我用我的眼睛作文600字
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我用我的眼睛作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我用我的眼睛作文600字1
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，春节时西湖的美景让我的眼睛“饱餐一顿”。
茅家埠，一个安静的地方，“结庐在人境，而无车马喧”，小房子一个挨一个，时不时有个房里飘出茶香。古桥静静立在水中，它们都有近千年的历史了，就悄悄隐藏在这小小的景观里。白亭子亭亭玉立，像一个身姿窈窕的年轻姑娘，茅家埠是一个似乎有静无动的地方，小房小屋多极了，却只可碰到几个打太极拳的爷爷。
酒店旁边有个清末才子俞樾的墓，一旁有一首小诗：“层层叠叠山，曲曲环环路。叮叮咚咚泉，高高下下树”。我仿佛看到了连绵起伏的高山，蜿蜒小路和叮咚作响的泉水，这描绘的是九溪十八涧。九溪十八涧离西湖只有十里远，却不像西湖其它景点那样安静高雅。九溪很活泼，浪花一个接一个，都很轻快，它们就这样争先恐后地向前流，永无止境。
我们继续往前走，走了一天，找到了一个茶铺坐了下来，喝了点茶，小小休息一下。我累的两只腿又酸又疼，简直想待在这里不回去了。我就这样坐在椅子上休息，一壶茶喝光了，我们该走了。我不情愿地往外走，潮湿的空气扑在我的眼睛里。“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”虽是指扬州，但描绘此刻苏堤夜景却十分适合，我听到了隐隐的箫声。雷峰塔亮着灯耸立在山上，皎洁的月光洒在湖面，碧波粼粼。路灯的光从树的空隙中透出来，映在水面上。湖中央的小桥也亮了灯，远看似一条闪亮的长龙。我眼中的苏堤又变了一个样子。
我要用心背古诗，用眼睛看诗中美景。古诗让我眼前的美景增加了一丝韵味，风景让古诗变得栩栩如生。
我用我的眼睛作文600字2
我用我的眼睛去发现，发现了校园的美好、发现了校园的文明、发现了校园的礼貌、发现了校园里同学们的改变。
我们的校园就像一篇美妙和谐的乐章，而校园的每一位同学就像这篇乐章里的每一个活泼可爱的音符。“Good morning teacher！”哦！。是那些可爱的小同学在向老师们问好。看——一位同学从垃圾旁边走过，毫不犹豫地将垃圾拾起来。这是一个再简单不过的动作了，可是同学们，你们做到了吗？其实我也没做到，我有时看见了垃圾，可我就是不想弯腰，我还为自己找借口——快迟到了！或者是：算了吧，我不捡，别人会捡的。我也曾问过我自己：把垃圾捡起来需要多少时间呢？答案是几秒钟。向老师问好需要多久呢？答案也是——几秒钟。
有时候，你可别小看一个小小的音符，如果一首美妙的乐曲里有几个音符不和谐，那么影响的将是整首曲子。我们的学校虽然大多数同学都在努力地向文明“进军”，可是总是有那几个不和谐的音符出现，给学校蒙上了一层抹不去的黑影。遇到老师，当做没看见，不声不响地走开了，有的人只向自己认识的老师打招呼。特别是有的人，只认识大队部的几位老师。“难道我们的教育仅仅是这几个老师的功劳吗？”不，这些人只是迈不过心中的那道坎，战胜不了自己的胆小。还有大部分同学对校园的清洁工叔叔、阿姨，门卫叔叔更是视而不见。“难道我们干净、美丽的校园没有他们的功劳吗？”同学们，他们的工作是很辛苦的，他们也需要安慰、需要关心。
在此，我向全校同学发出倡议：不要忽视身边每一个存在的人，当你面前有人时，请停下脚步，主动向他们问声好，用你的声音去表达你心中的感谢。
我用我的眼睛作文600字3
我用我的眼睛看四季，它仿佛是一首不变的歌，一幅斑斓多彩的画，让我们一起去追随时光的脚步，去观看四季，用眼睛去感受这人间最美的景色。
春是生机勃勃的！
春姑娘轻盈地走着，微微地笑着，她轻挥着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地母亲纺织着鹅黄，淡绿的春装。瞧呀，小草偷偷的探出脑袋，柳树浅浅的抖开丝絮，白杨大方的舒展新叶，杏花也开出了洁白和粉红的大花团。
夏是浪漫的！
夕阳西下，我们坐在小河岸上，披着晚霞，欣赏日落。小河映着青山白云，衬着红似火焰的晚霞，形成一幅精妙的山水画。我们光着脚丫在水里打起水仗，一阵阵欢声笑语回荡在河畔，一颗颗晶莹的“珍珠”泼洒在脸上，快乐在心里。月儿初上，我约上几个小伙伴，躺在草坪上与星星一起眨眼，跟莹火虫一起游戏。我们一起听河水“哗哗”，说快乐之事，惬意无比。
秋是热情的！
走进公园，首先映入眼帘的是，一片灿烂燃烧着的枫树林，从远处望，犹如一座火焰山走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我微笑点头。枫叶在阳光的照射下，显得格外美。它红里透黄，黄的透明，仿佛是透明的糖纸。透过它，一切都融化在秋的调色板中，秋雨过后，枫叶便从树上落下，和着泥水，投入大地的怀抱。
冬是银装素裹的！
一个夜晚，寒风呼啸，大雪纷飞。清晨，当我拉开窗帘，啊！真美呀！雪花的样子千姿百态，有的像含苞欲放的桃花，有的像孤傲的腊梅。雪越下越大，刚开始零零落落，渐渐地变的密密麻麻，像鹅毛似的临空而下，飘飘悠悠。雪花飘飘，轻轻落在树的枝条上，亲密的挨着它，是在安慰它不必因失去绿叶而难过，或是悄悄告诉它春天的消息？不一会儿房屋盖上了白毯，电线镀上了银装……
我用我的眼睛看四季。四季，一首无法用语言形容的诗，一次充满魅力的轮回。
我用我的眼睛作文600字4
自唐朝以来，我们中国就是世界上属一属二的强国。为了让它更加强盛，还是离不开来自外国的经验，先来和大家说说日本。
自从去了日本以后，我就对它留下了良好的印象。日本很小，在地图上看上去像一只小虫的样子。但日本人很讲文明，在日本的街道上，你是看不见一处垃圾的。他们用不着环卫工人，因为实在是太干净了。日本人还很热情。一次我和父母去某家餐厅吃饭，我们一进去，一个大姐姐堆着笑就迎上来，并热情地和我们打招呼：“下午好”（当然是日语），还有一次在商场，日本人在彼此不相识的情况下还相互问好，打招呼，看上去真像是亲人呢！
在日本的风景区中，你们很少能见到垃圾桶。早在几十年前，日本人已经养成垃圾分类的好习惯。这正是我们现在正在努力追求的一点。日本的女孩喜欢把一些小东西放在袋子里，这样很方便。听爸爸说，日本人都会把自己产生的垃圾带到家里去扔。这样的习惯多好呀！要是我们做到了，那些辛苦的环卫工人就可以休息休息了！
日本的人很谦虚。尽管他们已经很强盛，但他们丝毫也肯松懈。经常会有日本人走出国门，去外国学习。这也是他们强盛的一点，听说我们中国人这点就不如他们。
日本的商品售价和我们中国也完全不一样。大家都知道我们中国是国产的便宜，进口的产品贵。但日本刚和我们相反：进口便宜，国产贵。我们中国人老是坚信国外的东西一定是好东西。错了，你怎么知道国外的月亮比中国圆？产品也是一样。日本人很相信自己的国家，所以走上了强盛之路。
许多东西我们做得比别人好，但有些东西别人也许做得更好。要相互借鉴，中国才会更强大！
我用我的眼睛作文600字5
我要用我那双眼睛去好好的欣赏那些实物，尤其是那美丽的四季。
我用我的眼睛来看春天。春天，风和日丽，微风轻轻的刮着。一直在沉睡的江河苏醒了，他汹涌着，奔腾着，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”阳光日照，花园里的小花，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放，争奇斗艳。远看，这些小花好像五彩缤纷的仙女。春天的景色也更少不了小草的陪伴了，站在草原上就好似站在了一个大绿毯上。我用我的眼睛看到了春天大海、小花和小草的生机勃勃。
我用我的眼睛来看夏天。夏天，骄阳似火，太阳高高的挂在高空，地面就像火炉一样，快把我的鞋子都烧焦了。还有，公路两边的两排树木绿树成荫，枝叶茂盛，其中有一颗大树最令我印象深刻，那棵树上的叶子十分茂密，几乎看不到一丝阳光照射过去。远看，那一棵大树像一位战士挺立着。我看到了夏天树木的枝叶茂盛。
我用我的眼睛来看秋天。秋天，风呼呼地吹着，森林里树木上的叶子枯黄了，一片一片的飘落下来，一瞬间，森林变成了金色的海洋。这时从麦地里传来了一阵阵喜悦的叫喊声，仔细一看原来是农民伯伯在收麦子，我看见农民伯伯头上全是汗水，汗水从头上慢慢的渗透到衣服里，即使他们满头大汗，但它们的脸颊时还是充满着丰收的笑容。我看到了秋天农民伯伯的喜悦。
我用我的眼睛来看冬天。冬天，寒风呼呼的刮着，一片片雪花从天空飘落下来，像烟一样轻，动物们都到自己的洞里去睡觉了，连江河也进入了梦乡。人们穿上了厚厚的的衣服。我看到了冬天人们的寒冷。
我要好好的保护这双眼睛，不让它受伤害，再用这双眼睛去欣赏更多的景物。
我用我的眼睛作文600字6
在我的身边，充满了美，它们是五颜六色的颜料，更是多姿的音符，把我的世界装点得有声有色、五彩绚丽。
早晨，睡眼惺忪的我看见了放在桌上热气腾腾的早餐，不禁精神抖擞；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白的、毛茸茸的手套，戴上它，顿时传来阵阵暖意……这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般纯洁。
天下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞为我“保驾护航”，而她却成了“落汤鸡”；我丢了钢笔，急得有如热锅上的蚂蚁，同桌递过它的钢笔，犹如雪中送炭，蓝色的钢笔竟如此美丽……这一切，都令我体会到了：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。
走在街上，我看见“红领巾”搀扶着一个盲人正在过马路，我钦佩地望着在人群中那一高一矮的身影；在学校门口，我看见几个戴着红色队干标志的同学使出浑身解数哄着那个哭泣的小同学，我的内心不由得发出赞叹……心灵之美，是红色的，那样耀眼。
美，就在我身边。当朋友为我唱起：“祝你生日快乐……”；当我为自闭症儿童弹奏起一段段优美的旋律；当同学们为孤寡老人唱起了一首首欢快的歌曲，我感受到了美所谱写的《春之声》乐章。
美，就在我身边。当与之前的“仇人”相泯一笑，冰释前嫌；当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起谈天说地；当同学的成绩取得了进步，你为他送上衷心的祝福……我感受到了美所奏出欢快的和弦！
美，就在我身边。当一个对生活失去信心的人，看到初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，感受到花儿那醉人的芬芳，又重新燃起了生活勇气；当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈——”；当遭遇挫折的人，看见了在蓝天翱翔的雄鹰……我感受到了美所唱出的动人旋律！
同学们，让我们用发现美的眼睛，去探索生活中无所不在的美吧！
我用我的眼睛作文600字7
法国著名雕塑家，奥古斯特·罗丹曾经说过这样一句话：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”确实如此，美在生活中到处都有，让我们一起用心去感受美，寻找美。
花开之美
在我们的生活中，花儿无处不在。当然，花开是一个难以“捕捉”的美丽时刻。有一次，我无意间发现百合花盆里的一个花蕾孤孤单单在那里，当我要离开的时候，发现花蕾一点一点地张开了它的“嘴巴”，渐渐地开大了，开圆了，颜色也变白了，我感到一阵阵清香扑鼻而来。这就是花开之美。
天晴之美
自然现象在美中也不太容易被发现，我们就来谈谈“雨过天晴”吧。
一次，雨整整下了一个早上，到了中午，雨渐渐地变小了，天空也渐渐地放晴，抬头一望，空中挂起了一条五颜六色的彩虹；大街被雨水洗得干干净净的；树叶绿得发亮；空气像是被过滤似的，变得格外清新。这就是天晴之美。
心灵之美
在这个世界上，美有很多。当然，最美的应该是心灵。因为，心灵美，人就美。
一天，我从阳台上望下去，映进我眼帘的是一位老奶奶买完菜，在回家的路上，一手拄着拐杖，一手提着装满食材的袋子，颤微微地走着。突然，袋子底部漏了个洞，一下子，蔬菜撒得满地都是。这时，一位年轻的过路人看到了，急忙跑过去，弯下腰帮老奶奶捡蔬菜，顺便向附近的菜摊子要了一个结实点的袋子帮老奶奶装蔬菜，并小心翼翼地扶着老奶奶往前走……
如果我们用一颗丑陋的心看世界，那么世界就是丑陋的；如果我们用一颗美好的心看世界，那么世界就是美好的。但愿每一个人都拥有一个美丽的心灵，和我们一起去发现美。
我用我的眼睛作文600字8
人常说：“眼睛是心灵的窗户。”眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一双明亮的眼睛，我用它来看四季。
啊，看见了，看见了，阳春三月，春姑娘提着花篮，伴着温暖的风儿走来了。碧空如洗，柳树姐姐吐出了嫩绿的幼芽，远远望去，宛如一片绿色的纱帘。迎春花使劲地吹起了小喇叭，与小伙伴合奏起了“春之曲”大山里沉睡了一冬的小溪苏醒了，它唱着欢快的歌儿流向远方，大地呈现出了一派生机勃勃的景象。
啊，看见了，看见了，那亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花还是那样精神抖擞，那一朵朵荷花尽情的摇摆着，有的紧紧合拢，有的正含苞待放，则有的已经完全开放，一点也不害羞。瞧！它那深绿的“大盘子”上滚落着几滴晶莹剔透的小水珠，好像是聚在一起玩滑滑梯呢！
啊，看见了，看见了，金黄的麦穗正在和我们招手呢，看，果园里的瓜果都熟了，有玛瑙似的葡萄，灯笼式的柿子，涨红了脸的苹果……一片片晶黄的树叶如同黄蝴蝶一般，飞入大地妈妈的怀抱，但这并不代表秋天是凄凉的。你看那火红的枫叶不正是充满热情的吗？
啊，看见了，看见了，鹅毛般的大雪从无边无际的天空中纷纷飘落下来了！它们挨挨挤挤地铺满了整个大地，显得十分威严、庄重。但是一片欢笑声却打破了这个肃静的季节——孩子们的笑着~、闹着、嬉戏着，玩得别提有多开心了！
啊，我用我的眼睛看四季，看到了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，凉风习习的秋天，银装素裹的冬天；我为我有一双这样的眼睛而感到骄傲和自豪……
我用我的眼睛作文600字9
一个季节接着一个季节，一个四季接着一个四季。我们已经一起走过了许多个四季，春夏秋冬，周而复始，现在我来讲讲我所看到的四季。
我用我的眼睛看四季。看春天，春暖花开，万紫千红，各种花儿齐开放。红的、黄的、蓝的，白的……各种各样的的花儿合在一起，给人一种前所未有的春的气息。那燕子，那黄莺，那喜鹊……鸟儿们齐声欢唱，宣报春的来到。
我用我的眼睛看四季。看夏天，骄阳似火、烈日炎炎，太阳火辣辣地晒着大地。树上的树叶欢劲的展开，充分享受这美好的阳光，蝉爬在树上欢乐地“知了，知了”地叫着。在海边，在河边，在游泳池里，人们在欢快地游泳、嬉闹。即使天气再热，也打不破他们快乐的气氛，脸上洋溢着幸福的笑容。
我用我的眼睛看四季。看秋天，凉风习习，秋高气爽，大雁们一群群向南方飞去，一会儿排成“人”字形，一会儿又成了“一”字形，紧密团结，一起长途跋涉。果园里，苹果、橘子、香蕉……成熟的果子散发出诱人的香气，农民伯伯在忙碌的采摘着。稻田里，成熟的稻谷变得金黄金黄的，一阵风吹来，田野里立刻卷起一阵阵黄色的巨浪。
我用我的眼睛看四季。看冬天，天寒地冻，大雪纷飞，洁白的雪花从天空中纷纷扬扬地落了下来。小松树们披上了雪白的棉袄，大地上铺了一层白白的地毯，麦苗盖上了一床床白棉被，汽车则变成了一块块涂了奶油的大面包。小朋友们在雪地里堆雪人，打雪仗。一个个胖嘟嘟的雪人好像在说“冬天来了，冬天来了”。
“冬天已经到来，春天还会远么？”是的，你看这四季是多么的美丽，多么的动人！下一个四季即将来到，别再等待了，用你一双美丽的双眼，好好享受这美好的四季吧。
我用我的眼睛作文600字10
人常说：“眼睛是心灵的窗户”。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。我有一双明亮的眼睛，我用它来看四季。
啊！看到了！看见了！春姑娘提着花篮，伴着温暖的春风走来了。阳春三月，碧空如洗，柳树姑娘突吐出了嫩绿的幼芽，远远望去好似一片绿色的纱帘。小草抖落下身上那层厚厚的积雪，挺直了腰杆，钻出了小脑袋，瞪圆了眼睛，好奇地观看着翻天覆地的景色。迎春花使劲儿地吹起了小喇叭，与小伙伴们合奏起了“春之曲”。大山里沉睡了一冬的小溪苏醒了，它唱着欢快的歌儿流向远方。大地一派生机勃勃的景象。
啊！看到了！看见了！那亭亭玉立，出淤泥而不染的荷花不正是炎热夏天的代表吗？那一朵朵荷花尽情地绽放着，有的紧紧合拢着，有的稍微开放一点儿，有的则完全开放，一点儿也不害羞。荷花的最佳搭档—荷叶。在这骄阳似火的季节，一点儿也不显得萎靡不振。瞧！它那深绿的“大盘子”上滚落着几滴晶莹剔透的水珠，好像是正聚在一起玩滑滑梯。
啊！看到了！看见了！金黄的麦穗正在和我们招手呢！辛勤的农民伯伯背着篓子，手拿镰刀，穿梭在田地里收割小麦，他们的身影在一株株挺拔的麦穗里显得那么瘦小。与此同时，果园里香甜的瓜果也熟了，有玛瑙似的葡萄，灯笼似的柿子，涨红了脸的苹果……一片片枯黄的树叶如同黄蝴蝶一样飞入了大地妈妈的怀抱，但这并不代表秋天是凄凉的。你看！那火红的枫叶不正是充满热情的吗？
啊！看到了！看见了！鹅毛般的大学从阴暗的天空纷纷飘落下来了！它们挨挨挤挤飘飘洒洒的铺满了整个大地，显得十分威严，庄重。但是一片笑声却打破了这肃静的季节——孩子们笑着闹着，嬉戏着，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪橇，玩得别提有多开心了！
我用我的'眼睛看四季，看到了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，秋风飒飒的秋天，银装素裹的冬天。我为有这样的明亮的眼睛而感到骄傲和自豪！
我用我的眼睛作文600字11
大自然是多么美丽。在我看来，自然是人类的家园和动物的摇篮。我用眼睛看自然。大自然给了我许多美丽的景色。
春天是一床露出植被的被子。春天是一幅迷人的画卷。春天是诠释自然的最佳伙伴。春天，恢复的季节，草地悄悄出现，树枝悄悄地拔出新芽，桃花也为我们起舞。走在春天的路上，新鲜的空空气会扑鼻而来，你的心情会变得轻松愉快。春是一个多么漂亮的女孩啊！
夏天，这个生机勃勃的季节已经到来，大地覆盖着绿色的地毯，到处都是鲜花，黄色、红色、粉色等等。虽然草单调但不甘示弱，它显示了它的生命力。走在田野里，静静地享受大自然的美丽，轻轻地触摸绿叶，滑动，摘下一片放进嘴里，发出动人的声音。一群蝉走在乡间小路上，正在演奏夏天的歌。夏天的夜晚，天空闪闪发光。夏是一个多么善良的女孩啊！
秋姑娘悄悄地来到大自然。她春天不害羞，夏天不裸露，冬天不内向。她把一切都变成了金黄色。环顾四周，她看到了一些金色的碎片。树叶落到地上，人们像收割的歌一样走上前来。天空空就像覆盖大地的蓝宝石，被秋风吹得干净美丽。秋天是收获的季节。农民喜欢秋天。邱是个多么善良的女孩啊！
冬天来了，冬天的女孩将接替秋天的女孩。她送来了一个干净洁白的世界，雪花漫天飞舞。她用厚被子盖住了地面。小麦幼苗睡在被子里，梦想着丰收。树枝上覆盖着透明的冰棱，像玻璃一样。河水在沉睡。冬天的女孩多勤劳啊！
春天的声音，夏天的梦，秋天的韵，冬天的灵魂。这是春天、夏天、秋天和冬天的礼物。我用眼睛看自然。自然界的一切都有生命，充满灵性。我用眼睛看自然。大自然张开双臂拥抱我们。
我用我的眼睛作文600字12
我用我的眼睛看四季。看这柔美的春，奔放的夏，丰硕的秋，曼妙的冬，这一切，在我的眼中都是那么多姿多彩，那么美好与奇妙！
春，是柔媚芬芳的。春姑娘踏着轻快的步伐走来，一挥雪白的悬着绿纱的长袖——小河羞红了脸，脸上泛起红晕，一开始还不敢放声，只敢轻轻哼着，后来才大胆起来，欢快地唱起小曲。冬眠的动物被唤醒了，泛黄的草地也因为春姑娘的到来换上了新的绿毯。春姑娘继续向前走着……
夏，是妩媚千娇的。她要举办一场宴会，先让太阳公公尽情散发热，衬托盛会的隆重。时间到，她跳着热情奔放的踢踏舞踩着云上台，每个脚步都化成一滴雨点，“啪啪”为她拍着手。场面异常活跃，人们打着花花绿绿的雨伞庆祝天气的凉爽与宴会的精彩。舞蹈结束，知了歌手一展歌喉，夏公主又跳着拉丁跳向远方……
秋，是丰硕健美的。秋哥哥最关心群众，下到田里分发营养，植物们得到养分，长得又好又壮—一排排麦子荡起金灿灿的麦浪，闪耀着刺眼的光芒。树上的果实沉甸甸的，把树枝都压弯了，好像风一吹就会掉下来。果实十里飘香，到处洋溢着丰收的喜悦。秋哥哥却不洋洋自喜，祝贺着农民们的好收成。
冬，是旋舞纷飞的。冬姐姐派出一名名雪花舞者，让她们装扮变得单调的世界。雪花们摇摆着玲珑娇小的身体，在风中跳着圆圈舞。她们跳到枝头上，枝头裹上了银色的薄衣；跳到树冠上，树冠戴上了雪白的绒帽；跳到大地上，大地盖上了厚厚的棉被……瞬间，世界变得异常美丽。冬姐姐看着，满意地点着头……
啊，我爱这美好的四季，它们是那么美丽，那么奇妙！它们永远吟诵着不同的篇章，让我看到了无穷无尽的美。
我用我的眼睛作文600字13
春天充满生机；夏天充满炎热；秋天果实累累；冬天大雪纷飞。这一切，都是我们用眼看到的。
到了春天，我用我的眼睛看春天。到处生机勃勃，我来到花园，花儿各种各样，都冲着太阳笑，有桃花，有梨花，还有一些不知名的小花……我来到草坪上，绿油油的小草从草地中探出了小脑袋。看着这个奇妙的世界，我来到了小河边，被禁锢了一冬的小河奔腾着，唱着欢快的歌曲，河边的几棵柳树发出新的嫩芽，微风一吹，柳树摇晃着枝条，好像少女在整理自己那长发。春天就像一幅山水画，简直美丽极了！
到了夏天，我用我的眼睛看夏天。夏天的太阳似个大火球，挂在空中，烤着大地，知了在树上叫着，好像在说：“真热呀！真热呀！”我来到老家，一群嬉戏的孩子正在河边游泳，地里也有了丰收的喜悦，桃子，西瓜，应有尽有。柳树的叶子比春天变得强壮了，小花已经被晒得慵倦无力。啊！夏天的太阳真是热。
秋天到了，我用我的眼睛看秋天。秋天的田野上有着丰收的喜悦，农民伯伯乐得合不住嘴。许多树的叶子已经变黄了，秋风一吹，叶子都飘落在地上。
冬天到了，我用我的眼睛看冬天。冬天一到，大雪纷飞，小草身上落了一层雪，树都死去了，只有松树还在大雪中活着，这种品质多么值得我们学习啊！欢快的小河也默默的等待春天，雪地里，一群孩子在嬉戏打闹。
难怪人们常说：“眼睛是心灵的窗户！”如果没有眼睛就看不见世界上的美丽景色，如果没有眼睛，一切就是黑暗，眼睛对我们来说多么重要，一定要保护眼睛！
我用我的眼睛作文600字14
眼睛是心灵的窗户，透过这扇窗户，我们认识世界，了解社会。那么，我用我的眼睛到底可以看到什么呢？哦，我们的眼睛好比摄像机，大千世界，万事万物，都在我们的瞳孔里一一成像；我们还能放飞想象，穿越时空，看到过去和将来。也就是说，《我用我的眼睛……》这篇作文，能写的东西多着呢！
可以写景。我用我的眼睛看世界，街道、乡村、天空、校园、田野、四季等。首先，对所写的景物要细致观察。所谓“细致”，就是对景物的最细微之处也不能放过，不能疏漏。只有仔细观察了，才能把景物的形状、大小、颜色、声响、数量等描写得淋漓尽致。同时要注意观察顺序，或远观，或近看，或仰视，或俯瞰；或由外到内，由整体到局部……在写的时候，也要按一定顺序来写。其次，抓住景色的神韵、动态变化来写。第三，根据所写景物的特征，展开合理的想象。借助丰富、合理的想象，对事物进行具体描绘，这样写出的景物才生机勃勃，情趣盎然，给读者以美的享受。
可以写事。我用我的眼睛发现了母爱、智慧、感动、真情、歉意等。写作时要选取典型事例，注意详略得当，表达真情实感。
可以写某种社会现象。我用我的眼睛看追星热、今日的课堂、今日的中国等。结合某一社会现象，谈谈你的看法，或赞扬，或批评；或旁征博引，或就事论事，让你的文字迸发出思想的火花。
还可以写想象作文。我用我的眼睛看历史、未来等。拨开历史的烟云，你能看到什么？插上想象的翅膀，未来又会是怎样的一个世界呢？就让我们穿越时空隧道，和古人对话，与未来相约。
我用我的眼睛作文600字15
眼睛是心灵的灯，我用我的眼睛能看到祖国的大好河山，能看到春夏秋冬四个季节的迷人景色。
春天，万物复苏，小草发芽，我用我的眼睛看到了这生机勃勃的景象。公园里，一切事物都是新的。嫩绿的小草一片一片的，为春天做着铺垫；五颜六色的花，一朵一朵，展开笑脸，惹人们的喜爱。一棵棵参天大树，也冒出了新芽，感觉一切都是那么美好。春天的勃勃生机令我的眼睛百看不厌。
夏天，我用我的眼睛看到了人们穿上了清凉的衣服。金黄的太阳炙烤着大地，老爷爷和小朋友在树下乘凉，小朋友们围着大树做游戏，老爷爷乐得合不拢嘴，高兴得像个孩子。
转眼间，秋天就到了。这是一个丰收的季节。我用我的眼睛看到了农民伯伯欢天喜地地丰收景象，金黄的稻麦，农民伯伯把自己种的粮食丰收起来，那到市场上去卖，肯定能卖很多钱。真是一分耕耘，一分收获呀！
北风呼呼得刮，冬天来了。我漫步在雪中，周围一片雪白，树和房子都盖上了一层棉被。忽然，我看见一位盲人老爷爷在接头乞讨，他身穿单薄破旧的衣服，，艰难地行走在寒冷的雪地里。我觉的他很可怜，双目失明了，看不到这么美丽的雪景，只有在黑暗的世界里活一辈子！他放在前面的碗里只有几角钱，我不由觉得心寒，赶忙给了他一点钱，老爷爷听到声音，直说：谢谢，谢谢！钱虽不多，但我希望能让他感到人间的温暖，让他在寒冷中得到一丝慰藉。
我感谢我的眼睛，它是心灵的灯，她让我看清了这个世界的精彩，也了解了这个世事的无奈。我祝天下人都能发现、享受、创造美丽的世界。
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