捕鱼_小学生六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的捕鱼_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
捕鱼_小学生六年级作文1
你在童年时玩过的最有趣的游戏是什么，我玩过许多游戏，最有趣的是捕鱼游戏。
在一节体育课上，老师带领我们班来到小操场上，老师说：我们来玩捕鱼游戏，“什么是捕鱼游戏？”有一个同学问，“就是两个人组成一个网，来捉那些到处乱跑的小鱼，现在男生当网，女生当鱼，”女生朝小操场四处乱跳，男生两个两个的形成网，老师一吹口哨，男生就飞快的奔来，就像水里的小鱼儿在逃跑，女生也健步如飞。
我一开始自信满满，等我气喘吁吁的时候实在跑不动了，就停了下来喘口气，有一个男生一瞬间抓住了我衣服的角，好吧！我被捉住了，我人沮丧的离开了小操场。
过了大概五分钟，小操场里面女生都一个个陆陆续续的出来，男生胜利了。
老师又吹响口哨，同学集中在一个地方，老师说：“男生用了七分五秒，接着，女生当网，”男生立刻镇定的跑进去，我和林若珍一组，我和她早计划好了，我们一起冲进去，共同朝着一个调皮的男生扑进，那个男生向哪儿逃跑，我们就向哪儿钻，他在前面跑了半圈，而我们正好直走，林若珍一下子捉住了他的右角，“哈哈！”捉住一个，我们又重捉一个。
老师又吹响口哨，说，“女生用了8分2秒，今天是男生胜利了。”女生有些愁眉不展，闷闷不乐的了。
今天我可玩得真开心，虽然我们女生输了，但我还是很高兴，这次的游戏让我留连忘返。
捕鱼_小学生六年级作文2
今天下午，与过天晴，经过6、7天的大雨，每一天外面都是下着倾盆大雨，经过多天的积累，我家后面的那条小河里原来是干枯的的水深连2分米都没有，可是这几天由于上帝通宵达旦的为人间洒水，一日付一日天天如此，山里已经发起了大水。山里那些鱼啊，都随着大水流了下来。今天，是星期五，下午雨就突然停了，阳光灿烂起来了。邻居们都拿起家伙，穿上雨靴，跳入河中抓鱼。
我和弟弟开始不知道大家去干嘛，还以为是和里有什么好宝贝冲下来抢呢？我不敢相信就叫了隔壁的大伯问他到底怎么回事。这下我才知道他们又要下去抓鱼吃了。我听了就非常的感兴趣就叫表哥上来和他说：“表哥别像这些人一样傻傻地用一个桶慢的捞。过来我有一个非常好的办法。”——（我家是做家具的，自然没用的废木板数不胜数的。）所以我就用两根河宽一样长的木棒，和20多快水深一样的木条，做了一个大木片竖的放在水中间，将鱼的逃处堵捞不让鱼溜走。然后叫人从和的上游赶下来，我在那用网捞。大家立即开始实施我的方法，大家满的手忙脚乱，汗流浃背。旁观者们看到我想出来的这个办法还是挺管用的，就立即三步并两不的回家抄家伙拿来了网，穿上了雨靴就立即跳到了河里来，开始像大家那样卖命的捉鱼，就像是抢宝贝一样。弟弟这个不懂事的小孩对抓鱼也像我一样喜爱，他回家搬来了一张小板凳坐下来，仔细的看着水中的一举一动，大家尽兴的时候弟弟突然喊：“那里有一条大鱼。”大家就都看了过去，把自己面前的鱼给放了。后来他有乱喊一声，有吸引大家的注意力。第三次他真的看见了一条大鱼，可是没有一人理他，错失了好机会。使大家从演了“狼来了”的故事。
今天的捉鱼可真有趣啊，还演了一个故事，在大家面前表演了自己的才华，得到了了一个知识。课余活动可真有趣。
捕鱼_小学生六年级作文3
同学沈宏飞来我家，正巧舅公家的鱼塘抽了水，鱼儿“扑通扑通”跳着，我心里早已痒痒了：“我们去捕鱼吧！”他立即响应，于是，我俩穿上雨靴，拿好网兜，朝着鱼塘进发。
塘里都是湿泥，突然，我的脚陷了进去，怎么也拔不出来。我的后脚没有提起，前脚就往前迈，结果摔了个“狗啃泥”。沈宏飞不仅双脚陷进去，为了支撑平衡弯腰的时候，双手也撑在了污泥里。没办法，我只好向妈妈呼救，虽然少不了批评几句，最后我俩终于脱险。
“快看，那儿有鱼在跳！”沈宏飞立马用网兜去网鱼。收获真不小，大鱼小鱼装了满满一小桶。这桶鱼拎着也累，趁他不注意，我走到鱼塘边，爽性倒掉了大半。沈宏飞猛一转身问我：“姚雨蓝，我们网到多少鱼呀？”我让他看那小桶里的鱼。“怎这么少啊！”我说：“刚才网到的分明是烂泥多嘛！”他这个木鱼脑袋，竟然没有察觉。我正得意呢，不幸又摔了一跤，也许这是说谎的代价吧！呵呵！
天上飘起了小雪，我俩扛着不错的收获，唱着神曲《忐忑》回家，心里挺高兴。
捕鱼_小学生六年级作文4
今天是“五一”劳动节，爸爸带着我去捕鱼。
我们兴致勃勃地来到范蠡公园水街旁，只见小河边有一些大人拿着鱼杆在钓鱼。我和爸爸拿着一个大约一平方米的捕鱼网，我们选好位置后，开始捕鱼了。只见爸爸把鱼网放进水中，然后又在网里撒上一些鱼饵，静静地等待着，可能是由于天气闷热，有的鱼儿探出头游到水面上来呼吸新鲜空气，它们禁不住鱼饵的诱惑就钻进了我们的鱼网里，这时爸爸眼疾手快，连忙向上一提网，网里面扑腾着几条小鱼，我看着网里的鱼儿高兴极了！
我跃跃欲试，学着爸爸的样子放下捕鱼网。心里老想着上钩的鱼儿，所以不停地提上网来看。但是，“竹篮子打水—— 一场空”啥也没有，心里有些失望。爸爸好像看出了我的心思，对我说：“捕鱼和钓鱼一样都要有耐心，不能半途而废，要眼疾手快才能捉到鱼。”爸爸还给我讲了小猫钓鱼的故事，听了爸爸的话，我心里很惭愧，按照爸爸所讲的，认真地捕起鱼来。一会儿，鱼儿成群结队地游到了我的鱼网里。我连忙提网，它们成了我的囊中之物，看着我的收获，我心里美滋滋的。
这个假期，我过得很愉快，通过捕鱼这件事我明白了：做任何事要有耐心，不能急于求成。
捕鱼_小学生六年级作文5
“一个好汉三个帮”这句话，在我们生活中是极为常见的，这句话告诉我们只有合作，才能创造出美好的世界。
去爷爷家看“拉拉猪罗！”我和弟弟一蹦三尺高。妈妈、爸爸正准备带着我和弟弟去爷爷家看拉猪，拉猪是爷爷家养的一条很大的拉不拉多母狗，非常可爱。
到爷爷家了，我和弟弟急忙下了车，把拉猪从后院叫了出来，和他嬉戏了一个多小时，我和拉猪都玩累了，正坐在后院休息。我看着爷爷那一池子水，里面游着几条鱼儿。我灵光一现，何不去捕上几条，我拿着网子在水里挥来挥去，可是我在左鱼就在右，根本捞不到，怎么办呢？我对旁边休息的弟弟说：“你拿着那根棍子在那边打水，我就在这边捞，我们要合作，懂吗？”弟弟高兴极了！我们便忙了起来，他把鱼直至这边，我就用网子把它们赶到角落，再用力一捞，哇！一条金黄的、两三斤的锦锂被我捞了起来，我把它们装进桶子里，大喊一声：“继续来”。不一会儿，又一条大鱼被我们合作的捞了起来。拉猪跑到水池边好奇地看着我们，我们每捞上一条鱼，它就兴奋地叫一声。过了不久，奶奶在厨房喊了声：“吃饭了。”我们才恋恋不舍地放下了“渔具”，并把捞上来的鱼都倒入了水池。
这一次和弟弟一起合作捞鱼真是既开心，又好玩啊！
捕鱼_小学生六年级作文6
星期六早上，太阳依旧缓缓地从东边升起，白云自由自在地飘散在空中。
同学李勇跑了过来，喊我一起去后面的河里捕鱼，听说那里有许多的鱼呢？我赶紧答应了，匆忙地跑回家，拿着鱼网，坐上他的电动车高高兴兴地出发了。
到那里一看，我的乖乖，那么多人！这可怎么办呀？鱼儿会不会被他们捕光了。哎呀！别想那么多，还是赶快下水捕吧！不一会儿我们就找到了一个鱼群经常活动的洞里，可是我俩穿的都是运动鞋，不管了，还是脱掉鞋子赶快下水捕鱼吧。一下水，我就看见有几条鱼在一起自由自在地游泳，我迫不及待地用网一捞，还真捕着了几条。可是李勇说不是那样捕的，他像一个捕鱼专家一样一板一眼地说：“你得先把网轻轻地放进洞里，然后在把他们引出来，最后在一网打尽。
而我照着他的做，还真捕了许多鱼，心里真的很佩服他，疑惑的说：“你这招跟谁学的，还真的很牛呀！哪一天教教我吧！”他很爽快的回答：“那是必须的。”
我们又捕了一会儿，就开始下雨了，但我们还是一直坚持捕到了中午，真是“功夫不负有心人啊！”我们捕了一大瓶鱼，得意洋洋地拿着战利品回家了。
所以我们做任何事情都不要半途而废，要找对方法、坚持不懈才能收获成功。
捕鱼_小学生六年级作文7
前几天，因为下雨，爸爸决定带我去捕鱼。
我们来到煤洞，这里原本是人们采煤的地方，因为煤挖光了，人们便对它放任不管。煤洞前面一段的溪流就是我们的目的地。“我们到浅水区看看吧！”老爸说。浅水区全是泥路，我和爸爸一步一步小心地走，好像不小心就会摔倒似的。终于到了浅水区，爸爸把电网放在水里，水就变得浑浊了，而且从水里还传来了“嗞嗞”的声音。不一会儿，就有鱼受不了电击游了上来，老爸连忙用渔网往水里捞，一条条鱼儿在网里活蹦乱跳。爸爸赶快把鱼从桶里倒。爸爸激动地说：“这一条条鱼真大呀！”突然，在我脚边出现了一串串泡泡，我和爸爸都没有在意。我怀着好奇心，踩了一脚下去，感觉脚下有东西滑过，连忙弯下腰去抓，发现它跑得很快。哎，真可惜！它逃跑了。我和爸爸继续往前走，来到了深水区。爸爸小心翼翼地把网撒到水中，生怕把鱼吓跑了。我和爸爸合作着，撒网，捞鱼，入桶，一下子就抓了很多鱼。
夕阳西下，我和爸爸满载而归。“付出总会有回报”这句话说得真有道理啊！
捕鱼_小学生六年级作文8
每当冬天的雪花在空中纷飞，湖面上结着厚厚的冰时，都不禁让我想起以前卖鱼的老爷爷。
记得有一年，我在电视上看到，吉林就像是银装素裹的世界，但是最好看的场景还是查干湖，那时候湖面上结着厚厚的冰。每到这个时候，当地人都会去查干湖里捕鱼，老爷爷也会到那儿捕鱼。人们拿着大凿子去凿冰，冰慢慢被打碎了，这时候再放下凿子，拿起大渔网，把渔网沉入冰下的湖水里，然后大家喊着口号：一，二，三！忽然，大渔网被拉上来了，里面捕到了好多鱼。有鲤鱼，有鲫鱼，甚至还有南极的鳕鱼。每当这个时候，老爷爷的脸上都会流露出欣慰的笑容。
老爷爷带着捕好的一大包鱼，活蹦乱跳的，于是大伙儿都拥过去买鱼，我也不例外。等鱼卖光了，他又去吉林查干湖捕鱼，等他回来的时候，我忍不住问道：老爷爷，您为什么这么喜欢到查干湖捕鱼？老爷爷笑眯眯地说：因为那里渔产丰富啊，再加上我们从清朝就有到查干湖捕鱼的习惯，所以我经常去那里捕鱼啊！我若有所思地点点头，说：以后，我也要去那里捕鱼。
老爷爷高兴地摸了摸我的头，他说欢迎我过去捕鱼。当然了，如果你也想来捕鱼，我们就一起到吉林的查干湖吧！
捕鱼_小学生六年级作文9
在春风的吹拂下，大地换上了迷人的新装。春天以诱人的绿色和优美的景色吸引着人们。你看，高山笑得咧开了嘴，大海乐得直不起腰，我们在春姑娘的带领下来到了大海边。
在这儿，大家都玩得不亦乐乎。我们要上渔船捕鱼，这多新鲜呀！平时，我们吃的鱼都是买的，现在能有机会瞧瞧怎么捕鱼，谁不高兴呀？在走去码头的路上上，大家三五成群地议论着，都掩盖不住自己的喜悦。
上了渔船，大家更抑制不住自己的欢乐，纷纷拿出照相机，你拍我，我拍你，大家希望欢笑声像是集结令似的让鱼儿们游入鱼网之中。这时，我发现渔夫拿出了一个木板和二个木棍，在一旁大声地敲，我的好奇心驱使我去问渔夫：“你为什么敲木板呢？”“敲木板是为了让鱼儿受惊吓，像无头苍蝇一样乱游，游进我们的鱼网中！”“哦！”我说。
收网了，大家纷纷集中在渔夫周围，看着琳琅满目，大小不同的鱼儿们[包括虾和螃蟹]，渔夫们笑了。可是我又发现，鱼儿从鱼网上摘下来后放入水桶后，不过一会就死了，真是扫兴，让我看到了“尸体”，我就问：“鱼怎么这么快死了？”“因为鱼的生命力弱，加上从鱼网上拿下来要花时间，鱼在这些时间里没有水喝就死了！”
过了不久，我和几个大人带着自己的“战利品”，走在码头上，一边谈话一边欢笑，整个码头沉浸在一片欢声笑语之中……
捕鱼_小学生六年级作文10
一连闷热了好几天的济南终于下了一场大雨。雨后的空气十分凉爽，也十分清新。所以，我想利用这难得的好天气去小池塘捉鱼。
通往小池塘的石板路被雨冲刷的十分干净，石板路的两旁是高大茂密的树木。精巧的凉亭，栩栩如生的假山和静静的池塘，构成了一副美丽的`图画。水面上波光粼粼，闪耀着刺眼的光芒。调皮活泼的小鱼在水里游动着，水面立刻泛起阵阵波纹。
开始捕鱼了。我在池塘边等着，可是等了好久也没有鱼游近，我便有点不耐烦了。忽然，我眼前一亮，有一条小鱼在往我这边游动！我兴奋极了，使劲一捞，本来以为肯定把小鱼捞着了，但是我一瞧网子，却发现除了水外，其他什么都没有。原来刚才我太使劲了，小鱼一听到响声，立马逃走了。我有点沮丧，不过我很快想到了好办法：一看见小鱼，就把小网放在水里，悄悄地“跟踪”它。它一游近，我就猛地一捞，它就跑不掉了！我用这种办法，抓到了十二条，我高兴极了！这时天色也渐渐暗了下来，我带着抓住的鱼，满载而归了！
这看似简单的抓鱼活动，让我明白了两个深刻的道理。首先是不能轻言放弃，不然很可能会失去绝好的机会；其次是不能太死板，解决问题远远不止一个办法，当遇到困难的时候，应当采取更聪明、更有效的办法取得更大的成功。
捕鱼_小学生六年级作文11
我们一家骑车去郊游，到了于印水库，看到很多人在钓鱼，我放下车子，飞也似地跑了过去。
河岸上，有几个老人紧握长长的鱼竿，默默地等待着；有个小孩拿着一个鱼网，在水里捞啊捞；有的人旁边的水桶里已经满是小鱼小虾。
看着河里成群的鱼游来游去，我的心痒痒的，眼珠子都瞪出来了：真想捕几条回家呀。可是我没拿捕鱼工具，悔得我肠子都青了。我满河岸找起来，还真找到一个塑料袋和一根铁丝，还有一段木棍。我赶紧像一个老练的木匠似的敲敲打打，用电线插住塑料袋两边，用木棍撑住，放十几个石头，一个自制捕鱼工具就完工了。
我把鱼网放下去，便开始耐心守候。可是，鱼在网子前面漫不经心的游来游去，就是不往袋子里钻。我在岸上急得猴窜下跳，鱼儿却在水底悠然地吐着泡泡。
一计不成，我又生一计。这次，我换了一个捕鱼工具——用铁丝绑住塑料瓶，再绑到杆子上，又往瓶子里放上几块馒头，沉入水底，再次捕鱼！
可是，鱼儿们好像故意蔑视我用的不是专业工具，美食就在眼前，它们竟然视而不见；我的手稍稍一颤，它们就倏地一下四散而逃。我实在等不及了，抓住杆子，唰的一下，一甩瓶子，水花在河底翻腾，可还是竹篮打水一场空。这小鱼，我就不信捕不到你！可功夫就负有心人，一个小时愣是没捕到一条。
夕阳的余晖照在波光粼粼的水面上，我们要回家了。虽然没有捕到一条鱼，但是这次捕鱼的乐趣却为这次郊游增添了难忘的回忆。
捕鱼_小学生六年级作文12
暑假的生活是多姿多彩的，有许多事情都给我留下了美好的回忆。虽然现在愉快的暑假已经过去，现在回想起来，还是那一次出海捕鱼的经历，让我记忆深刻，它让我收获满满。
期盼已久的日子终于到来，那一天，我非常兴奋，因为我就要踏上打渔的船只，驶向大海，投入大海的怀抱。
船一摇一晃，驶向水天相接的地方，就像一片叶子在汹涌的波涛上飘荡。乘着一层层大浪，船一会儿冲上浪峰，一会儿掉入低谷。吹着咸咸的海风，我躺在甲板上，望着碧蓝的天空，那感觉实在是太爽了！
不一会儿，我们的船经过一座小岛，船长说这座岛上有很多奇形怪状的岩石，瞧！一块大黑石立在岛边，侧面看，像一头水牛在水中洗澡，正面看，又像是一头大象在岸边喝水；一条被海水冲刷着的银黑色长堤横穿小岛，像一条黑龙一样，守护着小岛。我后悔没有把照相机给带来，这么美的画面我肯定不会放过。
船一直向前行，直到回望时，再也看不见岸，船才停下来。大人们开始撒网捕鱼了，看到大人们慎重地撒网再慢慢地收网，我猜想是否这样鱼儿、虾就不会跑掉。大人们一边“黑哟、黑哟”地喊着号子，一边往船上收网。我想这一网的收获肯定不少，不然他们手臂上怎么会鼓出一条一条的似蚯蚓似的青筋呢。
“哗”的一声，网被拉到了甲板上，哇！里面的鱼可真多，白花花的一片。
这难忘的一天，我既收获了一份好的心情，又收获了一段愉快的记忆，对了，还收获了满舱活蹦乱跳的鱼！
捕鱼_小学生六年级作文13
清晨，天气晴朗爸爸和妈妈带我来到坝光捕鱼。
一路上树木茂盛海水清澈，沿着弯弯小路我们来到码头。热情好客的渔民急急忙忙得出来迎接我们，笑容满面的把我们接上船。
船上摇摇晃晃的，我坐在船顶，船慢慢悠悠的向海中央驶去，船尾的浪花好像在迎接尊贵的客人……时间过的飞快，我平静的心情被激动地感觉代替。开始撒网了，只见渔民有条有序地把网沿着船边撒去。
也许你没想到渔民的秘密武器是什么？告诉你它只不过是一个简陋的木板和两根木棍。我好奇的问：“阿姨，这东西也能让鱼上钩？”“ 能，它们会让鱼吓的乱串，然后钻入网中。”终于开始收网了，我怀着紧张的心情目不睛地盯着鱼网，等待鱼儿上钩……“哎呀！”不知谁喊了一声，一只大螃蟹钩在网上，紧接着一群虾也粘在鱼网上，它们生龙活虎好象想和我大干一场。我迫不及待的跑下船顶，冲到渔民身边帮助渔民把网上的鱼虾剥下来。看着满网的虾和大螃蟹，我叫道：“今天真是大丰收！” 我的心比吃了蜜还甜。
时间到了，船要回码头。我才依依不舍的离开了这美丽的地方。
捕鱼_小学生六年级作文14
这天，我去同学小张家玩。他家有两只大瓷缸，我好奇地问：“这瓷缸做什么用的？”小张说：“那是用来放我爸抓来的鱼。”我揭开木板盖，里面果然有几条鱼在游来游去。
小张家离黄浦江很近，他爸经常去江边捕鱼。这会儿正好涨潮，是捕鱼的好时候，小张的爸爸带我俩去捕鱼。他的皮肤黝黑，手臂粗壮有力，总能使鱼“束手就擒”。到了江边，小张爸将四根又粗又长的竹竿，用又细又坚固的竹丝扎紧，制成了一张捕鱼网。
小张的爸爸把鱼网沉到水中，一连几次也没有鱼上钩，我不免有点失望。突然，他大喊一声“有鱼啦！”果然，鱼网里有条很大的白水鱼，我喜出望外，今晚有鱼吃了。可是，小张爸却说：“白水鱼有股泥腥味，味道不太好。”过了半小时，他又陆续抓到了河鲫鱼和鲤鱼。
天色渐晚，“这是最后一次下网啦！”小张的爸爸说。我蹲在岸边等待，收网了，网里有只可爱的小乌龟，江里怎么会有乌龟呢？小张爸说：“那是庙里烧香的人放生的。”原来如此，于是，我轻轻地对小乌龟说：“我让你回‘家’吧！”说完，就便把它放回了江里。
这次捕鱼的收获真不少，小张的爸爸真是个捕鱼达人啊！
捕鱼_小学生六年级作文15
今天，爸爸带我去阊江河捕鱼。我和爸爸穿上雨鞋，带上两个手电筒，我提着桶，爸爸手持鱼网，我们就出发了。
我们沿河往前走，除了零零落落的小鱼小虾，什么也没有。突然，一条颜色灰灰的呆子鱼被我发现了，我怕它跑走，小声地对爸爸说：“爸爸，这里有一条呆子鱼。”爸爸连忙将鱼网往下一放，堵住了呆子鱼的出口，只留下唯一一条出口---进鱼网。哈哈，这下呆子鱼往哪里走也不行了，只好乖乖地款款游进鱼网里。爸爸还有很多计谋，他见呆子鱼游得那么慢，便开始收网，他把鱼逼到旁边，双手一捞就捞到了呆子鱼，这下，呆子鱼彻底成了爸爸的“手下败将”。
不知不觉，我们已经走了很远了，这时，爸爸发现了两条大鱼，连忙用鱼网捕，心可急吃不了热豆腐，那两条大鱼机灵地躲过了爸爸的第一招---围堵。爸爸坚定地说：“不行，我不能放弃!”接着，爸爸用了第二招---偷袭，爸爸趁大鱼放松警惕的时候，小心翼翼地靠近它们，可刚准备下手捞，鱼却“嗖”地一下快速跑到了河的中央。“哎呀，好可惜啊。”我有些失落，不过爸爸却笑着说：“没关系，只要我们再接再厉，一定会抓到大鱼的。”
这次的捕鱼让我知道：做任何事都要有耐心。
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