文具的争吵小学作文

时间:2021-05-01 10:53:05 作文 我要投稿

文具的争吵小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的文具的争吵小学作文,希望能够帮助到大家。

文具的争吵小学作文

文具的争吵小学作文1

  小主人的文具盒里有几个可爱的宝贝,分别是铅笔、橡皮、蜡笔还有文具盒。它们每天和谐相处,可是有一天夜晚,文具盒里突然争吵了起来。

  它们在争吵谁的功劳最大。文具盒得意洋洋地说:“我的功劳最大,要不是我,你们个个无家可归成为流浪汉。”铅笔生气地说:“明明是我的功劳最大,要不是我,小主人就写不出工整的字。”橡皮争辩道:“不对,是我的功劳最大,要是小主人写错了字,只有我可以帮他恢复,你们都不行。”蜡笔则慢悠悠地说道:“你们的功劳都不大,要是没了我,小主人画画的时候两手空空,什么也画不出来。”他们一时吵得不可开交。小主人似乎听见了他们的争吵,拿出文具盒,就说:“明天我就要考试了,你们谁的表现好,谁的功劳就大。”大家纷纷表示同意。

  第二天考试的时候,小主人拿起笔,在卷子上认真地写起字来,一不小心,小主人写错了字,橡皮马上蹦出来,轻轻地说:“我来帮忙。”于是,小主人拿起橡皮擦哗地一下,错别字就立马消失了,到涂涂画画那一题了,小主人拿起蜡笔绘画起来。

  不久,小主人考完了试,把所有文具都放进文具盒里,语重心长地说:“你们的功劳都很大,要是没有了你们其中的一个,我就什么也做不了。”听了小主人的一番话,大家点点头,平息了争吵,欢呼起来。

文具的争吵小学作文2

  文具盒里的文具正在吵架,它们在为什么而争吵呢?让我们一起看一看吧!

  原来文具们在比谁的功劳最大,谁最有用处。

  铅笔哥哥大摇大摆地走出来,神气十足地对其他玩具说:“我是这里的老大,我能写字。画画……所以你们都要尊敬我!”

  橡皮听了,不高兴了,他大声地喊到:“不对,不对,我的功劳才最大,要是没了我,小主人写错字还不知道该怎么办呢!所以我的功劳最大!”说完就得意洋洋地仰起头来。

  “啥,你们两个说自己的功劳最大?我没听错吧?而且铅笔哥哥,这里可不只有你一个可以写字画画,我也可以,而且还能画直线和波浪线呢!”钢笔坐不住啦,就走出来对他俩大喊。

  这时直尺也坐不住,也急忙地走出来说:“你们可别忘了我,说到线条,要不是我左边的直线和右边的波浪线,你们根本画不出直线和波浪!”

  钢笔说:“我的功劳最大!”“不对,不对,我的功劳最大”橡皮说到……

  就在这时,文具盒爷爷说话了:“你们都很棒,钢笔和铅笔,你们两个人虽然可以写字,但错误可是无处不在的;橡皮,你可以把错误给修改,但是却不能写字啊!而尺子呢?和橡皮一样都不能写字啊!”文具们听了,都鸦雀无声,谁也没有说话,文具盒爷爷接着说:“你们各自有各自的优点和缺点,所以你们都应该和睦相处。”

  从此文具们再也没有争吵过,而文具盒爷爷也高兴地笑了。

文具的争吵小学作文3

  今天一大早,文具盒里的好朋友们不知为什么争论不休。哎!结果是为“谁的功劳大”,这点儿鸡毛蒜皮的小事,他们谁也不让谁,一定要拼个你死我活。

  尺子最先发话:“你们看我,身材苗条,小明学习是百分之百地少不了我,他画直线,一定少不了我,曲线也是如此。没有我,他的线条能画得那么直那么好看吗?我还能量长度,我的功劳是世界第一大!”

  铅笔得意洋洋地说:“切!你算老几,没有我,线也是白画呀!我还可以帮助小明画画呢,我的家族的颜色可是一应俱全,要什么颜色就有什么颜色。如果说做作业呀,那可是一定少不了。再说了,我可是世界十强制笔厂造的,你们当中,谁的质量都不能与我一争高下,还有,就算我断了,我还可以削,尺子同志,你断了能修吗?看吧,我的功劳最大!”

  橡皮擦和卷笔刀兄妹俩,说话可是井井有条,让你心服口服。这不,他俩来了,橡皮擦哥哥说:“小明有时候做作业要出错对吧?”铅笔点了点头,橡皮擦接着说:“做错了题肯定得擦掉,要说去掉啊,可是我的强项,小明天天都带我去上学,与我寸步不离,如果没有我,小明做错了题可不得用手擦吗?”

  卷笔刀是最小最骄气的小妹妹了,所以说起话来很可爱:“你不是说断了可以再削吗?这还不是我的功劳,我告诉你,你别仗着你的年龄比我哥哥大就以为你的功劳最大,我和哥哥的功劳才最大!”

  这时,文具盒爷爷开口了:“孩子们,你们的功劳都是最大的,各有各的长处,也有自己有短处,有句俗话说的好‘尺有所短,寸有所长’。”

  从此以后文具们再也不为这点鸡毛蒜皮的小事拼得你死我活有了。

文具的争吵小学作文4

  已经是深夜了,大家都已经睡了,只有文具盒总是吵吵闹闹的。

  你听,橡皮弟弟说:“谁都没有我的功劳大,如果没有我,小主人的作业本就会乱七八糟。”铅笔哥哥又发话说。:“怎么可能我的功劳才最大呢!如果没有我,小主人就会完不成作业,小主人就会被老师批评。”尺子姐姐又说:“你们谁都没有我的功劳大,在考场上,如果没有了我,小主人考试就会得零分。”削笔刀说:“我的功劳才最大呢!如果没有了我,铅笔哥哥就无法让小主人完成作业,小主人又要挨骂了。”……

  因为这场争吵,文具们当天晚上都在赌气,他们都不听小主人的话了。第二天,小主人带着失望的表情走回家,文具们见此情形急忙问小主人:“小主人,小主人你怎么回事啊?怎么垂头丧气的?”小主人回答说:“还不是因为你们的争吵,如果不是你们的争吵,我早就完成作业,老师应该表扬我的。因为你们的争吵使我没有完成作业,老师当天就批评了我。”

  文具们都羞愧的低下了头:“小主人小主人,我们以后再也不会吵架了,你就原谅我们吧!”字典爷爷又说:“孩子们,只要你们承认了错误,小主人一定会原谅你们的。”

  这个故事告诉我们:尺有所短,寸有所长。每件事物都有各自的长处,也有各自的短处。我们不能只夸耀自己的长处,还要弥补自己的短处。

文具的争吵小学作文5

  在一个美丽的文具盒里,居住着许多的文具,有骄傲的钢笔哥哥、爱美的魔笔姐姐、聪明的可擦笔弟弟……

  这一天,小明的成绩发了下来,考了全年级第一。这下,他的文具盒里热闹了!

  钢笔哥哥顿时神气了起来,他激动不已地走来,大叫道:“小主人能考好成绩,我是最厉害的。我的字迹满卷子都有,没有我,小主人是不可能写出那么美丽的字,更不可能写完卷子。所以,我的功劳你们可想而知!”

  “哼!你算什么东西,整天就知道自卖自夸。我可以把你的笔迹擦除,我是你的克星,你自己想想,没有我,小主人能写对每道题吗?傻瓜!”魔笔姐姐满不在乎说道。

  “停停停!”可擦笔弟弟大踏步走上前来,“你们说的呀,可都不对,我的功劳最显赫,本领我最大。首先,我可以在魔笔姐姐经过的地方写字,还能独自写完一张卷子,还可以自己擦除我的笔迹,很神气吧!”

  这时钢笔弟弟泼了盆冷水,“卷子上不能只用中性笔写!”然后,他们又吵开了。尺子小弟听见了,急急忙忙地跑来,讲解道:“你们可别吵了,你们每个都有自己的优点,小主人缺少谁都不行!”听完这番话,文具们想想也对,都和好了。

  通过这件事,文具们都明白了:我们每个人都有长处和不足,我们要团结合作,小主人才能事半功倍。

文具的争吵小学作文6

  文具城堡里住着一群可爱的小精灵。它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,还有涂改液大胖。

  文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服;铅笔姐姐穿着一件红黑相间的连衣裙,它又细又长,身体最苗条;钢笔哥哥穿着黑色的西装,看上去超级帅;尺子妹妹穿着绿色的带着数字的衣服;橡皮弟弟长得又矮又胖,穿着白色的衣服;黑色的裤子,或者反着穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦铅笔写的'字,黑色的可以擦钢笔写的字;涂改液大胖因为盖子掉了,所以睡在外面。

  期末考试考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸妈妈为了庆祝小明,就带着他出去玩了一天。

  晚上,他们都回来了,小明非常困,一下子就睡着了,月亮姐姐也睡着了。

  就在这时,小明的房间里 传来了一阵吵闹声……铅笔姐姐从文具盒爷爷肚子里走了出来,对所有文具说:“小明考了100分,我的功劳最大。如果没有我,小明连字都写不了,更不用说100分了!”

  橡皮弟弟暴跳如雷,说:“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”

  铅笔哥哥走出来,说:“小明的语文、英语、都是我写的,如果没有我,这些都是零分!”

  “涂改液火冒三丈地说:“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”

  尺子妹妹走出来,边哭边说:“铅笔姐姐,你做连线题的时候,如果没有我,线就会歪歪扭扭的。”

  文具盒爷爷被惊醒了,它说:“你们别吵了,你们每个人都有功劳,我们要同心协力,争取为小明再拿更多的100分才对!”

  听到这里,大家不由地脸红了,它们安静地回到文具盒里睡觉了。

文具的争吵小学作文7

  我有非常多的文具,比如钢笔、水笔、魔笔等等,正在我考虑用哪根文具的时候,他们三个发生了一次争吵。

  钢笔披着金色的披风,穿着浅蓝色的战衣正在路上骄傲的夸着自己的优秀。而魔笔则穿着雪白的衣服,像一位少女一样走了过来,问钢笔在说什么?钢笔说:“我为主人贡献的最多。”魔笔听了很不服气,就跟钢笔吵了起来,水笔刚好路过,听见钢笔和魔笔在争吵谁为主人贡献的最多,水笔随口说了一声,“你们为主人贡献的都没我多。”这时他们“两个”听见了,就跑了过去问:“你都贡献了什么呀?”

  “我贡献的可多了!”水笔得意洋洋的道,“我写的字快如一阵风,主人写作业时最喜欢用我。”钢笔听了不服气,也抢着说:“那有什么?我写的字不仅美观还整齐!主人写作文时最爱用我。”魔笔一听更不服气了,便对钢笔说:“你写错字了,还不是我帮你擦干净!”水笔也接着魔笔的话补了一句“你擦完还不是我又给他写上。”

  正当三人吵得不可开交。文具盒听到了它们的争吵,连忙来劝说,“你们三个不要吵了,钢笔写的字好,但有时会写错,魔笔来帮你擦干净,水笔又写上,字就会变好了,所以你们三个必须配合。”听了文具盒的话,它们三个害羞的低下了头。

  从此以后,再也不会听到它们三个的争吵了,因为他们现在正是最好的搭档。

文具的争吵小学作文8

  在一个黑漆漆的夜晚,小主人睡着以后,文具盒内开始了一阵阵的争吵声。

  铅笔得意地说:“咱们几个当中我是最棒的了,主人写字非我不可。”话音刚落,旁边的橡皮争着说:“什么?你说什么?你最棒?我看你还不如我呢!主人平时写错字的时候,不都是用我来改正?如果没有我说不定你早把主人的作业本变成了小花脸了!”说完,橡皮骄傲地看了一眼铅笔。

  这时一旁的削笔刀忍不住说话了,大声说:“什么什么?你们简直不可理喻。如果不是我把铅笔削的尖尖的,主人怎么来写字,主人最离不开的就是我了!”一旁的荧光笔也忍不住了!说道;“主人虽然不用我写字,但是每次都用我划书本上的重点,没有我在书本上的一目了然,主人怎么能记得住那么多新的知识。”大家伙你一言我一语的……

  这时,文具盒被吵醒了。只见它伸着懒腰说:“你们别吵了,主人之所以每次都用你们,是因为你们都缺一不可,如果没有了铅笔,主人就写不了字,如果没有铅笔,橡皮就毫无用处,没有削笔刀,铅笔就无法写字,没有荧光笔,主人就不能一目了然地记更多的知识。你们说,如果你们真的都忠诚于主人,是不是都该团结一致,为主人服务呢?”

  大家听完文具盒的话,都静静地闭上了嘴巴!从此以后,大家就默默地为主人服务。

文具的争吵小学作文9

  同学小威来到学校附近的文具店里,准备采购自己需要的文具。他刚走进店里,各种各样的文具瞬间炸开了锅,争着抢着准备往他的购物篮里蹦,看着琳琅满目的文具,小威一时不知道该挑选哪一个才好。

  这时,旋笔刀跳出来骄傲的说道:快来买我吧!我可是最常用的文具,负责把你的铅笔削尖,让你写字更加流畅,字迹更加清晰。

  自动铅笔听了这话之后很高兴,我说,你可别把自己看得那么重要,不是所有的笔都需要旋笔刀。就像我,只要更换笔芯,一样可以写出整齐又漂亮的字体。

  虽然你用起来很方便,但是你也太容易坏了,只要稍不注意掉在地上就报废了,我可比你耐用多了。旋笔刀毫不让步地说道。

  自动铅笔显得有些激动,它大声反驳道:只要不掉在地上就可以了呀!

  我看还是算了吧!谁都有不小心的时候,你呀,还是别争了。橡皮不屑一顾地说。

  此时,争吵已经进入了白热化,在一旁观战的彩笔终于憋不住了,你们既没有颜值担当,又不能涂颜色,也太自以为是了,还是我最抢眼,把我带回去肯定用处多多。

  彩笔这一发言顿时成为众人攻击的对象,自动铅笔呵呵一笑,说道:你的颜色就算是再多,能答题吗?还不是表面光鲜,中看不中用。

  对啊!瞧把你给嘚瑟的。橡皮撇着嘴说道。

  终于,小威手中的钱包可听不下去了,它说:都别争了,你们各有各的优点与缺点,主人买什么在于他需要什么,所以,都不要再争了。

  钱包这话一说完,文具们顿时安静了下来。

文具的争吵小学作文10

  一天晚上,小主人已经睡了。忽然,传来一阵喧闹:“我厉害,我厉害,我的作用最大……”仔细一听,哦!原来是小主人的文具盒里发生了争吵,它们都在辩论,到底谁最厉害呢?

  “在所有的文具里,我的作用最大!”铅笔第一个跳出来,拍拍胸脯接着说,“你们别看我便宜,其实我和主人的交情最深,主人从小就把我随身携带,而且我是木头做的,最耐用了!”

  “你别得意了,你能离得开我吗?要是没有我,你写错字该怎么办呢?”橡皮骄傲地说。

  黑笔冷笑一声,不屑地说:“哼,我看你也别吹牛了,你能擦掉我写的字吗?主人他还是一个小屁孩儿,等他长大了,还稀罕用你铅笔吗?”

  “黑笔老兄,你也别再嘚瑟了,你就没有犯错的时候吗?当你写错字时想想是谁帮助了你?而且我还有幸接触到小主人的老师呢!你们谁有我出风头呀?”红笔高声喊道,脸涨得更红了。

  “你们都别吵了,让我说两句!不管是小主人,还是他的同学,使用我的次数才是最多的!我才是最受欢迎的!”自动铅笔得意地说。

  尺子气得火冒三丈:“你们是把我给忘了吗?你们可别小看我,我不仅能量长度,还能在课堂上帮小主人划重点,小主人能离得开我吗?”

  接着,多色圆珠笔、沙橡皮和小型削笔器等都加入了争吵,大家吵得不可开交。就在这时,德高望重的文具盒爷爷重重咳了两声,然后慢慢吞吞地说:“好了好了,大家都别吵了。”文具盒里一下子都安静下来。文具盒爷爷意味深长地说“我们每个文具都有自己的作用,都在为小主人的学习做出自己的贡献。小主人缺了谁都不行。大家都是何必争吵呢?”文具们听了,你看着我,我看着你,纷纷低下了头。

  就这样,文具盒里又恢复了安静。

文具的争吵小学作文11

  夜深了,我正准备上床睡觉时,突然传来一阵争吵声,我怀着好奇的心情走出卧室,吵闹声是从书房里传出来的,我越走越近,原来,是我的文具盒里的文具在争吵,我静下来听这些文具在争吵些什么。

  首先是铅笔发言,铅笔说:“我的作用最大,如果没有我,主人就做不成作业,写不成信。”“你还经常写错字呢,如果不是我来帮忙,错了就错了,发现了也不能改,所以我的用处最大。”橡皮擦说道。“你们俩都别吵了,反正你们的用处都没有我大,”钢笔说,“铅笔,没有你,主人还是可以写字,因为还有我,而且你笔尖粗了还需要刨笔,笔心没了,你也就消失了,而我根本不需要刨笔,也不会用完。橡皮擦,我写错了字,你是不能把我写错的子给擦掉的,所以在文具中,我的作用是最大的。”站在一旁的直尺说话了:“我的作用才最大,如果不是我,主人连线的时候就不能画的那么直,只能画的弯弯曲曲,根本就不好看。”这些文具激烈的争吵着谁的作用大,互不相让。

  这这时,文具盒爷爷说话了:“你们不要在争了,谁的作用都不能说是最大的,都个有个的作用,只有团结,互相帮助,才能发挥最大的用处。”站在一旁的我听到了这话,也觉得很有道理。争吵平息了,我也上床睡觉了,回忆今天发生的事情,还真教育了我一个道理:尺有所短寸有所长,一个人的力量远远不及团结的力量。

文具的争吵小学作文12

  小主人每天都要带上文具盒,你们可想过文具也会发生争吵。

  在一个晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上,就去看书了。这时,老大钢笔气势汹汹地说:“要是主人没有我的话,就写不了字。”“不可能,还有我铅笔呢!”一旁的铅笔姑娘发话了。“是呀,我也能写字呢!”红笔大叔也得意洋洋地说起了话。“关键是主人已经上四年级了,考试必须要用蓝色钢笔写字,如果没有了我,主人只能考零分了!”“如果主人写错字了呢,还不是需要我帮忙啊!”胶带纸妹妹很不服气地说,“有一次,主人把我给弄丢了,不知道有多伤心呢!”

  文具们你一言,我一语,把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了。“怎么回事呀?这么吵,让我老人家睡个觉都不行啊!”“奶奶,不是吵,是老大钢笔老是夸自己的作用大,难道我们的作用就不大吗?”“奶奶,我不是这个意思,但我的作用真的不可或缺。”“不可能,你刚才还气势汹汹地说呢!”“没有!”钢笔反驳道。

  过了一会儿,主人来到书桌前,把钢笔拿了起来,看了看,发现许多颜色都掉了,笔头也有点弯了。于是,把它丢进了垃圾桶里,换上了一支新的钢笔。“这下没有人跟我们争了。”铅笔姑娘笑嘻嘻地说道。“嗯!”文具盒奶奶也点了点头,只有钢笔大哥孤零零地一个人躺在垃圾桶里,伤心地哭了起来。

文具的争吵小学作文13

  一天傍晚,文具们的小主人睡觉啦,文具们便叽叽喳喳地争吵起来。

  第一个发言的是铅笔,他说:“看看你们,一天天的一点啥都不干,就把活压在我身上。”

  橡皮马上反驳说:“说话要对得起良心,你写错的字,要不是我帮你擦掉,你能写好吗?”

  卷笔刀说:“还有我,要不是我把你削的很尖,你能写好看吗?骄傲啥呀!”

  铅笔反驳道:“就你们干的那点儿活,那来的发言权啊!”

  橡皮一赌气,就对卷笔刀说:“既然铅笔这么瞧不起我们,干脆咱们藏起来得了,让铅笔知道看看没有我们行不行。”

  卷笔刀说:“我也是这么想的,对这种狂妄自大的人就该整治整治他。”

  于是,卷笔刀和橡皮一起藏到了书包的最底下。

  第二天早上,小主人去上学了,他在写字时,出现了错误,刚想拿橡皮,发现橡皮不见了,他只好继续写。铅笔不尖了,他想拿卷笔刀,发现卷笔刀也不见了,他只好粗着笔尖继续写。他今天的字写的一点儿也不好看,还脏兮兮的,而且错误百出,受到了老师的批评。

  放学了,小主人生气地回到家,就把书包摔在床上,藏在底下的橡皮和卷笔刀被摔了出来。小主人看见了,急忙用削笔刀削尖了铅笔,用橡皮修改了写错的字,本面上重新恢复了干净和整洁。

  到了晚上,等小主人睡觉了,铅笔不好意思地说话了:“卷笔刀、橡皮,对不起。我不应该说你们的。”橡皮和卷笔刀说:“你已经知道错了,我们就原谅你啦。”

  从那以后,铅笔改了骄傲的坏毛病。铅笔、橡皮和卷笔刀从此和睦相处,互相帮助,生活得更融洽了。

文具的争吵小学作文14

  一天,文具们趁小主人睡着时,偷偷的起来说话。

  钢笔首先发言:“我的功劳最大,没有我,小主人就不能写字。”这时改正带说话了:“可如果小主人出错了,还不得我老将出马吗?”“嘿!别得意,我还可以打叉呢?”

  这时候,书本一起发出似闷雷滚动的声音:“我们的功劳最大,高尔基说过;书籍是人类进步的阶梯……台灯马上打断了书本那滔滔不绝的话语:“在夜晚时,小主人必须点着我才能做事。”“可白天呢,你还不是一无是处?”台灯无言以对,心里只能想着这些书本,看等会谁来对付你。等着瞧吧,不自量力。果然不出所料,过了一会,尺子发话了,接二连三的,量角器,三角板同尺子一起说;“我们的功劳可大呢,在数学中,画直线,射线,线段等时,都必须用我们,我们的功劳才是最多的。”笔袋也发话了:“我每天背着钢笔、尺子、改正带¨¨¨每天把我累得够呛的。”

  字典爷爷这时说:“其实大家的功劳都很大,人们不能缺少你们中的任何一个,大家应该互相合作,为人们做更多的贡献。”听了字典爷爷的话,他们惭愧极了。他们都暗自下决心同心协力为小主人服务,小主人好像明白了他们的心意,在梦中笑了。

  从这个故事中,我明白了:我以后要和同学们好好地相处,互相学习,取长补短,这样才会更加优秀。

文具的争吵小学作文15

  在这个世界上争论从未停止,当然铅笔盒也是。那么今天我就来说一说在梦里梦见的铅笔盒的故事。

  我梦到我的文具在不停地讨论着什么,似乎是在讨论谁的用处更大一些。钢笔好不容易争到了发言权,它喘着气说:“我的用处最大。我能帮助小明写作业、画画等等。”还没等钢笔说完话,涂改液就争了起来,“你?就你?哈哈……你能帮助小明写作业,写错字不是还要用我涂改液吗?如果没有我,看你怎么办!”只听胶条自大地说:“没有你涂改液还有我胶条呢!你涂改液虽然能帮助小明改正错误,但你每次总是把小明的作业本弄得脏脏的,而且涂改液里含有一些危险物质,长期使用是会中毒的。不像我轻轻一粘,错字,错题全没了。”改正纸不服气地说:“钢笔虽然用处大,但写错字还要用我们,涂改液的用处也不小,但缺点就是主人的伤害身体,胶条就你不成,一粘本就破了。不像我在这里的用处是数一数二的,往本上一粘,错字就遮住了,既美观又实用。”他们吵得越来越厉害了,尺子和橡皮来劝架。不但没有成功,还被臭骂了一顿。

  只见铅笔盒爷爷走过来说:“别吵了,别吵了!”橡皮把事情一五一十地告诉了铅笔盒爷爷。铅笔盒爷爷说:“你们怎么不用一点心,去帮助小明复习,只顾得在这里争吵。”“你们看看人家修正符号,总是默默无闻地工作,从不自大。”钢笔,改正纸,涂改液,胶条听了铅笔盒爷爷的话惭愧地低下了头。铅笔盒爷爷说:“我们不吵了,我们握手言和吧!”大家都说:“好吧!”从此以后他们就在一起帮助小明,让主人的学习更上一层楼。

  梦醒了,我想,这个世界上的每一个事物都有自己存在的价值,而我更应该在未来的时间里,努力展现出自己的价值。

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