校园杂记作文

时间:2021-04-03 10:44:52 校园作文 我要投稿

校园杂记作文(精选7篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的校园杂记作文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园杂记作文(精选7篇)

  校园杂记作文1

  在学校,玩弄沙可算得上是第一乐事。体育课时,男男女女的同学们纷纷跳入沙池,“工作”起来。有时,我们在一起挖一个坑,在里面注满水,又派一路同学去操场上捉蚂蚱,把蚂蚱放在水里,看着它们游泳。一开始觉得很好玩,可又有点于心不忍,赶紧把它捞起来。有时,我们又在一起挖水渠,两路同学分别在两地挖,再在中间会合。在水渠的起点灌满水,看着水流满整渠,高兴程度不亚于考试得了第一。

  夏天时,坐在石凳上看书也充满着惬意。学校的石凳被周围郁郁葱葱的数目所围,置身其中,仿佛来到了茂密的森林。坐在石凳上,一边看书,一边与同学聊天,这是何等的惬意啊!

  下雨天时,学校操场上总会有一些坑坑洼洼的地方出现一个个不大不小,不深不浅的水坑。女生们总会从沙池运来一捧捧沙,试图在水坑中铺出一条路来。而我们则在水坑边寻找一颗颗石子,准备打水漂。一开始,我是比较抵制打水漂的,一不小心便会弄得一身脏水不说,回家后还会遭到老妈的一阵臭骂。可是以后,我渐渐地爱上它了。在同学们的熏陶下,我也拿起了石头,打起水漂来。我认为,虽然时常贱的一身泥水,虽然时常受到责骂,可快乐才是最重要的。看着石头在水中造成的涟漪,听着“扑通、扑通”的水声,仿佛一学期的忧愁烦恼,都在这儿消失得无影无踪。

  打乒乓球也十分有趣。看着一个个你拼我赶的架势,既锻炼了身体,又娱乐了身心。

  校园中到处充满了乐趣,只是看你是否有一颗发现的心。

  校园杂记作文2

  每日清晨学校的广播都会如约而至,在嘈杂的音乐声中草草起来,广播中的音乐一直都是那几首,并没有什么变化,常常给人一种厌烦感。一阵匆忙的洗漱之后便奔向操场,等待早操的来临。

  在做早操之前,总有那么一段属于自己冥想的时刻,在这一段时间内,便会天马行空地想着各种事情,操场上的灯光和自己的幻想弥漫在一起,如梦如幻。就在一片朦胧之中,开启了一天的生活。

  首先是在庞大的人流之中奔向食堂,我们学校食堂也很大,但由于是寄宿制学校,所以人也很多。坐在食堂中是一天中最享受的时刻,尽管饭菜不尽如人意,但能和自己的同学或者同学侃侃而谈也是一种别样的享受。虽然只有十多分钟确是一天当中最幸福的时刻。这样的日子不多,却也是着实充实。

  在学校,或许很多人会抱怨课程的枯燥无聊,埋怨学业的压力很大,但是我很有幸遇上了一群可爱纷呈的老师,他们或是幽默风趣,抑或尽职负责,每一节课都能有不同的感受,体会不同的讲课乐趣,在他们的带领下,一天八节课也就不算什么了。尽管学业有时候可能会很繁重,但能有这样的老师陪伴也就没什么了。

  学校的中午通常会十分寂静,自己常常也会站在走廊上一个人眺望着远方,若有所思的想着什么,不管怎么说,那是属于自己的一段寂静时光,没有他人的打扰,没有学业的烦心。在这一刻,我便是自己,不用为他人而改变自己,也不用去烦恼。遥望远方,微风吹过脸颊,几只小鸟在欢快的嬉戏,心也随着起舞的落叶飞向远方。

  要说校园哪个时候最美,那肯定是夏日的傍晚的时候。下完第一节晚自习不之后,刚好太阳还剩下半个脸,它的余晖映在云朵之上,照的金黄金黄得,而被这景色吸引着的我们,则像一条条小狗,乖乖的趴在栏杆上,欣赏这难得的景色。随着时间的推移,天空中的色彩逐渐开始了奇妙的变化,由黄变红再变蓝,最后随着太阳的落山,消逝于天际之中,虽很短暂,但也留下来了不一样的美景。就像我们的中学生活一样,虽然短暂,确也十分美好,无论最后人生走的是哪条道路,这段美好记忆肯定会永远存留在我们的内心深处。

  常常喜欢下了晚自习之后一个人漫步在校园的小道之下,昏暗的灯光夹杂有些湿冷的空气,远方县城的灯光与天空中的繁星交相辉映,而四周却是无半点嘈杂之声,只从山间传来几声鸟兽虫鸣。每一次漫步,总能遇到各种各样的人,他们或是好友,或是同学,抑或是情侣,三三两两,结伴而行,抑或低声细语。不知为何,自己总是沉醉于其中,看着别人的一举一动,自己的内心却也是格外放松,不断的相遇,不断的体会,享受着这属于一个人的夜,一个人的静。

  在学校的日子不长却也总能给人留下最深刻的记忆,在这段黄金般的岁月中,与自己的知己相逢,感受着青春岁月的活力。

  校园杂记作文3

  我漫步在校园的水泥甬道上,与以往不同的是,这也许是最后一次了。

  离开这里,我就小学毕业了。我们班很多同学都选择了留下继续读初中,包括经常和我玩的两个好朋友。虽然住得很近,可是曾经的欢笑还会不会有呢?

  我不想离开,其实是不想离开这里的人和回忆。这里有我的朋友、我的老师、我的六年时光、我的喜怒哀乐,我离不开,也舍不得。这片小园子里,有着太多我的故事。

  眼前是熟悉的亭子,看到上面缠着和我一样已然成熟多了的葡萄藤,不由得一笑。还记得一年级,我们喜欢坐在支撑亭子的圆环上,起身后会蹭上一身白石灰,我们就用小手使劲地拍啊,可是回家后还是会让大人发现说一顿;二年级,一下课我们一群皮孩子站在雪白的石凳上,努力地够着那小而青涩的葡萄,我太矮够不着,后来不知怎么被老师发现了这件事,摘到葡萄的高个子们被老师狠批一顿,而我吓出了一身冷汗;三年级时家长会,趁着老师和家长都忙着说话时,我们在外面撒欢儿,发现亭子地上居然还铺了几块圆石头,于是兴致勃勃地在石头间跳来跳去;四年级时,学校在旁边建了一些运动器材,小小的亭子有些受冷落了,可是我仍可以在这里向它倾诉我的秘密;五年级时,科学老师为了让我们观察虫子,组织我们将它们捉住,放进透明的塑料小器皿内,就是在这儿,我捉到了一只“不落俗套”的特别虫子,而且夸它的人是老师,极大地满足了我小小的虚荣心;六年级时,这个白色的亭子被学校涂得五颜六色,圆石头被水泥覆盖而只剩下一个浅浅的轮廓提示着人们它们曾存在过。

  不知不觉已经来到学校小门旁,一年级在这里发生的一件事让我有了第一个朋友。那时刚入学,因为初来乍到且不会交际,所以没有朋友。后来有一天,我们班一个调皮男生爬到了门口一个矮坑边上的青砖上,班主任对他那个训啊,还说叫他留下,那时候小,什么也不懂,被“留下”这两个字吓坏了,因为在我当时的印象里,这就意味着“不可饶恕”.而我当时的举动令我至今都奇怪,当时是哪来的勇气——我说,我相信他不是故意的,老师有些哭笑不得,现在我知道,她只是想教育教育淘气鬼.最后她是否“赦免”了他我不记得,可是我记得这之后我开始慢慢有了朋友,而且这个“捣蛋头子”竟然一次都没对我恶作剧过,一直到现在都相安无事,而且在我困难时他还会帮我一把。我知道他是一个真正的好朋友。

  不经意间看见身旁那棵树,可惜它现在还没有开花。那时候上二年级,它的枝杈就从我们窗前伸展开,在花季里,美丽的花朵就会铺满整个窗户,可是现在的六(3)班毕业生已经不再坐在那里了。

  我们就像六年前的新叶,在今天落下开始新的旅途。

  亲爱的校园之园,在我的记忆里你仍是开学日的样子;而我们已经过去了六年,变了曾经天真的样子。这里不再属于我们,我们不得不说——校园之园,我们出发了。

  校园杂记作文4

  六年级的冲刺时期一眨眼就到来了,我真正的明白了六年级的辛苦与“毕业”这个词语中所含的艰辛。但是我想,挺一挺,也许就过去了吧,为了自己的美好明天,加油吧!

  早晨背上书包,关上家里的门,和爸爸妈妈说声“再见”就开始了这一天繁忙的学习。学习学习,学了要习,学问学问,不懂要问。我一边走,一边想,情不自禁地傻笑起来,为什么自己有问题的时候不敢去向老师请教呢?反正都是最后一个学期了,何必要那么的拘束吗!

  我笑了,在不知不觉就来到了校门口,好多的同学啊,我和她们畅所欲言,几乎忘记了进入校门。我想,我要珍惜这样的时光啊,要知道,时间好比河中水,只能流去不能回,以后进入了中学,在校门口就不会出现这些熟悉的身影了。希望我能和一位同学有缘相聚在中学校园里,是不是很天真呢?好了,我该进入校门啦,再过一会儿要早读了。

  路过我们班的公地,几个同学正在打扫卫生,我总是习惯性的去和他们问好,他们总是闷闷不乐的样子,也许他们没有懂得劳动最光荣的道理吧。也许这话有些可笑。甚至有些同学还认为我是来看笑话的。为什么呢?难道,我对你们真情很虚伪吗?

  来到教室里,我看到座位上没有一本作业,环视四周,我们组的同学怎么都没有来?我摸着头,总是想不通。我终于发现我们组来的一个人了。我把作业交了,他也交了,交在我底下,我已经习惯了,便很自然地把他的作业放在最上面。然后,我去可爱小雪儿那里,她正在看《百科全书》,津津有味,看的.当然是关于天文的。我和她打了个招呼:你好啊!她默默地抬起头,苦笑了一下,那笑好象意味很深刻。

  同学都来了,开始早读吧,依然是那个样子,声音有高有低,参差不齐,而纪律委员依然巡逻着,然后记名字,遭记得可就惨啦!要扫一个星期的地呢!我的同桌虚惊一场。随后就嘿嘿地笑了起来。没有想到纪律委员竟然把他的名字写上了黑板……

  老师来了,一天真正的学习时间开始了,紧张又繁忙,而又让你感觉井然有序,就像一道道关卡,冲过去就是终点一样。

  校园杂记作文5

  50中是一个五彩缤纷的“世界”,而我一走进学校,就被那正对校门的小花园给吸引住了!

  走进一瞧,那小花园也不算大,可是里面却是一片绿意、生机勃勃。那参差不齐、弯弯曲曲的鹅卵石小路上长着一些短小的杂草与那被秋风吹落的落叶,周围有几棵树,上面繁茂、油亮,树叶子一片挨着一片,一阵秋风吹来,染黄了鲜嫩的绿叶,吹动了大树的头发,时不时会有几片叶子从树枝上带着降落伞跳了下来,那时的景象令人忍不住赞叹,一刻都不能眨眼,因为在眨眼的一瞬间,那落叶已匆匆降落了。但还有一些树叶未被风儿吹倒,先是苍绿色变成翠绿色,再由翠绿色变成嫩绿色,树叶中又有星星点点的黄色,美丽极了!树旁的野花一丛丛、一簇簇的,株株都在笑着、生长着。

  小花园里处处都是“趣”。那潮湿的土壤里住着鼠妇、蚯蚓,还有一些奇形怪状的小昆虫,它们总是在这里玩耍,春、夏、秋、冬都不曾搬家,鼠妇在这过着充足的生活,有一次生物课老师要让我们去捉鼠妇做实验,我们就在小花园的土壤里捉,看到一只,就用手去抓,可它似乎感觉到了危险,拼命地用爪子挖土,往土壤里钻,我拽住了它,它还在挣扎,我手一不小心一滑,它霎时间消失在我的面前,只留下一个空缺的洞,“它一定是钻到泥土里去了吧!”我想。蚯蚓时常钻入泥土,翻松泥土,帮助我们的小花儿、小草儿快快成长。小花园里的各种小生命也很有趣呢!

  我想:许多小动物、小昆虫们都喜欢在这里生活,是不是小花园里冬天暖和、夏天凉快,春天、秋天很舒适呢?这样的小花园,同学们会不会一下课,都不由自主地向着小花园走进,坐在小花园的石阶下,脸庞拂着秋风,头顶遮着火辣的阳光,大家都聚集在一起欢笑、讨论、做题、观察校园、放松一刻……当然,还会在这个济济一堂的小花园里交友,那是一种怎样的乐趣啊!

  小花园为校园增添了许多乐趣,不愧是学校里的“宝地”,我十分地喜爱它!

  校园杂记作文6

  走在学校的小道上,一边都是绿色的小草,在这种绿色的环境里,我的坏心情一下子变好了。周围还萦绕着一股清香——哦!那可是桂花的香味。这股清香,令人神清气爽,一阵舒适啊!

  在迈开步子往前走,映入眼帘的便是广阔的操场,很多同学们在操场上玩耍,各有各的把戏,有的人在跳绳,有的在玩捉迷藏,有的在引吭高歌,有的在比赛跑步。各色各样。在走进小厅里,便是一首又一首的童谣。从网络上摘抄的吗?不是。是老师们写的吗?不是。那是从哪里来的呢?告诉你们吧,就是我们这些同学们写的。

  一个学校一千多个人,一人写一首童谣,然后摘选了一半的童谣贴在这墙上,让同学们时时刻刻都能欣赏到这些童谣。不仅仅是童谣,这上面还有十几篇作文,一篇一篇,写得令人佩服,优美的句子如同海水一般。

  最后直走,出了我们的校门口,在转过身,你就能看见有几个金色的大字,是我们学校的名字,下面是一行小字,自然就是校训了。

  我们的校园,一个美丽和谐的校园。

  校园杂记作文7

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然地离开了人世,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了酷热的夏天,也把我们的校园吹得五光十色。

  一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频摇头;黄瓜又大又绿,仿佛竖着耳朵在听小冤家的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。

  校园里的荷花池,在夏地利,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花怒放,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,如今荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只要水里的小鱼不怕冰冷,在水里自在地游来游去。

  荷花池四周的几棵枫树羞红了脸,随着秋风慢慢落下,像是天空寄来的白色明信片。忽然一阵幽香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密层层,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,仿佛绿叶丛中装点着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光辉,特别美丽。走近它,有一股清甜的清香扑鼻而来。

  沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场两头的草都变黄了,远远望去,仿佛铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不由想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

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