六年级写景作文:春风_500字

时间:2021-03-15 10:12:48 作文 我要投稿

六年级写景作文:春风_500字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级写景作文:春风_500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级写景作文:春风_500字

六年级写景作文:春风_500字1

  春天迈着轻快地脚步已经到来,这不,阵阵春风吹过,所到之处,带来了美好的春景,五彩的世界。

  春风吹向了大地。吹呀,吹呀……小草那柔软的身子,被和煦的春风吹的生机勃勃,慢慢的舒展开来,成为绿色的地毯。

  春风吹向了大树。吹呀,吹呀……那朦朦胧胧的梦乡,被和煦的春风打破了。大树伸了个懒腰,打了个哈欠。奇迹发生了,大树那长长的树干上,长出了嫩芽。一个一个,都是那样的嫩绿。

  春风吹向了小花。吹呀,吹呀……花儿的种子们早已严阵以待,他们立刻准备整装待发,它们仰着头,尽情享受着春风的吹拂,忽然眼前一亮,原来,它们已经发芽,它们伸了伸懒腰,钻出了泥土,呼吸了一下新鲜空气,迎着春风,茁壮成长,长上花蕊,准备开花。

  春风吹向了小溪。吹呀,吹呀……小溪的冰在它的吹拂下慢慢的融化,泉水叮咚,叮咚响起来,快乐的声音传遍各个地方。

  春风吹遍了所有地方,小草在点头微笑,大树在茁壮成长,花儿在争奇斗艳,小溪在叮咚作响……

  春风还带给了我们许多许多。我们看到了她,听到了她,闻到了她,触到了她。春天、春风你们多么的伟大,万物复苏都在等着你们的到来。春风我感谢你,你把燕子从南方吹来,你把柳枝轻轻的吹,它们慢慢的发出嫩芽,随着你飘来飘去。你吹着风摇啊摇啊,使喜鹊、杜鹃都在叫唤,好像在说,“春风你把温暖带给我们,我们好高兴!舒服啊!”你让桃花、杏花、梨花在树枝上点头微笑,尽情享受着你给它们带来的温暖。

  春风,是绿的、蓝的、红的、粉的、紫的、白的……是五彩缤纷的。

  我爱春天,更爱春风!

六年级写景作文:春风_500字2

  时光太长,长得像一幅怎么都铺展不完的画卷。在这幅画卷中,我们总是忙碌,却忘了给予自己什么。有时,我们能给自己的不多也不少,便是一缕春风。

  “你是老师心目中的好学生,成绩一直很好,可这次为何考得这样差?”站在老师办公桌前,我使劲低着头,默默不语。“……希望你能够认识到自己的不足,抓紧时间查漏补缺。好了,走吧!”

  我不知道我是如何走出办公室的,只知道,那天的太阳很毒,刺痛了我的双眼。站在办公室门前,我流下了悔恨的泪水。他们说,泪水是咸的,可是我觉得它是苦涩的。因为上学期期末考试考的较好,我有些翘尾巴,所以这次月考从年级前五掉到了十五名开外。即将踏上中考的战场,现在退步这么严重,怎能不让人心慌?

  “是放弃,还是坚持?”

  面对着老师的询问,父母的担忧,我不能再这样下去了,尽管现在才认识到这个问题,但我坚信,努力,一定不晚。

  从此,我努力的改变自己。每天早晨,背上书包,大步迈出家门。街道边的一切都很美好,有小贩的吆喝,有讨价还价的争吵。清晨的雾气湿在空气中,像梦呓的印痕,烙着时光的痕迹。每天晚上下晚自习后埋头钻入题海中,乳白色的月光从窗户斜斜的洒下,映在我身上,青丝愈亮了几分,额头愈暗了几分,若一幅光与暗的剪影,定格在时间的画册里。温柔了时光,缱绻了岁月。读着川端康成的“凌晨四点,看海棠花未眠”,眼中便有雾气氤氲开。青春的叛逆像是一把匕首,割破了无数人的上学梦。走在偌大校园的道路上,舔着春日的阳光,看着熟悉的一草一木,我告诉自己,砥砺前行,梦想可期。

  深深的话,我们浅浅地说;长长的路,我们慢慢地走。给自己一缕春风,便能以一种骄傲的姿态蓬勃生长。

六年级写景作文:春风_500字3

  春风你来了,你带着醉人的暖风,带着沁人的湿润,带着勃勃的生机来了!

  春风,你一来就吹绿了江南的大地,吹绿了小草,吹开了含苞待放的花骨朵,吹化了塞北的雪,吹笑了玉门关外人们的心。

  二月春风似剪刀”。不对,你不像剪刀,你像轻轻的裘衣,默默地驱赶着凛冽的寒风;你像姑娘银铃般的歌声,深情地唤醒了沉睡的大地;你像母亲的手,温柔地轻抚着孩子们红彤彤的脸庞。

  春风吹红了桃花,像一片片绚丽的朝霞,又像是姑娘羞红的脸庞。春风吹绿了杨柳,一棵,两棵凝成一片,像一缕缕淡淡的烟云,又像是姑娘那飘逸的裙带。春风吹绿了大地,碧绿的芳草一直铺到天边,仿佛是给大地铺上了一层绿毯,那些星星点点的花儿,不正是绿毯上面的点缀吗?

  春天是一个生命力旺盛的季节。春风在你的怀抱中一天一天地长大了,成熟了。然而,你又到哪儿去了呢?为什么在仙桃成熟的炎热的夏天,稻谷飘香的丰收的秋天,竟捕捉不到你的一丁点儿踪影?

  不,无论是炎热的夏天,还是丰收的凉秋,到处都有你留下的踪迹,到处都有你孕育的成果。是啊,没有你春风的孕育,哪有醉人的鸟语花香,哪有枝头的硕果累累。

  春风,你来了。你带着醉人的暖风,带着沁人的湿润,带着勃勃的生机来了!

六年级写景作文:春风_500字4

  告别了冬日的凝重,乡村步入了春日的轻盈。嫩绿的小草悄悄地从泥土里钻了出来,呼吸着大自然的新鲜空气,远远望去,像铺上了一层绿绒绒的地毯。柔和的阳光中走来一位老者,他就是诗人高鼎。高鼎不想错过这观赏美景的大好时机,他边走边欣赏着那美丽迷人的景色。

  “啾啾啾”,突然传来清脆的声音,高鼎翘首遥望,只见天空有几只黄莺,正自由自在地翱翔着,一会儿兴奋地欢叫着,一会儿拍打着自己那对强健有力的翅膀。堤岸上,杨柳挥舞着细长的双臂,仿佛也陶醉在大好春光里。

  孩子们放学回来了,他们见天色还早,赶忙跑回家,拿着自己心爱的风筝,跑出去与自己的伙伴一起趁着东风刮起的时候放起了各式各样的风筝,他们欢快地向前跑。

  “快看啊,我的老鹰风筝飞上天啦,而且飞得最高!”“我的蝴蝶风筝也飞上天了,也不差嘛!”孩子们一边仰望着天,一边放着手中的线轴,叽叽啾啾,像一群欢快的小鸟。高鼎望着空中孩子们放飞的风筝,也开心地笑了起来。风筝在东风的吹拂下,忽而低、忽而高,忽而近、忽而远。不一会儿引来了几只“叽叽”在叫的小麻雀,它们看见来了“新伙伴”,就围着风筝不停地欢叫着。

  “噢,噢!”和煦的春风里,在碧蓝的天空中回荡着孩子们欢快的叫声。高鼎的心也似乎变得轻盈起来,跟着风筝飞上了蓝天。

六年级写景作文:春风_500字5

  春风温暖惬意,馨香满怀。父爱恰如那一缕春风,沁人心脾。

  天阴沉沉的,乌云遮住了大半边天,像灰色的绸缎。父亲不知怎地让我陪他去散步,我说快下雨了,要不别去了。父亲的坚持让我无可奈何甚至有些不满,不等我回答就转身离开,看着父亲倔强的背影,我只好叹了口气随手拿了把伞跟了上去。

  我们安安静静地走在马路边的人行道上,一言不语。我不紧不慢地跟在父亲后面,我发现他有些驼背,头发中的银丝似乎与阴沉的天气混在一起让人分不清。迎面的寒风无情的刮在我的脸上,我不由得缩了缩身子,心想:这么冷的天怎么出来散步啊可父亲穿着单薄的外套义无反顾地走在前面。过了许久,父亲才放慢脚步,与我交谈,从小时到少年关于我的事,父亲无一不谈,望着父亲的背影,之前的不悦全都烟消云散了,父亲记得我的一切。但还有一些淡淡的伤感父亲老了。

  果然,天空飘起了毛毛细雨,我拿出了事先准备的雨伞,可伞太小了,只够遮我一人,我摆出一副“这下可好,下雨了吧”的模样。父亲看着我又可笑又可气,说道:“伞你自己打,我这不还有帽子呢嘛!”说完,便利索的把帽子戴上,迈出朝家跑的步伐,动作一气呵成。我愣住了,父亲依旧在前面,为我遮住被风刮来的雨,雨滴在父亲的背上,也落在了我的心上。

  我企图让父亲在伞下躲一躲雨,他却不肯,“我感冒了没事,你可别感冒了,女儿懂事了,可真谓爸的一缕春风呀!”心中情愫不由得复杂起来,心中一股暖流涌出,想起了父亲对我的谆谆教诲,还有此时的遮风挡雨。

  旋即,我视线朦胧,其实父亲才是我人生中的春风,父亲转过身一句:“快点吧,一会儿雨更大了!”我赶紧用手背拭了拭感动的眼泪,便快步追赶上了父亲的步伐

六年级写景作文:春风_500字6

  今日,握别暮春,喜迎夏日。到公园闲游,安静地坐在季节的转角处,欣赏这汾河水色,柳叶荡漾,依着一束阳光,柔情地看向远方。

  忽然行走在鹅卵石子小路上,沐浴阳光,嗅花朵芬芳,观柳芽新绿,让整个人在天空下舒展,让躁动的心在风中荡漾。咦,那是什么?我不由得停住了脚步。

  从未见过开得这样艳的桃树,桃花朵朵粉嫩,从根茎到叶片,肉肉的,像一位朝着日光微笑的少女,又仿佛染上妖气一样,又娇嫩,又艳媚,具有风情,其间还夹杂着一丝纯真。好像不染污浊人世间的风气。片刻之间,就能闻到桃树那沁人心脾的浓香。

  我喜欢桃花,生性风流,姿容娇媚,不禁使人迷醉。微风一吹,粉白的桃花仿佛在流动,在欢笑,在和春光挑逗。不经意间,一朵怒放的桃花,轻轻飘落在我的手上,她笑得那样灿烂迷人,让人不禁醉倒。

  “癫狂柳絮随去风,轻薄桃花逐水流”。或许她的情事太多,才被人家以风流之名吧!她不像荷花那样高洁不染,不像梨花那样忠贞胜雪,却在诗中被人常常提起,那一篇篇诗文佳作,一直传颂至今。比如杜甫就在《江畔独步寻花》中说:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。崔护的《题都城南庄》中也说道:“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。

  一朵桃花红,从骨朵的挺力,到妖娆的绽放,不知要经历多少次风雨和磨难,却笑对生活,尽情绽放着身姿,供人们讨论、观赏。我喜欢他的性格、毅力、姿容。虽然自己也已经踱步远去,心里却依然回味无穷。

  忽而想起诗经中的一句话“桃之夭夭,灼灼其华”桃花三千,春色盎然,笑迎春风,笑对困难,守候着每一个春去春归的轮回,从不低头。我不禁朝着花开的地方,极目远眺,思绪也渐渐飘离到故乡……

六年级写景作文:春风_500字7

  春风带走了严冬的寒冷与寂寥,带来人们对未来的憧憬与挑战。

  “一年之计在于春”说明在春夏秋冬中,春是新的希望,是农民耕种的季节,是学生播种希望的季节。

  燕子从南方归来,桃红柳绿给校园带来了和谐,欢乐的气氛,春风加快了春天来临的脚步。学生们对新学期充满了期待与挑战,仿佛都能在各种各样的竞赛中取得优异的成绩。

  墙角的桃花正在悄悄的孕育花蕊,树木正长出新叶。在这风和日丽,百花争艳,草长莺飞的季节里,一群学生正在操场上进行着各式各样的体育运动,当然也少不了那些调皮学生的嬉戏打闹,这时的校园,呈现出一派春意盎然的景象。

  在我的眼里,校园的.春天像是一个披着神秘薄纱的精灵,白雪皑皑的北园赶来,点绿大江南北;校园的春天是一位美丽的天使,只要他掠过大地,大地就会刷新出一片碧绿。

  你看,校园外的'潺潺流水,是春天给大地的乳汁。转眼之间,天下起了丝丝细雨,这给学生的心情带来了少许的忧郁,因为它给人们的出行带来了不便,但是它却为大地洗去了尘埃,唤醒了小草、树木。

  雨后校园内散发着大地的气息。

  我喜欢春天,它没有冬天的寒冷,没有夏天的炎热,但它蕴涵着希望与挑战!

六年级写景作文:春风_500字8

  是没那么快停的,只能硬着头皮骑快车冲回去了。

  一边走下楼梯,一边希望能在车棚处看见爸爸的身影,虽然心里知道父母干完一天活,很类,没有多大可能来的,但心里人仍不禁这么希望。走完了楼梯,看见雨中站着许多家长,我的目光开始在家长身上扫描,很快我欣喜地发现父亲的身影,顿时的我犹如一颗小草遇到春风一样。我发现正真着雨衣静默在雨里,正专著地盯着楼梯出口处,可是他好象没有看见我。于是我跑上前去,爸爸看见了拿出雨衣并叫我赶快穿上。我推了车穿了雨衣准备走,我以为爸爸已经走了,但没想到他还站在那里。我上前叫他先走,我和同学一起走就可以了。一许是虚荣心作怪,因为我爸爸骑着自行车,而因为卖菜的需要装上马达,一发动就发很大的声响,我怕同学笑话我。我爸爸听了,什么也没说,当时天很黑,我看不清爸爸脸上的表情。爸爸依然跟在后面,奇怪的是没有传来自行车马达发出的声音,于是我扭转头看,正看见爸爸在吃力地蹬着自行车——因为他的自行车装了马达,如果不发动马达,骑起来比平常的自行车吃力多了。看着爸爸那吃力前进的样子,心里再也虚荣不起来了,真想叫他发动马达,不用那么吃力,可是我没有那样做。这时,我觉得眼睛湿润了,水顺着两颊流了下来,我分不清是雨水还是泪水。如果是泪水,那么是感动的泪水,还是愧疚的泪水……

  父爱,就似一缕春风,呵护着小草的生命,小草正是沐浴着春风渐渐成长起来的。然而小草却无法回报。

六年级写景作文:春风_500字9

  春风之温暖,犹如冬日里的一抹暖阳,轻抚着我们的脸颊和心灵。

  前几天,我在楼下悠闲地散步。忽然,从一片茂密的灌木丛中传来阵阵笑声,我扒开灌木丛一看,见王佳囡等几个小朋友正在玩游戏。我飞快地跑了过去,她们听见了脚步声转过身,然后用异样的眼光看着我。刹那间,我脸上仿佛刺满了千万支箭,疼痛无比。因为我从小就有皮肤病,一直无法治好,每当冬天我的脸就像“丑八怪”。

  为了不让小伙伴们嘲笑,我连忙转过身跑了回去,找了一个安静的地方坐了下来,伤心极了。我觉得老天爷对我太不公平了,在家我是个乖孩子,在学校我是个好学生,可偏偏脸上的皮肤和我作对,让我在学习和生活上遇到了挫折。正当我感到自卑时,忽然,一双双白白的小手伸向了我,一个个甜甜的声音从耳边响起:“金烨,跟我们一起玩吧,好吗?”我抬起头见小伙伴们正用甜美的笑容对向我。我站起来,点点头。阳光下又传来了阵阵的笑声。

  “太阳下山了,我们该回去了。”王佳囡说。“嗯。”我们异口同声地回答。在那片美丽的夕阳中,我们恋恋不舍地回去了。

  晚上,我躺在床上,望着天花板,心想:原来,小伙伴们并没有歧视我,大家的笑容犹如一缕春风吹进了我的心田,温暖了我,给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活!

六年级写景作文:春风_500字10

  爱的春风,吹向世界,吹向我的心田。世界因这一缕爱的春风变得更加美好。

  爱的春风,吹出一份纯真。

  一个阴沉的上午,我焦急万分地在熙熙攘攘的集市中踱来踱去——我的钥匙不知何时搞丢了。这会儿,我又怀着一丝希望到我刚才来过的水果摊前,小心翼翼地向摊主打听我家钥匙的“下落”。这时,一个清脆的童音响了起来:“大姐姐,你瞧这是不是你家的钥匙?”我眼睛一亮,那正是我丢的钥匙!我还没来得及向那位小妹妹道声谢,她却一溜烟地跑了。而她那摇晃着的可爱的羊角辫却深深地印在了我的脑海里……

  爱的春风,吹出一份友情。

  操场上,许多人都在打篮球。“哎哟!”一声,同学们的注意力都被吸引了过去。原来是××同学投篮时,不慎扭伤了脚。“快送他去医疗室!”同学们手忙脚乱地背起他向医疗室奔去。顿时,整个世界变得明朗起来。

  爱的春风,吹出一份亲情。

  一个大圆桌上,摆着各种好菜。这一大家子正在吃团圆饭。爷爷夹起一只鸡腿送到小孙子的碗里,小孙子说:“爷爷,您吃。”“我不吃。”“那我也要送爷爷一只猪蹄,不然我也不吃了。”爷爷笑道:“哈哈,你小子!”

  爱的春风,吹出一份和谐。

  天灰蒙蒙的,眼看就要下雨了。“哎呀!这隔壁李大婶的被子咋还没收呀,这要淋上了该咋办哟!”正在收衣服的孙大妈嚷道。“轰隆隆……”雨,瓢泼似的下起来了,刚回家的李大婶看了空荡荡的晾衣绳,愣了愣,孙大妈探出头来,俩人相视一笑,便什么都明白了。

  爱的春风,吹向人们心田,吹出温暖,吹出和谐,吹出五彩缤纷的世界!

六年级写景作文:春风_500字11

  我是春风,我在冬天足足睡了三个月,春天来了,它叫醒我,对我说:“我已经上岗了,你也要开始工作了。”我嘟着嘴,很不情愿地去工作了。

  我来到了迎春花旁边,“呼”,吹了一口气,对迎春花说:“迎春花,迎春花,春天来了,你要为人们报告春的到来呀!”迎春花慢慢睁开眼睛,打开她的花苞,有了迎春花的到来,为春天增加了一份亮丽的色彩。

  我来到小河边,对小河我用最大的力气去吹,因为小河被冬风给冻住了,只听“嘭”的一声,发出了巨大的响声,小河渐渐苏醒,我气喘吁吁地对小河说:“小河,你终于醒了,小鱼和小虾可以自由游玩了。”小河睁开眼睛,欢快地流淌,啊!春天有了小河,我们的世界变得更美好了。

  我来到了地上,第一个看见了小草,对小草“呼”地吹了一下,我笑着对小草说:“小草,小草,快起床吧!春天已经来了。”小草听了我的话,把头从土里钻了出来,伸了一个懒腰,让大地穿上了绿色的外衣,小草的出现,让大地变得生机勃勃。

  我来到了小花园,“呼”,对桃花轻轻地吹了一口气,我对可爱的桃花说:“桃花姐姐,桃花姐姐,一年一度的选美赛就要开始了,快点去参加比赛吧!”桃花姐姐缓缓睁开被睫毛盖着的眼睛,把花瓣打开,又摆了摆她的裙角,春天有了她,变得更加美丽了。

  春天来了,我的使命完成了,春天因为有了我,变得更加春意盎然了。

六年级写景作文:春风_500字12

  春风,是慷慨的。

  宋代欧阳修担任太守时,与民同乐。外出游玩时,同行百姓男男女女、老老少少,甚是热闹。人们兴高采烈,摆上各种野菜野味,欢聚一堂,敬酒的敬酒、嬉闹的嬉闹,有的投壶、有的下棋、有的猜拳,热闹非凡。几杯热酒下肚,一阵春风吹来,花香、酒香……,太守醉了。太守自豪,正式因为自己近民,才有亲民的政策,才有今天百姓安居乐业!春风,看不见、摸不着,却与我们如影随行,她既醉了人,也温暖了我们的心!

  春风,是热情的。

  经历一个寒冬的磨练,万物都冻得麻木了,春风,这个善良的仙女,轻轻地用双手抚摩着每一个花草树木,而你听到的“沙沙”声,不过是她在喊“起床了!”罢了。若是在旅途中遇到那家农舍,必定会摇响门口的铃铛,当我们打开大门,只会感到淡淡的暖意。她知道,播种的时刻又要到了,……。春风,走到哪儿便暖到哪儿。她的热情温暖了半个地球。

  春风,是善良的。

  严酷的冬季,河川冻住了。河面的冰层虽使水底的鱼儿得到了适当的温度,却阻碍着鱼儿呼吸新鲜氧气,鱼儿的活动停止了,鱼儿的生命几乎停滞了步伐……。春风,用她特有的温暖,融化了厚厚的冰层。她轻轻地将新鲜的氧气吹进鱼儿的小嘴中,……。鱼儿欢快了,鱼儿奋进了!

  我要做春风!我愿意像她一样慷慨、像她一样热情、像她一样善良、像她一样为世界奉献一切!

六年级写景作文:春风_500字13

  “呜呜呜——”风在外面疯狂地吼叫着,吓得人们都不敢出门了。

  但偏偏就在这个时候,我写作业的本子没有多余的纸了,所以我只能叹口气,拿上零钱,戴上口罩出门去买。

  “小心冷,加件大袄!”我出门时,妈妈又把已放进柜子里的大袄又拿了出来。我不耐锁地摆摆手,说:“哎呀!不用了,外面没有那么的冷!”可有一种冷:叫作“你妈觉得你冷”。我在妈妈的强迫下,不情愿地套上了大袄。

  “嘶,还真冷!”我把双手塞进衣袋里,缩紧身子,但风仍在随心所欲、愤怒地刮着,那树梢都被压弯了腰,这使我想起了李白的“昨夜狂风度,吹折江头树。”杜甫的“设道春来好,狂风大放颠。”……又一阵风吹来,树枝被狠狠地摇曳,发出了“咯吧咯吧”的断裂声,随时都可能会脱离树干、飞向远方。不知是谁家的门没关好,一直“咣当咣当”地晃个不停,发出一声声巨响。狂怒的风扫荡着一切,沙土、树叶等,都被裹挟上天……

  在我的印象里,春风应是温柔的、舒悦的,可现在的春风却是暴躁的,喜怒无常的。以前的春风,像只温顺的小猫,粘人地蹭你的衣角:现在的风,像只张牙舞爪的大老虎,对你又撕又咬。

  今天的风喜怒无常,令人瑟瑟发抖、魂飞魄散,真可谓是“过江千尺浪,入竹万竿斜。”

六年级写景作文:春风_500字14

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节的第一天,我心里也是“欲断魂”,因为十天前种下去的凤仙花一直没有发芽。妈妈告诉我,是因为我把种子埋得太深了,种子可能被压扁了。所以第二天,妈妈又特意去花鸟市场买了五包种子和一麻袋营养土。

  我打开一看,土黑黑的,软软的,亮亮的,种子一定很喜欢。假期的最后一天,我、爸爸和妈妈在公园播下了新的种子。

  奶奶给我找了一片碎瓷片盖在花盆底上,这样土不会漏出来,也不会影响出水。我戴上手套,拿起铲子,像一个小花匠。我把土铲进花盆里,抹抹平,再轻轻撒下凤仙花的种子,最后薄薄地盖上一层土,好像给种子盖上一层软软的毯子。

  魔豆的种子最特别了,椭圆形、褐色的,扁扁的。在种子上面,还有“马到成功”四个字呢!妈妈说:“长出来的豆瓣上,就会出现这四个字。”真好玩!说明书告诉我们在种植的时候,豆鼻要朝下。“什么是豆鼻呢?”“大概是豆的鼻子吧,就是这条咖啡色的线。”妈妈说。

  最小的种子是矮牵牛的,我们拆开包装,以为是空袋子。仔细一看,才发现是咖啡色的,粉末状的种子。我把种子撒在泥土上,按照栽种说明,上面不用覆土。大概是种子太小了,如果土盖上去,种子就钻不出来了。可我心里有点担心,小鸟会来吃小种子吗?

  猫草的种子是水滴形的,土黄色的,看上去像一粒粒瓜子。有一位叔叔看见了,问:“这是什么呀,长得好像我老家的小麦啊!”“这是猫草的种子,长出来的草,猫喜欢吃,用来调节猫的肠胃功能的。”我们开始播种了,说明书上讲到,要把种子埋得深一点,可能猫草的种子长得很强壮吧!

  另外,我还种下了七里香和番茄呢!

  清明前后,种瓜点豆。不知道半个月以后,会怎么样呢?

六年级写景作文:春风_500字15

  春风,你来了。你带着暖人得温热,带着沁人得湿润,带着勃勃得生机,带着春天得信息来了。

  春风,你来了。你吹绿了江南得大地,吹绿了小草,吹开了鲜花,吹化了塞北得冰雪,吹笑了玉门关外人们得心。

  “二月春风似剪刀”。不,你不像剪刀,你像轻轻得裘,默默地驱赶着凛冽得春寒,你像大姑娘嗓子里得歌声深情地唤醒了沉睡得大地,你像母亲得手,温柔地抚摸着儿女们得脸庞。

  桃花红了,千树万树汇成一片,像一片绚丽得朝霞,又像是春姑娘得羞色脸庞。杨柳绿了,一棵二棵,凝成一片,像一缕缕淡淡得烟云,又像是春姑娘那飘曳得裙带。碧绿得芳草一直铺到天边,仿佛是春姑娘得衣裳,那星星点点得野花,不正是缀在衣裳上得花朵吗?

  春天在你得怀抱里一天天地长大了,成熟了,然而你,你又到哪儿去了?为什么在仙桃成熟得夏天,稻谷飘香得金秋,竟然捕捉不到你得一丁点儿踪影?

  不!无论是炎夏,还是凉秋,到处都有你得踪影,到处都有你得笑貌。仙桃成熟,那鲜艳得色彩不正是你那欢欣得笑靥!稻浪翻滚,那沙沙得声音,不正是你那娓娓动听得笑语?不是吗,有一句古话说得好,“不行春风,难得夏雨”。没有丰润得夏雨,又哪来硕果累累得秋收呢?

  哦,春风,你像轻轻得裘,你像大姑娘嗓子里得歌,你像母亲得手……

【六年级写景作文:春风_500字】相关文章:

1.描写春风的作文春风作文

2.春风作文

3.春风

4.春风的作文

5.春风春雨作文

6.多样春风作文

7.楼道春风作文

8.走在春风里作文