神奇的教室四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的神奇的教室四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的教室四年级作文1
我的心中有一个神奇的教室，今天，就让我带领大家一起去那个神奇的教室去看看吧！
刚进入学校大门，你就会看见有许多传送带，你是哪个班的就站在去往那个班的传送带上，它会自动给你带到教室。进入教室前，首先门口的机器人会确定你是不是这个班的，然后检查你身上有没有带危险物品，如果没有才能正常进入教室。上课了，课桌前面会出现一台电脑，老师出现在电脑屏幕上，给同学们上课，免得有些同学看不清楚。回答问题时可以点“举手”按钮让老师点名，然后老师在自己的电脑屏幕上按照座位顺序点名，点到谁谁就点“开始回答”，在自己的座位上回答问题。下课了，同学们可以在电脑上玩一会儿小游戏，如果超过时间，电脑就会自动关机，直到上课才打开。有了这台电脑，就不用买教材了，因为所有的教材内容都在电脑上面。课后，老师会用电脑布置作业，在学校就完成，用电脑当场批改，当场纠正。不仅减少了老师和家长的工作量，提高了效率，还省去了作业本，一举两得。
这就是我心中的教室，怎么样，是不是很神奇呢？
神奇的教室四年级作文2
一个神奇、有趣的教室，你一定想在那里上课吧。那就跟我一起去看看吧！
校门口有一个机器人保安，他看到学生就会对你敬礼，而且会说：“你好！”如果有陌生人想要进入校园，它就会把那个陌生人赶到很远很远的地方。
教学楼也变得很高，每一间教室空间都很大。每一间教室的门都是有密码的，需要学生和老师的指纹才可以把门打开。窗户是一个正方形的，夏天的时候，窗户会把里面的热气排在外面，屋子里会变得很凉爽。如果是冬天。窗户会把里面的冷气排在外面，屋子会变得很温暖。
教室里的黑板就像是一面墙那么大，讲台是智能的，讲台和黑板的线是联通的。上课时，讲台上会出现一个语音装置，老师想在黑板上写字，就点击那一个语音装置，对着讲台说自己想写的字，字就可以出现在黑板上了。讲台也可以调成手动的，讲台上会出现一个键盘，老师只要输入想写的字，字就会出现在黑板上了。
学生们的桌椅也是自动的。学生早上来的时候，桌椅会自动摆整齐。如果学生们放学回家，桌椅就会自动叠起来。桌椅下面有一个自动的吸尘器，会把教室打扫得很干净。桌子上还有一个按钮，只要按那一个按钮，就会出现一台电脑，学生们不用要书了。只要一搜索，电脑上就会出现哪一学科的书。
我觉得随着科学的发展，我们一定会坐在这样的教室里面学习的！
神奇的教室四年级作文3
你知道吗？未来，我们会拥有一个神奇的教室，和现在的教室截然不同，每个学生都会爱上它。
这个教室的黑板很先进，老师不需要粉笔，只要用手指就可以在黑板上写字或画画，但是学生们就不可以了，因为这种黑板有指纹识别功能，指纹不对就写不成字。你应该会问：那怎样擦掉呢？只要老师在黑板上快速点两下，写上去的就全不见了。
教室的桌子也很厉害，上面有红、黄、蓝三种按钮，每个都有不一样的用处。上课时，发现学生听讲不认真，做小动作，说话，红色按钮就会提醒他；自习课时，你有什么不明白的，就可以点击黄色按钮，他会出现一个屏幕，帮你查找相关资料；平时，点击蓝色按钮，就会出来一个抽屉，让学生们放学习用品。如果放玩具、食物，桌子就会“滴滴滴……”响，那就只好上交了。
教室最先进、最独特的一点就是可以变形。如果要去郊游，那它可以变成一辆校车，送学生们去；如果要去海里看鱼，那它可以变成潜水艇；如果要去太空，那它可以变成火箭；如果要去……无论你想去哪里，它都可以送你到达。
哈哈，这就是神奇教室。
神奇的教室四年级作文4
未来的教室是一个很神奇的教室，你是不是很想去看一看呢？那我就带你去看一看吧。
来到校门口，把手放到保安的胸部，保安就会向你礼貌的问好，如果你是外面的人，想到学校里探个究竟。保安就会严肃的说:学校里没有你的指纹，你不能进入学校。如果那个人一直要进入学校的话，保安就会直接把它赶走，让他离开学校。
来到教室，你准会说:这里的景色真美呀！白色的墙壁成了一片绿色的小草，小花星星点点，竞相开放，仿佛又吸收到了新鲜，又干净的空气，像在公园里一样。
看讲台上还有四个按钮，而且还是四个不同的颜色，第一个按钮是绿色的，可以让在教室里的人感觉到像在春天里一样温暖，第二个按钮是黄色的，可以让在教室里的人感觉像是夏天一样炎热，第三个按钮是橘色的，可以让在教室里的人感觉到像秋天一样凉爽，第四个按钮就是蓝色的了，可以让在教室里的人感觉到十分的寒冷。
神奇教室里的窗户也十分的神奇，大家可能会说，窗户有什么神奇的呢？原来神奇教室里面的窗户和普通教室里面的窗户不一样，神奇教室里面的窗户可以像空调一样放出风来，可以放出热的风也可以放出冷的风，窗户里放出来的风还可以调大，还可以调小。说这样的教室神奇吗？
我相信经过我的努力，我们以后一定可以住上这样的教室。
神奇的教室四年级作文5
随着科技的不断创新与发展，我们的生活也变得越来越方便、快捷，方方面面都离不开高科技的影子。新型的多功能教室就是一个很好的缩影。
比如：教室的门，它的设计非常实用、方便、快捷。现代化的教室与普通的教室相比，更先进。它具有一个防范他人进入教室的功能，通过扫描仪判断是否本班学生，使教室更安全。
教室的墙壁会变颜色，还会随着颜色调温度。例如：夏天，墙壁会变成清澈的蓝色，温度也会变得清爽，让你放松心情；冬天，墙壁会变成温暖的粉色，让你伴着温馨学习。
教室的桌子使用也非常方便、舒适。它根据老师输入每位同学的身高，从而通过微型智能计算机，计算出最适合每个学生的课桌高度，以便学生能更舒适的学习，不为课桌的高、低而苦恼。而且还有防止学生上课走神的功能，从而让学生更加专心致志地学习。
教室的黑板可以让老师更加省心，它能通过太阳光的投射、时间、天气情况改善，防止伤害同学们的眼睛。而且老师不用费力地用粉笔写字，只要用感应笔在上面写，黑板上就会出现老师所写的内容。黑板还有声控和“一次性消除”的功能等。
这就是新型的多功能神奇教室，一个既神奇又美观的现代化教室。
神奇的教室四年级作文6
20xx年，我乘着时光碰碰车来到未来的教室。这时的教室不是普普通通的教室，而是一个十分神奇的教室。
星期一，阳光灿烂，我背着小巧玲珑的书包，带着鲜艳的红领巾来到了教室。刚踏进教室，忽然听见一个很清脆的声音说：“你好小朋友，欢迎来到教室，现在我们准备开始上课吧”。我愣了一下，突然明白原来20xx年的老师都变成了机器人。紧接着我来到我的座位刚要坐下，桌子突然出现了一个手臂，他把我的书包拿下来放好，又帮我拿出来上课该用的书，然后小心翼翼拉出椅子让我坐下，我心里别提有多高兴啦！
开始上课了，机器人说什么黑板就显示什么，根本不用粉笔写，擦的时候大手一挥就全消失了。最神奇还有桌子，桌面就是一个触摸屏电脑，有不认识的字或不懂的东西按一下全能键就可以解决了。更厉害的是机器人手里那只笔，只要按一下按钮教室里就可以变换不同画面，他可以变换成海洋，沙漠，草原等等。
这么神奇多功能的教室，你也想在里面上课吧，那就让我们拭目以待吧！
神奇的教室四年级作文7
我希望：学校能有一间拥有魔法的教室，里面有许许多多的小精灵，他们每个人都有着神奇的魔法。
如果学校能有一间神奇的教室，一下课，一到六年级的小弟弟、大哥哥、小妹妹、大姐姐，就会去神奇的教室里玩。每个班可以在神奇的教室里上一节课，必须是一周上一节课，如果每天上一节，一个学校有许多个班，根本不行，所以要一周上一次。
这个教室是四季恒温的，冬暖夏凉，因此就有了恒温科学实验室，它配备的有先进的设备，优秀的教师资源和全方位自动化的机器人……
神奇的教室是多功能的。在我们学习困难的时候，小精灵们会帮我们排忧解难；在我们学习不知疲倦的时候，小精灵们会告诉我们在学习上要劳逸结合；在我们考试不理想时，小精灵们会安慰我们并且教给我们一些学习方法，比如做人要谦虚，学习要上进。
1．有肚量去忍受那些不能改变的事。
2．有毅力去改变那些可能改变的事。
3．有能力去发现那些可有可无的事。
4．有智慧去分辨那些非此即彼的事。
5．有恒心去完成那些看似无望的事。
6．有勇气去面对那些已经做错的事。
这间教室在我们最天真烂漫的年纪陪伴着我们一起成长！
神奇的教室四年级作文8
你想知道未来的教室是什么样的吗？快跟我坐上神奇的时光机去看看吧。
哇！看那教室的柜子里装满了飞行器这样同学们没人接的时候可以直接坐上飞行器很快就到家了，家长们也不用担心同学们自己回家不安全了是不是很方便呢。
咦？为什么原来我们上课时班班通没有了呢，哦，原来现在上课都不需要班班通了，只在轻点科技书的内容，课文里的小动物们和文字小兵们就会直接出现在我们面前给大家表演一场栩栩如生的课文哦。
之后呢这个教室还一处非常神奇的地方那就是，如果要去外面春游或秋游时，每个班级的教室就会变成一辆大巴车。还是自动驾驶，如果下雨就会用雨当油，如果是晴天直接就会启动太阳能模式，阴天的时候也可以自由出行......特别方便，不仅省下了油钱还可以自动驾驶也不用担心同学们的安全。老师也可以在一边讲很多春游的安全知识和风景知识呢。
听我讲完这么多关于神奇教室的知识是不是马上就想在这个教室上课呢？别急，因为还有一些人问我你还没有介绍完呢，因为一个非常神奇的教室不只有三四项功能，那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你们自己来解决吧！Les’tgogogo!
神奇的教室四年级作文9
某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！
这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是花花绿绿的泡泡糖，而且这种泡泡糖不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里，十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味，可以让里面的学生专心致志听课，认真做作业和踊跃发言。
在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现一双双无形的手，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。
我期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！
神奇的教室四年级作文10
如果……我是说如果，可以的话，我想让以后的教室装置成全自动的，不管是课桌，书包，钢笔，还是书本……
如果课桌是自动的，我想在桌子上安装一个红色的按钮和一个绿色的按钮。每天早上只要把书包放在课桌上，按一下红色按钮，桌面就会自动打开，让书包直接掉进桌斗。下课时按绿色的按钮，它就会为你准备下一节课的书本。
如果书包是自动的，早上时，你拉一下书包的拉链，它就会自动打开，你自己心里想要什么书，它就会递出来给你。放学了，你对着书包说：“收！”它就会把你的书全都一本不留的放进去，你背着书包回家时，你觉得书包太重，你就拍书包，书包里面的东西就会自动变小，减轻重量。
如果黑板是自动的，老师写的字满一黑板了，一会就会自动消失。如果黑板破了，破的碎片会自己飞起来修补好，这样黑板就永远会和新的一样了。
如果课本是自动的，你能一下子翻到你想要的页数，你的书掉在地上了，你说：“起！”书就会自己飘起来放在课桌上。
我以后会努力地去创造这些奇迹，让科技越来越发达。
神奇的教室四年级作文11
今天早上刚刚吃完饭的时候觉得哪里不对劲儿，低头一看原来是红领巾没带，我想：完了，哦！不还没完。我十万火急的冲回家里快速拿了一条红领巾就跑回学校了。
到了班里我气呼呼地走到自己的位置上坐了下来，上课了我根本没听懂老师再讲什么。过了好大一会儿我才回过神儿。就在这时惊讶的时刻到了！教室变成了轮船，大家有的以为闹鬼了怎么会在轮船上？有的吓到钻到了恨不得有一双利爪钻到泥土里，还有的呆木若鸡。我是第一次坐船所以非常好奇，便想走到窗前看一看，我看到海上有一只只海鸥飞过，海面上有一条条鱼儿和我们的轮船擦边而过。哇！我看到一个怪怪的东西，那是鲸鱼吗？我走过去想看个究竟，突然咚！的一声我撞到了墙上。
原来这竟然是神奇的教室，我们想到什么它就会变成什么。
大家纷纷地幻想了起来，没过多久教室就变成了沙漠、小岛、飞机、战斗机、军舰、坦克、军事基地……
“哇！这太酷了！”
“这真是太厉害了！”
“真令人难以想象！”
“好像跟马上中了彩票似的。”
……
突然出现了僵尸、鬼、幽灵等一些恐怖的景象。但是还没到一分钟就变回了原来安静的教室。这时候我醒了过来原来是场梦啊！要是这是真有这样神奇的教室该有多好啊。我躺在床上在想下一个梦会不会和这个梦相似呢？算了！我还是喜欢原来的教室。
神奇的教室四年级作文12
神奇的'教室某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。
我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！
这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是花花绿绿的泡泡糖，而且这种泡泡糖不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里，十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味，可以让里面的学生专心致志听课，认真做作业和踊跃发言。
在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现一双双无形的手，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。
期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！
神奇的教室四年级作文13
在未来，中国制造了一种神奇的教室，突破了科技的最新领域。
在这个教室里，有一块特别的黑板，叫“意念黑板”。只要老师心里想板书什么、板书在什么位置，“意念黑板”马上就能感应到，显现在了黑板上。
这边，学生们在课桌上空点来点去，他们在干什么呢？原来那是一种“新科技隐形悬浮课本”每个人的课本只有自己才能看得见。
学生用的笔是一种能让写字速度提升到原来的五十倍并且写的更漂亮的笔。这种笔还具备很多功能：第一层笔盖打开里面是钢笔，第二层笔盖打开里面是消字笔，第三层是复写笔，第四层是铅笔，笔的最后一层是橡皮，同学们上学只需要拿一只笔就可以了。
在学生课桌的桌面上有一个盖着盖子的洞，打开盖一看，才知道那是一个“无底垃圾筒”，只需按一个清除按钮，被同学们扔进去的废纸、废物顷刻间就会消失的无影无踪。
这未来的神奇教室有好多神奇的地方，说也说不尽，有机会你可以自己去慢慢观察、慢慢体味。
神奇的教室四年级作文14
未来的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出发。
来到学校门口，是一个机器人保安，我手放在他的胸口他就会说：“欢迎来到神奇的学校。”
进入神奇的教室你会说：“哇！这儿的景色太美了！”白色的墙成了美丽的山水画，小花点点，争奇斗艳。原来墙里有各种感应器，感应到外面的温度变化，变幻出四季不同的美丽景色。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮，红色按钮是上课，只要按下红色按钮，黑板就会自动把今天课程要学的知识显示出来，旁边的小喇叭就会像老师一样给我们讲课，给我们讲课的是用无线网络控制的机器人老师。
黄色按钮是当天布置的作业，需要用特制的钢笔完成作业，如果不小心写错了，通过声控就可以把错误的答案删除，再来重新书写。
我大胆的想！随着科技的飞速发展，未来的一天，我们一定会坐进这神奇的教室！
神奇的教室四年级作文15
现在的科技越来越发达了，我们的生活条件也越来越好了，于是我开始幻想，等到未来的20xx年，是什么样子呢？
这天晚上我想着想着就睡着了，还做了一个梦。
我来到了一个奇怪的地方，仔细一看这里的每个课桌上面都有红、黄、白、紫、黑，这五种颜色的按钮。我很好奇，于是就上前按了一下红色的按钮，谁知，这个课桌就变成了一台跑步机，这是体育课，需要用的。我又按了一下黑色的按钮，跑步机又变成桌子了。我想看看黄色的按钮是干什么的，于是就按了下去，在课桌的中间出来了一个小屏幕，上面有课本还有老师问的问题，在上课的时候，如果有小朋友调皮不好好学习被老师发现了，就会在他的小屏幕上，记上一笔，如果被记上三笔的话，那么这个小屏幕就会让你尝尝它的厉害。接着我又按了一下白色的按钮，这台课桌变成了一台电子琴，这是上音乐课，需要用的专用电子琴。还有紫色的，如果按一下它，课桌上面就会出现一台电脑，看来这是要上微机课了。在同学们写作业的时候，教室还会自动播放一些很清新的歌曲，好让他们静下心来安安静静地写作业。
这间教室很大，有图书角，有科学实验角，还有劳动角。
我最喜欢的是教室的装修，这间教室很漂亮，就像在外太空上课一样，时不时的还会有飘起来的感觉。
正想去参观其他的地方，就被我那可恶的小闹钟给吵醒了。
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