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师恩难忘作文500字五年级（精选25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的师恩难忘作文500字五年级，希望能够帮助到大家。
师恩难忘作文500字五年级 1
刚踏入刘海粟小学读一年级时，是和蔼可亲的沈老师教我们。沈老师胖胖的，有似鱼一般的眼眶，明亮的眼睛，小小的.鼻子，笑起来很灿烂的嘴巴。沈老师对每一个小朋友都很好，我们都很喜欢她。
记得有一次，考试我是全班唯一一个一百分，拿到了全班第一名，我特别开心，开心中还有一些骄傲自大，在沈老师评讲试卷时，我洋洋得意地看着黑板。后来，我越来越骄傲自大了，在第二次考试中没有考好。那天，我正好轮到做值日，我一边做值日，一边听沈老师温柔的对我说：‘‘周莹你很棒的，以后千万不要骄傲自大了，要记住‘人外有人，天外有天’这句话。加油！’’我听完这一番鼓励，羞愧地低下了头，并暗暗地记下了这一段话。
之后，我的成绩便一下子好了许多。我真的十分格外感谢沈老师那一段触动人心向好的一面发展的话。三年级时换了老师，但每到9月10日教师节时，我和好朋友方方还是会一同去给沈老师送去一朵花和一句‘‘祝你教师节快乐’’这样的祝福语。
现在，我已经五年级了，但对于那段话我还是记忆犹新，那段话使我更好，更完美，在我小学学业中添上了重要的一笔，我还要上两年就即将离开这个学校，这里教过我的老师。如果我是小花，那您就是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，守护着我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我祝福每位老师天天开心，永葆青春。
师恩难忘作文500字五年级 2
我今年五年级了，有许多老师教过我，可我记忆最深的还是林老师，是我快上三年级时的兴趣班老师，也是我的启蒙老师。
林老师的眉毛淡淡的，眼睛大大的，水灵灵的，长长的眼睫毛很漂亮。她总是披着长发，带着发卡，在我印象中总是很美丽的，因为她是诵读老师，所以声音甜甜的'。
她是一位知识渊博，经验丰富，和蔼可亲的老师。
有一次，林老师选我去参加校内语文知识竞赛，可我刚入座就紧张地直流汗，脑子一片空白。这时林老师拍拍我的肩说：“别紧张，你行的，在老师眼中你是最棒的，加油，我相信你。”
发卷了，我耳边好像又响起了林老师对我说的话，那些话以及对我充满信任的目光，在我脑海中一遍遍闪现。考试铃响了，我低头看起试卷，咦，看到最后一题它没做过啊，我可不会做呢！我费尽脑汁想了半天也没想到，可我知道这会让林老师失望的，我毫不气馁，一遍一遍地想，最终还是做了出来。过了一个半小时，考试结束了，林老师早早地在教室门口等我。我一出来，林老师就高兴地朝我挥手，对我说：“别急，我问过了你的试卷是第一份，十分钟后成绩就出来了，先在这里站一会，等等吧。”可我脑子里满是林老师考前对我说的话，她是多么温柔，多么和蔼可亲啊。不一会儿成绩出来了，全校第二，九十九点五分，林老师高兴地说：“你的成绩是我教过的学生中成绩最好的，我考前说过吧，你最棒了。”
林老师，是您让我这颗软弱的心灵变得越来越坚强，让我从此以后对自己充满了信心，谢谢您！
师恩难忘作文500字五年级 3
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我要感恩我的启蒙老师，因为她让我成长。
她，长长的头发，高高的鼻梁，长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛，而她眼睛里好像有星星，一闪一闪的，美丽极了！而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆，她就是我的幼儿园老师，也就是我的启蒙老师——刘雅老师。
刘老师的英文名是Candy，糖里的意思。不过，人如其名，她真的是像糖果一样甜的人。
从我小班到中班，中班到大班，大班到学前班，刘老师一直无微不至地照顾着我。
我记得最清晰的是那次我上学前班，刚学写字的时候，我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字，刘老师看见了，便悄悄地向我走来，温柔地对我说：“琦琦，不是这样拿笔的，来，你看我怎么拿的，你也跟着一起学吧。”说着，刘老师便拿出自己的笔，给我做了一个正确的拿笔姿势，让我跟着一起学。可是，我还是学不会，刘老师便抓着我的小手，帮我把一个个小指头放在笔上，刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉，让我久久都不能忘记。
刘老师教我的'那个拿笔姿势，我一直没忘，每当我拿笔不正确的时候，都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面，然后马上把错误的拿笔姿势改回来。
如果黑板是浩渺的大海，那么老师便是海上的水手，铃声响起的那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本，课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一般布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
师恩难忘作文500字五年级 4
有人说老师像灯塔，照亮我们前行的路程；有人说老师像雨水，将路程冲刷得干干净净；有人说老师像清洁工，清扫我们路程上的灰尘。
以前我的成绩不太好，计算题只能做对几题。时间如飞箭，转眼间就到了月考，我想能考个好分数，但是只考了62分，我非常伤心。下课的时候，我检查试卷，发现全部都是粗心的错。我的眼泪掉了下来。
突然，老师走过来问我：“怎么了，是我的分数打错了？”我回答道：“不是的，是我的成绩太差了。”老师亲切地说：“我教你一招，你以后上课多认真听，如果有不会的可以问我。”于是，我听了老师的话，上课更认真，不懂的就去请教老师。我请教老师的时候，老师也没有不耐烦，而是非常耐心、认真地给我讲解。
在老师的帮助下，我的成绩飞速上升。
又是一次月考，我考了83分，虽然不是很好，但是有了进步。我心里特别感谢老师。从那以后，我学习更加努力，上课更加认真听讲。
一转眼，一个学期就要结束了。临近期末考试，老师嘱咐我好好考，把题目读清楚再答题，做完以后认真检查，加油哦！到了拿试卷的.那一天，我一看考了98分，我很开心，我拿着试卷找到老师和老师一起分享我的喜悦。
现在我已经是五年级的学生，但我永远都不会忘记老师当时的教导，因为她在我的心里镌刻着四个字：“师恩难忘”。
师恩难忘作文500字五年级 5
有人说：“老师是辛勤的园丁！”有人说：“老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛！”也有人说：“老师是承载万千学生向上攀爬的梯子！”……他们在工作岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生青春奉献于所有热衷的事业。老师对我们的恩情怎能轻易忘怀呢？
我是喜欢上语文课的，但是我对写作为还有点害怕，不知道写什么好。直到四年级的时候，江老师在一节作文课上说：“作文的选材可以根据生活中的一些小细节来写，或者多看一些课外书，这样作文中就有更多优美的语句。”这句话让我记得很牢。
之后每次写作文，我都会盯着题目想应该怎么写，或者是想用什么优美的语句。
四年级有一次作文课上，您像变戏法似的变出了三桶薯片，给我们一人一片，让我们放在额头上，用五官把薯片弄下来，吃完者胜利。预备，开始！每个人用了最大的力气，有的人一直挤眉毛，但薯片一动也不动；有的.人头太斜了，结果差点就掉下去了；还有的人一直拱鼻子，但薯片一点也不听话；甚至有的人直接用舌头弄，不过舌头太短了！最后每一个人都吃到了，大家都欢声笑语！这一节约课是多么的趣味无穷啊！游戏结束后，您让我们把刚才的经历写出来，结果每位同学都是写作高手！现在想一想，原来您是早有预谋呀！
谢谢江老师一直以来对我的鼓励和帮助，我一定会牢记在心的！
师恩难忘作文500字五年级 6
当你带着幼稚的童心迈入学堂时，是谁拉着你的手开始了知识的旅程？当你迷惑于某一些事物时，是谁用调和的言语使你茅塞顿开？当你取得成就时，是谁在成功的背后为你撑起了一片天地？他就是我们的老师打开记忆的闸门，老师们的形象一一浮现在我们的眼前，他们就像一个个烙印深深的刻在了我们的心底。
我曾记得的，我的第一位老师是我的启蒙老师，他姓李名叫华，他是我们人生中教我知识印象最好的一位老师，有一次我在幼儿园老师出了一道题是汉字题，这个汉字是我我总是叫不准字叫他念玉，最后老师纠正了这个字念王。
第二位老师是我学前班老师，他在已经教我小学20以内的加减法了，这个老师是我的第2个老师。
我亲爱的老师啊。我原本想要一瓶海水，您却给我了整个大海，我原本想要一丝春光，您却给了我整个太阳，我原本想要一片枫叶，您却给了我整个枫林，我原本想要一片天地明确给了我整个世界！是你们让我在前进的道路上沐浴着雨露和阳光茁壮成长，感谢您的一路扶助，难忘师恩，师恩难忘。还有一次，我的另一个老师是我的`家教老师，他叫刘丽敏。我和我的这位老师的关系十分好，我们俩的第1节课来的时候，他就教我一篇古文，叫做人性善来教我怎么做人，从这篇文章中他让我了解了做人的道理，从此我明白了如何去做人。
感谢走过我这人生的每一位老师。所以富翁比山高，母爱比海深深，爱又何尝不是呢？一日为师，终身为父。老师对我们的恩情总是令人难以忘怀。
师恩难忘作文500字五年级 7
我的数学老师是袁老师。袁老师有一个大大的脑袋，上面留着一头乌黑的短发。她的眼睛又大又圆，看起来像两颗黑色的宝石。她的耳朵很灵，如果我们在下面偷偷地讲话，她准能听得一清二楚。
一天，我去参加啦啦操训练，放学前五分钟才大汗淋漓地回到教室。那天，袁老师布置了很多课堂作业，但我却只做完了两项。眼看就要快放学了，我提起笔“唰唰唰”地往下做，可是心急吃不了热豆腐，我的数字老是抄错，好像老天爷要惩罚我一样。终于完成了前几题，但我又被最后一题难住了。我眼睁睁地望着其他同学都归好了书包回家了，急得像一只热锅上的蚂蚁团团转。我环顾四周，看到班里寥寥无几的茶圣正在补功课，这是我心里承受过的'巨大的打击。
这时，袁老师好像看出了我的心思，便说：“胡佳琳，上来!”我心里一虚，慢吞吞地拿着作业走到了讲台上。袁老师一脸严肃，我心里感到十分恐慌，这时，袁老师问我是不是最后一道思考题不会做，我点了点头。袁老师看看我，把最后一题认认真真地讲了一遍，我终于明白了，心里乐开了花。看着袁老师认真地帮我批改作业的样子，一股暖流流进了我地心窝。
老师为了我们能获得好成绩，总是勤勤恳恳，不厌其烦地教诲着我们，我想对所有老师说一声：“老师，您辛苦了!我一定好好学习，不辜负您的期望!”
师恩难忘作文500字五年级 8
有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火。老师是台阶，承载着学生一步步踏实的向上攀登，老师是指明灯，引导学生踏上成功之路。我想说：老师是母亲，无微不至的照顾我们，老师也是我们永远依赖的朋友。
从幼儿园起，我遇到了许多老师，他们个个都关心我。但让我最想感激的是我现在的班主任江老师，她是老师中最美的一个，不仅是她的样子美，而且更重要的是她最了解我们，也最会教育我们，她对我们既不放纵，也不一棍子打死，让我们感到她既可敬又可亲。
当然也是最严厉的`一个。
语文课上，大家都认真听讲，我却把手伸进抽屉里搞起“地下活动”来。忽然，一道“利箭”直射向我。啊！是江老师！她严肃地看着我，目光是那么锐利，仿佛在说：“魏昊天，上课可要专心啊！”
我悄悄地注意起江老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。老师的眼睛是有特异功能的啊！我忽然间来了灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。
还有一件事，让我记忆犹新。有一天她有气无力地走进教室，说话时还带着咳嗽声，她给我们讲课，教我们作业，领我们读书。忙了一整天，她竟一口水都没有喝，天哪！原来她得了重感冒！我终于知道了老师的伟大。
我想对你说；“谢谢，谢谢您对我的严格，让我学会做人；谢谢您无私奉献，让我懂得了许多道理；谢谢您给我传输知识，让我更上一层楼。”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师对我们的教诲我们将终身难忘！
师恩难忘作文500字五年级 9
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。您就像一支红烛燃烧着自己 ，用您的光照亮了我们前进的道路。
在学习中您严格要求我们，同时您又细心地观察我们每个学生的缺点。比如我，我以前是一个不自信的小女孩，我们的语文韩老师发现了我这个缺点，有一天，她和我谈心。亲切地问我怎样才能学好语文，我支支吾吾地说：“要多读、多思考，嗯……多回答问题。”老师说：“那你为什么不敢回答问题呢？是不是怕回答错了被别人笑话啊？”我说：“嗯。”老师又说：“怕什么呢，人有时脸皮就要厚一点，起码有人还不敢起来回答问题呢！你只要敢于回答问题，你就是最棒的！”听完了老师的话，我的心中立刻充满了自信。
老师，在学习中您是老师，可在生活中您就是我们的朋友。
记得有一次，我们同学们组织去九如山游玩，荆老师是我们的特邀嘉宾。一路上，我们大家表演节目、玩游戏、唱歌、猜脑筋急转弯……车上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。
到了九如山，荆老师还和我们合了影，“咔嚓”，又一张美美的照片出炉了。我们被九如山的`美丽风光陶醉了，忘了走路，荆老师会说：“同学们，快点走，不要掉队啊！”有时我们走快了，荆老师又会说：“同学们，慢点，小心脚下的路，注意安全！”遇到好的景色，荆老师会停下来为我们细细的讲解；一会儿她又和我们追逐嬉戏。整个九如山一行，我们和荆老师打成一片。
老师，您既是我们的恩师，又是我们的知心朋友，还是我们的慈母，在这里，我想对您说：“老师，我爱您！”
师恩难忘作文500字五年级 10
人的一生会经历无数事，遇到无数人，但是最令我刻骨铭心的，还是那一位位曾经教导过我们，塑造过我们的灵魂和人格的老师。这些老师有的深沉稳重，有的阳光热情，有的陪我们走了好长时间……
老师是伟大的，它比世界上任何一个职位都要伟大，都要高洁，而且无论他们是什么性格，他们也全都只有一个目标，那就是：让我们从无知变得博学，从幼稚变得坚强。
无数次，当我迷失在人生的茫茫大海之中时，总会看到一座熟悉的灯塔。那是老师用他们的爱心和心血，为我照亮的灯塔；无数次，当我陷入困境时，抬起头总会看到那深情的目光，那是老师用他们的智慧和耐心融成的.目光。
老师们用语言耕耘，用汗水浇灌，他们是世界上最辛勤的园丁，他们盼望我们心田能开出真善美的花。讲台就是他们人生的舞台，他们对我们的教诲不是无数个40分钟所能包含的，他们对我们的影响达一生之久；他们不仅是在批改作业，还是在修直我们通向成功的道路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希望。他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓。他们不求回报，在他们心中，我们的优秀是最好的回报。
谁都离不开老师，无论你的职位多高，在老师心中，你始终是他的学生。老师，我想说：“谢谢你们！点亮了我童年的梦想。”
师恩难忘作文500字五年级 11
加减乘除，算不出您作出的奉献；唐诗宋词，送不完对您的崇敬；您用知识甘露，浇灌我们理想的花朵；您用心灵清泉，润与我们情操的美果；您用真情实感，温暖我们心灵的目光……一个原来让我讨厌的老师，在这场雨中让我对他有了新的看法……
细雨绵绵，淅淅沥沥。我踏着轻盈的脚步，走在路上。身旁是许新老师——我们的科学老师，他撑着一把雨伞，送我回家——因为他要上一堂市级公开课，让我协助他制作并修改幻灯片，由于不放心我一个人回家，便决定送我回家。看着老师那高挺的鼻梁，稀疏的中分头，还有额头上纳豆大的汗珠，我的眼角便不禁溢出了泪，心想这平日这么讨厌老师，而老师却不忘在雨中送我回家，点点滴滴都化作对自己的谴责，对老师的感谢。“阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红”我仿佛又想起了老师的教导，老师的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永远铭记在了我的心中，在雨中撑起了那把宽大的雨伞，在黑暗中呵护我那幼小的心灵。许老师给予的这一点点温暖与爱，深深的拉动着我们的心弦，虽然我不是您最出色的学生，可您却是我最尊敬的.老师！
海水退潮的时候把五彩的贝壳留在沙滩上，细雨消失的时候，把春光洒下。望着老师那离去的身影，我潸然泪下，我发誓：我毕业的时候一定要把诚挚的祝愿，献给老师！一定要捧出优异的成绩，为老师争光添彩！
师恩难忘作文500字五年级 12
今天，我坐在了周村一中初一（2）班的教室里，细细地回忆着小学那段美好的时光;
特别是想起了那位我尊敬的班主任—李老师。
李老师是我的小学老师，她从一年级开始就教我语文。李老师40多岁，中等个，乌黑的头发中藏有些许操心留下的丝丝痕迹。
李老师每天都迎着晨曦来到学校，却总是披着晚霞回家，朴素又弱小的身后总是流露着一丝书香的气息。
李老师是位好老师，同学们都好喜欢她，而我，更对她产生了永远不可泯灭的感情;
记得上一年级时，有一次考试，我把彩虹的“虹”写成了红色的“红”，李老师笑着拍拍我的肩膀，意味深长的说：“以后不会的字一定要写拼音！”虽然这对别人来说也许是一句很普通的话，可在我的心里却很重要，因为，这是我开学上一年级里老师对我的第一句教诲！
后来，我有幸当上了班长，这一当，就是五年，一直到毕业，就连现在刚上初中，每逢上课，我都有想喊起立的欲望，差点没喊出来，嘿嘿。那时，李老师一直没有换班长，我知道，她信任我期待我，我也喜欢协助李老师的`工作。
李老师很关心我的学习，在选择中学的时候，我选择了一中，李老师没有说什么，只是对我说，好好学生是不分在哪个学校念书的，我感觉出了李老师对我的期望。
今天，我在做眼保健操，回想起李老师走来走去的看我们做眼操的情景，不知不觉的有感觉好像回到了那个温暖的班集体;可做完眼操，我睁眼看却不是李老师，这时我才记起自己已经是初中生了！李老师再也不会教我了，想到这里，我鼻子一酸，我想。不管在哪里上学，哪个老师教，都是我的好学校，我的好老师。
李老师，明天是第25个教师节，在这里我想对您说：“李老师，我长大了，请您放心，祝您教师节快乐！”
师恩难忘作文500字五年级 13
六年的小学时光转瞬即逝，我也将离开亲爱的母校，但我更舍不得您，敬爱的李惠老师。您六年来的点点教诲，令我深深铭记在心中。如甘霖滋润着我的心田，令我受益匪浅。
老师，您还记得四年级的下学期吗？那是一个风和日丽，万里无云的下午。我与一位同学发生了矛盾，打得不可开交，从楼上一直打到了操场，弄得浑身是土，这时，一个身穿红色卫衣的`老师出现了，那就是您。我一抬头就对上了您那和蔼的眼睛，您拉开了我，厉声说道：“你为什么要打架？”我心中忐忑不安，生怕老师会责备我，于是我小声的回答：“他先把我的铅笔碰掉的。”“那你为什么与他打了起来？”“我要他帮我拾起来……”我支支吾吾地说。老师语重心长地说：“把你的东西碰掉了，不给你拾起来是他的错，但你也不应该斤斤计较，应该退让一步，所谓‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’吗。”从那以后，我懂得了要退让的道理。
还有一次，老师您让我懂得了要诚实。在一次默写比赛中，我有一个字不会写，这让一向考满分的我慌了神，我左顾右盼，看没有人，我便迅速地翻开书，瞄了一眼，正当我暗自窃喜时，您出现在我的身后，我惊了一下，看着您那失望的眼神，我好像被一柄锤子砸在了我的心灵。当我看着那红灿灿的红勾时，我的心里萌生出羞耻之情。
老师，是您教导了我如何做人，是您，令我明白了许多道理。您的恩情，我终生难忘。
师恩难忘作文500字五年级 14
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是六年级小学生活却再也回不来了，六年的友谊，让我难以割舍；六年的恩师，更是让我无法忘怀。
我忘不了班主任——王老师。是她天天早出晚归，早早来了给我们讲黑板上面的题，然后又勤勤肯肯地批改我们的作业；我们和其它班打架了，王老师总会护着我们，为我们解释；为了让我们背会课文，她下了多少心血，激将法，鼓励……；为了让我们考一个好的初中，她四处打问，一有消息便发到了班级群里面，生怕我们错失了机会。
我忘不了数学老师——李老师。虽然她是五年级才教我们的，但是我还是忘不了她。有一次，李老师的眼睛不知道怎么了，右眼皮肿了起来，成了一个大大的包，就像是被什么东西叮了一下。李老师的右眼只能稍微睁开一条缝，但是她却没有请假，坚持为我们上课，上课时李老师时不时地用纸巾擦一擦那个包，缓解一下难受的`感觉，我的心里就像是打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸都有。我想老师带病上课一定是担心耽误我们学习。啊！我忘不了李老师。
我忘不了英语老师——苏老师。苏老师的讲课方法十分独特，不像其它课一样严肃，而是充满了欢声笑语，苏老师看见我们想睡觉了，就跟我们开一个玩笑，聊一聊天。下课后，苏老师十分愿意和我们开玩笑，就像是朋友一样。
我的小学生活即将结束了，可是我却十分留恋我的老师们。所以我想告诉身边的每一个人：应该珍惜时间，珍惜身边的良师益友，不要等到离别了才后悔。
师恩难忘作文500字五年级 15
坐在书桌前，静静地听着宋祖英演唱的《长大后我就成了你》，“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你，长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下了真理，擦去的是功利……”教师，一个令人崇拜的职业。看似很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，看似很神奇，说一句话也惊天动地，看似很风光，站在讲台上滔滔不绝。但是我们表面上看到的教师，背后却有多少辛酸。
三年级下半学期，张老师中午骑电动车回家时，被一辆出租车撞了腿，那段时间，我们天天盼望着张老师的出现，本以为张老师会休养很长时间，可还没过半个月，张老师熟悉的身影，温柔的面孔，便出现在了我们的视线中，教室的讲台上，张老师讲课依旧那样激情飞扬，课下依旧那样关心我们，依旧用那带着慈祥的面庞向我们微笑。张老师每天一瘸一拐的.上楼下楼，进教室，出教室。看着张老师跌跌撞撞的身影，我心里酸酸涩涩的，但又有一种意念让我坚定，坚强起来，张老师逢人总是说“想要出院锻炼锻炼。”但我们深知：张老师是不想让我们落下功课，张老师依旧像之前没有腿伤那样出去陪我们做操，从四楼下去目送我们回家。我看见张老师每天把自己的棉袄披在腿上，我想可能是怕腿冻着，看见张老师又开始骑电动车奔波、忙碌……
恩难忘，师恩更难忘，师恩如海。我们是一叶小舟，在大海的怀抱下行驶；师恩如雨，我们是一簇小花，在雨水的滋润下茁壮成长。
师恩难忘作文500字五年级 16
我们班的班主任姓沈，她是我们最爱戴的老师之一。
沈老师个子不高，身材苗条，长长的头发披到腰间，清秀的面庞上戴着一副暗红色的眼镜，一看，就知道是文学世家。她上课认真专注，绘声绘色，待人和蔼可亲，课堂上是严师，下课后是朋友，我们都十分喜欢她。
沈老师经常把机会送到我的“门口”。沈老师给我的第一次机会让我印象尤为深刻，那时，我如同一株稚嫩的幼苗，几乎没有参加过任何比赛，突然，我得到了春雨的滋润……
那还是在四年级上学期，我对这个新来的老师望而生畏。有一次，学校举办了一场朗诵比赛，老师决定选两名同学参加。一开始，老师在教室里来回踱步，仿佛思考着什么，随后，她慢慢停住，用尖锐的眼神在教室里寻找。后来，她走到了我的身旁，对我说：“陆沁怡，回去后把第21、22课好好读一下，力争会背，争取获得奖项。”老师普普通通的一句话，却深深打动了我，把我推上了生命中的.第一个舞台！沈老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，我隐约看见，老师微笑着给了我一个柔和的眼神，如同在说：“加油，你一定能通过这次考验的！”
那次比赛成功后，沈老师给我的机会比以前更多了，虽然也曾有失败过，但老师的眼神却时时刻刻映在我的心中，激励着我。正是沈老师给我的第一次机会，才让我在以后的比赛中有了勇气，取得了一次又一次的成功。
师恩难忘作文500字五年级 17
甘老师，我可不可以叫您一声：“阿姨”？因为您是我遇到的最好的老师，五年级的时候我调皮，我贪玩。上课和同桌讲话。作业不仅拖拉而且还错误很多。家庭作业次次都做的不好，有时甚至不做。其他老师都受不了了，而您却没有打算放弃我，而是默默鼓励我。因为那时我还没‘改邪归正’尽管作业错误很多我把您对我的关心当成耳边风，但是您还是没有放弃我。
有一次，妈妈告诉我：“甘老师是最好的老师，她每次都给我打电话说你在学校里的表现，看来你真的要好好学习了！”啊！那一通通电话，一篇篇短信。都是甘老师对我的关心和帮助。甘老师，您的用心良苦我是不会忘记的。我发誓：我一定好好努力，不枉费您对我的'一片苦心。
于是，我上课不开小差了，认真听讲。就连平时不太爱举手发言的我都渐渐举起手来了。作业错误不多了，准确率提高了。徐老师对我说：“你看，其实你只要努力，你可以做的很好的。”之后，她让我当上了一名小组长。我知道，以我的实力，让我当个小组长就是白日做梦，我一定要做好一位小组长的！
日月如梭，光阴似箭。转眼间我已经进入六年级的学习生涯了，偶然一次让我看见了甘老师，她正忙着呢！我不忍心打扰她，只是看了看她。刹那间，她对我的和蔼可亲，对我的用心良苦。全都浮现在我的脑海中了‘
甘老师，您对我的好，我无法用一个‘谢’子里表达，就让我衷心的祝您：“教师节快乐！”
师恩难忘作文500字五年级 18
老师，一个平凡的词语，她是人类灵魂的的工程师;是在我们迷失方向时的“指南针”，是我们向知识的海洋里进军的“导师”，是……
我的启蒙老师是从一年级一直教到我毕业的李老师，是她把我从无知中唤醒，又是她教给我丰富的知识，让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童，长成一名讲文明、懂礼貌的`好学生。
每当我犯了错误的时候，李老师就耐心地给我讲道理，用她那美好的心灵拨开我心中的迷雾;每当我学习中遇到困难的时候，李老师就热情地帮助我、支持我，使我浑身充满了战胜困难的勇气和力量;每当我因为取得一点成绩而沾沾自喜的时候，李老师那慈祥的目光便可以告诉我一句名言：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
记得有一次测试，我由于马虎的原因，才得了80多分，因为我当时是小队长，老师为了让我有颜面，下课才找我谈话。在办公室里，只有我和她，办公室里静的很，只听见她和蔼地问我：“怎么回事，每次考试都不下95分的你，怎么考得这么少的分数?是不是骄傲了?”老师的一番话，使我激动得说不出话来了，只是用眼泪作了答话。从那以后，我彻底改掉了马虎的毛病，才成为今天的我。
学生每获得一点知识，都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到，老师就像春蚕，从早到晚的工作;老师就像蜡烛，默默地燃烧自己，照亮他人。老师，一个多么神圣的词语呀!
啊!师恩难忘，难忘师恩!
师恩难忘作文500字五年级 19
从我们走进校门的那一刻，老师就把大家带入了知识的海洋，使我们从一个充满稚气的儿童，成长为一个朝气蓬勃的少年。
我的班主任莫老师也是这样。她是我们的语文老师，课上得可好了：声音甜美，语言幽默，板书整洁……我们都很喜欢她。她不但辅导我们学习，而且关心我们的生活。
记得有一次劳技课，全班比赛削苹果。当我在削苹果柄时，“刷！”血涌了出来——削到手了，我第一次看到那么多血，不由大哭起来。正在办公室忙碌的莫老师听说我的手划破了，赶快从办公室里冲出来，焦急的`脸上凝聚出一颗颗豆大的汗珠。她用颤抖的手帮我把伤口简单包扎了一下，然后一边安慰我，一边轻轻搂着我，把我送进卫生室。卫生老师看了一下我的伤口，与莫老师说可能要缝针。我听罢哭得更响了，并且喊着“不要，不要。”莫老师见状让我别紧张，别害怕。
当我去医院缝针时，妈妈的手机不停地响，打开一看，满是莫老师慰问我、关心我的短消息：“郑洁好点没啊？”“她缝了几针呀？”“要休息几天？”……见此，玩的心里不禁涌起了一股暖流，这使我的疼痛一下子全部消失了。
事后，莫老师还买了红枣给我补身体，尽管我再三推辞，但最后她还是硬塞给了我。
举起我的左手，看看这只手的虎口，一条疤痕依稀可见，它让我时刻记着莫老师对我的恩情。
师恩难忘作文500字五年级 20
说起我最难忘的老师，非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师，那一定是“笑里藏刀，刀刀致命。”
我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生，二十七八岁的模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜，身体消瘦板正，性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课，就算在炎热的夏天，也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯，永远摆放的井然有序。
为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢？每次上完课到了作业点评时间，大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的开始叫起。有一天第一个就叫到了我，心里特别忐忑，但又能怎么办呢？我只好硬着头皮交了上去。没过多久，他就笑着对我说：“冯晟原，跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师，眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的嘴巴像被胶条封上了一样，说不出一句话，只是涨红了脸。汪老师便对我说：“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的'每一道题进行了细致的讲解。
汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突，汪老师开了一次严肃的班会，严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。
这就是我们的班主任老师，他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题，让我们更加完美。虽然毕业了，但老师的恩情永生难忘。
师恩难忘作文500字五年级 21
日月如梭，转眼间六年的小学生活结束了，《毕业歌》将在校园回荡。回想，我是不懂事的小孩子，这六年来，是谁？如温暖的阳光照耀我快乐成长；如甘甜的雨露我的养料；如柔和的春风吹抚脸颊？是您，像母亲无微不至的照顾我，才使我硕果累累。感谢您，老师！
我是外地的.。刚来广州的，人生地不熟，再也不像以前那样活泼开朗了。我该上学了，我是千百个不愿意啊！来到，我跟父母，地踏进，地走进一年级二班的教室。教室里的陌生。父母让我坐在座位上，叮嘱了我几句就离开了。心怦怦地跳，陌生的，回故乡的老师同学，情不自禁地热泪盈眶。正当我“低头思故乡”时，耳边响起了亲切的声音。我抬起头来，泪光里朦胧地看见和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧，中等身材，看精神抖擞。椭圆型的脸上灿烂的微笑，蚕眉下一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，唇红齿白。从她的一言一语中，我她班的班主任。她是，温和慈祥，又是陌生。
将近六年了，那陌生的面孔陌生，那慈祥的面容仍是那样慈祥，而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子，但我永远也忘记您的音容笑貌。“教师是阳光下最光辉的职业！”您的心，阳光下的露珠，那样晶莹剔透，那样闪耀光泽，的爱。黑板是浩瀚的大海，您海上一名优秀的水手，铃声响起的那，您就用粗糙的双手当船桨，滑动船只般的课本，为言传身教。感谢您，老师！我是一棵挺拔的白杨一株低矮的小草，我以生命的翠绿向您致敬！
师恩难忘作文500字五年级 22
老师是石，敲出星星之火；老师是火，点亮盏盏明灯；老师是灯，照亮前行的路；老师是路，引导学生走向光明。
新学期又到来了，我们也有了一位新科学老师——刘嵩老师。用一个词形容他的外貌——微胖可爱，用一个词形容他的性格——专业幽默。这不，上课了。这节课是本学期的第一节课，主题是光。老师提问时，宋远卓的'老毛病又犯了——跷二郎腿。只见他神清气闲地跷着二郎腿，不断地轻幅度抖动，全然不知老师已经无声无息地盯上了他。这时，刘老师一敲讲台，一本正经地将起来：“那位坐在第五组的红色衣服同学，请放下你的二郎腿。曾经有科学家通过研究和制作线型交叉统计图，发现在狭小空间内跷二郎腿，至少可导致血管畸形。”“哈哈哈！”同学们被刘老师的话和表情给逗乐了。老师面带一丝黑色幽默，又发话了：“由于血管中的血液无法正常给腿供血，可能导致腿坏死，严重的会使人猝死。”宋远卓听到后，脸色变成惊愕，立刻放下了二郎腿，专用室中一片哄堂大笑。
“好了，笑归笑，在科学上，任何一个细节或十分微小的动作后面都蕴藏着大道理！”刘老师把表情一收，音量提高了八度，老师的威严又回来了。教室里顿时鸦雀无声。“好，同学们，我们继续上课。”
这个清新脱俗，专业幽默的科学老师，他用特别的教学方式，使我们从小喜欢上了科学这门看似高深莫测的学科。刘老师，你那独特的授课方式，在我心中留下了深刻的印迹。
师恩难忘作文500字五年级 23
“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴……”听着那美妙的歌声，我心头微微一颤。
老师，你是多么的伟大，用爱哺育着我们，呵护着我们健康成长关爱着我们。
上四年级时，教我们的是王老师，她有着洁白而又娴静的脸儿，看起来非常温柔、和蔼，您是多么的可爱。
有一次，上作文课的`时候，你告诉我们说：“写作文要真实，不能虚构，这样才能写出心中的话语。”那次作文题目是《我的老师》，我用了许多华丽的语言，写的有些虚假，看起来美妙而又动人。我不禁心里暗暗高兴，我想：这次作文应该很成功吧！可是，作文本发下来之后，我一看王老师只给了85分，评语是：这些是真的吗？前面部分很好，细节部分有点虚假。虚假的作文是写不出自己的真实情感，我们要去用心来写，这样写出的作文才感动人心，人家才会相信！”我一看脸红了，我恨不得找个洞钻进去。老师走到我身边，耐心地评讲了我的作文，提出了修改意见……
老师这堂作文课让我心头一动，我明白了，我要用心去写，要用心去创造一个美的世界。
老师啊!我原本想要一桶海水，您却给了我整片大海；我原本想要一丝丝的春光，您却给了我整个太阳；我原本想要一片枫叶，您却给了我整个枫林；我原本想要一片天地，您却给了我整个世界！
老师，如果把您比作蚌，那么我们便是蚌里的珍珠；您用爱呵护我们，关爱我们，去哺育着我们！
王老师您是多么的伟大，我爱您王老师！！！
师恩难忘作文500字五年级 24
“丁零零，丁零零……”上课了！只见同学们异口同声地说：“来了，来了，快坐好！”原来是我们班的大人物——黄老师来了，教室里顿时鸦雀无声。
还记得第一次见到她时，她轻轻地走进教室，她个头高高的，容貌十分秀丽，穿着一双高跟鞋，手里拿着几本教科书，十分有气质。她轻声细语地说：“上课！”她告诉我们她姓黄，叫黄维，以后我们就可以叫她黄老师。她是我们的语文老师，也是我们的班主任。她讲话风趣幽默，课堂上同学们听得津津有味。她上课很少站在讲台上，总是在走廊来回穿梭，任何小动作都逃不过她的'法眼。这不，一个同学在老师身后指手画脚的，黄老师好像脑袋后面也长了眼睛一样，她像一阵风一样，飞快会转身，一巴掌落在同学的课桌上，吓得同学心都快跳出来了。她一读诗，便抬头向上看，迈着小步子，眯着眼睛，像位诗仙一样，有感情地诵读。我们用手捂着嘴偷笑，生怕笑出了声，破坏了老师的好兴致。要是你在课堂上不认真，她就会使出她的必杀技：九鹰白骨爪，全身上下使劲挠。简直让人哭笑不得，谁也逃不出她的魔掌。
下课了，黄老师就像一个长不大的小孩。只要班上有新奇的小玩意，她就会投来好奇的目光。她还是我们的好伙伴，记得每次运动会上，老师总会陪我们一起练习，赛场上为我们加油助威。
时间过得真快，一晃眼，我们就要毕业了，但我永远也不会忘记这位好老师。
师恩难忘作文500字五年级 25
有这样一句话说得好：“一日为师，终身为父。”我觉得我们班的班主任凌老师就像是我们的母亲。
她对我们的学习要求十分严格。记得有一次，老师在课堂上订正乐园的题目，由于我没有认真听讲。因此，有好几道题都做错了。凌老师把乐园发给我，让我改错。我一看到错题，心中一紧，坏了，上课我没好好听讲，错在哪儿了根本不知道。于是，我便开始胡乱的'试答案。试了一遍又一遍，答案依旧不对。上课铃响了，这节课是体育课。同学们都下楼上体育课去了，我听见楼下同学们欢快的笑声，火冒三丈，有种想骂老师的冲动。可是我没这个胆量。我一直改错改到快下课还没有改对。凌老师才又详细地给我讲了一遍。后来，我害怕再发生改错改一节课的现象，于是学乖了，上课不管是订正乐园还是讲新课，我都会认真听讲。这时，我才发现老师的良苦用心。老师让我改了一节课的错，是为了让我养成认真听讲的习惯呀！
还有一次，我的作文写得不好，老师让我放学之后留下来，给我指导一下。可是，我却把这件事忘在了脑后，随着放学的队伍回家了。后来，老师敲响了我家的大门，我害怕极了！不过我的担心是多余的，原来，凌老师怕我不知道怎么修改，亲自登门来我家为我指导作文。这件事令我深受感动。
凌老师虽然与我没有血脉相通，但是她对我就像对自己的孩子一样。凌老师对我的恩情我永远不会忘记。
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