老照片的故事初中二年级作文600字

时间:2021-04-09 12:41:58 作文 我要投稿

老照片的故事初中二年级作文600字

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的老照片的故事初中二年级作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

老照片的故事初中二年级作文600字

老照片的故事初中二年级作文600字1

  每家每户都有一些值得纪念的老照片。

  看着这些老照片,过去的岁月就会重新在眼前浮现,曾经有过的欢乐和悲伤仿佛就发生在昨天。

  我家也有一些老照片。闲暇的时候,我常常翻出这些老照片。

  这些老照片已经存放很久,是对过去岁月的真实记录。

  在星期天的下午,写完作业的我,一个人待在家里,想看电视,又没有好看的节目,于是,我就在家里翻箱倒柜起来,希望能从中发现什么新玩意。

  我翻啊翻啊,终于有了收获――一本封面是红色的相册。翻开一看,有几张小不点的照片。她是谁呢?又翻了几页,我看到了一张妈妈和小不点的合影。我想:照片上的那个小不点也许就是我。

  这张照片拍的时候正值春天,春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束照射过来,照射在妈妈的长裙上,显得妈妈格外漂亮,妈妈抱着我坐在一片草地上。妈妈怀抱中的我被这画面一衬,笑得也格外地灿烂。

  我看着照片中的自己笑得如此灿烂,便疑惑地问妈妈:我怎么笑得那么灿烂,本来眼睛就小,再这么一笑都看不见眼睛了。妈妈回答道:你小的时候,特别喜欢吃的,只要一听见有吃的,那能高兴的手舞足蹈的。

  看了很多我小时候的照片后,我突然觉得:我小的时候是那么地天真可爱!

  然而,过去的岁月已经一去不复返了,陪伴我的,只有这些年代已久的老照片!指尖拨动一页页,思绪穿梭在一段段的时光里,那熟悉的笑容挑起记忆的点滴瞬间聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上闲适地看书;老照片上的妈妈,坐在冬日阳光笼罩下公园麦金色的草坪上;老照片上的我,穿着一身粉红在海边无忧无虑地嬉戏……每一张老照片,就是一份见证,见证日升月落、斗转星移中,那不变的记忆温暖。

老照片的故事初中二年级作文600字2

  长达14年的抗日战争,南京大屠杀,卢沟桥事变,日本不仅中国大片地区,还用残酷的方式屠杀人民,让那一个个无辜的生灵命丧黄泉。这一张照片记录下来了日本的残酷,时日本侵略者的真实写照。81年前,从废墟中传来一阵阵哭声,那哭声来自于一个孤儿。

  几分钟前,上海火车站南站人山人海,那个孤儿的名字叫做小刚。他正躺在妈妈的怀里,听着爸爸讲故事呢!忽然,人群一阵骚动,有几位老人喊道:“快跑啊!再不跑就来不及了,日本鬼子要来啦!”爸爸扶着妈妈,妈妈抱着小刚,一路飞跑想找一个安全的地方,但是这些都是徒劳。五六辆轰炸机在陆地与天交接的地方缓缓升起,越来越近,越来越近。一架又一架轰炸机投下了几十枚炸弹,人山人海的上海火车站顿时成了废墟。死的死,伤的伤,其中包括小刚的父母亲。小刚的妈妈把小刚抱到了一个相对来说安全的地方,自己被压在了废墟之中。爸爸为了引开敌人的轰炸机,也被炸死啦。

  爸爸妈妈就这样死了,想到以后再也没有爸爸妈妈的关怀了,哭得撕心裂肺。这都怪日本鬼子,就因为他们使自己失去了亲爱的父母,痛恨一颗颗炸弹,让和平成为了泡影。那种感觉他至今都忘不了,父母双亡,自己成了可怜的孤儿啊,没有父母的陪伴和照顾。这一切都因为可恶的日本人而起。他们侵略中国只不过就是想屠杀百姓,扩大自己的领土,让战俘去做自己的奴隶,让中国不太平,让世界不太平。虽然我们现在生活在和平的环境中,但是也有不少地区还弥漫着战斗的硝烟,罪恶的子弹威胁着娇嫩的和平之花。

  为了那一场场残酷的战争,妻子失去了丈夫,孩子失去了爸爸,战争夺去了无数鲜活的生命,这又是何苦呢?一家人其乐融融的多好啊,为什么非要闹的妻离子散,家破人亡?为了不让这屈辱再次重现,我们新一代的人就应该好好读书,振兴中华!

老照片的故事初中二年级作文600字3

  老照片的故事“笑一个!”咔嚓 !又照下了一张照片 。哦,原来这是5岁的时候的一次生日!咦,照片上的我怎么笑得这么开心?哦,那是我五岁的生日,那个生日十分有意思,因为那时在来老家过的,而且上午我的叔叔带我去玩,下午还带我去取蛋糕,之后我就留下了这一瞬间的微笑。那天,我很兴奋,再加上天气有点冷,风吹在脸上很难受,冷冰冰的,我跟着叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕 ,一点走一边抬起头问叔叔:“叔叔,蛋糕长什么样儿啊?”叔叔说:“别着急,到了你就知道了!”可是,那蛋糕的时候,蛋糕是包装着的,所以还是看不见蛋糕到底长什么样!然后我急着问叔叔:“叔叔,蛋糕到底长什么样儿啊?”叔叔则不慌不忙的说:“别着急,晚上就知道了!”于是,我急着盼着到了晚上。我的几位哥哥姐姐们陆续到了叔叔家,我还收到了两份礼物呢,一个是一顶有着小辫子的红帽子,一个是小熊!我很高兴,心里想着:“哈哈,我回到深圳以后一定要给我的伙伴们看看!我很快就要看见我的蛋糕了!恩,我的蛋糕是什么样的呢?“于是,我急忙跑到爸爸妈妈面前:“爸爸妈妈,他们都到了,可以把蛋糕拿出来了!”于是,我可爱的老鼠蛋糕出来了!哥哥姐姐们看见我拿出那个可爱的蛋糕来,开心地直蹦:“哇,好漂亮!哈哈,好可爱啊,我都不舍得吃了!”插上蜡烛,唱完歌儿,我许了一个愿望,和哥哥姐姐们吹灭了蜡烛。三十分钟过去了,我们也将蛋糕吃了一半,爸爸趁我不备“咔嚓”将我吃蛋糕的狼狈的样子照了下来!后来,我吃的差不多了,我戴上了新的红帽子,手里拿着小熊玩具照了一个照片。至今,这张照片我还保留着,每当看到这张照片,我都很怀念,也很想笑!童年,总是很快乐的,每当我打开我的相册,童年时的酸甜苦辣都在我的眼前。童年,像五彩的泡泡,飞来飞去,有大有小,但是,泡泡始终会消失在天空中!

老照片的故事初中二年级作文600字4

  毕业后,我只能留下一张毕业照。

  我小心翼翼的捧起它,看着一张张熟悉而有又很久很久没见的笑脸,曾经还是什么都不懂的小孩子,如今,仅仅在六年中,我们一起长大了。六年的小学生活锻炼了我,成就了我,“送给”我了珍贵的友谊……

  回想起拍照前,一丝酸楚就涌上心头。

  这一天,我们穿好校服,佩戴好红领巾,个个精神抖擞。因为这是我们最后一次在一起拍照了。还没轮到我们班,老师先让我们自由活动。刚一解散,同学们就不约而同的拿出手机,将每一个同学,校园的每一处都珍藏在手机中,永远不要忘记。而此时,冤家变成了朋友;而此时,听到的是欢笑声;而此时,看到的是一片和睦;而此时,同学们的心中泛起酸楚……

  “照相了,六班的同学快集合!”陈老师召集着我们。这时的我们很有默契,秩序井然地站好队。“大家都笑起来!”陈老师大声说道。小时候照过很多相,但从没有一次像现在这样不舍,伤心。我不想让照相师按下快门,不想听到那声“咔嚓”,因为这样就意味着我们要分别了,离开这生活了六年的学校和同学。但时间不允许我留恋。一张毕业照就这样诞生了!

  看着第一排严厉的校长,和蔼的语文老师,微胖的体育老师,帅气的英语老师,有趣的数学老师……是他们培育了我,使我健康成长。我永远都不会忘记他们!再看看后几排一个个笑得很灿烂的同学,我好怀念他们!

  “天下没有不散的宴席。”这个道理我明白,只是我觉得这个宴席有点早。

  这张老照片背后的故事,如今回想起来,一阵阵酸楚涌上心头……

老照片的故事初中二年级作文600字5

  十六年前,一个在上海太阳刚升起的早晨,爸妈在东方明珠前,与这个美丽的建筑拍了“合影”。

  那时的妈妈还没有那么多雀斑,皮肤更白,还要瘦一点。穿的是我从未见过她穿的裙子。照片里的妈妈散发着让人舒心的活力。而这种活力不同于那时爸爸的的“风华正茂”。这就是青春吧!这样的妈妈依偎着这样的爸爸,十指相扣。向人们无声的诉说着他们的喜福。

  初升的太阳被东方明珠遮住了,可不处不在的阳光却透过东方明珠两侧洒了下来,洒在上海的地上。而父母微笑着沐浴着阳光却毫不违和。

  轻轻放下,转身询问两鬓已有白丝的父亲时,我就想啊:时光真是太急,指缝指缝真是太宽,转眼间,红了樱桃,绿了芭蕉,也老了父母亲如花的岁月。父亲看着有些出神的我缓缓说:“那张照片,是在上海工作时拍的,那时候我们年轻啊,什么都不懂,什么也不知道,那时就只想:不管天灾人祸,只想牵着你妈妈的手走下去,一起白发满头。”

  说到这,父亲说话的语气已经听出在极力掩饰着什么,但还是能听出那种欢喜,那种回忆美好的欢喜。

  是啊,有时父亲在镜中看着越来越密细的皱纹,不断滋生的白发时,想起曾经的岁月,也会欣然一笑,不在忧伤介怀吧!

  似懂非懂的我望向父亲,似乎明白了什么,但那只是“似乎”。我没有经历过那段秦春,那段爱情,我终还是太小了。

  所以,我转身将他放在抽屉里,锁上,让它在哪静静地待十年,二十年,等我也滋长出白发时,真正怀念青春时,再拿出来,与之对视,或许会有另一种滋味吧

老照片的故事初中二年级作文600字6

  打开尘封的相册,寻觅逝去的童年,发现了这样一张照片,于是,那埋藏于脑海深处的记忆被唤醒……

  记得那年我8岁。对于一个8岁的孩子来说,能与爸爸妈妈一起去云南,是幸运的;能来到西双版纳这个遥远而美丽的地方,是幸福的;而更令人兴奋的是,那年去,正好遇上了泼水节。

  妈妈为我换上别具一格的傣族服装。不一会,伴随着欢快的傣族歌舞,泼水节拉开了序幕。于是,我和爸爸迫不及待地冲进欢快的人群中,先扭几下屁股,再跳一支自编自导的傣族舞蹈。做好一系列的动作之后,我便拿起小盆子,到处向人泼水。也许是因为我人小,好欺负,于是,遭我水泼的叔叔阿姨们,将我这个小坏蛋围了个圈。我还未反应过来,便惊恐发现一场“倾盆大雨”正从四面八方向我袭来,“哗啦”一声,刚刚还是个可爱的女孩,这会儿却成了只落汤鸡。我可怜兮兮地跑到妈妈那儿。妈妈见我,心疼地说:“哎呀,宝贝儿,怎么了?是不是叔叔们欺负你了?好,妈妈叫你爸爸去打叔叔好不好?”我顿时破涕为笑。老爸见我笑了,便追着叔叔们不放,直到叔叔向我道歉求饶。爸爸抱着我,亲了亲我的小脸说:“这会,解恨了吧?”我点点头,甜甜地说了声:“爸爸真好!”妈妈笑了,指着我的鼻子说:“就你嘴巴甜!”“哈哈哈哈!”叔叔们也在旁边跟着分享瞬间的快乐。

  童年的那次经历令我至今记忆犹新。听爸爸说,傣族的泼水节象征着喜庆的意义,人们向你泼水,代表着一种美好的祝愿。现在想来,也许正是那天人们向我一家泼来了圣洁的水,所以我的家现在能这样幸福美满!

老照片的故事初中二年级作文600字7

  我的家里,有一张古老的相片,照片上是我的外婆。那张相是外婆年轻时候照的,那时外婆很美,眉毛是很平的眉毛,眼角没有皱纹(她当时已经当了母亲),她的面容清秀,很美丽。她好像在深思。

  我时常拿着外婆的相片独自在房间里哭泣,因为当我不开心时,总会想起外婆,因为家人当中,外婆是最疼我,宠我的。

  外婆去世已经好多年了,我记得我当时有六,七岁。当家里收到信息时,全家都崩溃了。我不知道当时爸爸妈妈为什么不让我去拜外婆。

  他们没和我讲理由,我哭着闹着要去,可爸妈却说什么也不让我去。

  好些年过去了,我不会忘记我的外婆,永远也不会,因为我知道,我深爱我的外婆,她也同样的深爱我。

  小时候,妈妈一放假就带着我去看望外婆,当时外婆已经四肢瘫痪,终年躺在床上。我记得,外婆叫我时,我害怕得躲着妈妈身后,她说话很温柔。

  从来不发火,时而久之,我慢慢与外婆交流起来,她对我很好,喜欢讲故事给我听,我经常缠着她。要讲故事给我听,哄我睡觉。即时她不能动弹,她也是很乐意的答应。

  后来,外婆缝了个书包给我,说是给我上学时用的,书包手工很粗糙。格式很单调,我把书包扔在地上,踩了几脚,说:这样的书包我才不要,难看死了。当时父母打了我一巴掌,我记得那巴掌是、打得我很好痛。妈妈对我说:你怎么可以这样?这是你外婆给你的,就算在难看那也是你外婆努力的用心去织,你外婆身体不好,她也是熬了很多少个通宵才缝好的?你知道吗?接着爸爸说:这个书包给你,是蕴含着你外婆对你的期望,她希望你对好好读书,希望你长大成人。你懂吗?我当时一句话也没有说,只是静静一个人走在哪里,无话可说。

  其实,后来,我捡起书包。洗好了之后,我把那个书包藏起来,父母以为我把书包给扔了。

  每当我拿起这张老照片时,我就想起我的外婆。外婆慈祥的笑脸,将永远记在我心。

老照片的故事初中二年级作文600字8

  老照片的故事

  过去的事情早已如看过的书页,被现在所看的书压在下面,丝毫没有再映入眼帘的迹象。慢慢的、轻轻的,我翻看了往昔的书,微微发黄的书泛起一层层涟漪,翻看到一半的时候,一张照片印入我的眼帘,那张照片,带给我的是心的颤动,顷刻,我的眼前一片模糊。

  那时六年级毕业时用下课的时间拍的一张照片,照片中的四个女孩笑面如花,齐齐地站成一列,四个人的手紧紧握在一起,你牵着我的手,我牵着你的手,就像我们四个人的友谊紧紧的凝结在一起,生怕这美好的情感会悄悄地从我们身边溜走,再也抓不回来了。拍完照,我依然清晰地记得,我们四个人的手还是紧紧地握在一起,而且每个人都好像对其它三个人有心灵感应似的,比排队做操时的动作还要整齐划一,都是左腿先出,右腿后出,齐刷刷地离开了拍照的地方。这之后,我们走得更近了。下课,我们四个人总是在那里谈论数学题、语文、英语之类的。可每个人各持千秋,每次都争得耳红面赤时,上课铃响了。下了课,四个人又围在一起讨论,讲解,并不会因为上一题而斗得你死我活,而使我们的友谊在此破碎……

  我们都明白,进了初中,随着科目的增多,压力的增大,相聚的日子越来越少。我们更明白,父母对自己的期望有多大,都希望自己的子女成龙成凤,家教、补习班纷至沓来。然而这一切并不影响我们四个人的友谊,反而让我们有了足够的动力向前狂奔,我们还是在期末考试前聚在一起讨论学习上的问题。我相信,友谊的种子已经在我们四个人的心中播下,而这颗友谊之树也正茁壮成长!

老照片的故事初中二年级作文600字9

  这天,我又拿起那本相册东翻西翻,其中一张照片映入了我的`眼帘。

  在这张照片上,有者两个小孩天真的笑容,你一定会问我这两个小孩是谁吧!哈哈!告诉你,在前面探着个脑袋的小孩就是我,在后面哈哈大笑的就是偶的老姐!

  这个故事还得从头说起,那天是大年初二,我们一大家子人都约定早上去二环路散步,我和姐姐一听,一蹦三尺高,因为在二环路有个水车,我和姐姐最爱钻进水车里玩了。一路上,我和姐姐牵着手蹦蹦跳跳地唱着歌,不知不觉就到了“终点”,大人们也随我们一起来到了水车旁,还好水车旁有木椅,他们可以坐着聊天。由于水车下面有水,所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱进水车里的。想要将水车转动起来,那当然得要人用脚踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“扑通!”唉!我这倒霉鬼,竟然为了拍照,忘记了自己不在平地上,所以迈出了一步,踏进了水里,我很不服气,所以连着蹬了好几下.”啊!快停下来!“欧mygod!”我竟然忘记姐姐还没开始蹬,由于我过于用力,竟然忘了姐姐,把她蹬到半顶上了。这次,我吸取了教训,注意力不再分散,和姐姐配合得很好,可是这次由于太集中注意力,整个人都紧张的立了起来,将头也放在了外面,姐姐看着我,笑得前仰后合,妈妈看见我们这个样子,抓住时机“咔嚓”的留住了这一瞬间,于是这张照片便永久的保留在我的相册里了。

  每当看见这张照片时,我的心都跟着激动了起来,可是时光总会悄悄地从我们脚边溜过,从手指间滑过,现在,我和姐姐都长大了,不再是当年天真的小孩了,我们都有各自的事,现在都以学习为主,根本没有时间玩,而且当年的那个水车,也被锁住了,水车下面不再那么耀眼,我的心就会十分低落,所以只能回家,打开相册,回忆着当时的场景,想着想着就会哈哈大笑起来。

  这张照片跟随了我3年,我会永远将它一直增藏着。

老照片的故事初中二年级作文600字10

  翻开相册,看到一张海狮正在亲吻被爸爸抱着的我,那是小时候爸爸带我去看海狮表演结束后的留念。当时的场景已经完全模糊了,但最近在蓬莱极地海洋世界观看的那场精彩的海狮表演让我记忆犹新。

  记得当时观看的人好多,全场座无虚席。主持人报完幕后就把舞台交给了驯兽师和他的三个小队员———三个小海狮。随着一声哨响,三个小演员排着整齐的队伍上台了。在主人的指挥下,他们三个一一向观众打了招呼。第一个是托比“先生”,当听到喊他的名字时,他向大家挥挥手;第二个是菲尔“小姐”,她是以鞠躬的方式和大家见面的;第三个是“安娜”小姐,她拍着手欢迎大家的到来。

  打完招呼就开始了才艺展示。第一项是我们最常用的数学加减法,他们三个都能把十以内的加减法准确无误的计算出来。记得有一道题是:三加四等于几?听到提问后,他们三个争着举手回答,最后主人让托比来回答,他从容的从6,7,9三个数字中拿起了7,那一刻大家都在为他鼓掌。他的奖品当然是从主人那里得到了美食。菲尔和安娜也同样迅速正确地回答出的两道题。那一刻我都惊呆了,原来动物也这么聪明啊?!

  第二项才艺表演是乐器演奏。托比是一名鼓手,他可以根据主人的指挥有节奏地击鼓;菲尔是一个钢琴手,她可以看着指挥弹奏不同的乐音;安娜是一名歌手,她可以根据指挥唱出歌声。更让人叫绝是,他们三个还能同时演奏,配合的是那么默契,演奏是那么和谐,此时下面立刻把嘴热烈的掌声送给了这三个聪明的,多才多艺的精灵。他们最后同时给大家拍手,鞠躬道别。

  精彩的表演在雷鸣般的掌声中结束了。那一幕也深深的刻在了我的脑海里。我想这么可爱的动物,和人类有什么区别?我们一定要好好爱护自己的朋友啊!

老照片的故事初中二年级作文600字11

  今天早晨,我翻开一本书,里面夹着我和爸爸妈妈三年去去印尼游玩的一张老照片。

  我记得那个时候天好像要下雨的样子,我和爸爸妈妈一起坐着一艘小船向原始森林划去,小船顺着河面划呀划,岸边是一些老树和古时候人住的房子。

  顺着河道往里划,渐渐的我们进入了原始森林,河道两边的树木被河水冲击漏出了树根,像爪子一样紧抓着地面,妈妈指着一颗枯树对我说:“儿子快看,那个倒掉的枯树上面有什么?”我仔细一看:“啊!枯树上面有趴着一只褐色的蜥蜴,不仔细看真像一个树枝呢。”这时妈妈讲了一些关于蜥蜴的故事给我听。我有一些恐惧,因为这里看不见太阳,只有一缕白光从树杈的缝隙里透进来,我再抬头望去,高高的树干上有一个超大的马蜂巢,足足有一米多高,不计其数的马蜂在上面出没,只听见它们发出嗡嗡的声音,那声音大的轰动了整个森林。

  船儿继续往前走,我忽然听见头顶上有“斯斯”的声音,顺着声音望过去,天哪!那是比马蜂更可怕的东西,是一条毒蛇,我身上立刻起了鸡皮疙瘩,妈妈告诉我蛇是软体动物,只要不招惹它,它是不会随意攻击人类的,说着说着蛇忽然掉了下来!碰,掉到了水里,把我和爸爸妈妈吓的直叫。真不知是谁打了蛇的,还是蛇自己跳下来的,这是进入蛇谷了吗?各种各样的蛇盘踞在树上睡觉,有青蛇,有花蛇,还有可怕的蟒蛇,越走越害怕,水流也越来越急,我们的小船在湖面上荡起了大大的水花,船夫觉得天气要变化了,怕一会下起了暴雨 ,就掉头往回走。

  看着那张老照片,多年前发生的故事,犹如昨天发生的一般历历在目,那真是一场刺激的旅程,也是我最美好的回忆啊!

老照片的故事初中二年级作文600字12

  “这是谁呀?”妹妹用稚嫩的小手指着一张黑白照片问。我拿着照片仔细端详着:烈日下一个小青年肩上搭着毛巾,手握一把锄头,干巴巴的地上刨着,额头上闪烁着晶莹的汗珠,舌头正舔着干裂的嘴唇。他又瘦又小,上穿洗得发白的衬衫,下穿已洗得不知道是什么颜色的裤子。我看着他,我怀疑他不过才14岁。我问爸爸:“这是谁呀?”爸爸深情地望着照片,微微一笑说:“这就是我呀!”我惊讶地张大了嘴巴。这让我难于置信,现实中的爸爸穿着蔚蓝色的挺括衬衫,皮肤不黑不白,身体结实,与照片上的人一点儿也不像。见我不信,爸爸绘声绘色地讲起以往的故事:

  “那年,我才14岁。田地遇干旱,那时正是三伏天气,我趁着暑假帮你爷爷奶奶刨土。骄阳似火,大热天把我都热昏了,我醒后,喝了点水,不听你爷爷奶奶劝,又抗着锄头,肩上搭了条湿毛巾继续干活。哎,我也想歇歇,但一想到如果开学之前不能把地刨完,你爷爷奶奶又要受累了。”

  爸爸叹了口气,喝了一口茶又说:

  “那时候,由于自然灾害,田里的庄家欠收,谁也吃不饱。哎,那时候,我们县那个穷呢,你们这背人是无法想象的。”爸爸说着竟伤心起来。我为了打破这伤心的气氛,忙问:“爸爸,这张照片是谁拍的?”爸爸安然一笑,说:“你还记得邻居李大爷吗?当时算是富裕户了,爱好摄影,全村就这么一架相机。”

  想想现在,我过着甜蜜的生活,不仅吃好,还穿著名牌衣服,可仍不知足,怎能体会到爸爸小时候的艰辛呢!我也终于感受到了现在生活条件的优越。我们这些生活在蜜罐里的孩子得好好珍惜现在的幸福生活,努力进取,发愤图强。

老照片的故事初中二年级作文600字13

  翻开那本扉页已微微泛黄的相册,一张照片引起了我无尽的回忆,顿时,我的眼神迷离,思绪已回到了那个久远的年头。

  照片上是我很小的时候,看起来还有一点婴儿肥。我头上戴着一顶虎头帽,但是却看起很温顺,那大概是冬天,我穿得很厚,妈妈抱着我,在姨抱着妹妹,妹妹看起来更娇小,眼神中还有一丝怯生生的感觉。那时,我们都很小,眼睛如一口清澈的潭水。

  我们在老家的大院里,那时,接近十口人都住在一起,可院子里并不拥挤,还有水池和家禽,照片上就拍了几办正在啄米的鸟,房屋后面是参天的大树,一到秋天,就会有风吹树叶“哗哗”的声音,多么美妙的声音。屋檐上是鸽子们的家,有灰鸽,还有白鸽,它们起飞的时候极为漂亮,只是不知道现在久无人居的老家大院里是否还有鸽子的足迹。让我记忆深刻的是用餐的大桌子上有一个燕子窝,经常可以看见捕食归来的燕子。

  那里是我儿时的乐土,它伴我走过了人生中最快乐、天真无邪的春夏秋冬,妹妹是我儿时最亲密的玩伴,我们赶过鸽子,看见鸽子起飞的场面,我们在家门前的大树下嬉戏打闹,为了一件小事争得不可开交,可那有什么,现在也是有趣的事啦。

  我和妹妹如漆似胶一前一后地奔驰在我们的乐土上,像两只欢乐的小马驹。可是,我们都在慢慢长大,我们都搬到城镇里来了,我们不再那么亲密,但是在一起进还会有万分的热情,我们都在忙于自己的学习。我们一直都在越走越远,到最后我们会不会相忘对方于人生的荒漠中?大概不会,我们现在不够亲密,但是我们却都看得见当初的对方,记得对方的糗事、。不会忘记的,一会的……

  妈妈抱着我,大姨抱着妹妹在老家的大院里,我记不得那时是怎样的情况,但却可以回想到很多很多,回过神来,眼眶里已蓄满泪水,即将落下。

老照片的故事初中二年级作文600字14

  在我的相册里,有一张我们一家三口登上玉皇顶的合照,每次看到它,我都会有一种莫名的激动,那次登山的情景历历在目。

  那年我刚好上三年级,暑假里我们一家三口来到了五岳之首泰山。远看泰山,他就像一位高大的巨人屹立着,蜿蜒的道路就像一条巨龙,道路两旁的树林就像一个个忠诚的卫士,威严地看护着山林,山顶直插云霄,好像要把天捅破了似的。不过,这些都阻止不了我要登上泰山的决心。

  我们从红门爬起,刚开始一切都是那么的轻松,我还以为爬个泰山有多累呢,原来这么好爬!爸爸好像看穿了我的心思,说:“你不要得意得太早,到了半山腰,你就知道爬泰山的艰辛了。”可我不以为然,只是哼了一声,就继续爬了。

  我十分高兴,既然这么好爬,那登上泰山只是一个时间的问题。我时而狂奔,时而坐在石头上休息,观赏泰山的景色。可是不久我就大汗淋漓了,头顶的太阳也好像故意跟我作对似的,炙烤着每一寸山路,虽然时常有山风吹来,但也无济于事,我们冒着酷暑继续往上爬。

  山越来越陡,两边的景色也越来越迷人,但我无暇顾及,一心一意爬山。不一会我们就爬到了中天门。我往上一望,十八盘像一条大蛇在云雾中若隐若现,张牙舞爪,不过这并没有影响我登上泰山的决心。

  身边的游客虽然拄着拐杖,但也是步履蹒跚,气喘吁吁。一个叔叔看到我不仅不拄拐杖,脚下还异常轻松,不停地向我竖大拇指。他的鼓舞给了我莫大的信心。

  终于爬上了南天门,我从南天门往下望去,啊,真是“今我凌绝顶,一览众山小”。我激动地和爸爸妈妈抱在一起。那位叔叔刚好在我们身边,给我们照下了这张照片。

老照片的故事初中二年级作文600字15

  在我们家里保存着一张我小时候的特殊的照片,它是托印在一张绿色的海绵手印上,周围嵌着三条红丝巾,下面标志性地书写着“20xx”几个数字。如今拿出来看,照片已经泛黄了,我也认不出照片中的自己了,他显得那么幼小、稚嫩,很难感觉那就是八年前的我!

  当时我在美国的一所叫“Newton Razor Elementary School”的小学上一年级,该校位于德克萨斯州的丹顿市,是一所公立小学。我刚上一年级时,跟那里的白人和黑人小孩玩的挺火热,平时经常和他们逗玩,很喜欢搞恶作剧,就在制作这张照片的同一时期,我用彩笔在另一位白人小伙伴背后偷偷地画上一张类似“ghost”的恐怖图像,图像上的面孔张着血盆大口,似乎要吞噬什么似的,看上去阴森可怖!当那小孩从别人身边路过时,因为身上的图像很可怕,其他孩子都特地绕他而过,于是他慢慢感觉到了不对劲,就脱下衣服一看,顿时就愣住了,他抿嘴一笑,马上猜到是我,便找上我理论,我因为惧怕他会向老师投诉,就矢口否认是自己所为,他见我不承认,便很生气地摊开手,无奈地摇了摇头,我突然有一种内疚的感觉,便对他说:“把衣服给我吧,我帮你找看是什么人所为!”于是他很犹豫地把弄脏的衣服交给我,将信将疑地看着我的眼睛,我知道他猜不透我想干什么,所以才这么注视着我。放学后,我把衣服带回家,让妈妈给洗干净,并在烘干机上烘干了,又用熨斗熨平,折好后放进一个衣袋里,第二天上学时,我特地找到那个白人小孩,很郑重地对他说:“给,这是你的衣服,已洗好了——请原谅我昨天的冒失行为,我向你道歉!”他笑了笑,伸手接过衣服,嘴里不停地说“No problem!”我见他原谅我了,心里如释重负,终于轻松地也笑了,我当时感觉自己一定笑得很灿烂、很开心!

  这张老照片我会一直保存下去,伴随我童年的岁月,历久而弥新!

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