《我》初中作文

时间:2021-03-22 13:33:28 初中作文 我要投稿

【精选】《我》初中作文三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的《我》初中作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】《我》初中作文三篇

《我》初中作文 篇1

  很多东西,只有失去了才觉起珍贵,比如我们终将逝去却仍然在挥霍的青春。

  ——题记

  终于挨到了放假,每天上完课外班,回到家之后就什么也不想干,明明知道作业有可能难以完成,也提不起兴趣去看它们一眼。

  就怎么赖了几天,我感觉只有几天,但事实上,已经到了八月,我有突然意识到,学校了的兴趣小组要占去半个月左右,我这才意识到,可能真的来不及了,于是,便写下了这篇作文。

  回想以前的假期,不管是长假还是平时的周末,每次在家都是先玩痛快了,才开始着手写作业,每次都是在上学前才刚刚完成,更别说复习巩固了。这样的苦头我吃了不少,却怎么也改不了这个坏习惯。

  让我第一次意识到这么混日子真的不行了的,是一个十分残酷的现实:九年制的义务教育只剩下了最后一年。这意味着,之后的情况也许只取决于这剩下的最后一年了。这也意味着,我们最快乐最无忧无虑的几年,青春中最灿烂的部分就快要结束了。

  所以,这几年我又干了什么呢?我又有什么收获呢?我似乎很难回答,这几年,我似乎真的是无忧无虑地就过去了。

  但是,细想一下,当我感慨自己的过去的时候,不正是在挥霍现下的光阴吗?挥霍着我还拥有的青春。这么一想,感觉却又无法可想了,那么到底怎样才能做到珍惜拥有呢?到底怎样做才能让我多年之后回想起这段时光,不会像现在这样心痛万分呢?

  大概只有让自己努力吧,奋斗到让自己没有空余的时间来感慨,没有空余的时间来悲伤。这样才是珍惜拥有的青春吧,让它充满意义,打破枷锁,让阳光照进我的青春。就像是那句话:我们不能延长生命的长度,但能无限地拓宽生命的宽度。既然青春是有限的,那我们一定要努力让青春变得更加有意义。

  回想从前,已经留下了太多的`遗憾,但遥望未来,我们拥有的还很多。所以,从现在开始,珍惜现在所拥有的,不再让自己在几年后,再次哀叹。

《我》初中作文 篇2

  奥运会的运动员有很多,就说我国。我国的运动员为我国争了光,喝了采。其中我最喜欢郭晶晶。

  郭晶晶至小5岁就开始学跳水,过了一段时间,12岁就进入过国家队;16岁的时侯首次参加奥运会,至止今天已有20年跳水经验。她是中国女子跳水出名的运动员。坚持了20这种毅力不是每个人所拥有的。这种精神让我深深敬佩。郭晶晶是个不认输的人,她经常说:“输了不要紧,我还小回去,再练下次再来比。

  因此郭晶晶不是每一件事都很顺利,甚至还有失手或做错事的时侯。但她从来没有失丧信心,她在练习的时侯,有一句座佑铭;从哪里跌倒,就从哪里站起来。

  你起跳的时侯是哪么有力,动作难度大。我最喜欢你跳水的时侯和性格,你让我深深的佩服你。

  当国旗升起的时侯,你激动得落下眼泪,你的眼睛充满乐了信心。

  我为你鼔掌,因为你是中国人。我要向你学习,我为你而娇傲。所以我很佩服你。

《我》初中作文 篇3

  它是船,载着我们在知识的海洋里遨游;它是灯,照亮前方迷途的道路;它是友,帮助我们改正缺点。它是谁?它就是给予我们知识的——书!我对书非常痴迷,常常为了它而废寝忘食。

  假期的一天,我到表哥家去住几天。每当到他家玩,我都很高兴。因为表哥虽然不是个正经的“书虫”,但是,他的书柜却摆满了书,其中的名著更是数不清。说要到他家去住几天,倒不如说是在书海里畅游。我一到他家,草草地打了声招呼,就一头栽进书房里,开始浏览书柜上的书。表哥急忙进来招待我,可见我抄起一本《鲁滨逊漂流记》就看起来了,他就只好出去看电视了。而我却看得入神……

  过了一会儿,表哥拿着两包薯片进了来,说:“先别看了,快来吃东西吧!你不是喜欢吃这些的吗?”我看得太入迷了,没有理会表哥的话。见我没反应,表哥又叫了一遍。可我还是一点反应都没有。看我这样,他只好无可奈何地说:“那我把这些放在桌子上,你看完了就吃啊!”我本能地点了点头。表哥以为我知道了,就出去继续看电视了。

  不知过了多久,我终于把这本书看完了。由于时间久,我只觉得腰酸背痛,于是,我张开双臂,伸了个懒腰。无意间,我看见了桌子上那包薯片,就冲出房间,不分青红皂白地对表哥说:“你怎么有好吃的也不叫我,真可恶啊!”表哥呆呆地坐在沙发上,被我搞得哭笑不得。

  书是我的良师益友,既让我开阔眼界,又使我增长见识。读书的乐趣真是妙不可言。

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