她的声音：“你终于学会了给予。”
给予作文900字14
多年前的一个雨夜，一个男子驾车出行，途中汽车出了故障，一个陌生人帮助了他，在男子拿钱感谢这个陌生人时，陌生人拒绝了他的钱而是向他要了一个承诺，他说：
“我不要求回报，我要你承诺我，当别人也有困难时，你也要尽力去帮助他。”
后来的日子里，男子帮助了许许多多的人，并且将那位陌生人对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。
几年后，男子被海难围困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年说出了那句男子永远忘记不了的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”
给予将爱串成了一个缠绕世界的圈，往复不息。我们所给与别人的，终有一天会以一种温暖的形式从别人的手中给予我们。
我曾有过一段很黑暗的日子，家中出了点变故，我不得已被送到学校附近的一个办寄宿学校的阿姨家，从来没有在外住校的我，自然是不适应的，甚至是恐慌的，因为几乎一切都是陌生的。
我只认识一个人，她是我的同班同学，以前一直在阿姨家住，她在班级的人缘特别好，跟谁都相处的来，但当时我和她不是很熟，应该算是普通朋友吧，但那就是她，在我最害怕的时候支持我，当我一个人在洗手间流泪的时候安慰我，当我因为直线下降的成绩迷茫彷徨时鼓励我。
很快的我在她的帮助下熟悉了新环境，成绩也稳步上升。就在我大获全胜的那次考试后，晚上回家时，她突然抱了我一下，然后把我拖去了路边的一个小摊，“今天我请客，让我们来庆祝优秀的你回归！”她笑着，弯弯的眉眼映在昏黄的灯光下，周围的喧嚣好像在一瞬间褪去，我看见漫天的星星都落进她的眼睛里，一股暖流一瞬间涌进心中。我何其有幸，在这个世界上遇见了愿意给予我爱的人。
然而，因为不好意思，很久之后，我才对她说起我当初是多么多么的欢喜，当初是怎样怎样的感谢她。她笑了笑，说出了一番我意想不到的话：
“我想你一定不记得了，刚入学时和你就是同桌，我当时很不安，很焦虑，因为我没有办法和其他人平等的相处，做朋友，我总是迁就着别人，讨好着别人，不断地陪着笑脸，友谊像是被别人施舍的东西。每天晚上回家都是满满的委屈和疲惫。但只有你，”她顿了一下，很是怀念的继续说道“只有你是真心关心我的，你说过，不希望我和你相处时，觉得累。是真的在一瞬间被你感动，觉得能遇见你，能遇见一个给予我关怀的人，此生无憾。”我们笑着在床上滚作一团。
这世上的爱与美好，原是这样的给予写成的，我们所给与别人的，终有一天会以一种温暖的形式从别人的手中给予我们。
给予作文900字15
在各种形式的生命过程中，在一切关系的链条当中，给予和接受，是两种最常见的基本行为了。
在某种意义上说，要得到幸福美满的生命过程，并能带给所有的生命这样的幸福美满，就应该学会如何给予，以及，如何接受。
良好的给予，有这样几个特点：
第一，它不能是为了增强自己的有力感而做的。
不能为了展示权力、体现优越、塑造自我慷慨无私、豪爽侠义之类的高大自我形象而去做。它不能是炫耀型的，不能像孔雀开屏一样，带着某种扩张自己，压缩别人的欲望。也就是说，它不能是为了抬高自我，贬低别人而去做的。
第二，它应该是为了让别人建立起有力感而做的。
它应该是为了让别人感觉到富饶、感觉到充实，感觉到尊严而做的。更准确地说，它必须是为了让别人也产生“我也能给予，我也愿给予，我也乐于给予”的愿望而做的。如果在给予的过程中，接受的一方因此而建立起了那种“我也能给予”的力量感，那么，这就是好的给予，如果在给予的过程中，接受的一方，并没有感觉到自己的力量，相反，感到受到给予者力感的压制，产生自己的光芒圈子被迫缩小的感觉，产生某种卑弱感，乃至羞辱感，那么，就不是圆满的给予。
第三，所以，不论给予的是什么，其实质，都应该是给予对方“给予的能力”。
最好的给予，它就是能给让一切接受者也都能够给予的，那种给予。或者说，只有这样的给予，才是真正的给予。
那么，什么才是最好的接受，真正的接受呢？
它也有这样几个特点：
第一，不能嫉妒给予者的力感，不能嫉妒给予者的优越。
第二，不能只摄取钱物，必须真心诚意地接纳摄受对方的“利他”善意。
第三，最好的接受，都不是为了获得而进行的。
不能是为了拿来别人的东西满足自己而进行的。应是为了给别人提供“利他”善意实现的机会而进行的。也就是说，它在本质上，是用接受的形式，把“施行给予的幸福”，带给人们的那种给予。
真正的接受，乃是让一切给予者，都充满幸福地自愿乐于不断继续给予的那种接受。
在寺庙里，鎏金的佛像端坐无为，但它并非一无所为的。每时每刻，它都在和参拜者发生着给予与接受的关系。它都在示现着，什么才是圆满的给予，什么才是圆满的接受。它摄受着一切众生“乐于付出”的善良，并且回报给一切众生“乐于付出”的幸福。这就是无言而教。
所以，虽然塑像是泥木所做的，但，恭敬礼拜它，也乃是理所应当的。它确有广行佛陀的教化。它坐在那里，面向一切生命，展现着一切生命本有的那种：————
无限广阔的，接纳的力量，以及，无限富饶的，给予的力量。
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