我能行_三年级记叙文

时间:2021-04-21 11:26:10 作文 我要投稿

我能行_三年级记叙文300字

  相信大家对作文都不陌生吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?下面是小编整理的我能行_三年级记叙文300字,希望对大家有所帮助。

我能行_三年级记叙文300字

我能行_三年级记叙文300字1

  每当我站在领袖台上时,我就会想起5年前的一件事。

  那是老师说学校要举行呼啦圈比赛,我打算去报名,可听别人说:“又高又瘦的人才能取得胜利。”我瞧了瞧自己的身材--又矮又肥,我能赢得那些瘦得像猴子一样的人吗?在放弃和努力下,我最终选择了努力,从那起,我开始了魔鬼般的训练。

  在上只要5点半闹钟响,我就起床转呼啦圈,一练就是1-2小时,甚至有时练到3个小时,到吃饭的时候,我尽量吃蔬菜,不吃肥肉和瘦肉,当妈妈担心得说我瘦了,我却高兴得跳起来。一天,天空中正下着倾盆大雨,可那也是距离比赛的第二天,我正想出去继续练习,爸爸吼着我说:“你神经病啊,,这么大的雨,你出去干嘛啊?”为了不让爸爸担心,我骗爸爸说:“我出去拿牛奶。”这是爸爸才说:“好,那去吧。”我一口气跑出了门外,在草地上转了十几圈,然后拿着牛奶回到屋里,一开门我就抱着爸爸说:“爸爸,我成功了。”爸爸微笑着摸了摸我的头。

我能行_三年级记叙文300字2

  “我能行!”这句话我常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习中还是在日常生活中,遇到困难,我总是对我说‘我能行!“

  记得我上小学一年级的时候,我看见许多的大哥哥和大姐姐骑着自行车,我羡慕极了。

  我让爸爸把我的小自行车的后面的两个车轮给卸了下来,爸爸说:“你太小卸下来后面的轮子,车会歪的,我说:“我能行!”爸爸只好答应了我骑着没有小轮支撑的车,一上就摔倒,我不哭,爬起来再骑,我暗暗的对自己说“郑淑雅加油,你能行。”

  爸爸看着我满身的土说“你太小到明年再骑吧!”我还是坚持的说:“我能行。”就这样反复的练习我终于能骑不带小轮支撑的车了。

  我兴奋的说:“我会骑自行车了,“我能行。”

我能行_三年级记叙文300字3

爸爸妈妈:

  您们好!我是您们最挚爱的女儿,所以您们以为是最了解我的人,但那只是表面而已。其实,我很需要您们理解我的“不需要”。

  我不需要您们太关心我的生活;以前我没有经历过大的风雨,所以现在的我很难学会独立生活;

  我不需要您们把我受到的磨难与挫折一扫而光,我想磨练自己;

  我不需要个打一个喷嚏,就把板蓝根冲好;

  我不需要一次次的叮嘱我添加衣服;

  我不需要把我换洗的衣服放在我的枕边;

  我不需要在我起床时就把洗脸水倒好;

  我不需要您们把饭碗放在我的手上;

  我更不需要您们在我的人生道路上铺上一条笔直的坦途……

  我不需要,我真的不需要!

  我知道在我成长的道路上,会有很多的挫折,会有很多的困难,但我都会勇敢的去面对。我宁愿在我的脚下是碎石,虽然烙脚,但我不后悔,因为我坚信,碎石路走完了便会是一马平川的阳光大道。

  爸爸妈妈,别给我太多的关心,相信我,我能行!

  此致

敬礼!

  女儿:XX

  年 月 日

我能行_三年级记叙文300字4

  “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在上,还是在日常中,遇到我总是对说:“我能行!”

  在上,我勤学好问,有一次我有一道难题不会做,认真地思考了好久都没想到思路,那时候我手足无措,我的同桌告诉我不如去问,让来给我解答。我有点动心了,但想了一会儿,我认为我能行,我不能遇到一点就去找老师帮忙。最后,我想了好久才想到解题方法,地解开了答案。

  在中,我不想做温室里的花朵,一旦有空,我就帮妈妈做一点力所能级的家务事。我想帮妈妈减除一点疲劳。在我处学家务事的时候,我遇到了许许多多的困难,洗碗时,碗摔破了好几个;拖地时自己摔倒了好几次;洗衣服时,洗不干净;还有……但我遇困难、挫折时,我都在对自己说:“我能行!”正是因为这句话,我一直不向困难低头,不向挫折屈服。通过我的饿一番努力,我最终还是了。

  “我能行!”我一直都在无时无刻的我自己,相信我会为了这句话,走出自己成功的人生。

我能行_三年级记叙文300字5

  新学期开始了,有的成绩不太理想,我为自己制定了一项计划。语文我是粗心大意,考试知错了一道小题就被扣了两分,作文也被扣了两分,所以考了96分。数学我也是粗心大意,56除以8等7,我写成了56除以8等7还余1,我还错了两道小题,考了97分。英语我更是粗心大意,是听力题,我考了98分,我想听力题错的根本原因是单词不熟,以后我把单词背的很熟。数学的原因是粗心大意,我以后要细心,把基础搞扎实。语文错的根本原因是用词不当,我以后要多积累词语,再多读些文章把作文也提高,写作文就不觉得吃力了。

  总的来说,三门功课都有些马虎,所以我暗下决心,一定要把这个毛病改掉,实现自己的目标。从现在做起,不仅要计划,还要落实到实际行动中。写完这份计划,希望能成为现实,那样我很开心,大家为我加油!

我能行_三年级记叙文300字6

  在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。

  无论遇到什么困难我都不会退缩,因为我能行。

  有一次,我写作业的时候发现了一题难已解答的方程,我通过我原来学过的解法结合妈妈教我的解法解开了,我坚信:我能行。还有一次,我们打羽毛球时把羽毛球打到了树上,而我们中又没有一个会爬树,羽毛球拍又够不着羽毛球,我冥思苦想,想到了一个好办法:我从我家拿晒衣杆来,一吊,羽毛球就下来了。体育课上,老师要教我们跳山羊,第一次我跳时动作不标准,因为我以前没学过跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳过去了,而且动作也非常标准。

  “我能行”谢谢你,在我遇到难题时,解决了我的问题。

我能行_三年级记叙文300字7

  您总是在我迷茫中指引我前进的道路;在我失败的时候告诉我失败乃成功之母;在我骄傲时让我明白骄傲使人落后;在我……老师我一定能行!

  记得我刚上一年级的时候,我非常胆校上课时我很认真听讲,你问的问题我都知道。可是我不敢举起那小小的手,后来你渐渐发现了我的弱点。您在我的本子上写下了鼓励的话。让我勇敢点。我看到了,我下决心大胆点,我一定能行的!

  终于上课了,老师你提出了一个问题。或许同学们与我一样知道答案就是不敢举手回答。或许他们真的不知道答案,但我肯定知道的,我要不要举手呢?一个声音说:“举吧,证明你有这个能力。”另一个声音说:“别呀,万一说错了呢?”我犹豫不决,老师仿佛看了出来,又问:‘有谁知道答案,说错了也没有关系的。大胆些吧!’对大胆些!任红你能行的。我终于举起了小手,可是回答老师的问题声音像蚊子叫一样校老师又鼓励我说:“放心说大声点。没有人会笑你的。”我又把声音提高了点。不知道老师听清楚没有,但老师还是表演了我。从此我不在害怕回答老师的问题。只可惜我的声音还是很小,不过我会努力的。

  我明白了一个道理。只要相信我能行的,就没有做不到的事!

我能行_三年级记叙文300字8

  星期五下午最后一节课,老师拿着语文卷子走向教室。我们看到都涌过去了,当然,我也过去了。如果我再挤上一步就能看到卷子了,谁知老师说:“你们都回到自己的座位上。”我们就一哄而散。不过,还有两个胆大的躲在老师背后,偷偷地看卷子。

  老师喊了几个同学发卷子,还没发到我,我想我一定考了五六十分。谁知道拿到卷子一看。竟然是85.5分。我立马是“九月的甘蔗——甜心”呀!我还从来没考过这么高的分数呢。

  再看看其他同学,考的好的手舞足蹈,特别是章智,他高兴得把卷子都亲了好几下。考得不好的愁眉苦脸,呆坐在位子上······

  发卷子前,我好像听见语文老师开心地对数学老师说,我们班里语文没一个不及格的,总体成绩在同级十个班级名列前茅。看来,我们考好了,不但自己高兴,老师也开心啊。

  我仔细看看自己的卷子,发现作文竟然扣了七分,今后要在作文上多下点功夫。

  我下定决心,今后要考得比这次更好。这学期前半期我在学习上不算太踏实,要是我上课把字写好,认真听老师讲课,我一定能考九十多分,我能行的!

我能行_三年级记叙文300字9

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管是在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说“我能行!”

  在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去公园游玩,在公园里有很多小朋友在骑着单车在悠闲地玩,我看见了,既羡慕又嫉妒,我多么想和她们一起玩啊!于是我对妈妈说:“妈妈,我要学骑单车!”“好,那下午我们就去练习吧!”说着,我们就回家了。

  下午,火辣辣的太阳烤着大地,我感觉要被融化了。妈妈下来了,她对我说:“好了,现在我们开始练习吧!”我骑上单车,左脚一踏,右脚却没有蹬上来,我试了十几次,还是不行,在这情况下,我对自己说:“我能行!”于是我终于成功了,但是还是没有像公园的小朋友那样标准。妈妈对我说:“只要你成功了,多多练习几次,一定没有问题的!”我听了妈妈的`话,我决定每个星期日一定要多多练习!

  正是因为这句话,正是因为这鼓励人让人进步的语句,才会使我,才会使生活中的每一个人进步。当然也要时常提醒自己,让自己得到许多称赞,有了这些提醒,你在生活中也有了一些帮助,让人们克服困难,取得成功!在日常生活中或学习中如果遇到了困难,一定要对自己说:“我能行!”

我能行_三年级记叙文300字10

  我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错,这句话一直是我的座右鼎,因为这句话是我经过一件事才得出来的感想,那么我就来讲讲这件事吧!

  那次考试之前我复习了好多次,因此考试前我信心很满,果然,考试时我“过五关,斩六将,一直通到最后一道题的时候,我得意得看看表,呀!还有40多分钟哦,这道题我本以为很简单,可我看了5分钟也没有看出这道题

  老师在那里讲过,在家也没有做过,这可怎么办呀,在想这道题的时候我又浪费了10分钟,这可怎么办呀!这时一只蜗牛来到我的上,我很不耐烦的用橡皮嗯住了它,于是我又浪费了10分钟。

  于是奇迹出现了,我感觉到手有些颤抖,我再仔细一看,刚才被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来,只见它翻了个身,然后一滚,身子就出来了,然后慢慢的向墙角爬去。我一想,一只蜗牛就能这么努力的生活下去,我为什么不能努力地想想这道题呢?在剩下的15分钟的时候,我奋笔疾书得做完了这道题。我还真要感谢那只蜗牛呢!通过了这件事我明白了只要努力,没有办不成的事。

我能行_三年级记叙文300字11

  来了,来了,冬姑娘终于迈着轻盈的步伐向我们招手了。虽然花草树木渐渐枯萎了,凋零了。但金黄色一直是丰收的颜色,喜悦的颜色。她即将从金色蜕变成白白的轻纱。越过大山,穿过丛林,最后来到我最美的校园。

  瞧,她开始漫走在我们校园中,来看我们比赛了。三跳比赛离我们越来越近。三跳比赛就是八字穿龙跳、集体跳和双人跳,我参加了穿龙跳和集体跳。我十分紧张,担心我跳得不好,可能会被淘汰,为了班级的荣誉,我每天加强练习,掌握要领。体育马老师来看我们穿龙跳,并指导我们在跳的时候要在中间单脚跳,跳完后靠着甩绳子的人走。刚开始跳得都挺好,可能太过紧张,我被绳子绊倒了。

  “思想不能开小差”,马老师大声对我说。

  我更加紧张了,深深吸了一口气,我对自己说:一定不能被淘汰,因为我上次参加集体跳,因为表现不佳淘汰了。这次一定不能拖后腿,加油相信自己,我能行!我鼓励自己。接下来我绷紧了神,认真倾听老师说的重点注意事项,逐渐进入状态。

  在这次体育课中,我明白了,相信自己永远是最棒的!让我们在人生的旅途中留下坚实的足迹,持之以恒,一定能成功。

我能行_三年级记叙文300字12

  昨天,王老师带我们到操场吹泡泡,泡泡满天都是,五光十色,自由的飞扬着,是那么圆满,那么透明,那么美丽。我们多么希望在吹一次泡泡呀!王老师仿佛看出了我们的心思,大声告诉我们:“下午大家带上泡泡水,我们去吹泡泡!”同学们一听,立刻欢呼起来。

  没想到以外的事情发生了,上音乐课的时候,几个同学调皮捣蛋,把书夹子里放上纸往地上吹,弄得满地都是大大小小的纸,

  简直不堪入目。王老师看见了,本来是一张阳光灿烂的脸,立刻变得乌云密布:“你们看看地上的纸,这那时教室,简直就是垃圾场!本来想带大家去吹泡泡,你们却不给自己争取机会!还玩什么玩?”

  同学们听了,立刻傻眼了,像泄了气的皮球没了精神,真后悔这么做,可后悔也来不及了,事情已经发生了。

我能行_三年级记叙文300字13

  一次,家里来了六位客人,是我妈妈叫他们来玩,一边打麻将,一边打牌。我一看时间,11时30分了,该做饭了。

  我妈妈的手又受了伤,是因为她上次做饭时,不小心划破了手。我说:“妈妈,今天的午饭我来做,行吗?”妈妈说:“你又不会做饭,行吗?”我说:“我能行!”

  妈妈就去玩,我就关到防门,想给他门一个惊喜,我就去做饭。

  然后就去拿肉,放到锅里去炒,我又炒了白菜、肉丝、土豆、豆子、黄瓜。

  我忽然听见一位叔叔说:“有饭吗?我饿了。”

  我就跳了出来。饭我做好了。

  他们就赶快吃饭,还夸我做的不错。

  我说:“妈妈,你看,我说过我能行吧,你还不信。”

  我妈妈说:“你长大了,真能干,真是一个爱劳动的好孩子。”

我能行_三年级记叙文300字14

  那是一个漆黑的夜晚,天空中的月亮和星星好像也害怕了,躲得无影无踪。妈妈正好要加班,她对我说:“你把作业写完之后就自己睡觉。”说完这句话,妈妈就转身走了。

  很快,作业写完了,这时也该睡觉了。我洗了洗手,把衣服换成睡衣,就开始上床睡觉。我刚躺下,窗外就突然刮起了风,树枝“啪”地一声打在窗户上,我以为强盗来了,一下子从床上蹦了起来。往外一看,咦?没人呀!我又回到床上,心中忐忑不安,我心想:没什么可怕的,我快点睡觉吧!于是我为自己唱起了催眠曲,很快,我的声音低了下来,眼皮也变沉了,不知不觉我睡着了。

  第二天早上,我睁开眼睛,天已经大亮了。暖暖的阳光从窗外照了进来,把房间照的亮堂堂的。我伸了个懒腰,睡得可舒服了。第一次自己睡觉让我明白了:原来我能行!

我能行_三年级记叙文300字15

  老师让我们把《飞向蓝天的恐怖》里最长的第四自然段背过来,有些背书非常厉害的同学欢呼起来,背书一般般的呢一声不吭,那些背书很烂的都在叹气呢!

  回到家里,我飞快地跑到自己的房间里,拿起笔非常认真地写着,很快我把很多作业都完成了,现在就差背书了。

  我大声地读者,把妈妈给引来了。妈妈问我:“今天有读书的作业啊?”我摇了摇头不紧不慢地回答:“没有,老师让我们背诵最长的第四段,我读了好几遍还是背不出来。”

  妈妈笑了笑说:“你不要慌,你不要想其他的事情,用心地去背,就会很快滴背诵出来的!不行的话就别背了吧!没有人会叫你背的。”

  我坚决地说:“我能行!”接着我又找回了信心,开始背书了。

  过了一会儿,我还是背不出来,我正想放弃的时候,想到我那时坚决地说‘我能行’的那句话,又让我重新有了信心。

  经过一次又一次的努力,我终于会背了,而且背得非常熟练。

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