我的座右铭_小学生六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的座右铭_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
我的座右铭_小学生六年级作文1
俗语说：“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话指的是虚心能把许多事办成，而自满就会让你很多事都落空。这话说的不错，深深触动了我的心房。
前两年的一次期中考试，考前我还对妈妈说我能超常发挥，至少95分以上。考后老师发卷子时，我的心都快提到嗓子眼了，数学卷子一发，我就欣喜若狂，97分!还是全班第二。回到家，我高兴地把试卷拿给妈妈看，妈妈笑了，可后来她看见我只草草地浏览了一遍语文书，她告诫我不要骄傲，可那时我已被自满冲昏了头脑，所以我根本没把妈妈的话放在心里。第二天，考语文了。下午，我无法接受这个事实：试卷上用红笔写着两个鲜艳的数字“8”和“6”，我的脸红彤彤的，羞愧难当。回家妈妈问我考了多少分，我吞吞吐吐地回答：“八、八十六分。”我本以为妈妈会责备我，可她只对我说了一句：“虚心万事能成，自满十事九空。”妈妈虽然没有多说什么，但我已经非常惭愧，心想：下次我一定要考好，不要让妈妈失望。
妈妈说的这句话时刻提醒着我，在以后的学习、生活中都要谦虚，要脚踏实地，不能骄傲自满。
我的座右铭_小学生六年级作文2
每个人都有一个专属于自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，小船的风帆。有了它，天空任鸟飞，海洋任船行。但丁曾说过：失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。
我四年级刚接触到新的数学老师时，第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了，心里想：我肯定永远失败了，输在了起跑线上，永远也赶不上。我走在校园的道路上，看到路边美丽的花朵，突然间黯然失色，失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声，成了对我的冷嘲热讽。
走着走着，心中不禁想起了自己的座右铭：失败是成功之母。心头一震，在人生道路上，并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验，无数次失败，才发明出了现代化的高科技吗？成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光，我不禁感叹道！
古人留下了许多另人深省的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。世上无难事，只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅，随着我的努力，成绩已经渐渐上升了。
之后，“失败是成功之母”正是伴我成长的目标，好好学习，天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦，孝敬他们。
我的座右铭_小学生六年级作文3
每个人都有自己的奋斗目标，有的人为了这个目标而努力奋斗，成为强者；有的人虽然明确了自己的目标，尽管他也很努力，但他仍然没有成果。我的目标是：冲向终点，超越自我，努力成为一个有成就的人。
为了目标，我努力奋斗，抓住每一分钟和每一秒钟，不让它白白流失。别人放弃一分钟或一秒钟，就像放弃一张废纸，而我珍惜它们，我认为生命是由时间构成的，浪费时间，就等于浪费了我的生命。因此，在我人生的道路上，不能浪费一分半秒。
为了实现目标，我把别人玩耍的时间都用在了观察、勤思、学习上。观察：是发现别人身上的优点学习它，同时改正自己的缺点。勤思：做事之前我能够全面考虑，想到别人想不到的方面。学习：是我生活的重要组成部分，它让我感到了人世间的情趣。
目标，是我永无止境的追求。我明确了我的奋斗目标，相信自己，我会为此付出常人所不能付出的心血，能为此克服常人所不能克服的困难。为此，我立下自己的座右铭：“追求卓越，努力超越。”
“追求卓越，努力超越。”将是我今后刻苦学习的无尽动力。
我的座右铭_小学生六年级作文4
每当我读到：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这句话时，我总能从中领悟许多道理、真谛。因此，我就将它做为我的座右铭。
以前我是个很贪玩的孩子，从来不读书。所以我的作文能力很差！而妈妈呢？总是苦口婆心地对我说：“孩子，你得看书了，要不然别人就会超过你的！”可我从来都不听妈妈的话，总是将她的话当成耳边风。就算家长在身边看着我看书，我也只是一目十行，不求甚解、囫囵吞枣。可是直到有一天，一句话改变了我不爱看书的坏毛病，事情是这样的，因为我不爱看书，作文成绩急速下降，老师也发现了这个问题。下课时，老师把我叫到办公桌前对我说了一句“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，你好好想想吧！”自从这件事以后，我便开始发奋读书，再也不贪玩了。而且我的作文在班里数一数二的了！
啊！我的座右铭，我真感谢你，是你让我从作文的深谷中重新看到了光明，谢谢你！
我的座右铭_小学生六年级作文5
说白了，座右铭就是用来激励或提醒自己的话，我的座右铭是：“坚持就是胜利。”这句话对我非常有用，在我遇到困难的时候，想到这句话，我就会打起精神来，继续向困难发起进攻。
有一天，我和爸爸在森林公园，我走完了吊桥，又向吊索跑去，顾名思意，就是有一根粗粗的铁索，从地上一直通到那边的小山坡上，而且两边都有扶手，于是，我便爬上了铁索，因为这时没有刮风，所以铁索还是平稳的，刚到中间，风伯伯就吹来了一阵风，眼看中间就不稳当，这风吹来了一阵风，铁索便开始摇晃，吓得我一动也不敢动，生怕一动铁索会翻倒，但风伯伯在跟我赌气似的，风一阵接着一阵，但我想到了这句话，便鼓起勇气来，开始一小步一小步的往前走，最后，我终于来到了这边山坡上，我又回头望了望那长长的吊索，松了一口气，这也同时让我更加坚信：坚持就是胜利。
我的座右铭_小学生六年级作文6
每个人都有自己的座右铭，当然，我也不例外。这些座右铭有的是让人珍惜时间，有的是让人努力拼搏，而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”你肯定想问我：“为什么选择它呢？”下面请听我娓娓道来。
有一次，期中考试中数学我只考了69分，试卷发下来时，那鲜红的“69”仿佛在嘲笑我：“哈哈，王佳怡，你可真厉害，居然考了‘69’分，真是一个‘令人羡慕’的成绩啊！说不定你爸爸还会‘奖赏’你呢！”结果，出人意料，爸爸没有打我，而是说：“世上无难事，只怕有心人。你这次没有考好，下次一定要努力。”我被这句话深深地打动了。
以后的日子，我上课认真听讲，积极举手发言；下课认真完成作业，遇到不懂的问题问同学、问老师。那些令人烦恼的数字竟变得可爱起来，凶神恶煞的数学老师竟也变得可爱起来。
终于要上‘刑场’了，也就是要期末考试了，终于我没有被‘砍头’——我考了93分。
真是“世上无难事，只怕有心人！”在此我谢谢毛泽东爷爷，谢谢周恩来爷爷，是他们说出了这句话，才让这句话成为了我的座右铭，帮助了我！
我的座右铭_小学生六年级作文7
在语文课堂上，我们学过许多的格言，如：书是人类进步的阶梯。读书破万卷，下笔如有神。失败乃成功之母……这些格言最让我受益匪浅的就是''失败乃成功之母。“
星期一，上学后老师告诉了我们一个重大消息:启文小学要举办一次田径运动会，其中有许多运动项目，比如跑步、跳绳、踢毽子……在这些项目中我选择了我最擅长的跳绳。
到真正比赛的那一天，我信心满满地来到学校，到跳绳的项目时，令我意想不到的是，就连100个都没跳上，让我非常失望，就因这件是我便灰心起来，甚至没心思好好学习了，字也写得越来越差了，老师发现我这几天有点儿不对劲，就把我请到了办公室，问明白了情况后才知道是什么原因导致我学习明显下降，老师告诉我：“你不要灰心，失败乃成功之母，只要你不放弃找回自信，加强练习，肯定会有意想不到的成绩。”我听了老师的话，开始抓紧一切时间练习跳绳，速度不断增加，自信心也回来了。下星期一，我们学校体育老师要体育达标测试，我跳绳时心里一直想着老师说过的话，没想到我竟然跳了120个，让我非常高兴，走出了失败的阴影，找回了自信。
从此，这句名言一直铭记在我的心中。
我的座右铭_小学生六年级作文8
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这不仅是华罗庚爷爷说过的一句话，它还是我的座右铭。它使我明白：聪明来自已的勤奋，只有经历了辛苦，才能得到成功。古今中外，有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。
每次想到这些，我不禁感到惭愧起来。
我的妈妈为我的学习操心着，每天几乎都要给我买书回来，而我却对那些书不理不睬，每天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书，家里的书都有一箱了。可是当我
每次想这句话——座右铭时，就不由自主地看书，家里的书被我看得所剩无几了。
四年级时，马翔的成绩名列前茅，而我却在倒数十几位，当我又想到我的座右铭时，我一下鼓起勇气，叫妈妈买了几本阅读书和奥数书，我努力学习，坚持不放弃，最后终于跟马翔相提并论。之后，我始终坚持不懈，每次考试都和马翔相差无几。
现在，我把“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”用大字写了一遍，又用画框把它包起来挂在墙上，目的是让我时时刻刻地记住这句话，每天都要读一遍。
这就是我的座右铭，它使我懂得：读书是为自己，不是为别人。
我的座右铭_小学生六年级作文9
我的座右铭世上无难事，只怕有心人。
我们每个人都会用一句座右铭来激励自我成长，我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。
我的英语成绩在班上还能够，每次考试不会低于90分。但是要命的是我每次考试总以两三分之差与100分擦肩而过，真是太可惜了。每次我把试卷拿回家时，妈妈见了总要说：缘缘，你怎样总是差了那么两三分呢？多可惜啊，你明明能够考到一百分的。
有一次，我下定决心要考一个一百分。于是，考试的前一天晚上，我把英语书仔仔细细地复习了一遍。第二天，当英语老师把试卷发下来时，我拿起试卷做了起来。安静的教室里只有一片唰唰的写字声。大约过了二十多分钟，我最后把整张试卷全都做完了。于是，我又仔细地检查了起来。下了课，老师让我们把试卷交了起来，我满怀信心地交了上去。
第二天，当考师把试卷发下来时，我接过试卷一看，上面是一个鲜红的100我可高兴了。
是啊，世上无难事，只怕有心人，只要我们付出努力，就必须能够取得成功。我经过了不懈的.努力，最后取得了一百分。我用真实的事例，更加证实了这句名言。
此刻，我已经积累了很多名言了，但这句名言始终是我记忆最为深刻的。
我的座右铭_小学生六年级作文10
“生命诚可贵，诚信价更高”。这是我自创的名言，也是我的座右铭。这句话的意思是：诚信与生命一样重要。
生活中我总是用我的座右铭来指导我的行动，当我答应帮妈妈洗衣服后，我会用我的座右铭来激励自己，一丝不苟地把衣服洗得干干净净；当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后，我会用我的座右铭提醒自己，把花儿料理得鲜艳美丽。
记得有一次，我买了一本《同卓冤家》。邻家小妹看到后，甚是喜欢，便向我借阅。我爽快地回答她：“你等三天吧，三天以后我一定给你看”。她听后，开心极了，一蹦一跳地回了家。
时光飞逝，很快三天已经过去了。邻家小妹敲响了我家的门铃来向我借书。我心想，这本书我还没有看完，我还是过几天再借给她吧！想到这儿，我便对她说：“你过几天再来拿吧！”小妹听后垂头丧气地回家了。
我回到了房中，又埋头看起了书，可我总是心不在焉，有趣的故事情节再也吸引不住我，总想着刚才的情景，这是我想起了我的座右铭，心想：“我应该讲诚信呀！我不能不宁信用！”想到这里，我便拿出了书本，去了小妹家。小妹看到书后兴奋不已，我也十分高兴。
每个人都有自己的座右铭，而我的座右铭是“生命曾可贵，诚信价更高。”
我的座右铭_小学生六年级作文11
风声飒飒，流水潺潺，自然万物是时时接受考验的，而种种考验如疾风拍击叶面；如湍水敲击石头唯有坚“忍”不拔才能迈向成功。
“忍”，意谓逆来顺受，忍此一时风平浪静，得那一时海阔天空。自然万物间又何尝不是如此呢？疾风无法穿越树叶那道层层防线，只因叶能忍住那劲敌；疾风也无法吹倒小草那群群防备，只因草能忍住那苦难。而我火爆的脾气更令我吃尽苦头，我无法忍，每当我遇上劲敌，只懂得蛮力硬拚；每当遇到困难，只懂得野蛮硬闯。因而使我在六年的小学教育中，总无法获得老师的青睐，甚至连同学都开始弃我而去……
六年痛苦的小学生涯，令我成长蜕变，“忍人不能忍，吃得苦中苦，方为人上人”。存在处处疾风的社会中“忍其不能忍”，使我开始能虚心求学，在初中三年小有成果，我逐渐的受到老师们的重视，朋友也越来越多！
“柔弱生之徒，老氏诫刚强”，唯有放低身段，忍受别人不可忍的痛楚，方可虚心向学，学习其可忍之人的成功之例。“忍，是苦的，过了，就是甜美的果实。”我的人生哲言―“『忍』此时风平浪静，得那时海阔天空”。
我的座右铭_小学生六年级作文12
“学就要好好地学，玩就要好好地玩。”这句话是我常听的一句话，它也是我的座右铭。
记得那一天，我早早地把一部分作业做完了，可是还有一些难题。妈妈过来说：“不会了，你再好好想想，我去做饭了。”我苦思冥想怎么也想不起来。这时，外面小伙伴的笑声吸引了我，我没心思写作业了，想去玩。我问妈妈：“妈妈，我能去玩一会儿吗？”妈妈：“不行。”我只好继续回去写作业，可是我已经没心思在这里继续写作业了，妈妈走过来对我说了一句话：“学就要好好地学，玩就要好好地玩。”我明白了，静下心来不一会儿就把那几道题给做完了。然后，就去外面跟我的小伙伴玩了。我玩的时候特开心，心里一点儿不想作业的事，而一个小伙伴玩到一半时竟被他妈妈叫回去写作业了。
学就要认认真真，不马虎地学，玩就要把学习的事抛在脑后的玩，这样才会德、智、体全面发展。
我的座右铭_小学生六年级作文13
每当我去上学是我都会想起一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
在刚开学时，我自以为自己成绩很优秀了，所以我才是有些不认真了。我语文抄写总是有错别字，数学计算也很粗心，连乘法也不知道怎么做了。结果一边陈老师让我改错别字，一边骂老师叫我赶紧订正，我被老师催的头都大了，相一致惊弓之鸟无路可走。最后我还被老师批评了一顿，我就连自己都不知道我犯了什么错，总是心不在焉、无法自己。本来我以为自己很好了，我这样做是对的，没想到这种自以为是的坏习惯反而让我更加不认真。被坏习惯影响后的我更是是非不分，得意洋洋。后来我进过陈老师的再三提醒，我终于知道自己是过于骄傲，被另一个自我打败了。于是我决定要战胜自我，为了激励我，我在心中记下了“逆水行舟，不进则退”。
这次教训是我分外努力，一点也没有放松，时时刻刻都严格要求自己。状态就恢复了。
通往广场的路不止一条，如果你始终在原来的路上走，你一定不会有进步，你将永远成为一名失败者。如果你将路线改变，你将会得到意想不到的成绩，成为一名常胜将军。
我的座右铭_小学生六年级作文14
每个人都有自己的座右铭，如“虚心万事能成，自满十事九空。”“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”……而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”
今天的美术课，我们全班同学都在玩陶泥。杨老师叫我们用陶泥做奖杯。有的同学把陶泥放在报纸上玩，没多久陶泥就干了；有的同学做好了奖杯，杨老师就会帮他修改。我一直在那里搓零件：搓好了底座，搓完了“耳朵”，搓成了杯子。可拼接时怎么都弄不好。每次刚拼好这边的“耳朵”，那边的耳朵又掉了下来。真想放弃不做了。
最后，我想了一个办法：我先搓好泥条，先把奖杯粘上去，再用泥条把不稳定的地方卷起来。最后我的奖杯稳稳地拼接完成了！
这节手工塑泥课令我明白了“世上无难事，只怕有心人。”这个道理。从此这句话成了我的座右铭。
我的座右铭_小学生六年级作文15
座右铭？就是用来激励或提醒自己的警句格言，我想谁都需要。不错，不例外的我也有一个。
在大家的身上都会发生许多麻烦事吧？如：独自在家做作业时，发现作业本用完了，而文具店也关门了；冬天放学回家想洗个热水澡，又停电了（煤气又用完了）；做练习是遇到题目不会做……
但我想告诉大家，遇到困难千万不要气馁，那是“办法总比困难多”。文具店关门了，可以在作业本皮上画横线继续写；停电了，可以用煤气煲水（每煤气可以用电水煲煲水；练习题不会做，可以询问他人或自己思考……办法是在是太多了。
有一次，老师让我们在作文本上抄一篇作文书上的写物作文。
回到家我才发现，作文辅导书落学校了！犹豫了一会儿，我想起来了：家里不是有一本全小学阶段使用的全类作文指导吗？我忙从书柜里把书拿了出来。瞧！就是它了！
看！我就解决问题了。
如果你家没作文书，其实也很简单。只要你上网google搜一下就OK了！
“办法总比困难多”——我的座右铭。
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