有关儿童节的作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的儿童节的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
今天是“六一”，小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，跟我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时，看到美术老师做的庆“六一”绘画展，汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画，我想：这是我们最后的一个“六一”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛跟往日大不相同了！一只老师跟同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了，首先上场的是我们班，随着《喜乐年华》的音乐响起，看着大大的舞台，心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，尽情地跳着优美的舞蹈，把快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩，有跳舞的，有朗诵的，有小合唱，有三句半，还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作跟幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了，他们优美的舞姿跟熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩，赢得了老师同学们的阵阵掌声。
很快又到我们上场了！我非常激动，因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天，我们毕业》。我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着，字里行间中表达了我们的对母校的爱，声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；自己的事情能自己当家。现在，却只想让时光停留，让时间定格，留住这快乐的童年。
还有四周，我们就要毕业了。毕业后，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。
还记得，刚刚入学的的时候，自己还是个什么都不懂的小女生，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，刘老师，温老师，李老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。
此时此刻，我的心情很复杂。惆怅，不舍，忧伤，还有紧张与忐忑。也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。
儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节，我们学校举行了游园活动。
“叮呤呤——”随着这铃声，同学们个个都安安静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音，同学们猜想一定是语文老师来了。果然，我们的语文老师兴高采烈地走了进来，“祝同学们节日快乐!”听到老师祝贺的声音，同学们高兴得欢呼起来，就连平时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们，请安静”听到老师这话后，同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说：“好，下面每个组排好队，跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”
同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场，只见操场那里人山人海，到处是欢笑声，热闹非凡。到了画展现场，我们跟着老师走了一圈，发现有的同学在画水果，有的画的是房子，还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。
参观完画展后，我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室，同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了，有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景，老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后，班级的活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动，那班长学着主持人的动作问：“谁上来表演啊?”这时，一位大胆的同学举手说：“我来。”他上去讲的是笑话，而且很搞笑，弄得我们哈哈大笑，连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下，同学们纷纷举起了手，还大声地说：“我来，我来。”同学们有的表演唱歌，有的跳起欢快的舞蹈，有的讲故事，还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了，我们欢快的笑声也停了，欢闹的校园渐渐恢复了平静。
啊!六一儿童节，全中国儿童的节日，真希望下次六一儿童节会更加快乐!
儿童节的作文 篇3
1）前天，老师对我们说：“后天是六一儿童节，大家先举行入队仪式，再进行游园活动，每人发三张游园票，可以到别的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是发六一儿童节的奖品。”话音刚落，我们就兴奋起来，都很期待六一儿童节的到来。
上午，我们先举行了一年级入队仪式，紧接着就开始了游园活动。我们组的组长——卢昊硙拿出纸杯，将它们竖着排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒满了为止，再在第一个纸杯上放上乒乓球，最后在这一排水杯末端放上一个空纸杯，这样，一个乒乓球水上漂的游戏就做成了。我先试了试，小心翼翼地吹着风，可怎么也吹不动，每次都是差一点点，我有点不耐烦了，用嘴猛的一吹，竟然从第一个直接吹到了第四个，我非常高兴，马上就要成功了，这个机会一定要把握住，我用嘴轻轻的往前吹，乒乓球慢慢移动，最后终于跳到了那个空杯子里。哇！我成功了！我非常高兴
时间不知不觉的过去了，活动也慢慢结束了，我希望下一个六一儿童节快点到来！
2）今天是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们学校举行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。
我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好!…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练，溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子，上下翻飞，一会儿是“摩天飞轮”，一会儿是“狮子咆哮”，一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢笑声语也一阵盖过一阵。
时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，我真希望我也能上台表演，不过“台上一分钟、台下十年功”，想要上台，还得好好学呢，相信我总有一天会上台表演的.!真希望天天都是快乐的六一节!
3）今天是一个特别的日子六一儿童节，句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起，它们决定去游乐园玩，过自己的六一。
来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：“人可真多呀”。逗号说：“是呀，那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说：“我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗?”大家回答说：“好，那我们走”。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：“真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。
儿童节的作文 篇4
今天下着小雨，可还是无法阻止我们激动的心情，因为今天学校要举行“庆六一我的买卖我做主”“跳蚤”市场的活动。
我们摆好了自己的摊子便四处溜达我看到一个个五彩缤纷的气球高高飘在空中，上面还写着许许多多的口号。琳琅满目的的商品让人目不暇接，数不胜数。
我看见了一个非常大的鳄鱼玩具，便问到它的价格“40元”“啥，40元？太贵了！”我不禁感叹道。“那……37元”“不30元。”我说道。“不行，最低35元。”哎！看着鳄鱼的眼睛它好像在说“把我带回去吧”我情不自禁的掏出钱，因为我也实在是太喜欢它了。
买完玩之后。我来到自己的铺子，敞开嗓子高喊：“跳楼价，跳楼价，这个只要15元，这个只要5元……”我的吆喝却依然没有引来一个顾客，再看看旁边这个店，一个个货物卖出去，一笔笔钱收回来。而我却一样东西也没卖出去，我顿时失落极了。忽然一句话把我从绝望的边沿拉了回来。“这个多少钱?"一个姐姐问道。“15元”我答道。“嗯……我买了。”姐姐说完便付了钱。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高兴了心想:“第一笔金交易成功！”接着幸运之神像是眷顾了我一般，第一笔，第二笔，第三笔，第四笔……我欣喜若狂，那种高兴犹如期末考试得了第一名。我此刻真想高呼一声，再向他们炫耀。可是我在看其他店都卖得差不多了，我的我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心，集结我对全部人马，召开紧急会议。于是我们队有的同学高喊口号吸引顾客；有的同学拿着商品到处推销；还有的同学负责说服顾客。慢慢的，我们只差几样东东西没卖出去了，于是我拿着东西满操场到处找顾客，功夫不负有心人，我们只剩两样东西了。“跳蚤”市场快要结束了，我心想只剩两样东西没卖。我们尽情地去购物吧！
队员商量后，我们便挑着自己喜欢的东西，随着买的东西越来越多，包里的钱也越来少。可我的心情却依然很高兴。
“跳蚤”市场活动结束了，同学们分享着自己的战果，大家都露出了笑容。这次“跳蚤”市场我不仅收获了快乐，还懂得了经商和讨价还价。这个六一我过的很快乐，你们呢？
儿童节的作文 篇5
马上要过六一儿童节，周末，妈妈带我去买礼物，我挑了一把超酷的枪，可以变换好多种样子，很漂亮！另外，六一节，学校还要办大巴扎易物交换活动，妈妈让我挑了要交换的东西，教我怎么相互交换，做好准备。活动会是什么样子呢，我可是第一次参加，好期待呀！
儿童节的作文 篇6
六一是一首歌，一首欢乐的歌，唱出了生活的甜甜美美；六一是一首诗，一首优美的诗，写出了节目的精彩纷呈；六一是一幅画，一幅美好的画，画出了我们心中的欢欢喜喜。转眼间，一年一度的六一儿童节又来到了我们身边。
今天的鸟儿格外美丽，今天的花儿格外芬芳，今天的天空格外湛蓝，今天的白云格外飘逸。今天，是六一儿童节。同学们身着节日的盛装，脸上布满了灿烂的微笑，校园的每一个角落都洋溢着节日的喜庆气氛。迎面扑来绿草的清香，放眼看去，校园里的花争奇斗艳，温暖的春风也送来了对我们的祝福。
儿童节的作文 篇7
今天是日本的儿童节！吃完早饭，我骑着自行车到外面四处转转，想看看日本小朋友是怎么过儿童节的。我惊奇地发现，有很多家在旗杆上挂起了五颜六色的大布鱼，它们迎风飘扬着，好像鱼儿在空中飞翔。还有一些人家在门口挂着漂亮的小布鱼，好像小鱼在敲门呢。路过幼儿园时，幼儿园的旗杆上挂着小朋友们齐心协力做的巨大无比的塑料鱼，它像一条鲜艳的大鲸鱼一样，在空中漂来漂去，好看极了。
妈妈告诉我，5月5日是日本的儿童节，这一天，有男孩子的家一般都会挂布鱼，这是日本的传统。我很奇怪，为什么有女孩子的家就不挂布鱼呢？
为了庆祝儿童节，妈妈给我五百元钱，我买了一小盒たこやき，这是我最爱吃的东西。下午时，我还骑自行车到国际大学上网，又到体育馆踢了一会儿足球呢。
晚上，はやでさん和他妈妈来我家，他们送给我一桶迪士尼的饼干，还有一个上面画着米老鼠的护腕呢。原来他们全家去东京的迪士尼乐园玩了，日本小朋友可真是幸福呀！
儿童节的作文 篇8
过了这个六一节，明年我就不再是儿童啦。
这个别样的儿童节，当然得开心一点了。所以我们一整天都是在欢笑中度过。
六一上午，学校有精彩的文艺会演，而下午更加热闹了。大家都在班上与几个好朋友坐在一起，把好吃的东西拿出来分享。除了吃零食，班上的同学还准备了有趣的游戏与多姿多彩的节目。今年我们班的表演中，主持人互动得很好，而且还出现了“盗版”金星……
六一儿童节，除了吃喝玩乐这四大亮点，今年我们班还有一处亮点，那就是抓拍。所谓抓拍，就是在别人不注意的时候拍几张滑稽的照片，我们不仅拍同学，也拍老师。
因为抓拍，我们收获了很多乐趣。那是我们都在抓拍老师，后来有人打小报告，告诉老师我们抓拍他。老师非但没有责怪我们，还从他的包里拿出了炫酷的墨镜，戴上之后，再让我们拍。瞬间有许多人拍老师，并且一边照一边笑，甚至笑得连眼泪都出来了，谁叫老师的动作太有笑点。
在好吃的零食、精彩的表演与游戏中，我们依依不舍的度过了最后一个六一儿童节，那充满童真的六一，会永远出现在我们的回忆里。
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