精选话题作文合集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的话题作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
话题作文 篇1
我的妈妈常常告诉我，遇到困难不能放弃，只有坚持下去，才有可能成功。但是我认为有时学会放弃，也不是一件坏事。
那是一次非常重要的考试，试卷发下来之后，我立刻做了起来，可做到最后一题时，却被难住了。我思索了好半天，决定先把这一题放一放，先检查前几题，再回来写。当回到最后一题时候，已经快要交卷了，这时老师有事情走了，我旁边的人轻轻地叫我：“喂，最后一题你不会吗?”“是。”于是他又说：“没有关系的，只要你告诉我前一题，我就告诉你最后一题。”我答应了他，做了交换，因为考到100分，老师就会有奖品发给我。
到了试卷再次发下来的时候，我真的考了100分。可我一点也不开心，因为最后那一题是别人告诉我的，并不是我自己思考出来的。回到家，我一直想要不要放弃我的100分呢?到了第二天，我到了老师的办公室，告诉了老师整个事情。老师当时不但没有骂我，还表扬了我。
放弃其实并不是一件坏事，有些事只有放弃了，才能有所收获。
话题作文 篇2
今天，下了一场非常奇怪的雨，一会下，一会又停了。
今天，我刚起床看见窗外黑沉沉的，雾从四面八方扑向地面，就像谁用大毛毯捂住了地球，觉得呼吸很困难。
到了学校，空中电闪雷鸣，有些同学在走廊上发出尖锐的叫声。“沙沙沙，沙沙沙……”雨下了起来。国旗在风和雨之间飘动。风把雨点到了走廊上。树木花草被风吹得像左右摇摆，像是仙女在跳舞一样。不同大小的雨点从空中落下来，发出叮叮咚咚的声音，变成了一曲曲欢快的歌，变成了一支雨中音乐团。
雨停了，国旗经过了雨水的清洗变得更加鲜艳。公路变得更干净了。树叶也变得更加嫩绿了，好像在说：“雨啊！你真伟大，灌溉了万物，吸收万物上的灰尘。”
话题作文 篇3
梁启超曾言：“做学问，既要猛火炖，又要慢火熬。”熬是一种长时间的艺术，凡求学之人，熬之功必不可少。
熬是间接加热，比煎缓和，用时较长。煎是直接加热，比熬猛烈，用时较短。煎可使人在求学之时富有动力，敢于广泛涉猎；熬则使人富有恒心，将知识消化得更透彻。陆游曰：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。”熬，实在是一门持续终生，也让我们受益终生的技艺。求学探知，岂能忽视“熬”之奇功？
在求学之时，将熬作为一种处理知识的做法，可以使学者将知识消化得更透彻，从而获得更有深度的思想。俗言道：“慢工出细活。”熬即为慢工细活之一。梁启超教子有方，时常叮咛子女求学读书时须将熬与煎结合起来，故其子女读书思考有持恒之心，字字细读，句句精思。以“熬”为教，梁启超终将子女培育成见解深刻、知识文化底蕴深厚的大师。可以说，梁启超之子梁思成的建筑才华，是用慢火熬出来的。由此可见，熬如刺绣中的一针一线，如书法中的一撇一捺，如绘画中的一点一染，虽费力耗时，但使人卓越出众。
作为一种缓和的工艺，熬能带给社会更多有内涵的精神财富，催生杰作。当今社会太多快餐文化、碎片信息，文艺工作者为了求易图快，更爱采用“煎”之工艺而忽视“熬”之慢活。诸如心灵鸡汤、一周速成之物盛行于世，受到热棒。曾记否？十年磨一剑，宝剑当从磨砺出。曾记否？佳汤珍馐当从熬炼出？民国大师冯友兰，身处八十高龄，仍然在病痛之中花费十年时间写出一哲学著作。著作是熬出来的，设想冯友兰采用煎法写书，一代哲学史是否沦为街头之《一周哲学速成》？弃熬从煎，实乃中华文化之大悲矣！
欲熬出精品，自当有勤勉之心、求知之心、刻苦之心。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。熬炼之时一定要坚持不懈，切莫轻易放弃。否则熬功尽弃，所熬之物亦成难食之渣。
以熬求学，大师出于此也。
话题作文 篇4
我有一个梦想，就是成为超人，来保护地球人民，这个梦想可是我实现了一次了哟！怎么？不相信？来看看吧！
这天，爸爸带我去看了《超人》的电影之后，我就迷上了超人那帅气的外表、与众不同的能力，还有那神奇的战袍。
当天晚上，我躺在床上，一直想着爸爸白天带我去看的那个超人。突然，我眼前一道白光，顿时就失去了知觉。醒来后，居然看见自己飘在了空中，眼底下有一片城市，灯光闪闪美丽极了。我再看了看自己的身上，居然穿着超人的衣服。我轻而易举就举起了一块大石头，一下次就把它捏碎了。我顿时明白自己已经变成了超人。
我正高兴着自己变成了超人，只见听见许多人正在喊“救命”，只见一头超级大怪兽正在攻打这片城市。我看不下去，冲过去与它交战。只见它嘴能喷火、手能发电。我用极快的速度冲了上去，它见了，用手挡了回来。我用手掌打它的肚子，它一下子倒在了一座高楼上。一刹那，它爬了起来，用愤怒的火焰把我的战袍给烧了。我把战袍脱下，盖在它身上，用脚使劲一踢，它飞出了几十米远。终于，他不行了，我用超光大炮将它打倒。人们向我拥来。我正高兴，突然，电闪雷鸣，天开口道：“儿子快起来，要迟到了！”我这才发现是场梦。（怪兽应用代词“它”。）
怎么样？我说实现了一次吧！不过，我会让这个梦先慢慢变为可能。
话题作文 篇5
人世间比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。提起笔记下你在暑假里的难忘经历吧。
天下午，我像往常一样去学校上课，第一节课，老师讲得有滋有味，我也听得聚精会神，忽然腹部右侧阵阵疼痛，慌忙给老爸打电话，不一会儿，老爸带着我去医院检查：急性阑尾炎，需立刻动手术。
进入病房，看到那么多的白大褂在眼前游来游去，一个从来没有真正进入个手术室的我真是惶恐万分：做手术会不会很痛？如果手术失败了怎么办呢？这时，妈妈突然发来短信：宝贝，不要害怕，放心进去吧！爸爸也鼓励我：“孩子，别害怕，这只是一个小手术，没事的！”听到了爸爸的话，看到了妈妈的信息，我的心里放轻松了许多。最后，我怀着紧张而害怕的心情进入了手术室……
手术后的几天，只有痛……
爸爸、阿姨除了上班就交换着守护在床前，爷爷八十多岁苍老的容颜佝偻的身躯也经常出现在病房里……
星期五下午，我还在昏睡着，忽然，“杜奕彤，好点了吗？”“老杜，身体感觉怎么样？”“杜，要撑着哦，我们想你了哦！”……此起彼伏的问候声在耳边响起，我睁眼一看，班主任余老师和数学李老师带着同学们来看我了。当时的我看到老师、同学完全语无伦次了：余老师、李老师、曾倩……你们……你们来了……，之前的寂寞、失落，抛到了九霄云外。再一看：杨紫怡手里抱着鲜花，云楚凌、何旺龙他们提着大包小包的食物……这时，股股暖流涌进了心田。余老师向同学们挥了挥手走过来，坐在我床前：“这几天暂时上不了课没关系，你只管好好的养病，学习没问题，身体才是最重要的。”“嗯，余老师……”我哽咽了，此时，“班妈妈”和蔼可亲的面容已经深深的印入了我的了脑海中。“你先好好的养病，”数学老师李老师说：“养好了病去学校我给你补课，不懂的就问我，如果怕跟不上进度可以拿书来看看。”“嗯。”再次说这个字时，我已经完全呜咽了。“杜奕彤，现在没你给我讲题，我题也不会做了。”韩炯插嘴道……“好了，天快黑了，我和李老师先送孩子们回去了。”余老师说。“再见。”老师、同学们，你们迟些回去吧，我舍不得你们呀…我病好了，一定会好好的学习，多帮助同学的！就这样，我依依不舍的目送着老师同学们走出了病房。
话题作文 篇6
也许我的泪腺枯竭，就像清泉中断了欢歌。那些难忘的日子，都是泪在表达喜怒，好陶醉好陶醉那种。亲人分别，友人失散，露珠蒸发，流星滑落，生命中许许多多千奇百怪的事让我莫名的为之感动为之流泪。孤独时，常常回味泪珠滑落又无名失落的空虚，总在石头的缝隙偷望自己，在河岸徐徐而行时的水滩审视自己，端端生出一种幸福、一种欣然。
经历了世俗的风雨，体味了生活的艰辛。诗意的情怀荡然无存，只剩下麻木的身躯行走于人世，追求功名利禄的心日益黑暗，虽然我知道，我是为了很好的理想。纯真是什么？我撕下了脸上的面具，一片茫然。我像一阵风，没有定向，四处游走。
我想哭，想痛痛快快大哭一场洗跳内心的肮脏，抗议命运的不公，呼唤稚子的情趣……不管为什么流泪，总是美好的，因为有泪的日子才多姿多彩，且能证明，我还活着！
话题作文 篇7
光明磊落是有教养，心胸宽广是有教养，诚实守信是有教养，勤俭节约是有教养，教养无处不在。关心他人，保护小动物等等都是有教养的表现。
俗话说：“君子动口不动手。”要是你每一天都用暴力来解决事情，就离教养非常的远。对同学，要团结友爱。而不是你不动手脚，用“嘴上功夫”，又有什么差别？要做有教养的人，要文明不说脏话，才能显出“君子”性格。
每一天我经过楼梯，打扫卫生的阿姨把每一个角落都打扫得非常干净。她非常辛苦，有时要用抹布蹲下来擦楼梯。我想帮助她，一起干活。今天是星期天我有空，我拿着抹布和水桶。我也学着阿姨的样子蹲下来，把抹布弄湿。反复地擦楼梯，从一楼到六楼，过了两三个小时，我的腿开始发麻发痛。这次我体会到了打扫卫生的阿姨有多么的辛苦。我们有的时候会随地吐痰，随地丢垃圾。以后我要多注意一下自己的行为，珍惜别人的`劳动成果。做一个时时处处显现文明教养的小学生。
池田大作说过：“性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。”为了自己的生存和发展，我会努力做一个有教养的人。
话题作文 篇8
一个星期天，我和爸爸妈妈在早餐部吃早餐的时候，门口遇见了一位乞讨者，他是一个和我年龄差不多大的小男孩，单薄破旧的衣服，脏兮兮的脸，一双小手在冬日的寒风中冻的通红，他见我和爸爸妈妈走过来，立刻从角落里窜了出来，伸出他的脏小手“叔叔，阿姨，祝你们发大财”他的语气很熟练。爸爸从衣兜里找出几角零钱给了他，他接过钱后很快从我们身边消失，又去寻找下一个目标。
我问妈妈：“他的爸爸妈妈呢？”
妈妈叹了口气说：“可能是孤儿吧！”
“哦，真可怜！”我小声嘟囔着。
很快地，一天又一天的快乐生活让我把这件事情都淡忘了，后来，一次偶然的机会让我又看见了这个小男孩。
那天下午，我做完作业去妹妹家玩，在妹妹家的楼下我遇见了这个小男孩，他在门口正和一个身材魁梧高大的叔叔小声说什么，好奇心促使我躲到了树丛后面，我想知道他们在说什么。小男孩交给叔叔一叠钱，叔叔样子很凶，大声对小男孩嚷着“下次，在交这么点就不给你吃饭了”然后从那叠钱里抽出一张甩给小男孩，小男孩接过钱，快乐地跑开了，他跑的时候看见了躲在树丛后面的我，他显然已经不记得我了，他跑到了小超市，买了块棒棒糖，撕开包装，美滋滋地含在嘴里。这个时候，我感觉他和我们一样有着无忧无滤的快乐
“看什么呀？这么发呆！”妹妹把我拽走了。
回家后，我把看见小男孩的事情告诉了妈妈，我很气愤，我们对小男孩的帮助竟然是被一个叔叔骗了，世上居然有这样的人，真是太无耻了！妈妈怀疑那个男人是人贩子，利用小男孩乞讨来赚钱，我问妈妈，“小男孩的爸爸妈妈不管吗？人贩子要是打小男孩，他的爸爸妈妈不心疼吗？小男孩不上学吗？”妈妈被我一串子的为什么问住了，妈妈沉默好久好久，妈妈告诉我，我们周围还有很多事情很黑暗，需要我们一点点去改变。我们要帮助那些不能上学的孩子，同时也要惩处那些坏人，让他们不能在伤害那些无辜的孩子。
事情过了许久，我的内心久久不能平静，时常想起小男孩嘴里含着棒棒糖的快乐样子，他应该和我们一样生活在学校的怀抱，徜徉在书的海洋，享受父母的爱。我希望，世界多一分关爱，少一分邪恶，愿世界永远充满爱！
话题作文 篇9
我是个爱看书的孩子，没事时手里总捧着一本书不停地看，走路看，躺着看，站着看，光线不足也照样看。久而久之，一双乌溜溜的眼睛竟变成了近视眼。我从二年级就开始视力模糊，本想配一副眼镜，可妈妈极力反对。直到三年级，视力一天不如一天，妈妈才给我配了一副近视眼镜。
近视是一件很麻烦的事，它为我带来了不少苦恼。妈妈很反对我戴眼镜，每当我戴上眼镜，妈妈总叫我少戴，她说老戴眼镜，度数会更深。可是我已经习惯了依赖眼镜，特别是现在已经近视两百多度了，脱下眼镜眼前模糊一片。可妈妈老是反对我戴眼镜，唉！她都不懂近视有多苦恼。
近视要经常带着眼镜，可是我有时会忘记带，这可给我惹出了不少笑话。
有一次，我去看电影，我偏偏忘了戴眼镜。无可奈何，只能将就了。于是，那场电影就在一片模糊中过去了。幸好是国语的，看不到我听得到啊！要是外语的，看了跟没看似的。
由于我妈平时不让我戴眼镜，只能在看电视、读书的时候才给戴，所以有人在马路上给我打招呼，我看不清是熟人，只管走路，不知道的，还以为我目中无人呢！真是哑巴吃黄连——有苦说不清。
以上的苦恼，只有近视的人才能体会得到吧。
同学们，好好保护眼睛吧！它是心灵之窗啊！否则，等你近视了，就后悔也来不及了。
话题作文 篇10
“植物吸水通过根来完成，用导管将根尖吸收的水运送到茎干中，植物才能散开枝叶。对于植物来讲，扎根几乎是一切。”
生物课。生物老师是一名女博士，和我在电视上看到的那些被授予国家勋章的人有着一样的学历。而不同的是，那些人们都对国家和人民有着杰出的贡献，而她虽然是一名遗传学博士，却在一所初中里给我们这群无知的少年们上生物课。这令我从开学第一天注意到她时就觉得十分难以理解。
她在课上给我们讲解各种考试根本考不到的知识点，将每一个结论追根溯源，她剖析生命的本质，一点一点地展示给我们生命的本源。
一次放学，我拿着笔记本问他一个他上课拓展的我没听懂的问题。我走进悄无声息的办公室，当时他正在备课。她似乎是随意地在键盘上敲打着一些她认为十分基础的知识，可对我来讲并不易懂。她看到我，立刻转过来，一边听着我的疑问一边接过我手中的笔记本。她先问了我几个别的上课讲的知识点，看到我一一答上后才展现出了一种欣慰的神情。接着她就讲起来了，从我不明白的问题开始散开一个个分支，正如她上课给我们展示的植物的根那样。我知道，从那时起，生物的新奇深深地吸引了我。
又一次是在走廊里，我看见一个五六岁的小孩——也许识别的老师家的孩子，一只手把一个饼干塞到嘴里，有些含糊不清地仰头问她：“老师，我吃掉的饼干到哪里去了呢？”老师马上抱着书就蹲下来：“你看，你的饼干先被你吃到口腔里，你的口腔里能分泌唾液去消化饼干里的营养物质；然后你把饼干碎屑咽下去，饼干碎屑就经过了咽……”她很耐心地给小孩以一种最简单、最清晰的方式讲解，小孩认真的看着生物老师，似懂非懂地点点头。我停下脚步，突然想起来她课上说过的一段话：“杂草，光拔掉它的叶子是不够的，只要有根，春风一吹这些叶子就又长起来了。根是一切……”
我停下匆忙的脚步，我知道我明白了。她默默无闻的把生物的种子扎根在我们每一个人的心里，她也在扎根，根扎深了，才会叶茂。
根深，叶茂。
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