一次实验作文600字

时间:2021-04-06 18:08:19 作文 我要投稿

一次实验作文600字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的一次实验作文600字,希望对大家有所帮助。

一次实验作文600字

一次实验作文600字1

  “哎哟!”我关了电脑,走了出来,发现在餐桌上放着几块海棉和几个盒子。妈妈走出来说:“今天就用这些东西做这次小实验!”我看了看海棉和那几个盒子,问:“用四块海棉和两个盒子做这个小实验,能成吗?”“管它成不成,你先做就行了,尽量不让鸡蛋碎!”妈妈回答。

  我心想,用这么点东西,怎么办呢?难道用海棉把鸡蛋包住扔下去?还是把鸡蛋放盒子里扔下去?或者是把海棉包住鸡蛋放进盒子里扔下去?这个问题让我难以回答。我用手在桌子上比划着,用心在头里思想着,忽然,我有了一个好主意——先用最大的海棉把鸡蛋包得严严实实的,再把泡泡糖盒底给垫上一块海棉,再把包着鸡蛋的海棉塞进泡泡糖盒里,然后把节拍器盒底垫上一块海棉,接着把泡泡糖盒塞进去,再在顶上垫一块海棉,最后把盒子放进一个塑料袋里,这样就可以了。

  想好了办法,我马上开始行动,完成之后,我心里美滋滋的想:这次一定能行。于是我和妈妈一起来到四楼。我先看准位置,然后一丢。只见那东西在树杈上弹了一下,然后又在绿篱上弹了一下,就掉了下去。我急忙跑到楼下,捡起塑料袋,想:这次肯定不会烂。于是往楼上跑,问妈妈:“你觉得它烂了吗?”妈妈回答:“我觉得它应该完好无损!”“原来你也这么认为!”我紧接着说。

  我回到家,迫不及待地打开盒子,发现鸡蛋还是一个圆溜溜的小球,摸起来冷冰冰的。妈妈也赶了回来,来到厨房,一边喘气一边问:“鸡蛋怎么样了,是碎了还是没碎?”我欣喜若狂的告诉她:“完好无损!”妈妈脸上顿时露出了满意的笑容。

  从这次实验,我懂得要专心做一件事才能成功。

一次实验作文600字2

  周四下午,我们第一次上了一节实验课。每个人都是无比的兴奋。

  上课了,教室里响起了同学们响亮的问好声。老师开讲了~只见老师从抽屉里拿出了一些电池,一些铁线说:“你们看,这个是磁铁,这个就是电磁铁。不过你们知道磁铁和电磁铁的不同吗?”同学们纷纷摇头。见状,老师只好接着讲下去:“磁铁是本身就带有磁性的,而电磁铁需要借助电池的电力才会产生磁性这节课,我就教你们怎样制作电磁铁。”

  老师走下讲台把手里的东西分发给个个小组(一个小组四个人)我看了看摆在眼前的东西:一节电池、一卷铁线缠在一个两头像磁铁的东西上(其实我并不知道那时什么)、几个螺丝钉。老师在讲台上给我们演示完后,我们的实验开始了。 刚开始你争我夺的都想自己弄,可试了一遍后没一个人成功。我们很困惑,就在这时听见有一个小组喊道:“老师!我们成功了!”我的心里好是羡慕,为什么他们就能成功呢?一定是哪里出错了。

  我们的第二次实验开始了。首先先把铁线拉到了一定长度,再在那些乱线中找出另一端,这可有点难了,因为找找后,必须把它从那一圈又一圈的铁线中拉出来:“不行,不行,得找个尖点的东西把它挑出来。哈!螺丝钉。快拿来,看我多机智!”[图片]果然,不到一会儿的功夫真的就出来了。下一步是把两头的铁线分别插在点池的两边(那里有个电夹层):“不对不对,应该在侧面”“不是!在中间才对啊”:“哈!起来了!哈哈吸起来了。终于成功了。”我们四个都站了起来,击掌欢呼。这时老师也走了过来笑着说:“嗯,你们真棒!来让我拍张照."哈哈我们是很棒。

  这次实验让我体会到了团结,体会到了不放弃·,只要努力就能成功的道理。我们都很高兴也很期待下一次精彩的实验。

一次实验作文600字3

  科学非常有趣,成功带给你的喜悦会使你更加热爱科学!

  再一次无意间,我做了一个小小的实验,并借助互联网的力量,弄明白了它其中的秘密。这个实验,我相信大家一定都会做吧!要做这个实验,并不需要什么专业的仪器,只需要我们生活中都有的三样东西:打印纸、玻璃杯、剪刀。我找出了这三样东西,先把纸剪得和杯口的大小差不多,再在杯子里装满水,再把我们剪好的纸盖到杯口上,我好似“心急如焚”,想快点看到成果,于是我把杯子倒过来,可是水全洒了,令我没精打采。我冥思苦想,到底是什么原因呢?我三番五次地实验、观察。噢,这才明白,是因为我太急了,手没有压紧杯口,所以导致水全洒出来。于是,我吸取了上次失败的教训,再次试验。嘿,果然不出我的意料,成功了!令我十分欣慰。

  我终于成功了,于是迫不及待的想表演给爸爸看,可是爸爸还没回来,我苦苦的等待着。十分钟、十五分钟、二十分钟、二十五分钟……时间一分一秒的过去了,它“走”得真慢,一分钟好似一小时。两个小时后,爸爸终于回来了,我神秘的动作吸引住了爸爸的眼球。我谨慎小心的表演给爸爸看,生怕出什么差错。我表演完后,爸爸表扬了我,说我善于发现,我的心里乐滋滋的。

  我表演完后,十分想知道杯子里的水为什么不会洒出来,可是不一会儿,就把这件事忘得一干二净。这次,老师要求我们写这一类型的作文,我便想起了我当时的发现,这不,我就去网上查了查,结果令我出乎意料。我一直以为是那张纸的作用,但结果却是空气的作用:水不会洒出来是因为杯子里没有了空气,只有纸片的外面才有大气,它就被大气封在杯口了。这样,水才不会洒出来。

  科学可真有趣啊!如果我们成功了,当然会很高兴,但是如果失败了也不要灰心,我们继续努力,总有一次会成功!

一次实验作文600字4

  周五,老师竟然给我们布置了一项奇怪的任务,就是让我们用各种材料做一个装置,使鸡蛋从四楼扔下去不会碎,我可是第一次听到这种奇怪的实验。

  回到家我左思右想,第一个想到的办法是“降落伞”。“降落伞”就是用一个塑料袋在两边绑上绳子,然后再粘到鸡蛋上。于是我就在鸡蛋外面裹了几层胶带,再把降落伞两边的线用胶带紧紧地粘在鸡蛋上,这样一个简单的装置就完成了。我得意地从四楼把它扔下去,赶紧跑到一楼去看看实验完成的如何?怎么回事?鸡蛋液都流出来了,实验失败了。

  我不甘心,我想了想,应该是我没把鸡蛋做好完全的保护措施。于是,把鸡蛋装到一个小盒子里,用许多棉花把盒子都填满,这样鸡蛋周围都是软绵绵的东西,就不会摔碎了,在盒子上,我又绑上了降落伞,以防万一。我小心翼翼地把它从四楼轻轻地扔下去,然后又跑到一楼去看一看究竟,这次好像成功了,只是盒子外面稍微有一点损。我又小心翼翼地把盒子打开,把鸡蛋拿出来,左看右看,这边怎么有一小部分凹下去了?看来这次鸡蛋好像又碎了,实验又失败了。

  家里已经没有再软的东西了,我在家里找了一圈,忽然发现,门口有一块,用来装快递的泡沫,上面有一层鼓鼓的小泡泡,你用力捏它会爆的那种。这时我想通了,我可以用胶带把泡沫包一层放鸡蛋,然后把它放在一个小盒子里,周围再放上更多的棉花,为了保险,我把这次降落伞做得更大了,嘻嘻,这下能成功了吧?

  我又把它从四楼扔了下去,又跑到一楼把它捡起来看了看,哇!终于成功了,鸡蛋一点都没破,我又把这个装置拿起来高高兴兴地回家了。

  这个实验让我开阔了思维,多动脑筋去想问题,解决问题。

一次实验作文600字5

  昨天,我在家做了一个有趣的实验,是一个关于洗衣粉的实验。要用的材料有布条,各种不同的洗衣粉,透明塑料杯,还有水。实验的目的是要检测一下,哪个品牌的洗衣粉质量最好,效率最高。

  我家一共有5种品牌的洗衣粉:汰渍,立白,白猫,奥妙和雕牌。首先,我拿出5个透明塑料杯,在5个杯子里面,分别放入一种品牌的洗衣粉。接着,我又在每个杯子里面倒入了同样多的水,然后再搅拌,等到每个杯子都搅拌均匀了,就把它们先放在一边。接着我又拿出5条相同的白布条,在每个布条上都用吸管滴上了油,红墨水,血渍三种污渍。等它们干之后,我就把布条在相同的时间内放进了5个杯子,然后就等待着奇迹出现。等待的过程既兴奋又漫长:一分钟过去了,5个杯子都没出现什么奇怪的现象。又半分钟过去了,突然,我发现白猫牌的杯子里布条上的血渍开始分解到水中了,另一边,雕牌的杯子里布条上的油污也开始分解到水中了,而其它三种牌子的杯子还没有出现异象。又过了一分钟,所有的牌子中的赃物都开始分解到水中了,尤其是雕牌,那里面的布条已经快没有污垢了。汰渍和白猫也不错,它们上面的血渍几乎快消失了。一分钟,两分钟,时间很快又过去了,终于,我惊奇地发现:雕牌布条上的污渍已经完全消失;白猫布条上的血渍和油渍已没有了,但墨汁还是有些;再看汰渍,瞧,它每种污渍都十分淡,几乎快没了,但还有点;旁边的立白和奥妙就不怎么样了,干净是干净了许多,但还是看得一清二楚。看来质量最好的就是雕牌了。从这个实验中,我明白了,虽然奥妙,立白广告做得很多,但质量最好的还是雕牌;更明白了,只有通过对比实验,才能评价出它们到底谁好谁坏。

一次实验作文600字6

  每当看到妈妈的缝衣针时,就想起了我小时候的一个小科学实验。

  记得有一天,我期待已久的科学课开始了。我兴高采烈地一蹦一跳随着老师进入科学实验的教室。哇!我是第一次去科学实验室,一排,两排,三排,四排……一共十二排,十二个小椅子整齐、干净、有序地排列在各个小组的桌子下。

  我们等待老师的分组,我和我的几个好朋友们在一排。我们都抢着拿器材,唯恐自己拿不到自己心仪的仪器而失望后悔。“同学们,安静!”老师发话,那一声嗓门我是不会忘的,因为老师的声音真的是太大了。

  实验开始了,我们赶紧坐好,身子笔直,像一棵棵挺拔的小杨树。我们今天的实验内容是“缝衣针漂在水面上”!我们都很惊讶,针是金属的,怎么漂在水面上呢?我们百思不得其解,我们只能通过实验来解答这个问题。做实验是一定少不了材料的,这个实验的材料有一盆水,蜡烛,缝衣针,还有就是小手了。

  实验开始了,我们的老师先将一组蜡烛点着了。我们的实验桌上有水管,赶紧在水盆里接上水,然后坐好,听老师的实验步骤。先将针上抹上蜡油,轻轻的放在水里,要让缝衣针漂起来。

  太棒了,我们要动手了。我们赶紧选个组长来做记录,组员来动手,我们一个一个来,都在焦急的等待。什么时候才能轮到我动手?终于到我了,我很紧张,我把针慢慢地沾上蜡油,然后悄悄放在水面上,我的心里绷的紧紧的,噗通,似乎要跳出来的感觉。

  针刚一脱手,“哗啦”沉在了水底,可是别人都能放上,我就放不上,是不是这水有脾气呢?我并没有放弃,我鼓起勇气,终于让针漂在水面上了。

  我不会忘记这个实验,因为这是我第一次做实验。我明白了,蜡油沾在针上占一定空间,把水排开,所以针就漂起来了,可是真有趣,我要多去阅读关于科学的书。

一次实验作文600字7

  大家一定都玩过跷跷板吧!可是你们听说过蜡烛跷跷板吗?哈哈!没听说过吧!暑假里,我和妈妈就做了这个有趣的实验。

  我们先准备好材料,一根长长的蜡烛,把底部削去一点点蜡,使两头都有可以点燃的烛芯。再准备一根又细又长的牙签,然后拿两个同样高的陶瓷碗,再加上一个打火机。

  开始做实验了,我先用牙签穿过蜡烛的正中间,然后把牙签的两头平放在两个碗上,接着拿打火机把蜡烛的两头都点燃。很快蜡烛两头的火苗越烧越旺,还冒着一股淡淡的`黑烟。我好奇地看着它们,等待它一上一下地摆动。不久蜡烛的一头翘起来了,蜡烛油“嘀嗒嘀嗒”地直往下落,蜡烛也在飞快地变短。可是另一头低

  下去就翘不起来了,过了一会儿跷跷板“翻船”了,第一次实验失败了。

  我托着腮帮,盯着蜡烛看了很久,终于发现,蜡烛的一头重一些,烛芯粗一些,怪不得烧地时候火那么旺呢!火旺的这一头太轻了,而另一头的火太小了,下沉得太快了,所以实验失败了。于是,我和妈妈把火吹灭,再用刀把烛芯露出少一点得一头削得和另一头差不多。接着我们再把蜡烛两头点燃。啊!好神奇呀!蜡烛真的像跷跷板一样一上一下地摆动起来。只见它这边低下去,那边翘起来,此起彼伏,蜡烛变短了得时候还转起了圆圈,十分有趣。

  你们想知道蜡烛为什么能变成跷跷板吗?原来蜡烛燃烧会向下滴液体蜡,一端滴下一些,就会上升,蜡烛的平衡不断被破坏,结果

  就会出现交替地上升、下降的现象。

  做实验真有趣,真神奇!

一次实验作文600字8

  这是一个神奇的审判,冰雪女巫要惩罚一个玻璃容器,把它变成冰。于是,便有了这个神奇的实验——结晶现象。

  这天,大家围在桌前,老师拿了两个玻璃容器。一个是胖胖的烧杯,一个是脖子细细的烧瓶,各自装着透明的液体。这不是水吗?我好奇地想。这会是一个什么实验呢?

  老师见我们一脸困惑,说:“现在这两个玻璃容器有一个犯了错。我是冰雪女王,要对这个容器进行惩罚!要把犯错的杯子变成冰。”随后,她晃了晃手中的玻璃棒。这就是魔法棒?我感到好笑,老师这是穿越了还是童心未泯?四处望望,有几个同学也捂嘴笑,但都憋了回去。

  “你们认为是谁犯了错?”大家开始猜测了。有人很仔细地发现了烧杯中的水泡,有人发现了烧杯的水更混浊,所以认为是烧杯犯了错。而有人认为烧杯形态奇怪,所以选烧瓶。但看烧杯的解释似乎更合理,所以我也认为烧杯犯错了。大家都看向老师,乞求着她揭晓谜底。

  老师神秘兮兮地挥动“魔法棒”,念动咒语:“在遥远的极寒之地……”接着,她将“魔法棒”放入烧杯。一秒,两秒,三秒,大家屏息凝神地盯着,我更是大气不敢喘,在心中默默地祈祷着。令人失望的是,魔法棒触碰了瓶底,烧杯也没什么变化。哎,冤枉了烧杯君啊!在失望之余,我看向烧瓶,难道会是它?

  “魔法棒”放入了烧瓶,仅是一秒钟的时间,玻璃棒尖如同绽开了一朵白花一般。直到玻璃棒放在瓶底,白白的冰丝沿着玻璃壁向上蔓延,瓶中的液体如同活了一般。仅是五六秒的时间,整个液体都被“冻”住了,真的好像一座结冰的湖。大家无不为此感到惊讶。

  紧接着,大家纷纷摸了摸瓶子底,热乎乎的!哪有热乎乎的冰啊?原来,这是结晶所发出的能量。这是醋酸钠过饱和溶液的结晶现象,这种名叫醋酸钠过饱和溶液的液体,只要轻轻刺激就会结冰。

  多么有趣的实验啊!感谢大自然,创造了这个奇迹,也感谢科学家,发现了这个奇迹。

一次实验作文600字9

  有一种蔬菜普普通通,几乎随处可见,它形似皮球,颜色奇异。

  把它剥开,会发出“吱嘎吱嘎”的声音,它深紫的外皮像一层夹子,将雪白的蔬果包在中心,从侧面看,色彩交错;将剥下的一瓣撕开,“嘶啦嘶啦”的声音萦绕耳畔;撕得粉粹后,桌上仿佛下了一场紫花雨,将一片一片的碎儿拾入一个袋子,倒入清水,第二道工序拉开帷幕。

  将口袋封紧,使劲地揉一揉,随着塑料袋清脆的声响,这种蔬菜又发出了“嘎叽嘎叽”的声音。观察袋中的清水,竟然染上了些淡紫。将袋子再用力捏,捏完上端捏下端,淡紫色又加深了。

  看到这儿,我心中跃跃欲试。猜测再挤压一会,这蔬菜的汁液会变成深紫。我期待万分,目不转睛地盯着袋子,望着蔬菜的汁液将水浸泡成深紫色。

  果不其然,我如愿以偿,深紫色的水熠熠闪光。

  可这实验还没结束,见证奇迹的魔法时刻到了。我手拿苏打粉,望着深紫色的盛在杯中的汁液,十二分迫不及待。我“嗖”的举起苏打粉,沿着杯壁小心翼翼地拍打,随雪白的粉末掉入,汁液扑腾了几个气泡便发生了惊人的变化,晶莹的紫水在气泡消失的刹那瞬间转蓝,我目瞪口呆,又不可思议地抓起白醋瓶,往杯中倾倒,还没倒入一秒,这杯紫水浑浊起来,短短两秒后又平静下来,可水却变成了红色的。

  那是为什么呢?触碰苏打、白醋后变成蓝色、红色?又是这蔬菜中的什么成分引发?这蔬菜又有什么特点?疑惑的你想必早已发出疑问了吧!

  让我来为你们解答:这种蔬菜俗名紫包菜,又名紫甘蓝、赤甘蓝。挤压紫包菜的叶片,汁液遇上苏打,苏打中有碱,碱使汁液变成了蓝色;而白醋中有酸性物质,使汁液成为红色,可以说紫包菜的汁液是酸碱物质的检测剂。

  小小实验乐趣多,百变科学色缤纷。探索科学世界,共享健康快乐!

一次实验作文600字10

  去年我上小学三年级的时候,我的语文老师让我们回家做一个神秘的小实验。真是让我丈二和尚——摸不着头脑。这是什么实验呢?原来是“盐泡鸡蛋”。

  我的语文老师说过,“盐泡鸡蛋”的材料很简单,材料有:一个生鸡蛋,一个透明的玻璃杯,一些盐,一些清水和一个勺子。

  在我做这个实验前,有一个同学跟我说:“‘盐泡鸡蛋’怎么可能可以让鸡蛋浮起来呢,肯定放风筝断了线——没指望了。我在家里已经做过实验了,那个鸡蛋就像一个木头被定的玻璃里,根本浮不起来。”我半信半疑地说:“是不是盐放得太少了?”她生气地说:“我已经放了五大勺盐了,难道还不够吗?”另一个同学说:“是真的!完全浮不起来!”我肯定地说:“那就是盐放得太少了!”她勃然大怒地说:“我妈妈已经放了一整包盐了!真是竹篮打水——一场空。”我当时心里静思默想:难道真的浮不起来吗?可妈妈说过一定浮得起来的。没办法,只能回家做实验了。

  我急匆匆地回到家,准备好材料,迫不及待地开始做实验。我先在玻璃杯里倒入半杯清水,把鸡蛋放进去。鸡蛋像个不会游泳的小孩一样沉入“海底”。接着,我用勺子在装盐的容器里舀了一大勺盐,放在水里,鸡蛋偷偷地“长高”了一小节。我再舀一大勺盐放进水里,鸡蛋又偷偷“长高”一小节。我把这个动作重复了七次,鸡蛋真的浮起来了,我欣喜若狂,鸡蛋在水里跳起了“水上舞蹈”,似乎在说:“你看,我也长高了。是不是比你厉害呢?”我从网上知道了我这个小实验的原理:因为水里的盐很多,密度大,所以鸡蛋不会沉下去。

  通过这个简单的小实验,我明白了无论做什么事都要亲身实验,只有亲身实验才能知道这件事情的真相,体会到这件事情背后的原理。

一次实验作文600字11

  在趣味化学表演会上,有一个同学制作的酸碱花最引人注目。这簇花五颜六色,有红色的、浅橙色的、浅蓝色的,等等。这些花之所以讨人喜欢,并不是因为它的美丽鲜艳,而是由于它的特殊性格,因为对酸碱的反应非常灵敏,所以人们送给它一个美称——酸碱花。别看这簇花没有芳香,可是却有一个非常重要的用途,它能及时无误地告诉人们空气中是否污染,准确地显示出空气的酸碱度来。你要不信,请看这簇花的制作者的表演吧!只见他千里拿着喷雾器,向花束喷去,当喷出的雾落到花上时,花的颜色全变了:大红色的变成深蓝色的,浅橙色变成粉红色的,浅蓝色变成淡红色……

  过一会几,这个表演者又拿起另外一个喷雾器,再“向这些花喷雾时,又出现了另外的景象:洁白的花变成了鲜艳的玫瑰红,粉红色的花则变成了闪闪发亮的黄色,棕蓝色的花又恢复了其艳丽的鲜红,淡红色变成淡蓝色,棕红色变成浅蓝……等等。真是变化多端,美不胜举。亲爱的读者,你知道这束酸碱花的奥秘吗?

  答案原来,这些纸花都分别浸在如下的化学药品中:石蕊、酚酞、甲基红、甲基橙、刚果红。然后取出晾,就成为五颜六色的酸碱花了。浸刚果红的纸花是大红色,浸过甲基红的是浅橙色,浸过石蕊的是浅蓝色,浸过甲基橙的是黄色,而浸过酚酞的是白色。浸过的这些化学药品都是人们通常所称的“指示剂”。这些指示剂会随溶液的酸碱性不同而变化其颜色。表演者第一次喷出的是浓度为0.2%的稀盐酸溶液。第二次喷出的0.6%的烧碱溶液。

  嘿嘿任何花都对酸碱过敏。

一次实验作文600字12

  这周的科学课上,我们学习了《热的良导体与不良导体》这一单元,其中,让我最感兴趣的,就是那有趣的一次试验了。

  还记得早在星期二,老师就告诉我们,下节课有节有趣的实验,可他并不让我们带任何东西,这可让我们感到奇怪极了。

  那节让我们激动不已的科学课终于来啦!上课了,老师拿出了一个倒“L”状的铁架子,然后再上面挂了撒个蜡环。我观察了一下,第一个蜡环在铁架子末尾约2厘米处,而后每个蜡环间隔3厘米。老师拿一盏酒精灯放在铁架末端下面,然后问:“大家说,到底哪个蜡环先掉呢?”

  同学们的积极性一下就被调动了,他们争先恐后地抢着说:“第一个!”“第三个!”“第二个!”“一起掉!”……

  老师示意让大家安静,他用打火机点燃了酒精灯,在那一瞬间,大家都安静了,一个个睁大眼睛,屏住呼吸,地上连掉根针的声音都听得见。每个人都一动不动,可能现在唯一一个动着的就是那跳跃的火苗了。

  “啪!”第一了蜡环受不住高温的侵袭,终于融化并掉了下来,慢慢地,第二个,第三个也依次掉了下来。

  “耶!”答对问题的人激动地叫了起来,答错的人则一脸疑惑地望着老师。

  老师告诉我们,之所以第一个蜡环先掉下来,是因为铁是热的良导体,它能迅速地散播热量,而第一个蜡环离酒精灯最近,所以会第一个感受到热量并融化掉。

  老师还说,其实,科学是与生活分不开的,科学能造福于人类,它能改变大家的生活,改变一切。“只要留留心,处处皆学问”,正是如此。

  呵,这节课我们不仅明白了科学知识,还明白了道理,好有趣的一节实验课呀!

一次实验作文600字13

  一天,当我从学校回家时,我看到时钟下的钟摆来回摆动。我不禁想知道:什么样的钟摆摆动得更快、更频繁?为了解决这个疑问,我决定做一个实验。

  首先,我安排了三组实验。第一组实验是看钟摆是越重,还是越轻,摆摆动得越快,摆动的次数越多。第二组实验是看钟摆是越大,还是越小,钟摆越快,摆的次数越多。第三组实验是看钟摆的摆绳是长还是短,摆绳摆动得越快,摆动的次数越多。我开始做第一组实验。我先用手机计时一分钟。然后他拿起一个有重物的钟摆,让钟摆变得更重。实验结果表明,钟摆在一分钟内可以摆动51次。然后我又捡起来了。去掉重量后的钟摆重量轻,一分钟可摆动50下。看来钟摆的重量和重量与我想要的结果无关。

  我又开始了。在第二组实验中,我首先拿起一个钟摆,让它以资本振幅摆动。一分钟内,这个钟摆移动了47次,我拿起了一个和前一个完全一样的钟摆,让它以较小的振幅摆动。这个钟摆在一分钟内摆动了49次,通常1到3之间的误差可以忽略不计。因此,振幅的大小与我想要的结果无关。

  我很快开始了第三组实验。我用一根长摆绳拿起一个摆。在一分钟内,摆绳的摆摆摆动被冻结了454次,我在一分钟内拿起了摆绳的短摆摆动,摆绳的摆摆动很短,摆动了72次。似乎摆动绳索的长度与我想要的结果有关。换句话说,摆绳越短,摆摆动得越快,摆动的次数越多。为什么摆动的绳子越短,摆动的时间越快?我很困惑,所以我上网寻找原因。

  我终于找到了摆绳越短,摆摆动越快,摆动次数越多的原因,因为摆动速度与摆长和局部重力加速度有关。钟摆长度越长,钟摆摆动越慢,局部重力加速度越大,钟摆摆动越快,所以它与摆绳的长度短有关。

  通过这个实验,我认为科学真的是智慧的殿堂。每个人都需要进入寺庙大门继续探索!

一次实验作文600字14

  天依然是那么蓝,云依然是那么白。我像往常一样走在去学校的路上,手里捧着一颗生鸡蛋,生怕把它捏碎了。我一边走一边想:“老师让拿鸡蛋是做什么实验啊?难道是孵鸡蛋?还是蒸鸡蛋?"想到这儿,我不禁嘿嘿地笑了。

  一到教室,我就听到:“啊哈哈哈,你竟然把鸡蛋打碎了!还是"双黄”蛋!鸡蛋碎了,我看你一会儿怎么办!哈哈哈!”这显然是我们班破坏王的声音了。我不由得摸了摸我的“蛋宝宝”,暗自庆幸它依然完好无损。

  "叮铃铃-”上课了。同学们陆续走进录播室,等着白教授给我们上这节有趣的实验课。当听到老师说要“立鸡蛋”的实验时,我拿着我亲爱的“蛋宝宝”说:“这怎么可能啊!“

  可是,几乎与此同时一个同学大喊:“我立住了!"并向我们炫耀着,吃惊的声音一波接着一波,有的同学羡慕地看着他,有的同学跑到这位同学的身边问“立蛋”窍门,而我则是在座位上摆动着“蛋宝宝”,想着怎样才能立住它。

  实验开始了,我仔细琢磨着我的“蛋宝宝”,在桌子上磨了立,立了磨……“啊,怎么这么难!”正在我准备歇息的时候,又有同学立住了他的“蛋宝宝”。这不,又把我的上进心激起来了,我向“蛋宝宝”严厉地说:“要是你敢给我丢脸,我就把你拍得稀巴烂!"

  我先是把我的鸡蛋摇晃了几下,满心期望它能出现奇迹,可它还是立不起来。“我看我这辈子都立不起它来!”看着其他同学的“蛋宝宝”,我嫉妒极了!

  屡次失败后,白教授又教给了我们一个“立蛋”窍门:心要静,手要稳,蛋要平。我又试了许多次,可还是没成功。

  就这样,一直到实验结束,我还是没立起来,看着其他同学炫耀的目光,我心中满满的失望和嫉妒。

  通过这个实验,我懂得了一个道理:做什么事都要心平气和,要有持之以恒的精神,绝不能半途而废。

  这真是一次有趣的立蛋实验!

一次实验作文600字15

  几天前,有两个大学生来到一个小城,说是要做一个起死回升的实验,这事一经传出就轰动了全城。当地的一个贵族奥涅金听说后极度不安,这是为什么呢?

  事情还要从五年前说起:那时,奥涅金还是一个翩翩少年,他有一个叔叔叫别林斯基,是俄国首富,家财万贯。有了叔叔的帮助,他步入了社交界,过上了花天酒地的生活,整日声色犬马、寻欢作乐。这种生活使奥涅金开始变的虚荣,贪财又傲慢,并对叔叔的财产虎视眈眈。

  一天他正在喧闹的舞会上跳舞,一个佣人闯进来,慌慌张张地说:“少爷,老爷病重,让您回去。”说完拉着奥涅金往家跑。到了家,别林斯基正坐在床上喝药,咳嗽不止,见他回来了说:“侄子,这些天你千万别离开我,我死后财产全给你。”奥涅金欣喜若狂。从此,他一边哭丧着脸照顾叔叔,一边心想:鬼怎么还不把你抓去!一个月过去了,别林斯基的病渐渐好转。奥涅金的希望碰灭了,他很不甘心,想:照这样下去我什么时候才能得到那笔钱呢?

  一夜,雷声隆隆、雨如倾盆。奥涅金在药里放了慢性毒药喂给了叔叔。两周后,别林斯基毒发身亡,他又给叔叔灌了酒精,在床头放了一空瓶。请来一个庸医说:“老爷死于酒精中毒”。就这样奥涅金继承了叔叔的遗产,成了新一代俄国首富。

  五年后的今天,两个“神医”要复活别林斯基,这怎么行!于是,奥涅金给那两个大学生写了一封信,信中说:“我叔叔已是风烛残年、卧床不起,让他活着也是受苦,你们别打扰他的亡灵吧。”还捎去一袋金币,这才使他们离开小城。

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